金邊吊蘭作文2篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的金邊吊蘭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金邊吊蘭作文1
兩個月前，不經意間在路邊的花卉攤上買回一盆金邊吊蘭。
喜歡養花弄草的我陽臺自然成了小花園。我怕金邊吊蘭怯生，和蘆薈、薄荷、綠蘿擺放在一起。次日我看到它時，陽光被橡皮樹肥厚的葉片遮擋，它萎靡不振顯出一副委屈的樣子，就把它移在陽臺外防盜窗的平臺上。精神點兒——金邊吊蘭，我看重的就是你優雅超脫，不媚世俗的品質。
盡管我倍加呵護，兩星期過去，還是原樣。為了撫慰它，我把花生米砸成糊狀埋在根部，淘米水發酵后再澆上，生怕它珍貴的生命受損。遇到刮大風，又怕受到意外的傷害，只好藏在琴架下，沒敢挪動它，澆水次數也少了。幾天后，竟發現葉子羞答答地探出頭來，嫩綠的新葉弱不禁風，讓人不忍觸摸。也不知是往常澆水太勤浸根不生長，還是施的肥起了作用，總之給我寂寥的生活注入了新的生機。
真像老舍先生的《養花》一樣，有喜有憂。幾天后，我發現金邊吊蘭的葉有干尖兒，慢慢地下面的葉子也枯了，可能是屋內凈化空氣時傷害到它，我用清水將葉片噴洗干凈，又隔天澆水，仍不見好轉。又想也許是蹲在地板上根部不透氣，就把它掛在光線柔弱的地方，依然如故。我就像一個束手無策的“大夫”面對“患者"無奈而又不甘心……
失去了信心，水也不澆了。不就是一盆蘭草嗎？我只有在心里勸慰著自已。然而，對蘭草我確實情有獨鐘。因為高中時數學作業掩蓋下偷看的《第二次握手》深深地觸動了我，丁潔瓊與蘇冠蘭那清純真摯的愛都“凝聚在蘭草上”。這象征性的'小草是思念的甘露滋養的，枯在自已手里是多么殘忍，得盡力挽救它。我開始給它松土，發現根部長出土三厘米多，有的須根已腐死。也許是吸收營養不充分吧？我把它切掉，清洗后，找來細土把裸露的根圍上，施上自制的“花肥"。幾天后，蘭草又變得生機充盈。
近一段的細雨連綿，使我的金邊吊蘭氣宇軒昂地站立窗臺，真是一草一風景啊！
一株草是微不足道的，但傾注了自已的心血就高貴起來，隨便怎么擺，都是美的。有時親手種植一株草，比林中的大樹還珍貴，不在于它是否成材，而在于生命的啟示。
金邊吊蘭作文2
清晨，我聞到了一陣淡淡的花香，猛然驚喜。窗臺上，我的那盆金邊吊蘭終于開花了。
走近看去，濃密的葉子又細又長，葉的邊緣鑲著兩條金邊，似是綠衣仙子玉肩上的兩根金色飄帶。中間有兩根圓圓的細莖向外伸出，在那上面開出了兩三朵白色小小花兒，星星點點，可愛極了。
它是前年冬天媽媽為我買來的。才來時，它的葉子小小的，尖尖的，稀稀疏疏，看起來毫無生氣，媽媽說這是送給我的禮物，于是我滿心歡喜地接納了它，我要把它養得棒棒的。
每天，我總會把媽媽做飯時的淘米水留給小吊蘭。我小心地給它澆水，直到花盆下的小孔開始滴水，仍不愿停止，我想讓小吊蘭汲取豐富的養分，好快快長大。那時天氣很冷，我不忍心將它放置在外面挨凍，于是就將它放在臥室里的窗臺上。
原以為吊蘭會在我的照料中長得青蔥茂密。可是沒想到它的莖慢慢浮腫，葉子也漸漸枯黃，并且耷拉了下來。不過，倒是長高了一些。我以為它的營養還不夠，于是拼命地為它澆淘米水，卻依然沒有任何轉變的跡象，猶如一個無藥可救的病人。
我傷心地拉著媽媽來到我的臥室里，看我的小吊蘭。媽媽說：“孩子，你別太溺愛小吊蘭了，澆水時等到花盆下的'小孔滴水就要停止，也不能澆太勤，可以適當地讓它曬曬太陽。”于是，我按照媽媽的方法定時定量地為小吊蘭澆水，并常常把它放在窗外臺接受陽光的沐浴。
過了一段時間，小吊蘭葉子重新舒展開來，根莖仿佛縮水一般，雖細但堅硬，一些小枝干也從葉旁長了出來。在經歷了這次生死考驗后，小吊蘭的根已經扎得很牢固了。慢慢的，它變得濃密起來，葉子又細又長，葉的邊緣鑲著兩條金邊。一陣微風吹過，吊蘭的葉子輕輕擺動，就像一位綠衣仙子輕拂著她的兩條金色紗帶翩翩起舞。
現在，它終于開花了。望著那綠意蔥蘢中的星星點點的小小花兒，我滿心歡喜：我持久的愛終于有了回報。同時，它也讓我明白一個道理，要想欣賞花開的美景，除了愛，還要了解并尊重花兒的習性。
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