放風(fēng)箏作文

時(shí)間：2023-07-03 20:48:43 好文我要投稿

放風(fēng)箏作文共10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

放風(fēng)箏作文共10篇

放風(fēng)箏作文1

　　星期天上午，天氣很晴朗，我跟爸爸說我想和弟弟去放風(fēng)箏。

　　我們來到龍灣公園，公園里很熱鬧，老爺爺老奶奶在打撲克，叔叔阿姨們在唱歌，還有小朋友們跑來跑去。周圍的樹都綠了，小鳥也嘰嘰喳喳地叫著。我們找到一塊空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我和弟弟拿出了風(fēng)箏，我選了一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏，它的眼睛大大的，翅膀薄薄的，是用紗做的'，就像真的一樣；弟弟拿了一個(gè)大魚風(fēng)箏，那魚好大，比弟弟都高。

　　我們把風(fēng)箏往空中一拋，我拿著線慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高。回頭看弟弟的風(fēng)箏還沒有飛起來，我對弟弟說：“你要加油！”弟弟急得要哭了，對我說：“哥哥，等等我。”正說著，一陣風(fēng)吹過來，我的風(fēng)箏掛樹上了，這可怎么辦呢？我慢慢地放線收線，圍著樹轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來了。我又重新把風(fēng)箏放到了天上。

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放著風(fēng)箏，我想起了這首詩，放風(fēng)箏真是一件好玩的事情，下周我還想去放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文2

　　一個(gè)陽光明媚的中午，我和媽媽到新廣場去放風(fēng)箏。我們來到新廣場，只見那大大小小、五彩繽紛、形態(tài)不一的風(fēng)箏在空中飛舞著，有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的……。有美麗而驕傲的鳳凰，有展翅飛翔的雄鷹，憨態(tài)可掬的叮當(dāng)貓，豪氣沖天的飛龍，機(jī)靈聰明的猴子，還有人們自己做的`風(fēng)箏……。

　　它們在天空中說：“來加入我們吧！”我興奮的拿著“神雕”跑到新廣場中心放飛我的“神雕”，只見那雄鷹越飛越高。

　　一下子所有的風(fēng)箏像斷了線一樣的，飛快栽了下來，原來是風(fēng)停了。人們慌忙收線，有的風(fēng)箏掛在樹上，有的落在地上，有的線纏繞在一起。我們找到一把椅子坐著休息起來。

　　一下子風(fēng)箏“撲！撲！撲！”的響起來，原來是有風(fēng)了，四面八方都在叫：“來風(fēng)了！來風(fēng)了！”大家紛紛放起了風(fēng)箏，只見大家的風(fēng)箏一躍而起，飛上了藍(lán)天。

放風(fēng)箏作文3

　　星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們找一個(gè)比較空曠的地方，開始放起風(fēng)箏來。

　　我們一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的'幫助下，風(fēng)箏似乎飛到云彩上，大家都羨慕的看著我們。

　　空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)，姥爺心翼翼的把線的交給我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖下來，“啪”的一聲摔壞。我趕緊跑過去，把它撿起來，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個(gè)很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

　　我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂使者。”

放風(fēng)箏作文4

　　清晨，秋光明媚。我們拿著自己親手制作的風(fēng)箏，來到寬闊的體育場。

　　一到體育場，我們馬上就活躍起來了。有的拉線，有的拿風(fēng)箏，都爭先恐后地把風(fēng)箏放向高空。這時(shí)，我看見一只“大仙鶴”拍打著兩個(gè)大翅膀，撲扇撲扇的，頭上還有一點(diǎn)紅，非常顯眼，那兩只大眼睛，還上下翕動(dòng)著，仿佛在吃著鮮美的食物……我正看得入迷，這時(shí)，又飛來幾只小鳥，圍著“仙鶴”上下翻飛，嘰嘰喳喳地好像說：“這是哪來的鳥，難道能比我還美？我要和它比一比！”于是，它們就圍著“仙鶴”飛過來，飛過去，準(zhǔn)是被“仙鶴”的美麗吸引住了吧？

　　啊，天空的風(fēng)箏越來越多，那只“小蜜蜂”好像是在百花叢中，辛勤忙碌著，那個(gè)五角星閃閃發(fā)光，好似放射出萬道金光。五顏六色的風(fēng)箏，點(diǎn)綴著祖國的藍(lán)天。祖國的'新一代，也都像那“仙鶴”一樣，在展翅翱翔。

　　看到我親手制作的風(fēng)箏飛上天空，感覺真好玩。我們歡呼著、跳躍著，歡樂的笑聲蕩漾在體育場上空。

放風(fēng)箏作文5

　　星期天，閑著沒事干，我打起了放風(fēng)箏的主意。于是，我叫上幾個(gè)狐朋狗友就出發(fā)了。

　　我們來到?jīng)]有任何建筑物的空地上。小明拿起風(fēng)箏，往上送，我拽著線軸開始跑。“風(fēng)箏飛起來了！”小紅高興地喊道。可是沒過一會(huì)兒，風(fēng)箏便像個(gè)病人一樣癱在地上了。我們一連試了幾次都失敗了。看著人家已經(jīng)飛上天空的風(fēng)箏，我們的.心情越來越糟糕了，你看著我，我看著你。忽然，小紅打破了這一片沉默，她說：“我知道風(fēng)箏飛不高的原因了。因?yàn)槟阒活欀埽緵]有放線拉線，風(fēng)箏自然飛不高啦！”知道了原因后，我又振作起來，繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏終于飛上天了，我們心花怒放，個(gè)個(gè)都綻開了笑臉。

　　我們拉著風(fēng)箏線，躺倒在草坪上。瞧！我們的風(fēng)箏是一只老鷹，炯炯有神的眼睛，龐大的翅膀，看上去是那么的威武喲！湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著五彩繽紛的風(fēng)箏，有的是一只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是一條蜈蚣扭來擺去，還有的是一條龍?jiān)谒{(lán)天下騰飛……

　　啊，放風(fēng)箏可真好玩！

放風(fēng)箏作文6

　　無憂無慮的風(fēng)箏，在藍(lán)藍(lán)的天空里，自由在的飛翔，我拉著無慮無憂的風(fēng)箏，在藍(lán)色的.天空里飛呀飛，覺得好快樂！

　　風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸一起去放風(fēng)箏，微微的風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕的飛向天空，我看得出來風(fēng)箏很快樂。我和爸爸、媽媽，一起去放風(fēng)箏，爸爸告訴我，風(fēng)箏像小鳥一樣可愛、一樣溫柔，爸爸告訴我，我們要好好珍惜一切事物，不要像風(fēng)箏讓風(fēng)飄走。

　　我覺得風(fēng)箏很厲害，可以自由自在的飛翔。可愛的風(fēng)箏啊！請給我一雙翅膀，讓我可以和你一起到天空里冒險(xiǎn)。

　　風(fēng)箏飛進(jìn)藍(lán)色的天空，那一片藍(lán)色的天空，就像一片藍(lán)藍(lán)的大海。風(fēng)箏漂浮在藍(lán)色的大海里，就像小丑魚一樣可愛。星期六早上，我和全家人一起去放風(fēng)箏，在放風(fēng)箏的過程中我問爸爸，為什么風(fēng)箏會(huì)飛起來？爸爸說：因?yàn)橛酗L(fēng)啊！風(fēng)神啊！你可不可以也讓我像一只風(fēng)箏，自由自在的飛向藍(lán)天？

放風(fēng)箏作文7

　　我有一個(gè)圖案精美的文的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦。”圖案上方有一些英文字母：TOYSTORY。

　　打開文具盒，里面就是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的'鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆能夠幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度，鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

　　我喜愛我的文具盒，因?yàn)樗褪俏倚斡安浑x的好朋友，總就是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。

放風(fēng)箏作文8

　　春天到了，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到地球的每一個(gè)角落。這么好的天氣，能去放風(fēng)箏該多好啊！我提議去放風(fēng)箏，于是我和媽媽就拿著“蝙蝠俠”去永安公園放風(fēng)箏。

　　到了永安公園，景色好美啊！有花、有草、還有高大的樹木，小鳥在枝頭嘰嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“歡迎你的到來！”誰叫我跑的快呀！自然而然跑、拉線的任務(wù)就歸我了，媽媽負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，叫媽媽幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線跑起來，在風(fēng)的.帶動(dòng)下，我一邊放線，一邊拉拉線，蝙蝠俠就徐徐升起，風(fēng)箏飛得越來越高，我仿佛看到蝙蝠俠在和周邊的小鳥在開開心心地玩耍，眼看就要第一名了，我拼命的放線，頭仰望著天空目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏“終于第一名了”我歡呼著，只見嗖的一聲，風(fēng)箏的線斷了，看著心愛的蝙蝠俠越飛越遠(yuǎn)，我傷心極了，但它的背影卻留在了我的心中。

放風(fēng)箏作文9

　　星期三的下午，媽媽帶我去公園的廣場放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛著各種的風(fēng)箏，風(fēng)箏有小魚的、飛機(jī)的、喜羊羊的等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，頓時(shí)廣場變成了風(fēng)箏王國。好看極了。

　　各式各樣的風(fēng)箏，猶如一朵朵鮮花在空中飛舞，我放的風(fēng)箏是喜羊羊的，它的.顏色非常美麗，我一下就喜歡上它了。我拿著線，媽媽舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，媽媽手一松，風(fēng)箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高。看著美麗的風(fēng)箏在天上飛，我和媽媽高興的笑了。

放風(fēng)箏作文10

　　今天，我們到附近的草地上放風(fēng)箏。

　　來到草地上，風(fēng)就刮起來了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大，我就叫麗麗來幫忙壓著風(fēng)箏，風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后，我又拿出了風(fēng)箏的支架，把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上，這樣，風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來。我喊：“三、二、一，撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來了呢。可是，風(fēng)箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是我沒有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來，我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。啊！風(fēng)箏終于飛起來啦！風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……

　　放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏，你也來試一試吧！

　　作文點(diǎn)評：這篇習(xí)作寫了我們放風(fēng)箏的`事，事情經(jīng)過寫得很具體，放風(fēng)箏從失敗到成功，寫得也很真實(shí)，風(fēng)箏飛上天后這部分寫得非常精彩，全文可以看出小作者高興的心情。

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