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我是小畫家作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我是小畫家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是小畫家作文1
我十分喜歡畫畫，這也是我最自豪的本領(lǐng)。
畫畫也是要付出很多汗水的。記得有一次，我在練習(xí)畫花朵時，別人畫都得十分逼真，可是我畫得卻太小，沒有美感。老師表情嚴(yán)肅地問：“為什么總是不合格？這樣下去，比賽怎么辦？”我低著頭：“我回家一定會多多練習(xí)。”一回到家我就趕緊拿起筆和紙，開始努力畫畫。剛開始時還是沒有美感，但我沒有泄氣，一直堅持著畫了一張又一張。練得手像針扎進(jìn)肉里一樣疼，但我依然沒有放棄，還是埋頭苦練。練著練著，不知不覺就到了晚上八點(diǎn)多，媽媽跑過來催我趕緊睡覺。我搖搖頭，說：“先不睡，今天我一定要練好這幅畫”。經(jīng)過四個小時的努力，我畫的.花朵終于有模有樣了，才滿意地去睡覺。那天晚上我睡得格外香甜。
第二天老師看了我的畫，驚訝地說：“哇，才一個晚上，你的進(jìn)步就這么大了！”聽了老師這句話，我一蹦三尺高。那天放學(xué)我覺得外面的鮮花，開得更鮮艷了，樹上的葉子更綠了，旁邊的小溪更清了……
功夫不負(fù)有心人，我終于在書畫比賽中嘗到了成功的滋味——我獲得了二等獎。這多虧了老師對我的悉心教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開我堅持不懈的努力！
我希望長大以后能成為著名的繪畫大師，畫出更多優(yōu)秀的作品！如果你也和我一樣喜歡畫畫，那就為了夢想一起努力吧！
我是小畫家作文2
要是有人問起我的課余愛好，我一定會脫口而出：畫畫！
每當(dāng)看到小朋友們拿著五顏六色的畫筆，坐在畫板前畫畫時，我的心里總是充滿好奇和期待，眼睛盯著跳動的筆尖忽上忽下，忽左忽右，仿佛自己在創(chuàng)作一般。等到一幅幅美麗的`圖畫呈現(xiàn)在眼前時，我更是羨慕不已，心里癢癢的，也想試試。于是，我開始學(xué)畫畫了。
剛開始學(xué)畫畫時，腦子里有許多千奇百怪的想法，可拿起筆卻無從下手，好不容易畫上一筆，可總覺得不合心意，又擦了重畫，一來二去，畫紙被涂改的面目全非。看著有些“丑陋”的作品，我有些難過，原來畫畫并不是想象中的那樣好玩兒，心里便打起了退堂鼓。
姐姐把這一切看在眼里，走到我身邊，拿起畫筆，在我的“丑作”上修改了一番。我認(rèn)真地看著，漸漸的，臉上浮現(xiàn)出笑意，慌忙從姐姐手里奪過畫筆，嘟囔著：“這可是我畫的！”姐姐哭笑不得：“畫畫要慢慢練，哪兒能那么容易就畫好！”我假裝聽不見，低下頭裝模作樣地畫上一兩筆，但心底卻對姐姐充滿感激。
如今，我的畫畫技藝已經(jīng)略有小成，總能用自己稚嫩的小手描繪出天馬行空的想象。就連平時不茍言笑的媽媽都為我豎起大拇指，嘖嘖稱贊道：“我的女兒真是一位小畫家！”
嘻嘻，我還要成為大畫家呢！
我是小畫家作文3
“啦啦啦!啦啦啦!我是一個小畫家，彩色鉛筆一大把，畫出的圖畫人人夸……”
我非常喜歡畫畫。在上中班的時候，我就參加了少年宮的畫畫初級訓(xùn)練，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的表?xiàng)睢Ｄ銈冎绬?畫畫也是要付出很多辛苦的。
記得有一次，老師讓我畫一幅精美的畫，題目是“森林里的小動物”。回到家，我把老師布置的題目說給媽媽聽，媽媽輕松的說道:“只要畫一片大森林和幾只小動物不就可以了嗎。”“可是……可是……我畫不來動物怎么辦啊?”媽媽親切的對我說:“不是每個人天生就會畫這個畫那個的.，要付出辛苦才會畫好的。”聽了媽媽的話，心里不禁對自己說:沈松，你一定可以做到的，加油!加油!
我拿出白紙和畫筆，先畫了幾棵茁壯的大樹、可愛的小草小花和一條清澈的小河，然后畫出了太陽公公、白云姐姐和一只只自由飛翔的小鳥，再畫其它小動物的時候，我每次都畫得這個不象那個不象，或者是畫錯。當(dāng)我要泄氣的時候 ，我耳邊又回想起了媽媽的話語。這時，我腦中想起了我有一本《動物百科》的書，上面有各種各樣大小動物，我就象一個落水者看到了活命的希望一樣高興。
就這樣，我照著上面的圖片畫了一個又一個的小動物，就連媽媽叫我吃飯也沒聽見，不過一會兒，我畫完了這幅精美的獎品，而且還獲得了三等獎，這都要感謝我媽媽對我的支持和加油!
我是小畫家作文4
我是一個小畫家，拿著畫筆畫呀畫，要問我的名字叫什么，名字就叫王鵬博。別看我的個子小小的，我的興趣愛好可多著呢！下棋，讀書、寫字和畫畫，一樣都不差。
就說畫畫吧！聽母親說在我三歲時就喜歡拿著筆在墻上亂涂亂畫。母親就從書店里買了一本《兒童學(xué)畫》，我才安靜下來，吐著舌頭，在上面描描畫畫，畫得還有模有樣。直到現(xiàn)在，每逢寒、暑假，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，我都背著書包，跑幾里地到母親給我報的博文書畫班里學(xué)畫。第一次畫畫時，因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講，畫畫也畫到了重點(diǎn)，所以老師表揚(yáng)了我。或許是老師給了我信心，我以后畫得更加栩栩如生了。
記得一次學(xué)期期末，老師教我們畫植物大戰(zhàn)僵尸。等老師講完如何構(gòu)思、顏色、順序等等，我們就開始畫了。我先畫籬笆，棕色的籬笆在我筆下漸漸形成。開始畫向日葵，一個大大的圓盤，黃黃的花瓣，綠色的莖和葉子形成了一株美麗的向日葵。繼續(xù)畫豌豆射手和堅果墻，我仔仔細(xì)細(xì)的畫。很快，就剩最后一步：僵尸了。我看看好像很難畫，但是，我還是咬著牙畫出了頭部和身體，再畫腿和腳，終于畫完了。我寫上了名字，交給了老師。老師表揚(yáng)了我一番，說我畫的是最快最好的`，我的心里美滋滋的。
這就是我，一個愛畫畫的小男孩兒。我想，只要我多加努力，我一定會畫的更美的。我要讓太陽、星星和月亮在筆下閃光，讓大海、小溪和長江在筆下奔流。
我是小畫家作文5
嗨！大家好！我叫唐子晨。今年我上三年級了。我有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來很機(jī)靈。一個挺拔的鼻子下面有一張櫻桃小口。認(rèn)識我的人都說我是一個眉清目秀、活潑愛笑的小女孩。老師卻說我有藝術(shù)細(xì)胞。
課余生活中，我最喜歡的就是畫畫了。所以我央求媽媽給我報了一個畫畫班。有一次去上畫畫課，老師讓我們畫一只白鷺，因?yàn)槔蠋熒险n說的.畫法技巧，我沒掌握熟練，所以我畫糟了。下課后，其他的小朋友都回家了，老師把我留下來批評說：“你怎么能畫成這個樣子呢！你是不是沒有認(rèn)真地畫呀？回家你給我把這幅畫畫三遍。”我回到家，門一關(guān)，拿出繪畫工具，便埋頭畫起來。就這樣，我一幅一幅地畫著，終于畫到了三幅畫，熟能生巧，我竟然越畫越好。我越來越喜歡畫畫了。以后我每天都練習(xí)畫畫。只要有時間，我就畫畫。我用彩筆在雪白的8k素描紙上畫著小鳥、大熊貓、小羊駝……現(xiàn)在，我畫的小鳥可以在天上“飛”了，大熊貓可以“吃”竹子了，小魚似乎要從魚缸里“跳”出來呢！無論我畫什么都活靈活現(xiàn)的，每次美術(shù)作業(yè)也都能得優(yōu)秀的成績。老師表揚(yáng)我，我對畫畫格外感興趣了。
有一天我去畫畫考級，到了那兒，老師出好題，我拿出彩筆和白紙就畫起來。我一次通過了五級的考試，并且成績是優(yōu)秀。我高興得一蹦三尺高。老師說：“糖糖，很不錯，你明年就可以考六級，畫素描了。
從那以后，我每天都畫一幅畫。我多次夢到有一天，我長大了成為了一名“大畫家”，我真開心！
我是小畫家作文6
“啦啦啦！啦啦啦！我是一個小畫家，彩色鉛筆一大把，畫出的圖畫人人夸……”
我非常喜歡畫畫。在上中班的時候，我就參加了少年宮的畫畫初級訓(xùn)練，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的表?xiàng)睢Ｄ銈冎绬幔慨嫯嬕彩且冻龊芏嘈量嗟摹?/p>
記得有一次，老師讓我畫一幅精美的`畫，題目是“森林里的小動物”。回到家，我把老師布置的題目說給母親聽，母親輕松的說道：“只要畫一片大森林和幾只小動物不就可以了嗎。”“可是……可是……我畫不來動物怎么辦啊？”母親親切的對我說：“不是每個人天生就會畫這個畫那個的，要付出辛苦才會畫好的。”聽了母親的話，心里不禁對自己說：沈松，你一定可以做到的，加油！加油！
我拿出白紙和畫筆，先畫了幾棵茁壯的大樹、可愛的小草小花和一條清澈的小河，然后畫出了太陽公公、白云姐姐和一只只自由飛翔的小鳥，再畫其它小動物的時候，我每次都畫得這個不象那個不象，或者是畫錯。當(dāng)我要泄氣的時候，我耳邊又回想起了母親的話語。這時，我腦中想起了我有一本《動物百科》的書，上面有各種各樣大小動物，我就象一個落水者看到了活命的希望一樣高興。
就這樣，我照著上面的圖片畫了一個又一個的小動物，就連母親叫我吃飯也沒聽見，不過一會兒，我畫完了這幅精美的獎品，而且還獲得了三等獎，這都要感謝我母親對我的支持和加油！
我是小畫家作文7
我從小就喜歡畫畫，媽媽送我去了繪畫班。青少年活動中心的走廊墻壁上，都是同學(xué)們的繪畫作品。我情不自禁地想，哪天我的畫也能掛在這兒，那該是多么幸福和快樂的事呀！
我決心學(xué)好它，每次老師上課都認(rèn)真地聽，積極地練習(xí)。有一次，老師布置的作業(yè)，讓我們畫美麗的大自然，要求畫上有人、樹、山、河、花、房子等。開始，我不知道怎么畫，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。轉(zhuǎn)念一想，沒有人天生就會畫的，只要努力肯定會畫好。
回到家里，我鋪開了紙開始構(gòu)圖，畫呀畫呀……我想畫幾種花兒表現(xiàn)大自然的五彩繽紛，可是絞盡腦汁，還是沒想到更合適的。于是，在媽媽的幫助下，我打開電腦，在百度上搜索“各種美麗的花”。哇！各種各樣的鮮花圖片形態(tài)各異，姹紫嫣紅，真是美不勝收。我把幾朵喜歡的花兒都臨摹了下來。
“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，我的`畫終于畫成了，并得到了老師的肯定。現(xiàn)在，在青少年活動中心長廊墻壁上掛著的也有我的作品。怎么樣？我這個小畫家當(dāng)之無愧吧！
我是小畫家作文8
又是一個星期六，我要去學(xué)畫畫了。畫畫的好處是讓人靜心，培養(yǎng)豐富的想象力，只要用心去畫就可以成功。
老師讓我們自己畫，我畫了一個金燦燦的太陽公公，讓它帶給我們光明，讓它召喚我們該起床了。
陽光照得植物們都口渴了，我畫了幾朵下雨的云，讓它給大地們、小花們喝足了水，小花們拍著自己圓圓胖胖的小肚皮，想著謝謝烏云哥哥似的。
小花們喝夠了，似乎畫上還缺了點(diǎn)什么，我畫了幾朵鮮艷的小花，讓它們散發(fā)出濃濃的香味，把蜜蜂召來采蜜，把蝴蝶召來翩翩起舞，好像在參加跳舞比賽呢！這幅景色真是美啊！
我寥寥幾筆，起風(fēng)了，風(fēng)把太陽公公吹得張不開眼睛，把蝴蝶、蜜蜂不知吹到何方了，把小花的葉子吹皺了。過了一會兒，風(fēng)終于走了，一切又恢復(fù)了，蝴蝶和蜜蜂又不知是從哪飛過來了，太陽公公終于把它那笑瞇瞇的眼睛張開了，現(xiàn)在恢復(fù)了原來的樣子了。
“呱呱”小青蛙們出現(xiàn)在我的畫中，讓它們坐在荷塘里的'荷葉上，夜深人靜的時候，青蛙就會開一場演唱會，“呱呱呱呱……”地唱起了歌，那聲音真有節(jié)奏，聽著是多么舒服呀！一直到了凌晨五點(diǎn)，青蛙才停止了演唱會。
看這眼前我畫完的這幅畫，里面的動植物們似乎都活了，唱的唱，跳的跳，一派歡樂的氣氛，如果我也在這幅美麗的畫里面該多好呀！
我是小畫家作文9
假如我是小畫家，我要畫出美麗的春天！
我先畫出藍(lán)藍(lán)的天空，再畫上綿羊般云朵，還有各種各樣的小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，告訴大家春天來到了！花兒聽見了，摘掉頭上的圍巾露出紅潤的臉蛋。小草聽見了，小手插在腰上，嘟嘟著嘴朝著太陽公公瞇瞇笑。我把小樹畫上微黃嫩綠的小芽，跟露珠玩耍。啊！春的氣息呀！
假如我是小畫家，我要畫出清涼的夏天！
我先畫出大片的椰子樹，畫上藍(lán)色的大海、涼亭、海鷗、游泳圈等等，哈哈，我呀，就躺在吊床上悠哉悠哉。哎，不行，我是享受了，可農(nóng)民伯伯呢？還在地里干活呢，我要畫雨滴，輕輕的下，看，農(nóng)民伯伯就會涼快多了呢……！多清涼的夏天呀！
假如我是小畫家，我要畫出豐碩的秋天！
我先畫出茂密的果樹園，上邊畫出紅的蘋果、甜的桃子、柿子，還有像小刺猬一樣的'栗子；我還要畫上菜園，菜地里有圓圓的西瓜，又長又綠的黃瓜、又長又扁的云豆，還有像紅紅的燈籠一樣的番茄。它們聚成一堆在討論什么？噢，好像在比價，誰會更值錢；又好像在比美，誰長的好看。啊！豐碩的季節(jié)！
假如我是小畫家，我要畫出潔白的冬天！
我先畫個小雪花找媽媽，哈哈，小雪花飄呀飄，飄到樹林里到處找媽媽，飄到窗戶上往里探著頭看，喊著：“媽媽，媽媽”。我再畫上大片的雪花，有它的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，這下小雪花不孤單了，而是牽著伙伴們一起穿過山間、林間玩耍。啊，看吧，潔白的冬天真美呀！
我，就是個小畫家！
我是小畫家作文10
我是20xx級三班學(xué)習(xí)委員劉楊鳴同學(xué)。
我畫畫方面非常突出，因?yàn)槲覐男【头浅Ｏ矚g畫畫，所以奶奶把我送到張老師那里去學(xué)畫畫。第一次我去畫畫時，張老師說：“畫畫時首先是要看準(zhǔn)你要畫的畫，觀察那些你要畫的畫的.比例。”
我對張老師說：“張老師我懂得你說的方法了，那你能不能讓我畫一幅畫呢？”張老師說：“當(dāng)然可以。”于是張老師就給了我一幅畫，讓我試著描摹著畫一畫。那幅畫上是幾只小兔子，我首先畫兔子的頭部，然后畫兔子的身子，畫完身子后，就畫兔子的前肢、后肢、耳、眼、鼻、嘴，這樣一只活潑可愛的兔子就畫出來了。最后我又按同樣的方法畫第二、三、四只兔子。我畫完了，張老師說：“畫得真好，就像一只只真的兔子。
我就這樣天天練習(xí)畫畫。我天天練，天天練，終于練出了優(yōu)異的成績。
比如：在20xx年“地球?環(huán)境”四川國際青少年書畫攝影大賽中，榮獲金獎；在二Oxx、二Oxx年成都市第十八屆、十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽（科幻畫）比賽中都榮獲貳等獎；在首屆“成都市中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽”中榮獲美術(shù)比賽組優(yōu)秀獎。
不但我美術(shù)得過這么多的獎，我其他方面也不錯的。獲得過校三好學(xué)生、藝術(shù)獎、書畫獎、成功獎……同時我也知道“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這個道理，只要我虛心，那我一定能進(jìn)步。
所以我一定要虛心，不能驕傲。只要我做到這一點(diǎn)，那我一定會更上一層樓。
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