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家風(fēng)故事主題征文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)征文都不陌生吧，寫(xiě)征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的家風(fēng)故事主題征文，歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)故事主題征文1
耕讀傳家，行穩(wěn)人生每一步
我從小跟著姥爺姥姥長(zhǎng)大，從記事起，姥爺家就是現(xiàn)如今的模樣：黑漆大門(mén)的門(mén)楣上用瓷磚拼了四個(gè)大字——耕讀傳家。這四個(gè)字也伴隨著我的成長(zhǎng)過(guò)程，在心里形成深深的烙印。
姥爺?shù)霓r(nóng)活做得是極好的，從耕地、播種、除草到收割，整套流程都堪稱是村里的典范，從小在他身邊長(zhǎng)大的我，自然耳濡目染接觸了不少。記憶中最深的一項(xiàng)農(nóng)活就是給谷子間苗和除草，這是一項(xiàng)極其需要耐心又極其瑣碎的工作：全程需要蹲在地上，拿一把二三十公分長(zhǎng)的鐵質(zhì)小鋤，在一排谷子苗中挑選出長(zhǎng)得茁壯的幾顆，按照一定間距留好，其余全部拔掉，再拿小鋤翻松谷子苗旁邊的地，過(guò)程中不可把留好的谷子苗鋤掉，而且往往一個(gè)人要照顧三壟。通常才干一會(huì)兒，腿就蹲得麻了，而且速度很慢。往往覺(jué)得自己干了不少活兒，但一眼向后望去，發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有前進(jìn)多少步，沮喪和失落感就會(huì)紛至而來(lái)。
每到此時(shí)，姥爺總會(huì)說(shuō)：“干這種精細(xì)活兒要有耐心和韌勁，腳踏實(shí)地，不必總抬頭，干著干著自然就向前去了。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)的時(shí)候并沒(méi)在意，可是每次遇到事情，總是會(huì)想起他講的這句話，暗暗告訴自己每臨大事要有靜氣，沉穩(wěn)耐心不焦躁。伺候莊稼是這樣，待人接物更是這樣。
除了干農(nóng)活，讀書(shū)就是這個(gè)家庭的.另一件大事了。我媽是老大，小時(shí)候家里條件不好，為了讓兩個(gè)舅舅上學(xué)，小學(xué)畢業(yè)后就開(kāi)始在村里干活領(lǐng)工分了。媽媽輟學(xué)的時(shí)候，姥姥和姥爺是有愧疚的，姥姥不止一次地說(shuō)過(guò)，媽媽天資是不錯(cuò)的，而且很要強(qiáng)，如果家里條件好，完全可以讀出來(lái)。也正因?yàn)榇耍瑑蓚�(gè)舅舅的求學(xué)之路比較順利。
當(dāng)時(shí)村里的普遍情況是，每個(gè)家庭都做兩手準(zhǔn)備，如果學(xué)習(xí)好就讓上學(xué)，能考得上大學(xué)是造化，考不上就回來(lái)種地或找個(gè)工作；如果學(xué)習(xí)不好就完全看孩子，混個(gè)初中或高中文憑了事。大舅第一次高考失利了，是選擇復(fù)讀一年還是直接工作成為他人生關(guān)口的一次抉擇。雖然姥爺姥姥極力支持他去復(fù)讀，可懂事的大舅一直也沒(méi)有提出要求，只是每天默不作聲地干著活兒。
大舅最終放下了包袱，如愿考上了大學(xué)。在大舅的榜樣引領(lǐng)下，二舅也一路讀書(shū)讀了出來(lái)，我們家成為村里為數(shù)不多的“讀書(shū)之家”“上學(xué)之家”。這在現(xiàn)在看來(lái)并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之處，只是一個(gè)普通得不能再普通的家庭執(zhí)著、堅(jiān)韌地踐行著內(nèi)心的“耕讀之道”。
去年春節(jié)，大家團(tuán)聚在一起談起“家風(fēng)”這個(gè)話題時(shí)，二舅深情地說(shuō)：“我們家的家風(fēng)，就是耕讀傳家。”耕讀傳家的第一層意思就是要教人向善，要引導(dǎo)人走向正途，干活的人要認(rèn)真工作、踏實(shí)上班，讀書(shū)的人要勤勤懇懇，腳踏實(shí)地；第二層意思是每個(gè)人要扮演好自己的角色，不虛此生，不虛此行；第三層意思是要把良好的傳統(tǒng)傳承、發(fā)揚(yáng)下去，每一代人都有新的進(jìn)步、新的發(fā)展。
現(xiàn)在，我已走上工作崗位7年有余，也已有了下一代，耕讀傳家這四個(gè)字，在我心中有了更進(jìn)一步的理解。現(xiàn)在早已不需要面朝黃土背朝天，每天躬耕于黃土地上了，但是我們今天所處的境況何嘗不是另一種耕作：對(duì)待工作，保持耐心、細(xì)致，富有韌性、腳踏實(shí)地，牢記忠誠(chéng)、干凈，不好高騖遠(yuǎn)，認(rèn)真走好每一步；對(duì)待家庭，切實(shí)擔(dān)起兒子、丈夫和父親責(zé)任，發(fā)揮中流砥柱作用，全力維持家庭和睦，攜手向前；對(duì)待自己，不斷提升自身能力和素質(zhì)，提升解決問(wèn)題和干事創(chuàng)業(yè)的水平。
家風(fēng)故事主題征文2
記得胡文忠先生是這樣闡述家風(fēng)的，他說(shuō)好的家風(fēng)就是一所學(xué)校，我非常贊同這句話所傳達(dá)的觀點(diǎn)，因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但對(duì)孩子的影響卻是巨大的，它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育。父母才是孩子的第一任老師。我家的家風(fēng)一句話兩句話還真是說(shuō)不完。
我的父母親學(xué)歷都不是很高，但是在家里，還是挺明主的，爸媽在我的學(xué)習(xí)上，主張盡力就好，努力了沒(méi)有成功，他們是不會(huì)批評(píng)或責(zé)罵的。無(wú)怨無(wú)悔，認(rèn)真改過(guò)便好。老媽是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，在我的記憶中，她掉眼淚的次數(shù)，幾個(gè)手指就能數(shù)得過(guò)來(lái)，所以，我和姐姐也非常堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)倒是特別感謝老媽的影響，可謂收益終身的品質(zhì)。老爸表面上看起來(lái)特別嚴(yán)肅，我的小伙伴家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。們平時(shí)在我家玩心里多少都有著害怕他，其實(shí)他是個(gè)特別有意思的人，只有在大問(wèn)題上才會(huì)顯得特別理智，平時(shí)對(duì)我們特別幽默。最讓我覺(jué)得慶幸的是，也特別開(kāi)心的.事情是，我們家遇到大事情的時(shí)候，爸媽總是和我和姐姐商量著，而且很多清路下，我們的意見(jiàn)都會(huì)采納，感覺(jué)他們不像傳統(tǒng)里的父母一樣刻板專制，這點(diǎn)特別欣慰。我們有時(shí)候在一起聊天，因?yàn)榇鷾系膯?wèn)題，他們也主動(dòng)和我們交流，從我們角度考慮問(wèn)題。其實(shí)，對(duì)于這樣的家庭環(huán)境，我是特別喜歡的。
都說(shuō)家風(fēng)影響孩子的心靈，我和老姐現(xiàn)在健健康康的心理和心態(tài)，也多虧了這樣的家風(fēng)，家風(fēng)通過(guò)日常生活影響我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。所以，我愛(ài)我的家。
家風(fēng)故事主題征文3
在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，父親看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到父親在生氣，但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”父親激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤，父親的口氣緩和下來(lái)了，繼續(xù)說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，父親變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好！”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然母親沒(méi)有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，母親總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著母親，養(yǎng)成了守時(shí)的`好習(xí)慣！ 父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得
家風(fēng)故事主題征文4
新年之際，中央電視臺(tái)推出了一個(gè)特別調(diào)查節(jié)目“家風(fēng)是什么？”，節(jié)目一播出，立即引發(fā)了人們對(duì) “家風(fēng)”的關(guān)注， “家風(fēng)”一詞也風(fēng)靡大街小巷，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“家風(fēng)”的報(bào)導(dǎo)更是鋪天蓋地，尤其是一張小學(xué)生在開(kāi)學(xué)之日，在教室里一起曬“家風(fēng)”照片，給我留下非常深的印象。
沒(méi)有看節(jié)目的時(shí)候，“家風(fēng)”一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常陌生的，通過(guò)記者的的鏡頭，讓我對(duì)“家風(fēng)”有了一些理解，在網(wǎng)上我查了“家風(fēng)”的解釋，說(shuō)“家風(fēng)”又稱門(mén)風(fēng)，是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，我認(rèn)為“家風(fēng)”不是說(shuō)出來(lái)的，而是用實(shí)際行動(dòng)從一點(diǎn)一滴中做出來(lái)的。沒(méi)事的時(shí)候我也在想我家的“家風(fēng)”是什么？從記事的時(shí)候就沒(méi)有聽(tīng)父母對(duì)我們講過(guò)什么大道理，鄰里間的和睦，父母的勤勞，是我童年里最深的畫(huà)面，爸爸的時(shí)間觀念非常強(qiáng)，經(jīng)常告訴我們要遵守時(shí)間，不論做什么，都要準(zhǔn)時(shí)，不能遲到。現(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣仍然伴隨著我，細(xì)想一下，我們的生活習(xí)慣都是跟隨著父母的.習(xí)慣慢慢養(yǎng)成的，并以此來(lái)教育自己的孩子。記得成家后一次與家人閑聊時(shí)，爸爸的一句話，給我留下了非常深印象，就是“好男不吃分家飯，好女不穿出嫁衣”，就是這一句話，讓我的心態(tài)有了非常大改變，日常生活我不會(huì)計(jì)較婆媳妯娌以及姐妹之間的一些瑣事，讓我感嘆的是原來(lái)一個(gè)大家庭的和睦竟是如此的簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在想一下守時(shí)也算是我們的“家風(fēng)”吧，父母沒(méi)有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件，他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們從小就知道要守時(shí)，守時(shí)是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德，父母在不知不覺(jué)中送給了我們這么豐厚的一筆財(cái)富，讓我們享用一生。
家風(fēng)故事主題征文5
“家興出孝子，家敗出妖孽。”家風(fēng)，就是一家人祖祖孫孫流傳下來(lái)的道德，就是一家人的標(biāo)準(zhǔn)道德。那么，我來(lái)曬曬我家的家風(fēng)吧！
爸爸——孝
從我小時(shí)候的記憶中開(kāi)始，爸爸每次回老家時(shí)總會(huì)打熱水給奶奶洗腳，按摩，剪指甲。夏天怕奶奶熱在家里裝上了空調(diào)，怕奶奶在家悶裝上電視。
小時(shí)候我總是不懂爸爸為什么要這樣做，但漸漸我懂事，我知道父母將我們養(yǎng)大不容易。等我們長(zhǎng)大了，有了能力，當(dāng)然要“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。所以，我要以爸爸為榜樣，有一顆孝心。
姥姥——節(jié)約
說(shuō)到“檢”這個(gè)字眼，我的姥姥就可以成為它的代言人。我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是把屋里所有的燈都打開(kāi)，姥姥總是留一個(gè)臺(tái)燈給我用，其他都關(guān)掉。她說(shuō)，這樣很費(fèi)電，能不開(kāi)的燈就要關(guān)掉，節(jié)約一度是一度。每次姥姥來(lái)我家，本來(lái)亮堂堂的屋子就會(huì)變得昏暗暗的，讓人一下子不習(xí)慣。這時(shí)，我總覺(jué)得姥姥很小氣。
其實(shí)想一想，我們常說(shuō)“成由勤儉敗由奢”，但我們真正做到了嗎？每次作業(yè)本沒(méi)用完就扔掉，桌子上總有我們掉的飯粒。不只是小孩，有的大人也這樣。不知道大家到飯店有沒(méi)有留心觀察過(guò)，有的人總是點(diǎn)一桌子菜總是不動(dòng)幾口就走人。難道那些人有沒(méi)有想起“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句小孩子都會(huì)背的'詩(shī)。我們要嚴(yán)格要求自己，不只是說(shuō)，也要行動(dòng)起來(lái)。
家風(fēng)，是一家人代代相傳的美德。父母的一舉一動(dòng)總會(huì)影響孩子一生，每個(gè)家庭都要建起這樣的環(huán)境，才會(huì)“家和萬(wàn)事興”。只有我們每個(gè)小家和睦了，祖國(guó)這個(gè)大家才會(huì)真正和諧。
家風(fēng)故事主題征文6
我的家是成千上萬(wàn)個(gè)家庭中很普通的一個(gè)，父母都在當(dāng)?shù)匾患夜S上班，平時(shí)也很忙。但卻是幸福的，快樂(lè)的。面對(duì)挫折時(shí)，我們不會(huì)氣餒；面對(duì)不足，我們可以知足；面對(duì)失誤，我們會(huì)一起分析原因……
我家的勤勞之風(fēng)。我出生于農(nóng)村，小時(shí)候就和山坡莊稼打交道，隨著小麥，稻子一次次的`豐收，我也漸漸長(zhǎng)大。現(xiàn)在雖然身在城市，可我那顆鄉(xiāng)下勤勞樸實(shí)之心還是沒(méi)變。所以在家里一有時(shí)間，我也會(huì)受父母的影響，幫助做些家務(wù)。我?guī)蛬寢屃酪路弥鴴甙褣叩兀职謩t在一旁整理桌上的東西，一家人顯得十分默契，最終房間會(huì)被我們打掃得一塵不染。
我家的智慧之風(fēng)。我和爸爸媽媽經(jīng)常在茶余飯后進(jìn)行些智力小游戲。比如說(shuō)一些含動(dòng)物的四字成語(yǔ)啦，描寫(xiě)春天，花朵的四字詞語(yǔ)等。這不，游戲又開(kāi)始了，我脫口而出：“馬到成功。”媽媽反應(yīng)很快：“一馬當(dāng)先。”爸爸也加入了：“老馬識(shí)途。”我不慌不忙道：“井底之蛙。”媽媽接著說(shuō)：“亡羊補(bǔ)牢。”爸爸也不假思索：“聞雞起舞。”又到我了：“龍馬精神。”看了這些，你是不是也覺(jué)得好玩？你的家庭有智慧之風(fēng)么？
我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的，從小爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí)，爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水，我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添飯還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ)，客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊。
我的家里有著各式各樣的風(fēng)，幽默，樂(lè)觀，勤勞，感恩……有了它們，我的家才更和諧經(jīng)，更美麗，更幸福。
家風(fēng)故事主題征文7
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的'大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家風(fēng)故事主題征文8
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這是人們常掛在口邊的一句話。無(wú)論大家還是小家，都有自己家的家風(fēng)家訓(xùn)，我家的家風(fēng)總結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字：“孝”和“儉”。
首先來(lái)講講“孝”。 在我四、五歲時(shí)，媽媽就教我背誦《三字經(jīng)》。里面的 “香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”，她不止一次把黃香給爸爸溫席的故事講給我聽(tīng)，我邊記住了這個(gè)故事。媽媽在生活中處處是我的榜樣。每次去外婆家或者阿姨家，她都會(huì)主動(dòng)動(dòng)手幫忙。有時(shí)和外公意見(jiàn)不合，她總是等外公罵完了才開(kāi)始開(kāi)口跟外公講道理。吃飯時(shí)，媽媽都是主動(dòng)為外婆夾菜盛飯……媽媽就是用實(shí)際行動(dòng)教育我：做子女的應(yīng)該好好孝順自己的父母。
有一次，我數(shù)學(xué)考試不仔細(xì)錯(cuò)了很多題，爸爸就罵了我一頓。我本來(lái)心情就不好，被爸爸教訓(xùn)了一頓就更生氣了，忍不住大聲對(duì)爸爸說(shuō)道：“你去考考試試啊，說(shuō)不定還不如我呢！”媽媽在旁邊看見(jiàn)了，忙把我拉到房間，對(duì)我說(shuō)：“苗苗，你知道今天錯(cuò)哪了嗎？”“我不該和爸爸頂嘴！”“是呀。在眾多的美德中，孝順是為人子女首先要做到的。如果父母叫你做一件事情，你不去做，就是對(duì)父母的`不孝。今天你跟爸爸頂嘴就更不孝了。記住媽媽的話‘百善孝為先，百孝順為首’！”我聽(tīng)完馬上走出房間主動(dòng)去找爸爸道歉并請(qǐng)求原諒。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“儉”。 “儉”就是不浪費(fèi)，要省錢(qián)，不要亂花錢(qián)。我家在各個(gè)方面都體現(xiàn)了“儉”字：吃飯要吃干凈，不能剩飯菜；衣服不追求名牌，合適好穿就行。現(xiàn)在我都養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣，本子、筆、書(shū)套我都非常省，因?yàn)椴焕速M(fèi)。
這就是我家的家風(fēng)，我一定好好學(xué)習(xí)這些優(yōu)良家風(fēng)，繼續(xù)保持下去。
家風(fēng)故事主題征文9
家風(fēng)是什么？顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)氣，而我家的家風(fēng)則是“尊老愛(ài)幼”，“勤儉節(jié)約”。
有一天早晨，我去上學(xué)的時(shí)候，公共汽車上太擠了，有一位老奶奶上了車，可是車上沒(méi)人愿意為這位老奶奶讓座位，我就想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“要尊老愛(ài)幼，如果在公共汽車上看到有老人上了車，你要主動(dòng)把你的座位讓給他！”我就把座位讓給了那個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶連忙謝謝我。那時(shí)，我心里美滋滋的，感覺(jué)到車上所有的人都在夸獎(jiǎng)我。
如果在暑假或者是寒假的時(shí)候，我們也會(huì)去老家給姥姥、姥爺買(mǎi)好多他們喜歡的東西，讓他們高興。在沒(méi)有放假的時(shí)候，我們也會(huì)抽時(shí)間回老家。
姥爺和姥姥他們都是農(nóng)民，所以幾乎沒(méi)有時(shí)間像別的`人一樣有時(shí)間出去玩兒，只是在菜地里辛勤耕種。所以爸爸媽媽回去時(shí)給姥姥、姥爺買(mǎi)許多他們喜歡的東西。只要回去了，我們都會(huì)和姥姥、姥爺一起去干活。是啊，尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都應(yīng)該做的事！同樣，勤儉節(jié)約也是每個(gè)人應(yīng)該做好的事情。
每一次我和家人去飯店里吃飯時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)有某些人把吃剩下的飯菜讓服務(wù)員倒進(jìn)垃圾桶。但是，那些扔掉剩下飯菜的人們，你們可曾想到過(guò)那些飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”從耙地、播種、插秧、澆水、殺蟲(chóng)、除草、收獲，每一個(gè)環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀！每當(dāng)看到那些糧食被倒入垃圾桶時(shí)，我都會(huì)想到一句格言警句：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”
我們無(wú)知的浪費(fèi)，會(huì)讓某些人吃不上飯。我們覺(jué)得不好吃的食物，有些吃不上飯的人會(huì)覺(jué)得很好吃。
這就是我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)故事主題征文10
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
一天晚上，我去同學(xué)們家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的.休息時(shí)間。我和同學(xué)在電腦上玩CS槍?xiě)?zhàn)，心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和寧琛說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén)，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，媽媽不但給了我一個(gè)吻，還獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了！
孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí)，樹(shù)立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子，責(zé)無(wú)旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛(ài)德華”而象“珠克”，不僅會(huì)讓父母?jìng)氖瑢?duì)社會(huì)也將貽害無(wú)窮。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇耍彝ト菀壮蔀槿诵匀觞c(diǎn)的避風(fēng)港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán)，常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對(duì)枕邊風(fēng)善而從，惡而棄；對(duì)子女的不正當(dāng)要求，要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí)，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一；要求家人潔身自好，自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭，一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭，一個(gè)和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣！
家風(fēng)故事主題征文11
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別與同學(xué)吵嘴，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師。”！奶奶生怕我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要與老師、同學(xué)與睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就與其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我從沒(méi)有與老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的.環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作與生活方可出類拔萃。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中，成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都與我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)與家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！
家風(fēng)故事主題征文12
在今年的廉潔家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)期間，四公司紀(jì)委向全體黨員干部家屬寄送了廉潔家書(shū)，動(dòng)員家屬們常吹“廉潔風(fēng)”、爭(zhēng)當(dāng)“廉內(nèi)助”。近幾日，我也陸續(xù)收到了部分家屬向四公司紀(jì)委反饋的家書(shū)感言。當(dāng)我閱讀著一份份黨員干部家屬的廉潔親情寄語(yǔ)時(shí)，不由得想到了母親的那句“是咱的，咱們可以拿，不是咱的，一點(diǎn)都不要?jiǎng)印薄?/p>
我出生在農(nóng)村，那時(shí)家里條件不好，妹妹剛出生那會(huì)，家里又剛蓋了房子，窗戶玻璃是賒來(lái)的，唯一一張父母結(jié)婚時(shí)的雙人床也因?yàn)檫�債被別人拉走了。母親文化水平不高，但也是個(gè)要強(qiáng)的人，硬是跟著父親一起種地、打零工、做小生意，還清了所有債務(wù)，還供著我和妹妹上學(xué)讀書(shū)。
我記得小時(shí)候一到別人家，就喜歡翻抽屜，總覺(jué)得抽屜里藏著許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。有一次，母親帶我去串門(mén)，蠢蠢欲動(dòng)的我又悄悄打開(kāi)了鄰居家的`抽屜，發(fā)現(xiàn)一只按動(dòng)的圓珠筆，一按就能寫(xiě)字，覺(jué)得特別高級(jí)，順手就揣進(jìn)了袖子里。
回到家后，母親看我在拿著筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一把奪過(guò)，正以為要挨揍的時(shí)候，她卻對(duì)我說(shuō)“是咱的，咱們可以拿，不是咱的，一點(diǎn)都不要?jiǎng)印保缓笞屛易约喝ミ�了回去，到了鄰居家，我紅著臉?lè)畔鹿P撒腿就跑。自此以后，我再也沒(méi)有翻過(guò)別人家的抽屜。
xx年7月畢業(yè)后，我開(kāi)始在京雄鐵路項(xiàng)目部綜合辦公室工作，只身在外工作難免想家，空閑時(shí)都會(huì)給母親打個(gè)電話，聊聊工作、生活，母親了解我的工作內(nèi)容后，還是會(huì)多次提醒道“雖然咱只是個(gè)小職員，但是還是會(huì)經(jīng)手一些錢(qián)和物，是咱的，咱們可以拿，不是咱的，一點(diǎn)都不要?jiǎng)印薄Ｔ陧?xiàng)目部的工作中，我也是這么嚴(yán)格要求自己的，實(shí)事求是、堅(jiān)持原則，不多報(bào)每一分錢(qián)、不少算每一筆賬。
xx年10月，我被調(diào)回到四公司監(jiān)督部工作。隨著工作的一步步深入，我發(fā)現(xiàn)母親的那句話樸素，但依然是我堅(jiān)持的準(zhǔn)則。因?yàn)椋簣?zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)，律人者必先律己，必須做到打鐵自身硬，工作起來(lái)才能更有底氣、更加硬氣。
家風(fēng)故事主題征文13
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的武漢丫，擁有一個(gè)普通的工人家庭，父母的文化水平雖然不算高，但也算很努力的生活著。如今他倆早已“解甲歸田”，過(guò)上了悠然自得的退休生活。有次與父親談起家風(fēng)，父親說(shuō)：“家風(fēng)并不是種具體的可以描述的東西，它就像是我們所在的城市一樣，于無(wú)形中陶染著我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響家族的價(jià)值觀、人生觀。”提到“家風(fēng)”二字，我時(shí)常會(huì)想到父親，他為人正直、善良、節(jié)儉，而他的廉潔自律最讓我信服。
父親作為知青下放黃梅，經(jīng)過(guò)努力考進(jìn)航校，后進(jìn)入二航局工作，這一干就是40年。印象最深的還是我上初一時(shí)，父親由于工作調(diào)動(dòng)關(guān)系，去了一個(gè)新成立的公司，作為人事部經(jīng)理，自然很多“親戚”聯(lián)系了過(guò)來(lái)。印象中，父親每次都是很客氣的接待客人，認(rèn)真而又嚴(yán)肅的將招錄要求進(jìn)行一一講解，紅著臉拒絕所有“開(kāi)后門(mén)”請(qǐng)求。
記得有一次，家中一親戚帶了一份并不算貴重的禮盒，由于父母加班未歸，我手癢拆開(kāi)后發(fā)現(xiàn)是一盒進(jìn)口點(diǎn)心，平時(shí)家庭節(jié)儉，自然是趁著父母不在拆開(kāi)品嘗，結(jié)果可想而知，父親很少發(fā)脾氣，而那次卻狠狠的教訓(xùn)了我。隨后帶著我買(mǎi)了同樣的禮盒送還回去。歸途中，坐在父親自行車后座，父親向我說(shuō)了很多，有原則、有制度，十二歲的我自然是聽(tīng)不太明白，但父親說(shuō)的“吃人嘴軟拿人手短”、“不做虧心事不怕鬼叫門(mén)”這兩句中華俗語(yǔ)，一直深深的影響著我。
時(shí)光荏苒，日月如梭，如今的我也在工作崗位上努力奮斗拼搏著。受父母耳濡目染的.影響，“做人一定要自律，自律才能成就自己”的話語(yǔ)一直縈繞在我的腦海、根植于我的內(nèi)心。
每次我從家里出發(fā)到項(xiàng)目去，父親都會(huì)找各種理由送我出小區(qū)，這一段路不算長(zhǎng)，卻飽含著“千叮嚀、萬(wàn)囑咐”。出院子后，我也會(huì)目送父親回家，看到父親穿著我“淘汰”的衣物和略有駝背的樣子，腦海中想起的不是朱自清的《背影》，而是從小到大我父親教導(dǎo)我的的一言一行、一舉一動(dòng)。好似“春雨潤(rùn)物”般沁潤(rùn)進(jìn)了我的生命，無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)，卻也深深印刻在腦海里。它鞭策著我，激勵(lì)著我，也改變著我，變得更加自律、更加堅(jiān)定。
家風(fēng)故事主題征文14
母親今年76歲了，阿拉伯?dāng)?shù)字也不識(shí)一個(gè)，但特別有她的“信仰”。我很小的時(shí)候，她牽我的手走在路邊，指著地上一塊牛糞說(shuō)：“你看，人家在周圍畫(huà)了一個(gè)圈，你就不能撿了，這就是規(guī)矩。”
1986年夏天，我初中畢業(yè)，進(jìn)入高中的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，但能不能進(jìn)去，學(xué)費(fèi)說(shuō)了算。由于父親常年生病，家里也沒(méi)有值錢(qián)的東西，當(dāng)時(shí)，鄰居親戚又來(lái)勸母親說(shuō)，孩子也大了，就別上學(xué)了。
母親看出我的不甘心，并堅(jiān)持讓我繼續(xù)學(xué)業(yè)。告訴我說(shuō)：“人都得逼自己，沒(méi)人能幫你，繼續(xù)上學(xué)，學(xué)費(fèi)就靠你自己了！”在母親的張羅下，我還不到14歲，每天天還不亮，就騎車到20公里外的冰糕廠，批發(fā)冰糕去買(mǎi)。心里有目標(biāo)，干活就特別賣力，一天下來(lái)，也能賺幾塊、甚至是十幾塊錢(qián)了。
有一次，由于冰糕廠停電，關(guān)門(mén)歇業(yè)，村里同去冰糕廠的幾個(gè)人，都?xì)獠淮蛞惶巵?lái)，好像要把冰糕廠搬走才解恨。同村的大哥，見(jiàn)后門(mén)口有一鐵桶，一不做二不休，拿給我說(shuō)：“你最需要錢(qián)，帶回去吧！”于是，塞進(jìn)我的自行車后座的箱子里，一溜煙的跑回家去。
母親知道后，把同村的大哥狠狠罵了一頓，讓他陪著我，一定要把這鐵通還回去。她的話，至今在耳畔回響：“吃人家的嘴軟，拿人家的手短，老天爺?shù)难劬γ髁林牵涯阌浽谫~本上，你一輩子都還不起！”
一個(gè)暑假，我賺的錢(qián)已經(jīng)足夠高中一年的學(xué)費(fèi)了，母親的一舉一動(dòng)，都告訴我，成功是用辛勞換來(lái)的，自己的事情要自己做，不能有歪心思，更不能走歪路。現(xiàn)在，面對(duì)困難，我還想起母親的話——人都得逼自己！不能等、靠、要，更不能私自占有。
從這以后，母親常常給我講地主和高利貸的故事。她說(shuō)，人這一輩子，是不能借貸的，不能為了解決了一時(shí)的困難，借的越來(lái)越多，搞得一輩子都爬不起來(lái)。
母親因?yàn)樽约翰蛔R(shí)字，卻格外重視讀書(shū)，重視榮譽(yù)和名聲。讀小學(xué)的時(shí)候，每天放學(xué)回家，我大都要去田里割草，給家里的牛羊吃。但也有例外，就是哪天老師布置了作業(yè)，我就可以待在家里，或者到同學(xué)家去做作業(yè)，這比割草要優(yōu)先多了。
有一次，別的孩子都放學(xué)回家了，我卻遲遲沒(méi)有到家，母親憂心忡忡，她跑去問(wèn)鄰居的孩子，我怎么沒(méi)回來(lái)，是不是犯了什么錯(cuò)誤了。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校開(kāi)表彰會(huì)，我在等著領(lǐng)獎(jiǎng)狀的消息，母親的.臉上，自豪就油然而生。多干點(diǎn)活，對(duì)母親來(lái)說(shuō)，是再小不過(guò)的事了，每看著家里墻上貼著的獎(jiǎng)狀，勝過(guò)萬(wàn)貫家財(cái)，這是她的希望，這些更能讓她精神抖擻，干活從不感到累。
母親大道理不會(huì)說(shuō)，但心里懂，有信仰。她常說(shuō)：“跟好人學(xué)好人”“多替別人想想”“別讓人家生氣”“要靠自己”等等。這些散發(fā)著泥土清香的三言兩語(yǔ)，看似不“高大上”，卻一樣樸素感人，既聚正氣，還接地氣。直到現(xiàn)在，母親在電話里，還常常嘮叨這些話。
后來(lái)我上大學(xué)，有了工作，讀書(shū)一直陪伴著我，特別是名人自傳，家訓(xùn)家書(shū)之類。期間，我閱讀了《誡子書(shū)》《朱子家訓(xùn)》《曾國(guó)藩家書(shū)》《傅雷家書(shū)》等有關(guān)家風(fēng)的書(shū)，字字箴言，這些優(yōu)秀的家庭文化多是相同的，也是相通的。母親的言行，豈不正是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寫(xiě)照嗎。
前幾年，母親被推為村里寺廟的領(lǐng)頭人，她每逢什么節(jié)日，都要去燒香拜佛，祈福平安，之前常常嘮叨的話，也慢慢成了她“信仰”的一部分。有一次我和她聊天，她說(shuō)：“你們共產(chǎn)黨人有信仰，群眾也應(yīng)該有個(gè)信仰，我信我的，你也要信你的！”
家風(fēng)故事主題征文15
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們有十余載。但他的音容笑貌和諄諄教誨深深印刻在我的腦海里。良好的家風(fēng)家訓(xùn)是家庭和睦的基礎(chǔ)，從小到大，爺爺從很多方面影響著我，讓我一生收益。
爺爺出生于上世紀(jì)30年代，自小吃苦。雖然家里貧苦，但他從不會(huì)吝嗇對(duì)子女的教育。為了供養(yǎng)三個(gè)子女讀書(shū)，他做過(guò)許多工作，給人搬磚做瓦工、在工廠當(dāng)搬運(yùn)工等，這些都是日曬雨淋、最重最累的活。他夏頂三伏烈日，一身黝黑；冬披三九酷寒，嚴(yán)重凍傷，任何困難都沒(méi)有把爺爺難倒，只要子女想讀書(shū)，他都會(huì)全力以赴為他們提供機(jī)會(huì)。因?yàn)闋敔斠恢睆?qiáng)調(diào)，只有讀書(shū)才是農(nóng)村人的出路，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)。這也是爺爺一直對(duì)我們的教誨。
爺爺待人善良，且從不圖回報(bào)。我從小在爺爺身邊長(zhǎng)大，爺爺一有時(shí)間就會(huì)牽著我的小手帶我去街頭逛逛，一路耐心跟我講著關(guān)于這條街的變遷，并感嘆著時(shí)代的發(fā)展之快。每次走到街尾的轉(zhuǎn)角處，看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸的老人蜷縮在角落里，爺爺就先停下腳步，從上衣的口袋里摸索出一張五角錢(qián)的紙幣，然后遞給我說(shuō)：“你餓了嗎？要不要去旁邊的包子店買(mǎi)包子吃啊？”我興高采烈地買(mǎi)來(lái)兩個(gè)包子，遞給爺爺一個(gè)。但是爺爺沒(méi)吃，他牽著我徑直向角落走去，輕輕地放下包子，沒(méi)說(shuō)一句話就牽著我繼續(xù)向前走。后來(lái)，我問(wèn)爺爺：“為什么每次都要放下一個(gè)包子，那個(gè)老爺爺也沒(méi)有跟你說(shuō)謝謝啊？”爺爺只是笑笑說(shuō)：“那個(gè)老爺爺年紀(jì)大，更需要這個(gè)包子。”爺爺?shù)?教育讓我對(duì)每一個(gè)遭遇不幸的人都心懷善良。
小時(shí)候，爺爺總是帶我一起去空曠草地上放風(fēng)箏。他喜歡自己做風(fēng)箏，一張報(bào)紙、幾只竹簽、自制的漿糊，在爺爺?shù)氖掷飵紫戮妥兂珊?jiǎn)易的風(fēng)箏，而不懂事的我那時(shí)候還老是嫌爺爺做的風(fēng)箏沒(méi)有其他小朋友買(mǎi)來(lái)的好看。爺爺邊跑邊有節(jié)奏地拉扯著，風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢越飛越高，我也一路跟在爺爺身后小跑著歡呼雀躍。待風(fēng)箏在天上稍微穩(wěn)定后，爺爺就把線軸交給我，讓我掌控著風(fēng)箏。記得有一次，由于風(fēng)速有點(diǎn)快，風(fēng)把線軸的線迅速拉出去了。我為了風(fēng)箏能飛得更高，加速放線，卻沒(méi)想到線在空中打結(jié)拉斷了，風(fēng)箏帶著斷了的線緩緩飄遠(yuǎn)。幸虧爺爺眼疾手快，縱身一躍，一把將線頭緊緊抓住，才沒(méi)讓風(fēng)箏飛走。后來(lái)細(xì)想爺爺可真是老當(dāng)益壯啊。爺爺在回去的路上跟我說(shuō)：“要掌握線，才能控制風(fēng)箏。我們做人，要像放風(fēng)箏一樣，懂得觀察風(fēng)向，把風(fēng)箏的中線立正立穩(wěn)，才能使風(fēng)箏飛得高遠(yuǎn)和穩(wěn)當(dāng)。”
爺爺帶給我的不僅是生活中衣食住行的照顧，他留給我的教誨更是我一生的“傳家寶”。
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