我的同學作文(范例10篇)
我的同學作文1
星期四，學校開運動會。下午是接力賽，我在地上看見一個水杯，就想把這個水杯用腳去踢，結果腳踩在水杯上，我摔了個四腳朝天，周圍的`同學看了哄堂大笑。我今天好倒霉，已經摔了三次。
又一個下雨天，下課我看同學林川詞在雨里玩水，我說：“林川詞，你不要再玩水。”同學林川詞說：“我再玩一會兒就上來。”老師看見了說：“你快上來。”林川詞馬上就上去了。我們倆趁老師不注意又玩了起來。我們用手把水搞向對方，頓時，水花四濺。
我和同學都是淘氣包。
我的同學作文2
我們班有一個同學叫胡自豪，他跑的速度是我們班最快的。我們就給他取了個稱號叫“速度王”。
一天，我和胡自豪一起被體育老師叫去跑步。老師說：“預備，開始!”胡自豪就像飛一樣地向前沖去，又以像馬一樣的速度奔跑。胡自豪跑的時候，頭一仰起來就是表示在加速，速度會越來越快。我全力向前奔跑也追不上。胡自豪跑到半圈的'時候，放慢速度，我抓住了這個機會拼命向前奔去，超過了他。可他一下子又恢復了速度，并把我給超了過去。他最先到了終點，他很興奮地跳了起來。我對胡自豪說：“你跑步太快了，我怎么追也追不上，你太棒了!”
我們班所有同學都比不過他，他不愧是我們班的“速度王”!
我的同學作文3
“肥兄”者，本班一男生也。其實肥兄并不很肥，只因為同宿舍的同學都是“竹竿”，唯有“肥兄”的體形稍微出眾，加上他是初三的降級生，故“肥兄”著昵稱，在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。
“肥兄”除了體形稍微胖一點，還有就是他的頭是我們班中最大的，故“肥兄“有名”大頭兒子”。我看他大頭大腦、傻呼呼的，一開始降級到我們班上，還認為他成績不怎么好。后來經過第一次月考，他的物理成績是我班最高的，數學也很好。他的記憶力超群，不過英語嘛，就差得不能再差了。
和別的男生一樣，“肥兄”也會打打鬧鬧，間或惡作劇一下。但“肥兄”打架又有與眾不同之處：動作雖然是慢的，倒也并不吃虧。他有時讓我十分苦惱，甚至哀求他別耍滑頭捉弄我。一次，我還在做練習，做得十分認真，可他閑著沒事，一會兒走過來，一會兒走過去，總是纏著和我聊天，搞得我怒火沖天，可他還是笑瞇瞇地望著我。唉!只有哀求了，沒辦法!
“肥兄”還有一個特點：嗓門大，經常在寢室里唱《死了都要愛》。真的`說白了，那就是大恐龍在號叫，不過也給我們帶來了很多樂趣。我相信，憑著他那大嗓門完全就可以勝任體委一職。我也對他說過這件事，可興許大家都是讀書人，懂得“露相非真人”之道理，故他最后也只是付之一笑，并未有所行動。畢竟他在班上是不會使用那大嗓門號叫的——怕下死我班的一大半女生，中華民族“自謙”的美德在他身上也是能體現其中之一二的。
但他有一個優點讓大家佩服，就是勇于承認錯誤。有一次班上的班刊被某人弄壞了，老師問是誰做的自己承認，沒人知道是誰干的，我也不知道。“肥雄兄”承認是他做的，并且主動向老師認了錯。雖然為了這件事受到批評，但大家心里還是佩服他的。
其實，“肥兄”也不壞，有時甚至可以說是可愛極了!
我的同學作文4
我有個朋友，他長著圓圓的臉蛋，一個刺猬頭，粗粗的眉毛下長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。
有一次，他來問我：“金子健，有紙嗎，借用一張。”“你是不是又想畫紙上游戲啊？”我說。“嘿，神了，你怎么知道的？”他疑惑地問。“你就這么天天來借我的紙，我可能不知道？”我從課桌里拿也一些紙，對他說：“拿去吧。”他看見有這么多紙，高興地跳了起來，連忙拿出一枝筆畫了起來，他邊畫邊說：“金子健，這個是魔龍王，這個人是你，這個人是我，該你轟了，魔龍王被打掉了這么多血……”
過了一會兒，他覺得畫畫沒勁了，又拿出一把尺來，對我說：“金子健，我們來玩斗尺吧。”“好，好，好，你就不能安靜些嗎？一局定勝負啊。”接著，我和他玩起來，他用了一把小小的塑料尺向我頂來，沒把我頂下課桌去，我用了一把鐵尺向他的塑料尺頂過去，直接把他的.尺頂了下去。我說：“好，我贏了，你可以回去了嗎？”他這才不愿意地回到了座位上。
他是一個既淘氣又聰明、性格極其開朗、馬小跳似的陽光小子，你能猜到他是誰嗎？
我的同學作文5
小學六年，我經歷了無數個同桌。在這里，我要介紹的是他們其中最可愛的一個。說她可愛，一點也不夸張。你瞧，她的身材有點胖胖的，蘋果似的腦袋，還有那蘭花般的.短發，烏黑發亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃，真的很可愛啊。我我我這個同桌不僅外表可愛，還很關心同學，善于化解矛盾呢!
記得有一次，因為一件小事小徐同學與小楊同學爭論了起來。漸漸地爭著爭著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕，那聲音真是震耳欲聾，都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來，大家不知所措的時候，她果斷地走到了他們中間，對著他們兩人大聲地說：“我們都是同學，就不能友好地相處嗎?你們為一件小事而吵得你死我活，甚至大動干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的那團火。小徐和小楊羞愧地低下了頭。“對不起，不該因一點兒小事就和你吵架，你能原諒我嗎?”小徐說。“嗯，其實，我也有不對的地方。”小楊回答說。她微微一笑，說：“這樣才對嘛。”，她走過來，悄悄地對我說：“你看，像這種事情，就得這樣解決。”我兩眼睛睜得老大，敬佩的點點頭。
這就是我的同學，她關心同學、遇事沉著、善于化解矛盾，給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!
我的同學作文6
她的眼睛大大的、鼻子高高的，長得很漂亮，能說會道。同學都很喜歡她，她有一個最大的缺點，就是喜歡給別人起外號。比如：她管我叫大嫂，管居重陽叫大哥。當時，我們倆很生氣，但是，我們倆已經不在乎了。
她的學習很好，膽子也很大，上課時她總是積極回答問題，不會就問，我們倆個一起玩、一起學習、一起寫作業，整天形影不離。
星期六，龐旭來找我一起寫作業，寫完作業，我們互相檢查作業，然后，看書、學習，她不會的問我，我不會的問她，我們在一起互相幫助。
我們看了一會書，我們就出去玩游戲了。
這就是我的`同學，也是我最要好的朋友——龐旭。
我的同學作文7
在我們班中有一位活潑好動的同學，她總是扎著馬尾辮，但有時他的頭發也會亂成一片，她有著一張精致靈巧的小腦袋，時不時地會靈光一閃，想出幾個鬼點子。
與其說他活潑，不如說她有些瘋。每天早上，一來到教室，她就熱情地與班上每一位同學打招呼，要知道全班七十多名同學啊。她的語氣也挺怪，有種說不出的滑稽，但他總能逗笑大家。
與其說她樂于助人，不如說她喜歡跑腿。大班里，只要有人叫她的名字，她就立刻會出現在你面前，不管她離你多遠。上體育課時，她總喜歡幫別人撿球，雖然有時忙得灰頭土臉，但也不亦樂乎。發作業本時，她也第一個沖上去，搶過作業本，樂呵呵地發著。她從來不會說拒絕，幾乎每次要幫忙的事都是她去做。比如什么衛生區沒人打掃了，她就會以迅雷不及掩耳之勢，拎起一個掃把就跑下去，再比如什么上課沒人回答問題了，她就會把手舉高，但結果卻不盡人意，總會被老師批評。
與其說她善良單純，不如說她傻得可愛。平時，同學們都會讓她去做一些在背后默默付出的事，而自己卻去做面子上的事。比如明明是她幫我拿的水杯，但回到教室里卻被別的同學拿去給了我，還說了幾句討好的話。再說吧，有次她遞給我一支筆，“這不是我丟的那支嗎。”我很驚訝也很感激她，但她卻說：“別謝我，這支筆是別人幫你找到的'。”她完全可以將這功勞歸為自己，但她并沒有這么做。
她，就是這么一個活潑外向又幽默風趣的人，就是這么一個樂于助人，善良無私的人。我很喜歡她，也很珍愛與她的這份友情。她在我哭泣時逗我笑，我孤獨時陪我鬧。她總是會說“好人一生平安！”嗯，好人會一生平安的。
你想知道她是誰嗎？她不是——活寶趙雪潼！
我的同學作文8
“爽大爺”是她的外號，聽外號，像個男生，好吧，“爽大爺”可不是男生，她可是一個漂亮的女生。只是……留了一頭短發，很短的那種，很帥，她名字里有“爽”字，又很像男生，所以，得了一個這樣的外號。
她，是我們班一位普普通通的同學，她的表現極為平凡，毫不起眼。她，個子不算太高，圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。
她是我之前的同桌，所以，我很了解她。
她很負責。
她是我們組的組長，到我們組值日時，一些掃地的.同學偷懶，隨便掃就走了，有的還會偷偷溜走，當她要回家時，看見黑板還沒擦，地也沒有掃干凈。二話沒說便去擦黑板，然后再去掃地。直到打掃干凈后，才離開教室，鎖上門。
她很愛讀書。
她有很多書，經常帶些書來看，也經常借書來看。
她很大方。
當我向她借書時，她會毫不猶豫地借給我，從不吝嗇。
她很愛笑。
每天都是開開心心的。當然，她也會有缺點，她很挑食，不怎么愛吃蔬菜，所以總是生病，希望她以后能改掉這個缺點，不然，真的會耽誤學習的。
這就是我的同學——小爽，“爽大爺”，她就是這樣一個人，不管怎么樣，她永遠是我的朋友。
我的同學作文9
今天，我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧！
美術課，老師要我們自己畫一個鬧鐘。我們每一個人都開始畫了，坐在我前面的盧華庭突然反過身子說：“喻奕銘，你能借我一支鉛筆嗎？”我本來不想借他的，后來決定借給他：“看在我們是好朋友的份上，我就借給你鉛筆吧！”
數學課，洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的.時候，盧華庭又反過身向我借鉛筆，我又借給了他。到了中午上數學課的時候，洪老師讓我們四個小組之間想一道題。當盧華庭轉過身來的時候，我就問他：“盧華庭，你為什么每天不帶鉛筆呀？”盧華庭說：“其實我每次都記得要帶鉛筆，可是剛要上學的時候，我就把這件事情忘得一干二凈了。”
我心里默默想，盧華庭是否故意不帶呢？我希望他能改正這個缺點，每天不要丟三落四，一定要把老師交代的事情記在心里。
我們兩個在學校玩得也非常開心，我希望我和盧華庭是最好的朋友。
我的同學作文10
說起我的好朋友“大胃王”，認識他的人肯定會在0.01秒之內反應過來，然后一起指向查心如。
沒錯，我的好朋友就是一個地地道道的“大胃王”。 查心如是一個活潑開朗的女孩，個子不高，卻胖胖的'嗎，每次笑起來，臉上的肉也會動。眼睛特別大，像個洋娃娃。但是她非常能吃，她最開心的時候就是中午去食堂吃飯了。 中午排隊盛飯的時候，大家總會看見她的身影，總會聽見她對盛飯的阿姨說：“這個再多點；那個實在太少了；不行，再來一點嘛”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同學沒得吃。
老師無奈，只好下令讓查心如比其他同學晚一點盛飯。誰叫她這么能吃呢？ 查心如端著餐盤回到自己的座位上，其后左右的同學小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完：“不可能吧，這么多，哪里吃得完啊；哎，這可不一定，她可是超級“大胃王”啊！”就在大家議論之時，查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。
接著，她不管別人驚異的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗里，又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜后，查心如終于停了下來。她摸著裝滿飯菜的肚子說：“今天吃的挺飽的。”她一邊說著，一邊去換菜盤。
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