尋找春天作文

時間：2023-07-05 15:25:43 好文我要投稿

尋找春天作文(合集10篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的尋找春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尋找春天作文(合集10篇)

尋找春天作文1

　　3月，開學季來了；3月，春天也悄悄近了；3月，一切新的開始；3月，我們迎來了新的學期。在3月21日這天，我們迎來了一次尋找春天的遠足拉練活動。

　　整裝待，初尋春

　　那天早晨，我們在老師們的號召下，踏上了尋找春天的旅程。沿著聯(lián)盟河畔，我細細的觀察著春天的景象。聯(lián)盟河緩緩的向前流去，水面上幾乎沒有一點兒漣漪，是那樣的安靜。陽光照在水面上，反射的光，與河邊的柳樹相呼應。一只獨木舟橫跨其中，那微黃的太陽與柳樹、河流、獨木舟構(gòu)成了一副春日初陽圖。微風吹在臉上冰涼涼的，一會兒就沒感覺了，就好似微風撫摸過自己的臉，馬上就快速的飛走了。我們在微風中歡歌笑語，一邊享受初春的陽光，另一邊則陶醉在自己的笑聲中。

　　唱頌交替，唱尋春

　　每個人都在生龍活虎的講著故事時，魏老師提議我們在春暖花開之日背誦古詩，于是42個聲音此起彼伏的朗誦著木蘭詩。那個聲音是那么的響亮，那么的堅定，伴著春天的新生力量，同學們在新的一年開始展示著自己的勇敢堅毅。隨后在花的'簇擁下走向目的地，花瓣飄飄揚揚的從樹上飄落下來，一片片花瓣像精靈，躺在微風中跳起舞來。我朗誦著《木蘭詩》，也慢慢的欣賞著一層又一層的花。那些花在枝頭上一團又一團。這些花，她并不想展現(xiàn)自己的美麗。優(yōu)雅的花瓣兒，一圈又一圈的包裹起來，保護花中弱小的花蕊。這些花在我的心中激起了千層浪。這些花都在盡自己的一份力量保護著后代，而我們更應該努力堅強，勇敢的走過那十幾公里。我細細品味花的姿態(tài)和美麗。同學們在花的香味引導下，唱出了一首首動聽的歌，在花的簇擁和歌聲的帶領下，同學們放下了繁重的學習負擔，一起尋找春天。

　　合影留念，細尋春

　　在歌聲和朗誦的帶領下，班級的團結(jié)力越來越好。這是一個岔口，吸引了我的注意力。那是一個亭子，一個很普通的亭子，但是在亭子的周圍，我發(fā)現(xiàn)了一點春的影子。圍在亭子周圍的是一叢綠綠的草。雖然草很矮，有的只是露出了一點兒尖，但是每棵草都在努力的突破泥土，看看黑暗的泥土外那五彩繽紛的視線。在草的形態(tài)上，我看到了我們自己的影子。只有經(jīng)過黑暗和無限努力，才能走出家鄉(xiāng)，看看外面的世界。一棵柳樹依偎在亭子旁，一條條綠辮子稀稀疏疏的垂下來，每一個葉子就像仙子附在柳條上。一個花束在旁邊雖不高，但為這亭子的漂亮增添了不少優(yōu)雅。我盯著它足足看了兩分鐘，那個亭子所展示出的一切不正是春天的影子嗎？隨后我們班上了一個臺階，站在那兒，舉著橫幅，拿著班旗。每個同學都發(fā)自內(nèi)心真誠的笑，對著春天，班級和每一位三班的同學、老師，我們拍了一張真誠有愛的合照。在大家的互幫互助下，十一公里的路程成了滄海一粟，再大的困難也會變成泡影。

　　圓滿順利，踏春天

　　在同學的幫助下，每一位同學都堅持了下來，收獲了老師的贊揚、朋友和整個春天。踏進校園，剛剛的活動成了記憶，但我準備像春天一樣開始新的一年，在新的班級共同成長，突破那層黑暗的泥土，茁壯成長。

尋找春天作文2

　　秋夜里，獨自漫步在城市的街道上，踏著秋風，靜聽城市呢喃，享一輪清輝明月，在跌宕起伏的城市旋律里享受一份寧靜，吞著月光，享受著草尖上露珠純純的芳語。心迷醉在皎潔的月光中，仿佛看到了春天在向我招手，而那正是我所思念的人。

　　習慣了一個人，習慣了一個人獨自在幽僻的小路上獨行，拖著疲憊的步子，聽著菊花綻放的聲音，喃喃自語里往往有數(shù)不盡的情懷和憂愁。特別是在秋夜里，微風徐徐，清涼迎風襲來，在月光照射下，仿若進入了另一個世界。彷如在神殿喝著佳肴美酒，和遙遠的星星推杯換盞，柔風綿綿，撫摸著我的每寸肌膚；城里的微燈閃閃，水池里波光粼粼，一片溫暖美麗的景象，使我不在孤獨，不在恐懼；情景恰到好處，看著明朗的夜空，時逢秋日，卻如春暖花開，心里很暖和，倍感心曠神怡。

　　月亮滋潤著我的心房，和我相依在人煙稀少的江邊。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。思念如膠水，把我的心凝固在孤獨的心臟里，使我欲罷不能，愁苦和牽掛難以抑制。月光撩人心弦，沉重了思念。我千辛萬苦從紅塵奔來，你卻隔我千里之外。曾經(jīng)的點點滴滴，如烙印，深深的植入我的靈魂深處，肆意彈撥著我無法忘記的心弦，在這柔美愜意的夜里，遠方的.你是否和我一樣，難以入睡呢？

　　曾經(jīng)我們許下生生世世永不分離的誓言，夢想我們可以破繭成蝶，傳播那份愛和感動，用一片結(jié)晶把愛和美轉(zhuǎn)化到極致。可如今，我漂泊在蕭瑟的秋風里，尋不到歸宿。揚起一片孤獨的水聲，消散在思念的心坎里。今夜無眠，不知道何處去，風無情，夜凄涼，愛渙散破碎，我在朦朧的夜里期待你回心轉(zhuǎn)意。

　　一簾幽夢，淡淡的惆悵，淡淡的憂傷，為你我愿意等上五百年，期待木棉花開。魂牽夢繞，常常傍徨，無助，為你消的人憔悴。幾許思念和幾滴淚癡綿著我，縈繞在空蕩無際的心間。我的思念隨風奔跑，陪你走遍千山萬水，穿越時光隧道，化成一抹清揚，為你排憂解難，時時刻刻聽你的心跳聲；慢慢人生路，思念永遠陪伴你，直至生命的盡頭。

　　秋夜，思念著你觸摸春天的動脈，在飄渺的紅塵里，用我的牽掛點綴路途的疲憊，用我的思念搭起愛的橋梁，渡你翻越千山萬水，到達芳草碧連天的彼岸，直至你幸福開懷。

　　悠悠走過的歲月，秋夜，我依然站在當初我們分手的橋上眺望，遠方的煙雨小城里有我此生最美的牽掛和幸福。清幽的小城，猶如一顆明珠和一輪太陽，照耀我的靈魂穿越秋冬，寒瑟的身軀，在愛的舞動下，頑強的邁向春玲的清脆。

　　秋夜漫長，思緒混亂，思念如曾經(jīng)走過的路，在不經(jīng)意間蒼老了許多，等回頭時，也滑落到難以觸及的邊沿。

尋找春天作文3

　　春天的腳步漸漸近了，我卻在夢境的回廊中才能嗅到她的清香，醒來，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。

　　塞北的冬天總是太過霸氣，三月的時節(jié)了還透著咄咄逼人的犀利，但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊，尋你舒展水袖舞出遠山含黛的寥廓天地;我想尋你啊，尋你踏波巡弋吹出輕揚妙符的音笛。我想，你定是一個正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘，會突然跳躍到我面前，輕輕摘取蒙了雙眼的云紗，送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然;我想，你一定又是一位身披五彩霞衣的妙齡少女，輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪，送我一卷芳草碧連天萬物齊爭俏的春景圖令我歡喜。

　　我不甘心眼波深處滿目荒涼的三月風光，我執(zhí)著于尋你的渴望來到聳峙的山腳，山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切，躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色，用手輕輕觸摸，想知道我等你的明艷飛舞還有多長的時光，沉寂的地面裸露出青澀的痕跡，一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎，其實我知道，在這荒山鳥不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履，我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去，或許，你馭風揮袖已經(jīng)在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。

　　穿過狂風亂作料峭襲人的風口，穿過碎石敷地荒涼冷漠的戈壁，吐魯番的和風在陽春三月的日光里，貼著我的發(fā)髻徐徐吹了過來，心旌蕩漾的感覺就在車門打開的剎那間，如一枝靜靜綻放的水蓮，柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了，近了，你已經(jīng)帶著歡笑來到這里。等不及抖落隨身的寒氣，我欣喜地撲向你，頸間的絲巾與我散開的烏髪一起隨風而舞。

　　俯身貼近大地，我終于嗅到夢中你若蘭的氣息。柔軟細致的風啊，分明是你腰際挽出的長絲帶，翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機，你的'雙手似乎注入了魔咒，輕輕一揮便觸及了萬物生命的靈動。貼近你，就是貼近陽光，貼近溫暖，貼近了拂堤楊柳醉春煙的天。或許是因為澄凈明澈的緣故，越向南邊行進，南邊的天空就越顯得低徊，低得像是觸手可及的棉花糖，仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個因火焰山的傳說而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著，看周圍村莊的路邊田間，已經(jīng)有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長。

　　春姑娘，我?guī)е簧泶汉瑒倧牟贿h處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請你馭風伴我回家，我不怕一路風塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。

尋找春天作文4

　　笨重冰冷的大門，陰沉的校園，古舊的學校建筑，灰暗斑駁的教室，氛圍是如此的幽暗……我們仿佛是隨著老師走進這個池塘畔底輔育院，的確，正如這個名字一樣……在這里的孩子就像是處在世界的底部，他們頑劣。但是我們都堅信，沒有孩子是無可救藥的，他們都是善良的好孩子。

　　初來的馬修老師聽到孩子們玩笑般的歌唱，躺在床上，心里想著，他們唱得不好卻十分愛唱歌。這些孩子們終于有了值得被發(fā)掘的地方，于是我不由想起一句話，“黑夜給了人黑色的眼睛，我們卻可以用它來尋找光明”。“永遠沒有永遠，凡事都有可能”，馬修老師為了孩子懷著這樣的信念重新開始作曲。

　　“天使般的外表，惡魔般的內(nèi)心”，你肯定不會忘記那個藍色眸子的莫翰奇。他有著最純粹的靈魂，卻做著與天性相反的事情。馬修老師成功的用同樣純凈的音樂解脫了束縛孩子身心的繩索，撫平了他受傷的心。“瞭望你未來的道路眼，引領他們走向美好的未來。希望的波動，生命的熱力……孩提的幸福時光，萬丈光芒閃耀，在道路的盡頭……”

　　那種極致的寬容、仁慈讓他們變成了會每天認真的對鏡梳頭，認真做著算術(shù)題，并且認真的抬頭挺胸唱歌的好孩子。此后，貫穿全片的是孩子們的歌聲，美好而動聽的樂章，描繪的是一幅幅美好的畫卷，展開雙翅，就此發(fā)現(xiàn)生命的春天和浩瀚大海的`寧靜。

　　校長似乎有一瞬間也是變了……他在自己的辦公室輕輕用力讓紙飛機飛著，第一次，紙飛機只是劃出一道拋物線，第二次，紙飛機穩(wěn)穩(wěn)的畫出360度的圓圈才悠悠的落下。但是院長終于因為種種而心靈扭曲變形了，為了晉升和榮譽勛章，不擇手段，任意忽視孩子們的進步，馬修老師的辛苦付出。也許他的確不是“瘋了”，而是過分的“累了”。

　　老師臨走，我承認我有又一瞬間的動容，無數(shù)的紙飛機源源不斷的從窗口飛出來，亦有無數(shù)的小手不斷的揮舞著。那么馬修，依然是過氣的音樂家，小小的失業(yè)代課老師？哦不，他是最幸福的了，60個孩子，今生忘不了他，他們也真正成為了他的孩子……

　　那個曾經(jīng)喜歡抱著鐵欄無論是不是周六都辛苦執(zhí)著等待著自己父親的貝比諾，終于沒有失望。馬修離開的時候正好是星期六，貝比諾拿著自己的小小行李，“你可以帶我走嗎？”老師趕他走，他向前走了幾步，回頭。終于，公車在緩慢行駛之后停下，孩子歡快的奔跑過來。公車帶著他們離開了，消失在迷人的樹林盡頭，似乎是在駛向前方的希望……

　　再回憶起開頭，一個音樂家用他的指揮棒揮灑了自己的音樂理想……鏡頭跨過叢林……美妙的雨夜，貝比諾和莫翰奇相視，微笑，“只不過50多年沒見了”。

　　日記本不知道是被第幾次打開，“一個關(guān)于他也屬于我們的故事”的青春故事就此展開。那扇門因為馬修老師的到來，也從此改變所有人命運……

　　那么，我們是否有幸遇見那個尋找春天的馬修老師……

尋找春天作文5

　　一場紛紛的大雪過去了，又是一個春天的來臨，我獨自走在公園的小徑，感受那泥土的清香，花兒的芬芳。感受那春的美好。

　　從門口，一眼就能望見紅艷艷的花朵，這兒一叢，那兒一簇，給人一種全新的感覺。公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦！在微風下，她與風共舞，蝶紛蜂鬧，與蝶一起歌唱，也許，這就是春天的多姿多彩吧！

　　又漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞。沙沙作響，像妙齡少女輕唱抒情，又似花季女孩輕撫琴弦，像蠶寶寶咀嚼桑葉，又似蟋蟀先生豪邁演奏。我默默看著這大自然賜給我的奇妙，任大腦在美中陶醉，任思維在美中起伏，這，可能又是春姑娘的美好吧！

　　春天，是五彩的，我又在想，春天會是白色的嗎？我決定又一次去重踏尋找春天的旅程，去尋找白色的春天。我在腦中思索了很久，也在腳上搜索了很久，在我即將放棄時，一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正發(fā)高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。

　　今天，真是成功，加上鳥兒的報喜：“是春姐姐，春姐姐又來和我們玩了！”，使我更加確信——春天來了，溫暖來了，希望來了！

　　一場紛紛的大雪過去了，又是一個春天的來臨，我獨自走在公園的小徑，感受那泥土的.清香，花兒的芬芳。感受那春的美好。

　　今天，真是成功，加上鳥兒的報喜：“是春姐姐，春姐姐又來和我們玩了！”，使我更加確信——春天來了，溫暖來了，希望來了！

尋找春天作文6

　　春雨，是春天中最值得愉快的事物。俗話說：“春雨貴如油，”真是一個再好不過的比喻；春天里，滿地鋪遍了“郁郁蔥蔥”，為冬雪的潔白蓋上了一層層茂密。春風是柔而緩的，吹拂時仿佛母親正用巧手撫摸著你的臉，這顯然與冬風的寒冷刺骨來得不一致。

　　詠春

　　在冰雪融化之后，這里迎來了第一場春天的雨。雨點“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”，仿佛也在說：“大地母親，春姑娘來啦。”“大地母親”在冰天雪地的沉睡中醒來，雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”，更為她的“孩子們”成長提供了水分。因為如此，小草、樹木、花朵原本有陽光的滋養(yǎng)，現(xiàn)在更有了雨點的“激勵”，使它們“挺拔”起來，為春天添加了一幅“春雨滋潤萬物”美好的畫面。是的，這正是春雨的功勞，春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變，嘆道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”

　　頌春

　　草地上一片嫩綠，花朵兒上有著蜂圍蝶陣；樹上有著“音樂家”的鳴唱；河流也發(fā)出清脆緩緩的聲音。這真是和諧的畫面！春雨后，草木茂盛起來。清晨，嫩綠的樹葉上增添了少許露珠，在陽光的照耀下，樹葉似乎有著鉆石般璀璨的光芒。這里有著各種動物生存的訊息，也有著露珠的晶瑩剔透，還有的`正是這春天里唯一不可缺少的翠綠。這一幅場景，勾勒了這春天的風光，這正是春天與其他季節(jié)不同之處啊！使我不禁在心中大喊道：“真是‘一年之計在于春’啊！

　　傷春

　　溫暖的春風來到這片動人景色中，它似乎也加入了這場比賽。它吹拂著整個大地，使它們“蓬蓽生輝”。它踏著“寒風刺骨”來到這濕潤的季節(jié)，自己也發(fā)生了改變。在冬天里，風是悲涼的，同樣它也加速了許多生物的壽命的迅速“發(fā)展”，在冬天里它是無情的。但它也未必是無可奉獻。春天是由“無情”演變而成的，它深藏著許多的生命，在春天既是生物的貢獻者，也是春天里的一種“寒風凜冽”的“困境”。此時我坐落在蘇軾的身旁，與他共吟起了《水龍吟》：“似花還似非花，也無人惜從教墜。拋家傍路，思量卻是，無情有思。縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。夢隨風萬里，尋郎去處，又還被、鶯呼起。不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。春色三分，二分塵土，一分流水。細看來不是楊花，點點是、離人淚。”

　　惜春

　　春天啊！你是四季中最獨特的一道風景線，既是事物的開拓者，也是生命時事的遺忘者。但你獨特的景色，是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫，但是你卻是四季的起源，更是從寒風中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時，不再有任何詩句能表達這種情景，我只得靜下心來，好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。

　　在這一年里，我找到了春天的足跡，體驗了它遺忘“過去”、滋養(yǎng)萬物的旅程。我似乎，也成長了不少。

尋找春天作文7

　　春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去出，喚取歸來同住。

　　春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風飛過薔薇。

　　--黃庭堅《清平樂》

　　春，穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖一路綠色的鈴來了……

　　春天在哪里？

　　春在河邊。碧柳像一個個新娘，掛著一串串珍珠，隨風擺動著那柔軟纖細的腰肢。

　　春天在哪里？

　　春在河中。“春江水暖鴨先知”，一群群、一隊隊的小鴨子在池塘里戲水、捕食，河面上留下一層層水波，歡快的鴨子“嘎嘎”地叫著，簡直像在開“戲水會”，熱鬧極了。

　　春天在哪里？

　　春在蒙蒙細雨中。春雨像線一樣輕，像針一樣細，淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘，在大街小巷來回穿梭。遠遠望去，把把雨傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看，這傘五光十色，好似一道七色長虹從天際落到人間。雨后，各種樹木經(jīng)過春雨的洗濯，更加蒼翠挺拔；草坪仿佛一塊塊綠地毯，而那朵朵野花就宛如點綴在地毯上的顆顆寶石。地上像抹了一層潤滑油，一不小心，就會摔上一跤。這遠近的各種美景交融在一起，仿佛一幅美妙絕倫的水墨畫。

　　春天在哪里？

　　春在郊外。草長鶯飛的二月天，正是外出踏青的好時機。人們?nèi)齻€一群，五個一伙紛紛來到郊外。有的爺爺奶奶抱著如同掌上明珠的孫子；有的爸爸媽媽牽著天真可愛的'小寶寶；還有的互相依偎著說著綿綿情話。在一塊干凈的地上，幾個人圍坐在一起，一邊欣賞美景，一邊即興吟詩。飯菜吃畢，往草地上一躺，蹺個二郎腳，仰望著那湛藍的天空，悠悠的白云，別提有多愜意了。許多攝影愛好者，面對這不盡的春色，“咔嚓、咔嚓……”地拍個不停，他們走向田野，走向山岡，走向綠的世界，花的海洋……

　　一縷縷陽光灑向大地，顯得那么溫暖明媚。微風吹來，感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。噢，春天來了!

　　校園里一片生機勃勃的嫩綠，楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只小手在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春雨，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　春天來了，小河的水嘩嘩地流淌著，楊柳吐出了小芽，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地歡呼著，大地到處都是綠的色彩，生機勃勃!

　　春天來了，公園的草地上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看。春風吹過，小草對春風點點頭，然后跳起舞來。春雨下了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了。小草長得很快，沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點點的黃花，多美的地毯呀!

　　春。恰似花樣年華的少婦，舞動飄逸的羅裙，風情萬種。

　　春。有似貴婦的典雅脫俗，風姿綽約。

　　春。如夢般甜蜜，如酒般香醇。

　　……

　　春姑娘搖一路綠色的鈴，蹬一輛綠色的車，馱一車綠色的夢，來了!綠了田野，綠了草地，綠了柳樹，綠了萬物……

　　春天，我愛你!

尋找春天作文8

　　春天，一個萬物復蘇的季節(jié)，一個溫暖涼爽的季節(jié)，一個耐人尋味的季節(jié)。

　　我開始尋找春天的腳步，它在樹叢中，在花群中，在校園里，在我們的身邊。一日之計在于晨，一年之計在于春。一年一度的春游讓我們尋找春天。

　　大霧朦朧的早晨，我收拾好行囊準備出門。在路上，我看到野花的花瓣上有幾滴晶瑩剔透的露珠，樹葉被春風吹的呼呼作響，飄下大片落葉。它落在地上，落在車上，落在小河上。

　　我一路上欣賞著初春的落葉，感受著初春的氣息。

　　早上八點半在操場上集合，太陽越升越高，天氣變的炎熱。聽完校長講話，我們開始踏上旅程。大家迫不及待的上車，拿出準備好的'零食跟同伴邊吃邊聊。

　　到了實驗基地，我好奇著周圍的一切，看看四周的花花草草。隊伍慢慢的往里走，大家有說有笑。走到樓前的一片空地，教官整隊后，我們就開始了野餐。

　　沿著小路走到了場地，我們小組找到位置，放下書包，準備洗鍋的時候，鍋不見了，嘴里一邊念叨著“偷鍋賊”一邊找鍋。我去門口拿到了鍋，一路狂奔到場地，手忙腳亂地開始工作。從石頭圍成的灶臺里拿出稻草，好不容易借到打火機了，又要買柴，跑到買柴的地方，他說不買，后來又要我去小賣部拿紙條。唉！我真的是。這還沒完，同學買來柴，火也點著了，但是餃子一拿出來就是一團韭菜團。我蹲在灶臺前，火燒的很旺，風一吹，我的眼睛酸酸的，眼淚已經(jīng)在眼角了，誰知油一炸，又炸到我的手上。我趕緊把外套反著穿，兩只手縮在衣袖里，有一半筷子也藏在了衣袖里。我一邊膽怯的把筷子不停的伸進鍋了，一邊繞著鍋跑。終于有十幾個炸好了，但是里面還生的。我無奈的放棄了。

　　我開始炒土豆，油倒了，土豆也倒進去了，結(jié)果火滅了，好不容易把火生起來，土豆太淡了。過了一會兒，土豆又下鍋了，倒一點水，加一勺鹽，拌兩下，出鍋了。不知味道如何，嘗一嘗，太咸了，我覺得算了吧，但想想別的同學還有菜。當我看到她把日本豆腐當年糕炒時候我真的放棄了。她拿著鍋鏟使勁的拌，一盤豆腐沒有一塊是完好無整的，要不就碎了一半，要不就全碎了。

　　中午的野餐結(jié)束了，大家來到樹蔭下，坐在臺階上休息。春風拂面帶來一陣涼爽的風，陽光從樹葉的縫中透過，地上出現(xiàn)一點一點的小光圈。樹葉開始變綠，小草開始生長，水面上微波粼粼。或許是春天帶來的變化。

　　我是一個不喜歡春天的人，但這個春天我一定會記住，這次春游一定是刻骨銘心的。如果說我是在尋找春天，不如說我是在尋找那一個可以面對任何困難的最棒的自己。

　　我尋找著春天的足跡，跟隨著春天的腳步，欣賞著春天的景物。春天，一個萬象更新的季節(jié)，一個生機勃勃的季節(jié)、一個充滿希望的季節(jié)。

尋找春天作文9

　　世界上有哪個珍貴的寶貝可以奇跡般招來所有人的喜愛？

　　世界上有哪位婆娑的少女可以神奇地喚醒沉睡中的萬物？

　　世界上又有哪股巨大的力量可以提起人們對時間匆匆流逝的注意？

　　是啊，這便是“春”。你聽你聽，這就是春：花兒的王國為這場春的盛宴已經(jīng)籌備了好長時間，這不，它們正在商量著明天彩排的注意事項呢！你看你看，這就是春：樹木的世界為春姑娘的姍姍來遲感到欣喜，這不，它們正爭先恐后和春天媲美呢……

　　我眺望窗外春景，才發(fā)覺春姑娘已經(jīng)用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的嚴寒，已經(jīng)用她那優(yōu)美的歌聲喚回了南飛的燕子，似乎只剩下我沒有換上春裝到外面好好欣賞這奇特的風景了。于是乎，周日下午我便隨爸爸媽媽一起來到了覃懷公園。“你又有啥鬼主意呀？”——“全副武裝，春游去！”

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹隨春風的腳步來回舞動，真像是在與春天共同演繹著一曲深情的華爾茲。你來我去，整齊有序；或含蓄或狂放，交錯著的柳葉成了真正的主角兒。我撫摸著一根柳枝，陷入了深深的遐想：柳樹吐芽兒展新姿，又是一年春來到。回想在上一個冬季里，它是經(jīng)歷了多少磨難呀！只有在默默時也能堅強地挺過去，才能迎來這如此美好的春天。而我，是否也有了新的成長？是否也隨著柳樹在這春天里隨風舞蹈？

　　“遲日江山麗，春風花草香。”來到今年植樹節(jié)剛栽下的櫻花樹旁，怒放的花兒讓我久久沉醉其中。一朵朵，一簇簇，；白里透粉，粉里透紅，珍珠般的顏色掩映在了朵朵櫻花之中。仔細觀察那一朵朵細小的花瓣，沒有一朵不曾留下精美的痕跡，我閉目沉思：連一朵小花都能留下自己最美麗的風姿，我何嘗不能對自己做的每一件事情都做到認認真真、一絲不茍呢？

　　“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”那邊一排排的桃花可不甘示弱，她們一個個都綻開了自己的笑臉。搖曳著，起伏著，給每個人都帶來了一股暖意；桃花俊俏的容貌，婀娜的舞姿，讓過路人也駐足癡望。她向來都是以自己真誠的面貌來打動我們每一個人，而她的盛開又是那樣的扣人心弦。我真希望我可以像桃花一樣不論風雨還是彩虹，都可以微笑面對、樂觀積極。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”當零星的春雨從天空中飄落，我的目光又停在了嫩綠的小草身上。雖說綠草的姿態(tài)總不如紅花，但它的生命力之頑強完全不可小覷。我發(fā)現(xiàn)地上有一株小草比周圍的要矮很多，但它卻長得比周圍的'草要茂盛許多，我愛憐之時又有了新的體悟：就算你與周圍人相差很多，但只要付出了、努力了，就一定可以收獲，不比別人少的收獲。

　　藍天白云的靜謐溫和，小鳥的嘰喳歌唱聲，花草樹木的新姿新景，無一不讓我在欣賞之余加以思索忖度。我輕輕地揮手，告別了公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回了一路月色。

　　踮起腳尖，我去尋找春天——

　　我找到了屬于春天的別具一格的景象，還找到了一個個就藏在春天里的道理。你呢？

尋找春天作文10

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。嘀哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩……春天在小朋友的眼睛里，還有那會唱歌的小黃鸝。”伴隨這優(yōu)美的旋律，讓我們乘著歌聲的翅膀，一起去尋找春天吧！

　　田野里，返青的麥苗綠油油的，已經(jīng)長得半尺多高了，就像害羞的小姑娘，低垂著腦袋，一副羞答答的模樣。油菜也已經(jīng)開花了，花有四個瓣，金燦燦的，走進去一聞，啊！淡淡的清香撲鼻而來，吸上一口，沁人心肺。地上還有一些星星點點的野花，紅的、黃的、紫的、藍的……五顏六色，艷麗繽紛。

　　小河邊，去年栽的一排排楊柳，它們已經(jīng)長得高大結(jié)實，新抽出的嫩綠的枝條，隨風搖曳，而剛長出的新芽，則像一把把小剪刀，好像要把自己修剪得更漂亮一些，我不禁吟誦起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句古詩。

　　尋找春天的人們這時也迫不及待地換下了笨重的冬衣，穿上了色彩鮮艷的春的時裝。大人、小孩都紛紛走出家門，在戶外做游戲、放風箏、踏青。

　　春天在哪里？在美麗的大自然中，在每個人的眼睛里。

　　春天真美呀！在我們的眼中是如此的絢麗多彩、生機勃勃。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們就踏著春天的.足跡，珍惜美好的時光，迎接燦爛的明天吧！尋找春天作文：仙帝公主尋找春天奇遇記

　　在一個水晶王國里，生活著許多善良的人們，但是突然的一天，惡魔啊麥啦把春天變走，從此這個國家就只有寒冷的冬天啦。

　　正在大家都不知怎樣才好的時候，這個水晶國的公主“仙帝”自告奮勇的說：“我去千年雪山尋找春天的解藥”。于是仙帝公主帶著她的魔棒和食物出發(fā)了，把大個大南瓜變成魔法車，準備用這個南瓜魔法車戰(zhàn)斗。她又用一根黃瓜變成了一個會說話的可愛小貓咪。這樣，她就不孤獨了。她們跨過千山萬水打敗各種魔獸，又解救了各種動物，終于，到達了千年雪山。這個雪山特別冷，把仙帝公主和小貓咪冷得直打寒顫。仙帝公主和小貓咪到了倒影湖，這時，仙帝公主的倒影說：“你們選擇一顆星星，這些星星中其中一顆里藏著你們尋找的春天解藥”。仙帝公主看到了許多閃亮的星星，但她選擇了一顆暗淡的小星星，她對小星星說：“雖然你不那么明亮，但每個星星都有它的含意和價值”。這時這顆小星星閃出了巨大的光芒，照得大家睜不開眼睛，仙帝公主用勇敢和善良找到了解藥，她們成功了。

　　她們以最快的速度返回到了水晶城，她把解藥撒到了水晶城上空，突然，艷陽高照，春暖花開，春天來了！全城人民為仙帝公主而驕傲、歡呼。而這時，惡魔啊麥啦也死了，因為解藥是他的克星。從此，水晶城的人民過上了快樂而幸福的生活！

【尋找春天作文】相關(guān)文章：

尋找春天作文03-01