難忘那目光作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的難忘那目光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘那目光作文1

　　長(zhǎng)煙一空，皓月千里。黃昏吞吐著殘陽，微風(fēng)撫摸著蘆花的軟。忽然間，只見得漫天花絮，浮云翩然。

　　夜，滿載著星輝斑斕的夢(mèng)，劃破燦爛昏黃。星河璀璨，云影遁形。

　　窗明幾凈，筆尖流淌進(jìn)無瑕的白。奮筆疾書在書桌前，無心梨花翩遷，明月相邀，題！題！似個(gè)漩渦，不急不慢地緩緩地將我吸進(jìn)，無力掙扎，只拼得頭昏腦脹，可有出路？

　　暈眩中，只覺得萬家燈火驟然熄滅，墨色浸透了房間，月光如水般清涼，群蟻排衙的小字，被夜色掩得死死的，消失在夜的夢(mèng)中。

　　“唉，停電了”，一片漆黑中，母親匆匆跑來，幾縷銀發(fā)熒熒地閃著，墨色掩不住點(diǎn)漆般的眸。沒有手電，救急的手機(jī)也悄無聲息地沒了電。母親只好翻出幾支蠟燭為我照亮。“撲哧”一縷輕煙裊裊地散開，融進(jìn)淡淡的梨花香中，搖曳的燭光睜開夜的束縛，驅(qū)散了一小片昏暗，顫顫悠悠地亮起書桌。悠悠梨花，幽幽月光，母親的.眸子，亮在燭火中，是關(guān)愛，鼓勵(lì)，是柔情，溫暖，忽明忽暗的燭光在她如星子般的眸中化開，泛起層層漣漪，“快寫吧”她說著，仿佛不曾察覺時(shí)間的匆匆。我的心中泛起一股暖意，在母親充滿愛的注視中奮筆疾書。

　　夜已經(jīng)很深了，燭淚滴落，是一片深紅，偶有一縷月光灑下玉屑般的光芒。轉(zhuǎn)頭一看，母親還在，深邃的眸子中群星閃爍，那是一片純凈的銀河，是一壺幽幽的清酒，時(shí)光的匆匆透著醇香，沉淀下年華的傷痛，母親似乎注意到了我的注視，抬起頭來，巧笑盈盈。她的眼中，是一夜星空夢(mèng)，一輪空靈月，一裊梨花香。

　　母親很不容易，生活壓力，工作壓力，熬白了三千青絲，而她的眼中，絲毫沒有抱怨，清澈如白蓮。我的心中有著些許悸動(dòng)，母親那目光，難忘；那淺笑，銘刻。

　　不知何時(shí)，燈又明亮。深諳的夜空中，幾瓣梨花飄落，月光已歪斜，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，而母親那目光，再難忘卻，只是，怎白了你額前細(xì)發(fā)呢？

　　歲月，靜好！

難忘那目光作文2

　　我曾與一只可憐的小鳥不期而遇[注: 期：約定時(shí)間。沒有約定而遇見。指意外碰見。。它那憂傷的目光令我終身難忘。

　　我是在馬路邊發(fā)現(xiàn)它的。那可愛的容顏因斑斑血跡而有了天翻地覆[注: 覆：翻過來。形容變化巨大。也形容鬧得很兇。]的變化，它的脖頸、身體、翅膀和腿，滿是傷口，流著血。但即使是千難萬難，也不能熄滅它求生的火焰，它拖著千瘡百孔[注: 形容漏洞、弊病很多，或破壞的程度嚴(yán)重。]的身體，在路邊艱難的前行。

　　我實(shí)在不忍心將它留在這里，便將那小小的身體托了起來，而它，一雙大眼睛流露出來的只有驚恐。很快，眼中的驚恐轉(zhuǎn)變成憂傷，那眼神猶如一把鋒利的劍刺穿了我的心，它是那么渺小，那么無助，而我卻沒有辦法挽救它的`生命……

　　哦，可憐的小東西，你在想什么？是在回憶昔日在電線上歡快歌唱的時(shí)光，還是想要養(yǎng)好翅膀，重新飛翔在藍(lán)天和大地之間？或許，還有別的什么……

　　小鳥已經(jīng)奄奄一息了，它那雙憂傷的眼睛隨時(shí)可能閉上。我想盡一切辦法救活它，想把它帶回家治療傷口，或找一個(gè)安全的地方，每天給它喂食，就在我猶豫不決[注: 猶豫：遲疑。拿不定主意。]的時(shí)候，小鳥的身體變得冰冷起來，眼睛閉上了，它永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。

　　托著它的身體，我的雙眼模糊了。我不知道是誰這么狠心，要去傷害一弱小的生命，我只知道，小鳥是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，還它們一個(gè)生存的空間，讓它們自由地飛翔，快樂地歌唱。

　　小鳥，你在另一個(gè)世界生活得還好嗎？我想你的目光不會(huì)再憂傷了吧！

難忘那目光作文3

　　上帝想要給你的都在未來的路上，迎著光，不要急，不要慌。———題記

　　那天，意外的，我看見了一棵樹。果實(shí)像紫紅色的小燈籠，一串串掛滿樹冠，簇?fù)碇�翠綠的葉子。細(xì)細(xì)弱弱的樹干卻堅(jiān)牢的支撐起繁茂的枝丫，從遠(yuǎn)處看來，他像一把碩大的充滿力量的芭蕉扇。

　　后來，我才知道那叫欒樹。喜光，耐寒，卻怕水。多像夢(mèng)里的那個(gè)女孩，依稀記得夢(mèng)里的她穿著一件單薄的衣衫站在一座極高的山上。我見了她，走上前去和她搭訕。可還沒走到她的身邊。她就從衣袋里拿出一只口琴出來動(dòng)情的吹著。我停下了腳步，竟不知道還要繼續(xù)往前走。怎么說呢?她的琴聲很動(dòng)聽，像夏日里的一抹清泉，直接流進(jìn)人的心里;又像冬日里的暖陽，使人感到溫暖。

　　我不愿打擾她，更不愿打斷這美好的.琴聲，只好靜靜地站著聽她吹完。終，一曲終畢。她放下口琴似乎注意到了我，我急忙跑到她的身邊。他沒有說話，只是靜靜地看著我，過了好一會(huì)兒，她才收起放在我身上的眼神。良久才動(dòng)了動(dòng)唇：“我的琴聲好聽嗎?”我啞然，竟不知道該怎樣回答她。如果說好聽，她會(huì)不會(huì)以為我在騙她?可如果說不好聽，她定是以為我是不懂音樂之人了。她許是看出了我的尷尬，并沒有再追問下去。我問她：“你很喜歡吹口琴嗎?”她沒有回答我，可是過了一會(huì)，我仍可以清晰地聽見她說：“那是我的夢(mèng)想。”她側(cè)過身來望著我。

　　看著她清澈的眸子，我忽然有些失神。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神，包含了太多的東西在里面：有對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)自己的鼓勵(lì)，對(duì)所有人的感激，那眼神仿佛要穿透人的心。頓時(shí)，左心房傳來的絞痛蔓延全身。多久了?有多久這個(gè)地方?jīng)]有這么劇烈的跳動(dòng)了?

　　傍晚，我已睡下，早上醒來時(shí)，那個(gè)女孩已經(jīng)不在了。我也沒有趕上山頂?shù)娜粘觥Ｖ車�一片孤寂，只剩下那棵欒樹在隨風(fēng)搖搖晃晃。

　　還有，還有那雙震撼人心的眼神一直在腦海中揮抹不去。

難忘那目光作文4

　　人生之路，肯定會(huì)有許多的許多讓你難忘，一句話，或是一個(gè)目光……

　　腦海中，曾有這樣一個(gè)目光讓我記憶猶新。

　　那是兩年前的一個(gè)月夜，星光絢爛。我從書包里拿出一張?jiān)嚲恚�我一向�?shù)學(xué)成果都很好，可今天我卻只考了80分，而老師又說要給家長(zhǎng)簽名，我悄悄地走下樓去。

　　“媽媽，今天考試了，老師說要簽名。”

　　“喲，考試了，考了幾分呀？來，拿來給我看看。”媽媽高興地說。

　　我一邊說：“這次考差了，只……只有80分，”一邊把試卷遞給媽媽。媽媽接過試卷，臉色開始暗下來了。仔細(xì)地看著試卷中的每一個(gè)錯(cuò)題，雖然我的媽媽文化水平不高，只是初中畢業(yè)，但是媽媽都會(huì)盡自身的所能，去輔導(dǎo)我做功課。想著，想著，我開始緊張起來了。

　　過了大約五分鐘，媽媽說話了：“你瞧瞧，你瞧瞧，怎么連這道題都做錯(cuò)了，這只是一道基礎(chǔ)題，你連基礎(chǔ)題都做錯(cuò)了！”我的眼睛模糊了，好像處在一片濃霧之中，好久，好久，我一直垂著頭，我不敢抬頭看媽媽。

　　“嘩”地一聲，我聽見媽媽翻試卷的聲音，媽媽的臉都?xì)馇嗔耍瑐�心地說：“分?jǐn)?shù)，連基本中的`基本——計(jì)算題，你都做錯(cuò)了，竟然失掉了12分，這12分簡(jiǎn)直就是一個(gè)窟窿，你能說你這3題計(jì)算題不會(huì)做嗎？就是你太馬虎了，寫完題目之后，認(rèn)真檢查了嗎？”

　　我默默地低下了頭，眼淚不由掉了下來，就像斷了線的珠簾。

　　媽媽繁重地拿起筆寫下了她的名字，好像這支筆有千斤重似的，媽媽抬起頭，熱淚滿眶：“銘啊！媽是希望你好，媽不希望你將來如何報(bào)答我，只要你能考出好成果，做一個(gè)有出息的人，這就是上天賜給我最好的恩惠，記住，以后不論做什么事情，都不能馬虎只有腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才干贏得最后的勝利。”

　　忘不了，忘不了媽媽那時(shí)的目光——那寄托著對(duì)我祈盼與期待的目光。

難忘那目光作文5

　　太陽高高地掛在天上，幾縷白云在微風(fēng)中緩緩向前。天空一碧如洗，像一塊藍(lán)寶石。

　　伴著明媚的春光，我和媽媽去公園走走。走進(jìn)公園，一陣花香撲鼻而來，路旁的大樹像是守護(hù)公園的衛(wèi)士，一棵棵高大挺拔。走著走著，我似乎聽到了幾聲微弱的狗叫聲。我放開媽媽的手，循著聲音找過去。

　　忽然，我在草坪里發(fā)現(xiàn)了一只小狗。它渾身臟兮兮的，兩只耳朵耷拉著，瘦得皮包骨頭。它的毛長(zhǎng)得拖在了地上，它用乞求的目光看著我，仿佛在對(duì)我說：“給我一點(diǎn)兒吃的吧。”它的目光中充滿了期盼，發(fā)出“嗯嗯”的微弱聲音，歪著頭，想要站起來。

　　我看了看手里的面包，正要伸手去喂狗。這時(shí)，媽媽走了過來，一把把我拉走，說：“這狗這么臟，身上全是細(xì)菌，別去碰它！”

　　我極不情愿地跟著媽媽回家了。因?yàn)閾?dān)心小狗，我不由自主地回了一下頭，小狗還在朝我們的方向看著，它吃力地抬起爪子，仿佛在叫我們回去。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)頭走了，小狗的`目光里滿是失望，我低著頭覺得很內(nèi)疚。

　　回到家，我坐立不安，擔(dān)心小狗會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。于是，我一個(gè)箭步?jīng)_出家門，來到了公園。我被眼前的一幕驚呆了：小狗側(cè)臥在草坪上，眼睛閉上了，頭歪向一邊。我不敢相信這突如其來的一切，我走近了一看，小狗已經(jīng)死了。我一時(shí)無法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，覺得是因?yàn)樽约簺]有伸出援手，才導(dǎo)致了小狗的死亡，感到十分愧疚。

　　我慢悠悠地走在回家的路上，腦海里滿是小狗在我離開時(shí)那失望的目光。

　　回到家，我什么也吃不下，躺在床上，呆呆地看著天花板。一閉上眼，眼前就浮現(xiàn)出那抹失望的目光，它就好像一把鋒利的匕首，扎在我的心口上。

　　這失望的目光在我的心上烙下了一條疤痕，讓我永生難忘。

難忘那目光作文6

　　在成長(zhǎng)中，總會(huì)有一些目光推動(dòng)我們的成長(zhǎng)，或許是期待的目光，或許是輕視的目光，或許是驚訝的目光，這些目光中總有一些目光會(huì)讓我們終身難忘。但最使我難以忘懷的是媽媽鼓勵(lì)的目光。

　　在我來到三(5)班之前，我還是一個(gè)膽小的小孩子，不敢和陌生人講話，只會(huì)自己在角落里想事情。到了三(5)班之后，這里面的快樂的氣氛感染了我，使我越來越開朗，成績(jī)也越來越好了，經(jīng)常考到90幾分。

　　但是那一天，我蒸蒸日上的心情卻一下子跌落了下來。

　　在一次考試之前，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我的成績(jī)已經(jīng)很好了，復(fù)不復(fù)習(xí)都一樣。

　　考試的時(shí)候，我遇到了許多難題，全是做過的，但我卻想不起來。就這樣，在的糾結(jié)中，我終于完成了。但我卻十分擔(dān)心，害怕會(huì)只有八十幾分，但是試卷發(fā)了下來，上面的分?jǐn)?shù)卻打碎了我最后的希望——我只有七十幾分。

　　回到了家，老媽熱情地跑了過來，興奮地問：“這次考得怎么樣?”我眼神躲閃的說：“還、還可以……”一聽到我的話，她的臉色也隨著我的臉色變得凝重起來，說：“怎么了?沒考好嗎?”“我這次只考到了七十分。”

　　我認(rèn)為老媽聽了我的話會(huì)火冒三丈，但是，她并沒有我想象中的那么憤怒，而是淡定的說：“不要太放在心上，下次努力就行了。而且，以你的'水平，能考到七十幾分就很不錯(cuò)了。”我驚訝的抬起了頭，只看到了老媽鼓勵(lì)的目光。看著老媽堅(jiān)定的目光，我的內(nèi)心也充滿了力量。

　　雖然我的心情一下子跌落到了谷底，但老媽的鼓勵(lì)的目光卻讓我找回了自己。

　　從那天起，我就銘記著老媽的那句話和她讓我難忘的鼓勵(lì)的目光，再次發(fā)奮學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我又名列前茅，終于沒有讓老媽她失望。

難忘那目光作文7

　　那束束不同意味的目光，或猜疑，或信任，或信任，或鄙夷，或尊敬，或高傲，或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具，也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里，燈光開啟，最亮的光斑映在我的臉上。哦，那是一束鼓勵(lì)的目光！

　　“孫老師那里讓你去一下。”同學(xué)說。我邁著輕快地步伐下樓，滿心以為是叫我送作業(yè)。推開辦公室的門，孫老師看見了我：“過來吧。”覺得氣氛與往常不對(duì)，我悄悄向辦公桌上瞥了一眼，心頭一緊，那試卷上赫然批著兩個(gè)紅色的數(shù)字“88”。孫老師看了看我，把試卷遞給我，說：“這次是怎么回事，你平時(shí)都是班級(jí)第一，而且還是語文課代表，怎么作文失分這么多？”我低著頭，盯著鞋帶看，她又換了和善的口氣和我交流，我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時(shí)，我笑著回頭一看，孫老師默默地注視著我，那目光里傳達(dá)著鼓勵(lì)。

　　自與老師談話之后，我有了源源不絕的動(dòng)力，上課克制著講話的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)上也有了一股向上的沖勁。

　　畢業(yè)考時(shí)，恰好是孫老師監(jiān)考我各科考試。遇到打結(jié)的地方，我就抬頭看一眼孫老師，她似乎總微笑著望著我，使我有下筆的勇氣。功夫不負(fù)有心人，在我的'努力和孫老師的鼓勵(lì)之下，我奪得總分排名全校第三的好成績(jī)。

　　領(lǐng)取報(bào)告書時(shí)，孫老師沒有說一句話，只是笑著把凝聚我們兩個(gè)人心血的成績(jī)單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里，我讀出了贊許，然而埋在最深處的，是濃濃的鼓勵(lì)。

　　啊，孫老師，您讓我怎樣感謝您？我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光，在心中珍藏那束鼓勵(lì)的目光。

難忘那目光作文8

　　如果說眼睛是心靈的窗戶那么目光則是心靈的折射。

　　——題記

　　透過窗戶，望著窗外那一朵朵潔白而美麗的云彩，像耳朵，像鼻子，像嘴巴……。那么這個(gè)像一個(gè)人的眼睛，緊緊的盯著我，這種目光好熟悉，這是誰的目光呢？這時(shí)我陷入了深思。

　　初一上學(xué)期嘮叨

　　開學(xué)嘍！我升入了初一，沒想到開學(xué)的第一天，我就挨說了。剛剛踏進(jìn)初中的校門，真開心來到了新的班級(jí)，呵，有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么課，便和周圍的同學(xué)聊了起來，正當(dāng)我興高采烈的向同學(xué)描述我暑假的高興趣事時(shí)，這時(shí)，“啪”的一聲打在了我的后背上，啊疼死我了。回頭一看，一位長(zhǎng)頭發(fā)戴著眼睛的老師露出嚴(yán)厲的目光對(duì)我說：不許說話，你叫什么名字？“張笑”“行！我記住你了。”我心中不禁一顫。上課時(shí)，老師總是很嘮叨，一句話重復(fù)n遍，我腦子都快大了，她還老叫“張笑”這個(gè)名字，每次我都會(huì)心中一顫，緩慢的站起身來，她總是上課叫我回答問題，天哪這老師和我有仇啊！

　　初一下學(xué)期深情

　　下學(xué)期開學(xué)不久，在黑板旁邊貼著一張紙，上面寫著的是班干部人名單。我向來對(duì)這些東西不感興趣。這時(shí)，同桌告訴我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不記得了，只是清晰的記得倒數(shù)第三行，團(tuán)支部書記—張笑，這時(shí)，我愣了，下課后同學(xué)告訴我說，班主任找你呢。我喊了聲報(bào)告進(jìn)了辦公室，老師微笑著對(duì)我說：“看到墻上的人名單了嗎？”“看到了”老師以鼓勵(lì)的目光看著我，對(duì)我說：“加油！我相信你。回去吧。”走出辦公室，不知道為什么耳邊一直在回響著老師的話語，心中的感激之情頓時(shí)涌上心頭，眼淚在不知不覺中流了出來……

　　從那次以后，老師上課叫我回答每一個(gè)問題時(shí)，我都留心觀察老師的`眼睛，因?yàn)閺睦蠋煹难劬χ形铱吹搅四枪膭?lì)的目光，我堅(jiān)信那一定會(huì)是我是想成功的彼岸……

　　想到這里，眼淚又不知不覺的流了下來。心中的暖流激蕩。天空中的暖流漸漸消散了但是我的腦海中卻全都是老師的目光……

難忘那目光作文9

　　夕陽把天空染成了胭脂色，晚風(fēng)從身邊吹過，樹葉沙沙作響。

　　吃過晚飯，我和媽媽在夕陽的余暉里散步。我隱約聽見一陣哭聲，從一家小賣部轉(zhuǎn)角處傳來。本來沒太在意，誰知越近轉(zhuǎn)角處哭聲越響，帶著無助。

　　“誰在哭呀？”媽媽也聽到了哭聲，我們便循聲走去。

　　只見一個(gè)四五歲大的小女孩，扎著兩個(gè)沖天馬尾辮。從她的穿著看也不像是被拐賣或是乞討的`，我斷定她是走丟了。那女孩可能有些害怕，從拐角的死胡同里走出來，一邊抽泣，一邊向遠(yuǎn)處望著。一轉(zhuǎn)頭，她看見了我們，又開始輕聲哭起來。她向我們移了一小步，卻不敢再向前走了。夕陽的余光灑在她臉上，清澈的眼里倒映著一抹晚霞。

　　我和媽媽不約而同地走過去，小女孩仰著頭，眼睛里無聲滾落兩滴豆大的淚，她用白嫩的小手擦拭著，嘴里小聲嚷嚷著：“我要媽媽！我要媽媽！”

　　她的眼淚像是斷了線的珠子，兩只小手怎么也擦不完，她輕輕抬起頭，向我望了一眼。夕陽快要完全消失了，我看見她眼里透著害怕、迷茫，和小孩特有的純潔。天邊，只剩微弱的一點(diǎn)光，媽媽在一旁，默默不語。

　　“我們先把她帶到小賣部坐一會(huì)兒吧。”我絞盡腦汁，勉強(qiáng)想出一個(gè)辦法。

　　“嗯，先這樣吧。”媽媽表示贊成。

　　我招了招手，示意女孩過來。她慢慢向前移動(dòng)著，總算到了門口。我讓她坐在商店一角的椅子上，她媽媽應(yīng)該很快會(huì)過來找她的，我默默地想。我向媽媽請(qǐng)求給她買一根棒棒糖，媽媽欣然答應(yīng)。小孩子總是很單純，吃著糖，乖乖坐在椅子上，安靜了許多。我和媽媽囑咐服務(wù)員看好她，然后才離去。

　　天色已暗，走在路上，腦子里仍在回想著那女孩的眼神。我一步三回頭，希望在某一個(gè)瞬間，能看見她們母女相逢的場(chǎng)景。

　　到底沒能如愿，我沒有看見她媽媽來找她，但她在那個(gè)店里，總會(huì)安全很多吧。我略略放心了一些。

　　忘不了那個(gè)目光，害怕、迷茫，和讓人心生憐憫的單純……

難忘那目光作文10

　　在皎潔的月光下，我，始終忘不了那目光。

　　“錢超奕，你過來一下。”中午吃好飯，收拾好桌子，正當(dāng)我要離開食堂時(shí)，只聽一個(gè)熟悉的聲音在喚我，扭頭一看，竟是語文老師。我不安地想：完了，唐老師叫我干什么，我沒有惹事啊。我提著一顆惶恐不安的心慢慢走上前去。

　　老師的手搭在我那細(xì)小的.肩膀上，雖是一只手，卻如幾十斤的石頭放在肩上一般，讓我動(dòng)彈不得，心跳也突突地加快了。

　　“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”并沒有我想象得那么嚴(yán)重，老師親切地問道。

　　“還好。”我膽怯地回答道，不敢抬頭看老師的目光。

　　“沒事，就是找你聊聊天，不要緊張。”老師笑著說。還好，只是聊天，心中的大石頭終于落了下來，輕松了許多，我以為是又做錯(cuò)了什么事呢。之后，我就不再緊張，如實(shí)回答了一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題。

　　終于可以離開老師的“盤問”了，自由了，解放了。我已經(jīng)迫不及待地要回去了，可老師拉住我，又說：“好好學(xué)習(xí)，你能行的，老師看好你。”這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，也是第一次這樣充滿熱切地關(guān)照我。我不由自主地抬起頭，看了看老師的眼睛，那柔和而慈愛的目光里，充滿了肯定，希望和祝福，更有對(duì)我殷切的期望。老師的目光，讓我思考許久。

　　那目光，如此讓人溫暖，老師是抱了多大的希望在我身上呀，我一定要努力，我一定要努力，不要讓老師失望！

　　那目光，讓我深思許久；那目光，讓我感動(dòng)許久；那目光，讓我溫暖許久；那目光，也讓我開心許久。無論如何，我也忘不了那雙充滿希望，給我肯定的目光。

　　哦，難忘老師那目光，它讓我有了前進(jìn)的勇氣和向上拼搏的動(dòng)力，以后一定會(huì)加倍努力！

　　歲月綿長(zhǎng)，難忘那目光……

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