你最出彩作文（通用32篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的你最出彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你最出彩作文 1
相信自己，你一定是最棒的，最出彩。
——題記
我有一個朋友，他雖然不在這座城市，但他一直在我的心中，因為他最出彩。
記得那是一天中午，他拉著我來到了游樂場，不由分說，就把我帶到商場的攀巖區。“膽小鬼，你敢和我一起玩這嗎！”聽著他說我“膽小”，我的火立馬就冒上來了：“馮樂平，你說誰膽小鬼，你才膽小鬼！來就來，我還怕了你，如果你輸了，那你一輩子都不許叫我‘膽小鬼’，聽見了嗎？”
“好啊，如果你沒有爬到頂，我贏了，那你一輩子都不許叫我‘大馬哈’，OK？”他奸詐地笑了。我有點疑惑了，他怎么會答應得如此爽快，難道其中有詐？不管了，答應就是，反正我也不吃虧。“好，我答應你。”我爽快地答應了。
我們兩個相繼穿上防護衣，開始向上攀登。我先把左手放在上面，右腳踏上去，開始一步一步地向上攀。不一會兒，我發現我已經離地面很高，就看了看他，他還在原地站著。
看到他后，我在心中哈哈大笑：你個馮樂平，還說要和我比，你連爬都爬不上去，就這樣的.水平，還想和我比？真是不自量力，看來，你這一輩子也丟不掉“大馬哈”的這個稱號，哈哈哈！
我想到這兒，加快了速度，不一會兒，我攀上了最高處，我低下頭，發現他才剛剛爬了三分之一。我在心里諷刺：哎呀！怎么爬得這么慢？烏龜都比你快！我都爬上頂了，你怎么還在下面慢悠悠的，真是太可笑了。我對他大叫：“馮樂平，你就放棄吧！”
可馮樂平好像沒有聽到我的話，自己在一直向上爬，一步一步，豆大的汗珠從頭上冒出，后背的衣服也已被浸得濕透，可他依然在堅持，沒有絲毫退縮。他咬緊牙關，用手擦了擦頭上的汗。突然，他的腳一滑，整個人差點就掉下去。但他緊緊抓住巖壁，腳慢慢地穩穩地踩在石頭上，又小心翼翼地往上攀。
我在心中不禁佩服起他來：馮樂平，好樣的！你就像長在石頭里的竹子一樣，堅韌不拔，一直努力向上攀登，你真出彩！你是我學習的榜樣，我要學習你那種堅持不懈的精神。
后來，我明白了，他當初帶我來攀巖并不是為了戰勝我，而是為了讓我戰勝心中的膽小，成為一個膽大的人，因為我曾經一到高處就害怕得渾身發抖。
謝謝你，我親愛的朋友，是你給了我勇氣！謝謝你，我親愛的朋友，在這次攀巖中，你真出彩，你永遠是我學習的榜樣！
你最出彩作文 2
一樹梅花寂寞地開放在墻角，無人知曉你，無人關注你，而你，總是默默地、用最出彩的樣子綻放在那兒，無論何時，何地……
我獨自走在白茫茫的街道，冬，是如此清冷，如此冷漠。雪，靜悄悄地下著。地上鋪滿了雪的地毯，街道上的行人寥寥無幾。這可真是“千里冰封，萬里雪飄”啊！我被羽絨服裹得嚴嚴實實的，走著走著，發現前面墻角處，靜靜開放著一樹梅花。
啊！它是多么美麗！它是多么紅潤！湊近了，我聞到了淡淡的一股清香，它真是一個天真無邪的小天使，從天宮來到人間，在不起眼的地方，給人間帶來一抹驚艷。看似脆弱的枝條上，開滿了嬌艷欲滴的`梅花。這是多么美妙的場景呀！
這些小小的、紅色的花瓣，像是黑暗中脆弱的、毫無力量的小火苗，可在這皚皚大雪中，卻沒有被撲滅，這些燃燒的火苗，給這冷酷的冬天帶來一絲溫暖。
梅花的花瓣是嫣紅色，透亮透亮的，仔細看，花瓣中還帶一片水晶似的白色，那是雪花的戰俘。輕輕嗅一嗅，芬芳的香氣含著冰冷的寒風，吸進肺里，清冷清冷的。細細回味，這味道中還帶著一絲絲甜意，沁人心脾，仿佛在遙遠的山嶺上吃到了剛從樹上摘下的甜蜜果子。這梅花，多么與眾不同啊！它就是最出彩的！
我伸出了手，撫摸著那花瓣，啊，多么柔軟哪！我仔細觀察著這朵梅花，抖了抖這朵梅花身上的雪，那金黃的花蕊立刻站起來，像長長的睫毛一樣，那梅花就是一只只眼睛，傲視風雪，傲對嚴寒。
在這蒼茫的雪地里中，只有梅花，不懼寒冷，不懼寂寞，用最好的狀態，用最出彩的樣子，不顧一切地開放在不引人注目的地方，只為展現那屬于自己的、最最獨特的美，難道還有別的花能做到這樣嗎？
梅花，沒有水仙那樣亭亭玉立；梅花，沒有玫瑰那樣嬌艷欲滴；梅花，沒有牡丹那樣富麗堂皇；梅花，沒有百合那樣清淡優雅。但梅花，是所有花中最頑強不屈的，是所有花中最堅韌不拔的，它就是最出彩的風景！
梅花，你為白茫茫的大地中增添了一抹色彩。世間的繽紛花朵，只有你敢在風雪中怒放！你，永遠是如此出彩！
你最出彩作文 3
在這塊美麗的土地上，我贊嘆你！在這個神奇的世界里，我贊嘆你！你是我心中最出彩的風景，我的祖國！
祖國啊，我贊美你的美麗風景！春天到了，所有的花都開放了，山嶺上五顏六色，仿佛給山穿上了一件新的花衣，那些蝴蝶和蜜蜂幸福地飛來飛去。小草長滿整座大山，綠油油的，放眼望去，一大片一大片。河岸邊高高站立著蘆葦，它們成群結隊地在一起嬉戲著。一條條小溪如一條條銀色的項鏈環繞著大山，歡快地向前流去。它們有時從高山之上蹦著跳著往下跑，形成一座座瀑布，于是，整個山谷都能聽到它們的合唱。一棵棵大樹是一個個慈祥的母親，保護著身邊柔弱的花草，為它們遮風擋雨。一片片碧綠的樹葉是大樹的頭發，不停搖動著，發出“沙沙”的聲音，好像在撫慰小花小草。
祖國的風景是多么地美麗，是多么地出彩。江山如畫，怎能不令人贊嘆呢？有多少畫家揮灑自己的油彩，描繪你的美麗。有多少詩人傾吐自己的心聲，抒發對你的贊美！
祖國啊，我贊美你的悠久歷史。秦始皇的兵馬俑，那一個個將領表情嚴肅，那一輛輛戰車莊嚴盛大，展示著大國凜然不可侵犯的氣勢。將士們手中緊握的兵器，無不昭示中國人捍衛領土的決心。長城，是全世界最長的人工建筑，如一條蜿蜒的長龍飛舞在中華大地，它守護著它的子民，它見證著中華民族的滄桑，更代表著中華民族永不彎曲的脊梁。那五千年的悠久文化啊，一次又一次在我的心中出彩！
祖國啊，我贊美你的不屈風骨！翻開厚重的歷史書頁，一位位英雄人物走了出來，他們不斷努力奮斗，為國爭光。從古至今，華夏的先輩們不斷努力奮斗著，晶瑩的汗珠灑在炎熱的.太陽光下，撒在冰冷的雪地上，撒在永不停止的實驗室中。先輩們將疲倦的感覺置之度外，只為了推動著時代的發展，只為了國家更加強大！他們勇于實踐，即使生病了，也在病床上不斷地翻閱著資料；他們不舍晝夜地工作，盡管眼皮上下打架，也努力睜開眼睛，疲勞的身體始終堅持著！這種精神，讓中華民族的火苗越燒越旺，中華民族的風骨在歷史的星空熠熠生輝！
祖國啊！我贊美你風景美麗，我贊美你歷史悠久，我贊美你鋼鐵風骨！祖國啊！在我的心中，你永遠是最出彩的！
你最出彩作文 4
“歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵。”冬，翩然而來，悄然而至。“呼……呼……”，風敲打著家家戶戶的門窗，告訴人們，冬天來啦！大地沉睡了，河水凍結了，小鳥遠去了。唯有梅花，在那里傲然挺立著。冬天的梅花，你是如此出彩！
戴上帽子與口罩，穿上棉襖，走出屋門。哇！一片蒼茫，真是“千里冰封，萬里雪飄”！
走進雪地，一步一個腳印，一步一聲笑語。“啪噠”、“啪噠”，腳陷進了雪里，仿佛踩進了一片潔白的云朵里。
遠處，一團紅色若隱若現，像是紅色的火苗，可是，在紛飛的大雪中，這團火苗沒有熄滅。
走近了，我才聞到一股淡淡的清香。
哦！原來是一棵高大的梅花樹，在它那看似脆弱而堅韌的枝頭上，開滿了梅花。火紅的、殷紅的`、粉紅的，像一塊塊彩色的糖果。芬芳混合著冰冷的風，吸進肺里，我雖然感到一陣寒意，但沁人心脾，仿佛清冷的月光下聽到了一首悠遠的山歌。
我繞到繁密樹枝之間，將一朵梅花托在掌心，輕輕抖掉上面的雪。湊近一看，那金黃的花蕊仿佛在這雪地中閃閃發光，紅色的花瓣像跳躍的火焰。這梅花，為蒼茫的雪地增添了一抹溫暖的色彩。
也許梅花，沒有玫瑰那般熱情奔放；也許梅花，沒有牡丹那般富麗堂皇；也許梅花，沒有百合那般淡雅芬芳；也許梅花，沒有水仙那般亭亭玉立……但是，梅花有著鋼鐵般堅韌頑強的精神，當世間所有的花面對嚴寒隱姓埋名時，只有它，只有它，在風雪中開得比春花還盛，它是最出彩的！
這堅韌的意志，這頑強的精神，這無私的品質，不正是聚集在戍守邊疆的戰士身上嗎？
他們每天堅守在自己的崗位上，無論烈日，無論風雪。當我們在品嘗可口的佳肴時，他們在刻苦訓練；當我們在操場上快樂地玩耍時，他們在邊疆警惕地巡邏；當我們在深夜進入甜美的睡夢中時，他們在冰雪天地筆直地站立……
有了他們，才有了祖國的強大啊！有了他們，才有了人民的幸福啊！我們難道不以他們為榮耀嗎？我們難道不以他們為驕傲嗎？他們難道不是最出彩的嗎？
冬，翩然而來，悄然而至。梅花開得如此艷麗芬芳，它為白茫茫的大地增添了一抹亮色，增添了一絲生機。世間萬物，唯有梅花在寒冬傲然挺立，唯有戰士們在祖國的邊疆迎風駐守。邊疆戰士們，你們在祖國的花園里，是最出彩的一朵朵梅花！
你最出彩作文 5
縱秋風卷落楓葉，縱陽光舞動麥芒，卻沒有什么可以隱去那一刻，你的光輝.你的珍珠般光彩的汗水。
猶記得，你在學校的踢毽比賽中，讓那彩色的羽毛毽在身邊輕巧的飛舞，被體育老師一眼相中，轉而去參加區里的比賽。
接到任務的時候，你臉上有難以言表的激動，亦有一點退縮之意.你曾經偷偷告訴我“我能做好嗎?”然而，你堅持下來了。
巨大的賽場讓氣氛驟然緊張，多日訓練所得到的自信煙消云散，耳畔的哨聲或許更讓你的'心砰砰亂跳.
那一刻，你一定意識到，此刻不容退縮，你代表的是班級，何況有那么多人注視著你，你該榮幸，該興奮才對.時間像一把剪刀，瞬間剪斷了你所有的不勇敢.于是，你的目光中卻陡然多了堅定，掃視下面那一雙雙眼睛，內心一定感到無比的自豪.何況政治老師把贊許的目光投想了你。
于是場上的那羽毛鍵在你的腳下似乎有些沉，卻壓不下你的自信.哨聲響了，同樣是哨聲，此時卻成了一種力量，一種為校爭光的力量，一種誰與爭鋒的信心.很快你汗水滑落，控制著毽子的腿似乎有些發軟，然而你依然堅持著，熱血在沸騰，似要噴張而出，向所有人證明你的奪目.此時的一分鐘，那么長，一定令你疲憊不堪，然而你卻堅持到最后.比賽結束的那一刻，你帶著微笑，帶著激動走下賽場，那時你儼然是個英雄，因為你努力了，奮斗了，堅持了，你終于綻放了你的色彩，向所有人證明，我可以.你詮釋了你的精彩，那一刻，你最精彩…。
我想，任憑時光把歲月剪瘦，那一刻的精彩永遠奪目，永遠定格在我們腦海中。
你最出彩!
你最出彩作文 6
盡管你在城市中從事著最普通的職業，盡管你生活在城市最不起眼的角落，但就是這樣一個你在茫茫人海中脫穎而出，綻放出最絢麗的光彩。
隨著第三屆《中國詩詞大會》落下帷幕，你也從大眾的視野中嶄露頭角。你以一個外賣小哥的身份在高手云如的詩詞大賽中奪冠，令多少人驚羨贊嘆不已，并傳為佳話。
外賣小哥對于大多數人來說并不陌生，他們處于社會最底層，每天過著三點一線的生活，每時每刻都奔跑在送餐途中，根本沒有多余的時間去背詩、品詩。而你卻完美地詮釋了時間是擠出來的，不是留出來的。你隨時隨地都會在身上帶一本詩集，等紅燈或等餐時，你就會拿出來細細品味，仿佛詩就是你生命的一部分，不可拋棄不可分離的一部分。
你對詩詞的愛深入骨髓，猶如李白愛酒，陶淵明喜菊一般。你對詩的如癡如狂是常人不可及的。也正是你的這樣態度才使你的文學底蘊越來越深厚，面對各路英雄時你就像一名叱咤風云的將軍，鎮定自若、從容以對。
你最出彩，你的'草根逆襲使人們以你為傲；你最出彩，你將時間牢牢掌握在自己手里；你最出彩，你用自己的行動證明了只要付出就是一定會有收獲。
“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方”。你真實地向這個世界證明了你的存在：在平凡的生活中，你依然有著高尚的志趣，即使深陷溝渠，你依然在仰望星空。你為自己平凡的人生添上了最輝煌、最靚麗的一筆。
我想，任憑時間將以往的記憶沖刷，你奪冠的那一刻將永遠光彩照人，會永遠留在時間的長河中，永不褪色！
你最出彩！
你最出彩作文 7
我們班又來了一個語文老師，他胖胖的，矮矮的。帶著一副眼鏡，一個啤酒肚鼓鼓的，但十分靈巧。他從不發火，而且很幽默。但我卻不喜歡他。因為一道題目我不會，他卻硬要我回答。我只好小聲回答，他卻說我的聲音像蚊子一樣，同學一哄而笑，害我沒面子。
但是有一次讓我改變了對他的態度。
那段時間，我的成績很不好，可以說是一落千丈。老師也一直罵我。我也已經放棄了。但有一天，我在我的抽屜里看到一紙條。我百思不得其解，那紙上只寫了一句：我相信你是最棒的!我的心里一顫，原來，還是有人會來關心我的啊。我，似乎是一顆星星，一顆慢慢變的不在閃耀的星星，在那浩大的夜空中又慢慢亮了起來，又重新振作了起來。但會是誰給我的呢?我的同桌，不一定不會是她，我們倆可是“死對頭”啊;我的朋友，也不會，他的`字沒那么好;數學老師，他更不會了，因為就是因為他罵我我才失望的呀。
從此，我又振作了起來，我不懂，就一定要弄懂，我不會，就一定要弄會，我不知道，就一定要弄明白。我的成績突飛猛進，我就像是蠢蠢欲動的小鷹，經過磨練，終于變成了可以在天空翱翔展翅的老鷹。
我很感謝那個給我寫紙條的人，可在無意當中，我發現我最不喜歡的語文老師正在我的位置上寫紙條。
你最出彩作文 8
媽媽是我最親密的人，她時時關注我成長中的點點滴滴，時時刻刻給我自信的力量。
那一次語文考試，我只取得85分，這對一向嚴格要求自己的我來說，無疑是個沉重的打擊。在回家的路上，我就垂頭喪氣的，同我打招呼的伙伴都感到莫名其妙。吃飯時，面對一桌的美味佳肴，我覺得實在是沒胃口。媽媽說：“怎么啦？飯菜不好嗎？”
的確，這飯菜媽媽是花了很多功夫才做出來的，完全符合我的口味，只是我今天的心情太頹唐了。我啪的一聲，把筷子摔在桌上，說：“媽媽，我平時也夠努力的，怎么這次就考85分。”
我本以為媽媽聽到這個消息，會發脾氣，至少也應該皺眉頭，哪知道她說：“一次失敗算什么？下次你能考好的，我相信：我的'女兒是最棒的！”
媽媽的信任猶如一股春風滋潤了我干涸的心田，我感到飯菜不是那么難以下咽了。
《愛歡鬧的人》真是難練啊！我擺弄著電子琴，翻來覆去的幾個音符就是不順手，和弦是換了一個又一個，我心里像堵著一團棉花，悶得踢椅子敲桌子，甚至想把電子琴給摔了。
“怎么啦？遇到麻煩了。”媽媽說，“有恒是成功之本，靜下心來，我相信你一定是最棒的！”
簡單的幾句話，我感受到了媽媽的愛心，心情也就平靜了下來，手指順暢了許多，我竟然能完整地彈奏《愛歡鬧的人》了。
清晨很媽媽一起跑步，媽媽已經練習過一段時間了，我還是第一次晨跑。才繞操場五圈，我就感到腳發酸，勉強堅持著跟隨媽媽跑完十圈，我已經站立不穩了。
第二天早晨，媽媽叫我起床，我已經邁不開步子了。媽媽說：“你只要堅持跑下去，就一定會成功的。我的女兒各方面都是最棒的！”
在媽媽的鼓勵下，我勉強和媽媽到了操場，慢跑了幾圈。果然，這以后，無論我跑得多久，腿都不酸了。我的身體也隨著我的長跑強壯起來了。
“你是最棒的！”多么簡單多么有力的話語啊，它從媽媽的嘴里講出的時候雖然平常，到了我的耳朵里卻給了我多少鼓勵和自信啊！
你最出彩作文 9
生活中出彩的事件許許多多，如：讀書出彩，跳舞出彩，游泳出彩，但我認為最出彩的事件，人物是小麗奔跑1000米事件。
那是離校運會只有三天時間的日子。
上課鈴聲響了，當老師跨進教室的第一步，他手里拿著的一張項目只成了全班同學的焦點，作為新生的我們，。在老師叫填寫項目時，我們都你躲我推，生怕老師叫到自己，每個人都心里想并要老天保佑實現千萬不要叫到。我，否則就完蛋啦，保佑保佑，而就在此刻，小麗勇敢堅定地把她那雙細小的小手給舉了起來，并用堅定的語氣說：“老師，我要參加女子組1000米的奔跑項目。”老師聽了并滿意的答道：“大家都要向小麗學習這種敢于挑戰的品質，比賽并不在中輸贏，而是在重于參與。”此時的我們在下面七嘴八舌，你一言我一言地討論著，說：“你們說小麗會成功嗎？”“不知道99%的可能性是失敗的，你看她那么小怎么成功呢？”小珍說道。一切皆有可能，我說道。到想知道結果，后天不就一見真相了嗎？小莫說道。
時間一點點的過去了，我們終于迎來了一年一度的校運會。
在操場上我們可以看到各班雄偉的班牌，同學們穿上嶄新的校服在學校里走來走去，看見每一位運動員做熱身準備……
當廣播員說：請女子組1000米的同學們到比賽地點報告。我和小麗也連忙跑到并小麗去報告，出來時，我說：“小麗你第幾場？”小麗說：“第一場，”我說：“小麗加油，戰勝自己，賽出風格，ComeOn。”小麗說：“我會的。謝謝你，我要去比賽了。”我說：“好的，加油，我在終點等你。”小麗點點頭。
比賽開始了，我們班的小麗出場啊！只見她站在起跑線上，裁判員舉起發令槍的時候，我的被手抓住，觀眾和運動員都屏住呼吸等待發令槍的槍聲，“啪”的'一聲，小麗就像脫韁的野馬向終點奔去，我們的女子組啦啦隊也分成幾小隊，兩人一隊，分散開來，每當小麗跑到那時，我們就為喊加油，加油，加油……第一圈下來小麗的體力還行，第二圈下來小麗的體力不足，第三圈。下來小麗的體力超度，而此時的她，臉已經紅成了個大蘋果，汗在不斷的往下流。看到小麗的這種狀況，我們的口號聲喊得越來越大聲。而小麗聽了，她也很努力，堅持的向前奔跑著。第四圈下來小麗的體力更不行了。但就在此時，我班寫了一封鼓勵信。小麗聽了又加快了速度，速度又回到第一圈的速度，小麗只剩下兩百米，一百米，五十米，二十米，十米，五米，三米，二米，一米到達終點，小麗成功了，戰勝了我們所有人的猜言。
小麗，你是好樣的，你最出彩，我為你而感到驕傲，以你而為榜樣。
你最出彩作文 10
夢想是什么?是小鳥眼中的天空。夢想是什么?是花兒眼中的露水。夢想，一個說起來簡單，做起來卻又像是遙遙無期的東西。人也不能沒有夢想。
一次同學聚會時有人問我說你有夢想么。夢想，這個詞仿佛點燃了我。我的夢想是什么?于是我尷尬笑笑，算是有吧。朋友沒有再追問，但是我的心里卻像石頭激起了四濺的水花。
沒有夢想嗎?有，我有。小時候經常看著書里那些絢麗的插畫發呆，長大以后就想當一位漫畫師。大人們常常罵我，說我不務正業，天天搞這些花花綠綠的東西。但是，這是我的夢想，喜歡的東西，渴望的東西。
曾偶然聽說過付麗娟的故事。這位只比我大兩三歲的女孩，硬是憑她鋼鐵般的'意志，對夢想的堅持，使她在無比艱難的傘兵訓練中同樣獲得了快樂。在天空中翱翔，她看到了，我也看到了……彩虹!
彩虹!我看到了。這是夢想實現的那一刻綻放的光輝!如錦緞編織出來的彩暈，盛開在天空中。夢想中!
付麗娟的夢想盛開了!其實每一個人的夢想都是命運女神后花園的一顆灰色的種子。每一顆種子都有可能綻放，在種子看似柔弱不堪的軀體下藏著意想不到的力量。陽光!它想要陽光!夢想綻開的那一瞬的陽光，是種子一直在追尋的。
夢想!我的夢，中國夢。去追尋你想要的陽光吧，相信那就是夢想出彩那一刻光芒。
你最出彩作文 11
一個人無比的沮喪是不可能跨過一道道坎坷讓自己變得出彩的，只有充滿了自信才有可能戰勝心里的恐懼。
每次考試時，心中總像是有一座山，緊緊的壓著我的心，讓我無法正常呼吸。父母的期盼，老師的要求，自己的上進心，同學們的眼光……一個個閃現在我的面前。這就讓這座山越來越重，越來越大了。
在小學時，每當語文考試時，當我坐在試卷前，由于對自己不夠有信心，我遇到不懂的題就會發慌，導致心情變得緊張，內心波瀾，手中的筆不由的抖動，影響后面做題的心情，使錯誤率變高。到了作文，我沒有見過的題目就更加發慌。
現在寫作文，因為見過的題目多了，練得也多了，也有了信息心，在寫作文時，總是越寫越輕松，在班級博客上，大家也為我的作文點贊，還有兩篇被編輯部選到了即將發表的班刊中。
每個人都一樣，面對許多人的時候都會內心很緊張，我也不例外。在我小提琴考級時，面前做著的考官大多數都是外國人，盡管我已經考過8次級了，但內心還是十分的緊張，整個身體都在抖動這時，我看到老師站在門口為我打氣，我拉著小提琴，直到考官老師說了一聲“可以了”，我懸著的心才放了下來。
還有一次老師叫我去參加“南京茉莉花比賽”，我問老師為什么讓我去，班上拉小提琴的比我好的人有很多，老師說這是為了讓你有鍛煉自己的機會。
后來經過老師的耐心教導，我找回了信心。到了比賽那天，我站在臺上，手上的小提琴好像忽然變重了，但是我為了不辜負老師我的'期望，想起了老師在比賽前和我說的話“相信自己，定會成功。”我舉著小提琴自由身上拉著弓子。到我拉完的那一刻，只見老師，在后面為我鼓掌。比賽之后，老師把我的獎狀發給我，我拿著我的獎狀，發出了自信的光芒。
自信的微笑，讓我的臉上多了生機活力。自信的微笑，引領我走向陽光。無論何時自信都是絕境中的引領者。讓逆境中的人，有了自信，讓自己出彩。
你最出彩作文 12
決定了內心的正道，并絕不動搖，萬事皆由一步始，一步終，當決心產生的那一刻，就已經規劃好了航向。
在前進的道路上，艱險與考驗始終接連不斷的出現。很有可能下一步就邁向了峭壁的邊緣。但我們怎能倒下？前進的方向，畢竟是夢寐以求的遠方。只有走，不停地走，走到峰回路轉，走到風雨驟停。堅持不懈的意念，產自于我們內心那份執著的追求。什么道路坎坷？都是點綴生命的彩虹。有了決心就有了動力，有了決心就有了希望，有了決心就有了前進的方向。我們的人生也應該有這樣的決心。
美麗的彩虹，起先必有暴雨的來臨；鋒利的長槍，起先必有千錘百煉，那么決心是什么呢？我理解為：必須寫完作業才能愉快放松，必須背好文章才肯上床入眠。在實現夢想的道路上，理應努力堅持，不要覺得失敗可怕，要樂觀地面對害怕，客服恐懼，相信自己“不鳴則已，一鳴驚人”。
時代的迅速發展，使祖國繁榮昌盛，而我們青少年就是祖國未來的朝陽，祖國母親使我們安居樂業，風調雨順，我們難道不應該為祖國發展建設添上一把明亮的火把嗎？
決心只是兩個字而已，可它代表的意義卻十分深厚。它是智慧、勇氣、建設、奮斗、信念的.曙光。有其在心則風雨無阻，雖處于黎明前的黑暗，但黎明即將到來，我們又有何懼？勝利的希望已經展開，最后的挫折有苦也樂。
就像是一場普普通通的拔河比賽，不拼盡全力，你又怎會知道勝利甜頭？我們都是從起點開始發力，臉上的汗水足夠體現我們的努力。結局無論是輸是贏，拍拍胸口我們都問心無愧，盡管有許多不甘，但這決心同樣使我們成長著啊！
走過，生命像花一樣開放，走下去，天上太陽正晴朗。生命的未知還等待著人類的探索，命運的方向緊緊掌握在自己手里。
夢想的抱負取決于你有多少決心，而決心也時刻改變著我們的人生，使明日更加精彩。奮斗吧，少年！
你最出彩作文 13
落英滿地，有微風攜隱隱花香緩緩吹來。
回憶一波波蕩漾開來……
那個下午，學校召開百日誓師大會。曾為它日夜難眠，輾轉不休；曾為它不知辛勞，傾心苦練。本來以為迎來的會是無盡的掌聲與震撼的眼神。孰知，卻以無聲的尷尬收場。我們二十班全體同學站在臺上，不知所措。望向對手，狼狽地逃下了臺。
失誤的是我，失敗的是全班。
我孤零零地站在講臺下，眼角不禁滲出點點的淚珠，心中一陣顫栗。勝利的喜悅明明已經觸及，卻因我而失之交臂！羞愧地抬起頭，紅著眼，恰與老師的目光相撞，卻沒想到迎來和絮春風的安撫。“其實，一切的一切都可歸結于你的緊張，你的心態。”老師忽然開口說。
眼前，老師威嚴地立于講臺上，平靜地說著。全部的眼神都傾注在了我的身上。那是怎樣的眼神啊！在那眼神中，我并未看到絲毫責備的字眼，充斥的是對我滿滿的教導與愛意。老師的嘴角淺淺上揚，那無限的溫暖傾瀉下來，流淌著深入骨髓的'暖，沖破身心層層黯淡。慢慢地有溫暖潤熱流遍全身，滾燙的觸感漸漸穿過胸口。
我開始認真地審視自己。余暉淺照，灑了滿身。回首以往，我的哪次失敗不與我緊張的心態有關？臺上的動作，臺下的忘詞，映照出難以啟齒的歷史。窗外合歡花亭亭如蓋，幾開幾落，如滿樹輕羽，輕輕招搖，搖沉了落日，搖淡了夕陽。
原來我需要的，僅僅是戰緊張懦弱的自己。
步于樹蔭若隱若現的小路上，時暗時亮的光打在臉頰，我張開雙臂擁抱天空，虔誠地微笑。
未來路上，花香滿徑，在那迢遙途中，必多挑戰。而我們更需要戰勝的，往往是自己。盡管途中不免寒風冬雪，但我總會再想起老師那親昵的眼神與話語，它總如一束陽光，驅散周圍的寒冷，使我總有力量去直面一切，也使我總能不斷超越昨日的自己，走向更光華璀璨的未來。
所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啟程。我的心海，一片清明。
你最出彩作文 14
風，幽幽拂過面龐，帶著齊齊的哀怨，一絲絲明媚的憂傷，重重的枝葉將陽光剪得破碎，灑落在我的臉上，抬頭，蜿蜒的小路隱沒在深山老林中，腳下是一坡綿長的石板路。可我知道，唯有堅持才能讓我走出黑暗，迎來曙光。
“我真的想放棄”在我心底回響千遍萬遍，我的雙腿已無力再向上攀登，臉上咸澀的淚水更讓我的軟弱無處遁形，山頭變得遙不可及，就像在人生道路上遇到挫折，在追逐夢想過程中受到坎坷。“這么容易就想放棄？”不，我一定可以堅持下去！
我灰暗的心明亮起來，抹干眼淚，明媚的笑容又灑滿我的臉。跳上一塊又一塊石板，每一步都如此堅定。堅持下去后，發現山頂不再那么可望而不可及，我戰勝了自己。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”登上山頂，眼前美景一覽無余，此刻，我像一位驕傲的英雄，舞動著自己紅色的披風，頭頂是一片艷陽天。幾滴淚不經意滑落，不再那么苦，反而那么香那么甜。我成功堅持了下去，戰勝自己心中的懦弱，堅持讓我更出彩！
面臨初三，正如爬山，不知前方會如何，更多的'是茫然無助，緊張感涌上心頭。知識量增多，刷題很枯燥，但也很充實。畢業班，意味著即將迎來中考，這是一次初中三年來的總結，更是一個命運的轉折點。在這背后，有家長的期望，有老師的鼓勵，在幼稚的背上烙上了六月的期待，中考的重要于我不言而喻，所以一定要堅持，唯有堅持努力，思考，有“鉆”的精神，才能讓我更出色，機會總是留給有準備的人，我不甘于落后！
所以不只是登山和中考，更重要的是：在人生的道路上，遇到挫折，荊棘叢生時，試一試欲滴的眼淚，勇往直前，堅持下去，終會“柳暗花明又一村”，終會看到勝利的曙光，譜寫華美的華章。
拋棄一切幻想，從現在開始，沖刺！中考的號角已經吹響，面對這個人生的轉折點，我不再茫然，告別慵懶的人生，奮力拼搏，與時間賽跑，堅持會讓我更出彩！
你最出彩作文 15
自信源自于人內心的力量，能使人由內而外的改變，也能促使人們抓住機遇，完成自己所沒有勇氣做出的事情。但自卑仍然縈繞在千萬個人身邊。
我曾經也是自卑人群中的一員，能夠深深感受到自卑能給人帶來多大的影響，而從自卑走向自信的過程也是有多么的困難。
我從小因為自卑而從來沒有抓住過屬于自己的機遇。我剛開始的成績也很優秀，但因為自卑沒有在班中所干職務，也沒有嚴格管理自己，使成績一步步倒退。當發現時已為時已晚，只有加倍努力使成績提升，但我發現即使成績好了，但自卑仍緊緊粘著我不放。那種明明有能力卻因為無法跨出自己，為自卑困擾的感覺令人憂愁和煩悶。
因為自卑我錯失了多少機會？從來不敢展現自己，也不敢舉手發言，看著自己努力提升起來的成績，我決定要改掉自卑，使自己變得更加優秀。
改掉自卑的過程無疑是困難的，只要改掉自己十多年來的習慣和心理障礙，需要一點一點將心中的石頭移出，這樣才能使自己變得更加優秀。
我下定決心，開始強迫做出與自己內心極不相符的'舉動，克制自己內心的恐懼和緊張，回答出老師提出的問題，第一次主動舉手，當回答后那種如釋重負，心中尤為激動，不枉在回答之前做的心理建設。有了第一次的成功，那也是對我的巨大鼓勵，我又進行了第二次，第三次的嘗試，漸漸已經不再懼怕，這也是我的自卑得到了極大的改變，在我的人生道路上邁出了巨大的一步。
打下了基礎后，開始漸漸抓住能夠提升，鍛煉自己的機會，當我第一次演講時，冷汗止不住地出，雙腿抖個不停，說話也帶著顫音，大腦一片空白，說話如蚊子一般。但這些困難漸漸被我一一克服。
當年那個坐在角落里的小透明已經不在了，取而代之的是自信陽光的少女，不再羨慕別人站在舞臺上閃閃發光的樣子，不再羨慕別人自信活潑的樣子。因為我知道總有一天我能成為自己羨慕的樣子。
你最出彩作文 16
語言是這世界上最精巧的工具，它承載著思想與智慧，傳遞著文明的火炬。在世界上的諸多語言中，拋開母語而言，我認為英語是最優美的語言之一。它優雅端莊的發音和奇妙的語法構成的語句中蘊涵著我們無法理解的意味，莎翁那至今無人能解的六個字便是例證。
在十二歲之前，我對于英語的理解并不深入，只停留在淺淺的表層。是我敬愛的老師為我打開了通往幻境之門，讓我見到了洛基煊赫的權杖——口語。
口語給了我很大的變化。我可以說著流利的異國語言肆無忌憚地講述自己的心事，并且不用擔心被人聽到——聽到也沒關系，大部分人也聽不太懂我所講的是什么。每次在角落里，我都語無倫次地向著虛無去傾訴自己內心的焦灼與孤獨。是口語賦予了我這種權力，從此，內心無處安放的負面情緒終于有了宣泄的黑洞。
因為口語，我變得不再沉默。從前在人群里，我總是最沉默的那個，扮演著聽眾的角色，冷眼旁觀他人的唇槍舌劍。久而久之，我也習慣了獨來獨往。在學習了口語之后，我漸漸地領悟到了交流的美好。我嘗試著從我的孤獨星球伸出一只溫暖的手，嘗試著去關心別人、對別人笑。現在，我也有了兩三個朋友，彼此交心。
剛與我認識的人，絕不會想到我這個“奔放”得過了頭的人，以前是個嚴重怯場的神經緊張者。在中學的英語演講臺上，我第一次沒有中途退卻地念完了一篇文章！當我緊張地雙腿抖動、雙手震撼時，當我渾身不自覺地輕微搖晃時，是口語撫慰了我。對現在的我而言，我的.生命脈動中，已經加入了它的頻率，或許，我就是為它而生。
每個人都是一塊兒珍寶，只是等待遇到那雙能夠捧起你的雙手。口語是我前行的動力，當我孤獨時，我能通過它與天地對話；當我彷徨時，是它，撥開我內心的迷霧，堅定我前行的腳步。
口語改變我的人生，重塑了我的人格，令我不再懼怕黑夜漫漫，令我滿眼都是星光璀璨。
你最出彩作文 17
時序輪替中，始終不變的是奮斗者的身姿；歷史坐標上，始終清晰的是奮斗者的步伐。無數奮斗者在歷史的長河中出彩，而我也在一次又一次的奮斗中綻放出屬于自己的光芒。
自從開設了物理課程之后，我便陷入了一段渾渾噩噩的時光，后來甚至直接放手不管，聽天由命。時間不斷流逝，期中考試徹底打垮了我內心最后一絲僥幸，慘不忍睹的數字最終喚醒了麻木的我。我深知物理的重要性，下決心一定要學好物理。我主動請纓加入了物理拓展班，物理課上，總會有我認真聽講的身姿；歡快熱鬧的課間，總會有我問老師問題的身影；無數個漆黑的夜晚，家中總會亮著一盞小燈，那是我遨游在物理的海洋。喜歡拖延的我不再拖延；不愛做題的我開始刷題；散漫隨意的我開始預習和復習。漸漸的.，課上的我不再迷茫，做作業也暢通無阻，甚至還能做出拓展題。終于，在我的奮斗下，期末考試取得了一個很不錯的成績，在不擅長的科目上出彩，讓我格外自豪。
前年的藝術節，我一如既往地報了美術，美術從前一直是我的強項，但一直以來都沒有拿到一等獎，填下繪畫的那一刻，我暗暗下定決心，一定要拿到一等獎。在開賽前兩周，我便開始著手準備，題目還是雷打不動的“在陽光下成長”。畫紙平鋪在我面前，前方是打開了不知多少網頁的電腦，我修改了無數稿子，瀏覽了上百個網頁，天空從湛藍到漆黑，不知過了多久，房間里只剩下電腦的一方屏幕發出的微光，照亮在我的最終成品上，我揉了揉酸痛的手腕，望著我的成果，心滿意足。點開查詢網站時，我緊張而激動，直到“一等獎”映入我的眼簾，那時我的身心好像舒展都說不出的大，大半個月來的奮斗沒有白費。
爬山虎因為奮斗，所以長滿了墻；種子因為奮斗，所以綻放了花朵；雛鷹因為奮斗，所以展翅高飛；樹苗因為奮斗，所以長成參天大樹；我因為奮斗，所以綻放了屬于自己的光芒。
奮斗讓我出彩！
你最出彩作文 18
那個春日，你我相遇，看似平平淡淡，內心卻波瀾涌動。
那天你如同吐芽的嫩柳，向我展現生命的蓬勃；你如待放的鮮花，為我吐露無限的芬芳；你又如同北飛的新燕，為我唱響無憂的春籟。
那天，我如約而至。叩門，踱進，落座，聆聽。夏日的炎熱似乎怎么也吹不散，悶熱的天氣正一點點蠶食我的耐力。起初，我對此本沒有多大興趣，只是受命來聽一課，回去便可只用一句不喜歡交差了事。
可是，我很快就轉變了自己的想法，因為，我遇見了你。
你清涼的呢喃，讓我逐漸忘記炎熱的煩擾。盯著那不大的木質棋盤，我不覺間便被它吸引，邁入從未涉足的奇妙世界，在其中無憂徜徉，浮想聯翩，那是你的世界，一個只有三百六十一個格點的.世界，講師手中的云子一枚枚落于格點之上，發出聲聲沁人心脾的清脆音響，那是你對我熱切的呼喚。我拿起一枚對著陽光，漆黑的純粹，雪白的透亮。講師手中，它們不斷降落在那個令人神往的世界，漸漸形成一個如云般變化的圖案。在我看來，那就是一個三百六十一平方公里的戰場，啪，啪的落聲好似號角聲和戰鼓聲，響徹在陰云密布的天空。一個個黑白戰士浴血奮戰，前赴后繼鐵馬冰河，刀光劍影，我已經全然沉浸于棋局之中，一絲快意涌上心頭。我第一次真切的感受到八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。的豁達與灑脫。
你的世界不僅是讓人熱血沸騰的戰場，還是一片浩瀚遼闊的海洋。而我，亦換了角色，脫下戰袍，化身水手，再一次深潛海底，去探尋那神秘而誘人的寶藏
那一天，你我相遇。我明白，你在我心中不只是棋，更是一生的摯友。我對你的喜愛，情不知所起，一往而深。你告訴我：人生如棋，落子無悔，所走的每一步都很重要。既要仔細籌謀，還需顧全大局；既要大膽求索，亦要懂得取舍
我與你在一個不大的棋盤上相遇，你是我人間的知己，亦是人生中最美的遇見。
你最出彩作文 19
一次勇敢的舉手，讓我更出彩
那節語文課上，同學們面對老師提出的問題，紛紛舉手，這場景又讓我想起那件往事，是那一次勇敢的舉手，讓我更出彩。
周三上午的英語課，王老師給我們評講練習冊，她喜歡讓同學們講題，之后自己再補充重要的知識點。講題的.重擔當然是由班里的優生擔任，他們很有這個能力，那自然就不需要其他同學舉手發言。
王老師開始念題：“第一道，誰來講解？”一只手利落地在教室的西北角伸出。“好，請這位同學請起來。”王老師說道。“這句話，翻譯為……所以正確答案是A。”他把這道題分析得非常透徹，王老師高興地說“very good，sit down please。”
就這樣他們一個接一個，完美地解析著。他們都講完后，還剩下最后一道題。老師問：“這一道題誰來講解？”班里瞬間鴉雀無聲。在班里，我英語方面也算得上爐火純青，可我沒有舉手發言過，從來沒有，因為我沒有勇氣。此時此刻，許多同學肯定都像我一樣，正在進行激烈的思想斗爭。最能顯示我們能力的壓軸題，誰不想趁此機會，大顯身手一下呢？可是，我們總是心有余而勇氣不足啊！
眼看著班里無一人舉手發言，我很是焦急，心想：“罷了，我給自己爭取一個機會吧！”我用一目十行地速度掃描著最后一題，我緊張的心臟撲通撲通直跳。“騰”地一下，我站了起來。拿起本子，講了出來，我忘卻了緊張膽怯，剛開始聲音小且顫抖，一會兒過后，我的聲音漸漸放開了，我流利地講完了這道題。
我如釋重負地深呼一口氣，偷偷看了老師一眼。老師欣慰、鼓勵、驚訝的眼神，像一縷暖陽撒在我的身上，溫暖到我的心里，這種感受直達心底。同學們用熱烈的掌聲鼓勵我，一股強大的力量襲涌而來，我知道，我成功了。
自那以后，面對老師的提問，我都能勇敢地舉手，同學們越來越敬佩我。是那次勇敢的舉手，讓我更加出彩！
你最出彩作文 20
十五歲的我，在人生的道路上總結出一個不論成功還是失敗都值得一直堅持下去的事—－自律。
聽說過許多成功人士的演講，他們所說的內容歸根結底都是養成良好的習慣及自律。他們對自己的生活都有規劃，大到對人生不同階段制定規劃，小到對日常生活細節的處理。
我也一樣，但我開始的時候有些晚，是從我成績下滑開始的。幼兒園時誰會懂得學習為重，自然是瘋的飄渺。小學時，自覺有天分，我當時因為成績靠前，天真的以為自己不用學一樣優秀，所以我在前面瀟灑的玩耍，成績也跟著瀟灑跑。一次不顯眼，后來兩三次的情況，讓我意識到自己的危險處境，但有些晚了，一時半會兒也跟不上。
后來，一次偶然機會聽到一個沈老師的講座，幾近天方夜譚，但我卻明白他為什么可以無所顧忌，因為他有資歷。
那天回家，坐在書桌前的我有種莫名的思緒。強烈的燈光下，紙上的“百分百計劃”寫的十分醒目。我時刻提醒著自己能干什么，不能干什么，既使有時因為那誘惑力太大而幾度放棄，但還是堅持下來了。所以后來在一些就算稍有成就，我也不會驕傲，會以此鼓勵自己，讓自己有強烈的堅持下去的動力和沖勁。
暑假時無意在網上看到個“志勵比賽”，我在里面看到許多人從無到有的一個過程，有些比我小的多，有些比我大的'多。還有人把自己的經歷做成一個視頻記錄下來，視頻最后的笑，以及照片上的文字，都是他們堅持自律最好的見證。
我想，大家彼此又不認識，不如把自己的故事也傳上去！我笑了，開頭這樣寫著：也許當時忙著微笑和哭泣，忙著追逐天空中的流星……沒想過結局怎樣，但至少回憶起來還是甜的。后來再次點開時，有了許多的動力，看到留言欄里，許多的加油，許多的鼓勵話語。他們一直堅信，我會把自律一直帶在身邊。
我希望和自律做一輩子的好朋友，至少回憶起來還是甜的。
你最出彩作文 21
夜深人靜，天外幾點星光，黎明尚遠。
臺燈散出一圈圈慘白的光，咖啡杯上騰著熱氣，像是垂死之人的微弱呼吸……
已經是第四遍修改演講稿了。我不明白，只是因為讀到好文章聲音洪亮了一些，老師便挑選我參加演講比賽。而我對演講有著無法求出面積的心理陰影。那是一場噩夢。
小時候被強迫推上講臺分享學習心得，我就對此產生了深深的憎恨。來自陌生臉龐的掌聲，讓我頭暈目眩，豆大的汗珠擲地有聲，一張嘴卻沒了音，我尷尬的無地自容，紅著眼下了臺，從此發誓再不演講。
此后，無論是誰如何盛請邀請，好言相勸，我都強硬冷漠地拒絕。除了這次，我屈服于老師的威嚴。紙上凌亂的筆劃和越來越涼的心刺痛了我脆弱不堪的神經，連呼吸的`間隙里都覺得屋子里擠滿了洪水決堤前那異常洶涌的絕望感，一點一點地阻塞了呼吸。拼命地搜腸刮肚，拼命地搖頭晃腦，雙手止不住地顫抖，竟寫不出一個華麗的詞藻……
頭痛欲裂，端起那咖啡杯一飲而盡。
真的放不下過去嗎？
站起身，離開書桌，內心掙扎在繼續與放棄之間，緩步邁出大門。抬頭，一縷月光從厚云中勉勉強強地灑下，清清冷冷；半絲星點自濃霧里細細碎碎地飄落，閃閃爍爍。我深深地呼吸，任心情跟一起星光慢慢轉變。輕風把積云漸漸吹散，也將我胸中的沉郁抽出，消散。
我捫心自問，為什么不能放下過去，放下負擔，放下執念呢？如果對這個世界有太多的抱怨，那最終磋磨的只能是自己啊！一個人可以渺小如星光之微，但只要執著、勇敢，也能如星子一樣照亮一方夜空……
快步走回書桌，提筆，一個個方字小溪般叮咚流出……——終于，在東方天際露出魚肚白之時，我結了稿。
天空像擠干了水的一大塊兒海綿，蓬松著鋪滿眼底，夾雜著昨夜點點星光。新的一天，真好。
放下過去，向人生更精彩處，出發。
你最出彩作文 22
堅持，是早春暖陽，溫柔和煦；是夏日烈焰，充實溫暖；是秋夜微涼，沁人心田；是晚冬白雪，純潔圣凈。
堅持是很難，但站在頂峰的笑容同樣令人賞心悅目。
長假里，我來到了久久盼望的白云山。一路從白云山門牌到白云山腳下，望著那遙遙無跡的階梯，我的心中不禁打了個寒顫。轉頭看見媽媽，媽媽沖我擠出一個微笑。我笑到：“慢慢爬”。整理好裝備，開始出發。開始真的很輕松，我健步如飛，一步兩個階梯，無意識地加快步子，太陽從露出一角到照耀大地，兩邊空閑的石凳上坐滿了汗流浹背，滿面通紅的旅客。我無精打采地搖了搖頭。媽媽走過來，上氣不接下氣地說：“走吧不敢休息了，越休息越走不動。”我接過水，拿起木棒，又是一股腦兒的前沖。
汗水順著額頭不斷地滴落，我額前的劉海已被完全浸濕，腿像打了麻藥似的犯困，提不上一點兒勁，我把腳步放的越來越慢。周圍有許多嘈雜的抱怨。我望著前面沒有盡頭的階梯，真的快要堅持不住了，渾身像被針扎似的酸痛。“走，加油！”媽媽拉起我的手，繼續往前。我握了握拳頭，攢了一把勁。再次踏上漫漫的旅途。天空像被墨水攪渾了一片，有幾顆稀疏的星星爬上了天邊，在山天相交的邊際如同紅的燃料潑灑了出來。那不知歸途的路竟變得寬闊起來，我邁著艱難的腳步，此時仿佛站在夢想的彼岸，離終點愈來愈近。
熱鬧的喧嘩聲搶入耳旁，石階上站滿了談笑風生的攀爬者，那晶瑩閃動的汗珠下掛著一張張充實的面孔。當我跨入最后一個階梯，那棵隨風晃動掛滿紅絲帶的樹映入眼簾。我望著這一切，感慨良多，也許我不是天生的王者，但我的'骨子里流動著不服輸的血液。相比于半途而廢的輕松，我更愿選擇艱難的成功。
時光的印記見證著那點點的堅持，戀著為成功奮斗的青春。伴著春。夏。秋。冬，那是我曾經流動的汗水，我堅信堅持讓我更出彩！
你最出彩作文 23
“再往右畫一點，別擋住臺詞了。”“最后再加一句拉票的話吧。”入眼是坐在班主任電腦前拿著筆在劇本上繪畫的我，和一旁指點的同學。幾天同樣的坐姿讓我腰酸背痛，卻也使我畫技增長，心中也洋溢著奉獻的快樂。
幾周前不知如何接下的心理劇負責工作，讓我后來再沒安生休息過。“閨女，早點兒睡吧。”半夜11點多，打著哈欠的老媽看見終于從題海中出來的我又開始創作心理劇劇本，對我說。“沒事，本來也該我負責的。”為了不讓班級丟人，還是晚點熄燈把基本編好吧。一連幾個晚上，我臥室的燈光總是整棟樓上最后一個熄滅的。雖然縮短了許多睡眠時間，雖然每天掛著兩個黑眼圈去學校，可我的'創作水平卻大大提升了。這，讓我嘗到了奉獻的果實。
排練的艱苦更不必說，大家哪天不是在悶熱的走廊汗流浹背呢？
跑了四五次辦公樓，老師終于同意我們去不用的教室進行拍攝，這交際功能也算是練出來了吧。
在拍攝的教室，大家在屋外排練，我在一位同學的幫助下，一張一張桌子地搬，一把一把椅子地抬，硬是把場景給布置了出來。為班級奉獻，不累！
“還有三天上交視頻，你們班要盡快啊！”
時間緊迫，我和一位同學擠出一節自習課，讓他教會了我如何剪輯視頻。
炎熱的中午，頭頂風扇正轉著，我啃著面包，終于用老班的電腦一點點把視頻做了出來，將視頻導出時。我突然發現，為班級做出的貢獻，也讓我多了一個新的技能。
當親手把滿是手繪的劇本貼到指定的區域后，竟然有了一種如釋重負的感覺。
回看自己一個多月的辛苦奉獻，啞掉的嗓子，重重的黑眼圈，換來的卻是自己的成長與進步。
再往前想，每周一次的黑板報設計，需要解決的團員問題，大段大段的班會記錄……
這些事也許一度讓我感覺很累，甚至想放棄，可是在我堅持，在我奉獻之后，卻發現自己真的因為它們而成長了許多。
學會了擔當，學會了勞動，學會了堅持，學會了負責……更學會了去奉獻。
而奉獻，讓我成就了更出彩的自己。
你最出彩作文 24
今天，我們看了《開學第一課》伴隨著一陣陣朗朗的笑聲，就由我來介紹《開學第一課》的內容吧!
我印象最深的是一個小故事：一個初中生，名字叫小威，她在四歲的時候確診是智力低下，患有嚴重自閉癥的`小孩，但是，小威的背后有一位慈愛的母親在支持著他，她帶小威四處尋醫，可是，每一個醫生看了小威的病情。都說：＂你放棄小威吧！他治不好了，小威母親看著大夫，請求給她一個辦法，醫生就讓她教小威彈鋼琴，因為彈鋼琴應該可以敞開心靈，于是，這位堅強的媽媽用上了11年的生活，在這11年當中，小威彈幾個音符就需要1年的時間，彈一個小曲就要3年。我看到這里震驚了：一個加油站的女工為何不聽從醫生的勸告放棄這個孩子，而是要繼續和小威一起去學鋼琴呢?我一時弄不 明白，為什么小威的媽媽為何要用上11年的生活和精力，來教這腦癱兒呢?因為小威一開始每天都要去學鋼琴，但并沒有流露出厭煩之情好像還有一絲喜愛之情，一邊，鋼琴還可以幫助小威治病，他的媽媽發誓要教好小威鋼琴。
我完整地看了一遍這個故事，我把我和小威比較了一下，我感到很羞愧，因為我同樣也是學鋼琴的，小威那么努力，盡管他患有嚴重的自閉癥，但是小威很勤奮。可是我呢，每天都碰都不碰鋼琴一下子，即使有時間也不練鋼琴，還在看書，即使有時候我會按媽媽安排的彈30分鐘去彈，可是5分鐘還沒到，我就感覺已經過了一個世紀般，一會兒去看一下時間，不一會兒又去看時間，好像不是在為自己彈，而是在為別人彈似的，有時看爸媽不在旁邊，就拿起鋼琴上的書來看，有時我一會兒去上廁所一會兒去喝水，其實都是在找借口拖延時間呢。小威很勤奮，而且還是一個腦癱兒，而我卻是一個很不勤奮的人，我又沒有腦癱，難道我就不能比小威好嗎？
從這個故事里，我悟出了一個道理:只要你肯努力，肯勤奮，肯堅持，你就一定能實現自己的夢想。
你最出彩作文 25
今天，我們踏著陽光，又走進了熟悉的校園。我們又開學了。《開學第一課》，是每年中央電視臺為我們小朋友們準備的開學禮物。這次上課的主題是“夢想”，共分為三節課，分別是有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就能出彩。
第一課是王亞平老師和付麗娟老師向我們講述了他們的經歷，他們在困難面前不害怕，堅持自己的夢想。第三課時郎朗叔叔、鄭亞波阿姨給我們講述他們為夢想付出的艱辛。
可我最感動的還是第二節課。先是章子怡姐姐講述她的電影夢。接下來就是廖智老師了，她從小就很喜歡跳舞，可是因為突如其來的地震，使她失去了孩子和雙腿。一個愛跳舞的人失去雙腿是多么殘忍的事情啊。可是廖智老師，卻在痛苦中挺了過來，她裝上了假肢，繼續堅持她的夢想------舞蹈，她說她會為自己的夢想一直堅持下去。
這些上課的老師，都有一個共同的特點，那就是都有自己的夢想，在夢想的鼓勵下，經過不懈的努力，付出了辛勤的汗水，甚至鮮紅的血水，最后獲得了成功，得到了人們的敬佩。
我也有自己的夢想，我的夢想就是長大以后能當志愿者，志愿者是幫助他人的工作，有一次我去世博會，就看到很多大哥哥、大姐姐們為我們指路，那時候天氣很熱，沒有他們的`幫忙，我們一定會走遠路，我覺得他們真為別人著想。人們都說：“贈人玫瑰，手有余香。”幫助別人是快樂的，我平時就很喜歡幫助老師做些力所能及的事情。幫助別人是快樂的，你幫助了別人既快樂了別人，也快樂了自己。我也知道，當志愿者要犧牲自己很多的時間，而且是沒有報酬的，也有可能還會遇到一些意想不到的狀況，但是，我相信只要有一顆為他人服務的心，只要能堅持，一定能把這件事情做好。
夢想就是我們前進的動力，它是我們在迷茫的道路上的一盞明燈，給我們指引方向。有了夢想，我們就要堅持，只有堅持，才能克服重重困難，才能離目標越來越近，這樣才能出彩，就會有成功。讓我們為了自己的夢想而拼搏吧。
你最出彩作文 26
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
——題記
我曾經是一個不愛讀書的人，即使是些必讀的書籍，我也會走馬觀花式翻完，我覺得讀書沒有什么意義。如果考試會考到這些，可以從參考書上找些重點，然后背下來。我覺得這樣才是最好的方式，去完成這些“任務”。只是花些時間去背會這些人物和相關的故事情節。
自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就愛上了讀書。書中保爾的事跡令我感動，我也發現，讀書其實是件美好的事情。這比背參考書簡單多了，只要用心，就會記住里面的人物及相關故事情節，我的寫作水平也提高了許多。我深刻地感受到了讀書的強大，它不僅可以學到知識，增加語文素養，也可以使人改變對現有生活的態度，用著樂觀的心態面對即使令人失望的現實。
古今中外，有無數經典美文，文人把它們寫下來，并不完全是為了展現他們自己的才華，更多的是讓我們成為讀書的受益者，改變我們的人生，豐富我們的生活。我們應該感受到讀書的快樂，而不是一味的將它看成一種“任務”，去絞盡腦汁的完成。
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”是的，讀好書就像和高尚的人談話，多讀這類書，就是經過長時間的交談，耳濡目染，自己也可以變成一位品德高尚的人。
杜甫曾寫下：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一千古名句。他告訴我們多讀書，當讀的書數量突破萬卷時，寫起文章自然就有神韻了。
現在讀書是一件令我享受的事情。讀的'不僅僅是文字，更是一頁一頁四溢的書香，看墨水在書中飛舞。讀書時，仿佛遨游在書香與墨的海洋。
讀書就像是在爬山看風景。坐在纜車里的雖然很快樂但只能看到風景的一面。徒步爬山的人可以感受到爬山的樂趣，可以感受到大自然的親切，更可以感受到爬山的艱辛。這和讀書就很像，即使完成任務很快樂，但卻沒有絲毫的意義。如果認真讀完，用心去讀，所感受到的和應付截然相反。
讀書，讀的是一種享受，讀的是一件美好。讀書讓我更出彩！
你最出彩作文 27
成長，是每一個孩子的權力，也是他們必經的征程，或平坦、或崎嶇，有悲歡、有離合。
——題記
那煩厭的時光
小學，特別是一、二年級，小朋友們寫作文只用寫一頁，這對于現在的我來說，不是件困難的事兒，但那時，對于我來說特別難，甚至還特別煩寫作文。因為寫完作文之后，還要修改，并且有一大堆錯別字等待我去訂正，特別煩。
那愉快的時光
到了五六年級，作文要求的字數達到500或600字，但不知道為什么，我在那時候便不討厭寫作，甚至還挺愿意去完成它。我覺得大概是因為寫好作文可以得到老師的表揚，從中有一種榮譽感。從而促進了我不斷寫作，不斷的'去學習如何寫好文章吧！
那傾訴的時光
到了初中，自己相對來說比在小學時對某事某物有更多方面的見解。不只不覺間，寫作便成了一個伴隨我成長，傾訴表達的方式。它不再是我學習方面的一項任務，我將它當作一項愛好去發展。自從加入了博客寫作大賽，更是促進我不斷創作，同樣也樂在其中，享受其中，并且我還得過一次獎勵，更是感到開心和滿足。
寫作可以促進我們對某一方面的不斷思考，比如說，有一次老師布置了作文題目陶醉，一聽到這個題目我就傻了，完全不知道該寫些什么，當我靜靜地去思考它，去理解它時，瞬間便有了許多話想訴說。我通過寫作觀察到了生活的方方面面，讓我學會了主動思考，讓我能夠感覺到生活中那微不足道的奇妙。
如果問我，什么可以讓我出彩，我認為是寫作，這并非代表我在寫作方面很擅長，而是我通過寫作，成為了一個能表達自己豐富情感的人；出彩也并非是我在寫作方面得到什么獎或帶來多大榮譽，而是它讓我靜了下來，學會去思考，去發現對事物可以有多個視角與切入點。
寫作讓我更出彩，寫作讓我更有力量。
你最出彩作文 28
落日的余暉將晚霞的最后一抹酡紅褪至天邊，像半鋪開的油墨紙，望著窗外，霧靄氤氳，細細品著書法老師剛剛說的話，我陷入了迷茫——自己是否還能練好書法呢？
手執毛筆，頹喪地坐在墨跡淋漓的紙前，沉沉地提不起精神。八月正是蟬蟲聒噪，大聲喊熱的時節，可墨汁卻冷得徹骨，絲絲縷縷的冰冷通過手指傳向全身，鼻中墨的.幽香令人發怵，讓我咳個不停。一滴淚劃過臉龐，千絲萬縷終涌入腦海。
曾記得，四個月前，自己被書法吸引，立志要像老師那般寫出端正的中國字。既然定下目標，就應持之以恒的努力。多少次在寒冷的早晨，齏鹽自守；多少次在冰冷的書桌下，孜孜不懈；多少次在白織燈的照耀下，焚膏繼晷。一次次的打熬，一次次的韌戰，也取得了一些表揚。而如今，我卻想打退堂鼓……
輕合雙眼，書畫長廊中見到的名家之作又飄入腦海。那些作品筆鋒或蒼勁雄渾、或細瘦嫵媚、或意氣疏狂、或寧靜淡雅，似古木參禪……一幅幅書法作品在眼前交織重疊，這曾經可是自己的光啊！書法作品的“光”不在于它本身，而在它背后的人。書圣王羲之七歲便寫得一手好字，一直堅持到老，池水全部變黑，最后留下“天下第一行書”《蘭亭集序》供后人敬仰。毛主席練習書法時天天堅持早起，還說過：“字要寫得好，就得要起早。”后來無論是在戰爭時期還是解放后，都堅持早起習慣，也成為一位書法大家。
堅持不是一朝一夕，堅持則有萬水千山！
那一刻，我終于領悟了堅持。落日點成大地的最后一個句號，在風云飄搖中隱去了，透過煙云的縫隙，月光細細碎碎地灑落人間。偶然透過月紗的銀亮，擁著夜的涼，在紙上渲染出一片圣潔。此刻，我不再迷茫！
一筆一筆，一夜一夜，我用堅持為燈，努力前進，刻苦練習，在書法上取得明顯的進步，取得老師的認可。老師也終于同意讓我寫下我的第一幅作品。我大手一揮，成竹在胸，落筆瀟灑，力透紙背，在宣紙上排開了八個大字：
“精誠所至，金石為開。”
這幅作品最終留在了書法班。
你最出彩作文 29
今天，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，這堂課一共有三節。其中，第三節課——有夢想就能出彩讓我印象最深刻。
這節課的講課老師是一位舞蹈老師：廖智。她有一張美麗的臉，晶瑩的眼睛，給人的感覺十分甜美。可惜一次大地震奪去了她的雙腿，但是她的舞蹈夢還未完成。她在斷壁殘垣下掙扎了二十六個小時，就是這個夢想讓她努力活下來的。接上假肢的`她，在生活中都會有許多困難。她曾經有過放棄的想法，但是為了夢想，她堅持下來了。在她艱辛的努力下，她完全恢復了，而且又可以翩翩起舞了，這就是夢想的力量！
還有一個叫小威的十五歲男孩，四歲時檢查出智力低下，并患有嚴重的自閉癥，他的媽媽帶他去各個大醫院治療過，醫生都叫她放棄這個孩子，但她始終沒有放棄。她聽一位鋼琴老師說，彈鋼琴可以提高智力，于是就讓小威去學鋼琴，可才學了一天老師就勸她別讓小威再學了。但她還是沒有放棄，而是自己先利用休閑時間自學鋼琴，然后想盡辦法手把手地教他，十年如一日，一直堅持下來。小威現在不但能彈許多中外著名的曲子，還能正常上學，和別人交流了。在《開學第一課》的舞臺上，小威說長大以后，一定要給媽媽買一個房子和戒指，還彈了一首《世上只有媽媽好》獻給媽媽，媽媽感動得熱淚盈眶。
我的理想是當一名光榮的人民老師，當老師一定要知識淵博、有好的行為習慣、有優良的品格。而我現在還有一些壞習慣：對學習不求精益求精、馬馬虎虎、拖拖拉拉、丟三落四、遇到一點困難馬上放棄······如果這樣下去，我想我是成不了一名老師的，就算當上了，恐怕也會誤人子弟。所以我一定用功讀書，除了完全掌握好課本知識外，還要多點學習課外知識，開擴視野；從現在起就改掉壞毛病，養成好的學習、生活習慣；注重思想道德的培養，做個心靈美的人……
總之，我要為了心中的夢想而奮斗。我相信，只要我堅定了信念，永不放棄，一定會成功的！
你最出彩作文 30
責任是每個人身上的一座大山，是成長路上總會遇到的荊棘。但是翻過山后就是遠方，荊棘總和玫瑰一同生長。而承擔自己的責任，你的人生將變得更加出彩。
天色變了，從晶瑩剔透的藍變作灰頭土臉的黃，好像有人打翻了顏料盤。教官的聲音如炸雷般冰冷的在耳邊響起：“錯誤，四十六處！”我眼前一黑，身體晃了晃：四十六圈，這可怎么活呀！早知道就不逞能，攬下這塊難啃的骨頭了。看著別人已經跑起了圈，我只好無奈地隨著大家一起跑起來。幾圈下來，我已面頰泛紅，氣喘吁吁，如抓住救命稻草一般緊盯著前方同學的后背，一步步挨過去。終于熬到了叫停的時候，我已成了煮熟的螃蟹，蹲在地上捂著腦袋，誰也甭想拉起來。
一輪終了，還有一輪。“二十八處！”教練的聲音如同一條無形的長鞭，將我打入了幽深的地底。“這不是訓練，是歷劫吧！”我在心里不滿的嘀咕著。別人已經跑過半圈，我才心不甘情不愿的動身，還不忘踩幾腳無辜的地面。才跑了三圈，我的腳就開始打滑，腦中一片空白，只有粗重的喘息聲在隆隆作響。同學們低著頭站在那里，好像沒有生機的木頭人。只有蜻蜓歡快的飛過，我的眼鏡沾滿了汗水，竟從鼻梁上滑落下來，疲軟的我卻連把它扶正的力氣也沒有了。突然一陣反胃傳遍全身，一股股刺激的酸水從喉嚨向上冒。我下意識的捂住嘴，卻還是擋不住胃里洶涌翻騰的波浪。我屈服了，退縮到外緣。
待我恢復過來時，面對的是一排排依然沉默的同學。教練關切的問：“要不要換人？”我握緊拳頭，搖搖頭，心想：我自己選擇的責任，自己就要承擔到底！跑著跑著，我看到了一支浪潮在我的.身邊奔跑著。是同學們為我分擔了肩負的責任，我的心中充滿溫暖。幾圈終了，迎接我的是同學們的笑容與自身的成長。
肩負責任，是一次破繭的過程，由毛毛蟲變成振翅的蝴蝶，讓我的人生更加出彩。
你最出彩作文 31
愛默生曾說過：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱。”每個人都希望成為強者，都讓自己變得更好，我也不例外。
從小，都被父母所教導要學會堅強。那時，我并不知道堅強是什么，只是像個小孩子般的學習父母的任何行為，認為父母的行為都是對的。那時的我，或許就認為堅強是不哭鼻子，聽父母的話。但漸漸長大后才發現，堅強原來不是一個概念性的東西，而是在各種情況中所表現出來的行為。在摔倒的時候站起來，在遇困難時不放棄，在身處逆境時勇往直前……
仍記得那次“堅強”的經歷……
那天，天氣晴朗，感覺與平常沒有什么不同，可那天卻是決定命運的一天，一拿到卷子，看題，拿起筆，奮筆疾書。時間從未過得如此之快，在鈴聲響起的那一剎那，如釋重負。可這種感覺并沒有持續多久走出考場。同學們所討論的答案似乎與自己有些出入，一種擔憂感撲面而來，打破了鈴響時的欣喜，開啟了悲傷的情緒……
果然，成績出來后，印證了我的猜想。可一直以我為傲的母親在得知我未考上時，十分不甘心，跑去學校打查成績，卻得來一個“C”這等級。原因呢，答題卡未掃上。
得知這個消息后，腦子中的`種種想法揉在一起，好似一團亂麻。心里有考試失利的難過，也有因答題卡未掃上而失去學校的不甘。但心中仍有以渺小的想法在不斷生長，就是堅強，它在不斷擴大，也不知是否有哪一種力量在把它向上拔。我也不再逃避，跟著它生長的勢頭向它靠近。也正是這樣，我考上了一所還不錯的學校，也十分感謝那段時光的堅強。
升入初中后，我依然向那二字靠近著，也努力去爭取第一的寶座，讓我的一段青春不再褪色，有了精彩。這不由得想起之前出彩中國人的節目，即使有困難，也要突破自我，讓自己更出彩。
是那一段時光的堅強，讓我在后續的學習及生活中有了起色，有了光彩。正如那句話，生活就像一片海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。直到現在，我仍堅信，堅強會讓我更出彩。
你最出彩作文 32
千年奄忽一過，唯留白宣上的墨跡，讓我們諦聽那靈性的歌唱，一夢久遠。
——題記
天階夜色，清涼如水，一張雪白的宣紙徐徐攤開，紛紜的思緒也慢慢平息下來，手執羊毫，寫下一筆，如此舒心、愜意。
作為典型“90”后的我，平日里慣于在網上聽搖滾，嘻嘻哈哈聊天讀書，滿目隨意。直到耳麥里傳出“蘭亭臨帖，行書如行云流水……”便憧憬著要去感受一下曲中執筆的瀟灑。
于是決定要親近書法。
握著細長的毛筆，研著濃黑的墨汁，展開柔軟的白宣，坐在下面，聽老師講書法之意。當聽到“書道之海千年如斯，幽深而浩渺。”內心忽然蕩起一波漣漪，雖尚不知其深意，但還是因為喜歡，便牢牢記住，盼望著有一天能像老師一樣從容自如。
不記得有多少黃昏與深夜，俯首桌案，任光陰在柔軟又遒勁的筆尖，揉搓、凝結、慢慢生輝。我放棄了電腦上五彩繽紛的網頁，選擇了這黑白兩色的生活；放棄了無所謂的心態，選擇了充滿敬重地蘸些墨汁，小心翼翼地點下第一筆，逆鋒起筆，運筆連貫，回鋒收筆，一個字便在手下浮現，不需要費太大力氣就可以平淡地寫出，卻要將身心融入墨中使內心拋棄一切蕪雜，如同為自己的.靈魂尋覓了一片平淡寧靜的樂土，暢游其中，愉悅而充盈。
就像今晚，秋夜悄然，靜室生涼。硯池遨游，以墨為友，與光陰一起沉醉。時間愈久愈深切體會到些什么，楷書古拙勁正，疏放妍妙，行書清新秀美，遒健飄逸。在某一瞬心與意會的時刻，古人“大風起兮云飛揚”的壯美和“適意無異逍遙游”的自在，居然也能夠偶有所成。
就這樣與書法結緣，將枯寂的日子，熏染得豐盈而甜蜜。
從原來的不懂南林北帖，不知鐵劃銀鉤，到如今靜心欣賞古人的揮灑方遒；從昔日里面對電腦游戲時間，到現在執筆恣意書寫，我終于體會到浮躁的弊病和追求的快樂，也終于找到了，屬于我的精彩。
微微潤濕筆尖，將又一張宣紙鋪展開來，讓靈魂在飄逸著靈性和率意的古典翰墨中，安然如歸。
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