我與賞識(shí)有約作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我與賞識(shí)有約作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我與賞識(shí)有約作文1
你也曾被別人賞識(shí)過(guò)吧！雖說(shuō)這件事你沒(méi)做最好，可是你還是得到了別人的表?yè)P(yáng)對(duì)吧！當(dāng)你接受到別人表?yè)P(yáng)時(shí)，十分開(kāi)心想在做好一點(diǎn)是不是呢？我也不例外，在我好多做成的事都是由媽媽的激勵(lì)才能做成。
比如小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)、學(xué)滑旱冰……這幾樣都少不了媽媽、爸爸的賞識(shí)。
記得小時(shí)候我騎的自行車(chē)都是四輪的，前面一個(gè)輪、后面三個(gè)輪。看著別人騎著兩輪自行車(chē)，騎的飛快我很羨慕。我也想學(xué)騎兩輪自行車(chē)，于是爸爸把后面的兩個(gè)輔助輪子拆了。終于也開(kāi)始了學(xué)騎自行車(chē)的旅程，剛開(kāi)始我一騎上自行車(chē)，自行車(chē)就像是跟隨我作對(duì)似的左搖右擺險(xiǎn)些摔下來(lái)。幸好是車(chē)倒人未倒，“好險(xiǎn)啊！”我心想到。這時(shí)，媽媽來(lái)看我學(xué)騎自行車(chē)的`的成績(jī)，媽媽一來(lái)我的心就緊張了起來(lái)，本來(lái)就沒(méi)學(xué)會(huì)的我，把車(chē)龍頭左搖右擺，又險(xiǎn)些摔下來(lái)。媽媽來(lái)到我的身邊撫摸著的我頭對(duì)我說(shuō)：“別緊張，慢慢來(lái)。在加把勁，就快學(xué)會(huì)了，加油！”我聽(tīng)了媽媽這話，我又繼續(xù)努力加了一把勁，終于，把自行車(chē)學(xué)會(huì)了。
還有一次，爸爸在我生日時(shí)，送給我一雙，我夢(mèng)寐以求了很久的新旱冰鞋，它和我以前的舊旱冰鞋有點(diǎn)不太一樣，它的輪子比前的輪子更滑了，讓我一下子無(wú)法適應(yīng)，我第一次穿上它時(shí)，就摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，爸爸來(lái)了他把我扶了起來(lái)，然后，他幫我把身上的土拍了拍，跟我說(shuō)：“摔了跤不要?dú)怵H，要吸取教訓(xùn)，繼續(xù)加油！”在爸爸的鼓勵(lì)下我終于適應(yīng)了我的新旱冰鞋。
在人生中一個(gè)人少不了別人的賞識(shí)和表?yè)P(yáng)，當(dāng)?shù)玫奖頁(yè)P(yáng)時(shí)不能驕傲自大，畢竟你還不能做得最美、最好。
我與賞識(shí)有約作文2
賞識(shí)，每個(gè)人都不能少。它是信心與勇氣的催化劑，是醫(yī)治愚笨的良藥。其實(shí)，世界上根本沒(méi)有什么所謂愚笨的人，他們也有各自的長(zhǎng)處和短處，他們?nèi)鄙俚牟皇侵巧潭琴p識(shí)。說(shuō)到這，我不禁想起了我自己，那時(shí)的'我也正是因?yàn)槭艿劫p識(shí)教育才走出了學(xué)習(xí)的低谷。
在三年級(jí)上半學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，每次都只能得良好。當(dāng)時(shí)的我想也想不明白，明明考試之前都好好復(fù)習(xí)過(guò)了，為什么考出的成績(jī)一次又一次令我失望，我?guī)缀跬耆チ诵判摹Ｃ看慰纪旰笪叶寄憫?zhàn)心驚地拿著試卷去給爸爸媽媽看。本以為媽媽會(huì)狠狠得罵我一頓，沒(méi)想到媽媽的態(tài)度很溫和。她不僅沒(méi)罵我，還和我把錯(cuò)的題目仔細(xì)分析、訂正。
盡管這樣，我的成績(jī)還是上不去。這一天，我又拿了一張僅考了及格的試卷回家。媽媽把我叫進(jìn)了房間。關(guān)門(mén)時(shí)我在想：完了，媽媽一定是開(kāi)打了。但是，媽媽沒(méi)有那樣，她與我講起了數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)的看法，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心態(tài)，還有她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感悟，以及她以前的學(xué)習(xí)情況。并且鼓勵(lì)我不要著急，必須腳踏實(shí)地一步一步往前趕，還要我有信心，因?yàn)槲液苈斆鳎趮寢尩膸椭率且欢軐W(xué)好數(shù)學(xué)的。在媽媽的鼓勵(lì)下，我暗下決心，下次一定要考好。我又充滿(mǎn)信心開(kāi)始了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。真的，慢慢地，我的成績(jī)好了許多，還有幾次考到了100分。
如今，我的奧數(shù)學(xué)習(xí)也遇到了一定困難，媽媽還是會(huì)陪我一起分析。每次做不出題目，媽媽還開(kāi)玩笑說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我以前奧數(shù)成績(jī)也不好，只要你盡力學(xué)，我知道你下次會(huì)做得更好。不要泄氣啊！
賞識(shí)是一種美好的教育方式。它能使人找回信心，鼓起勇氣。我在媽媽的鼓勵(lì)下快樂(lè)成長(zhǎng)。我會(huì)加倍努力，取得更好的成績(jī)報(bào)答媽媽的培養(yǎng)。
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