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忘不了你的什么作文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的忘不了你的什么作文，希望對大家有所幫助。
忘不了你的什么作文1
你生長在野地中，并不起眼，但又惹人喜歡，就是你——蒲公英。
蒲公英，你沒有梅花的傲然挺立，你沒有玫瑰的誘人芬香，更沒有牡丹的華麗富貴，但你有自身獨特的性情。
我經常在爺爺的田地中，看到你的身姿。起初，我并不怎么在意，且唾棄你的自命不凡、自視清高的樣子。不惹人起眼，自大是我對你的評價。可是后來，我對你改變了看法。
那天，我在田地里看見，爺爺在采摘毫不起眼的你，嫩綠的葉片襯托著淡黃色的.花瓣，深綠色的花徑，我看到了你的堅韌不拔，深深地印在了我的腦海里，從未抹去。
我快步走到爺爺的身旁，反復地瞅著爺爺手中紅色袋子，紅色袋子中大概有十幾個蒲公英，很是惹人喜歡，被爺爺排列的簇擁著，并不顯得擁擠，反而像是互相謙讓般，你讓著他，他讓著你。并不因為被爺爺拔起而絕望，反而還是像孩子般，積極向上，陽光可愛。我問爺爺：“為什么要采摘蒲公英？”爺爺，臉上呈現認真嚴肅的表情，手中停下工作說：“蒲公英可以泡茶，曬干之后，帶有淡淡的花草香的氣息，沁人心脾，并具有清毒，解暑的作用。你不是愛上火嘛！就用它，給你泡茶喝！”我頓時恍然大悟，怪不得，我每次都上火，爺爺都會讓我喝茶。爺爺說完，便去繼續采摘了。
我慢慢地走在蒲公英的小路上，發現了一個結種的蒲公英，蹲下，輕輕用手托起。一陣風吹來，略帶泥土的芳香以及草味，把手中潔白，呈傘狀的小種子，吹了起來，在空氣中漫天飛舞，如同一個個小小的舞蹈演員，表演著優雅美妙的舞姿，讓人難以忘懷。這時候的它，天真，又帶著幾分成熟的韻味。蒲公英，你的外表天真，你的心靈，成熟。
我不知道是什么原因，讓我對你的看法，有了巨大的改變。可能是你的堅韌不拔，可能是你的堅強。但我能確認的是，是你，讓我對生命有了新的認識，我很高興，認識了你，蒲公英。我不留遺憾，回家了。
蒲公英，你那優美的身姿，忘不了你。
忘不了你的什么作文2
人們總說：‘眼睛是真誠的，什么都可以騙人，唯獨眼睛不會’。可當我總想看到你的眼睛時，是多么的困難啊！
‘嗨，小雪’！
‘哦，是小瓊啊’！
‘你在干什么啊’！這么入迷。
‘哈哈!‘我在看你的眼睛啊！
‘哎’！眼睛有什么好看的，就跟你自己沒有一樣似的。
‘不’，我聽說眼睛是不會騙人的，更何況，我也想知道我在你心中的位置啊！不過，小雪，你的睫毛好長啊!把眼睛都遮擋住了，真懷疑你是否有眼睛啊！
‘什么’，死張瓊，敢惹老娘，你膽子不小啊！
哈哈……
……
以上的對話，不論隔離多久，想起來還是笑意可新。我從來沒有見過你的眼睛，唯一的一次，卻是在我們離別的時刻！那是我們畢業的那一天，在那時，我曾經跟你說過：‘小雪’，你是我所遇見的第一個知心的朋友，以后，不管在哪，我都不會忘記你的，因為你應經搶走了我心中的位置哦！望著你那深情的眼里，我找到了我一直在尋找的答案。
在你的臉上，露出了自己從未換過的'表情——笑。可，唯一不同的是，這才卻是‘強笑’。
沉默、繼續的沉默，在四周沒有任何的聲音。只有微風吹過，似乎是為我們報臨分別的時刻，空氣中已彌漫著悲傷地氣氛。
面臨著三年的好友即將離去，滋味也確實不怎么好受。懷著各自的心事去融入那種氣氛，就這樣好久好久……
就這樣，我們擦肩而過，互相離去……
之后，尤其是在冬天時，我總是看望著雪，就像注視你的眼睛一樣，深情的注視了好久，就這樣，一直過了好久。
忘不了你的什么作文3
無意間，在書店中遇到了我一生中最不想見到的人——你。
昏暗的書店里，我正沉浸在書的世界里，真是不是冤家不碰頭。轉身要走時卻在狹小的過道里碰見了你。你的面孔是那么的熟悉，我用那200度的眼睛使勁瞇呀瞇，就是想不起來。直到你嘴角輕輕的一瞥我才如夢初醒，我是忘不了你的`壞笑。你的到來勾起了我的無限回味……
課上打盹
記得在小學時，數學老師在講臺是滔滔不絕，昨天因為通宵看書實在是太困了，不能睡千萬不能睡呀。就瞇一下，不行萬一睡著了呢。還是睡會吧太困了。不行……不行……不……不一會我就撐不住了，合上了那過度疲勞的眼，然后就是頭做了3圈圓周運動后猛的往下一扎……慣性使我一下清醒了過來。可一會又睡著了。這樣的動作持續了好幾次，在夢中我好像聽到了你的壞笑，當我醒來時發現老師已在我身后……
結果老師摸著我的頭笑嘻嘻的說：“呀呀，晚上沒睡覺啊，中午可得好好睡一覺啊。”全班哄堂大笑。尤其是你笑的那叫一個淫的蕩啊。
下課熟睡
我盼呀盼終于下課了。再做了一次次的思想工作后，我爬在桌子上，把頭埋了老深，不一會就到到夢里會了周公。在夢里我仿佛又聽到了你的壞笑，還是那么賤，一個好夢活活的被她給攪了。一覺醒來，啊真舒服啊，我長長的打了個懶腰。卻看到你笑的已經東倒西歪，于是便指著她對著旁邊的段宇說：“真是個神經質！”誰知他也哈哈大笑起來。唉，現在的孩子都怎么了……算了不管他了出去玩吧。我走在學校的走廊里，旁邊的人卻對我的頭指指點點，也有的人已經笑的前仰后合。我便把手向上一摸，囧，一個女生的發卡。原來他趁我熟睡時把一女生的發卡套在了我頭上，這下可丟人丟打發了。
哼，看我怎么收拾你，我氣沖沖的跑回教室，把發卡朝課桌上一扔，憤憤的吼道：“這是什么！”我一看她早笑的死去活來了……
這件事在學校逐漸蔓延開來，以至于見面誰都叫我綺姐好！
忘不了你的什么作文4
用我媽媽的話來說，我一開始對乒乓球是十分抗拒的。但現在，我已因為他，愛上了這項運動。
走進球館，在那個不起眼的左上角，擺著一張球桌。您，教著我們四個。您見我來了，揮了揮手，“哎，孫逸羽，你來了！”我笑了一聲：“哎！來了。”
到我打球了，您走了過來，對我這個剛入門的小菜鳥進行指導。您一手抓著我拿拍的那只手，左腳把我的腳頂到合適的位置上。我一回頭，您望著我，眼神中透出嚴厲，但嚴厲中飽含著對我的期望。“專心點！”聞言，我回過頭去，可腦海中仍不斷浮現出您的身影和您那充滿期待的眼神。后來，我越打越熟練，人也不太累了。您看到了，嘴角顯出一絲難以察覺的欣慰的一笑。
該對打了。您下了圣旨：“自己練習吧！”我們歡呼，紛紛作鳥雀散。突然，我好像聽到有人叫我。猛一回頭，原來是您。您叫我回來：“你打得也還行了，該對打了。去，去和王子瑞打球。”我連忙擺手，頭搖得跟撥浪鼓似的：“不行，不行，我肯定打不過他的。”您不由分說，硬把我拽到了球桌旁：“快打！”。我往旁邊一看，您的眼神中顯現出堅定，還包含著鼓勵，以及一如既往對我的鼓勵。
到我了。我把球輕輕往空中一扔，同時右手又猛地一揮拍。“啪！”球越過了球網，落在了球網對面的桌上，重又彈了起來。您一驚，手拍在大腿上，迅速對我發出指令：“快換反手打，換反手打！”我一聽，把手一別，再一斬，“嚓！”球在空中劃出了一條完美的拋物線，落在了對面球桌的'邊上。您笑了，點了點頭：“這球打得好，王子瑞肯定接不住。”果然，王子瑞未及時做出反應，球落地了。您的眼神中透出一絲喜悅，還包含著欣慰。后來，我連連得手，把王子瑞打得找不著北，并以十一比九的分數獲勝。您走過來，拍拍我的肩膀，沒說什么，眼神中依然透出對我的鼓勵。
上了這么多節課，可我依然忘不了您對我的鼓勵。謝謝您，劉老師。
忘不了你的什么作文5
桌上，一杯咖啡，一杯白開水。
咖啡如絲香滑，勾人心魂。白開水有的，只是純凈的透明，透明的潔凈。一向喜歡咖啡的我，這次卻毅然拿起了白開水，沒有絲毫猶豫。透過這一杯清澈，我又想起了你。
記得那是一個小雨淅瀝的下午。我的頭昏昏沉沉的，怎么也抬不起來。只覺得書本上的字早已模糊不清，耳邊老師講課的聲音仿佛已漸行漸遠。不甘心。抬頭，晃頭，揉頭，皺眉，瞇眼，攥拳……無論怎樣都不起作用。仿佛炸雷般，頭“嗡嗡”地響個不停；似有千斤重，頭一個勁地往下低——直至無力地趴在桌面，像一只受傷的小鳥。是的，不得不承認自己生病了。
恍惚間，眼皮愈來愈沉，愈來愈沉……只聽見有一個聲音在說：“睡吧，睡吧，快睡吧。”于是，纏著一頭昏沉入睡了。“醒醒，快醒醒……”耳邊是一陣急急的.催促。睜開眼，映入眼簾的是一杯白開水，奇怪，一向討厭白開水的我第一次那么順從地接過了它。也是第一次，從這最為平凡的白開水中品出了一縷淡淡的甜味。再喝，溫溫入唇，很平常的味道。但只幾秒，一股淡定的甜味輾轉唇間。一杯白開水，溝通了一束無助的眼神和一雙亮亮晶的關切的眼睛。眼，又合上了。像不諳世事般，什么也不管了，只覺得身上重了一點。時間仿佛過了一個世紀，待我睜開眼，發現教室里空無一人。也許是那杯白開水的作用，也許是病得不重，總之感覺好多了。伸個懶腰，肩上忽然有東西滑落，俯身拾起，是件衣服。“這衣服，好熟悉。”望望你空空如也的抽箱，頓時明白了一切。眼淚竟不知不覺地填滿了眼眶。再起身，卻發現先前那杯喝完的水不知何時又重新溢滿。難道它是永不干涸的小河？又不自覺地拿起，一襲毫無修飾的清香撲入鼻中，那清淡的甜味隨著白開水也似涓涓細流緩緩植入心中，在舌尖翩然起舞。你那一瀉清澈如水的眼神早已被我收入白開水中，我與你的友誼也就如這白開水一般：透明，純凈。
忘不了你的白開水……
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