身邊的溫暖作文

時間：2024-09-03 06:46:40 好文我要投稿

身邊的溫暖作文(10篇)

身邊的溫暖作文1

　　整日生活在高壓的環境里，使我變得有些麻木，感受不到生活中的溫暖。在沒有溫暖的日子，我感到孤獨、無助，整個世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個瞬間，我才感受到溫暖。其實，溫暖就在我身邊。那個瞬間猶如天使的微笑，燦爛地印在我心中。

身邊的溫暖作文(10篇)

　　這是個春光明媚的早晨，爺爺要到附近去散步。我目送他，爺爺快速開門，在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他，要爺爺遞一下剪刀。當爺爺遞給奶奶剪刀時，爺爺握住了鋒利的刀頭，留給奶奶的卻是圓潤的'剪柄。看到這里，我的心猛地一顫，竟有說不出的溫暖。

　　奶奶回過頭沖爺爺笑了笑，彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風吹過柳梢，吹亂了奶奶閃著銀光的發。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線，這個場面傳遞著溫暖。

　　爺爺望著奶奶，好像沖破了漫長的歲月望著她。我笑了，眼中含著淚水，春天的清風再次吹過。這清風傳遞著溫暖，溫暖吹過柳梢；溫暖趟過奶奶的發；溫暖拂過爺爺的眼神；溫暖飛過流逝的時間，覆蓋在我心中。奶奶直腰來，與爺爺四目相對。他們笑了，在無聲無息中傳遞著愛意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的到發，淡淡地說了句：“我走了。”就在這不經意間，我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛的記憶，是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。

　　其實，我們身邊就有溫暖，只不過缺少發現溫暖的眼睛。這種溫暖波瀾不驚，卻散發出清幽的香味，這種香味沁入人心，使我永遠銘記在心中。

身邊的溫暖作文2

　　我愛你，不離不棄。我愛你，用我所擁有的一切。甚至生命——只要我有！

　　——題記

　　刺眼的陽光照在我的臉上，不得不從溫暖的被窩中爬出來，每天都是這樣，雖然陽光不能直接照到我的臉上，但聰明的老媽利用鏡子將陽光反射到我的臉上，用老媽的話說是“讓陽光轉個彎”。雖然每天都不情愿那么早起床，但我的.心里卻依然很溫暖。

　　“陪我去超市買點菜。”“恩。”我們穿上了那件眼里的“親子裝”，走在超市里，那回頭率——真是相當高啊！有人風趣的說“這是哪個單位的啊，還統一著裝呢！”聽罷，我們對視而笑，我卻感覺心中有一般暖流流過。

　　“我走了，你桌上有個桔子，吃了，餐桌上的酸，別吃。”回到屋里，果然有個桔子，拿起，一個大大的笑臉，不得不承認，這是個好萌的桔子。輕輕地允吸，甜甜的，一種充滿了甜蜜與幸福的味道。

　　老媽小心翼翼地用牙簽仔桔子上留下個甜蜜的微笑。突然想起餐桌上還有一個桔子，拿起，也是一個大大的笑臉，允吸，奇酸無比。

　　或酸，或甜，或好，或壞，老媽先自己品嘗后，把最好的留給了我，這個大大的笑臉就是母愛的體現啊！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”又怎么能與著偉大的母愛相提并論呢！

　　黑暗的世界，黑暗的社會，每個人都苦苦掙扎，所看到的的每一個人都是黑色的，在這個世界中又能相信誰呢？唯有母親，也唯有母愛是這個世界是哪個最真實的情感。

　　時間就這樣一點點匆匆溜走，母親就這樣一點點老去，但母親對子女的愛卻亙古不變。

　　有母親在身邊的日子很溫暖，很溫馨，很充實，也很快樂！

身邊的溫暖作文3

　　生活中有著許許多多的溫暖，陌生人的溫暖，婆婆的溫暖，朋友的溫暖……一個動作，一句話都能溫暖他人，而我的溫暖則是獨一無二的。

　　它得有一次，雨下得非常大，放學了，大家陸續打著傘回家了，只有我一個人獨自在走道上徘徊——這是因為我沒帶傘。忽然，傳出了一個粗壯的聲音：“怎么，不想回家”。我非常無趣的說：“回不去了，雨太大了”。班主任沉默了一會兒說：“走，我送你回家”。頓時，心情沉重的我變得格外開朗。我和老師躲要雨傘里，發瑞學校已經涉無人煙了，頓時，我不經鼻子一酸，老師的衣服全部濕透了，我咬著嘴唇說：“老師，你的沒事，回家燙一下就行了”。雨一直下著。老師把我送回了家，焦急的母親看到班主任，心里的石頭終于放了下來，連忙向班主任道謝，這時我眨了眨濕潤的眼睛，看著老師離去的背景，我心里覺得暖暖的。

　　記得還有一次，雨下得很大，我看著天下經嘆了一口氣，這時，媽媽對我說：“小孩子嘆什么氣，走我送你上學”。聽到媽媽的話，我緊張的`心情一下就消失了。雨一直這么下著，許多道路都被掩沒了，媽媽騎著單車帶著我向學校駛去，一路上我不太注意周圍的風景，頓時，我不經感到鼻子酸酸，媽媽的衣服、褲子都濕了，我濕潤的眼睛不知是雨水還是淚水，到了學校，媽媽調頭走了，我便進了學校。放學后，我回到家中，無意間看到了鞋架上濕透了的鞋子，我不經鼻子一酸，總想說些什么可依然無法說出來，想到這里總覺得心里暖暖的。

　　愛不一定是要說出來，有時一些很小動作也能體現出來，身邊的溫暖我會一輩子牢牢記住。

身邊的溫暖作文4

　　一句體貼的話讓人溫暖好久，一個關心的動作讓人溫暖好久，一個理解的眼神讓人溫暖好久，這是這一系列的形態，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！

　　這是一個溫暖的動作，發生在我身上。那是一個炎熱的夏天，我三年級時，班級接到學校的通知，讓我們全班同學出去把學校的通道給打掃干凈，我們急急忙忙的跑到衛生角，拿起掃帚沖出教室來到校外，我們頂著一個大火球，冒著被火燒的危險來打掃通道。

　　接下來的時間，我和同學們打掃著，我們越干越高興，甚至有的同學拿著清理工具玩鬧著，隨著中午的到來，我們身上的汗如水一般，直往下滴著，溫度越老越搞，大地仿佛別烈日考的直呻吟。

　　這時，我們的老師出來了，高高的個兒，瘦長的臉，她朝我們這邊走來，同學們干的更起勁了，以為老師來訓斥我們干的慢，沒想到老師拿著水和毛巾，跟招了個手，我們明白了老師的.意思，跑到了老師的身邊，老師給我們水喝，拿起手絹給我擦汗，當老師給我們擦汗時，我感覺到無比的溫暖，好像比剛剛的烈日烤的更加溫暖。

　　我特別想把這種溫暖的感覺表達出來，可是我不知道該怎么表達，這種暖洋洋的感覺的驅使下，我覺得沒有任何時候比現在更加溫暖！

身邊的溫暖作文5

　　溫暖對方不需要付出太多，但得到的快樂確是永恒的。

　　我在想，那樣的人，也許是個不起眼的工人，也許是個赫赫有名的富人。他們在這些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會載著他遠航……

　　夏日的悶熱，水分在蒸發，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學校里卻還在繼續上課。那天下午，我們有一節體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動，這要命的`三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風，但足夠我感到涼快。我朝遠處望去，在那花木從中穿梭著幾個戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長年累月下變得越來越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時回去擦擦汗。這就是我們學校的修草工人啊，這樣的烈陽底下，我們在這里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作著。

　　熱嗎？我好想關切地問一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著，仔細打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養分，給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。

　　在不同的學校里，不同的修剪工，卻又相同的心。每一個學校，綠化的視覺效果，沒有那些修剪工，就不會那么令人賞心悅目了。

　　他們是那些給予花木溫暖的人，給予我們溫暖的人。

身邊的溫暖作文6

　　我以前覺得溫暖離我很遙遠，但是只要我留心生活、細心感受，就會發現，其實溫暖，就在我身邊。

　　父母的關心，讓我感到溫暖。冬天每天上學時，媽媽一定會說：“穿暖與點啊！”因為媽媽怕我著涼、生病；每天爸爸回到家，就會把我逗樂了，因為爸爸知道開心會讓我把煩惱拋到腦后。每當我因作業太多，太難而抓狂時，媽媽總會不厭其煩地開導我。因為有這樣的父母，我感到很溫暖。

　　老師的指引，讓我感到溫暖。當我成績下滑時，老師會輕聲細語地安慰我，讓我在下一次考試中發揮得更好；當我在學習的道路上遇到路障時，老師會指點我，讓我越過它，繼續前進；當我犯錯誤時，老師會語重心長地教育我，讓我不再跌倒在同一塊石頭上。因為有這樣的老師，我感到很溫暖。

　　同學的.幫助，讓我感到溫暖。我在二年級時得了肺炎，班里的同學都搶著要幫我抄“小本子”，平時字寫得不好的一位同學，幫我抄小本子時，字也寫得很端正；病痊愈后，到了學校。同學們見到我，便關切地噓寒問暖；由于請了很長一段時間的假，有很多作業不會做，同學們就會來為我答疑解惑，主動向我伸出援手。因為有這樣的同學，我感到很溫暖。

　　父母的關心、老師的指引、同學的幫助……讓我真切地感到，溫暖，就在我身邊。

身邊的溫暖作文7

　　溫暖有時就在我們的身邊，只是你沒有察覺到而已。

　　在我們的身邊，有許多事情讓人感到溫暖。有一件事情，我至今仁感到記憶猶新。

　　那天在體育課上，老師讓我們自由活動。我一個人站在一邊，看著別人在那里開心的和伙伴們玩耍，我心里很羨慕她們。就在這時，我的眼球被一個東西吸引住了。這個東西不是我從來沒有看過的排球嗎？我好奇極了。終于，我鼓起了勇氣，走到她們的面前，對她們用小的只有我自己聽的`見的聲音說：“我可以和你們一起玩球嗎？”帶頭的班長對我說：“沒問題，我們一起玩吧。”聽了這話我是半喜半憂，喜的是，我終于可以如愿以償的和她們玩球了。憂的是，我又不會打球，怎么辦呢？我看著球在她們的手中不停的飛舞旋轉我更擔心了。班長似乎看透了我的心思，對其它的人說；“你們看人家桃子（我的外號是桃子）又小又可愛，你們就給人家玩一會兒嗎。她們聽了這話，便把球讓給我玩了。班長和同學們又手把手的教起了我。我被班長和同學們對我的關心感動了好一會兒。哦，原來這就是同學之間的溫暖。

　　只要人人都獻出一點愛，溫暖就會灑遍人間。