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受傷的小鳥作文(精選10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的受傷的小鳥作文，歡迎閱讀與收藏。
受傷的小鳥作文1
一天中午，我吃完飯準(zhǔn)備出去散步，剛走出家門，就看到一個黃色的東西從天而降，于是我跑過去看看是什么東西。到了草坪里，我發(fā)現(xiàn)草坪不再動了，當(dāng)我要走的時候，草坪又動了，于是我撥開草坪，發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥，它的眼睛宛如兩顆黑色的珍珠，身上像披了金燦燦的外套，我仔細觀察發(fā)現(xiàn)它的翅膀受傷了，還流著紅紅的鮮血，眼里寫滿了悲傷，我想我應(yīng)該可以幫助它。
我急忙把小鳥抱回家，一路上我小跑地往家跑，小鳥一路上拼命掙扎，但還是被我抱住了，跑到家門口時，小鳥一直哀鳴，我心想如果媽媽聽到小鳥的哀鳴聲怎么辦？想到這里，我輕輕撫摸著它的`羽毛，小鳥好像感覺到我不是壞人，就安靜了許多。
到了家我輕輕地把小鳥放在地上，去拿藥箱，再拿出工具，我先給小鳥噴了噴碘伏，小鳥十分痛苦，一直慘叫，所以我給它吹了吹，再給小鳥纏上紗布，總算包扎完了，小鳥終于感覺舒服了一點，才靜靜地睡著了。
過了幾天，小鳥的傷終于好了，但它一直望著窗外，我想：小鳥一定是想家了，我還是把它放回大自然吧！我來到花園，把小鳥拋向天空，小鳥就飛了起來，不一會兒卻又飛了回來，吱吱叫了幾聲，好像在跟我說再見，之后才騰空而去。我心想：我和小鳥已經(jīng)是好朋友了，它一定會回來看我的。
受傷的小鳥作文2
那是寒假的一個星期天，陽光燦爛、萬里無云，樂樂在書房里靜靜地看書做作業(yè)。
忽然，樹上一只毛茸茸的小鳥沒站穩(wěn)，一不小心從樹上掉了下來，一只翅膀受了傷，流了血。樂樂看見了，飛也似的跑到樓下，小心翼翼地把小鳥抱回家，拿起紙輕輕地給小鳥受傷的翅膀包扎起來，樂樂還怕小鳥著涼了，特地用潔白的.棉花鋪上一層棉被供小鳥休息。從那以后，樂樂每天都像鳥媽媽一樣呵護著那只受傷的小鳥，給它甜甜的泉水和許多好吃的稻谷。
日子一天一天的過去了，小鳥在樂樂精心的照料下，傷也好了。這時候，樂樂想：“要是我不見了，爸爸媽媽該會多傷心啊，我還是把小鳥送回家吧。”于是，樂樂打開鳥籠，把小鳥給抱了出來，小鳥站在那里，依依不舍的看著樂樂，輕輕的拍著翅膀，沖樂樂叫了幾聲，好像在說“樂樂，謝謝你對我的照顧，我會經(jīng)常回來陪你玩的，再見！”然后，它慢慢的飛走了。這時，一陣微風(fēng)吹過，好像也在夸樂樂做的對；樂樂看著天空中小鳥歡快的樣子，高興地笑了。
受傷的小鳥作文3
一天早晨，天氣十分晴朗，太陽紅紅的，就像大火球，天很藍，就像大海，白云白白的，就像棉花，遠處有花、草等等，我吃完飯，覺得沒意思，就跑到院子里玩，玩著玩著，突然，我看見樹樁下有一只受傷的小鳥。
我覺得小鳥有點可憐，就把他抱了起來，我把他帶回家，回到家后，我一看小鳥，說：“咦，小鳥的腿摔壞了，我要給他包扎。”我趕忙拿出紗布，在跑到院子里給小鳥包扎，小鳥的眼神非常不好，他也許是很疼很疼才這樣的。但是它很勇敢地讓我包扎。
這一天，我沒事干，看天氣很好，就帶著小鳥去外面曬太陽，還陪它做游戲，還陪她看漫畫書，非常有意思，可是，小鳥就是不高興，我奇怪地問：“小鳥，小鳥，你的'傷好了，怎么還不開心呀？怎么還不快樂呀？”小鳥說：“我想我的爸爸媽媽了。”于是，我就戀戀不舍把他放走了。小鳥展開翅膀，飛到了一個大樹上，看著我，好像在對我說：“謝謝你，小主人，我會記住你的。”說完，就去找爸爸媽媽去了。
從此以后，我就想念這只小鳥。這只鳥給我留下個深刻的印象。
受傷的小鳥作文4
一天下午，我在放學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，我覺得奇怪：這里怎么會有一只受傷的'小鳥呢?我急忙抱著小鳥飛奔而去。一到家，我就讓爸爸幫小鳥醫(yī)治。爸爸從屋里拿出醫(yī)藥箱，先查看小鳥的傷勢，再把血跡擦干凈，又拿出紗布，幫助小鳥包扎傷口。“這只弱不禁風(fēng)、而且受傷的小鳥，能支撐得住嗎?它什么時候才能好啊?”我一邊看著爸爸利落的動作，一邊焦急地問道。爸爸堅定地說：“只要我們精心照料，要不了多久，小鳥就會好的。”
從此以后，我和爸爸每天都來看望小鳥。小鳥餓了，我和爸爸就給小鳥喂食;小鳥的藥沒作用了，我和爸爸就給小鳥換藥;小鳥渴了，我和爸爸就給小鳥喂水喝;當(dāng)小鳥無聊時，我們就跟小鳥玩耍、談話、游戲。就這樣，一天天地過去了，小鳥傷口也漸漸地恢復(fù)過來。不久，小鳥就能歡快地唧唧叫喚了，我也高興地跳了起來，大聲喊道：“小鳥恢復(fù)了，小鳥恢復(fù)了!”爸爸說：“周末，我們就把小鳥放回大自然。”
周末到了，我和爸爸抱著恢復(fù)的小鳥來到了公園的小樹林里，我把小鳥放出來，讓小鳥飛走，臨走前，我依依不舍地說：“小鳥，祝你一路平安，找到你的父母，和它們團聚!”說完，小鳥就扇動翅膀，轉(zhuǎn)身離去......
受傷的小鳥作文5
動物也會受傷，但是很少有人發(fā)現(xiàn)它們會受傷，所以怎么會醫(yī)救它們呢？動物也有靈魂，要是它們死了，它的親人也不知道如何是好，更不知道怎么辦？最后，它們也會因傷心過度或不吃不喝的死去。可是它們又能怎樣，只有用自救的辦法，救不活又會怎樣，那就將會聽天由命。我今天就一治了一只漂亮的小鳥。 今天早上，媽媽見是個好天氣，就把床單、被單洗了，又把被子拿出來曬。
洗好后，媽媽說：“嬌丹，你和弟弟一起給我把被子拿到18樓的樓頂上去曬。”于是，我就和弟弟出發(fā)來到了18樓的樓頂，我看到的.所有東西都縮小了，一眼忘去，只見一片綠馬路和大樓。微風(fēng)吹來給人一種溫馨的感覺
我們幫媽媽把被子夾好了之后。弟弟說：“姐，我聽到了一陣小鳥的叫聲。”我說：“那我們?nèi)タ纯窗桑 蔽覀冏咧咧l(fā)現(xiàn)一只小鳥的腳在流血，我立馬抱起它，飛快的跑回家中拿了一個創(chuàng)可貼來給它把受傷的地方的包住。
此時小鳥好奇的看了看，又輕輕地把腳動了動，看著我們嘰嘰喳喳地，好像在說：“謝謝你們救我，還給對我包扎傷口。”我和弟弟高興的笑著將它放走了，媽媽這時還夸我們說：“你們懂事了，知道救死扶傷了！” 就這樣，我們看著飛走的小鳥心里樂滋滋的。
受傷的小鳥作文6
早上陽光明媚，媽媽帶著我去公園玩。我正在草地上四處奔跑。這時，傳來幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我很是好奇，順著聲音去找，原來有一只受傷的小鳥躺在地上，我走近一看，小鳥的翅膀還在流血，我摸摸小鳥的羽毛，小鳥一直發(fā)抖，好像很害怕。
我小心翼翼地捧起小鳥，說：“小鳥別怕，我?guī)湍阒蝹！庇谑俏掖掖颐γφ襾砹藡寢專覍寢屨f：“小鳥受傷了，我們把它帶回家養(yǎng)傷，以免傷口發(fā)炎，傳染給其它的小鳥！”
媽媽說：“好！”
回到了家里，我對鳥兒說：“不要怕，等一下我?guī)湍闾幚韨凇！?/p>
我把它放在桌子上，然后我拿來了一個醫(yī)藥箱。我先把酒精倒在棉花上，再用它給小鳥的傷口擦拭，然后用紗布給小鳥的傷口包扎上。
處理完傷口，我疲勞極了！但我還是堅持給小鳥做一個盒子，鋪上柔軟的墊子，讓它在那養(yǎng)傷，然后拿了一把大米喂它。
五天過去了，鳥兒的傷口已經(jīng)慢慢痊愈；這時，我聽見了鳥兒在我的`房間清脆的歌喉了，聽著它唱的歌，我漸漸地睡著了……
又過了一周，小鳥已經(jīng)完全好，還嘰嘰喳喳地叫著，時不時撲扇著翅膀，那機靈可愛的模樣讓我忍俊不禁。
我想，小鳥是屬于大自然的，我應(yīng)該把它還給大自然。
我依依不舍地對小鳥說：“你的傷已經(jīng)好了，你可以出去找媽媽了！”小鳥對我點點頭，還對著我唱歌，好像在對我這個小恩人謝恩呢！我開心極了。
受傷的小鳥作文7
一個星期三的中午，全班同學(xué)正在教室里吃午飯。突然，一只小鳥飛進了教室，在教室里亂碰亂撞。
頓時，教室里像炸開了鍋一樣。有的同學(xué)使勁一蹦，試著用手抓它，可惜沒有成功；有的同學(xué)將它逼到一個死角，猛地向前一撲，可它竟然向旁邊一躲逃開了；還有的`同學(xué)趁它不注意，悄悄地向它逼近，可那小鳥太靈活了，竟在同學(xué)要抓住它的一剎那，飛到了講臺上。男生們大叫道：“快抓住它！”，女生們則說：“它受傷了，小心點！”最終，同學(xué)們和小鳥之間“老鷹抓小雞”般的游戲結(jié)束了，小鳥飛累了，倒在了我同桌的椅子上，我將它輕輕捧起，放在手心里。
同學(xué)們立刻圍攏過來，經(jīng)過仔細檢查，小鳥的翅膀受傷了。大家立刻行動起來，張超獻出了自己最后一張紙巾；馮昊昕給它喂了點水；劉昊天還去辦公室拿來了消毒藥水。在老師的幫助下，同學(xué)們七手八腳地幫小鳥清理了傷口，包扎了一下，小鳥不停地“喳喳”地叫著，好像在說“謝謝！謝謝！”……
看著這只受傷的小鳥，我不禁想到：每個人都不應(yīng)該傷害動物，要與它們成為朋友，并善待、保護它們。只有這樣，才能和平共處，創(chuàng)造出美好的生活環(huán)境！
善待動物、善待自然，等于善待我們自己。
受傷的小鳥作文8
一個春天的上午，天氣特別好，看著院子里的花都被春風(fēng)吹艷了，于是我拿出畫板到陽臺上畫畫。就在我聚精會神地描繪千姿百態(tài)的花朵時，突然，一只小鳥從對面的樹上掉到了我家陽臺的'地面上。我不想讓它飛走，就沒敢驚動它。過了一會兒，小鳥還是一動不動的躺在地上，我想它一定是飛不動了。
我這才輕輕地走到了小鳥身邊，看到它正用一種受了驚嚇的眼神哀求的望著我，我仔細一看，果然是小鳥的小腿受傷了，灰色的羽毛上已經(jīng)浸上了紅色的血跡，我趕忙用手心把小鳥捧進家，并找了一個干凈的小盒子把它放在里面，然后用藥水把它的傷口輕輕的擦干凈、包好。
我每天都會給小鳥找好吃的，有時是小米，有時在草叢里捉幾只小蟲子。沒過多少天，在我的照顧下小鳥的傷就好了，我好想把它留下來和我做伴兒，可是媽媽說如果那樣做的話，小鳥就會想念它的媽媽，而小鳥媽媽找不到自己的孩子也會很傷心。
雖然我很舍不得，可還是讓小鳥飛走了，就在小鳥飛上天空的那一瞬間，我也感受到了小鳥和媽媽團聚的快樂。
受傷的小鳥作文9
有一天，小君在公園里散步，心情非常好。突然，小君發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小黃鳥。它趴在草叢中，扇動著翅膀，有氣無力的樣子，好像在說：“誰來幫幫我啊？”
小君看它很可憐，就把它帶回家治療。跑到家門口，小君已經(jīng)氣喘吁吁。他用力敲了敲門，媽媽把門打開，小君飛快地跑進屋里——他要幫小鳥治療傷口。
小君拿出藥膏幫小鳥涂上，接著用紗布幫小鳥包扎。小鳥一直看著小君，似乎在說：“謝謝你，救了我的命。”小君感到一陣溫暖，摸著小鳥受傷的翅膀說：“小鳥也是一條生命，我怎么會不救你呢？希望你早日康復(fù)吧。”
過了一段時間，小鳥已經(jīng)完全康復(fù)了。小君把它抱到公園的'草叢邊說：“大自然才是你的家，知道嗎？以后不要再被那些兇惡的獵人捉到了，他們會傷害你的。”小鳥戀戀不舍地圍著小君轉(zhuǎn)著，小君說：“記得以后常來看看我啊。”小鳥撲棱著翅膀飛走了，漸漸地越飛越遠。
小君雖然也很不舍，但他依然很高興，因為他終于看到小鳥重新在藍天上飛翔了，小鳥終于回到了自己的家中。
受傷的小鳥作文10
放學(xué)的路上，小明高高興興地往家里走。忽然聽到了一聲微弱的“嘰嘰”聲，他好奇的走過去一看，原來是一只黃色的小鳥。小鳥長得多可愛啊！它的眼睛圓溜溜的，全身毛茸茸的。可它的腿受了傷，還流著血呢。真是太可憐呀，小明想：我得幫幫它，否則它會沒命的.。想到這，小明小心的捧起小鳥，立刻沖回了家。
小明還沒進家門就大聲地叫：“爸爸！爸爸！快來啊！”爸爸一聽以為出了什么事情，出來忙問：“兒子，怎么了？”小明捧起受傷的小鳥說：“爸爸你看。”爸爸仔細看了看小鳥的傷口，進房拿出藥箱，小心地捧起小鳥的傷腿，先用鑷子夾起一個小棉球，沾上消毒液，給小鳥輕輕地清洗傷口，接著往傷口處撒了些藥粉，再讓小明剪了一段紗布，慢慢地纏在小鳥的腿上，最后用膠布固定住，這樣就包扎好了。
接著小明拿來一個鳥籠，爸爸輕輕地把小鳥放了進去。小明輕輕地對小鳥說：“以后這兒就是你的家了，好好休息吧。”接下來的日子里，小明在爸爸的幫助下精心地照顧著小鳥，小鳥的傷漸漸地恢復(fù)好了。
在一個陽光明媚的星期天，小明和爸爸提著鳥籠來到公園放飛小鳥，。小鳥在籠子里“嘰嘰喳喳”地叫了不停，好像很開心的樣子。小明打開鳥籠，對著小鳥說：“鳥兒，快回家吧，祝你好運！”小鳥似乎聽懂了小明的話，迅速地展開翅膀，飛出了鳥籠，飛上了天空，越飛越高，越飛越遠......
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