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五子棋作文（通用34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五子棋作文，希望對大家有所幫助。
五子棋作文 篇1
我在五子棋中成長。
一個(gè)暴雨天，閃電雷聲交集。因閑著慌，爸爸便教我下五子棋。所謂五子棋，有黑白兩子之分，凡是其中一棋子橫、豎、斜連下五子，便可獲勝。爸先教我最簡單的走法，又提醒我在對方連走三子時(shí)必須攔截。按照他的方法我與他對弈了幾局。他讓讓我，先讓我掌握要領(lǐng)，再顯示真本事，使我沒下幾步棋就“敗走麥城”。兩星期后，我逐漸熟練，再加上慎重、細(xì)心，最終反敗為勝，使得爸“棄甲而逃”。
小A善于用“九宮格”法，而一旦使用，而我一不小心，就陷入其中，輸?shù)脩K不忍睹。從哪里跌倒，就從哪里爬起來。從失敗中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加上日積月累的細(xì)心觀察，也掌握了一點(diǎn)兒小竅門。只要考慮她九宮格下一步落子的方位，先下手為強(qiáng)，就能整個(gè)九宮格瓦解，便不攻自破。再乘勝追擊，總能成為整個(gè)局面的'贏者。
小B“八卦陣”的走法與象棋的走法頗為類似。任意一條線有她的子防守，我的棋子就無力進(jìn)攻。于是，我搶占她的八卦點(diǎn)，堵住位置，便打敗了八卦陣。
后來，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更好的方法：下四連棋，兩邊被包圍了在它的周圍重下四連棋，周而復(fù)始。
初中了，在雨天時(shí)下棋，找兩三個(gè)同學(xué)一塊兒消遣，明白了“山外有山，人外有人”這句話可不是隨心所欲編出來的。輸，也不斤斤計(jì)較，而是坦然接受。時(shí)間有限，不讓這短短的快樂的時(shí)光如同落葉從樹上飄到地上一樣沒意思，也學(xué)會了珍惜時(shí)間，珍惜這來之不易又快樂的時(shí)光。
周末，沒有人陪我下棋了，無奈之下我只好上網(wǎng)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)五子棋的軟件。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”。我立馬下載，進(jìn)入到棋盤，自有人會和我下棋。雖然我經(jīng)常會輸，但我也從他們的走法中吸取了精華，下法愈來愈高超，時(shí)常能打敗對方，“使我不得開心顏”。
在五子棋中成長，煉就了我果斷、沉穩(wěn)的性格，我的五子棋！
五子棋作文 篇2
在我們學(xué)校，有一節(jié)特殊的課，他的名字叫社團(tuán)活動(dòng)每個(gè)星期只有一節(jié)這樣的課，就在星期五的最后一節(jié)課，每到這節(jié)課同學(xué)們就要下五子棋了，所以同學(xué)們十分喜歡這節(jié)社團(tuán)活動(dòng)。
你們是不是很疑惑：哪來的五子棋呢？是學(xué)校的嗎？不，不是學(xué)校的每個(gè)星期五，同學(xué)們都會從家里拿一盒五子棋去和同學(xué)比賽。還有的人會問到：如果同桌沒有來怎樣辦？是和前面和后面的同學(xué)下嗎？對，就是和前面和后面的同學(xué)下棋。如果有的同學(xué)不會下呢？能夠去教那個(gè)同學(xué)呀……
棋前的預(yù)備活動(dòng)做完了，此刻讓我們進(jìn)行一場激烈的比賽吧！黑白棋子在棋盤上變化多端，讓人們看得眼花繚亂，有一種暈暈乎乎的感覺，甚至讓人覺得下棋很煩，不想下了。其實(shí)那是因?yàn)槟銢]有找到下棋的樂趣，下棋不管輸贏都很好玩，做人就應(yīng)做到“勝不驕，敗不餒”，而下棋的樂趣不也亦是如此嗎？下棋時(shí)，我老是讓著同學(xué)，因?yàn)槲覍ο缕暹@方面有經(jīng)驗(yàn)嘛！嘿嘿！但是最后也還是我贏，所以每次社團(tuán)我都會收到很多封“戰(zhàn)書”，向我發(fā)起挑戰(zhàn)的人也逐漸變多。一黑一白多像一條條斑馬線呀，下棋是多么的搞笑呀！我對下棋的喜愛度也逐漸上升。我的'下棋潛力也是升了許多，所以向我發(fā)起挑戰(zhàn)的那些人，也沒有一個(gè)能贏過我，很快就有很多人叫我“棋迷”，然后又有人叫我“棋王”我很高興。
回到家，我首先向爸爸炫耀我自己，之后向爸爸扔起了戰(zhàn)書，爸爸嘿嘿一笑，一拿出棋，我就感到一股“殺氣”沖向我的胸口，之后一盤棋就開始戰(zhàn)斗了……幾分過后，我輸了，我服了，我情不自禁的說出了“姜還是老的辣”。我還是覺得能夠下過爸爸，所以又下了一盤棋，一會兒功夫，我就贏了爸爸，爸爸也說了一句話：“真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)呀！”從此，我和棋就成了最好的“朋友”了。
五子棋作文 篇3
今天，輔導(dǎo)班舉行了一次“下五子棋”比賽，大家都?xì)g呼雀躍起來，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，老師拿來五子棋，分了棋子，再分組，規(guī)定是三局二勝，我先和李明比，他在班上可沒怎么下棋的，心里不由得意起來：哼，就憑你，要知道我可是高手。比賽開始了，我把一顆黑棋放在中心點(diǎn)，把好營地，他將顆白棋放在我黑棋的旁邊，先玩的很順利，他放哪，我就跟著堵，后來他有點(diǎn)支撐不住了，汗珠從他的額頭流了下來，眉毛皺在一塊兒。我趁他不備，設(shè)下了一個(gè)斜著排了四顆的機(jī)關(guān)，只要他沒注意到那，那我就贏定了，為了迷惑他，我虛晃一槍，我故意將一顆棋子放在另一處讓他堵，果然不出我所料，他中計(jì)了，我得意的`將一顆棋子放在那四顆棋的一邊：“哦耶，我贏嘍！我贏嘍！”我高興的蹦了起來，可能大家都知道我剛用的是什么計(jì)了吧！沒錯(cuò)，這就是人們常說的“聲東擊西”沒想到在這也能用到，只見李明垂著臉站在一邊，我開心極了。只要下次贏了，冠軍非我莫屬。
第二次我和我王軍比，說實(shí)話心里不免有點(diǎn)緊張，因?yàn)樗诎嗌弦彩莻�(gè)高手，和我是針頭對麥芒，幾乎沒輸過，要是這次我輸了，冠軍的寶座就要遠(yuǎn)離我了，為了讓冠軍屬于我，我狠下心來決定沉著應(yīng)戰(zhàn)：“來就來吧！誰怕誰啊”我心想，可過招了大半天，終于，我有點(diǎn)撐不住了，心里急的很，再看看王軍臉上面無表情，看樣子很輕松，我懷疑他設(shè)下了機(jī)關(guān)，仔細(xì)琢磨了一下，沒什么問題，然后放心起來，隨便擺放了一顆棋子，沒想到王軍見縫插針的放下了一顆棋子，我瞪大了牛眼，一數(shù)，五顆棋一粒不少的擺在我面前，我輸了，我哭喪著一張臉，但又一想比賽是重在參與，友誼第一，于是和他們一起狂歡慶祝。
通過五子棋比賽，我明白了，做任何事不可以只看表面的，象而掉以輕心，學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此，將知識理解透徹，學(xué)扎實(shí)。
五子棋作文 篇4
最近，我一直都在學(xué)五子棋，終于，我覺得可以和爸爸下了！
第一局：驕兵必?cái)?/p>
我勝券在握，搶先擺出了一個(gè)三角形，心想：爸爸呀爸爸，這下您得跟著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。一會兒，我的黑棋不斷下出“活三”，“拖四”。我有些得意了，真是驕兵必?cái)⊙剑“职趾芸炀蛿[出了“活三嵌四”。啊！我當(dāng)頭一棒。
第二局：小心謹(jǐn)慎
我通過了剛才那局棋的教訓(xùn)，便開始小心謹(jǐn)慎了。老樣子，我先來了個(gè)三角形，我吸取教訓(xùn)，先看爸爸的棋子兒有沒有“活三”、“拖四”，再仔細(xì)盤查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來獲勝。
忽然，我看見爸爸露出一絲得意的'笑容。難道爸爸有什么“如意算盤”，這么胸有成竹？我又仔細(xì)地審視了一遍，忽然我眼前一亮，噢！只差一個(gè)子兒就“雙活三”了！我趕緊拿出一個(gè)白子兒堵在那兒。果然，爸爸的臉就晴轉(zhuǎn)多云了。緊接著是嘖嘖的贊嘆聲：“有進(jìn)步，有進(jìn)步！”我聽了，有點(diǎn)喜形于色了。不，我猛然間想起了剛才因?yàn)榈靡舛斄耍悴辉傧雱偛诺脑捳Z，繼續(xù)下棋。輪到我下了，我仔細(xì)地尋找著落子兒處，哎呀！好機(jī)會！這兒一下，就成了“雙活三”啦！不等我多想，我邊下邊脫口而出：“雙活三！”“啊！輸了。”爸爸一愣，接著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三局：“決戰(zhàn)”棋
我在腦子里先擺出了布陣圖，然后一步一步按著走。可是，這畢竟是有漏洞的，于是，我采用斜擺，因?yàn)檫@樣不大容易看出破綻，果然，爸爸只顧自己的棋，沒看出斜的，我見爸爸沒有發(fā)覺，沒堵我的“活三”，便下了一子兒，成了“活四”。“我贏了！”“什么？”爸爸還蒙在鼓里。“活四了！”我邊說邊指。
“哎呀！又輸了！2比1，你贏了！”
“耶！”我高興得到處亂竄，邊跑邊說：“我贏了爸爸了，我贏了！
這次“旅程”真是有驚無險(xiǎn)吶！
五子棋作文 篇5
最近我迷上了下五子棋，今天一放學(xué)后，我完成了作業(yè)后便要求和爸爸下一盤棋。我擺好了棋盤，拿出棋子，便下了起來。我先走了一步，接著我們倆你一步我一步的開戰(zhàn)了。爸爸總歸是爸爸，很聰明，既做到了防守我，又做到了進(jìn)攻，兩全其美。可是，我也不賴。爸爸好多棋子都被我防住了。我們不分上下，一時(shí)沒有結(jié)果。
又輪到我了，我拿起黑棋，仔細(xì)觀察著棋盤，竟發(fā)現(xiàn)爸爸前一步走得沒頭沒腦的，明明我再往這棋盤上加一顆“點(diǎn)睛之棋”，就可以收了，爸爸卻走了另一顆，讓我百思不得其解，我想：爸爸干嘛走這兒呢？難道別處還有什么需要“點(diǎn)晴”的嗎？我把頭轉(zhuǎn)來扭去，從不同的角度仔細(xì)打量了一番，發(fā)現(xiàn)并沒有什么可疑之處，才斷定一定是爸爸自己沒發(fā)現(xiàn)！我心里暗暗自喜：哈哈，這一局我贏定了！可是我實(shí)在太興奮了，竟忍不住叫了出來：“哈哈，你—輸—啦！”爸爸一聽，感到莫名其妙，睜大眼睛，定晴一看，才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。爸爸一定要悔棋，我不讓，但“可惡”的'爸爸防了，我的臉一下子又成了苦瓜臉。到最后，哈哈，憑我的聰明智慧，我還是贏了。
爸爸顯然不服氣，說什么也要跟我再來一盤，我當(dāng)然也同意了。這一回，爸爸果然用心多了，每下一步，“棋子”都要在空中停留一會兒，再放下去。我也是三思之后再出棋。當(dāng)我再一次地尋找“點(diǎn)睛之筆”時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更妙的位子。走在那兒，既有三顆上下連著的，又有斜的4顆連起來，這樣，若爸爸把我的4顆棋擋了，我走另一組3個(gè)棋一起的話，嘿嘿，爸爸可就想擋也擋不住了！更“絕”的是，爸爸居然沒有發(fā)現(xiàn)，還神氣十足得下了一顆說：“喏，我要贏了呢！”我頓時(shí)呆了一下，看看爸爸的棋，又看看我的棋，這才笑著，點(diǎn)上了那只“眼睛”。一邊走還一邊說：“看看，是誰先贏了呀！”頓時(shí)讓爸爸啞口無言。
沒想到，爸爸這個(gè)老將居然被我這個(gè)無名小卒給打敗了呀！我高興得一蹦三尺高。
……
五子棋作文 篇6
從小我就貪玩，用爸爸媽媽的話說“除了學(xué)習(xí)，我什么都愛”，用媽媽同事的話說“我有兩個(gè)男孩子調(diào)皮”！是的，我特別貪玩，愛好特別廣泛，我愛唱歌愛跳舞，愛游泳愛彈琴，愛看書愛下棋，不過我最喜歡的還是下五子棋。
記得剛學(xué)五子棋的時(shí)候我還只有四歲多，當(dāng)時(shí)看著神神秘秘的網(wǎng)狀棋盤和黑白棋子，很是好奇，纏著媽媽非要她教。不過和她“交手”總是沒走幾步就敗下陣來，漸漸地，沒信心了，感覺五子棋好難，我想放棄，不想學(xué)了。媽媽批評我做事沒耐心，沉不住氣，不能迎難而上，而且說我永遠(yuǎn)是她的手下敗將。這句話激怒了我，我不服氣更不甘心。一段時(shí)間，表面上我放棄了下五子棋，不和她對決了，但暗地里，我滿腦子都是五子棋，都是怎樣打敗媽媽！
終于有一天，趁媽媽不在家，我拉上爸爸和我決戰(zhàn)五子棋，爸爸看我沒怎么下過棋，放松了警惕，哪知道連輸我兩局，我興奮得當(dāng)場跳了起來：看來這些日子的苦思冥想見效了！于是等媽媽回家，我就迫不及待找她來一盤，她有些吃驚，不過還是愉快地接受了。她對我的棋藝沒在意，我趁她沒注意，來了個(gè)兩面夾擊，鑄成了一個(gè)三子一個(gè)四子的，她想扳回局面已無力回天，只好乖乖認(rèn)輸。我一下子信心陡增，纏著她繼續(xù)下，雖然后來連續(xù)幾局我都輸了，但她都贏得小心翼翼，她直夸我棋藝長進(jìn)了不少，我心里高興極了。
慢慢地，我對五子棋的興趣又回來了，一有空就找人挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，高年級的同學(xué)都沒幾個(gè)是我的`對手了，爸爸也常常輸給了我，但要贏媽媽還是有點(diǎn)難，不過，我相信在不久的將來我一定能打敗她的！
爸爸媽媽經(jīng)常告訴我：做任何事都不要輕易放棄，否則永遠(yuǎn)沒有贏的機(jī)會，是的，下棋如此，彈琴如此，游泳如此，學(xué)習(xí)更加如此！
五子棋作文 篇7
從一年級起，我就開始和爸爸學(xué)五子棋。爸爸下五子棋很厲害，簡直就是高手。記得媽媽跟我說過：“柔亦，你爸爸在你還沒有出生的時(shí)候就說過，不管是男孩還是女孩你爸爸都要教他的孩子下棋。”
小的時(shí)候，爸爸每次都跟我說要教我下五子棋。但我還小，只喜歡玩，根本不喜歡什么‘五子棋’。所以，小的時(shí)候我就沒有跟爸爸學(xué)過一次。爸爸并沒有泄氣，而是每次都在說服我，想讓我學(xué)五子棋。從一年級起，我的'觀點(diǎn)漸漸改變了，想嘗試著下五子棋了。這時(shí)，爸爸可就來勁了。把這么多年來，一直沒有說出的五子棋秘訣和下五子棋方法全部教給了我。
一開始，爸爸讓我先下，也就是我下黑棋，爸爸下白棋。爸爸還讓我三顆棋子，也就是我先下3顆棋子。爸爸就不辭辛苦的一步步的和我下，我的五子棋的技術(shù)也就一步步的提高。從原來的讓三顆到了只讓兩顆，大部分都是我贏。也有幾次，我提出向爸爸挑戰(zhàn)，就是爸爸不讓我棋子。可是每次都輸了，但我也不泄氣。因?yàn)槲抑溃灰覉?jiān)持和爸爸下五子棋，細(xì)細(xì)去找出下五子棋的秘訣。總有一天，爸爸不讓我棋子，我也會勝過爸爸！
現(xiàn)在，爺爺奶奶來了。爺爺就想和我下五子棋。每次，我和爺爺都下5盤以上。可爺爺都是我的手下敗將，昨天我來個(gè)‘8比5’大勝。爺爺都不好意思說了。
我和同學(xué)也很喜歡下五子棋，我經(jīng)常和李可瑩下五子棋。有時(shí)，只要我沒注意，分心了，李可瑩就可以勝過我。如果我認(rèn)真下，我必定可以贏她。前兩天，又和同學(xué)下五子棋了。我和尹楓、吳舒姍和莊紫涵一起下。首先是尹楓和莊紫涵下，莊紫涵輸了。接著是尹楓和吳舒姍下，尹楓又贏了。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為我最厲害，所以我最后下。最后是尹楓和我下，尹楓輸了，我贏了。其實(shí)，輸贏并不重要，重要的是我們在游戲中學(xué)會思考，在游戲中增加友誼，讓友誼地久天長！
五子棋作文 篇8
星期六，對我來說是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)檫@一天，我在爸爸媽媽的陪同下去東坡小學(xué)參加了五子棋比賽。
到了東坡小學(xué)的`校門口，首先映入眼簾的是大屏幕上的兩行標(biāo)語：無論黑子白子，誰活多就算贏。管他車馬炮卒，保護(hù)將帥不輸。看到這兩行標(biāo)語，我情不自禁地想到：我也一定要盡自己最大的努力取得好成績。
比賽前，裁判老師宣布了每對選手一局定輸贏的比賽規(guī)則，要求選手把握好每輪比賽的機(jī)會，勝者積2分，敗者不積分。第一輪比賽開始了，我的對手是山寶小學(xué)的一個(gè)男生，我是黑方，對手是白方。剛開始時(shí)，我主動(dòng)進(jìn)攻，左添右堵，一直在尋找機(jī)會“下手”。終于，我找到了這個(gè)機(jī)會，同時(shí)造成了兩個(gè)三連子，心里暗暗想：看，我下一步和你做個(gè)了結(jié)吧。對手剛一落子，我便迅速來了五子連珠。哈哈，第一輪我贏了。
接下來，便進(jìn)行了第二輪的比賽，可能是因?yàn)榈谝惠單亿A得有些輕松，所以在第二輪就有些輕敵，沒有注意防守，一不小心輸了第二輪。由于第二輪的失敗，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在第3、4、5、6輪中都獲得了勝利，比賽休息時(shí)，爸爸媽媽都在鼓勵(lì)我，希望我贏得最后一輪的比賽，此時(shí)，我也是信心百倍。
第七輪開始了，我和我的對手一開始便不相上下，比賽快要接近尾聲了，他先抓到了機(jī)會，五子連珠了。唉，這一輪我輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽完以后，我有些失落。爸爸卻對我說：“沒關(guān)系，勝敗乃兵家常事，以后多加練習(xí)就行了。”是呀!通過這次比賽，使我深刻認(rèn)識到“天外有天，人外有人”的道理。
五子棋作文 篇9
最近，我一直都在學(xué)五子棋，終于，我覺得可以和外公下了！
第一局：驕兵必?cái)?/p>
我勝券在握，搶先擺出了一個(gè)三角形，心想：外公呀外公，這下您得跟著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。一會兒，我的黑棋不斷下出“活三”，“拖四”。我有些得意了，真是驕兵必?cái)⊙剑⊥夤芸炀蛿[出了“活三嵌四”。啊！我當(dāng)頭一棒。
第二局：小心謹(jǐn)慎
我通過了剛才那局棋的教訓(xùn)，便開始小心謹(jǐn)慎了。老樣子，我先來了個(gè)三角形，我吸取教訓(xùn)，先看外公的棋子兒有沒有“活三”、“拖四”，再仔細(xì)盤查自己能不能“雙活三”、“活三嵌四”來獲勝。
忽然，我看見外公露出一絲得意的笑容。難道外公有什么“如意算盤”，這么胸有成竹？我又仔細(xì)地審視了一遍，忽然我眼前一亮，噢！只差一個(gè)子兒就“雙活三”了！我趕緊拿出一個(gè)白子兒堵在那兒。果然，外公的臉就晴轉(zhuǎn)多云了。緊接著是嘖嘖的贊嘆聲：“有進(jìn)步，有進(jìn)步！”我聽了，有點(diǎn)喜形于色了。不，我猛然間想起了剛才因?yàn)榈靡舛斄耍悴辉傧雱偛诺?話語，繼續(xù)下棋。輪到我下了，我仔細(xì)地尋找著落子兒處，哎呀！好機(jī)會！這兒一下，就成了“雙活三”啦！不等我多想，我邊下邊脫口而出：“雙活三！”“啊！輸了。”外公一愣，接著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三局：“決戰(zhàn)”棋
我在腦子里先擺出了布陣圖，然后一步一步按著走。可是，這畢竟是有漏洞的，于是，我采用斜擺，因?yàn)檫@樣不大容易看出破綻，果然，外公只顧自己的棋，沒看出斜的，我見外公沒有發(fā)覺，沒堵我的“活三”，便下了一子兒，成了“活四”。“我贏了！”“什么？”外公還蒙在鼓里。“活四了！”我邊說邊指。
“哎呀！又輸了！2比1，你贏了！”
“耶！”我高興得到處亂竄，邊跑邊說：“我贏了外公了，我贏了！
這次“旅程”真是有驚無險(xiǎn)吶！
五子棋作文 篇10
今天下午，我和姐姐在一起下五子棋。游戲的規(guī)則是：黑方先下，白方后下，黑方的第一個(gè)棋子要下在黑點(diǎn)上，棋子下定后不能移動(dòng)，當(dāng)一方棋子無論橫、豎、斜，只要五個(gè)棋子連成一條直線，就是勝利，規(guī)定三局，三局兩勝和三局三勝都算勝利。我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來，我是黑方，姐姐是白方。我們各自擺好了姿式，手里都拿著一顆棋子準(zhǔn)備開始。
第一局，我使用了“兩線齊攻”的戰(zhàn)術(shù)。我先拿起一顆黑棋放在中心，就這樣，一場黑白大戰(zhàn)開始了。接著，姐姐在我的黑棋旁邊放了一顆白棋。然后，我趁姐姐不注意，連了三個(gè)子，姐姐發(fā)現(xiàn)了，連忙堵我。這時(shí)，姐姐沒想到，我又有四個(gè)棋子連在了一起，我又把第五個(gè)棋子放了上去。姐姐大吃一驚，只好認(rèn)輸。“哈哈，我贏了！”我終于拿下了第一局。
第二局，姐姐換成了“迷惑術(shù)”，就是制造假象迷惑對方。我一直沒在意，把全部精力都盯在了堵姐姐的'棋子上，我一直沒在意，沒注意姐姐的隱形線路，姐姐兩招就把我拿下了。唉！事已如此，我只能認(rèn)輸了！就這樣，姐姐當(dāng)了第二局的贏家。
第三局是決定輸贏之局，也是最關(guān)鍵的一局了。我們倆都很緊張，誰都想著自己能贏。棋面上黑白交鋒，窮追不舍，實(shí)力是難分上下。十幾分鐘過去了，黑白兩子仍然是糾纏得水泄不通。我不知道是怎么回事，迷迷糊糊地下了一子，我隨手將棋子落在了一個(gè)很不起眼的地方。仔細(xì)一看，原來我已經(jīng)不知不覺斜著擺了一條線，這連我自己也沒有料到，真是太意外了。
通過這次五子棋比賽，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要膽大細(xì)心，沉著冷靜。不能急于求成，這樣做事情才會圓滿成功。
五子棋作文 篇11
今天輔導(dǎo)班舉辦“五子棋”比賽，大家歡呼雀躍，大家摩拳擦掌。老師拿來五子棋，分塊，然后分組。規(guī)則是三局兩勝。我首先和李明比較。他在班里不怎么下棋，不禁感到自豪：嗯，和你在一起，你應(yīng)該知道我是高手。比賽開始的時(shí)候，我在中間放了一盤黑棋，打了一個(gè)很好的營地。他在我的黑棋旁邊放了一把白棋。第一，他打得很流暢。無論他把它放在哪里，我都跟著它。后來他支持不住了。汗水順著他的`額頭流下，他的眉毛皺在一起。我趁他不備，支起一個(gè)四斜排的風(fēng)琴。只要他沒注意到，我就贏了。為了迷惑他，我做了一個(gè)假動(dòng)作。我故意把一顆棋子放在另一個(gè)地方讓他擋著。正如我所料，他上當(dāng)了。我驕傲地把一顆棋子放在四顆棋子的一邊：“哦耶，我贏了！我贏了！”我高興地跳了起來。可能大家都知道我剛才用的是什么！是的，這就是人們常說的“聲東擊西”。沒想到會用在這里。我看到李明臉朝下站在一邊，我很開心。只要我下次贏了，我就是冠軍。
第二次跟王軍比，說實(shí)話有點(diǎn)緊張，因?yàn)樗彩前嗬锏母呤郑腋溍⑹且桓槪瑤缀鯖]輸過。如果這次我輸了，冠軍的寶座就離我很遠(yuǎn)了。為了讓冠軍屬于我，我決定從容搏擊：“來，來！誰怕誰？”我心想，可是一天的大部分時(shí)間都錯(cuò)過了。終于，我撐不住了。我心里很著急。看王軍面無表情的臉。這似乎很容易。我懷疑他安裝了一個(gè)器官。經(jīng)過慎重考慮，沒有問題。然后我就放心了，隨便放了一顆棋子。沒想到王軍看著棋子就放下了。我盯著靶心，數(shù)了五顆棋子
通過五子棋游戲，我了解到不能只看表面，要掉以輕心，尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)候，這樣才能把知識理解透徹，學(xué)得扎實(shí)。
五子棋作文 篇12
星期天，我做完作業(yè)后，求媽媽讓我玩一會兒。媽媽說：“要不要我教你玩五子棋？”“五子棋是什么？”我好奇地問。
母親轉(zhuǎn)向房間，拿出一個(gè)小紙箱。我打開一看，里面有黑色和白色的小棋子，還有一個(gè)棋盤。棋盤上有幾個(gè)小黑點(diǎn)。我媽跟我說：“這是五子棋。只要橫、豎、斜各放五個(gè)球，就贏了。別人連續(xù)拿到三個(gè)，你就要擋在一邊，不然別人提前拿到四個(gè)，你就擋不住了。一定要想辦法讓自己的棋子占據(jù)有利位置。”聽了媽媽的話，我摸索著規(guī)則，和媽媽下棋。每次掉一顆種子，我媽都告訴我往哪里掉。我也慢慢學(xué)會了如何更有把握地贏。我媽掉了三顆種子，我趕緊去擋。我媽沒有示弱。當(dāng)她遇到我接下來的三個(gè)孩子時(shí)，她也一次又一次地攻擊我。我只有反擊的.力量。過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律，于是我提出和我媽攤牌。
一開始我并沒有太在意，但是我讓我媽贏了。我不死心，繼續(xù)跟我媽說。有一局我掉了一顆種子，讓橫的、豎的、斜的變成了三顆，反正我媽擋不住。“我能打我媽！”我大叫。我求媽媽繼續(xù)和我下棋。我媽有時(shí)候會故意讓我擋她的棋子，但是在別的地方發(fā)展出了更有利的棋子，讓我應(yīng)付疲憊。有時(shí)候，我也給我媽一條絕路，讓她手忙腳亂。我笑到了一邊。最早是拿不到一半的棋子就贏了或者輸了。漸漸地，碎片被越來越多地使用。在一場比賽中，我們幾乎用盡了所有的棋子，我們沒有贏也沒有輸。媽媽有時(shí)候也不在乎，就讓我?guī)ь^吧。我們打了大概20場，我媽成了我的輸家。
這次玩五子棋，我明白了一個(gè)道理：認(rèn)真做一件事，好好思考，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，就能做好。
五子棋作文 篇13
晚飯后，我和爸爸又在家下起了五子棋，一場驚心動(dòng)魄的較量又拉開了帷幕。
只見爸爸先占據(jù)了中心點(diǎn)這一有利地勢。為了防止他形成“人”形陣，我立馬在他的左下方用白子擋住他。可爸爸似乎早有準(zhǔn)備，竟然換了一個(gè)方向繼續(xù)實(shí)施他的“人”形計(jì)劃。放完這子，他就高興起來了，說：“你有辦法嗎？我贏定了！”似乎想從心理上打擊我，使我失去信心，主動(dòng)認(rèn)輸。但我卻不吃這一套，仔細(xì)地觀察著局面。眼看爸爸的“人”形陣就要成功了。我盯著棋盤，看呀看，終于找到了爸爸的軟肋—“人”形陣還沒有中心點(diǎn)。這一發(fā)現(xiàn)可不得了，不僅使爸爸的.“人”形陣泡湯了，還形成了一個(gè)有兩組三子連成的另外一個(gè)“人”形陣。令爸爸大吃一驚，他說：“好小子，竟然難住了我！”我并不得意，反而回答：“士別三日，另當(dāng)刮目相看，咱們離上次下棋相隔如此長時(shí)間了，你又怎么能小看我呢！”于是，爸爸只好拼盡全力與我進(jìn)行最后一搏。戰(zhàn)斗激烈地進(jìn)行著，姜還是老的辣，爸爸三下兩下就破我的陣。但我也不是吃素的，很快又占據(jù)了上風(fēng)。爸爸見自己一計(jì)未成，故意說：“反正也贏不了，就亂放幾個(gè)好了。”隨機(jī)東一個(gè)西一個(gè)地放了起來。我見了十分高興，也顧不得將贏的局面了，跟著隨意放起來。哪知爸爸是在暗地攻擊，突然，他露出了猙獰的面目，形成了五子斜排的線，使我懊悔不已。
后來，爸爸對我說：“人生就像下一盤五子棋一樣，要有攻有守，一味地攻擊，只會使你露出破綻，一味地守只會使你因疲倦而失敗。還有就像剛才一樣，以后你總會遇到‘?dāng)橙藢δ愕穆楸浴愕脤Ｐ闹轮荆駝t后悔也來不及了。”
五子棋作文 篇14
五子棋是一個(gè)休閑小游戲。黑白世界兩相爭，棋枰方寸定輸贏，倒是讓人樂在其中。但如果有一天五子棋入侵現(xiàn)實(shí)世界了呢？
一覺醒來，世界還是那個(gè)世界，但人們的定位卻不同了。每個(gè)人都是一顆棋子，要么是黑棋，要么白棋，每個(gè)人也都是控棋者，操控著自己生活的黑白棋。生活也成了下棋，只有對錯(cuò)、輸贏，沒有寬容與后悔，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，輸了，就沒有重頭再來的機(jī)會，所以每個(gè)人都小心翼翼地生活著，生怕自己走錯(cuò)了一步，被對方殺個(gè)片甲不留。誰都想不到，五子棋這樣“天然無公害”的小游戲，到了現(xiàn)實(shí)生活中竟是如此殘酷！
就說考試吧，也如同下五子棋。在考試這盤棋中，出卷者和考題是黑棋，陰險(xiǎn)狡詐、老奸巨猾，他們的.目的就是堵住考生的“活路”。這些考題個(gè)個(gè)都是一等一地下棋高手，他一次次地?cái)r截考生們的出路，還不停地誤導(dǎo)考生往別處下，甚至誘導(dǎo)考生將棋下到他們設(shè)置好的坑里。白棋就是考生和他們的老師，敵在暗，我在明，面對敵人千奇百怪的花樣，我們只能見招拆招。考生們還得注意了，落棋不悔，做提前一定要小心謹(jǐn)慎，好好審題，寫下答案前一定要反復(fù)確認(rèn)，寫完認(rèn)真檢查，交上試卷，一切可都成定局了！這場小棋局，場面不大，卻足以讓我們感受到心情的過山車，從一線生機(jī)到一場歡喜，從勝券在握到一敗涂地。
五子棋入侵世界后，每個(gè)人每天都在和不同的對手下棋。我們的生活比游戲?qū)捜荻嗔耍皇钦嬲饬x上的“一步錯(cuò)步步錯(cuò)”，一步棋錯(cuò)了沒事，之后好好布陣、謹(jǐn)慎點(diǎn)就罷了。但是萬萬不能一錯(cuò)再錯(cuò)，這樣只會落下個(gè)滿盤皆輸。
人生如棋，落棋不悔。在博弈中，謹(jǐn)慎地走好每一步。
五子棋作文 篇15
星期二的中午，吃過午飯，我和范森科同學(xué)“不務(wù)正業(yè)”，下起了許久沒玩的五子棋。
對手范森科看著胸有成竹，而我卻沒有一點(diǎn)兒信心。我們開始下棋了，結(jié)果我用“正方形”戰(zhàn)術(shù)連續(xù)戰(zhàn)勝范森科三局。后來范森科十分不服氣，就換了個(gè)“棋盤”。換了“棋盤”之后，他又是連輸三局。因?yàn)闆]有可用的“棋盤”了，所以只好不服氣的認(rèn)輸。當(dāng)我們比分達(dá)到7:5時(shí)比賽也進(jìn)入到白熱化階段了，（我7，他5，誰滿10分就先贏）。范森科奮力追趕，追到了7:7，他十分想贏。但到了下一局，我用了“散點(diǎn)”戰(zhàn)術(shù)贏了他。而范森科就想耍賴，故意下兩顆棋，堵住了兩頭。我看到了這種場面，十分生氣，就很不耐煩，說道:”嘿！嘿！你已經(jīng)輸了，不能耍賴皮！”但范森科很不情愿，就勉為其難地說：“好吧！好吧！你加一分吧！”我快速加上那應(yīng)該有的一分。我興奮地說：“8！8！我8！我8！”范森科臉上露出了一絲奸笑，十分猥瑣，十分不自然。我心想：他這個(gè)家伙，到底在搞什么鬼？哎，真琢磨不透他的心思。這時(shí)，他的笑聲已停，說：“女兒乖！女兒乖！”原來我說的'“8”被他說成了“爸”！套路真深！
回到家后，我把這個(gè)故事給媽媽繪聲繪色地講述了一遍，并自己補(bǔ)了一個(gè)感受：“城市套路深，我要回農(nóng)村。”媽媽輕描淡寫地說：“回農(nóng)村這個(gè)想法很不錯(cuò)，農(nóng)村好啊，山清水秀，空氣清新。但老家銅梁哪還有你住的地方呀？再說了，你呀你，不是怕狗嗎？農(nóng)村遍地都是土狗亂躥，莫非你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不怕狗了？”
我被媽媽問得啞口無言，無力反駁。雖然下五子棋贏得了勝利，但是一點(diǎn)都高興不起來。我趴在茶幾上，長長地嘆了一口氣，十分崩潰。
五子棋作文 篇16
今天我和爸爸一起下了的五子棋，一起來看看吧！
首先我和爸爸說了五子棋的規(guī)則，五子連珠后便可贏。
第一回合開始，我在棋盤上布下重重迷陣，讓爸爸不知所措。接著我又布下陷阱，爸爸竟絲毫不知。終于我五子連珠了，我大喊：“我贏了！”在剩下的幾個(gè)回合，我勢如破竹，向爸爸發(fā)起猛攻，爸爸也不甘示弱，開始發(fā)起反擊，但他始終是我的手下敗將！
這局爸爸忽然對我說：“我現(xiàn)在掌握了方法，咱們再來戰(zhàn)！”我說：“好，我奉陪到底！”接著我和爸爸又開始了一場惡戰(zhàn)。這一回合我有種不詳?shù)念A(yù)感。開始了，我落下一子，爸爸往我那兒一堵，我又落下一子，爸爸又一堵。就這樣，我被堵得水泄不通，焦急地又落下一子。爸爸突然眼前一亮，落下一子說：“我贏了！”我一看爸爸果然五子連珠了！“我不服，再來！”我說。“好！”爸爸說。
這回我吸取了上局的.教訓(xùn)，走一步看三步，小心謹(jǐn)慎，一有時(shí)機(jī)便緊緊咬住爸爸不放。終于在迷陣之下我連成了四粒子，就差最后一個(gè)子了！我內(nèi)心不禁一陣竊喜，就怕爸爸再來個(gè)圍追堵截！哈哈，好險(xiǎn)！爸爸竟然沒有發(fā)現(xiàn)！我趕緊落下最后一子，就怕爸爸悔棋。爸爸這時(shí)才反應(yīng)過來，可是已經(jīng)是回天乏力，勝敗已成定局。他不禁感嘆道：“這真是一招不慎，滿盤皆輸啊！你小子腦袋瓜轉(zhuǎn)得還真快，有乃父年輕時(shí)的風(fēng)范！”爸爸還真是自戀，明明輸給了我，還不忘順帶夸獎(jiǎng)下自己。
在勝負(fù)之中，我真正明白了做什么事都必須專心致志，仔細(xì)認(rèn)真，還要不心急，要冷靜。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，會讓我受益終身的！
五子棋作文 篇17
今天，閑來無事，我便和表姐“殺”上了幾盤五子棋。
說實(shí)話，我的棋藝不算怎么太好，和表姐這樣的高手下棋，算的上是班門弄斧，但是我總是忍不住想和表姐較量較量。
每次和表姐下棋，我都輸在看棋不仔細(xì)，被她的“迷魂大法”給看花了眼，這次，我小心多了。我先照例搶了黑子，首先占了棋盤的.中心點(diǎn)，表姐也不甘示弱，三下兩下就把我給堵了個(gè)無路可發(fā)展。我十分了解表姐的棋藝，從來都是“多堵益善”，但別人不想堵也不行，如果和表姐下棋不堵她的棋，她準(zhǔn)會一下子冒出一大片，讓對手必死無疑。所以我和表姐下棋從來都是“堵棋大隊(duì)”，一個(gè)勁地堵對方的棋，直到堵的對方無路可發(fā)展才換別的招術(shù)。我看表姐又開始拼命堵我的棋，便想換一招試試看。我在沒有棋可以發(fā)展的時(shí)候，就換了棋盤的另一個(gè)地方，點(diǎn)上了一顆棋子，就等于重新開始了一棋。表姐一看，傻了眼，不知我在耍什么把戲。她思索了好一會兒，又回到了“老地方”發(fā)展自己的棋。我見了，心里便沾沾自喜地想：表姐中計(jì)了！我就在新地方多多發(fā)展自己的棋。當(dāng)表姐發(fā)現(xiàn)新地方里我的子太多，才謹(jǐn)慎起來。可是已經(jīng)晚了，我先連成了一個(gè)五子連，表姐沒看到，我便贏了這一局。
“啊！”我自言自語道：“贏了表姐的感覺真好！”正在我高興的時(shí)候，表姐卻不服氣地說：“我們再殺幾盤如何？”由于我已經(jīng)贏了表姐一盤，也不覺得表姐有多厲害，就爽快地答應(yīng)了。沒想到，接下來兩盤，我的老毛病——粗心又犯了，在不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了，害得我連輸了兩盤。“唉！”我又自言自語起來，“表姐還是難斗呀！”
五子棋作文 篇18
我的課余生活就像天上的云彩一般絢麗多姿，除了閱讀和彈鋼琴，我還喜歡下五子棋。
這件事要從去年暑假說起了，那時(shí)，妹妹還在媽媽肚子里，媽媽閑得無聊，就叫爸爸陪她“殺”幾盤五子棋。五子棋怎么下呀？我好奇地觀摩起來。
爸爸媽媽你爭我奪，下得非常激烈，而我看得一頭霧水。于是一輪結(jié)束我便迫不及待地拉著媽媽問：“媽媽，你能先教教我嗎？先教教我吧！我看不懂！”媽媽轉(zhuǎn)過頭來，三言兩語地解釋道：“無論是斜的，還是橫的，或是豎的，只要五顆棋子連成一條線，你就贏了！”我心想，那也不難啊，于是仔細(xì)地看著爸爸媽媽下的.每一步。幾局下來，基本明白了下五子棋的要領(lǐng)，就不知天高地厚地嚷著要和媽媽挑戰(zhàn)。
我先把一顆白子放在棋盤中間，把我營地，媽媽緊跟著把黑子放在旁邊，然后，我下到哪，媽媽就堵到哪，我也不甘示弱，跟著媽媽的黑子圍追堵截。“哼！你想贏我？我過的橋比你走過的路都多！”媽媽很奸詐地笑了。我預(yù)感不妙，果然，不知不覺間，媽媽的黑子已經(jīng)連成四顆了，我來不及了……
就這樣下了好幾局，我都沒能贏媽媽。但是，自從那天我愛上了下五子棋，之后一有空就找媽媽“殺”一盤。慢慢地，我的棋藝越來越有進(jìn)步，下每一步之前我都會認(rèn)真思考，在圍堵的同時(shí)，也想辦法讓五顆棋連成一條線，偶爾還能戰(zhàn)勝媽媽呢！
這件事也讓我明白了一個(gè)道理，想要學(xué)好一樣本領(lǐng)，一定要多摸索、多練習(xí)，做任何一件事情都善于思考、沉著冷靜，成功了不驕傲，失敗了不氣餒！
五子棋作文 篇19
“啊！沒事做真是一種無法忍受的痛苦啊，哪怕是寫作業(yè)也好。”我無可奈何地說。“好！那就去……”我立刻打斷了媽媽所說的話：“不不不……那就先下盤五子棋吧，反正閑著也閑著。”媽媽也隨口答應(yīng)了。
“先說好，預(yù)防下雨的設(shè)施沒準(zhǔn)備好的喔。”面對媽媽那不緊不慢的挑釁，我也借此還擊：“沒事的`，反正今天也不下雨。”……舌戰(zhàn)之后，便開始了真正的“戰(zhàn)爭”。剛開局，我不甘示弱，選擇白方，媽媽自然是黑方。開始了，媽媽正常地下在中間，我也緊隨其后，之后我選擇了全圖亂子打發(fā)，這招有時(shí)會發(fā)揮巨大的作用，方便于一些奇異的連接，將對方打得措手不急，還可以防住對方無限連。可是媽媽卻圍著我的白子圍，我可不會把媽媽雙手承讓的主動(dòng)權(quán)白白浪費(fèi)，迅速擺出“活三嵌四”取得了有勝利。“小子，挺不錯(cuò)呀！”“那當(dāng)然！”我被媽媽一夸，驕傲起來，結(jié)果被媽媽“活四”取勝了，這真是“哀兵必勝，驕兵必?cái) 毖剑≠M(fèi)話不多說，我們立刻進(jìn)行了下一場的“戰(zhàn)爭”吸取了上一盤教訓(xùn)的我，每走一步都會觀察周圍，媽媽也是眉頭緊鎖著，下棋也謹(jǐn)慎了很多。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽快“雙活三”了，我也讓媽媽看到勝利在望卻勝不了的局面，于是我在不遠(yuǎn)處點(diǎn)了一顆，媽媽突然說：“我贏定了！”于是下在了“雙活三”的中心點(diǎn)，我冷笑幾聲，將“拖四”無限地連接起來，利用那“奇異”的一顆子形成“活三嵌四”取得了勝利。“哈！哈！哈！”媽媽也傳來幾聲冷笑，“現(xiàn)在寫字了。”我徹底地被“打敗”了。
啊，姜還是老的辣啊！
五子棋作文 篇20
剛開學(xué)那幾天，媽媽特別忙，幾乎每天都是我和爸爸在家一起吃晚飯。
有一天我很快就把作業(yè)寫完了，吃飯的時(shí)候，爸爸一邊玩他的平板電腦一邊吃飯，一句話也不和我說，我覺得很無聊，就把平板電腦搶了過來，可誰知道，電腦上精彩的游戲畫面卻也把我深深地吸引了，這是，爸爸對我說：“桐桐，一會吃完飯我們一起玩吧。”想想一會兒爸爸要和我玩游戲，我愉快的答應(yīng)了。晚飯后，爸爸打開了電腦對我說：“今天我就教你玩五子棋吧。”沒想到電腦里還有這個(gè)游戲，以前經(jīng)常聽別人說，可是卻沒有下過，者倒引起了我的興趣，我就和爸爸商量：“爸爸，你可得把我教會了呀。”爸爸痛快的答應(yīng)了，可能是因?yàn)榘职忠矏酆孟挛遄悠灏伞?/p>
因?yàn)槭堑谝淮蜗挛遄悠澹晕矣幸淮蠖褑栴}要問，爸爸對我說：“咱倆先一步一步的來，遇到問題我會給你講其中的道理，學(xué)棋就像你的成長，爸爸只能當(dāng)你的助手，很多事情還是要靠你自己來思考的。”聽到這話，我連忙收住涌到嘴邊的問題。接著，爸爸告訴了我游戲規(guī)則。我心想：不就是五個(gè)棋子連起來嘛，這有什么難的？不過真是：“看花容易繡花難。”我經(jīng)常由于心急，沒有堵住爸爸的棋子，有的`時(shí)候還因?yàn)槠遄犹嗖恢涝撀湓谀摹瓡r(shí)間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間我又該睡覺了。臨睡前，爸爸對我說：“凡是都有遇到困難的時(shí)候，但要記住，不要放棄。”雖然我每天都在輸，但是我每天都練習(xí)，有時(shí)和媽媽玩，有時(shí)和爸爸玩，我相信總有一天我一定會把棋下好。“功夫不負(fù)有心人”,現(xiàn)在我已經(jīng)可以偶爾贏爸爸一次了。
五子棋的樂趣很多，其中的道理也很多，以后的日子里，我一定每天都練習(xí)，練得更好。
五子棋作文 篇21
記得在我六七歲時(shí)，我的爸爸教我下五子棋。我的愛好也在這時(shí)改變了許多。
爸爸告訴我：“你要記住，不管是橫著、豎著、斜著一連下夠五顆子，那么你就贏了。”我說：“知道了，老爸。”話音剛落，爸爸又接著說：“如果對方的棋子有三顆連在一起，你就要去堵住對方的路線，這樣你才有希望贏，懂了嗎？”乖兒子，要不我們父子倆來下幾局吧。我不慌不忙的說：“好呀！誰怕誰。”比賽剛開始，爸爸先下手為強(qiáng)，放在了棋盤正中央，我也不示弱，也連忙拿起一顆棋子放了下去。下著下著，爸爸突然來了個(gè)聲東擊西，一下子讓我手忙腳亂，最后我輸了。不過我也沒有就這樣放棄，我又向爸爸學(xué)習(xí)。之后，我又向爸爸再一次的`挑戰(zhàn)，不一會兒，就分出了勝負(fù)，又是我慘敗了。經(jīng)過多次的慘敗教訓(xùn)，我也明白了要智取勝利。
經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我的棋藝大有進(jìn)展。這一天，我又向爸爸挑戰(zhàn)，爸爸也痛快地答應(yīng)了。我暗自思討：經(jīng)過失敗的教訓(xùn)，再加上我的魔鬼特訓(xùn)，我一定要讓爸爸您走投無路，讓您只有招架之力，沒有反擊的機(jī)會的。下棋開始了，我有時(shí)故意去堵住爸爸的棋子，卻在別的位置發(fā)展更有利的棋子，讓他對付的疲憊不堪。果然，事情正如我愿，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)連在一起的四顆棋子，就算爸爸再強(qiáng)，也不可能贏。勝利把握在我的手中，我只要下一顆子爸爸就會輸。三秒鐘之后，隨著我 “啪”的聲音響起，我贏了，讓爸爸徹徹底底地輸了。
玩五子棋，讓我明白了一個(gè)道理，那就是：不管你做什么事只要認(rèn)真，善于思考，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，困難總會在你腳下。正所謂“世上無難事，只要肯攀登，總有一天會達(dá)到頂峰。”
五子棋作文 篇22
星期三下午第二節(jié)是我們的體育課，張瑩柯帶了一副五子棋，我看到之后，便跑過去加入了她們。
接著我便問道：“誰敢和我比賽五子棋？”張瑩柯說道：“我和你下。”我冷笑道：“小心我把你打的哭爹喊娘、滿地找牙。”我們開始比賽了，我用白子，這時(shí)我用了我的看家本領(lǐng)陣法“一斜二虎”，這時(shí)候別的同學(xué)看見了，便紛紛圍了過來觀看比賽，女生都在為張瑩柯加油，男生只有我一個(gè)人“孤軍奮戰(zhàn)”，雖然沒有人為我加油，但我還是在心里面暗暗地給自己鼓勁，一定要?jiǎng)倭诉@一場比賽，功夫不負(fù)有心人，過了一會兒，我果然勝了第一回合。
接著徐培榮又向我挑戰(zhàn)，這次我又用了我的看家本領(lǐng)，但是對手好像看穿了我的陣法，立刻擋斷，破了我的陣法，這時(shí)我心想：“這該怎么辦呢？估計(jì)這一次要敗了”。因?yàn)槲业腵陣法已被對方連連擊破，所以我大勢已去，而對手卻與我恰恰相反，勢力大增。哎呀，真是雪上加霜。這時(shí)對手又一擋，變成了四個(gè)，第二回合我失敗了。
雖然第二回合失敗了，但是我并沒有喪氣。到了第三回合，我的對手是黃若涵，接著我又故技重演，還好黃若涵沒有穿我的陣法，接著我一擋一斷，一擋一斷，對手一下子被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。黃若涵的拉拉隊(duì)看到之后便喊到：“黃若涵加油！黃若涵加油！”黃若涵一定要戰(zhàn)勝劉怡鳴！一定要我我們女生爭光，千萬不要給我們女生丟臉呀！”但是黃若涵已經(jīng)被繞得頭暈?zāi)垦＃灰粫谌睾衔冶銊倭恕Ｕ郎?zhǔn)備下第四回合時(shí)，突然“鈴鈴鈴”上課了，我戀戀不舍地離開了棋盤。
下課后，我們班的女生都稱贊道：“劉怡鳴你真厲害呀！”當(dāng)時(shí)我的臉通紅，十分高興，心中像裝了一個(gè)兔子似的砰砰跳。
通過這次比賽，我知道了做什么都要沉著應(yīng)戰(zhàn)。
五子棋作文 篇23
今年春節(jié)，我們?nèi)一赝ɑ^年。那天剛回奶奶家，就有人要和我決戰(zhàn)五子棋，挑戰(zhàn)的人還很多，有我大爺、大娘、二姑父、璟璟哥、玲玲姐、佳佳姐。
第一個(gè)是我璟璟哥，下了二十來個(gè)子他就輸了。第二個(gè)是佳佳姐，比我哥哥更好打，根本不是我的對手。玲玲姐不太好對付，但不一會，她也是我手下敗將了。下面上場的是我二姑父，很難打，下了很久我才能贏他。然后是我大娘，特別厲害，我輸了兩、三盤之后才能贏她。據(jù)說我大爺是我大娘的老師，比我大娘厲害多了，我和他對陣了兩天才有贏他的把握。
最有趣的.是二姑父，不服輸，想了一夜打敗我的辦法，結(jié)果辦法不靈，第二天照樣輸給我，哈哈哈……
過完年回家后，媽媽上網(wǎng)給我下載了個(gè)單機(jī)版的五子棋游戲。電腦非常好對付，從初級到標(biāo)準(zhǔn)再到高級，很快，我就輕松能贏它了，下了沒一會，比分就是36比11，電腦贏11，我贏36。
我有一次一下子制造了三個(gè)四連子，電腦就堵不過來了，堵了這頭空那頭，到底輸了。我一會兒橫著五個(gè)，一會兒豎著五個(gè)，一會兒斜著五個(gè)，到最后，電腦根本贏不了了，沒勁。
璟璟哥來我家，幫我申請了個(gè)上網(wǎng)下五子棋的方法，這下好了，我可以和全網(wǎng)絡(luò)上的真人下五子了。每次遇到的對手都不一樣：有的人很厲害，我一次都贏不了他;有的人和我差不多，有輸有贏;有的人還不如我呢，總能贏他。今天遇到的這個(gè)人特別有趣，連下了五、六把之后，我說：“不玩了，我要寫作業(yè)了!”“什么?還要寫作業(yè)?”“我才八歲，當(dāng)然要寫作業(yè)了!”“不許走，我還沒和你下夠呢……”我還是立即走了寫作業(yè)去了。
五子棋作文 篇24
在暑假里，我們可能有過痛苦，有過快樂。在這個(gè)暑假里，我最快樂的就是和表姐下五子棋了!
暑假一開始，我就盼星星盼月亮地盼，終于盼到了這時(shí)刻了。我，只要戰(zhàn)勝表姐，我就是稱霸棋林“五子王“了；如果輸了，我只好再歸隱江湖，苦練棋技，待來年再戰(zhàn)“家族棋王”——表姐。
時(shí)間未到，我已經(jīng)擺好棋盤和“棋仆兩夫婦“(椅子和桌子)，靜靜等待著表姐的到來。“表姐來了，表姐來了。“這句從我的嘴巴里蹦出了出來。表姐走進(jìn)了我家，氣定神閑地坐在我的對面。我感覺到一股股“殺氣”撲面而來——十分的'寂寥。
終于開戰(zhàn)了，我的心怦怦直跳，是緊張了？是興奮？我不知道，我只是不停地安慰我自己：“哦，別怕！只有鎮(zhèn)定，才有勝利的機(jī)會！”慢慢地慢慢的，我把心靜下來，和這位“老棋王“，全神貫注地展開大戰(zhàn)了。
第一局，表姐故意賣個(gè)破綻，把我的注意力個(gè)吸引到她那邊已經(jīng)下了三顆棋的那邊。結(jié)果，老棋王早有陰謀，在另一邊埋下四顆致命的炸彈。我叫天天不靈，第一局只能繳槍不殺。
第二局，我吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，下的每一步都是十分的謹(jǐn)慎，讓這個(gè)對手找不著破綻。可是表姐不敢輕敵，倆人你來我往，殺得難解難分。“姜還是老的辣”，經(jīng)過百來回的拼殺，我最終力竭而亡。
第三局開始，這局我至少要扳回一些面子。我較盡腦子，以弱示人，以其人之道，還治其人之身，在左下角設(shè)下的圈套。表姐一個(gè)遲疑，我以迅雷不及掩耳之勢，擺出了兩個(gè)“五子連環(huán)陣”。哈哈！哈哈！“老棋王”只能氣得呱呱亂叫，我只好歸隱江湖。
這場大戰(zhàn)讓我快樂好幾天，同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，只要你善于總結(jié)，善于動(dòng)腦，善于堅(jiān)持，你就會獲得成功!
五子棋作文 篇25
最近一直在學(xué)五子棋。最后，我想我可以和爺爺一起玩了！
第一局：自大的士兵會輸
我果然贏了，先擺出一個(gè)三角形，心里想：爺爺，爺爺，現(xiàn)在你得跟著我轉(zhuǎn)。有一段時(shí)間，我的黑棋一直在玩“活三”、“拖四”。我有點(diǎn)驕傲。輸?shù)氖球湴恋能娙耍敔敽芸鞌[出了“活三嵌四”的'姿勢。啊！我撞到了頭。
游戲二：小心
剛剛過了棋局的課，開始謹(jǐn)慎了。像往常一樣，我首先來到一個(gè)三角形。我吸取了教訓(xùn)。我先看爺爺?shù)钠遄佑袥]有“活三”或者“拖四”，然后仔細(xì)檢查是“雙活三”還是“活三嵌四”能贏。
突然，我看到爺爺露出驕傲的笑容。爺爺有沒有什么“如意算盤”，所以胸有成竹？我仔細(xì)檢查了一遍，突然眼前一亮，哦！離“雙生三”只差一便士！我趕緊掏出一便士，貼在那里。果然，爺爺?shù)哪樕兊们甾D(zhuǎn)多云。緊接著是贊嘆的嘆息：“有進(jìn)步，就有進(jìn)步！”我聽完有點(diǎn)喜形于色。沒有，突然想起來剛才輸了是因?yàn)轵湴粒筒辉傧雱偛耪f的話，繼續(xù)下棋。該我下車了。我小心翼翼地尋找著陸的地方。哎呀！好機(jī)會！在這里，就變成了“雙活三”！沒等我想好，我脫口而出：“雙活三！”“啊！失落。”爺爺一愣，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三場：“決戰(zhàn)”
我在腦子里布局了一下，然后一步一步走。但是，畢竟有漏洞。所以我用的是斜擺，因?yàn)椴蝗菀卓吹借Υ谩９唬覡敔斨魂P(guān)心他的棋，沒看到斜的。我看我爺爺沒意識到，也沒攔著我“活三”，就拿了一分錢，變成了“活四”。“我贏了！”“什么？”爺爺還蒙在鼓里。“活四個(gè)！”我說著指了指。
“哦！又輸了！2比1，你贏了！”
“耶！”我高興得跑來跑去，說：“我贏了爺爺，我贏了！
這個(gè)“旅程”真的差一點(diǎn)！
五子棋作文 篇26
我的暑假生活豐富多彩，生動(dòng)有趣：如旅游、讀書、彈古琴、學(xué)游泳等等，而我覺得最有趣的就是和爸爸下五子棋了。
爸爸首先講明下五子棋的規(guī)則：同一顏色的子無論是橫著、豎著還是斜著，只要連成一條線就算贏了。“咋樣？咱們先來一盤試試手，一會兒來場比賽？”爸爸笑著向我挑戰(zhàn)。“好啊！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
爸爸拿白子，我拿黑子。按照片黑子先走的原則，我先走一步。我把黑子捏在手里，舉棋不定，心想，放那呢？突然到一句俗諺：“得中原者得天下。”對，就放在最中間的位置。然后，爸爸把他的白子放在了我上面的位置，你一子、我一子……“哈哈，我贏了！”爸爸興高采烈的宣告勝利。我一看，爸爸的五個(gè)子即將連成一線，我趕緊圍追堵截，果斷堵死白子的'路。接下來，我每下一子都更加仔細(xì)謹(jǐn)慎，認(rèn)真觀察全局，漸漸地我占了上風(fēng)。“嘻嘻，老爸，看看誰贏啦？”我大笑。“怎么會這樣？再來，再來！”爸爸不服輸?shù)厝碌馈?/p>
“老爸，這次不算，下邊才是比賽呢。”我勸慰著爸爸。
比賽開始了。我和爸爸都更加謹(jǐn)慎小心，每一次落子都深思熟慮，有好幾次，爸爸把子捏在手里好半天都放不下來，棋盤黑子白子交叉相間，令人眼花瞭亂，最多的一次我們幾乎把子擺完才分出輸贏。不知道是爸爸輕敵還是第一盤開局不好影響了爸爸的心情，接下來的幾盤棋爸爸是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，最后，我們以4：1的成績結(jié)束了比賽。
在假期的每一天，我和爸爸幾乎都會“殺”幾盤，爸爸盡管輸多贏少但依然樂此不彼。
和爸爸下五子棋真的很有趣！
五子棋作文 篇27
暑假的一天，我去姑媽家玩，看到哥哥在手機(jī)上玩五子棋，我很感興趣，就對哥哥說：“哥哥，你可以教我下五子棋嗎？”“當(dāng)然可以！”哥哥痛快地答應(yīng)了。
于是，哥哥找來家里的五子棋，說：“方法很簡單，只要把五個(gè)棋子連起來就贏了。”就手把手的給我教起來。我心想：這么簡單！我一定會贏的！哥哥后來說的什么，我一句也沒有聽進(jìn)去，就開始和哥哥下起五子棋來。我想都沒想就隨便下了一顆棋子，哥哥卻沉默了一會兒，方才落子。就這樣，我總是不假思索的就把棋子落下去，一點(diǎn)也沒有發(fā)覺危機(jī)正步步逼近，快要全軍覆沒的時(shí)候，我都還蒙在鼓里！最后哥哥贏了，我連哥哥是怎么贏的'都不知道。后面每盤都是這樣，我很不服氣。
不知不覺，已經(jīng)到了下午要回家了，我還是沒有贏上哥哥一盤，只好回家了。
晚上睡覺的時(shí)侯，我一直在想：為什么我總是輸了呢？我絞盡腦汁，終于想通了：哥哥贏的原因，在于他的每一步棋都是經(jīng)過深思熟慮后才下的。而我就很隨意，不經(jīng)過觀察和思考就隨便落棋，所以才輸了。我暗暗下決心，下次，我一定要贏哥哥！
過了幾天，我又去姑媽家和哥哥下五子棋。我首先認(rèn)真觀察棋局，哥哥則一臉得意地說：“你就認(rèn)輸吧！”“現(xiàn)在認(rèn)輸還太早了吧！”說著，我拿出了王牌，一子敲定，“耶！我贏了！”哥哥豎起大拇指說：“真棒！以后要再接再厲！”
這次從哥哥那里學(xué)五子棋，讓我懂得了：做什么事情都要經(jīng)過認(rèn)真觀察，積極思考，這樣才能把事情做好，在比賽中才能立于不敗之地。
五子棋作文 篇28
自從五年級開始，我們班就風(fēng)靡起來一款游戲——五子棋，但是普通的五子棋玩起來太單調(diào)了，于是，我們就“發(fā)明”了一個(gè)特殊的玩法——贏一個(gè)吃掉一個(gè)棋子，這樣就可以一直玩下去了。
平日里，學(xué)校沒有棋盤，不過這無法阻擋我們的興致。只要一張紙就可以代替棋盤了，我們在有橫紙的紙上畫上豎線，那認(rèn)真的勁兒，比做作業(yè)還強(qiáng)，畫好了棋盤就可以“對戰(zhàn)”了，我們拿筆在紙棋盤上畫棋子，嘿，這樣玩起來還真有五子棋的樣子。每逢下課，只見教室里三人一群，五人一堆，旁邊還圍著一群觀“戰(zhàn)”的，只見兩人一人手執(zhí)藍(lán)筆，一人手執(zhí)紅筆，你一步我一步的`毫不示弱，每贏一步，贏的人就會得意的劃去對方的一個(gè)棋子，輸?shù)娜俗匀徊粫市模恍南胍饣匾痪郑銇砦彝貌患ち摇？吹阶咤e(cuò)時(shí)，還會有人指手劃腳的指點(diǎn)起“江山”來，弄的下棋的人不樂意了，板起臉來趕他走。被趕走的卻也不甘心，仍會在一旁邊偷偷的看著，這五子棋的魅力可見一般呀！
正當(dāng)大家正在興頭上時(shí)，上課鈴聲響起，我們這才一哄作鳥獸散。在電子產(chǎn)品泛濫的當(dāng)下，我們身邊充斥著各種各樣的電子、手機(jī)游戲，但校園里的這種游戲，卻讓我們返璞歸真。回到家里，偶爾和爸爸提起這個(gè)游戲，沒想到他饒有興趣的拿出一張紙，要和我比個(gè)高下，沒想到這一下，越發(fā)不可收拾了，爸爸只要有空就會拉著我和他一起下五子棋，他說，他小時(shí)候最喜歡下五子棋了，下棋讓他想起了小時(shí)候那無憂無慮的游戲時(shí)光。
有趣的課間游戲不但可以豐富我們的休息時(shí)間，而且也能讓我們玩的健康，同時(shí)，游戲時(shí)的美好時(shí)光也是我們童年最寶貴的記憶。
五子棋作文 篇29
古有趙括紙上談兵，讓白起消滅趙國幾十萬軍隊(duì)，輸?shù)内w國再也無力反抗秦國。今也有“紙上談兵”，它不在使戰(zhàn)場風(fēng)起云涌，有的是朋友之間友誼的增進(jìn)。
不知何時(shí)，不知何地，某某人中之“神”某天得到了五子棋可以在紙上的創(chuàng)意，于是大肆抄做，在學(xué)校，在社區(qū)，在各地，深受我們年輕朋友的喜歡，于是，全國各地就吹起了“紙上談兵”之潮流風(fēng)。
在一次偶然的機(jī)遇中，我邂逅了這種新玩法，于是鸚鵡學(xué)舌的在班級中也宣揚(yáng)了一翻，有不少“愛棋志士”爭相呼應(yīng)，于是這種娛樂方式也在班級中掀起一陣“紙”風(fēng)。
自由活動(dòng)課上，戰(zhàn)火開始燃燒了，熱血沸騰著。不一會兒就有一個(gè)不知好歹的來挑戰(zhàn)本人。
棋局一開始我就給了他一個(gè)下馬威，擺了個(gè)閃電陣，不過明顯是我高估了他，才幾步棋之后就賣給我一個(gè)破綻，我趁勢一鼓作氣，勢如破竹，6比0，比賽結(jié)束，沒有懸念，勝利自是囊中之物。
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，一個(gè)貌似高手的同學(xué)徐徐向我走來，這可讓我情緒更加激昂了！兩人對座，裝模做樣的握了握手，陰陽怪氣地對笑了下，于是開始對決，他的'技術(shù)真不賴，上來就使用挑花陣克制我，這可急壞了我，我急中生智，輕輕地將子放在了挑花陣的斃命之處，然后不禁失聲奸笑。
第一旁被我擊破，使他變的浮躁，而我卻不因勝利而驕傲，冷靜了下來，乘勝追擊，殺了他一個(gè)10比4，獲得了最終的勝利，如同古代打了勝仗一般，不同地是勝利者與失敗者不由自主地一同笑了起來，為能下如此激烈的棋感到愉快。
“紙上談兵”如果是構(gòu)件歡樂的框架，那五子棋就是構(gòu)件歡樂的核心軸！
下五子棋，不僅是種娛樂活動(dòng)，它還可以鍛煉人們的心理素質(zhì)，更可以增進(jìn)友誼，真是一種雙贏的娛樂活動(dòng)呀。
五子棋作文 篇30
每當(dāng)看到“下棋”這個(gè)詞，就讓我想起一件開心的事。
事情發(fā)生在去年暑假。有一天，一個(gè)18歲的表弟來到我家。那天剛好停電，沒有電視看，也沒有上網(wǎng)。我和表哥都很無聊。突然，表哥的眼睛亮了。我順著她的目光看去：啊，是圍棋盤！我失望地對她說：“看那個(gè)也沒用。我不會玩圍棋。你不是說你也不會玩圍棋嗎？你怎么還在想？”表哥說：“我們可以用它來玩另一個(gè)有趣的游戲。”聽到這里，我高興的跳了起來。“我們開始玩吧！”在表哥告訴我這個(gè)游戲叫五子棋之前，我們就定好了棋盤。誰先把五塊連在一起，誰就贏。但是也不是那么好玩的，因?yàn)閷Ψ綍䲟踝∧愕钠澹蛔屇憷^續(xù)下下去。第一場比賽開始了，我很快就把三塊拼在了一起。我以為我會贏，但我暗暗高興。才發(fā)現(xiàn)表哥兩次屏蔽了我的`棋局。我只好把原來的棋局拆了，連下來。突然發(fā)現(xiàn)表哥的棋有四個(gè)棋子連在一起，但是來不及了，再擋也來不及了。我表哥贏了這場比賽。表哥對我說：“每當(dāng)對手把三個(gè)孩子連在一起的時(shí)候，你一定要擋住他的棋。否則，你就輸了。”第二盤棋，我按表哥說的做了。我屏蔽了她的游戲，她屏蔽了我的。他們在互相殘殺。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方三塊連在一起，只有一邊被表哥擋住了。所以，我用了一個(gè)技巧，——，把一個(gè)孩子放在三個(gè)孩子已經(jīng)連接的一邊。表姐沒發(fā)現(xiàn)，還在關(guān)注自己的棋子。就這樣，我很快又得到了一個(gè)。“哈哈，我贏了。”我脫口而出。表姐還在迷茫.
事后心里甜甜的，就像吃了很多蜂蜜一樣。因?yàn)檫@是我第一次這么快學(xué)會同樣的技能。
五子棋作文 篇31
“吧啦，吧啦……”“加油！加油！”“啊！小心啊，千萬別掉了！”“啊！媽呀！我好不容易夾到的，怎么就掉了？”一陣奇怪的聲音傳來，教室里又在搞什么“發(fā)明”呢？快來和我一起去看看吧！
今天上課的.時(shí)候，老師端著兩個(gè)盤子，一個(gè)空瓶子，還有幾雙筷子和一盒五子棋進(jìn)來了。五子棋？難不成今天要下五子棋？不對呀，那老師為什么還端來盤子？大家在底下議論紛紛。這時(shí)，老師開口了：“今天我們玩夾五子棋。”
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。游戲規(guī)則是這樣的：全班同學(xué)分成兩組，每組人員一次夾兩個(gè)五子棋放進(jìn)瓶子里，不能用手拿，只能用筷子夾。先完成的一組獲勝。
比賽開始了，是我方戰(zhàn)神李冰冰出戰(zhàn)。只見她拿起來筷子，迅速地夾起五子棋。可它哪兒那么聽話？一會兒像泥鰍滑來滑去；一會兒像小魚兒游來游去；好不容易夾住了，可向上一提它又像流水一樣流下去了。這時(shí)，不知是誰喊了一聲：“把五子棋反過來再夾！”這可使李冰冰吃了大便宜，迅速地把兩枚五子棋夾到了瓶子里。此時(shí)，對方已經(jīng)領(lǐng)先我們兩人了。
終于輪到我們了，我趕緊拿起筷子，對著棋子迅速地夾起來。啊！這可怎么辦？手都不聽使喚了，我在家里通常用勺子吃飯，差不多不用筷子，這下完蛋了。“吧啦！”終于夾進(jìn)去了一個(gè)，我頓時(shí)信心百倍，決定一下完結(jié)另一個(gè)棋子。我把筷子拿低，眼睛死死地瞪著那個(gè)棋子。“吧啦。”我又把另一個(gè)棋子也夾進(jìn)去了。
這時(shí)，對方還有三個(gè)人，我方卻只剩下兩個(gè)人。果然不出我所料，我方勝了。我方成員一個(gè)個(gè)興高采烈，對方一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，還揚(yáng)言要回去勤學(xué)苦練，下次超過我方。
這次比賽使我明白，做什么事都要沉著冷靜，不要急于求成。
五子棋作文 篇32
哈哈！哈哈！落子為定，不得反悔！快樂的教室里如此熱鬧，快樂寶貝們在干嘛呢？原來他們在玩高智商游戲五子棋對弈。
只見老師拿出好些黑白棋子，一個(gè)圓溜溜的，甚是可愛！無規(guī)矩不成方圓，下五子棋也一樣：對弈雙方分別使用黑白棋子，只要棋子橫、豎、斜五子連成一線者獲勝！
老師先把我們分成了兩個(gè)小組，結(jié)果還剩了個(gè)楊景琪，老師就派他當(dāng)特別救援隊(duì)員，如果他也輸了，那么這個(gè)隊(duì)就全軍覆沒啦！
令人期待已久的對弈比賽開始了，我們隊(duì)先派的趙明銳，敵方則派的趙子賢。只見趙銘瑞，左一顆，右一顆，毫無章法。再看人家趙子賢氣定神閑，沉著冷靜，勝券在握，我正為我們組捏把汗。果然不出所料，沒一會兒功夫，趙銘瑞就在趙子賢的猛烈攻擊下，敗得落花流水！他一個(gè)勁兒地提醒大家不可掉以輕心，趙子賢可是個(gè)隱世高手！
第二出戰(zhàn)的是我，我不停地提醒自己，趙子賢好狡猾的'，我可不能急于求成，中了他的迷惑戰(zhàn)術(shù)！他先落子，我一路小心謹(jǐn)慎，圍追堵截，盡力防守。結(jié)果還是被他弄得眼花繚亂、不知所措。我顧了東顧不了西，焦頭爛額，雙手顫抖，不知往哪里落子。最后還是中了他的調(diào)虎離山之計(jì)。我真是追悔莫及，還真是一著不慎滿盤皆輸。遺憾的是我們組所有隊(duì)員都被趙子賢一個(gè)人輕而易舉地消滅了。老師又讓趙子賢組沒有機(jī)會上場的隊(duì)員來挑戰(zhàn)趙子賢，結(jié)果一個(gè)個(gè)也是敗下陣來，趙子賢可真是我們的常勝將軍。
我回去一定苦練五子棋，希望能成為像趙子賢一樣的下棋高手，打遍天下無敵手！
五子棋作文 篇33
每一個(gè)人都有拿手好戲。有的人會彈鋼琴，有的人會打羽毛球，有的人會畫畫……。我也有拿手好戲——五子棋。
記得那一次，我在托管班閑逛時(shí)，看見了一些人圍著，不知道在做什么。我過去一看，原來他們在下棋呢。我問我能不能一起玩。他們異口同聲的說可以。我當(dāng)時(shí)不知道如何下，他們給我講了一大堆，我有些不懂，他們又換了種方法說：“黑白兩棋，誰先連成五個(gè)就算勝。”我馬上就懂了，可玩就一盤沒有勝。我想，是哪里不對？不，是我沒有思考。之后，我仔細(xì)思考，一盤、兩盤、三盤……我勝利了許多盤。
之后，托管舉辦了一場五子棋比賽。我馬上就報(bào)了名。到了當(dāng)天，人來得很多，有的在和別人練習(xí)，有的在聊天。比賽開始，我是白棋，對方是黑棋。他下一步，我下一步，他一一步……到了后面，棋盤上的棋子讓人眼花繚亂，我們都找不到對方的突破口，只有亂下才有機(jī)會。這時(shí)候，我找到了一種方法可以進(jìn)攻，我馬上開始了攻擊，對方也防守了起來。最后，我一個(gè)“神之一手”打破了這一局。
經(jīng)過我的不懈努力，成功殺上了總決賽。到了決勝局，氣氛更加緊張了，空氣似乎都凝固了，沒有一絲風(fēng)，有的'只是讓人窒息的緊張感。我馬上以中心為點(diǎn)下了一枚，對手也不加思索的放在我旁邊，誰也不讓誰。幾分鐘后，我已經(jīng)摸清了對方的套路，想好了進(jìn)攻的方法，我馬上集中精神起來，三兩下連成了五個(gè)棋子，“勝利！”我大喊一聲。被后響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。天空一下子晴空萬里，好像在為我歡呼，花兒綻放著，好像在贊許我，因此，我感到了喜悅。
這就是我的拿手好戲——五子棋。
五子棋作文 篇34
從小我就掌握了許多門技能比如玩飛行棋、象棋不過我并不滿足，比起我會下的棋，我還是更想學(xué)五子棋。因?yàn)槲遄悠迨且粋�(gè)有趣的游戲，還可以鍛煉我們的思考能力，讓我們變得更加聰明。
我一直很想學(xué)五子棋，就央求媽媽給我買。媽媽答應(yīng)六一兒童節(jié)那天當(dāng)禮物送給我。這天，媽媽神秘地給我了一個(gè)小禮包，我懷著好奇的心情，打開了它。里面竟然裝著一個(gè)棋盤和一袋白棋子、一袋黑棋子！我興奮的拿出了它們，讓媽媽教我下。
媽媽說：這個(gè)五子棋的規(guī)則非常簡單，不像飛行棋那么復(fù)雜。黑子先下，白子后下，交替下子，每次只能下一個(gè)，最先連成五個(gè)子的人獲勝。再偷偷告訴你一個(gè)小竅門，如果對方連成了三個(gè)子，并且兩頭你都沒有堵過，這個(gè)時(shí)候你千萬要馬上堵上一頭，要不然他就能連成活四，這個(gè)時(shí)候你怎么也堵不了了。我漫不經(jīng)心地哦了一聲，開始下棋了。
不一會兒媽媽就連成了三個(gè)子，可是因?yàn)槲也]有把媽媽的`話記在心里，就沒有管那三個(gè)子，繼續(xù)下我的棋。結(jié)果媽媽連成了活四，我一看媽媽要連成五個(gè)子了，連忙堵了一頭，可是媽媽又把棋下在了另一頭，媽媽贏了。媽媽對我說：你看，你沒有聽我的話，輸了吧？接著又把那個(gè)小竅門重說了一遍，因?yàn)樯洗蔚氖д`，我牢牢地記住了這個(gè)竅門。我們又下了一局，這回我記住了竅門，并且還學(xué)會了設(shè)圈套。這次媽媽很快就敗下了陣來，我贏了！我開心極了，和媽媽玩了一局又一局。
五子棋真是一個(gè)好玩又有趣的游戲。自從學(xué)會了玩五子棋，我的觀察能力大大增長，并且能夠隨機(jī)應(yīng)變。希望五子棋能給更多人帶來好處！我喜歡玩這有趣的五子棋！
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