【熱】我的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎大家分享。
我的朋友作文1
在這個(gè)世界上，在蕓蕓眾生中，我相信大家有屬于自己的朋友吧!我也不例外，我的朋友是——曾黎。
說(shuō)起我們之間的友誼，還得從七年前說(shuō)起。我的她小學(xué)一年級(jí)就在同一個(gè)班級(jí)里，而且還是同桌，那時(shí)的我們都是無(wú)知的小孩，我們總是為了芝蔴大小的小事總是吵吵鬧鬧，現(xiàn)在回想起來(lái)真讓人不舍呀!
還記得，那時(shí)的她有些頑皮，她總是喜歡捉弄你。當(dāng)時(shí)我正在思考一個(gè)問(wèn)題，她會(huì)悄悄地走來(lái)，突然嚇我一跳，當(dāng)她看到你驚慌失措的樣子，她就會(huì)情不自禁地破口大笑起來(lái)，還有無(wú)論你怎么樣她的氣，她總是‘‘傻傻”地對(duì)你笑，我真不明她為什么總是那樣的開(kāi)心，她說(shuō): ”笑是一道美麗的風(fēng)景，如果傳遞給個(gè)人，必將會(huì)開(kāi)心。
同桌的她，她是一個(gè)樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，只要學(xué)習(xí)有困難，就會(huì)幫助你。
有一次，我的數(shù)學(xué)沒(méi)有聽(tīng)懂，到做題時(shí)就卡住了，我急得直撓耳腮，但是我總是做不來(lái)，我直干著急，這時(shí)我的‘‘就星”出現(xiàn)了，把難題三兩下就解決了，并告訴我怎么做，直到我弄懂為止。
緣分不經(jīng)意間捉弄我們，我五年級(jí)時(shí)由于家庭的原因我們不得不分開(kāi)，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要分開(kāi)，還真是不舍得我臨走時(shí)她送給我一句話: ”不要忘記我這個(gè)朋友，不要忘記我們之間的友誼，我相信我們一定的會(huì)再相遇的。‘‘傻傻”地笑，想起和她在一起的美好時(shí)光，仿佛煩惱都統(tǒng)煙消云散了，遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起她那有趣和話語(yǔ)，自然而然地就有了解決的`辦法，她時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我的腦海中，這就是對(duì)她的思念嗎？
開(kāi)學(xué)那天，我不由自主地選擇了五中，不只為什么？總像有什么牽引這我一切就好像老天的精心安排似的，我們又在同一所學(xué)校念書而且還是同班，這就是緣分嗎？
曾黎還是老樣子，沒(méi)有什么變化，但她變得成熟了，我們?nèi)匀幌褚郧耙粯有斡安浑x。
這就是我的好朋友——曾黎，一個(gè)樂(lè)觀、樂(lè)于助人，聰明的好朋友。
是她讓我知道了友誼真正的含意，是她讓我擁有了真誠(chéng)的友誼，讓我知道了友誼對(duì)我的重要性，是她讓我的世界變得豐富多彩，使我知道了友誼的心靈的結(jié)合，我想得不到友誼的人注定終身孤獨(dú)，讓我們一起來(lái)珍惜我們的友誼吧!
我的朋友作文2
如果有人問(wèn)我最喜歡做的事情是什么？我肯定會(huì)大聲地回答：我最喜歡運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不但讓我身體強(qiáng)健，而且?guī)Ыo我無(wú)窮的樂(lè)趣，更讓我體會(huì)到許多做人的道理。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)。媽媽說(shuō)我四歲就學(xué)會(huì)了跳繩，這在同齡的孩子中屬于學(xué)會(huì)比較早的。在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我加入了我們學(xué)校的跳繩隊(duì)。記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，老師教我們學(xué)習(xí)雙搖跳繩。這個(gè)項(xiàng)目不但要有充沛的體力，還要很好的掌握動(dòng)作要領(lǐng)。剛開(kāi)始我怎么也學(xué)不會(huì)，每次失敗的時(shí)候，細(xì)細(xì)的繩子抽到我身上的時(shí)候，真叫一個(gè)疼啊！那時(shí)候我對(duì)自己最喜愛(ài)的跳繩居然產(chǎn)生了恐懼，甚至一度想放棄。但是當(dāng)我想起代表國(guó)家參加體育比賽的運(yùn)動(dòng)員們，他們?cè)谟?xùn)練中遇到的挫折和困難肯定要比我多幾百倍，幾千倍甚至幾萬(wàn)倍，而我這點(diǎn)小小的困難又算什么？我相信自己只要克服內(nèi)心的恐懼，勤于練習(xí)，堅(jiān)持不懈，肯定能學(xué)好雙搖。
記得那年冬天，天氣特別寒冷，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，父母都勸我不要去訓(xùn)練了，但是我依然堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校，我按照動(dòng)作要領(lǐng)，一遍遍的跳著，手都快凍僵了，但是一想到將來(lái)我能代表學(xué)校參加比賽，并且有機(jī)會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，我的心是暖的。我的努力得到了回報(bào)，我終于學(xué)會(huì)了雙搖，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得真想告訴我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人！
后來(lái)學(xué)校組織雙搖跳繩比賽，當(dāng)時(shí)班里只有我會(huì)跳雙搖，我馬上把班里的同學(xué)組織起來(lái)，讓大家一起學(xué)。因?yàn)闀r(shí)間短，任務(wù)重，很多同學(xué)覺(jué)得雙搖太難學(xué)了，想放棄。我用自己的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要大家用心學(xué)，一定都能學(xué)會(huì)。我耐心地給同學(xué)講解動(dòng)作，不停地做示范，教會(huì)的同學(xué)越來(lái)越多。在我和同學(xué)們的.努力下，比賽中我們班是會(huì)跳雙搖人數(shù)最多的班級(jí)，我們班也贏得第一名。通過(guò)這次比賽，我明白集體的力量是強(qiáng)大的，當(dāng)我們緊密團(tuán)結(jié)時(shí)，所爆發(fā)出來(lái)的力量能戰(zhàn)勝一切，更重要的是我和我的同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得了快樂(lè)，更收獲了友情。
除了跳繩，我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有很多，比如跑步、打球等等。
運(yùn)動(dòng)是我的朋友。我在運(yùn)動(dòng)中宣泄自己遇到的不愉快，我在運(yùn)動(dòng)中感受生活的樂(lè)趣，我在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)做人的道理。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)與我相伴。
我的朋友作文3
人生，是一段路，路上有陪伴你的朋友；人生，是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有關(guān)心你的朋友。朋友可以和你同甘苦，朋友甚至可以和你共患難；朋友可以在你需要幫助的時(shí)候幫助你，朋友可以在你傷心的時(shí)候，給你一句真摯的安慰。我也有一個(gè)朋友。
我的朋友是一個(gè)男生，個(gè)子不高也不矮，兩個(gè)耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊，烏黑濃密的頭發(fā)像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭，高挺的鼻梁，嘴唇微微上翹，眼神平和，不動(dòng)，像深邃的大海；動(dòng)，則鋒銳猶如雷電，他經(jīng)常挺起他那男子漢的胸膛，臉上常常掛著和善的微笑。黑發(fā)黑眸黃皮膚，典型的中國(guó)人。
他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑步飛快：每年的體育達(dá)標(biāo)時(shí)，今年跑步第一的肯定又是他了，這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學(xué)一起站到起跑線后，體育老師大喊一聲：“預(yù)備，跑！”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去，其他三位同學(xué)也是身手不凡，和他不相上下，有時(shí)還有被反超的趨勢(shì)。但兩個(gè)來(lái)回之后，長(zhǎng)期鍛煉的.優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了，他們開(kāi)始只是被落后幾米，可過(guò)了一會(huì)就明顯被拉下一段了。終于，最后一個(gè)來(lái)回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，沖線了！他又一次打破了他創(chuàng)造的記錄。
他喜歡穿夾克衫，牛仔褲，讓人看了，就給人一種酷酷的，帥氣的感覺(jué)。他也喜歡
交朋友，用一句話來(lái)形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)常看到他和別人打招呼。
他上課時(shí)，非常認(rèn)真聽(tīng)講，從來(lái)不插話，尤其是數(shù)學(xué)課，更是他最喜歡的科目之一，他的成績(jī)一百分滿分，他總是能考90多分有一次更是考了96分。
他的笑是開(kāi)心地笑，爽朗的笑，一笑起來(lái)，就會(huì)笑得肚子疼。他非常堅(jiān)強(qiáng)，我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭，即使是頭被撞起了包。
他非喜歡幫助人，不論是誰(shuí)，他都是有求必應(yīng)，不論是找東西，還是撿東西；不論大事，小事他都會(huì)熱心的去幫助別人，我班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)幾乎都被他幫助過(guò)。
這就是我的朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎？他就是王喬裕。
我的朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，他不是我的同學(xué)，也不是我的哥哥弟弟，而是我的爸爸。
我的爸爸——一個(gè)地地道道的工人。因而每年都免不了到工地上接受炎炎夏日的熾曬，也正因此，他的皮膚是黝黑黝黑的，只不過(guò)他不像非洲人那么黑里透亮而已。
他有一張非常嚴(yán)肅的臉，但是他的個(gè)性卻一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，反而很幽默。有時(shí)我給人出幽默笑話時(shí)，他還會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
我哪都喜歡他，就有一點(diǎn)不喜歡他，就是他愛(ài)喝酒，并且喝酒后總會(huì)胡言亂語(yǔ)。有一天，他回到家就對(duì)我喊：“快給我拿瓶酒！”當(dāng)時(shí)我都不知道該不該聽(tīng)他的話。恰巧這時(shí)，媽媽出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“給他倒一碗！”我驚奇地問(wèn)：“什么？再倒一碗？”媽媽說(shuō)：“給他倒一碗醋，讓他醒醒酒。”爸爸裝著小孩子撒嬌的樣子扭動(dòng)著身子說(shuō)：“不嘛，我不喝。”你看看，他很幽默吧！
我還喜歡他的一樣?xùn)|西，那就是他嘴巴下面那一片烏黑亮麗的扎人的胡子。別人大概都不喜歡那扎人又難看的胡子吧？但是我就喜歡爸爸親我的時(shí)候，用他那帥氣的胡子扎我。我不知道為什么，只知道我被爸爸的胡子扎的時(shí)候總有一種幸福感涌到心頭。
我特別喜歡和他在一起玩，所以我都不把他當(dāng)成父親看待，而是把他當(dāng)成兄弟一樣。
和他在一起的時(shí)候，我總會(huì)和他講一些學(xué)校里發(fā)生的好玩的事情。哪個(gè)老師訓(xùn)學(xué)生了，學(xué)校又新添了什么體育設(shè)施，哪幾個(gè)學(xué)生打架了，哪個(gè)老師的課上得有意思了……而爸爸也會(huì)講一些村里的事，誰(shuí)家的狗生小狗仔了，誰(shuí)家的媳婦跟家里的`老人吵嘴了，誰(shuí)家的兒子有出息在外面混出個(gè)人樣了……總之，我倆在一起似乎有很多共同語(yǔ)言。
爸爸曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我，如果我期中考試得了高分，在學(xué)校里取得了好名次，他就從他打工的地方帶回來(lái)一些好吃的、好玩的。我很渴望得到爸爸這樣的獎(jiǎng)賞，所以，每天的學(xué)習(xí)我都很努力，也總能在學(xué)校里的考試中得到理想的成績(jī)。
這就是我的特殊朋友——我的父親。我想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們都要努力喲！”
我的朋友作文5
在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友，有些朋友，在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時(shí)朋友會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福，在得到批評(píng)時(shí)朋友會(huì)走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)你。我的朋友就是這樣的人。
她個(gè)子很小，頭也很小，眼睛卻很大，也很水靈，她很瘦，所以皮膚顯得有些黑，我們叫她小黑，可她卻從不生氣，還笑著說(shuō)：黑一點(diǎn)更健康。她實(shí)在是我見(jiàn)到的為數(shù)不多的這么樂(lè)觀女生。漸漸地，她成了我的密友，這不僅僅是因?yàn)槲覀z合得來(lái)，更因?yàn)樗龑?duì)我的幫助和我對(duì)她的感謝。
有一次，老師在班上選了幾個(gè)人去參加奧數(shù)比賽，一共有兩場(chǎng)，我和她都被選上了。幾天后，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我和她在一個(gè)考場(chǎng)，我們一拿到卷子就唰唰的寫了起來(lái)，自信滿滿地隨著輕快的`鈴聲交了卷，一交完卷，她便問(wèn)我：妍，你考得怎樣。我假裝平靜地說(shuō)：還好。又過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我本以為第一名非我莫屬，便開(kāi)開(kāi)心心地拉著她去看成績(jī)，我和她跑過(guò)去，一眼就看到了我的名字，可再一看，立刻傻了眼我的名字旁寫著第三名（63個(gè)）：我蹲下去埋頭痛哭起來(lái)，她走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：哭什么？你都得了第三名，還哭。我說(shuō)：可，可我以為我能得第一名。她說(shuō)：這次的題目偏難，沒(méi)得第一很正常。我又問(wèn)：真的嗎？那，那你得第幾？她回答：我？我嘛，勉強(qiáng)撞了個(gè)第1。我聽(tīng)后，更傷心了，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，說(shuō)：你幫我告訴老師下一場(chǎng)比賽我不去了。她聽(tīng)后，生氣地說(shuō)：你怎么能遇到困難就放棄呢？你本來(lái)就不差，怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？你只要再努力些，還怕得不到第一嗎？我聽(tīng)后，覺(jué)得很有道理，便重拾了信心，更加努力，她也常常幫我解決難題，終于我在第二場(chǎng)比賽中得到了第一名。我很是感激，對(duì)她連聲道謝，她卻說(shuō)：沒(méi)什么，還不是你自己努力。
這就是我的朋友范安靚。
我的朋友作文6
書是人類智慧的結(jié)晶；讀書是精神的沐浴，是靈魂的升華。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)得好；“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉”我不是真正的雅人，既沒(méi)有杜甫“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的癡情，又沒(méi)有趙普“半部論語(yǔ)治天下”的偉略，也沒(méi)有書中徜徉似神仙的灑脫，更沒(méi)有“黃金屋”“顏如玉”之類的眷念。而對(duì)窗外紛擾的世界，我只想捧起一本《小學(xué)生之友》，獨(dú)享人生的快樂(lè)！
我跟《小學(xué)生之友》是在三年級(jí)認(rèn)識(shí)的，當(dāng)老師把它發(fā)給我時(shí)，我就被它的“精彩”內(nèi)容給吸引住了，從此和它結(jié)下了不解之緣
《小學(xué)生之友》的花瓣真是數(shù)不勝數(shù)！有吸引人的.故事大餐，有讓我一個(gè)字也不想錯(cuò)過(guò)的品味名著，有耐人尋味的迷你連環(huán)畫和趣味英語(yǔ)，還有我酷愛(ài)的作文評(píng)論真是讓我眼花繚亂。它總是為我打開(kāi)一扇扇大門，讓我走進(jìn)充滿奇趣的大千世界；總是為我插上一雙翅膀，讓我去探索宇宙太空的壯美奇觀；還贈(zèng)送我一支生花妙筆，讓我寫出生活中的繽紛色彩。它教我如何寫作，如何做人，如何感恩它帶我到知識(shí)的海洋遨游，載著我駛向理想的彼岸，背著我攀上知識(shí)的高峰
當(dāng)我走進(jìn)《小學(xué)生之友》的書中時(shí)，就像走進(jìn)一個(gè)靜謐的世界，走進(jìn)了自己的精神樂(lè)園；像是在書山之巔自由地漫步，又像是穿越時(shí)空隧道的走廊上輕松地旅行。伴隨著《小學(xué)生之友》書籍淡淡的墨香，靜靜聆聽(tīng)她的腳步聲。在青山之側(cè)，綠水之畔，我們傾心長(zhǎng)談，我望著她，她注視著我。她的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)字符都似乎早已融入我的靈魂。
《小學(xué)生之友》就好象一個(gè)休戚與共的好朋友。每一次煩惱的時(shí)候，心情就好像被打入了地獄，立刻來(lái)到我身邊，給我講笑話，逗我開(kāi)心，直到我的心情又重新回到了天堂；在我無(wú)聊的時(shí)候，它馬上趕過(guò)來(lái)陪伴我，給我講有趣的故事，讓我覺(jué)得人生如此美妙
《小學(xué)生之友》是我成長(zhǎng)道路上的一艘小船，載著我駛向成功的彼岸！
我的朋友作文7
是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)世界，是書使我懂得做人的道理，是書令我開(kāi)闊視野，是書敎給我無(wú)窮的知識(shí)。它真是我的朋友。
在我模糊的記憶中，我第一次讀的書是一本《少兒唐詩(shī)》，媽媽抱著我說(shuō)：“鵝鵝鵝……”，我在一旁斷斷續(xù)續(xù)地跟著念，會(huì)背了，我就常常一邊蹦蹦跳跳，一邊背唐詩(shī)。
在我上了一年級(jí)后，爸爸有一次給了我一本《木偶奇遇記》，說(shuō)：“新悅，這本書很有意思，你有時(shí)間就看看。”于是，我讀了一部分，感到很有趣，作者用奇特的想象創(chuàng)作的這本書，深深地吸引了我，《木偶奇遇記》這本書是我在識(shí)字后第一次獨(dú)自讀完的，我為此感到驕傲，連忙向爸爸炫耀我的“戰(zhàn)績(jī)”，爸爸很高興地說(shuō)：“是嗎？那我以后多給你買一些書讓你讀。”就這樣，我迷上了童話。
每當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí)，我就沉浸在童話世界里，如饑似渴地讀了起來(lái)，爸爸媽媽也給我買了好幾本童話書。開(kāi)始，我讀得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到有些不過(guò)癮了。
上了三年級(jí)，我又迷上了歷史書，歷史書讓我百讀不厭，字里行間都意味深長(zhǎng)，讓我受益匪淺。
記不清是哪一次放暑假了，老師向我們推薦了幾本書：《秘密花園》、《魯濱遜漂流記》、《四個(gè)火槍手》……“這些書好像很有意思啊，光看了書名就夠讓人激動(dòng)的了。”我跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我要買這些書！”“買什么書呀？”爸爸被我的聲音吸引過(guò)來(lái)，我把書的`名字說(shuō)了一遍，爸爸說(shuō)：“怎么都是小說(shuō)呀？”“小說(shuō)？我還沒(méi)讀過(guò)小說(shuō)呢！”就這樣，媽媽帶我買了好幾本小說(shuō)。于是，我又迷上了小說(shuō)。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了，書店里有幾百萬(wàn)種書可以隨便閱讀！我高興極了，一有時(shí)間就去書店，那里是我補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”的“餐桌”，莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣讀書如饑似渴的少年，它的作用更是功不可沒(méi)。
記得有一次，作文的題目是《鄉(xiāng)村風(fēng)光》，我的情緒十分激動(dòng)，覺(jué)得得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，平時(shí)看書得到的收獲，像酵母似的發(fā)揮了作用，那一次，我的作文寫得很不錯(cuò)，這自然是書的饋贈(zèng)。
今天，我在書山學(xué)海重遨游；明天，我將用知識(shí)創(chuàng)造世界。
我的朋友作文8
我有一個(gè)朋友，一個(gè)很好很好的朋友，她叫夏秋霓。一個(gè)女孩兒，很可愛(ài)的一個(gè)小姑娘。我最后見(jiàn)到她時(shí)，她十二歲，我十三歲。
她很漂亮，淺淺的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子，櫻紅的嘴巴，精致的臉型，還擁有一個(gè)與她貝齒相配色的皮膚。她才十二歲，就有一種說(shuō)不出來(lái)的端莊。
一年前，夏天，我總喜歡坐在床上，撐著下巴，從窗戶看透一個(gè)小區(qū)。幾天了，那個(gè)女孩兒，一個(gè)有著干凈利落短發(fā)的女生，總是看似故意，又不是故意地走過(guò)我的窗下，抬頭，好像在看我。有幾次，我與她的目光不期而遇，她也不躲閃，依然看著我，而我，也報(bào)以同樣好奇的目光。終于，我們碰面了，兩個(gè)陌生人，也成為了好朋友；兩條平行線，也有了交集……
她喜歡坐在大樹(shù)下面，尤其是雨后，也不怕潮濕的泥土弄臟了她的褲子。我走到她的身邊，靠在樹(shù)上，一個(gè)站著，一個(gè)坐著，彼此就這么安靜，似乎不說(shuō)話，也能聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方要干什么。“我喜歡雨后大自然的氣息，大樹(shù)讓我感到很真實(shí)，也很安全。”我沒(méi)有說(shuō)話，她也知道我要問(wèn)什么。“我喜歡天。”“我喜歡海。”“你說(shuō)，是天映藍(lán)了海，還是海渲染了天？”“也許，是相互的吧。”我看著她，定定的。她的臉被太陽(yáng)照著，像是被鍍上了一層金黃色的光芒。她嘴角泛笑，露出兩個(gè)淡淡的酒窩。
一次，依然是雨后，我和她也依然保持著一個(gè)站一個(gè)坐的姿勢(shì)，可這一現(xiàn)象被不遠(yuǎn)處喧鬧的孩子們打破了。他們笑著，可他們笑的代價(jià)是十幾只蜜蜂。他們?cè)谕婷鄯洌衙鄯浞旁谑种校菰谒铮∥野櫭迹み^(guò)頭去，眼不見(jiàn)心不煩。可她站了起來(lái)，跑了過(guò)去。我也就跟了過(guò)去。“嘿！你們！怎么可以玩蜜蜂呢？”“我們愛(ài)玩！關(guān)你什么事！”她沒(méi)有再回話，一把搶過(guò)蜜蜂，奔到花壇旁，將蜜蜂一個(gè)一個(gè)地放了上去……
一年，也就一年，她就去了別的地方。離別之際，她給了我一個(gè)罐子。“一千個(gè)幸運(yùn)星，我還沒(méi)有編完。”“我會(huì)編完的.，一定！”我們兩個(gè)相視一笑，都是那種大大的，燦爛的笑。
喜歡天的我，和喜歡海的她，彼此渲染，兩條平行線，如今緊緊纏繞。我看見(jiàn)她了，她坐在大樹(shù)下，我站在她的身邊。她嘴角泛笑，露出兩個(gè)淡淡的酒窩。風(fēng)吹起了她飄逸的短發(fā)，也吹起了我無(wú)盡的思念……
指導(dǎo)老師 王建洪
我的朋友作文9
你是否擁有一位這樣的閨蜜，她長(zhǎng)的不漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但對(duì)你溫柔體貼。在你傷心流淚的時(shí)候，她會(huì)說(shuō)一句:沒(méi)關(guān)系，你還有我，我會(huì)一直陪著你。
可是，關(guān)系如此好的我們終究避免不了一些小摩擦，那一次是我們關(guān)系第一次怎么僵。可我們彼此都有原因，卻都沒(méi)有意識(shí)到。互相埋怨對(duì)方。在那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人懂我的心痛，我一直認(rèn)為在她的心里我沒(méi)有一點(diǎn)兒位置。她總是和我說(shuō)，她不能喜新厭舊，不能因?yàn)橛辛宋揖屯艘郧暗暮门笥眩晌艺J(rèn)為她恰恰相反她是無(wú)論如何也不會(huì)忘記以前的朋友，而忽視現(xiàn)在的朋友。在班上的.人看來(lái)，我們是最好的朋友，可我這樣想并不是不讓她和別人的關(guān)系那么好，這是她有時(shí)候太過(guò)分了，甚至有些人都為我打抱不平。有一次，我和她一起去開(kāi)會(huì)，本來(lái)我們有說(shuō)有笑的可是當(dāng)她看到她原來(lái)認(rèn)識(shí)的朋友，就拋下了我，我獨(dú)自一個(gè)人在后面走，看著她完全忘了我，和別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，聊的很開(kāi)心。不知不覺(jué)中掉落了一滴眼淚。在開(kāi)會(huì)時(shí)，我不想去打攪她們，找了一個(gè)后面的位置坐下，心里想著一些話：明明我們要說(shuō)很多很多話，本來(lái)我們應(yīng)該是共患難的朋友啊！可現(xiàn)在……一切都不存在了，我默默地在座位上流著眼淚，她卻渾然不知連頭都沒(méi)有回，直到會(huì)議結(jié)束準(zhǔn)備回教室，直到她的好朋友走了，她才想起我，或許是她發(fā)覺(jué)了我眼角上的淚水說(shuō)了句：你怎么了？我只能強(qiáng)顏歡地說(shuō)：沒(méi)事！
還有那么一次，天無(wú)情地下起了大雨，我沒(méi)有帶傘只能淋著雨來(lái)學(xué)校，那時(shí)，我全身都濕透了，天氣比較冷，我問(wèn)她借校服誰(shuí)知她卻無(wú)情的說(shuō)：不行！我便沒(méi)有多說(shuō)什么，有人看見(jiàn)我淋成這樣連忙拿紙巾擦擦我身上的雨水拿過(guò)校服給我披上當(dāng)時(shí)覺(jué)得好溫暖。那個(gè)時(shí)候卻有人和我說(shuō)：“你的好朋友被搶走了，她再也不是你的了，她成了別人的閨蜜了，向那個(gè)方向望去，確實(shí)啊！她們那么開(kāi)心，比和我在一起的時(shí)候還要開(kāi)心，眼淚不聽(tīng)話的又掉下來(lái)了。在此刻，我又能怎么辦？
幾天過(guò)去了，似乎有人跟他說(shuō)了什么，又或者是她自己發(fā)覺(jué)了，我們的關(guān)系恢復(fù)了她再也沒(méi)有忽視過(guò)我。感謝友誼，讓我知道友誼帶給你的快樂(lè)，酸楚與淚水。
我的朋友作文10
也許，只有通過(guò)海鳥(niǎo)的卵化，綠洲的培養(yǎng)，水瀨的照料，我才能夠讀懂你的神而不奇；也許，只有通過(guò)泥土的慰問(wèn)，空氣的提醒，風(fēng)雨的拍打，我才能夠解開(kāi)你的奧而不秘；也許，只有通過(guò)感情的沖動(dòng)，靈魂的反射，理智的選擇，我才能夠探究你的虛而不幻，也許——也許我根本無(wú)法感受你的存在，但是你卻無(wú)處不在。
當(dāng)秋天楓葉往下飄時(shí)，我感嘆著，葉子操勞了多少歲月，最終化為枯黃飄零而下，你卻告訴我說(shuō)；落葉歸根，回到大地溫暖的懷抱，繼續(xù)為下一次生存而儲(chǔ)存能量，不也是一種幸福嗎？那時(shí)我明白了，并不是所有的事物都向往了永恒，只有開(kāi)心、幸福、快樂(lè)就好。
當(dāng)一幅美麗的畫卷因?yàn)橥噬駴](méi)在塵封的角落里，我氣憤著，為什么美好的事物總是短暫的，你卻告訴我說(shuō)：青春綠樹(shù)，白云藍(lán)天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，長(zhǎng)空雄鷹，浩瀚沙漠，無(wú)限大海，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡在其中，那時(shí)，我恍然大悟，其實(shí)，美無(wú)處不在，只是在等我發(fā)現(xiàn)而已。
當(dāng)我站在喧鬧的人群，看著不同的人，為著沒(méi)有方向的生活而忙碌，我迷茫了，到底，什么才是最重要的？你說(shuō)，太陽(yáng)的使命是照耀世界，奉獻(xiàn)光明，春風(fēng)的使命是吹綠萬(wàn)物，孕育生機(jī)，橋梁的使命是挺起脊梁，無(wú)私奉獻(xiàn)，那時(shí)，我懂了，我的使命是用智慧頂起梁柱，默默無(wú)聞——
看，你教會(huì)了我多少的人情世故，多少的.人生哲理，多少的道德品質(zhì)，多少的高尚情操——我已經(jīng)習(xí)慣靜靜的聆聽(tīng)你的訴說(shuō)，訴說(shuō)著那來(lái)自清谷幽澗的芳香。
忙碌時(shí)，你是一種輕松；閑暇時(shí)，你是一種充實(shí)；興奮時(shí)，你是一種理智；哀傷時(shí)，你是一種安慰；與你為伍，讓心靈的在溫暖中散步，讓自我回歸本真，與你為伴，品味的是清幽絕谷，感受的是“腹有詩(shī)書氣自華”，與你為友，體驗(yàn)書香的沉靜與悠遠(yuǎn)，涵養(yǎng)了我嫻雅智慧的人生，讓我的一生變得豐富多彩，讓我的生活不再平凡。
啊！書，我的朋友，有你真好。
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