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當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 1
我揉了揉紅腫的眼睛，端著還有余溫的牛奶，走上陽臺(tái)。夜風(fēng)陣陣，而我的思緒也隨之飄回了那個(gè)下午。
“喂——”爸爸的喊聲從我前方傳來，我連忙加快腳步跟了上去。今天是寒假的最后一天，爸爸說要帶我爬山看落日，現(xiàn)在是3點(diǎn)，我們剛好到達(dá)山腳，準(zhǔn)備開始爬山。
這是我第一次爬山，我對(duì)爬山的印象還僅僅停留在：山上的景色應(yīng)該很美吧！所以剛上山時(shí)很激動(dòng)，左邊看看那朵小花，右邊拽拽那片葉子，而在約60°的斜坡上，這樣做顯然是很耗體力的行為。因此，在離半山腰還差一段路時(shí)，我就已經(jīng)累慘了。現(xiàn)在還是3：30，爸爸以穩(wěn)健的步伐，微笑著向我走來，我歇了2分鐘，便繼續(xù)爬山。
現(xiàn)在是4：10，天空還澄澈著，太陽還明亮著。我拖著沉重的步伐以龜速行進(jìn)。爸爸看到這副情景，便走來鼓勵(lì)我，我勉強(qiáng)自己向前走，終于到了半山腰的一個(gè)休息點(diǎn)，我累得癱在了地上。現(xiàn)在是4：21，天空已經(jīng)開始昏暗。我拍了拍酸痛的腿，看看大山，對(duì)于下一半路，心中有點(diǎn)犯怵，悄悄打起了退堂鼓。
這時(shí)，爸爸坐到我身邊調(diào)侃道：“怎么樣，爬山好玩嗎？”我大喊道：“好累啊！”
“還有一半路呢！還想看日落嗎？”“想！但是好累啊！”
“你可不要說你要放棄哦。”“但是，真的好累啊！”
突然，爸爸變得嚴(yán)肅起來，用十分認(rèn)真的表情對(duì)我說：“如果你想堅(jiān)持的話，就一定好好走，一步一步，腳踏實(shí)地，不要左顧右盼，即使難受，即使痛苦，也要堅(jiān)持。然后你就能看到最美的落日。但如果你選擇了另一條路，也要好好走，盡情欣賞路旁的美景，即使你看不到落日，也能從美景中學(xué)到另一些東西。”
一陣沉默在我們之間蔓延開來。爸爸輕輕的說了一聲：“嘛，選擇權(quán)在你，但選了就不要后悔，選擇你所愛的，愛你所選擇的，繼續(xù)走吧。”我一邊走路，一邊看著高山，我在心中暗暗下定決心：不能在面對(duì)高山、困難時(shí)退縮，如果我退縮了，那么在今后的道路上，我便會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，而這種連續(xù)重復(fù)的錯(cuò)誤，爸爸不能忍，我更不能忍！于是，我一鼓作氣，與爸爸一同登上了巍峨的高山。
這時(shí)是5：30，太陽正在徐徐下降，山邊被鍍上了一層紫金色，太陽周圍被橘色、粉色的晚霞包圍著，它好像是在歡迎我的到來，又好象是因馬上的離別而依依不舍。我被它的美麗感動(dòng)了，忘記了腿的`酸痛，沉浸在美景中，無法自拔。等到最后一縷陽光鉆進(jìn)山后，天空一片黑暗，我被黑暗和寂靜包圍。此時(shí)，我好像與山溶為一體，我感受著它的巍峨，體會(huì)著它的起伏（或者用：我好像成為了山中的一個(gè)，重重疊疊，起起伏伏。）
這是，父親站在陽臺(tái)上的我披了一件外套，我回頭沖他笑笑。回到我的房間，揉了揉紅腫的雙眼，繼續(xù)著與題海的搏斗。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 2
當(dāng)時(shí)光將青春的棱角打磨成沙，當(dāng)萬仞高山立于眼前，我終于懂得：青春就是遇難關(guān)涉險(xiǎn)灘；也終于漸漸領(lǐng)會(huì)：沒有過不去的火焰山。
只言片語展豪情
那日家庭小聚，與一位堂哥閑談。昔日聽聞此堂哥乃他班刷題第一人，思維敏捷，灑脫隨性，卻又是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)神級(jí)人物。飯至半酣，自不量力的我與之攀談起來，聽他行云流水般講解高中的地理知識(shí)，不覺百爪撓心，也想小露一手，畢竟七八年級(jí)時(shí)我的地理并不賴。于是兩人約定：只許良性競(jìng)爭(zhēng)，不許惡語損人。餐桌辯論會(huì)就此拉開帷幕，一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)在堂兄妹間悄然展開。
眼看被堂哥占了上風(fēng)，我心中似群蟻行走，不覺急躁起來。大腦似計(jì)算機(jī)般高速運(yùn)轉(zhuǎn)，偏偏又在此時(shí)瞥見堂哥的尊容：他黑亮的頭發(fā)直插云天，眉毛濃密，眼珠不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴唇緊抿，既嚴(yán)肅又滑稽。我被他的神態(tài)逗樂，忽然放松下來。于是乎靈光乍現(xiàn)，思路似泉水般涌現(xiàn)，我暢快地傾吐出自己的想法，只言片語，便展現(xiàn)了我女漢子的豪情。
咬牙堅(jiān)持終登頂
面對(duì)近在咫尺的體育考試，那與我平行但又不相交的滿分線著實(shí)讓我紅了眼。于是每晚夜深人靜時(shí)，剛做完作業(yè)的我便會(huì)帶著疲憊的大腦與躍躍欲試的四肢在昏暗的燈光下苦苦壓腿。猶記得那晚不經(jīng)意間的一瞥，窗外早已漆黑一片，我仿佛要被湮沒在這無窮的黑暗之中。坐在冰涼刺骨的地面上，身體前傾，不可名狀的疼痛感便強(qiáng)勢(shì)襲來。
不行，我得重新啟用疲憊的大腦，想辦法來提高效率。盤腿坐于地上，似和尚打坐般絞盡腦汁，我終于想到了救星。于是打開電腦，輸入關(guān)鍵字：坐位體前屈，馬上，有關(guān)視頻紛至沓來。不一會(huì)兒，我便理清了似麻線般雜亂的思緒，心中滋生無限欣喜，按著指導(dǎo)咬牙堅(jiān)持做下去。
沉心靜氣現(xiàn)柔情
總是苦苦訓(xùn)練，可進(jìn)步緩慢，我心中倍覺焦急，似霜打的茄子般蔫了下來。坐在地板上，豆大的汗珠悄然滑落，浸透了衣衫。看著鏡中的.自己：蓬亂的頭發(fā)隨意伏在臉頰上，睫毛疲倦地扇動(dòng)著，瞳孔無神，嘴角耷拉下來。
我不甘就此沉淪，想方設(shè)法地訓(xùn)練，一日，突然頓悟：何不仔細(xì)觀察模仿老師的動(dòng)作之后再進(jìn)行練習(xí)？于是我雙眼似攝像機(jī)般聚焦老師，只見她起舞的動(dòng)作仿佛花喜鵲在自由翱翔，輕快而又靈活，給人帶來生命的喜悅。汲取了老師動(dòng)作的精華之后，我感覺自己的身體仿佛也輕盈起來，柔情立即顯現(xiàn)。
或許曾經(jīng)想過要放棄，但當(dāng)我們堅(jiān)持與智慧共舞時(shí)，沒有什么高山會(huì)阻擋我們俯視一切的雄心與氣概！
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 3
不知怎得，從小就對(duì)高山充滿了向往。那是怎樣的一方凈土，山清水秀，樹木繚繞，有種發(fā)自內(nèi)心的歸屬感，就像歌詞中寫到“回到那闊別已經(jīng)很久的家……。”。
她從高山走來，那又大又深的瞳孔中蓄滿請(qǐng)老與淳樸；高高挺起的鼻梁，毫不含糊；粉嫩的櫻桃小嘴，像臘月里初開的雪梅，瀉滿生機(jī)，極討人喜歡。寄宿制生活讓我倆成了同住屋檐下的密友，我常纏著讓她教我塔吉克語，最喜歡看她節(jié)日里穿起的塔吉克服飾和跳起的塔吉克舞蹈。“高山”生活在她的形容下是那么奇妙傳神，她像一只活力充沛的小鳥，同我娓娓道來，一點(diǎn)點(diǎn)滿足我兒時(shí)的好奇。
好景不長(zhǎng)，自小體弱多病又被嬌生慣養(yǎng)的我開始想家，吃不消餐廳的`大鍋飯，仿佛是一只委屈的小羊羔，天天都有兩行淚懸在臉上。我很困惑，也極苦惱，性格變得火爆急躁。
這時(shí)，只有她，耐心的陪著我，一成不變的做著我的傾聽者，想要拉著我融進(jìn)這個(gè)集體。
軍訓(xùn)，對(duì)我來說是個(gè)多么艱難的時(shí)刻，看著我都起了水泡的腳，她默默的替我心疼。每天清晨，她溫柔的把我喚醒，輕輕拉過我的被子，拍拍我的肩催我去洗漱。等我回來時(shí)，她總會(huì)笑吟吟的端著一杯蜂蜜水，迎向我走來，道：“喝點(diǎn)蜂蜜水來壓壓你的火氣。”我投之可憐巴巴的小眼神，她捏起我的臉頰，瞇起了那雙動(dòng)人的大眼睛。
休息時(shí)間，我抱著腿獨(dú)自一人默默的蹲在一旁，她看到我孤獨(dú)的身影，不由得皺起了眉，拉起我的手，正要走向人群，“算了吧，這么坐著挺好的！”我悄悄縮回我的手。她見勢(shì)，握得更緊了，她搖搖頭，執(zhí)意要讓我參與大家。她盛情難卻，我只好無奈的跟著她。從不參與集體活動(dòng)的我對(duì)大家來說也算是個(gè)新鮮的活寶，就這樣，大家有一搭沒一搭的說笑起來。我的好口才終于得到了釋放，我感激的望向她，仿佛看到湛藍(lán)天空映襯下高聳的大山。
漸漸地，我們都適應(yīng)了內(nèi)初生活。
高山的孩子果然名不虛傳，勤奮樸實(shí)。她學(xué)得很慢，但踏踏實(shí)實(shí)，全神貫注，堅(jiān)持“每天讀書一小時(shí)”，我對(duì)她的仰慕那是一個(gè)滿目橫溢。她的淳樸與我的大大咧咧被同學(xué)們說成“一對(duì)天造地設(shè)的好伙伴”。
我也把精力都放在學(xué)習(xí)上了。雖然，少了許多和她交談的機(jī)會(huì)，但我倆默契依舊，學(xué)習(xí)也好，生活也罷，都處于直線上升狀態(tài)。
青春路上，有高山，有夢(mèng)想，有她，足矣！
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 4
“高山滑水”乍一聽好像是一首曲子，但是不對(duì)，那首曲子叫“高山流水”，“高山滑水”是道須溝里一項(xiàng)刺激有趣而且富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
高山滑水是從高山沿軌道隨著水流速降的娛樂活動(dòng)，軌道是依山勢(shì)而建成的，軌道是水泥筑成，上面是金屬網(wǎng)格的保護(hù)網(wǎng)，軌道的里面不停的有水流下來，游客乘坐橡皮船，在下坡和水流的共同作用下，橡皮船高速的向下俯沖，素有“水中過山車”之稱。
高山滑水的軌道大約有五百一十米長(zhǎng)，全部架于山林之中。因此要想滑水就要先登山。上山的路全都鋪有木板，依山勢(shì)而建，使得登山的路尤為陡峭，走了不到二百米便開始流汗，雙腿酸痛，步道上每隔五十米就會(huì)有紅色的標(biāo)識(shí)牌，寫著距離終點(diǎn)的米數(shù)。道須溝景區(qū)是由原始山林開發(fā)而來，修建的步道也在山林之中，山林中的樹長(zhǎng)得沒有規(guī)律，雖然通過繞行能避開大多數(shù)的樹木，但依然有樹木長(zhǎng)到了步道之中，為此管護(hù)人員在步道上特意開了大大小小的孔洞供小樹生長(zhǎng)，如此既完成項(xiàng)目的開發(fā)，又保護(hù)了森林。在我即將筋疲力盡之時(shí)，我終于到達(dá)了山頂。
因?yàn)槭撬许?xiàng)目，當(dāng)橡皮船沖下去時(shí)會(huì)有不同程度的水花噴濺到身上，所以特別提供了一次性雨衣，為了保護(hù)我們的安全，更是提供了保護(hù)裝備，安全頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘。會(huì)讓我覺得很不爽的是，因?yàn)槲业腵頭有點(diǎn)大，戴不上正常型號(hào)的兒童頭盔，成人的頭盔戴著卻是正好合適。坐到橡皮船里，系好安全帶，帶著略微的小緊張，整裝待發(fā)。當(dāng)上一個(gè)橡皮船到達(dá)終點(diǎn)后，山上的工作人員會(huì)從對(duì)講機(jī)接到山下工作人員發(fā)出的出發(fā)的指令。工作人員會(huì)把攔住船的擋板放下，船就高速的俯沖下去，水泥的軌道是規(guī)劃過的，會(huì)有大量的彎道，橡皮船沒有駕駛裝置，在彎道不能提前轉(zhuǎn)彎，所以船便直接撞了上去，水花迸濺出來，掛在臉上和雨衣上，橡皮船有一定的緩沖，沖撞時(shí)并不會(huì)對(duì)人體造成傷害，兩邊都是樹，很靜，只能聽到船“嘭”、“嘭”的碰撞之聲和老媽的叫喊聲。在滑行的后半段，軌道有一段很陡，船下降的非快，像是一只撲向食物的獵豹，船體脫離了水面。然后又再一次沖到水面上。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)雨衣上，臉上、眼鏡上全部都是水，頭發(fā)的前臉部分也濕漉漉的。顯得十分狼狽，但卻很是高興，短暫的高山滑水驚險(xiǎn)刺激但卻讓人無法抗拒。大有意猶未盡者，又一次沖上去，再滑一次呢！
不得不說高山滑水無疑是在夏季很好的游玩項(xiàng)目，清涼有趣而又驚險(xiǎn)刺激，這樣的體驗(yàn)絕對(duì)不虛此行。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 5
月光依舊皎潔，星光依舊燦爛。清月如水從幕泄下來，塵埃落地的聲音似乎也成了抒情的言語了。
在這樣清幽的夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。在我的腦海里不斷地閃現(xiàn)出白天里父母那種種關(guān)愛，他們真的愛得好深好深，愛得好沉好沉。因?yàn)榈谝淮挝业诫x家人很遠(yuǎn)的學(xué)校去里去讀書，還要在學(xué)校住宿。因?yàn)槲覐膩矶紱]有離開過我的父母，所以我很不習(xí)慣學(xué)校里的生活。為此，好幾次我都獨(dú)自一個(gè)人在學(xué)校的“角落”里，默默地傷心、哭泣、，思念家人。同學(xué)之間我并不熟悉，難以向她們傾訴出心中的苦悶，生怕她們對(duì)我種種表情的嘲笑與譏諷。我真的很想家，想念爸爸、媽媽。盡管我知道有一句詩是這樣寫道的：“暗中時(shí)滴思親淚，只恐思心淚更多。”這句首寫出夜里思親的心鏡，是何等得癡想家人的，我仍是深深地想念親人。
昨晚（星期六，我回了家），爸爸媽媽從我眼神里看出了我每一絲的思念。夜深人靜時(shí)，我不驚意聽到了爸爸對(duì)媽媽輕聲說：“孩子，在學(xué)校很苦，明天多買些菜，做點(diǎn)有補(bǔ)的給孩子補(bǔ)補(bǔ)身。”清早媽媽媽就起床買了很多菜回來，還有很多好吃的，都是我愛吃的東西做給我吃。在吃飯時(shí)，最嘮叨最多手的本是母親，但想不到父親也是一樣，一邊嘮叨一邊夾菜給我吃，在我的碗里堆滿菜了，我真的很感動(dòng)很感動(dòng)，可坐在我身旁的弟弟卻不服氣的說：“爸媽，你們最好把菜往姐姐的嘴里塞算了，你們盤子里都沒有菜了，看我只有不吃了＇。”這時(shí)我心微微一顫，愛是怎樣的！
明月已掛上中午了，星星眨著調(diào)皮的'眼睛。白天里一幕幕有浮現(xiàn)在我的腦海，我站在窗前，清美的月光輕輕的穿過窗戶，悄悄地射在我的身上，不禁流下激動(dòng)的熱淚。這樣的夜色，讓我深深地沉思，動(dòng)了傷感……，這時(shí)媽嗎悄悄來到我的身邊，知道了我的有心事，她再次問我：“你在學(xué)校還習(xí)慣嗎？”我笑著說：“我在學(xué)校里習(xí)慣了，就如同在家里一樣。”其實(shí)，我知道不能對(duì)媽媽說真實(shí)的言語，不能讓爸爸媽媽再為我擔(dān)心，再為我牽掛了。今夜，夜色真的很美很美，很柔很柔，我和母親聊了很久、很久。
我明白了愛真的似高山流水。父母啊！你們是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，出了你們，還有誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽！有你門處處護(hù)著我，我會(huì)燦爛似火。
爸爸媽媽有你們高山流水似的愛，我會(huì)永遠(yuǎn)幸福、快樂的！
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 6
有個(gè)叫沙子的男孩，聽說村里的孩子只要登上一座高山，就可以變成龍，過上萬人敬仰的生活。于是，他去求一位巫師，巫師說：“你若等上高山，是很不容易的，多少孩子死在了起步上，還有很多人從山坡上跌下來，山上還有巨獸，困難重重，你要上嗎？”男孩堅(jiān)定地點(diǎn)頭，眼睛里有絕不退后的光芒。巫師重重地說：“記得上高山會(huì)經(jīng)過重重考驗(yàn)，你必須丟掉一些東西，你不能有絲毫的妥協(xié)。”男孩看著自己腳下破爛的`鞋子，身上襤褸的衣衫，他對(duì)自己說“我一定會(huì)放棄的！”
上高山了，沙子和伙伴們一起爬，路旁有很多美麗的花，一片綠茵茵的草地，蝴蝶翩翩飛舞，甲蟲金龜子嚶嚶地飛，許多伙伴都跑過去了，沙子目不斜視，爬過了一道坡，這時(shí)山坡上顯現(xiàn)了一行字：“你丟掉了自由，繼續(xù)努力！”
沙子繼續(xù)爬，看見了自己最喜歡的女孩——小溪在向他微笑，小溪真美啊，兩只眼睛像天上的星星，一閃一閃，她的皮膚發(fā)出銀月的柔光，小溪輕輕地叮嚀：“別爬了，好不好，我陪你在山坡玩！”沙子心動(dòng)，就在轉(zhuǎn)身的那一剎那，他看見了自己的破鞋子，就狠狠心，把小溪丟在了身后，他又跨過了一道溝，溝里又奇怪地顯現(xiàn)了一行字：“你丟掉了沒有用的真情，繼續(xù)爬吧！”
前面有座小屋，屋里有個(gè)老婆婆，老婆婆孤孤單單，看上去非常可憐，又瞎又殘，她正摸索著向沙子走來，沙子盯了她一下，心里有點(diǎn)什么東西在流，可是他看了一下山頂，繼續(xù)加快了腳步。“男孩，可憐可憐我吧，行行好，帶我一起爬高山，讓我脫離這可悲的生活吧！”沙子捂住了耳朵，很快就把老婆婆甩在了身后。聽不到老婆婆凄慘的哀叫，他松了耳朵，抬頭望了一下天空，天空的白云顯現(xiàn)了一行字：“你丟掉了善良，你很快就要到達(dá)山頂了！”
“沙子！沙子！救救我！”沙子循著聲音找去，呀，是好朋友鐵頭，鐵頭的腿被巨獸咬住了，鐵頭拼命地叫：“沙子，幫幫我，好嗎？”沙子看看巨獸，打了個(gè)冷戰(zhàn)，他閉上眼睛，搖搖頭，大聲對(duì)鐵頭說：“對(duì)不起！我不能幫你，你別怪我！”沙子失魂落魄地跑，風(fēng)呼呼地刮著，耳邊傳來了巫師尖聲尖氣的聲音：“恭喜你，你經(jīng)過了最后一道考驗(yàn)，你丟掉了友情，嘿嘿，你就要到達(dá)山頂了。”他睜開了眼睛，山頂?shù)搅耍坏澜鸸忾W過，沙子發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)穿上了漂亮的金衣，鞋子也是一雙金鞋子，到處是寶石，發(fā)出奪目的光，沙子向著山腳一看，許多人都拜倒在地，向著高山上的自己歡呼。沙子沒有笑，他發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)丟掉了快樂！
故事的結(jié)果怎樣呢？
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 7
一些人即使沒有登上高山但是還是站在“高山”之巔，他們的行為正如站在高山之巔。
——題記
一連幾場(chǎng)秋雨夾雜著寒意，悄悄地把深秋從遠(yuǎn)方帶來。天也漸漸變涼了，走在路上只覺得刺骨的風(fēng)貫穿整個(gè)胸膛，讓人不禁哆嗦。在到校時(shí)間和放學(xué)時(shí)間還能看到幾個(gè)人，再而就沒人了。但有些人不一樣，總能看到他們站在寒風(fēng)中，穿著黑大衣帶著黑帽子，三兩個(gè)的在那里，不時(shí)搓著手哈著氣。又待一會(huì)聊聊天，沒事的時(shí)候還與來的老師打聲招呼問個(gè)好。他們就是學(xué)校的保安。
他們是辛苦的。他們天不亮就站在門口，靜靜地看著學(xué)生進(jìn)入，還會(huì)特別注意外面以防危險(xiǎn)；到了晚上很晚，等著學(xué)生們走完或回寢室之后，他們總要巡視一遍安全睡下或離開；在中午他們總是等到師生吃完之后，才去吃飯，只為了讓我們吃到最好的飯。但也正是他們，很多人可能會(huì)瞧不起他們，沒事找他們麻煩，比如不穿校服就進(jìn)學(xué)校，這也讓他們麻煩，他們只能表現(xiàn)的兇一點(diǎn)，但是又沒辦法他們。其實(shí)他們雖然說外表上看著嚴(yán)肅，但是他們心里還是很善良的。
那是實(shí)踐出發(fā)的那一上午，由于學(xué)校有考試，于是行李只能放在操場(chǎng)上，伴隨著我們的考試，他們就自愿的看管行李，搬個(gè)凳子，坐在寒風(fēng)中，拿著熱水慢慢地喝著以保持溫度。時(shí)間飛逝，一眨眼，學(xué)生交完卷子之后，飛奔下樓奔向自己的行李。這時(shí)，在走廊大廳中，由于太匆忙，我撞到一位保安叔叔，我低下頭向他道歉，并且向他表示感謝看管我們的行李。他臉已然被凍紅，但是他的眼光還是呆滯了一下，之后用一種比較低沉的方言說：“沒事，你去看你的行李吧，別丟了，我為你們看東西也是應(yīng)當(dāng)?shù)腵，你們是未來是希望，要好好學(xué)習(xí)，我們能幫你門的很少。”，說完之后，他有邁著沉穩(wěn)的步伐離開。
剎那間，我看著他走遠(yuǎn)的步伐，我仿佛看到了在仰望著高山之巔，他們就像處在高山之巔又或者說他們就是高山之巔，在與他們對(duì)話之后，我感覺我心里有了一種感覺油然而生，他們?yōu)槲覀儫o私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)正是我所需要學(xué)習(xí)的，平時(shí)的我們只為了學(xué)習(xí)，但是卻很少關(guān)注公益，但正是這些，確是高山之巔。他們把我引向了高山之巔，我的心中將以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)。
仰望高山之巔，我們身邊就有很多站在山巔的人，我們要向他們學(xué)習(xí)，走向高山之巔。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”誰說世上只有母愛的，難道就沒有父愛的存在嗎？其實(shí)在這世上與母愛對(duì)立的就是父愛。很多人都會(huì)說這世上會(huì)有父愛？其實(shí)是我們沒去發(fā)現(xiàn)而已。
人們總是會(huì)懷疑，父親整天都板著臉，一有什么事就抽出靶子來抽打我們，這樣冷血無情的父親也會(huì)有愛？其實(shí)父親對(duì)我們嚴(yán)厲就是愛，它是有目的。我原本也不太相信我那位父親也會(huì)有愛，但那件事改變了我的看法。
那一天，天是那么的晴朗，可是二月的天氣說變就變。在我們放學(xué)時(shí)，天只是烏云密布，心想只要騎快點(diǎn)就可以到家了，就不去打電話叫父親來載我回去了。但人算不如天算。終于雨下起來了，一顆像豌豆般大小，在無奈之下只好找個(gè)躲雨了，雨越下越大，時(shí)而有雷電，只要是在路上行駛的衣服都會(huì)是濕的。等了將近半個(gè)小時(shí)，看到了一個(gè)人開著摩托車面貌很像是父親的，以為是幻想的。等到那個(gè)人開近來了才看清這人真的是我的父親。父親看到了我。我感覺到我父親的臉上有一種舒心的笑容，但也是一瞬間而已，我以為是自己看錯(cuò)了就沒有再去想它了。我的心可以說是百感交集又喜又悲。喜是因?yàn)槲铱梢曰氐郊伊耍且驗(yàn)樵缟蟻淼臅r(shí)候才挨了罵。父親拿出雨衣給我，等我穿好了，父親就把車開得很慢，跟在我后面。到家后，父親把雨衣脫下，我們看到父親滿身都是濕淋淋的。在吃午飯的時(shí)候，母親才告訴我，我父親在還沒下雨時(shí)就去找你了，結(jié)果到了學(xué)校沒找著，就連忙打電話回家問你回來了沒，還千叮嚀，萬囑咐地說你一回來就要打電話告訴他，他開著車到處去找你。這時(shí)，我才知道父親剛才那舒心的笑不是我的錯(cuò)覺，是他心頭上的石頭終于放下了，是他發(fā)自內(nèi)心的微笑。
現(xiàn)在，父親出門打工了，時(shí)而也會(huì)想念他。他第一次打電話回來的.時(shí)候，是我弟弟接聽的，他們說了好久。大概半個(gè)鐘頭后，弟弟叫我聽電話，我有些猶豫了，在想聽了該說什么呢？算了，順其自然吧。我就走過去聽了。我們說了許多有的沒。最后父親叫我騎車去上學(xué)的時(shí)候要注意安全，不能騎太快。早飯要吃去，即使是要遲到了，不吃的話你會(huì)沒精神去聽課，也會(huì)胃痛的。在這夏天里要多喝水，你的身體不太好，容易中暑的；這時(shí)我的眼淚已經(jīng)流下來，原來父親都把我的習(xí)慣記在心里。
我現(xiàn)在才知道，我的父親也是有愛的，只不過他的愛是藏在心里，只要我們細(xì)心去關(guān)注它，它就會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)。
好好珍惜現(xiàn)在你所擁有的愛，不要等以后失去了才來珍惜，那么一切就都晚了！
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 9
不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；不要去想身后會(huì)不會(huì)襲來冷雨寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
一眨眼，我們高三了。
初入清中，綠茵場(chǎng)上，軍歌嘹亮，昔日的場(chǎng)景仿佛猶在眼前。可是，一眨眼，我們高三了。高三的我們，就像天空的飛鳥，不管飛得有多累，都不能迷失前行的方向。只有勇敢的穿越眼前的書山題海，才能抵達(dá)飛行的目的地。而高三的復(fù)習(xí)，就好像是一曲情緒高昂的進(jìn)行曲，一旦開始，奔騰的音符便不曾停息。
都說高三是煉獄，用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來形容，倒也十分貼切。每天的生活都是在與時(shí)間賽跑。老師們?cè)谂c時(shí)間賽跑，盡可能多的為我們講解重難知識(shí)點(diǎn)，為我們解疑答惑。而我們也在與時(shí)間賽跑，在書上題海中奮筆疾書。這樣的生活，說不累是假的。相信許多同學(xué)都和我有著一樣的感受，因?yàn)闆]有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，各科的學(xué)習(xí)時(shí)間分配不均，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，上課精神不佳。但是，千萬不要輕言放棄。每個(gè)人的青春，總是在完美與遺憾中尋求著最佳的平衡點(diǎn)。不為自己的青春拼一把，又怎知道不會(huì)收獲完美的結(jié)局。所以，請(qǐng)堅(jiān)持下去，在堅(jiān)持中不斷摸索，不斷適應(yīng)，總會(huì)有豁然開朗的那一天。
“清波碧草花已逝，曉寒深處蘊(yùn)芳華”。學(xué)習(xí)是人生的必修課，既然我們不能避開它，何不快樂的接受它。高三這一年，除了堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更重要的是要調(diào)整好心態(tài)，不要將學(xué)習(xí)視為負(fù)擔(dān)，不讓快樂被學(xué)習(xí)的勞累扼殺，而是將這種勞累當(dāng)做學(xué)知識(shí)的充實(shí)，當(dāng)做一種生活的體驗(yàn)，當(dāng)做一種快樂，一種享受。形成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的'學(xué)習(xí)氛圍。覺得累的時(shí)候，不妨抬頭看看那高懸于頭頂?shù)臉?biāo)語，一句“踏進(jìn)211，沖向985”是否又讓你重燃了斗志呢？
星辰依舊，歲月無痕。春去秋來，花開花敗，又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。時(shí)間匆匆而逝，離下一個(gè)夏天的到來，只剩了多少日夜呢？珍惜每一寸光陰，抓住每一分每一秒，別再猶豫，也別再彷徨，前方的路，只能由你來印上足跡。
又想起愛聽的《水手》中的那一句“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)”。也許，天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你今天所受的苦，總有一天會(huì)照亮你未來的路。就讓我們手挽手，肩并肩，筑夢(mèng)清中，成就幸福人生！
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 10
撥動(dòng)琴弦，聽見最純美的聲音，你的高雅回蕩在耳畔，久久不散，一如高山流水一般，凈化了三十里河山，剔除了心靈的雜質(zhì)。高山流水，化作一陣微風(fēng)，雖然稍顯虛無，但那就是我一直追尋的。
山雄偉險(xiǎn)峻，水輕柔淡泊，當(dāng)高山遇到了流水，那感覺一見如故，在等那流水，愿意守候高山。高山和流水不是戀人，而是至交，高山下有流水，流水上有高山。流水涓涓流淌，高山安靜的陪伴。
高山屹立了三萬年，流水流淌了三萬年，如果非要說誰先出現(xiàn)，高山應(yīng)該是最先定居的，流水喜歡高山的高雅，然后慕名而來，從此流水在山腳下仰望高山，高山也多了一個(gè)知己。山很高很高，以至于山外幾十里的人都能看見，沒人知道高山有多高，靠近這山才知道自己的渺小，才知道山可以這么高。但很多人不知道流水的存在，因?yàn)檫h(yuǎn)方的人們還沒走近看一看，山下的流水在孤獨(dú)的流淌，不，它是在高山的陪伴下自在的流淌。
高山早已成為別人嘴里的長(zhǎng)談的談資，但知道流水的人甚少，即使他們見到了真正的流水，他們也不知道怎么稱呼，因?yàn)檫�沒有流水這個(gè)名詞，所以人們需要時(shí)間來命名。
山高水流，高高的山下有水流動(dòng)，從高處流向低處，從低處留向更低處，一直流淌，直到?jīng)]有高低之分的地方。山固定在這里，當(dāng)?shù)厝苏f這是他們的山，是他們的守護(hù)神，是他們的精神象征。水流的.很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的看不到河的盡頭，所以水是大家的水，是飲用之水，是灌溉之水，更是信仰之水。
高山看似默不作聲，可是流水聽在心里，高山彈奏的韻律，流水覺得甚是美妙，跟著旋律翩翩起舞，水波在輕輕翻滾，沉浸在美好里。流水的跌宕起伏，有緩有急，像是一曲輕快的歌曲，高山心里只覺得舒服，心里美滋滋的，像是流水從喉嚨下落，在喉嚨壁上緩慢滑落，像是撓癢，又像是輕拍，然后滑入胃里，在胃里蕩漾，那水波波及全身，感覺棒極了。
高山流水，不一定同時(shí)出現(xiàn)，有時(shí)只有高山?jīng)]有流水，有時(shí)有流水沒有高山，甚至高山和流水都沒有，所以高山流水才那么令人著迷。高山流水，需要有懂得的人去欣賞，不然不是辜負(fù)了這高雅了嗎。
高山伴流水，流水繞高山。高山彈流水，流水奏高山。高山流水，自有人去贊美，山高水更流，水流山更高。
高山流水，猶如天空和白云。我們仰望你們的高度，體味那來自心靈的震撼。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 11
千年的古風(fēng)不會(huì)忘記他們，把他們的精神從遙遠(yuǎn)的古代吹到現(xiàn)世，盛給人們以精神的盛宴，歷史也不會(huì)將他們的名字從史冊(cè)中抹去 。它會(huì)以這兩位圣者精神的歸宿來彰顯其高山流水獵人般的魂魄。
他，狂放不羈，正直不屈，逍遙自在。貴妃捧硯，力士脫靴，御手調(diào)羹，早已家喻戶曉。“天子門前尚容走馬，華陰縣內(nèi)不得騎驢”的軼事也為世人耳聞。曾經(jīng)一曲《嚇蠻書》，嚇退南蠻幾萬精兵。他，不畏權(quán)貴，使我不得開心顏即是見證。他，對(duì)友人直敞胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”就是真實(shí)寫照。他哭就是哭，直哭到“護(hù)院坐啼墳上月”；他笑即笑，笑得“仰天大笑出門去”方能盡興。然而，就是這樣一位才華橫溢，舉世罕見的文人，卻在大唐的朝廷中處處碰壁。他不滿意官場(chǎng)里的勾心斗角，爾虞我詐，更看不慣高力士那副見風(fēng)使舵，諂媚丑惡的嘴臉，他難以相信連宮庭中的御手也對(duì)自己這個(gè)大學(xué)士指手畫腳。是的，他不能讓皇帝把自己當(dāng)成優(yōu)伶看待，這樣只會(huì)做一個(gè)尸位素餐，舞文弄墨的御用文人。這黑暗的官場(chǎng)怎能是自己的容身之所，自己狂放的.性格怎能被禁錮在這個(gè)小小的宮庭中？于是，他發(fā)出了“松柏本孤直，難為桃李顏。“乍去籠中耿介死，不求黃金籠里生”的呼喊。這聲呼喊，是壓抑在心頭已久的怒氣的釋放，更是對(duì)自己堅(jiān)決遠(yuǎn)離宮庭的表態(tài)，中學(xué)生作文《08揚(yáng)州中考優(yōu)秀作文《高山流水獵人魂》》。于是，李白揮袖而去，訪山游水去了。也許，只有這高山流水才能洞悉詩人的內(nèi)心，李白的選擇是正確的，他真正的回歸到了自己的精神的家園。歷史不會(huì)辜負(fù)他。
他，寧愿隱居深山，也不愿停留在那蕩滌黑暗的官場(chǎng)；他，寧愿辭官而去，也不愿為五斗米折腰，他亦曾幻想在官場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，一展宏圖，可現(xiàn)實(shí)卻令他大為失望。堂堂縣令，怎能屈膝于鄉(xiāng)里小兒？于是，他脫下官袍，在“悟已往之不諫，知來者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非”的吟誦中融入了深山之中。從此，他與菊為伴，以花為友，整日無言的跟在菊籬后旋轉(zhuǎn)，開荒南野，守拙園田。陶淵明，他決然選擇選擇了歸隱的道路，終于回到了自己精神的家園。歷史在大浪淘沙中滾滾向前，風(fēng)霜雨雪，歲月頻遷，時(shí)光的荏苒中，這兩位文人雖然已去千年，但他們能正確的選擇自己精神家園的品質(zhì)卻為歷代稱頌。
是啊，是高山流水鑄就了他們獵人般的品質(zhì)魂魄，也鑄就了他們的精神家園。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 12
說起祖國(guó)的名山大川，作為中華民族的兒女，我們永遠(yuǎn)以巍峨的五岳、風(fēng)景如畫的廬山、叮咚的武夷山為榮，這些都不是舉世聞名的，歷代的詩詞都負(fù)載在詩人的歌聲中。
然而，留在我心中的山的輪廓沒有他們的風(fēng)采。真實(shí)的“高山”印象銘刻在我的記憶里，獨(dú)一無二，真實(shí)。那是九個(gè)寒冷的日子，我們一家人回到山區(qū)外婆家探親訪友。大雪過后，父親非常熱情，想帶我去“未知的山，探索另一個(gè)不同的世界”。為了這個(gè)看似荒謬的目的，我們父女真的穿上了一件厚厚的羽絨服，在這樣一個(gè)數(shù)字九
在寒冷的天氣里走進(jìn)雪谷——那些被世人遺忘已久，在白雪覆蓋下依然沉默的未知山川。
在雪地里行走是一件很難的事情，但最難的不是雪坑里的疲憊和焦慮，而是面對(duì)那些寂靜的大山，那種難言的孤獨(dú)。孤獨(dú)伴隨著灰色或白色的山的陰影蔓延。我設(shè)法到達(dá)了山谷的中央。我深深地吸了一口氣山谷里的冷空氣，然后抬頭看著周圍無邊無際的雪原。冬天，在銀灰色的天空下，唯一引人注目的是群山的起伏。這一幕沒有我想象的那么壯麗，也沒有想象的那么轟轟烈烈，只是粗糙、單調(diào)、可憐。我開始懷疑這么辛苦的旅程的意義，難道僅僅是為了這些啞山？我有點(diǎn)郁悶。
父親似乎通過我失望和抱怨的眼神理解了我的想法：“你從小到大都去過山河嗎？我們今天旅行的目的是參觀這些普通而未知的山。你對(duì)他們有什么印象？”說完，父親小心翼翼地調(diào)整好望遠(yuǎn)鏡的焦距，遞給我。鏡頭瞬間拉近了我和山谷墻壁的距離。我看到深綠的'松針——在大雪下若隱若現(xiàn)，一群群松樹在沙土裸巖的山上奮力扎根，讓生命在如此惡劣的氣候條件下生存。站在幾座高山峽谷中，依然能感受到當(dāng)時(shí)吹來的西北風(fēng)刺骨的寒冷。我和父親穿過雪地走到對(duì)面的山上，摘下手套，拍了拍冰冷、鐵一般堅(jiān)硬的巖石，它們像北方男人一樣大膽、大膽，線條生硬。這些石頭在保衛(wèi)什么？我從山腳抬頭看——。這一刻，我的心情瞬間變了。我才真正意識(shí)到這是一座真正的山。
沒有一年四季熙熙攘攘的游客留下的贊美，只有松林里老烏鴉呱呱的叫聲；沒有晴朗的天氣和適當(dāng)?shù)慕涤辏挥忻土业奈鞅憋L(fēng)和大雪。這些讓他們保持沉默，遠(yuǎn)離所有好名字。他們的名字歷史上沒有記載，也沒有為他們寫詩。然而此刻在我心中，灰色天空映襯下的清澈山脊，雖然不夠美麗，不夠高大，卻成了一座真正山峰的剪影：它匿名，不為功利而戰(zhàn)，卻以最堅(jiān)韌最堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，倔強(qiáng)地站在它堅(jiān)守的土地上！
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 13
草原啊草原，無邊無際的草原，我盼了一年多、想了一年多，終于可以去內(nèi)蒙古旅游了。
我心目中的草原廣闊無垠，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動(dòng)鞭兒響四方，百鳥齊飛翔。
懷著激動(dòng)的心情踏上了旅途，來到了距離呼和浩特市120公里最大的高山草甸輝騰錫勒大草原。起初，只看見高大的山坡，慢慢看見了小鳥，聽見了鳥兒在草原歡唱的聲音。又走了許久，看見了一排排、一行行若隱若現(xiàn)的身影。走進(jìn)一看，原來是一排排、一個(gè)個(gè)高大的風(fēng)車。呀！大風(fēng)車真大呢，相當(dāng)于一個(gè)個(gè)飛機(jī)的“翅膀”，媽媽說：“草原是最佳的風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)，輝騰錫勒風(fēng)場(chǎng)資源豐富，而且分布均勻，很少有災(zāi)害性的風(fēng)速，這個(gè)風(fēng)電場(chǎng)裝機(jī)120臺(tái)，容量為21.5兆瓦，是世界級(jí)的大風(fēng)場(chǎng)。”我似懂非懂的聽著，繼續(xù)往游地前行。
過了不久，我們下了車，選擇一處極佳的位置看看景、騎騎馬。草原的天空格外美，像是一顆湛藍(lán)的寶石，又像是一片美麗的湖泊……這高山草甸的草原與我想象中的可不一樣了，“這是在寒冷的環(huán)境條件下，發(fā)育在高原和高山的一種草地類型。高山草甸草層低，但草質(zhì)還是比較好，是很好的夏季牧場(chǎng)，很適合于牛、羊等畜群放牧。”順著媽媽的講述我們繼續(xù)向前走。這里的草碧綠無暇，其間有許多不知名的黃花，密密麻麻，一陣風(fēng)兒吹過，青青的草、黃黃的花蕩漾了起來，就像一群美麗的姑娘在舞蹈。
走著走著，聽見了馬的嘶鳴聲和馬蹄與草地撞發(fā)的“嘚、嘚”聲。到了，到了，到騎馬的地方了。哇！馬兒好多、好高大啊！馬兒的`皮毛可滑、可亮了，白的似雪，黑的似墨，紅的似霞。看到了這一幕，我想起了紅臉關(guān)羽、大漢張飛這些人，這些人不就是騎著馬兒打仗的嗎？我迫不及待地選了一匹大白馬，“飛身一躍”騎了上去，昂首挺胸地坐在馬上，仿佛自己也置身于保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)場(chǎng)。一開始我慢慢地騎，漸漸地越跑越快，跟著馬兒的律動(dòng)一上一下，恰似一只飛翔的鳥兒。
剛騎完馬，從天空的兩側(cè)壓過來一片烏云，刮來了一陣狂風(fēng)，把旗子吹得東倒西歪。要下雨啦！我們趕緊往車上跑，剛跑到車子里，就忽地下起了傾盆暴雨。
過了一會(huì)兒，雨又停了，草原的天氣真像娃娃的臉兒，時(shí)好時(shí)壞，時(shí)熱時(shí)涼。剛下完雨的草原可美了，花兒向我們點(diǎn)頭、草兒向我們微笑，雨珠慢慢地從葉尖滑落，一切都那么美好！
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 14
風(fēng)吹亂了我的發(fā)，白裙飛飛，我獨(dú)自佇立在高山之巔，我驚醒了。
這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。在亂世中漂泊的詩性女子，即使在絕滅之境，也依然用自己柔弱的才情在宋代那華美錦鍛上留下自己韻短而味長(zhǎng)的一筆，在歷史的長(zhǎng)河激蕩起永世的絕響。易安，高處不勝寒對(duì)不對(duì)？你寧愿在生活的'污泥中與丈夫沉浮，也不愿獨(dú)自一人佇立在高山之巔，對(duì)不對(duì)？
易安，你凄柔哀婉，隨手斟杯青酒，便能盛滿離人的眼淚，在書頁間曼舞輕歌，終于一步步地走上了高山之巔，但你怕了對(duì)不對(duì)？在一個(gè)“女子無才便是德”的社會(huì)里，你的才情卻讓孤獨(dú)伴你一生，你只能在高山之巔哀嘆滿地黃花堆積，漸漸地，人比黃花瘦。易安，你一定以為沒有理解你對(duì)不對(duì)？可是，在離你遙遠(yuǎn)的現(xiàn)代有一個(gè)我，仰望著你，我知道你的孤獨(dú)，我很想走上高山之巔和你一起獨(dú)上蘭舟，可是，我卻上不來，我沒有你的才情，我甚至不會(huì)“尋尋覓覓”，我只能仰望。
易安，你憶起那“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的快樂了對(duì)不對(duì)？你嘴角幸福的微笑泄露你少女心事。我知道你曾和他沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，可是，你卻在尋尋覓覓中體驗(yàn)到了冷冷清清，在半夜涼初透的晚上，獨(dú)享悲傷，你很累對(duì)不對(duì)？你不想佇立在高山之巔了，對(duì)不對(duì)？你想像一個(gè)普通女子一樣“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”對(duì)不對(duì)？可易安，那并不是真正的你呀！雖然你柔弱的身軀無法承受那國(guó)破家亡的悲痛；可易安，正因?yàn)槟闾钛a(bǔ)女性詞曲的空白。我知道，你討厭獨(dú)自站立在高山之巔，可易安不用怕，有很多像我這樣的人支持著你。你不會(huì)孤單，我們會(huì)為你歌唱。
易安，東籬把酒黃昏后，那盈袖的暗香，讓你銷魂對(duì)不對(duì)？孤寂裹著你，寒風(fēng)撼動(dòng)你，你很想退下高山之巔，不再讓人景仰對(duì)不對(duì)？可易安，你知道嗎？每當(dāng)我捧起宋詞，我仿佛能聞到你嗅過的花香，那沁人心脾的香味，讓人興奮。我想起那佇立高山之巔的柔弱女子，你在菊叢中，哀婉如詞。
易安，不要再害怕高處不勝寒好嗎？我無形的意志始終纏繞著你的青絲，風(fēng)在搖曳你的發(fā)絲嗎？那是我對(duì)你的熱愛，你是江南水鄉(xiāng)中的一支墨荷，在塵世中走出了一片永恒的天地。高山之巔的你，永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)陪著你。
易安，我希望你能再次進(jìn)入我的夢(mèng)。在那里，你依然佇立在高山之巔，但你的臉會(huì)洋溢著幸福的微笑。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 15
豈是琴弦奏響？殘缺了你一生的淺唱低吟，漫天飛絮還能迎著誰的目光繾綣天涯？
西風(fēng)慘淡，再也無力卷起半簾香霧。一任憂郁的鵝黃爬滿春的畫布。
你，俞伯牙，一個(gè)癡迷的撫琴者。撫一把七弦琴坐在三生石上相約的地方。閉上眼睛，展開你豐富的想象力：空谷，懸崖，古松，飛瀑，鳥語。至高無尚的境界，就來自你俯首低訴的一瞬。
鶯愁喋倦，最是離人恨重。琴聲浸透幽幽的背景，夜夜笙歌的畫舫上，你在彈著回腸的琴曲。不知道你琴弦指端蜿蜒而出的聲音，又曾挽住了多少傾聽的耳朵？
月圓中秋，流水依舊。對(duì)望單飛的鶴影，你的目光如煙。渴望著能聽懂你幽幽琴聲中隱藏著絲絲情思的知音者的出現(xiàn)。
七弦琴被舉過頭頂，在山石上碎裂。音符散落了一地。有幾顆滾落紅塵。于是在這紛雜的人世間便有了一個(gè)關(guān)于友情的標(biāo)桿。
那是一次偶然的相會(huì)，你認(rèn)識(shí)了樵夫鐘子期。偶然，真的只是偶然。
當(dāng)你在停泊的小舟上專心致志地?fù)崆贂r(shí)，樵夫鐘子期竟會(huì)聽得出神入化。當(dāng)你將仰慕高山的情思注入音符時(shí)，鐘子期卻慷慨激昂地吟詠著：“巍巍乎若泰山！”當(dāng)你揮舞手指彈出浩蕩迸涌的水聲時(shí)，鐘子期又禁不住心曠神怡地叫著：“蕩蕩乎若江河！”你的琴聲是如此的變幻無窮，神秘莫測(cè)，但鐘子期卻完全能領(lǐng)會(huì)你彈奏出來的裊裊情思。也只有他，聽出了你伯牙心中的高山流水。
那是怎樣的一場(chǎng)偶然相遇啊！正是這次偶然的'相遇，讓你找到了聆聽你琴聲的知音。讓你在這夜與晝之間，用夢(mèng)，延續(xù)夢(mèng)；用心，貼近心。用手指去尋找那一串音符的笑靨。
正是這偶然的相遇，讓你們兩個(gè)空白的靈魂一同完成了心靈的相隔與抵達(dá)。你們偶然相遇的結(jié)晶卻創(chuàng)造了一首千古絕曲――高山流水。同時(shí)也演繹了一段流傳千年的無疆神話。
知音誕生于琴弦，又在琴弦上凋謝。友情的證詞，難道只是一朵浮華的緋紅？
子期既死，伯牙斷琴。為何會(huì)這樣？其實(shí)就是這樣。你回望，找不到自己的足跡。你始終不知道，是你忘記了時(shí)間，還是它遺棄了你？
你欲哭無淚。無情的高山與江水生生阻隔了你探尋的目光，最后的一位知音，永遠(yuǎn)成了你眼中遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。從此你不再撫琴，日子再?zèng)]了歸期。最初的起點(diǎn)是最后的終點(diǎn)，難道這一切的一切都只是偶然？
知音一縷隨風(fēng)散，愁緒三更入夢(mèng)遙。你很想把自己分成兩半：身體和靈魂。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 16
星期一的早晨，作為課代表的我端著同學(xué)們的作業(yè)去辦公室，剛跨進(jìn)到辦公室門口，就聽到了三年級(jí)的小陳老師抱怨說：“學(xué)校的冬天怎么這么冷呀！比我家冷多了！”我們班主任隨即答道：“因?yàn)檫@里海拔高唄！”“海拔！這個(gè)詞我知道哎！上星期五科學(xué)課剛學(xué)過！”我在心里想。放下作業(yè)本，我往教室走，這時(shí)一個(gè)疑問在我的腦海中升騰起來：我們這里海拔高，按理說離太陽近，應(yīng)該更熱才對(duì)，怎么會(huì)更冷了呢？后來，當(dāng)上課鈴聲響起后，這個(gè)疑問一下子就被我拋之腦后了。
星期六是我外婆的生日，媽媽帶著我們?nèi)胰ネ馄偶医o她過生日。酒足飯飽后，身體硬朗的外婆主動(dòng)要求去爬三英山，這山有1100米左右，這是他們那兒最高的山。那山上的山腰有個(gè)小寺廟，靈驗(yàn)得很，外婆想乘此機(jī)會(huì)給全家祈福，大家欣然前往。臨出發(fā)，我忽的想起了自己的那個(gè)疑問，強(qiáng)烈的求知欲使我不想放棄這次好機(jī)會(huì)。我向外婆求了家里的氣溫計(jì)，還讓爸爸在沿途的商店里又買了根新的。山腳下，我趁著大家買飲料的空隙，用爸爸的手機(jī)拍下了兩根溫度計(jì)的溫度，一根20攝氏度，一根21攝氏度。爸爸告訴我：外婆家的溫度計(jì)掛墻上許多年了，有偏差很正常。應(yīng)該是求佛心切，很快我們就到了山腰的.那個(gè)寺廟，在大家取香，點(diǎn)香的空檔，我正好記下溫度計(jì)上的數(shù)據(jù)。下降得并不是很明顯，兩支都是18攝氏度多一點(diǎn)。我問爸爸這個(gè)廟的高度，爸爸說：“我們剛才應(yīng)該爬了有三四百米了。”我央求爸爸帶我繼續(xù)上山，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，所以當(dāng)大家都返程時(shí)，我英勇的老爸陪著我繼續(xù)往上。我們并沒有到達(dá)山頂，因?yàn)閷?shí)在疲倦，在一片松林中，我們拉開外套的拉鏈，停下來坐了好長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)樗蓸鋼踝×宋覀兊年柟猓谏斤L(fēng)的吹拂下，我感覺一會(huì)兒就覺得非常冷。
“爸爸，我們回吧，好冷啊！”
“快點(diǎn)把拉鏈拉上，感冒了，你媽還得怪我。趕緊的讀完數(shù)據(jù)，傻兒子，咱們得快點(diǎn)下山啊！”
我們拍下溫度，11攝氏度。太陽都已經(jīng)回家了，我們趕緊往山下走。
從外婆家回來，我比較了三次數(shù)據(jù)：越往高處，溫度越低。晚上，我上網(wǎng)查找相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，原來大氣的溫度不是直接來源于太陽，而是地面。地面吸收太陽光線溫度升高后，把熱量傳給近地面空氣，近地面上的空氣受熱，氣溫也就增高了。高山頂部距地面較遠(yuǎn)，加上空氣稀薄，氣溫就比山腳要低。
在我的努力下，我知道了一個(gè)新知識(shí)，哦！對(duì)了，我要趕緊去告訴小陳老師：學(xué)校比你家冷，海拔高低也許是其中一個(gè)重要原因哦！
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 17
史學(xué)家司馬遷在《史記·孔子世家》中寫道：“天下君王至于賢人眾矣，當(dāng)時(shí)則榮，沒則已焉。孔子布衣，傳十余世，學(xué)者宗之。自天子王侯，中國(guó)言六藝者折中于夫子，可謂至圣矣。“斯言不謬也。孔丘生平雖難榮于君王，卻抑是在死后千秋萬代中其事亦品德影響人至深矣，為圣人也。
且談古中華之賢人，其風(fēng)范為當(dāng)時(shí)人們所推崇。記否？將軍廉在深曉其錯(cuò)誤之后，勇于承認(rèn)小人之過，登門向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，也才有國(guó)家之富強(qiáng)。記否？晏子使楚，不辱使命地完成任務(wù)，為其國(guó)家分憂解難，助國(guó)家不斷強(qiáng)大。這兩則故事尚且成為佳談，膾炙人口，豈有先生孔丘位下于兩位之理乎？
高山仰止，景行行止。孔子在生平雖然贏得了弟子的推崇，并且得到了社會(huì)上部分人士的支持，但不解，譏諷、困厄始終相伴于先生左右。《論語·微子》中有一句話如此說，“天下有道，丘不與易也。”孔子在過渡口之時(shí)，使子路前去詢問耦而耕的長(zhǎng)學(xué)用一致，桀弱二人也。然此二人為辟世之人，且說孔子周游天下，他知道渡口在哪兒。言語中將其嘲諷，尖酸刻薄之意，表現(xiàn)得淋漓盡致。誠(chéng)哉，鳥獸不可與同群也。在社會(huì)大變革時(shí)期，禮崩樂壞，井田制亦是被毀，長(zhǎng)沮、桀弱二人避世隱居，豈圖安樂避那頹頹敗之景，并不積極想辦法以解憂。然觀孔子，其知不可而為之，仍追求著美好，并積極入世，這是一種彌足珍貴的憂患意識(shí)與歷史責(zé)任感。
悟以往之不諫，知來者之可追。知道過去的尚且不可挽回，將來的還可以追得上。當(dāng)楚狂人接輿過孔子車旁時(shí)，高歌曰：“鳳兮鳳兮！何德之衰？”孔子欲與之言時(shí)，人則趨而辟之，不得與之言。于其，楚狂人肯定其政治理想，而后面對(duì)亂世，又失望不已，卻滿懷希望能夠有所改變。孔子思想以“仁”，“禮”為核心內(nèi)容，其為政之德道抑是頗有道理。然則民人往往誤之，不解之，使其受孤立而孤獨(dú)寂寞。
仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。先生的'品德，學(xué)問非常人所能及也。先生揚(yáng)言“仁”是衡量一切是非善惡的最高準(zhǔn)則，并以身作則；先生待學(xué)生真誠(chéng)至深，于伯牛有疾時(shí)曰：“斯人也而有斯疾也。”于顏淵死后，痛心曰：“天喪予！天喪予！”感嘆孔子之德行有如天之高，地之深也。
見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
民國(guó)時(shí)期的著名學(xué)者柳徽說：“孔子者，中國(guó)文化之中心也。無孔子則無中國(guó)文化。自孔子以前數(shù)千年之文化，賴孔子而傳；自孔子以后數(shù)各年之文化，賴孔子而開。”孔子留下了千秋美名，更留下了萬代知識(shí)碩果。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 18
童年，是一片森林，每件事情，都能在密林中的一顆顆高大挺秀的參天大樹找到；童年，是一條小河，每一滴水，都能看見那七彩童年的一角；童年，是天上的晨星，每當(dāng)你點(diǎn)亮它，它就會(huì)映照那多彩童年；童年是沙灘上的貝殼，每當(dāng)你打開貝殼，總會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的秘密。童年是美好的，那一件件事，總會(huì)賦有那純潔的童真。
當(dāng)我在童年的往事里徘徊著，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那段永遠(yuǎn)不能忘記的往事。
那是一個(gè)傍晚，在夜幕降臨的時(shí)候，焦急的等待著母親。事情發(fā)生在這天的上午，天氣很不好，盡管是在白天，但烏云密布，雖然不是電閃雷鳴，但雨點(diǎn)也冰涼的落下來。下午，夾雜著閃電，雨變大了，也打雷了。霎時(shí)，電閃雷鳴，嚇得僅有6歲的'我直打顫，
我顯然是被嚇到了。因?yàn)槠渌瑢W(xué)在父母的陪伴下回家了，而我的父母卻遲遲沒有出現(xiàn)。最后，熱鬧的班里也就剩我自己了。我開始害怕了，在老師的陪伴下到門口等待著父母的到來。
十分鐘過去，二十分鐘過去，半小時(shí)過去，父母還是沒有出現(xiàn)。
終于，父母在焦急的等待中姍姍來遲。
而父親并沒有來，應(yīng)該是父親加班，回家晚了。在整個(gè)黑漆漆的道路上，閃過一道亮光。那，是母親電動(dòng)車上的大燈。而靠近一看，母親身上并沒有雨衣，也沒有帶傘，衣服已經(jīng)淋濕了。原來母親加班，為了接我，加完班后急忙趕來，連雨具都沒帶，便騎車趕來。我呆呆的望著母親，在老師的陪伴下上了電動(dòng)車。
母親從車筐里拿出了一件小雨衣，說：“來，孩子，快穿上，別被淋濕了！”耳邊響起了那熟悉的聲音，身上也被披上了雨衣。
母親騎著電動(dòng)車，在大街上穿行，顯然，母親身上已經(jīng)濕透了。我望著母親，心里有說不出的感動(dòng)，讓眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，讓心中直發(fā)抖。母親說：“冷吧，孩子？”我愣了一下，說：“媽媽，你不冷吧，要不我把雨衣給你？”“不用，媽媽不冷，你還小，可千萬別凍著呀！”現(xiàn)在的我，才知道，媽媽那一句話，其實(shí)是一個(gè)善意的謊言。
回到家，媽媽抖了抖身上的雨水，說：“孩子，媽媽今天給你做你愛吃的排骨，等著爸爸來，好吧？”而我卻望著母親，久久不能回答，眼淚在流淌，心里涌上了一股讓我久久不能忘懷的暖流……
這，只是我在眾多幸福與悲傷事跡里的冰山一角。但這冰山一角，卻給我留下了深刻的印象，在我心里，留下了永遠(yuǎn)不可磨滅的印記：無私的母愛，是偉大的。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 19
躲著，躲著，盼著，盼著，高三終于還是來了，漫天的試卷代替了悠哉悠哉的白云，小小的書桌硬是張大了嘴，要我向它學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麑⑶岸甑臅客痰蕉侵小Ｎ遗孪涣迹拖劝醽砀咭徽n本墊墊餓。
坐在高三的教室里，看著那些曾經(jīng)被我糟蹋的書本，我有些心疼，不是心疼它們，是為我以后的日子擔(dān)心，怕自己像它們那樣，經(jīng)過高三不成人形。看著語文書上列的不等式，數(shù)學(xué)書上寫的小詩，我笑了，原來高三是記憶的搖籃，輕輕地?fù)u著。唉，我長(zhǎng)胖了，估計(jì)搖籃禁不住我了，所以不回憶了！
高一是最前排的教學(xué)樓，高二位居其中，高三就佇立在最后，我們這樣一年平移100多米，穿過一棟棟教室。可能就是要我們練就一種穿身術(shù)，順便打通自己的腦袋瓜吧，只是我想我穿過最后一棟樓——高三教室，身上可能殘留著高中的碎片，一些我無法扔掉一直黏我的破碎的片斷。原來高三是穿身術(shù)的訓(xùn)練地，讓我們穿山越嶺到大學(xué)。
“生命的激情在這里會(huì)聚，人生的光彩在這兒釋放”。這是那些成功考入理想大學(xué)的人常常說的，可我說生命里的失望、灰暗同樣注入高三的血液中，成功者會(huì)夸一夸失敗的經(jīng)歷，失敗者會(huì)唾泣成功的自夸，而我明白我既不成功也不失敗，所以我平庸的說一句：高三，只是像平常一樣生活，哪有那么多大悲大喜，只是白開水，只是你有時(shí)喝的太燙，有時(shí)喝的`太涼，高三和高一、高二有本質(zhì)區(qū)別嗎？
一直以為高三是最現(xiàn)實(shí)的一年，人生的世界觀，價(jià)值觀會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化，這就是我想挑戰(zhàn)的人生。可是到現(xiàn)在我在題海中很平靜，平靜得只有考試才能泛起漣漪。所以天翻地覆的不是所謂的人生，而是我們那一顆還會(huì)為考試心碎的心。到現(xiàn)在，我都認(rèn)為高三后，我可以擺脫一些莫名的情愫，可以自在的游弋，但情愫都在題海的岸邊，不會(huì)擱淺。最終，我們也會(huì)跳出學(xué)海，該面對(duì)的還要面對(duì)，高三，不是避風(fēng)港灣，風(fēng)和浪不只在海上。
高三，高山？
山是沉重的責(zé)任與美麗的向往，海是渺茫的哲思與人生的遐想，山與海或許就是真正的高三。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 20
看過一部電影《一代宗師》，當(dāng)中有這樣一個(gè)情節(jié)：主人公葉問追隨曾與自己在金樓交手的女子宮若梅，從佛山輾轉(zhuǎn)至北方又南下到香港。眾人紛紛忖度其目的，有人說，葉問去北方是為了見高山，見六十四手；有人說，葉問去北方是為了幫助賞識(shí)自己的宮羽田，盡一份自己綿薄之力；有人說，葉問去北方是為了再見宮二，兌現(xiàn)曾經(jīng)的約定。
葉問的內(nèi)心獨(dú)白里有過這樣一句話：在我四十歲之前，未曾見過什么“高山”。
葉問心中的“高山”，莫過于宮家的六十四手。
如果人生有四季，四十歲前，葉問的人生都是春天。
一個(gè)人的人生如果只有春天，誠(chéng)然聽起來是美好的，永遠(yuǎn)可以見到和風(fēng)蕩蕩，楊柳依依，日子同春天一般明亮。卻無法感受四季輪回，如同人沒有喜怒哀樂，冷暖不自知。
凡事都有可能，永遠(yuǎn)別說永遠(yuǎn)。所以葉問在四十歲之后發(fā)現(xiàn)原來最難翻越的是生活，所以葉問在四十歲之后才能看遍世間百態(tài)，嘗過人間疾苦。
有人會(huì)說四十歲是葉問人生的節(jié)點(diǎn)，因?yàn)椋谀且荒辏~問見到了高山。
不登高山，不知天之高。當(dāng)葉問醉心于武學(xué)，見證更高的山后，整個(gè)人的意境已與從前渾然不同，眼界和見識(shí)同年輕時(shí)相比不啻天淵。
高山之上有什么？可能沒有幻想中的水天一色、自然祥和的如同西子淡妝濃抹總相宜的美景，只有一如平地上猶可見到的碧空如洗，亦或是阻擋所有視線的更為深邃的高山。那種亦步亦趨的附會(huì)，那些自以為是的張揚(yáng)，那場(chǎng)催人淚下的癡人說夢(mèng)。好像給了我們一個(gè)耳光，我們從巔峰跌落，一路滾下山腳，在樹枝折斷的同時(shí)真切地聽到玻璃似的心破碎的咔嚓聲。
塞林格說，長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛。跌落則是見到高山之后必須承受的打擊。然而，高山帶給登山者的'絕非僅僅是摧毀。一步一重天，在人禍降臨的瞬間，一種無所畏懼的魄力也悄然而至，只看你是否有歷經(jīng)風(fēng)雨留下來的勇氣，是否有駕馭藏龍臥虎的人心的信念。
葉問正是決計(jì)有如此信念，有“拳有南北，國(guó)無南北”的高見，才能在時(shí)勢(shì)使然之中見自己，見天地，見眾生。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的步伐被見識(shí)所禁錮時(shí)，與其等待著別人來拯救，不妨大膽地走出去。寧取一思進(jìn)，莫在一思停。走到遠(yuǎn)方去見見高山，也許會(huì)收獲煥然一新的人生。
莫問前程有愧，一見高山，但求今生無悔。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 21
森林里住著兩只可愛的小松鼠，紅紅和蘭蘭，他們是一對(duì)好朋友。紅紅聽說高山和大海很美麗，想出去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。于是兩人決定結(jié)伴去看一看。
說去就去！兩個(gè)小伙伴第二天就起程了。他們來到一條清澈的小溪邊，乘著竹筏，順著小溪前行。沒多久，就來到了一座大山腳下。
抬頭望去，滿山的蔥綠。密密的樹林中點(diǎn)綴著許多不知名的小花，黃的、白的、紫的，就像一顆顆閃亮的星星，要多美有多美。他們從這棵樹跳到那棵樹，還順便摘了很多的野果，邊行邊嘗。不知不覺就到了山頂。
山頂?shù)?景色更加美麗！所有的山，所有的水，所有的色彩，盡收眼底！他們從沒見過這么漂亮的美景，開心極了，高興得唱起歌兒來。
山的那邊就是大海。他們又從這棵樹跳到那棵樹，很快翻過了這座山，來到了大海跟前。蔚藍(lán)的海水拍打著海岸，金黃的沙灘上躺著許多漂亮的貝殼，一群群嬉戲的孩子在歡快的玩耍著。他們被這美麗的景象深深的陶醉了。
回到森林，他們把沿途的美景告訴了其他小動(dòng)物。兩人還約定三年以后帶大家一起去觀山看海……
時(shí)間過得真快，再次旅行的時(shí)間到了。
他們來到那條小溪邊。咦，為什么小溪干涸了？還有陣陣風(fēng)沙襲來？猛一抬頭，啊！眼前只有一座光禿禿的山石了，以前的那片茂密的樹林哪里去了呢？
跳過一塊塊山石，他們又來到了大海邊。嗯？這是他們心中那蔚藍(lán)的大海嗎？他們還來不及細(xì)想，陣陣的腥味，黃黃的海水就撲面而來，他們逃也似的躲回了森林。
紅紅和蘭蘭傷心極了，其他小動(dòng)物也失望極了。“怎么會(huì)這樣呢？”他們決定去請(qǐng)教森林里最有學(xué)問的猴子。猴子告訴他們：“那是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐，還向大海亂排廢氣廢液，所以，高山和大海發(fā)怒了啊！”
“啊，千萬不能這樣。我們得幫著把綠色還給大自然，否則我們的地球媽媽就再也不會(huì)美麗了！”
說干就干！他們又立刻召集了森林里所有的動(dòng)物，給大山栽上了一棵棵的樹苗，給大海清理了一船船的垃圾……擦了擦汗，他們仿佛見到三年前的大山和大海在向他們招手呢！山一定會(huì)更綠，海一定會(huì)更藍(lán)！紅紅和蘭蘭露出了笑容。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 22
坐在高山之巔，進(jìn)入忘我之境。子期已死，這曲失去了知音的琴音，只得合著那依舊如故的流水，徹夜悲鳴……
——題記
坐在窗邊，聆聽著悠揚(yáng)的樂曲，古琴錚錚，和諧動(dòng)聽。一曲高山流水，拂過了心。高山流水？這真是值得懷念啊……
當(dāng)年，我還在廣西，與父母一起漂泊，終于在百色安了家。當(dāng)我作為一名新學(xué)員轉(zhuǎn)入學(xué)校時(shí)，第一眼便望見了她。那瘦小的身軀，性格也是那種沉默寡言，不愛說話的小家碧玉。然后，一次在小區(qū)中偶遇之后，我們便成為了好朋友。
我的性格遺傳了母親，所以我和母親一樣，都是那傳說中“力大無比”的“女漢子”，專愛和男生打架，也正因?yàn)槿绱耍揖陀哟蟠筮诌制饋怼＝K于有一天，一群男生為了報(bào)復(fù)我平時(shí)對(duì)他們的態(tài)度，和我廝打起來，而我因勢(shì)單力薄，最終被打得毫無還手之力。我實(shí)在無法忍受他們的辱罵，一個(gè)人跑到大廳的角落中嚶嚶哭泣。他們依舊緊追不舍，一群人在離我三米遠(yuǎn)的地方。我無助地望向四周，竟發(fā)現(xiàn)周圍出了他們以外一個(gè)人都沒有，于是再次低下了頭，對(duì)男生們的質(zhì)問都不理不睬。
終于，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音，是她！她似乎在喊著什么，只可惜很快就被男生們的喧嘩聲掩蓋住了。當(dāng)我抬起頭時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她瘦小的身軀，此刻竟擋在我的眼前！那一刻，她仿佛是世上最高大的山。我用早已在與男生的打斗中傷痕累累的手抓住她那細(xì)嫩的小手，說：“你怎么來了？快走，這里的事是你無法阻止的。“是啊，她那虛弱得不堪一擊的`身軀，是絕對(duì)無法打過對(duì)面那群氣勢(shì)洶洶的男生們的。”沒關(guān)系，他們馬上就會(huì)離開的。“她沖我一笑，用手指著一個(gè)方向，”我叫老師來了。“男生們果真轉(zhuǎn)眼間一哄而散。”你不怕他們的報(bào)復(fù)嗎？“我問。她卻什么也沒說，只是拉過我的手，輕輕的吹著，眼中滿是心痛。這神態(tài)給我一種宛如流水般溫暖的感覺，劃過我的心頭。我在那一刻完全的明白了，她是世界上除了父母以外第一個(gè)對(duì)我真正好的人。
四年后，我離開了百色，離開了廣西，離開了她。但我相信，時(shí)光不會(huì)是我們友誼的阻隔。
高山流水這首流傳千古的名曲，失去了知音，而我，并沒有。
俞伯牙，你應(yīng)該高興不是嗎？即使是死，鐘子期依舊是你最好的摯友呀！
——尾記
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 23
王維有詩曰：客路青山外，行舟綠水前。水有水的飄逸靈動(dòng)，但始終只有一種單調(diào)的蔚藍(lán)；山有山的沉穩(wěn)厚重，但一年四季以不同的迷人風(fēng)景展示山的風(fēng)采。活潑的有單調(diào)的一面，安靜的有精彩的面孔。山和水的融合，是靜和動(dòng)的映襯，單調(diào)與精彩的變幻，也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間探索，在綠水間行舟，如在畫中游。
人都說，父愛如山，母愛似水。母愛有母愛的溫柔體貼，似水的柔情。但母愛是種一成不變的酒，酒多必醉，愛得太濃，會(huì)導(dǎo)致溺愛、縱容。父愛有父愛的厚重深刻，深沉而無言。
父愛也許有時(shí)嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲背后是不易察覺的幾許溫柔。有父愛和母愛為我們護(hù)航，山山水水，風(fēng)風(fēng)雨雨，無畏無阻。
水是流瀉輕盈的，靈秀而暢達(dá)。母愛似水，水的名字很多。有時(shí)候，她叫甘露，去親吻干涸的泥土；有時(shí)候，她叫細(xì)雨，用溫情感化冷漠的凍土；有時(shí)候，她叫冰石，用堅(jiān)毅期待閃著碎光的沃土。母親永遠(yuǎn)是兒女可以停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛和呵護(hù)會(huì)把你渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之路。人說，女人是水做的。母親用涵養(yǎng)了一生一世的水，匯成一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
山有著巋然不動(dòng)的'龐大的身軀，變化無窮的顏色，山沉郁蒼茫，山雄壯奇?zhèn)ァ８笎鬯粕降某练�(wěn)，花開花落，歲月匆匆流過，你才能從父親指尖淡淡的煙味體會(huì)到父愛蘊(yùn)藏的深遠(yuǎn)韻味。水流有聲，山卻無言。狂風(fēng)暴雨中，有父親山一樣的脊背在我們靈魂深處撐起一片綠蔭。漫漫人生路，有父愛靜靜地伴我們上下求索。前面的路再艱難，還怕什么？
鳥飛行需要兩只翅膀，我們的翅膀，一只名叫父愛，一只名叫母愛。我們是小舟，流暢于山水之間。山因水而偉岸，水因山而秀美；山有樣而水無形，山有頭而水無盡。山是靜止的，水則流瀉不止；水是蔚藍(lán)的，山則變幻色彩。山水相依便有了地球這個(gè)家。父親勤快認(rèn)真，母親心靈手巧，父親樸素不善言語，母親靈巧總愛嘮叨。鍋碗瓢盆交響曲中便有了和諧的一家。
山水產(chǎn)生了文明，山水延續(xù)了生命。父愛母愛啟迪我們智慧，陶冶我們的心靈。水的靈
秀給人以聰慧，山的沉穩(wěn)給人以敦厚。山水養(yǎng)育一方水土。父母哺育我們兒女。關(guān)愛山水，我們要保護(hù)環(huán)境。報(bào)答比山還高、比水還深的父愛、母愛，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 24
“啪——”一聲脆響，在這大千天下里微不敷道，雖有反響，倒是不久長(zhǎng)的，徐徐，沒入了泰山縹緲的云煙，隨風(fēng)去了。
大雁南飛，伸頸哀號(hào)，萬木凋落，泰山一片悲涼之景。
我便是那一把被摔斷的琴，伯牙輕輕捏著剛摔斷的我，不說什么，只是久久望著天空。淚，滑落一滴，又一滴。
天，灰灰的，云云渾濁，不見云兒和太陽。
風(fēng)，冷冷的，揚(yáng)起他的衣袖，在空中輕舞。
我的另一半，早已跌落幽谷，摔得破壞。那，不便是伯牙已碎的心嗎？
我斷了，弦也斷了，在風(fēng)里搖蕩。
弦的另一頭，是伯牙的掛念，畢生的親信啊！故交已去，撫琴又有何意？這馳名世界的《高山》、《流水》無人觀賞又怎能是完善的一曲？
而我不懂。
斷了琴，鐘子期之魂豈非會(huì)就此安眠？
伯牙沒有答復(fù)，仍然只是那樣，望著天，流著淚。
他一頭黑發(fā)，竟剎時(shí)釀成銀絲！
我很生氣，瘋子，他真是一個(gè)瘋子！
我咆哮，他并不睬會(huì)，只是淡淡笑了笑。
一縷幽噴鼻從崖底飄來，我，好像變得輕巧了，跟著伯牙飛上天去，隨同著我們的是一陣動(dòng)人的琴音。
看性命的出生，看魂魄的逝去；看無邊的大海，看無垠的大地；看陽光普照大地，看黃河奔流不息。
啊！這隨同著我的音樂不恰是二曲合一的《高山流水》嗎？
可，我明白已斷，曲從何來？
不，他仍在彈！我感覺獲得，伯牙的脈動(dòng)恰是往日的.《高山流水》！
輕輕，那是娓娓的琴音，從伯牙的心中傳來，漣漪在山間到處飛散，無形無影，似乎招呼著親信的亡靈。
當(dāng)琴聲，不，是伯牙的心聲再次響起。我看到了，那亡故的鐘子期，隱約約約，是伯牙給我的意境。
我好像也變得完備了，與已去的另一半合為一體。
伯牙拿起我們，在心中彈起了那動(dòng)人的曲子，鐘子期在一旁閉目諦聽：“好呀！一下子像宏偉的泰山，一下子像浩大的黃河。”
畫面消掉了，伯牙仍站在泰山上，輕捏著我，嘴角卻有了些微笑，久久的，在泰山上成為永恒。
忽然，我感覺一種殞命也無法隔膜的工具，這種工具，叫做對(duì)親信的情誼！
故交已去，留琴何用？不如，拉直心弦，奏一曲——《高山流水》。
當(dāng)我面對(duì)高山的時(shí)候作文 25
總喜歡在傍晚時(shí)分，走出家門去靜心閱讀一座座高山。昨天傍晚也是這樣，我穿上一件薄如蟬翼的短袖衫走上中學(xué)后面的山脊，那陣兒，趁著飛鳥尚未歸巢，我用數(shù)碼相機(jī)順著漫山遍野的“啾啾”聲尋覓春的蹤跡。
曾經(jīng)記得《阿里山的姑娘》里面有這樣的歌詞——高山青，澗水藍(lán)。于是，來不及多想，我就思忖著如何用一些粗糙的文字來抒發(fā)自己對(duì)家鄉(xiāng)的高山應(yīng)有的贊賞。此時(shí)此刻，我的眼前是無數(shù)座連綿起伏的高山。山上，先前淡黃淡黃的色彩驟然間返青了；山下，幾近枯竭的溪澗也泛起了藍(lán)波。聽鳥語，眺望遠(yuǎn)景，我的心境完全被青翠青翠的滿眼春光擄掠了。有那么一陣兒，我甚至感覺到自己似乎已經(jīng)凝成了一片張口結(jié)舌的山巖。
蜿蜒崎嶇的`鄉(xiāng)村公路環(huán)繞著山腳，猶如水牛角一般的層層梯田給高山增添了亮色。
站在山腰間，我舉目把山巔到山腳丈量。那里，有一畦又一畦長(zhǎng)勢(shì)旺盛的茶樹林，有一片又一片郁郁蔥蔥的杉樹林，還有一沖又一沖剛剛從春筍的身份脫穎而出的翠竹。可以說在這片穹隆下，滿目的蒼翠與白云接吻，到處是婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲齊唱了一支和諧的歌。
我常常猜測(cè)，在這個(gè)季節(jié)有勇氣也有力量走到山頂?shù)娜耍麄兛隙ㄓ幸环N“驚回首，離天三尺三”的感覺。是啊，我發(fā)自內(nèi)心仰慕那些登頂?shù)挠率俊Ｊ撬麄儯煤币姷捻g勁征服了一座座山；是他們，用不屈不撓的品格矗立成一個(gè)個(gè)頂天立地的強(qiáng)者；是他們，用“力拔山兮氣蓋世”的雄風(fēng)奏響了造福人類的音符。某一日，當(dāng)我也加入了勇士的隊(duì)伍，就應(yīng)該與坡頂上的一棵棵小草共同抗擊風(fēng)寒，直到展露微笑，直到獲得勝利，直到走向生命的終結(jié)。
天幕漸漸暗下來，盡管我對(duì)一座座青山依舊十分不舍，可畢竟鳥兒都準(zhǔn)備休眠了，我不得不轉(zhuǎn)身歸家。
回家的路上，我一直在想：倘若山上有野人，倘若野人的家族歡迎我，倘若我對(duì)大自然永遠(yuǎn)都有一種割舍不了的眷戀，我怎么又不樂意加入他們棲身山野的族群呢？
看喲！又一群閃爍的星辰把無際的長(zhǎng)空照亮了起來。
聽喲！又一曲悠揚(yáng)的春之歌在青山綠水間周而復(fù)始地飄蕩……