做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇1
誠(chéng)實(shí)是心靈開(kāi)出最美麗的花,高爾基曾說(shuō)過(guò): “誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品德。”但有一次我卻做了不誠(chéng)實(shí)的事，這件事給我留下了深刻的記憶。
那天，我偶爾上街看到一種新穎的小玩具，我興致勃勃把它到學(xué)校,當(dāng)我忙得正起勁時(shí)，同學(xué)們都圍上來(lái)了。大家都覺(jué)得非常好玩,他們問(wèn)我一個(gè)多少錢,要讓我?guī)退麄冑I，本來(lái)一個(gè)一元錢，可就在這時(shí)，我腦瓜一轉(zhuǎn)念，脫口而出2元一個(gè)，同學(xué)們紛紛拿出2元錢給我，我算了一下，一共收到了28元，有14個(gè)同學(xué)叫我?guī)退I小玩具，這次我可以凈賺14元，我心花怒放，為自己的賺錢本領(lǐng)而洋洋得意，心里盤算著這些錢該怎么花呢？后來(lái)又有一些同學(xué)叫我買玩具，我又賺了幾十元。我開(kāi)始很開(kāi)心，后來(lái)心里有些不安，我心里暗想這錢能花得心安理得么？如果同學(xué)知道我這樣欺騙了他們，他們會(huì)怎么看我呢？這錢我沒(méi)敢花，放在那里，成了我的一塊心病。
“5.12”地震后，學(xué)校組織同學(xué)們給災(zāi)區(qū)同學(xué)捐款，同學(xué)們都捐出了自己的零花錢，我想這是我改正錯(cuò)誤的最佳時(shí)機(jī)，經(jīng)過(guò)激烈的.思想斗爭(zhēng)，我下決心把真相告訴大家，同學(xué)們聽(tīng)了，開(kāi)始有些生氣，后來(lái)看到我態(tài)度誠(chéng)懇，都原諒了我。我提出來(lái)要把那些錢捐出去，幫助災(zāi)區(qū)同學(xué)重建校園，大家都同意了，得到了大家的諒解，我的心里終于坦然了。
“言必信，行必果。”只有你對(duì)別人信守承諾，別人才會(huì)對(duì)你信守承諾。不誠(chéng)信就不可能獲得別人的信任，真誠(chéng)才是人際關(guān)系是最寶貴的財(cái)富。在今后的日子里，我一定會(huì)讓誠(chéng)信的美德守護(hù)著我，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇2
在我記憶的沙灘里，有這樣一個(gè)耀眼的貝殼。
記得有一次爸爸和我去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)內(nèi)，有的攤主已經(jīng)在收攤了。豆腐攤位中，只有一位攤主還剩一塊課本那么大的豆腐。“晚上吃青菜燉豆腐吧！”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸問(wèn)攤主:“這豆腐多少錢?”“五元錢吧！”攤主說(shuō)。“好!我買下了。”爸爸邊說(shuō)邊掏錢。“對(duì)不起，這豆腐不賣了,”“做豆腐的還害怕吃不上豆腐嗎！我出六元買了。”“我不是留著自己吃，是答應(yīng)別人了。”“什么？不都是賣嗎?我出七元，總可以了吧？”“不······”沒(méi)等攤主說(shuō)下去，爸爸似乎惱怒了：“你捉弄人啊?十元錢，到底賣不賣？“這位大哥，別生氣。是這樣的，剛才一位老太太帶孫子來(lái)買菜，可是孩子摔在泥水灘了，老太太抱孫子去洗了，那孩子太小了，吃不了別的硬菜，我答應(yīng)給老太太留豆腐的！”
順著攤主的手看去，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的`老太太抱著渾身臟兮兮的孫子朝這兒走來(lái)。一邊哄著孫子，一邊旁若無(wú)人地指著豆腐攤問(wèn)：“豆腐多少錢?”
攤主麻利的裝袋，過(guò)秤，說(shuō)：“五元錢！”老太太掏出錢包，但是只有三張一元的錢，攤主看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就三元錢吧！”
老太太說(shuō)了感謝的話后轉(zhuǎn)身離去，攤主滿懷歉意的對(duì)我們說(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起!”
目睹剛才發(fā)生的一切，讓我和爸爸不知道該說(shuō)什么好，從攤主的身上，我和爸爸看到了一顆金子般閃光的心。
通過(guò)這件事，讓我知道了一個(gè)對(duì)我成長(zhǎng)非常有幫助的道理：我們以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，答應(yīng)別人的事情一定要做到，只有這樣才能讓別人相信自己，不能做一個(gè)失信的人!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇3
從小，媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。今天我讀了《沒(méi)有發(fā)芽的種子》更加深刻地體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的無(wú)價(jià)。請(qǐng)和我一起去看一下文中的男孩是怎么做的吧。
一個(gè)年齡已高的國(guó)王，決定找一個(gè)誠(chéng)信的人來(lái)繼承他的王位。他給每個(gè)孩子發(fā)了一顆種子，并告訴孩子們：“誰(shuí)種出的花最漂亮，最就可以當(dāng)未來(lái)的國(guó)王。”
幾個(gè)月后，到了國(guó)王上街看花的日子。男孩們捧著的花朵一個(gè)比一個(gè)鮮艷、一朵比一朵奇異。當(dāng)男孩們捧著漂亮的鮮花時(shí)，卻只有那個(gè)小男孩捧著一個(gè)空花盆。可是國(guó)王卻選中了這個(gè)眼上掛著淚痕，捧著空花盆的小男孩。原來(lái)國(guó)王發(fā)給男孩們的花種子是煮過(guò)的。
雖然男孩的花盆是空的，但是男孩種出的卻是世界上最美麗，最誠(chéng)實(shí)的善良勇敢之花。
看著誠(chéng)實(shí)的小男孩，我想到了自己，我有時(shí)候當(dāng)有一些事情做得不好，就會(huì)像文中的其他男孩一樣因?yàn)闆](méi)有種出漂亮的花朵，而有偷換種子的想法。今天讀完了這個(gè)故事，真為自己有這樣的想法而慚愧。其實(shí)，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)犯或大或小的.錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤并不可怕，只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并勇于改正就是好孩子。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人類最寶貴的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。
誠(chéng)實(shí)的人會(huì)有意想不到的收獲；善良的人將擁有一顆博大的心；勇敢的人能完成別人不敢去做的事情。只要擁有了這三種品質(zhì)，那么他長(zhǎng)大后一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我要像文中的小男孩一樣，克服重重的誘惑，做一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇4
誠(chéng)信——誠(chéng)實(shí)守信。是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人的立身做人的基本道德準(zhǔn)則。“誠(chéng)實(shí)”就是言行一致，不弄虛作假；“守信”就是講信用，言而有信，說(shuō)到做到。誠(chéng)信是美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花。
無(wú)論集體還是個(gè)人，只有講求誠(chéng)信，才能在前行的道路上走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以，我們必須從自己做起，從小事做起，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立行。
記得有一次，語(yǔ)文拼音卷測(cè)試。測(cè)試前我在家認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。測(cè)試時(shí)，我拿到試卷，就“唰唰唰”的開(kāi)始寫起來(lái)。看看都是我會(huì)寫的'詞語(yǔ)，我仿佛看見(jiàn)“100分”在向我招手。我寫完后，就很有信心的交了上去。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我考了100分。我開(kāi)心極了，差點(diǎn)跳了起來(lái)。想著放學(xué)回家，媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)不定還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)呢！激動(dòng)之余，我又拿起了考卷看了起來(lái)，看著看著，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞語(yǔ)我好像寫錯(cuò)了，把“防止”寫成了“房子”。可老師卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還給我打了勾。我緊張極了，心跳似乎也加速了。心想：到底要不要告訴老師呢？說(shuō)吧，100分變成了95分，可能獎(jiǎng)勵(lì)也沒(méi)有了；不說(shuō)吧，雖然有獎(jiǎng)勵(lì)、有表?yè)P(yáng)，但是這是不誠(chéng)實(shí)的行為，得到了也不光彩。老師家長(zhǎng)平時(shí)也經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有品德的好孩子。想著想著，覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，就立刻去和老師說(shuō)了這件事。老師聽(tīng)了，臉上露出了滿意的笑容，表?yè)P(yáng)了我。我心里像吃了蜜一樣甜。這件事，我一直銘記在心，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我，誠(chéng)信的含義和重要性。
孔子說(shuō)：人而無(wú)信，不知其可也。就是說(shuō)，一個(gè)人如果不誠(chéng)信，不知道他還有什么事可以做好。讓我們?cè)谛撵`的凈土上，播下誠(chéng)信的種子，用誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更加美好的人生！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇5
最近，我們學(xué)校開(kāi)始流行玩兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，看著同學(xué)們玩兒地那么起勁，我是多么想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆呀！
星期一，我在路上走著，忽然眼前一亮——一桿嶄新的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆正躺在墻壁的拐角處，我頓時(shí)欣喜萬(wàn)分，二話不說(shuō)，就把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆拿起來(lái)，放進(jìn)了書(shū)包里！去學(xué)校的路上，我思考著到底是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給失主呢？還是把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆留著自己玩兒呢?到了學(xué)校，我把這件事告訴了小剛，小剛高興地對(duì)我說(shuō)：“你可真幸運(yùn)呀，竟然遇上了這等好事，我勸你還是自己留著玩兒吧，不要還給那個(gè)丟筆的人啦！”本來(lái)，我就夢(mèng)寐以求有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，現(xiàn)在小剛又讓我留著自己玩兒，我真想把這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆據(jù)為己有啊。
正想著，忽然小紅進(jìn)來(lái)焦急地說(shuō)：“四年四班的一個(gè)同學(xué)丟了一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，那可是他用一個(gè)月的`零花錢買的啊，有誰(shuí)看見(jiàn)了，就去還給那個(gè)同學(xué)！”小紅這一句話，使我的心情十分矛盾，自己想有一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，現(xiàn)在又有人丟了這桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，我到底該怎么辦呢？這時(shí)，我突然想起我們最近學(xué)的一篇課文——《中彩那天》！這篇課文講的是父親非常想擁有一輛汽車，他去買福利彩票，可偏偏是他幫庫(kù)伯先生捎的那張中獎(jiǎng)了！父親經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后，決定要把汽車還給庫(kù)伯。想起這篇課文，我一陣心酸，把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆還給了失主！媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事，直夸我做得對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)了我一桿轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆！
“言必信，行必果”，誠(chéng)實(shí)是金，是呀，一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí)，有信用，以誠(chéng)待人，那他就必定是一個(gè)真正的百萬(wàn)富翁！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇6
印尼加里曼島上的達(dá)雅克人，是世界上最痛恨說(shuō)假話的民族了。在這個(gè)民族中，如果有人說(shuō)了假話，輕微點(diǎn)地要受到輿論譴責(zé)，別人不再和他交往，嚴(yán)重的說(shuō)謊者要受到制裁，還要在這個(gè)人死后，給他樹(shù)一個(gè)“紀(jì)念碑”。刻上這個(gè)人在何時(shí)何地說(shuō)了謊，以此警告人們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
從這里我們就可以知道人比不能說(shuō)謊，說(shuō)謊既害人又害己，我們何必要說(shuō)謊？更何況說(shuō)謊的人是必定會(huì)得到懲罰的。
我們?yōu)槭裁匆鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢？誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人做人的基本品質(zhì)，只有誠(chéng)實(shí)才會(huì)獲得別人的信任。如果你沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)這個(gè)良好的道德品質(zhì)，那么你就將會(huì)失去所有人對(duì)你的信任，這樣，你也交不到任何朋友了。沒(méi)有了朋友，你無(wú)論是在學(xué)業(yè)上，還是在事業(yè)上，都沒(méi)有人來(lái)幫助你了。在你受到挫折的`時(shí)侯，你也沒(méi)有了朋友來(lái)安慰你。不僅僅是失去了朋友，連親人也不會(huì)相信你，他們會(huì)每天像防小偷一樣的防著你，生怕你在他們不注意的時(shí)候欺騙他們，甚至嚴(yán)重的話還會(huì)把你趕出家門，不然他們就要每天提心吊膽地過(guò)日子。這樣的話，即使?jié)M世界的都是人，你也只能一個(gè)人孤單地生活著，你也將成為一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪者。因此，我們要成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
既然城市這么重要，那我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人呢？首先，我們要做到不欺騙他人。其次，我們還要遵守自己的諾言。如果，你在他人面前承諾了一件事情，而沒(méi)有盡力去做的話，別人就會(huì)認(rèn)為，你是個(gè)不講信用的人。
湖南邵陽(yáng)雙清區(qū)昭陵中學(xué)初一:陳雅熙
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇7
星期天，我在家中讀了一篇很有意義的——《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》。主要講了古代名人晏殊考狀元時(shí)的發(fā)生的一件事情。
晏殊是北宋著名詞人，他從小聰明好學(xué)，從小也能寫出一手好字，是遠(yuǎn)近聞名的“神童”。到了考狀元的歲數(shù)，他進(jìn)京參加科舉考試，試題發(fā)到手，他驚呆住了，原來(lái)試題竟然是自己以前做過(guò)的。他想，這樣不就等于把自己的重新抄出來(lái)嗎？又快又有很大的把握。最后，他還是告訴了監(jiān)考官和皇帝宋真宗，要另?yè)Q一題。宋真宗見(jiàn)這人襟懷坦白，為人誠(chéng)實(shí)，十分高興，就另外出了一題。晏殊拿到新試題后，沉思片刻，一揮而就。由于晏殊寫得好，又說(shuō)真話而且為人誠(chéng)實(shí)，得到了宋真宗的贊嘆、好評(píng)、信任，后來(lái)晏殊當(dāng)上了宰相。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人？蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位女英雄做到了，她就是卓婭，蘇聯(lián)人民們都稱她為“丹娘”。我國(guó)的劉胡蘭、江姐都寧死不屈，只為保守秘密，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一個(gè)人有了誠(chéng)信才能得到他人的尊重與信任，這是放之四海而皆真的。
這些故事告訴我，每個(gè)人都要做一個(gè)講信用誠(chéng)實(shí)的人，這樣才會(huì)得到別人的好評(píng)、信任。誠(chéng)實(shí)是金，品質(zhì)純正而彌足珍貴，值得我們珍藏在心靈的最深處。誠(chéng)實(shí)就是指實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人，就要說(shuō)實(shí)話，辦老實(shí)事。誠(chéng)實(shí)，它會(huì)給人帶來(lái)財(cái)富，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，誠(chéng)實(shí)比什么都珍貴，生活中離不開(kāi)誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)是一種美德，你有了誠(chéng)實(shí)這種美德，才能獲取更多人的信任，也會(huì)得到無(wú)數(shù)的人的贊美、好評(píng)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇8
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)很多事，而這件事既讓我后悔又給了我終生的啟示。下面我就給大家說(shuō)說(shuō)吧。
8歲那年，也就是我上二年級(jí)的時(shí)候，我做了一件很后悔的事。有一天，我的鉛筆用完了，媽媽給我一元錢讓我去買十只鉛筆。在去小賣鋪的路上，我心里生起了一個(gè)念頭：要不我把買鉛筆的錢買成糖吃吧，反正誰(shuí)也不知道，媽媽要問(wèn)，我就說(shuō)錢掉了，或者提前再給奶奶要一元錢去，好，就這么辦，心里還美滋滋的。我吃著糖去奶奶家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶奶家鎖著門，我就回家了，心想一會(huì)再來(lái)吧。
不料媽媽提前回來(lái)了，笑瞇瞇地問(wèn)我：“鉛筆買了嗎，夢(mèng)瑤？”我突然臉一下子紅了，“錢，錢，掉了，媽媽”“是嗎，那我再給你一元錢，你再去買吧！”接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的一元錢心里卻沒(méi)有想象中的`高興，一整天我的心里忐忑不安。到了晚上媽媽看我不對(duì)勁，就問(wèn)我：“夢(mèng)瑤怎么了？有什么心事嗎？”看著媽媽慈愛(ài)的目光我再也受不了心里的那份譴責(zé)，就告訴了媽媽今天的所作所為，讓我沒(méi)想到的是媽媽并沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，犯錯(cuò)不要緊，重要的是你這份誠(chéng)實(shí)的心，誠(chéng)實(shí)是最重要的，媽媽希望你以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了”。我哭了，抱著媽媽傷心地哭了，但心里暖暖的。
事情已經(jīng)過(guò)去三年了，這件事我一直謹(jǐn)記在心，它成了我前進(jìn)路途上的指明燈，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇9
誠(chéng)實(shí)是做事做人的根本。誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶，有句話說(shuō)得好：不寶金玉，而忠誠(chéng)為寶。從古至今，有多少講誠(chéng)信美德的故事被代代傳頌。那些誠(chéng)實(shí)守信的人贏得了別人的信任和尊重，也給后人樹(shù)立了榜樣。相反世上也有許許多多不誠(chéng)實(shí)、不守信用的人。他們也是為了貪圖一點(diǎn)小小的利益，而害了他人，又毀了自己的.前途，留下敗壞的名聲。
金錢并不是世上最珍貴的東西，時(shí)間、誠(chéng)實(shí)、生命這些都是金錢買不來(lái)的，這些才是最珍貴的。
看了這些故事，一想起自己平常所做的不誠(chéng)實(shí)的事，就十分慚愧。
記得那是盛夏的一個(gè)下午，天非常熱，我十分口渴，可是爸爸媽媽出去了，我身上也沒(méi)有帶錢，這可怎么辦呢？我眼睛一亮，一眼盯住了小區(qū)草坪上的一棵櫻桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了櫻桃，又紅又小。看著如此誘人的櫻桃，我被饞得都要流出口水來(lái)了。再瞧瞧周圍沒(méi)人，我心想：我去摘幾個(gè)嘗嘗鮮吧，我立即掂起腳尖去夠，夠不著。我抱著櫻桃樹(shù)，我使勁搖樹(shù)，掉下來(lái)許多櫻桃，我立即拿起來(lái)吃了。正吃得開(kāi)心，突然，小區(qū)管理的門打開(kāi)了，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔走出來(lái)。猛然間，我臉紅了。叔叔并沒(méi)有指責(zé)我們，反而大方地摘下許多櫻桃給我們吃。我把又紅又小的櫻桃吃進(jìn)嘴里，感覺(jué)味道卻是那么的苦。
這件事雖小，但我一想起來(lái)就非常自責(zé)，因?yàn)槲抑酪蔀橐粋�(gè)品行端正的小學(xué)生，將來(lái)還要成為一個(gè)品德高尚的守人尊重的人，就得從點(diǎn)滴做起！一件小事，就像大海里的一滴水，但一滴水也能映射出太陽(yáng)的光輝，我們新世紀(jì)的每一個(gè)人都是小小的一滴水，雖然不能像大海一樣承載巨輪航行，卻能把太陽(yáng)的光輝帶給身邊的人們。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇10
上課的鈴聲響過(guò)，同學(xué)們都在緊張地埋頭答卷。忽然一道難題卡住了我，我苦思冥想，怎么也找不到問(wèn)題的答案。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分之時(shí)，我瞟了一眼同桌的卷子，心想：她可是我們班的大隊(duì)委，又是個(gè)數(shù)學(xué)天才，她一定會(huì)解這道難題的。于是，我把椅子往那邊靠了靠，把卷子往那邊挪了挪，偷偷地瞄了一眼那道難題的答案，呼！
我心跳的速度終于慢了下來(lái)，然后，我慢慢地把答案填在了我的卷子上，心想：這下，我又可以得滿分了。我心里好開(kāi)心喔！
可是，此時(shí)的我又覺(jué)得心里忐忑不安，好像是做了虧心事似的。此刻，鐘表上的時(shí)針和分針正在忙碌著，老師的催促聲響在耳旁，我像是一只熱鍋上的螞蟻，心急如焚，大顆大顆的汗珠如大豆般從我的額頭上滴落下來(lái)，心跳也似乎加快了！
此時(shí)此刻，老師常常對(duì)我們說(shuō)的一句話又響在我的耳旁：我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子。于是，我終于下定了決心，把那個(gè)答案又輕輕地涂掉了。雖然我這次得不到滿分了，但是我此時(shí)卻非常開(kāi)心，非常坦然，因?yàn)槲业玫搅苏\(chéng)實(shí)這個(gè)滿分。下課的鈴聲響了，我像一只歡快的小鳥(niǎo)快速地飛出教室，站在操場(chǎng)的中央，仰望著天上浮動(dòng)的白云和蔚藍(lán)的天空，我無(wú)比欣慰。晚上，躺在床上，我覺(jué)得周圍的一切異常的寂靜，天空上的銀河、星星、月亮好像都來(lái)到我的房間，和我分享這份喜悅……
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇11
誠(chéng)實(shí)，看乎你的意愿。
我一直盼望在別人眼里我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的阻礙，我并不能實(shí)現(xiàn)我這若即若離的志愿。
有個(gè)女孩叫多利亞希，她擁有一支非常精致的鋼筆，那是一位大姐姐送的，她喜歡得不得了，一直把它珍藏在背包的暗格里，沒(méi)向任何人提起，因?yàn)樗ε掠腥舜蛩?主意，恰巧，魯貝有支跟多利亞希一模一樣的鋼筆。而更巧的是，魯貝的綱筆不翼而飛了!于是她翻遍了班上所有人的背包，最后在亞希的背包找到了。于是從此亞希背負(fù)了"小偷''這樣的罪名，沒(méi)人跟她玩，總是有異樣的眼光盯著她。她解釋過(guò)，畢竟沒(méi)人知道她有一支這么好看的綱筆，而不在人前提起。所以，一切都是蒼白無(wú)力的多余。即使最后真相水落石出，多利亞希誰(shuí)也不再相信，因?yàn)樵诋?dāng)初，所有人都不相信她。
誠(chéng)實(shí)，她做到了，在她心中。可是少了信任，這個(gè)人便不是誠(chéng)實(shí)的，在別人眼中，也不過(guò)是一個(gè)被拆穿的謊言。
魯貝因?yàn)楸怀鸷廾杀瘟穗p眼，捕風(fēng)捉影，她一口咬定是多利亞希，即使亞希一再?gòu)?qiáng)調(diào):"她沒(méi)偷，她沒(méi)偷。她沒(méi)偷，她沒(méi)偷。知識(shí)他們擁有同一模樣的筆罷了。"
我一直是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，知識(shí)一直不被信任。就是在這樣的事實(shí)中，我漸漸被扼殺。
扼殺。如同多利亞希的命運(yùn)。
誠(chéng)實(shí)與謊言僅遙一步之遠(yuǎn)。若信任，前者;不信任，無(wú)疑，是后者。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇12
記得有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，只考了74分，全班倒數(shù)第三名。
一路上，我可擔(dān)心了，怎么辦，怎么辦，怎么辦？要把試卷給爸爸看？還是藏起來(lái)呢？心中兩個(gè)小鬼不分上下地交戰(zhàn)著，一個(gè)說(shuō)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給爸爸看，一個(gè)說(shuō)別自討苦吃。還是藏起來(lái)吧，上次考得不好就被爸爸罵了一頓，那天晚上一碗白米飯是和著淚水咽下的。這次再給爸爸看，不被打死才怪呢！可是藏哪里好呢？藏在衣柜里？媽媽拿衣服會(huì)看見(jiàn)的。藏在書(shū)包里？不好，爸爸看我的書(shū)包了呢？藏在床底？對(duì)，就藏在床底吧！
我一回到家，趁爸爸，媽媽不注意，我就行動(dòng)起來(lái)，先把試卷訂正好，然后模仿爸爸的筆跡簽了名，最后把它藏了起來(lái)。爸爸來(lái)了，我馬上做作業(yè)，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“試卷呢？考了幾分呀？”“考……考了一百分。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“老師試卷不發(fā)了。”“什么？考了一百分？老師說(shuō)了，你只考了７４分，試卷也發(fā)了。”爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完，我的腦袋“翁”地一下炸開(kāi)了，完了，完了，這下完了。我把試卷拿了出來(lái)，爸爸一看，我還寫著他的'名字，頓時(shí)火冒三丈，“你，你怎么書(shū)越讀越差了！明天，明天不用去讀書(shū)了！”
夜深了，媽媽進(jìn)來(lái)了，“婷婷，考試考砸了不要緊，可一個(gè)人把誠(chéng)實(shí)丟了，別人會(huì)看不起你的，你會(huì)生活得很寂寞很孤單的呀！”“媽媽，我以后再也不說(shuō)謊了。”
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇13
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，爸爸也一再告誡我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
一天，爸爸媽媽早早地去上班了，留下100塊錢給我，其中10元錢是給我吃早飯的，剩下的錢交保險(xiǎn)費(fèi)50元。來(lái)到樓下常去的那家面館，點(diǎn)了一碗牛肉面。付錢時(shí)，我把100元大鈔交給了面館老板。老板看著那張100元錢好一會(huì)兒，才轉(zhuǎn)身走進(jìn)柜臺(tái)，從里面拿出零錢。他找給了我一張50元紙幣，還有幾張零散的錢，我拿著這些錢匆匆忙忙地去了學(xué)校。
到了學(xué)校，我大搖大擺地把那50元錢交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)卻說(shuō)：“把你的名字寫上吧，以防是假幣。”我大聲地說(shuō)：“我的錢怎么可能是假的？”但不管我怎么解釋，最后還是把名字寫在了50元的紙幣上。
到了第二天，老師氣憤地來(lái)到了教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“昨天你們交的'保險(xiǎn)費(fèi)，其中有一張是假幣，誰(shuí)交的，是讓我說(shuō)出來(lái)，還是他自己主動(dòng)站起來(lái)？”我心想：不關(guān)我的事，反正我的錢不是假幣。“吉玟戎，站起來(lái)，自己的錢是假的，不知道啊？”老師說(shuō)。我正想解釋，組長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)：“吉玟戎開(kāi)始交錢的時(shí)候就不愿意寫名字，后來(lái)是我逼著他才寫的。”看來(lái)，我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。幸好幾天之后，爸爸把那位面館老板“請(qǐng)”到學(xué)校，跟老師解釋清楚，我這才擺脫了罪名。
生活就是這樣，好人有時(shí)會(huì)被冤枉，壞人有時(shí)會(huì)逃脫，但終有一日，真相會(huì)大白。誠(chéng)信，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇14
誠(chéng)實(shí)，能給人帶來(lái)快樂(lè)；不誠(chéng)實(shí)，則給人帶來(lái)?yè)p失。
誠(chéng)實(shí)，是金錢無(wú)法衡量的。知道我為什么這么說(shuō)嗎？我曾在電視中看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人走在上班的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)錢包掉在地上，年輕人撿了起來(lái)，打開(kāi)看見(jiàn)里面有很多錢。年輕人有些貪婪，把錢悄悄地塞進(jìn)自己的口袋里。這一舉動(dòng)，被一個(gè)中學(xué)生發(fā)現(xiàn)了。中學(xué)生一五一十告訴了警察，警察很快找到了那個(gè)撿錢包的年輕人，開(kāi)始年輕人不承認(rèn)。警察對(duì)他進(jìn)行了思想教育，說(shuō)：“人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是為人的根本。”
這個(gè)故事讓我想起了另外一件事。一天早上，我去上學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)了就回家，不要吃外面三無(wú)垃圾食品。”我隨口答應(yīng)：“知道了。”可放學(xué)時(shí)，我早把媽媽的叮囑忘得一干二凈，實(shí)在沒(méi)忍住，吃了好多的.垃圾食品。第二天，我就生病了。媽媽問(wèn)：“你是不是吃外面的東西了？”開(kāi)始，我不敢承認(rèn)，支支吾吾地不知道說(shuō)些什么。媽媽則語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)孩子，要誠(chéng)實(shí)，要敢說(shuō)實(shí)話。將來(lái)才可以成為一個(gè)讓人相信的人，不然，誰(shuí)愿和不愿說(shuō)真話的人來(lái)往。”
我深有感觸，誠(chéng)實(shí)是人的根本。如果那個(gè)年輕人不拿別人的東西而物歸原主的話，就會(huì)感到快樂(lè)。如果我不亂吃東西，主動(dòng)告訴媽媽，我也不會(huì)被教訓(xùn)了。
我們做人就是要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)才會(huì)被人尊重。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇15
誠(chéng)實(shí)，可以讓人們對(duì)你產(chǎn)生信任，誠(chéng)實(shí)，可以增近你和同學(xué)之間的友誼，誠(chéng)實(shí)，可以讓你與別人搭起一座友誼的橋梁，所以，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我們從小要在心目中樹(shù)立 誠(chéng)信大于一切信念，用這個(gè)信念來(lái)要求自己，讓自己時(shí)時(shí)刻刻成為一個(gè)言而有信，誠(chéng)實(shí)守信的'人。
我記得有一次，我正準(zhǔn)備背起書(shū)包去上學(xué)，但是，這時(shí)突然來(lái)了一個(gè)電話，所以，我只好把書(shū)包放在桌子上，先去接電話，正好那個(gè)電話是爺爺打來(lái)的，他說(shuō)，我今天中午可能回的晚一些，不要等我，本來(lái)，我還想和爺爺聊一會(huì)兒天，可是，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我只好趕緊掛了電話，從桌子上拿起書(shū)包上學(xué)去，就在我拿起書(shū)包的同時(shí)，沒(méi)注意把放在桌子上的花瓶給打碎了，當(dāng)時(shí)，我想逃避責(zé)任，這時(shí)我又想，雖然這樣暫時(shí)可以解決燃眉之急，可我又想這樣做是不誠(chéng)實(shí)的，我的良心會(huì)受到嚴(yán)懲的。所以，我選擇了寫檢查，我將自己寫好的檢查放在桌子上，我本認(rèn)為爺爺知道后會(huì)批評(píng)我，可沒(méi)想到，爺爺看到檢查后沒(méi)有批評(píng)我反而還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
有一次，我和同伴王翔宇，把一個(gè)一年級(jí)的小弟弟在玩耍中給推翻了，他由于怕受批評(píng)而選擇了逃避，他媽媽知道后，批評(píng)了他還讓他給那個(gè)小弟弟道了歉。
今后我要把誠(chéng)實(shí)二字銘記在心間，時(shí)刻刻都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇16
由于我英語(yǔ)學(xué)得不好，媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，Mary是我在補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)名字。
有一次，在補(bǔ)習(xí)班考過(guò)試后，緊跟著的下一節(jié)課老師就發(fā)了卷子。之所以這么快就發(fā)，是因?yàn)橐粋�(gè)班只有10到12名學(xué)生。
“Mary，100分”，老師清澈而又響亮地讀出我的分?jǐn)?shù)：“很好，全班只有兩名學(xué)生考了一百分，一個(gè)是Lina,一個(gè)是你。”我激動(dòng)地接過(guò)卷子，說(shuō)：“謝謝老師！”無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一道題， 把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的，我應(yīng)該考98分。我正想找老師，可一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海中：反正又沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，如果我讓老師把我那道題改錯(cuò)，就拿不了一百分了。于是一整個(gè)下午，我都在糾結(jié)與忐忑中度過(guò)，心里不得安寧。
放學(xué)后，我不聲不響地回到家，耷拉著腦袋。奶奶看見(jiàn)我回來(lái)了，說(shuō)：“怎么了？怎么蔫頭耷腦的？”我委屈地說(shuō)：“今天老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚铱剂艘话俜郑墒牵渲杏幸坏李}是錯(cuò)的，老師卻改成了對(duì)的.。我怕告訴老師之后，就得不到100分了。”奶奶聽(tīng)了之后，認(rèn)真告訴我：“要誠(chéng)實(shí)，要講信用！”
后來(lái)，我躺在床上想了很久，第二天一早，我就把這件事情告訴了老師，老師還在班里表?yè)P(yáng)了我。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我很開(kāi)心，我以后還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇17
老師常常教導(dǎo)我們：要誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人，這樣才能得到別人的尊重。“誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人。”也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
排版，文字，字母，字體，桌子，桌子，木制，盒子，字體，簡(jiǎn)單，木頭，藝術(shù)，類型
我身邊這樣的人很多，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，我二姑就是其中的一個(gè)。
記得前年放暑假，二姑帶著我和姐姐去咖啡店喝咖啡、看書(shū)。我們喝完咖啡，二姑準(zhǔn)備去結(jié)賬，她忽然看見(jiàn)在圖書(shū)角旁的暖氣片上放著一部蘋果手機(jī)，而且還是新款的`。
拿著手機(jī)，二姑并沒(méi)有占為己有，而是一直等失主過(guò)來(lái)取，等了大約半個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有等到失主，二姑主動(dòng)到前臺(tái)，讓前臺(tái)留下二姑的電話號(hào)碼，好讓失主打電話找二姑取手機(jī)。
過(guò)了兩天，失主還沒(méi)有給二姑打電話，二姑又給咖啡店打電話，再次留下她的聯(lián)系方式，因?yàn)閾斓降氖謾C(jī)上鎖而且里面沒(méi)有裝電話卡，只能等失主來(lái)去。
杯子，咖啡，拿鐵，卡布奇諾，桌子，雜志，糕點(diǎn)，空蕩蕩的空間，糕點(diǎn)，舒適，海格，咖啡店，咖啡館，心，藝術(shù)
等了幾天，失主終于來(lái)到二姑家取手機(jī)了，那個(gè)小姐姐拿到手機(jī)后對(duì)二姑說(shuō):“真是太感謝了，我壓根沒(méi)想到還能找回來(lái)，這部手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，里面有重要的圖片和文件，要不是你拾金不昧，我就麻煩大了！”
有時(shí)候我想：如果是我撿到了這部手機(jī)，我會(huì)怎么做？雖然我很喜歡她，但我也會(huì)像二姑那樣，把手機(jī)還給失主，我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇18
每個(gè)人都有自己的生活方式，人一生不管你走到哪里，不管你是大人小孩，不管你在任何情況下，不管你做什么事都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信！對(duì)得起自己的良心！這是爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的話。
從我記事以來(lái)，不論做什么事，不論是在家里還是在學(xué)校，我都能做到誠(chéng)信。
那是二年級(jí)的一次語(yǔ)文考試成績(jī)公布，班主任老師在講臺(tái)一邊發(fā)試卷一邊公布考試的成績(jī)。“陸炫達(dá)100分”，我激動(dòng)的一躍而起沖上講臺(tái)領(lǐng)試卷，看著滿分的試卷暗暗得意，這次終于又可以在爸爸媽媽面前揚(yáng)眉吐氣一回。我寶貝似的捧著試卷反復(fù)欣賞著，突然，看到拼音寫漢字一題有錯(cuò)誤，我把“辛苦”寫錯(cuò)成“幸苦”，老師居然批改打勾了。可能是我平時(shí)書(shū)寫從不出錯(cuò)，以至于老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“怎么辦呢？”還沒(méi)能從剛才的興奮狀態(tài)中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)。“100分第一名，可以從爸爸媽媽那里領(lǐng)取我的戰(zhàn)利品，反正別人不知道我偷偷改過(guò)來(lái)就好。”“可是明明是我粗心寫錯(cuò)了呀！被告訴老師是不是很不誠(chéng)實(shí)，”我的內(nèi)心糾結(jié)極了。同學(xué)們羨慕的`眼神讓我無(wú)地自容。終于，我鼓起勇氣舉起手……
這次考試最終得了99.5分，雖然離滿分差了0.5分有點(diǎn)遺憾，但是我依然非常高興，因?yàn)檫@才是我真實(shí)的成績(jī)，我問(wèn)心無(wú)愧！通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能自欺欺人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇19
從我有記憶以來(lái)，爸爸經(jīng)常耳提面命：“誠(chéng)信是人生中最重要的財(cái)產(chǎn)。”老師也常說(shuō)：“誠(chéng)信是一種高貴的通行證，使我們能在人際間暢行無(wú)阻。”
我曾聽(tīng)過(guò)一則故事：美國(guó)石油大王——洛克斐勒，答應(yīng)捐五百萬(wàn)美元給賀士頓大學(xué)，并接受記者的采訪。隔天波士頓日?qǐng)?bào)在頭版寫上了這件事，可是數(shù)字排錯(cuò)了，排成一千五百萬(wàn)美元；洛克斐勒看見(jiàn)了，立刻打電話去給報(bào)社經(jīng)理說(shuō)：“這是一個(gè)天大的錯(cuò)誤，我明明就捐五百萬(wàn)美元；但我不想讓你們報(bào)館失信，我再捐一千萬(wàn)好了，但下次別再弄錯(cuò)。”洛克斐勒為了守護(hù)賀士頓日?qǐng)?bào)的誠(chéng)信，竟然愿意多捐一千萬(wàn)，讓我深刻體會(huì)到“誠(chéng)信無(wú)價(jià)”的真諦。
記得有一次，我急需銅板完成作業(yè)，當(dāng)時(shí)爸爸正在書(shū)房專心的看書(shū)；我知道爸爸的錢包放在餐廳的茶幾上，心想：我只是“借”來(lái)用用，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)放回去。我沒(méi)有說(shuō)一聲，就擅自拿走了一個(gè)銅板；當(dāng)爸爸從書(shū)房出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)錢包被動(dòng)過(guò)了，零錢也灑落一地。爸爸生氣又嚴(yán)肅地說(shuō)：“你為什么擅自拿走銅幣？這樣是錯(cuò)誤的行為，也會(huì)讓人對(duì)你失去信任！”當(dāng)時(shí)的我非常后悔，也趕緊向爸爸認(rèn)錯(cuò)及道歉。從那起事件后，我就深深明白：“誠(chéng)實(shí)”是最好的對(duì)策。
如果沒(méi)有誠(chéng)信，沒(méi)有人會(huì)相信我們說(shuō)的.話，也無(wú)法得到別人的尊敬。我一定會(huì)牢記這次的教訓(xùn)，不讓自己重蹈覆轍。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇20
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能夠被信任，比擁有鉅萬(wàn)財(cái)富更為富有”。但是，誠(chéng)實(shí)這件事情,說(shuō)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是萬(wàn)般的不容易。
記得這學(xué)期老師發(fā)期中考考卷時(shí)，有的人拿到考卷大聲歡呼，有的人拿到考卷低聲嘆氣。而當(dāng)我拿到考卷時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我竟然考到了一百分，當(dāng)時(shí)我的心情如小鳥(niǎo)飛上青天般的快樂(lè)。但沒(méi)想到，就再此時(shí)，我的心情又如小鳥(niǎo)般的跌入谷底，我竟然發(fā)現(xiàn)了我自己的考卷上錯(cuò)誤。
接著老師問(wèn)大家，有沒(méi)有同學(xué)考卷有改錯(cuò)的，短短的幾秒鐘，我內(nèi)心卻的掙扎的猶如熱鍋上的螞蟻，心理的惡魔告訴自己，如果我拿去改，我就沒(méi)有一百分的榮耀了，可是心里的天使又告訴自己，如果我不拿去給改，那我一輩子要背負(fù)著“說(shuō)謊”的罪名?最后，我鼓起勇氣選擇了誠(chéng)實(shí)。我緩緩的走向老師，把我發(fā)現(xiàn)的'錯(cuò)誤告訴老師,請(qǐng)老師扣分,但此時(shí)，心中的害怕與罪惡感竟然在此刻瞬間消失,當(dāng)下我也明白了，老師常常說(shuō)的誠(chéng)實(shí)的人才是真正自由的人的這個(gè)道理。
雖然我的一百分變成了九十八分,但我卻得到了老師同學(xué)還有自己對(duì)自己的信任，經(jīng)過(guò)這次事件之后,只要我發(fā)現(xiàn)我的考卷有改錯(cuò)時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的拿去給老師,因?yàn)槲抑溃\(chéng)實(shí)雖然會(huì)讓我們失去了一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)或利益，但是卻會(huì)讓我們得到更大的平靜與快樂(lè)，希望我以后都能一直做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇21
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必備的品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)會(huì)伴隨我們一生。我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小故事，分享一下吧！
三年級(jí)的一次考試前，我和父親約定:如果我們達(dá)到班里前三，他就帶我去公園；但是如果低于班級(jí)平均水平，我就要挨打。考完試?yán)蠋煱l(fā)試卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有幾道題不應(yīng)該做錯(cuò)。看到班里很多同學(xué)都得了滿分，我很沮喪，心想:這些題本來(lái)都可以答對(duì)的。如果我做得仔細(xì)，我會(huì)仔細(xì)檢查的。
回到家，心里忐忑不安。該不該給爸爸看試卷？我把試卷藏在抽屜里，運(yùn)氣好的想:爸爸這次應(yīng)該找不到我的考試成績(jī)了！做作業(yè)的時(shí)候心里一直很矛盾，腦子里有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)論。一個(gè)聲音說(shuō):“給你爸爸看看試卷。他應(yīng)該原諒你的.錯(cuò)誤。”另一個(gè)聲音說(shuō):“不要拿出試卷。如果他發(fā)現(xiàn)了，肯定會(huì)打你。”正當(dāng)我掙扎的時(shí)候，他下班回來(lái)了。我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比考試成績(jī)更重要。于是，我低著頭把試卷遞給他，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“爸爸，這……是我今天做的試卷，有幾道題……應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)。事實(shí)上，我不想給你看...我怕被打。”我的心像一只跳躍的兔子，準(zhǔn)備接受父親的批評(píng)。誰(shuí)知道，爸爸強(qiáng)打著心說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，犯錯(cuò)也不可怕。只要你守信，我就原諒你。”雖然這次沒(méi)有挨打，但是父親的話深深的印在了我的心里。
從此我對(duì)別人承諾一切，我會(huì)努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇22
誠(chéng)實(shí)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。如果，你有一天撒了個(gè)謊，或許，你就失去了你在別人心目中的地位。
還記得，那是我小時(shí)候的事了。有一次，我與我的伙伴們?cè)谠鹤永锾咔颍蝗唬矣脛胚^(guò)度，一不小心把足球踢進(jìn)了王爺爺家的窗戶，窗戶破了。伙伴們你看看我，我看看你，不知道說(shuō)什么才好。一個(gè)伙伴說(shuō)：“是誰(shuí)把窗戶踢破的，誰(shuí)去！”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。我生氣了，“憑什么讓我去？你去不行么？”“因?yàn)槭悄惆阉咂频模 薄皩?duì)對(duì)！”“不公平”我哭了，然后跑回了家。爸爸媽媽看我這樣，便問(wèn)我怎么了，我一五一十的講給他們聽(tīng)，可爸爸一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“去，給爺爺?shù)狼溉ィ蝗徊唤o進(jìn)家門！”說(shuō)著把我一把把我拉了出去。我紅著臉來(lái)到王爺爺家，按響了門鈴。王爺爺開(kāi)門，看見(jiàn)正在哭的我，他那雙炯炯有神的眼睛仿佛看穿了我得心思，然后向屋里走去，抱來(lái)足球，我正想拿，王爺爺發(fā)話了，“你來(lái)干什么？”我鼓起膽，摸掉眼淚，說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心踢破了您家的窗戶，請(qǐng)?jiān)徫摇！敝灰?jiàn)王爺爺笑笑，“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)糖，把足球拿走，玻璃的'錢衣不用陪了，下次小心點(diǎn)。”此時(shí)，我像吃了蜜一樣甜，飛快的跑回了家。
我終于了解了，犯了錯(cuò)不要緊，只要誠(chéng)實(shí)的面對(duì)，在別人眼里，你依是好孩子，誠(chéng)實(shí)的好孩子。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇23
我在書(shū)上看到：宋濂愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闆](méi)錢買，只好借。每借一本書(shū)，歸還的時(shí)間都約定好了，人家愿意借給他。有一次，宋濂讀一本好書(shū)，要抄下來(lái)，但該還了。于是不顧寒夜，連夜抄了書(shū)。白天，他把書(shū)還給別人。當(dāng)人們看到一本還那么好那么全的書(shū)，就對(duì)宋濂說(shuō)：“你還想看什么書(shū)，自己選吧！”后來(lái)，宋濂成了文豪。
從這個(gè)故事中，我們可以看出誠(chéng)實(shí)是人類的基礎(chǔ)。只要我們信守承諾，就能獲得更大的“財(cái)富”。不是說(shuō)黃金貴重，誠(chéng)信無(wú)價(jià)嗎？于是“上帝”給了這個(gè)身無(wú)分文的人一籃子“誠(chéng)實(shí)”。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)創(chuàng)造財(cái)富。只有恪守誠(chéng)信，“財(cái)富”才會(huì)源源不斷的來(lái)到你身邊！這時(shí)，你會(huì)感到真正的幸福。
我來(lái)說(shuō)！那一次，我和姐姐約好去陶莊。但是到了早上，天氣一點(diǎn)都不好，雨一直下。本來(lái)我想：下雨了，姐姐就不等我了，我就不去了。但是突然想到：萬(wàn)一姐姐在等我，我不是讓她白等了嗎？我還是走吧。
對(duì)人誠(chéng)實(shí)，人不欺我；實(shí)話實(shí)說(shuō)，一切皆有可能。確實(shí)如此。
我匆匆忙忙的去了，發(fā)現(xiàn)姐姐在等我。嘿嘿，雨停了，我和姐姐去鎮(zhèn)上兜了一圈。一路上充滿了笑聲和歡笑。那天我收獲的是幸福。
所以，朋友，記住：“一句話之后很難恢復(fù)。”有了誠(chéng)實(shí)，無(wú)論你的.生活是否精彩，你都會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇24
“賣菜嘍！”“賣洋芋嘍！”“快來(lái)買呀，又大又肥的羊肉！7元一斤了哎！”隨著賣菜人的吆喝聲，我和媽媽走進(jìn)菜市場(chǎng)。
霎時(shí)，一個(gè)脆鈴般的聲音吸引了我，這聲音宛如百靈歌唱。她不高，但身上卻有一種氣質(zhì)。一不是很漂亮，但是眉毛卻像新月般誘人。她靜靜地坐在椅子上，清澈明亮的大眼睛望著過(guò)路的行人。這時(shí)，一位老奶奶領(lǐng)著她的孫女走到了姑娘的面前，姑娘立刻起身，微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“大娘，您需要點(diǎn)啥？”老奶奶拿了一把芹菜，問(wèn)：“你這芹菜嫩么？”姑娘有點(diǎn)羞澀：“大娘，實(shí)在不好意思，我們今年地上收成不太好，所以有點(diǎn)兒老，要不……”姑娘的話還沒(méi)說(shuō)完，老奶奶便笑著說(shuō)：“大姑娘，你別說(shuō)了，我一看你就是個(gè)好人，也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。現(xiàn)在的年輕人呀，做生意是只顧賺錢，一個(gè)勁兒的說(shuō)自己的這個(gè)也好，那個(gè)也好。真是王婆賣瓜，自賣自夸喲！現(xiàn)在呀，很少有你這樣誠(chéng)實(shí)的人嘍！”老奶奶這樣一說(shuō)，周圍賣菜人的`的臉“刷”的一下紅了。姑娘不好意思地說(shuō)：“大娘，快別這么說(shuō)。我認(rèn)為，生意人嘛，對(duì)顧客就應(yīng)該以誠(chéng)相待，若不誠(chéng)實(shí)，欺騙了顧客，對(duì)自己有什么好處呢？”老奶奶不說(shuō)話，只是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，付了錢，走開(kāi)了。行人在姑娘的攤點(diǎn)前越來(lái)越多，我和媽媽也在那里買了菜。
夕陽(yáng)的余暉把姑娘的臉照得通紅通紅的，不怎么漂亮的她，在人們心中一下子美麗了起來(lái)。他那以誠(chéng)相待的話語(yǔ)，印在了我們每一個(gè)人的心中。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇25
我的身邊有很多人，有孝順的人、有樂(lè)于助人的人、有遵守紀(jì)律的人……我的媽媽就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
這一天，我的媽媽在做菜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有白菜了，我的媽媽問(wèn)我：“兒子，家里沒(méi)有白菜了，媽媽去超市買東西，你去嗎？”
“我要去！我要去！我要買零食！”我興奮地說(shuō)道。
媽媽說(shuō)：“那你穿好衣服，我們現(xiàn)在就出發(fā)。”
一路上有很多非常便宜的水果，像香瓜是一塊錢一斤。媽媽就買了兩斤。我們走進(jìn)了超市，里面有六個(gè)服務(wù)員，其中有五個(gè)都穿的`是一樣的綠色衣服，好像是他們的工作服。只有一個(gè)人是穿自己的服裝，他的眼睛緊盯著手機(jī)，臉上有一些疙瘩，身上穿著黑色的衣服，中間有一只張著大嘴的獅子，好像要吃人。腿上穿著牛仔褲，全身像木頭人一樣坐在凳子上。
媽媽先拿了一棵新鮮的白菜，問(wèn)服務(wù)員：“美女，這個(gè)白菜多少錢”“這棵白菜一元三角。”服務(wù)員說(shuō)。媽媽一聽(tīng)，這么便宜，立即就買了三棵。媽媽又敲了敲西瓜，感覺(jué)很好，便買了一個(gè)。之后就來(lái)付錢，收銀員說(shuō)：“那三角就不用找了，直接給我十元。”媽媽付了十元，而收銀員應(yīng)該給我們?nèi)模瑓s給了我們五元。我媽也沒(méi)看直接就走了。
第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)收銀員多給了二元錢，便要去還。我說(shuō)：“媽媽，你為什么要去還，我們多掙了二元錢，多好。”媽媽說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要，我們不能占便宜。”說(shuō)完，媽媽就走了。
媽媽這句話像一把刀，深深地印在了我的心上。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇26
英國(guó)作家莎士比亞曾今說(shuō)過(guò)這樣的一句話：老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人，意思是說(shuō)做人要老實(shí)，誠(chéng)實(shí)了別人才會(huì)被你所打動(dòng)。中國(guó)董必武先生說(shuō)過(guò)：同心可斷金，首要重然諾。是呀！做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。不能說(shuō)謊，要言行一致。俗話說(shuō)：君子一言，駟馬難追嘛！
記得有一次，寒風(fēng)刺骨，吹在臉上“嗖嗖”地響，我和幾位親密無(wú)間的好朋友，到籃球場(chǎng)上掃落葉，雖然是秋天，但我們每個(gè)人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像行動(dòng)遲緩的老爺爺。我掃過(guò)一片樹(shù)葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有一張不易被人察覺(jué)的五元錢，我猶豫著，不知如何是好。此時(shí)，身旁正掃地的朋友眼尖，也看到了，他像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣新奇，大聲嚷道：“大家快來(lái)看啊，這是誰(shuí)的錢？”。我們幾個(gè)互相望了望，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有少錢，另外一個(gè)朋友搶過(guò)錢，如獲至寶地說(shuō)：“不如我們幾個(gè)偷偷地花掉吧？”我的心思其實(shí)也和他一樣，正準(zhǔn)備拿錢去買東西，老師的聲音在我耳旁響起：“無(wú)論有多大的利益，我們也不要被迷惑，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”我打斷了朋友們七嘴八舌的議論聲，把老師說(shuō)的'話重復(fù)了一遍，不一會(huì)兒，他們個(gè)個(gè)低下了頭，像做錯(cuò)事的小孩。大家最終達(dá)成協(xié)議：交給老師。于是，我和好朋友們一路唱唱跳跳，拿著五元錢交給了老師。
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必備的品德，誠(chéng)實(shí)，就像一個(gè)人的靈魂，每時(shí)每刻都在你的身邊，提醒你要誠(chéng)實(shí)。以后，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生，不為一點(diǎn)蠅頭小利動(dòng)搖。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇27
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有尊嚴(yán)。”在我的一生中，我見(jiàn)過(guò)各種各樣的人:口是心非、忘恩負(fù)義、固執(zhí)己見(jiàn)的人......然而，有這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人教會(huì)了我信任的快樂(lè)和人們之間的信任。
我記得那是在四年級(jí)的暑假，我乘公共汽車去我姐姐家。當(dāng)我上車時(shí)，我站在一名中學(xué)生旁邊。她有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。穿著白色襯衫和藍(lán)色牛仔褲，以及一雙黑白運(yùn)動(dòng)鞋。我認(rèn)為她非常漂亮。突然，汽車猛踩剎車，我不小心踩到了她的鞋子。她立刻說(shuō)道:你踩了我的.鞋，為什么不站在那里？”就在這時(shí)，一個(gè)男人下了車。我憤怒地坐在那里，心想:哼，這不是踩鞋，不是這樣對(duì)別人大喊大叫！”這時(shí)，我覺(jué)得她的頭發(fā)像拖把一樣。當(dāng)我們到達(dá)想下車的地方時(shí)，我和學(xué)生下了車。她攔住我，我說(shuō):怎么了？”“事實(shí)上，剛才有人在偷你的東西，所以我才這么說(shuō)。”中學(xué)生說(shuō)。我轉(zhuǎn)身看了看書(shū)包。拉鏈都開(kāi)著。我再三感謝那個(gè)女學(xué)生。看著她高大的身材，我認(rèn)為她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)能給人們帶來(lái)溫暖，有時(shí)很難做到，有時(shí)很容易做到。有時(shí)候，我身邊的一件小事就是誠(chéng)實(shí)。一個(gè)簡(jiǎn)單的詞就是誠(chéng)實(shí)。淡淡的微笑是一種真誠(chéng)。如果每個(gè)人都保持誠(chéng)實(shí)，整個(gè)世界將變得非常美麗！每個(gè)人都會(huì)露出開(kāi)心的笑容！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇28
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的.鼻子，還有一張櫻桃小口。她不但長(zhǎng)相不錯(cuò)，而且還有一顆誠(chéng)實(shí)的美麗心靈。她就是我的同學(xué)——楊雨曦。
那是一個(gè)課間，同學(xué)們都在快樂(lè)地嬉戲。只有她，坐在她自己的座位上翻著書(shū)包，急得像熱鍋上的螞蟻。我走過(guò)去，問(wèn)她：“怎么了，楊雨曦？”“下節(jié)課是美術(shù)課，我卻沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用具，怎么辦呀？”她焦急地說(shuō)。經(jīng)她這么一提醒，我突然想起了我也沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用具。怎么辦呢？作為借東西的“常客”，我脫口而出：“去借！”“那……那好吧！”她猶猶豫豫地說(shuō)。
上課了，我們也一人借了一盒水彩筆。老師像往常一樣，先問(wèn)了一句：“誰(shuí)沒(méi)有帶水彩筆？”這時(shí)，“呼啦”一聲，很多同學(xué)都站了起來(lái)。看著那些“同胞”們，我暗暗竊笑，并想：你們這些人，為什么不先借呢？唉！這時(shí)，她舉起了手。“楊雨曦，你有什么事？”“老師，借的水彩筆算嗎？”“當(dāng)然算了！”聽(tīng)到這話，又“呼啦”一聲，班上又有許多人站了起來(lái)，她也是其中之一。我心想：她真是自討苦吃，老師又不知道你是借的還是帶的，為什么還要問(wèn)？
現(xiàn)在，我已經(jīng)明白，她那樣做是因?yàn)樗兄\(chéng)實(shí)的品格。回想她犯了錯(cuò)誤主動(dòng)承認(rèn)，回想她比賽時(shí)公平地競(jìng)爭(zhēng)，我下定決心，要學(xué)習(xí)她那誠(chéng)實(shí)的品格！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇29
我爺爺已經(jīng)七十多歲了，但是他還是十分講究信用。
平時(shí)只要是休息的日子，我總會(huì)到爺爺那里去玩。他也會(huì)騎著一輛三輪車來(lái)接我去他工作的單位去玩，還常常買一些好東西給我吃。
有一次，我跟爺爺說(shuō)好下一天星期天去他單位玩，他答應(yīng)了。下一天早晨，我起床以后就在等爺爺來(lái)帶我去他單位。可是我等到八點(diǎn)半，還沒(méi)有看到爺爺?shù)挠白印Ｎ蚁朐趺戳耍y道爺爺有什么事情脫不開(kāi)身了嗎?正在這個(gè)時(shí)候，天上開(kāi)始下起了雨來(lái)了。我想看來(lái)今天去爺爺單位玩一定成了泡影。
正在這個(gè)時(shí)候，爺爺騎著三輪車來(lái)了。我看到他與平時(shí)不一樣，行動(dòng)更加慢了，還不時(shí)在咳嗽。我問(wèn)爺爺:“爺爺你今天怎么了?”“感冒了，人不大舒服。”噢，怪不得沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)帶我去他單位玩。于是，我說(shuō):“爺爺，你今天不舒服，我就不去你單位了。”爺爺說(shuō):“不要緊，你撐一頂傘，我?guī)闳ァ！蔽腋袆?dòng)得馬上拿了傘坐上三輪車跟著爺爺去了。
來(lái)到公園對(duì)面的自來(lái)水廠，我們就進(jìn)去了。那是爺爺?shù)墓ぷ鲉挝弧?lái)到廠里，他叫我先坐下，然后，自己跑出去了。
不一會(huì)兒，爺爺回來(lái)了，他手里拿著一瓶牛奶和一塊蛋糕進(jìn)來(lái)了。他看到我以后就把手里的'東西全部給了我，讓我慢慢地吃。這時(shí)，我想爺爺真好，自己生病了，還要騎著三輪車帶我到單位玩，還要給我買好東西吃，真是一個(gè)講信用的人呀!
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇30
8歲那年，也就是我上二年級(jí)的時(shí)候，我做了一件很后悔的事。
有一天，我的鉛筆用完了，媽媽給我一元錢讓我去買十只鉛筆。在去小賣鋪的路上，我心里生起了一個(gè)念頭：要不我把買鉛筆的錢買成糖吃吧，反正誰(shuí)也不知道，媽媽要問(wèn)，我就說(shuō)錢掉了，或者提前再給奶奶要一元錢去，好，就這么辦，心里還美滋滋的，。我吃著糖去奶奶家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)奶奶家鎖著門，我就回家了，心想一會(huì)再來(lái)吧。不料媽媽提前回來(lái)了，笑瞇瞇地問(wèn)我：“鉛筆買了嗎，夢(mèng)瑤？”
我突然臉一下子紅了，“錢，錢，掉了，媽媽”“是嗎，那我再給你一元錢，你再去買吧！”接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的一元錢心里卻沒(méi)有想象中的`高興，一整天我的心里忐忑不安。到了晚上媽媽看我不對(duì)勁，就問(wèn)我：“夢(mèng)瑤怎么了？有什么心事嗎？”看著媽媽慈愛(ài)的目光我再也受不了心里的那份譴責(zé)，就告訴了媽媽今天的所作所為，讓我沒(méi)想到的是媽媽并沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，犯錯(cuò)不要緊，重要的是你這份誠(chéng)實(shí)的心，誠(chéng)實(shí)是最重要的，媽媽希望你以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了”。
我哭了，抱著媽媽傷心地哭了，但心里暖暖的。
事情已經(jīng)過(guò)去三年了，這件事我一直謹(jǐn)記在心，它成了我前進(jìn)路途上的指明燈，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇31
中國(guó)有句古話，叫做“人不可貌相”。的確，表面美麗的人內(nèi)心卻不一定美麗，表面丑陋的人內(nèi)心卻不一定是丑陋的。美與丑是相互比較而存在的，離開(kāi)了美就無(wú)所謂丑，離開(kāi)了丑也無(wú)所謂美。我們經(jīng)常說(shuō)矛盾是無(wú)所不在的，因此美與丑便有了客觀而鮮明的存在。
就是因?yàn)槊赖拇嬖诤透呱校拍芨械匠蟮谋氨膳c可憎；也正因?yàn)樯钪羞�存在許多不美的東西，所以才感到美的東西可貴可贊。
但是很多時(shí)候美與丑的界限又是比較模糊的，總是相互依托而存在的。比如著名音樂(lè)家貝多芬的外表是難以想象的不美，古怪的臉那么不對(duì)稱，誰(shuí)都不會(huì)說(shuō)那是美。但是，當(dāng)我們聽(tīng)到一陣狂風(fēng)夾雜著悲壯雷吼般的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》和夏日神明般美麗的《田園交響曲》，夢(mèng)幻溫柔的《月光奏鳴曲》時(shí)，就會(huì)覺(jué)得真是一種美的享受，這是在看他的肖像畫(huà)的雕像，我們都會(huì)覺(jué)得他的面部洋溢著沸騰的熱情，那雙不大但深邃的眼睛中透出失戀，失聰后仍不屈地和命運(yùn)抗?fàn)幍纳Α?/p>
還有《巴黎圣母院》里面的.那位敲鐘人，外表奇丑無(wú)比，但卻有一顆真誠(chéng)善良的心，所以多少年來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)覺(jué)得他丑。
所以，美與丑在同一適合的環(huán)境下是相對(duì)存在的，但是心靈美是人類的精髓，是一種崇高的，最有光彩的美，它能跨越歷史的空間和長(zhǎng)河，常駐不衰，千古永存……
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇32
說(shuō)到我好的朋友，那就是小孫啦！她有著一雙黑寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
星期六，我到小孫家和她一起學(xué)素描。教我們的是一位四十來(lái)歲的女教師，待人十分嚴(yán)格。一上課，老師便布置了課堂作業(yè)：畫(huà)一幅人物素描
小孫是個(gè)繪畫(huà)高手，一轉(zhuǎn)眼功夫便完成了作業(yè)，而我，卻還是丈二和尚摸不著頭。我看了看小孫，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法。我來(lái)到小孫面前，苦苦哀求道：“小孫，幫個(gè)忙吧，讓我描描你的畫(huà)，我還有事呢！”“不行，做人要誠(chéng)實(shí)，怎么能偷人家的勞動(dòng)成果呢？”小孫嚴(yán)肅地說(shuō)。我見(jiàn)小孫不同意，沒(méi)辦法，只能求別的同學(xué)了，終于小紅幫了我的忙。下課了，老師為我的畫(huà)批了個(gè)大大的“優(yōu)，”我心中沾沾自喜。這時(shí)，小孫發(fā)話了：“老師，這畫(huà)不是小艷畫(huà)的，是她照別人描的！”可惡的小孫，居然壞我的好事，還算什么好朋友！老師聽(tīng)了這些話，臉頓時(shí)沉了下來(lái)，“是真的嗎？”“我，我……”我再也說(shuō)不出話了，心中滿是怨氣。
回家后，我把一肚子委屈說(shuō)給了媽媽。媽媽慈祥地說(shuō)：“孩子，小孫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子，她敢于指出你的錯(cuò)誤，她是對(duì)的。”聽(tīng)了這話，我的氣消了一大半。
現(xiàn)在，我和小孫成好朋友了，她讓我懂得，做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信！
湖頭鎮(zhèn)湖三小學(xué)五
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇33
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是為人處世的基本要求，沒(méi)有誠(chéng)信的人難以讓人接受。
我的爸爸是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大眼睛像兩顆閃光的黑寶石，高高的鼻梁，個(gè)兒很高，也很帥氣。
記得有一次我向爸爸提出希望在我生日的那天能在學(xué)校和老師同學(xué)們一起過(guò)生日，當(dāng)時(shí)爸爸毫不猶豫就答應(yīng)了，我心里樂(lè)滋滋的。那時(shí)多么希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)啊！等我過(guò)生日的時(shí)候我自己都忘記這件事了，在我過(guò)生日那天下午，爸爸突然提著兩個(gè)生日蛋糕來(lái)到了我的教室，看著爸爸滿頭大汗的樣子，我的心里非常的開(kāi)心和激動(dòng)。
爸爸站在講臺(tái)上對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“在很久之前我就答應(yīng)我的女兒在她過(guò)生日的時(shí)候到學(xué)校和老師、同學(xué)們一起為她慶祝生日，今天我做到了，希望同學(xué)們也做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不管什么時(shí)候答應(yīng)別人的'事一定要做到”。
最后我們一起唱了生日歌，我自己也許了一個(gè)愿望，希望自己每次考試都能拿好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和爸爸、媽媽。我們開(kāi)心的吃著蛋糕，吃著滿臉的奶油。吃完后，我發(fā)現(xiàn)爸爸一個(gè)人在默默的在清理拉圾，不一會(huì)兒就清理完了，同學(xué)也都上課了，爸爸一個(gè)人就默默的離開(kāi)了。
這就是我的爸爸，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，也是一個(gè)助人為樂(lè)的人，我也一定要向爸爸學(xué)習(xí)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇34
誠(chéng)實(shí)、守信是每個(gè)人做人的準(zhǔn)則，如果，一 個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，不守信。那你的身邊將
沒(méi)有一個(gè)知心朋友，相反，如果你誠(chéng)實(shí)，守信你的知心朋友回有很多，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都希望有誠(chéng)實(shí)，守信的朋友。曾子就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
一天，曾子的妻子要去趕集，孩子苦鬧著，要跟去，沒(méi)辦法，他的妻子就騙孩子說(shuō)回來(lái)殺豬給他吃，妻子從集市上回來(lái)，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，就連忙勸他，曾子說(shuō)：“你如果要欺騙孩子，那孩子也會(huì)學(xué)你，去欺騙別人，父母是孩子最好的老師。”
華盛頓小時(shí)候也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一天，他拿了一把斧子，他想試試斧子鋒不鋒利，于是他拿著斧子在花園里轉(zhuǎn)悠，他看見(jiàn)一棵小樹(shù)，他想看看斧子鋒不鋒利，于是他一砍斷了，后來(lái)，華盛頓主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親原諒了他。
從上面兩個(gè)故事中我領(lǐng)悟到：他們兩個(gè)都是偉人，但是他們不驕傲，不自大，令人敬佩。
有一次，我在二嬸家里吃飯，正好二嬸出去了，只有我和3歲的`小表弟在吃飯，結(jié)果一不小心，我把一個(gè)碗打翻，米飯掉了一地，碗摔成了好幾半，二嬸聞聲趕來(lái)，問(wèn)怎么會(huì)事，我吞吞吐吐地說(shuō)：“是小表弟把碗打了。”說(shuō)完，我的臉紅到了耳跟。結(jié)果二嬸大小表弟打了一頓，我真對(duì)不起小表弟，他那么小，吃了個(gè)啞巴虧。等下一次去二嬸家，我一定要和她承認(rèn)錯(cuò)誤。
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必備的品德，誠(chéng)實(shí)，就像一個(gè)人的靈魂，每時(shí)每刻都在你的身邊，提醒你要誠(chéng)實(shí)。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇35
今年，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)吃西瓜，或是看到同學(xué)隨手亂扔瓜皮的時(shí)候，我就會(huì)想起一件往事。
這件事發(fā)生在我讀二年級(jí)的時(shí)候。那天，天氣特別悶熱。下午放學(xué)一回到家，我迫不及待地從冰箱里拿出兩片西瓜狼吞虎咽吃了起來(lái)，吃完后就隨手將西瓜皮扔出了門外，做作業(yè)去了。
過(guò)了一陣子，我突然聽(tīng)到鄰居家5歲的小男孩胖胖的哭聲。我立刻把頭伸出窗外一看，哎呦，原來(lái)小胖胖踩著西瓜皮摔倒了！不好，這下闖禍了！媽媽知道后一定會(huì)……我趕快回到原處，裝作若無(wú)其事的樣子。
晚飯后，爸爸媽媽都在看電視。我一個(gè)人躲在自己的小房間里，想著白天發(fā)生的事，心里不是滋味。想把這件事瞞下去吧，又覺(jué)得對(duì)不起可愛(ài)的小胖胖，心里非常矛盾，這時(shí)，我耳邊響起了老師常說(shuō)的話：“要做誠(chéng)實(shí)的孩子，做了錯(cuò)事，要勇于承認(rèn)。”于是，我鼓足勇氣來(lái)到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，我今天做了件錯(cuò)事。我吃了西瓜后將西瓜皮隨手亂扔，害的鄰居家的小胖胖摔倒了。”媽媽聽(tīng)后，沒(méi)有打我，而是撫摸著我的'頭，和藹的說(shuō)：“孩子，今后無(wú)論做什么事，不能只圖自己方便，要考慮后果。能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才是誠(chéng)實(shí)的孩子。”媽媽的話深深的印在我的腦海里。這件事雖然過(guò)去快2年了，但是，我始終不能忘懷。它時(shí)常提醒著我去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的人。
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇36
誠(chéng)實(shí)是一種美德，更是人與人之間相處的原則。在社會(huì)上，若人們對(duì)于事物并不據(jù)實(shí)以告，抑或是對(duì)于他人不夠坦白，那么人和人的溝通以及互動(dòng)上將會(huì)少了一份和諧。因此，“誠(chéng)實(shí)”不但是不可或缺的一種態(tài)度，它也維系了人際關(guān)系的平衡。
一句耳熟能詳?shù)乃字V說(shuō)道：“誠(chéng)實(shí)為上策。”每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)，也許我們無(wú)法彌補(bǔ)已鑄下的錯(cuò)誤，然而坦然接受自身的過(guò)失，也不失為一種補(bǔ)救辦法。誠(chéng)實(shí)面對(duì)他人，亦是誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心，而一位誠(chéng)實(shí)的人更能看出一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)與氣度；誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)自己的缺失，代表著謙遜與責(zé)任感；誠(chéng)實(shí)地表達(dá)內(nèi)心意見(jiàn)，代表了發(fā)言的勇氣。
誠(chéng)實(shí)是無(wú)愧于心的擔(dān)當(dāng)，而說(shuō)謊的行為不但欺瞞于他人，更是蒙蔽自己的內(nèi)心。人一旦說(shuō)謊，有時(shí)為了圓謊只會(huì)編造出更多的謊言來(lái)掩飾一切，如此不但是讓自己陷入更深的泥沼而無(wú)法自拔，甚至?xí)ニ说男湃闻c尊重，將是得不償失。唯有不“自欺欺人”方能無(wú)愧于心，才能表現(xiàn)出真誠(chéng)的人格與內(nèi)在。
誠(chéng)實(shí)不但是美德，更是氣節(jié)。“一句誠(chéng)實(shí)，便是一德，句句誠(chéng)實(shí)，便是德進(jìn)而不可御。”誠(chéng)實(shí)是人人都須培養(yǎng)的一種德性、一種處事態(tài)度，人與人之間的相處正是由于誠(chéng)實(shí)的精神而得以達(dá)到和諧，而一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的態(tài)度便能彰顯出他的氣節(jié)與精誠(chéng)。誠(chéng)實(shí)的`人可以比說(shuō)謊的人得到更多機(jī)會(huì)修正原來(lái)的錯(cuò)誤。誠(chéng)實(shí)的人不僅能夠坦然地心安理得，更能贏得他人的敬重。讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧！
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇37
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信同樣也是公民的基本道德之一，它伴隨著一代代的中國(guó)人走過(guò)滄海桑田，經(jīng)歷了雪霜的磨礪，最終沉淀民族的精髓。
在日常生活中，對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。孟子曾說(shuō)過(guò)："不以規(guī)矩，不成方圓。”誠(chéng)信作為一項(xiàng)重要的道德規(guī)范，在社會(huì)上發(fā)揮著重要的作用。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)實(shí)守信如同金子般珍貴。真如王充所言：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”
為人處世，當(dāng)以誠(chéng)信為本，人只有誠(chéng)實(shí)守信，才能取得他人的信任，贏得他人的尊重。人生在世，也只有誠(chéng)實(shí)守信，才能結(jié)交到的'朋友。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)小故事，講的是秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)。當(dāng)時(shí)流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿，結(jié)果他的朋友們不被重金所惑，而其冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)她，使他免遭禍殃。
通過(guò)這個(gè)故事，也讓我懂得了一個(gè)道理，那就是一個(gè)人信守承諾，能獲得大家的尊重和友誼，這也讓我想起了多菲曾說(shuō)過(guò)的"我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百個(gè)敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)。“誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，人無(wú)信不立，因此我們每人都要樹(shù)立”言而有信，無(wú)信不立“的觀念。
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