由風(fēng)箏想到的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的由風(fēng)箏想到的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

由風(fēng)箏想到的作文1

　　陽(yáng)春三月，正是踏青、春游、放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。看著窗外明媚的春光、萬(wàn)物復(fù)蘇的美景，我興奮地約上伙伴們，到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　操場(chǎng)上的人真多呀，有打籃球的.，打乒乓球的，也有和我們一樣放風(fēng)箏的。我迅速地把風(fēng)箏組裝好，對(duì)伙伴們喊道：“咱們來(lái)比賽吧！看我們誰(shuí)的風(fēng)箏飛得低，待會(huì)兒誰(shuí)就請(qǐng)客喝飲料。”伙伴們爽快地答應(yīng)了。

　　在裁判員王剛的哨聲中，我們開(kāi)始了比賽。我?jiàn)^力地把風(fēng)箏拋向空中，飛速奔跑起來(lái)。剛開(kāi)始風(fēng)箏的確飛得很高，我本以為已經(jīng)勝券在握了，可沒(méi)一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。我看其他人那么輕松愉快，風(fēng)箏在他們手中像個(gè)聽(tīng)話的孩子，任由他們擺布。不禁有些氣餒。

　　我坐在一旁，默默地想：難不成放風(fēng)箏時(shí)，一開(kāi)始不用快跑？找準(zhǔn)風(fēng)向，靠它自己飛起來(lái)？我跳下平臺(tái)，迎面就吹來(lái)了一陣東風(fēng)，接著我手上的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我立刻松開(kāi)手中的繩子，風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。我一路小跑，時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而心急如焚地收線。風(fēng)箏越飛越高，似乎要飛過(guò)云層，與太陽(yáng)肩并肩啦。正當(dāng)我準(zhǔn)備向伙伴們炫耀時(shí)，原本手中緊繃的線突然松弛下來(lái)，我一看，原來(lái)風(fēng)向變了，我迅速收回線繩，迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏在空中靈巧地拐了個(gè)彎，又飛上了天空。在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，扯一扯風(fēng)箏線，就可以讓風(fēng)箏受力，不會(huì)墜落。憑借這幾個(gè)技巧，我的風(fēng)箏成功地飛上了高空，塞過(guò)了旗桿，飛過(guò)了屋頂……成為了整個(gè)操場(chǎng)上的“風(fēng)箏王”！自在地俯瞰著整個(gè)操場(chǎng)的景象。一旁的小伙伴們也都被我的風(fēng)箏吸引了，一個(gè)勁兒地夸贊道：“你真厲害，不愧是風(fēng)箏大王，冠軍非你莫屬啦！”

　　我開(kāi)心地喝著朋友的飲料，心想：果然干任何事都要靠技巧，靠蠻力是什么也干不成的。

由風(fēng)箏想到的作文2

　　又是一個(gè)陽(yáng)春三月，春風(fēng)陣陣，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自漫步在公園，抬起頭仰望藍(lán)天，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天上飄著幾個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，我不禁思緒萬(wàn)千，想起了那遠(yuǎn)方的朋友。

　　在我剛上四年級(jí)時(shí)，也是一個(gè)春天，我拿著風(fēng)箏，來(lái)到城市廣場(chǎng)廣場(chǎng)上玩。這時(shí)，我那位朋友走了過(guò)來(lái)，與我一起放風(fēng)箏，那位朋友的名字，我已經(jīng)忘卻，但我卻忘不了他陪我放風(fēng)箏時(shí)的樣子，借著風(fēng)箏，我們倆沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便熟悉了。

　　于是，每當(dāng)周末來(lái)臨，我都興高采烈地提著風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)，給他一起玩，我們不知一起度過(guò)了多少個(gè)快樂(lè)的周末，他帶給我好多愉快的回憶。

　　但忽然有一天，當(dāng)我像往常那樣卻和他玩時(shí)，他卻告訴我他爸媽要到一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的地方去工作，而他也要一起去，不知何時(shí)才能回來(lái)了。我聽(tīng)后大吃一驚，心中充滿了悲傷，因?yàn)槲覍⒁?jiàn)不到一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的`好朋友。

　　他還是像以往那樣，陪我放風(fēng)箏，我也珍惜著與在最后一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。日落西山，是時(shí)候該回家了，我們分別的時(shí)刻到了。

　　我收好了風(fēng)箏，他看著我，向我告別，并把他手里的風(fēng)箏送給了我，我也把我心愛(ài)的風(fēng)箏送給他作為臨別禮物。

　　金黃的陽(yáng)光灑在了地上，如同一層金毯，晚霞映紅了半邊天，夕陽(yáng)的余輝把他的身影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，他揮了揮手，我也向他揮手，望著他越來(lái)越小的身影，我長(zhǎng)嘆一聲，看著他送我的風(fēng)箏發(fā)呆。

　　我拿著他的風(fēng)箏，回了家。夜色彌漫，從幽暗的天空中傳來(lái)幾聲悲呦的鳥(niǎo)鳴。然而，我腦海中卻像放電影一般，他陪我放風(fēng)箏時(shí)奔跑歡笑的身影不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　轉(zhuǎn)眼已是兩年，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)，我凝視著懷里的風(fēng)箏，盼望著遠(yuǎn)方的朋友再次與我相聚。遠(yuǎn)方的朋友，讓我們相約在下一個(gè)春光爛漫，風(fēng)箏起舞的春天。

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