晶瑩之愛作文

　　她很美，的確很美，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)梳在腦后，總扎起兩只小辮;一雙似乎透明的眼睛總那樣傳神。細(xì)認(rèn)的皮膚，輕盈的身體，宛如一株含苞欲放的梅花，這朵梅花絲毫沒有外觀的雕飾，總是穿一件褪了乞的紅外衣，下身要么是一條素花自裙，要么就是一條藍(lán)褲。她的美，是樸素的自然美，在花枝招展的女孩中，她格外突出，那么淡雅，那么清秀，難怪男同學(xué)都愿在女孩子群中膘上她一兩眼。 她的學(xué)習(xí)更沒說的，在班里總是前三名。她愛唱歌，愛畫畫，是班里黑板報(bào)主編，也是聯(lián)歡會(huì)上的歌唱家。她的歌，她的畫，象她的人一樣，都浸透著純潔無瑕的美。但平時(shí)，她看上去卻很憂郁。 她似乎有些病弱，潔白的皮膚略微有些發(fā)黃，眼睛深凹著，時(shí)常顯出疲憊的神情。是學(xué)習(xí)刻苦累的? 是“開夜車”熬的?是家庭經(jīng)濟(jì)有困難?是性格生就孤僻?

　　要不，少女在這豆落之年怎么一絲也不愛打扮呢?男同學(xué)們時(shí)常在一塊兒談到她，議論、猜測(cè)著: 她一定在內(nèi)心隱藏著什么。 二天下午放學(xué)時(shí)，我在桌洞里發(fā)現(xiàn)了一封信，一看落款是她。噢，我明白了。原來作為語(yǔ)文課代表的她，在分發(fā)我的《語(yǔ)文報(bào)》時(shí)少了幾期。這本是幾天前的一件小事，我當(dāng)時(shí)想不一定是誰(shuí)誤領(lǐng)了，與課代表無關(guān)，因而也沒在意，不想她竟這么認(rèn)真，倒寫信給我道歉了。我挺感動(dòng)，正預(yù)備給她回信，以示我對(duì)她工作負(fù)責(zé)的感謝，可忽然發(fā)現(xiàn)信封里還有一件疊得十分精致、如同工藝品一樣的小信札。我好奇地，小心翼翼地打開，一看，“我最好的朋友”兒個(gè)字首先跳入眼簾，我不由地嚇了一跳。隨著往下看，我由驚異變成了恐俱，最后變成了呆滯!她在信中竟說要和我交一個(gè)“最親密最親密的朋友”。

　　“你知道嗎?我有這個(gè)想法好久了，我不知下過多少次決心向你表白，可我總沒有勇氣。痛苦一直在折磨著我，我什么都干不下去了。每天，當(dāng)我一看到你，我就決心把信交給你，可我·····一天一天，我又想見到你，又害怕見到你。我有過不幸，我沒有父親，我的生父與我母親離婚了，而母親改嫁使我的痛苦加劇了，我無依無翁母親很少管我和弟弟，只靠我自己掙扎著生活，靠母親抓月給點(diǎn)生活費(fèi)養(yǎng)活自己，我還要照顧弟弟。我孤獨(dú)、寂寞，我內(nèi)心的痛苦無處傾訴，我多么希望有人來幫助我啊……后來，在幾次接觸后，我了解了你，你善良、正直。不知從什么時(shí)候起，我付你有了一種特殊的感情，難道你沒有察覺嗎？答應(yīng)我，幫助我吧!我多么需要從你身上得到體貼與溫暖啊·一”我的腦子嗡嗡作響，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我胡思亂想打，不知怎么走出了教室，不知怎么回到了家。我怎么沒有察覺呢? 當(dāng)我們一起為文藝匯演排練節(jié)目時(shí)，她總會(huì)含情脈脈地沖我微笑;當(dāng)我跟她交談時(shí)，她的聲音會(huì)比平日更加溫柔;每當(dāng)課間，她總往我這邊看土幾眼;當(dāng)我無意中與她的目光相碰時(shí)，她的眼神躲躲閃閃，似有許多話要跟我說……

　　現(xiàn)在想起來，我心里很明白了二然而，我該怎么回答她呢? 幾天來，我心神不定，腦子里亂轟轟的，我也不知道這幾天是怎么過來的，一天到晚干了些什么。我怎么回答她呀?少女心中的秘密是不會(huì)向她不信任的人透露的。她這么需要我的幫助，這么信任我，她應(yīng)該得到溫暖，應(yīng)該得到關(guān)懷。可她要我?guī)椭�的，不僅是這些，我又哪能做得到呢? 我又偷看了她一眼，只見她清秀的臉龐有些憔悴，顯出焦急、苦楚的樣子。我不能傷害她，她這樣無瑕、純真，我怎能傷害她呢?我若拒絕，她那痛苦的心怎能受得了?她的自尊心會(huì)被我傷害，她一定會(huì)更痛苦我不忍心傷害她，可我又該怎么辦? 惶惑之中，我胡亂地翻著閑書，偶一爾看到一本雜志的扉頁(yè)上有這樣一句話:“友誼，需要真純;友誼是心靈上的和諧;友誼需要關(guān)心與愛。”需要關(guān)心與愛··…

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