夢里花落知多少作文

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夢里花落知多少作文9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的夢里花落知多少作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夢里花落知多少作文9篇

夢里花落知多少作文1

　　那天天氣很冷，秋風呼呼地刮著，預示著冬天的來臨。

　　午飯還沒吃完，就有同學跑進來對我說，你父親來了。我的心突然一沉，頭腦發漲，痛聲地在心里說："不是不讓你來的嗎？"

　　我放下碗筷，迅速跑了出去。

　　這是我進校的第二年。自從進入中學以后，我那虛榮心時時刻刻糾纏著我。這些城里的孩子，大都有個美好的背景，或是官家公子，或是富家千金。他們還常對著我自詡自傲。有時閑談，還常常選些農民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學們看到我那體形枯槁的父親，看到他們灼人的'眼光。

　　轉過屋角，便看到了父親，穿的還是那件破灰襖，上面蕩滿了塵土！戴的，還是那頂洗得發白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了，直往冬青叢上走，父親頻頻地拉著韁繩，嘴里罵出那耕地時對牛的濁語，同學們看到了都抿著嘴笑。

　　我硬著頭皮走了過去，叫父親將牛車趕往面粉廠院里，因為這兒就是我們女生寢室，時不時地有同學進出。

　　"大(父親)，不是說我自己帶糧嗎？"邊卸糧，我嘴里邊嘟囔。

　　"天冷了，你來回百多里怕耽誤功課，我一下拉來得了。"

　　卸完糧，父親將牛套子摘下來，開始喂料，看來他是不會馬上趕回去了，雖然食堂里還在賣飯，可我卻說："大，食堂的飯賣完了。"

　　"哦，沒關系，待會兒我在路邊買點。"在我的記憶里，父親從不亂花一分錢，即使夏日炎炎也要忍饑挨餓回去的。

　　"兒啊！你娘老眼昏花，不能再為你做衣服了，你拿上這錢，像城里人一樣買一件算了。"

　　說著，父親拿出那個破錢包，掏出帶著體溫的30元錢。我用手指摸了摸錢包，順眼看去，里面空無一文了。我想："他又要……"不由地，一種沉重的負罪感襲上我的心頭……

　　"大，你等會兒……"我努力往食堂跑去，淚水如泉水般，撲簌撲簌落在腳下，樹上的楓葉飄落下來，飄在我的身上……

夢里花落知多少作文2

　　行文用筆流利時，信手拈來一枝花，夜來思潮風雨聲，夢里花落知多少······

　　行走于鄉間小道之上，但見有人在一短墻外低吟淺唱。趨步上前，原來是葉紹翁前來會晤友人，院內“茅亭宿花影，藥院滋苔紋”，正值春花爛漫時，大可一觀。可惜柴扉緊閉，久扣不開。詩人徘徊復徘徊，正欲掃興離去，忽見紅杏一枝，逸墻而出，不禁大喜過望，詩興大發：“春一色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”一種驚喜，不期而遇。且不去管那“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的聲音，淡愁如絲，尚可纏繞一抹幽芳，何必枉自嗟嘆······

　　又一夢入。見一白鬢老者撫欄而嘆“感時花濺淚，恨別鳥盡心”。定睛一看，卻是杜甫先生，一生清貧，憂國憂民，難怪作此悲聲。正欲上前相勸，李商隱袍裾飄飄，含淚低吟“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，杜甫頓時老淚縱橫，執商隱手凝噎不語。忽聽得遠處有人擊節而歌“商女不知亡國恨，隔江猶唱后一庭花”，原來是杜牧又至。國恨家愁云集心間，三人哭作一一團一。我置身事外，無力相助，只盼有人能讓他們化悲為喜。此時，楊萬里挺身而出，大喝道：“花中非只有悲，尚有所樂!”杜甫忙問：“月缺花殘，何樂之有?”楊應聲答曰“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。話音未落，李太白踏歌而來，歌聲響遏行云：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，商隱忙問：“太白兄不愧為詩仙，如此豁達，敢問閣下可有愁情?”太白朗聲答道，“當然有喜亦有悲，君不聞‘花間一壺酒，獨酌無相親’的`孤獨?君不聞‘楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。’的黯然?君不聞······”眾人紛紛附和，一時間愁云慘淡，萬里凝霜。好在王安石坦腹而來，爽朗的笑聲驚醒了一片愁心，他說，“春花爛漫多姿，正是好時節，即便是嚴冬臘月，也有‘墻角數枝梅，凌寒獨自開’，怎可妄自菲薄，徒增傷感呢?須知人生不如意事常八九，就算一朝春盡紅顏老，還有明年······”來人越來越多，詩歌的天空，繽紛如花，我起身離去······

　　夢里花落知多少，屈指哪能得細數。正是漫步落花詩句，筆下萬里凝香。

夢里花落知多少作文3

　　閑看庭前花開花落，靜觀漫天云卷云舒。

　　------題記

　　(一)

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，是他最好的寫照，那是一種自命不凡的態度，誰說人生就是仕途?他選擇壯麗山川，卻讓自己永存在了豪情萬丈的詩句中。“曉風干，淚痕殘，欲箋心事，獨語斜闌”是她的心事，淚水順著臉頰淌下，被晨風吹干，絲絲淚痕，帶著悲傷，在心靈上留下創傷，歲月上留下了滄桑。品著她的“角聲寒，夜闌珊”，品著她逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上了他們的回憶。

　　陳舊的詩集，如秋風輕輕卷起庭前落葉，令我醉心其中……

　　(二)

　　與他一起在茶館喝茶，看路邊驕陽下奔跑的車夫，體味他們的`艱辛勞苦。與他一起走在鵝卵石小道上，看著百草園的三味書屋，回憶童年趣事，感嘆時光的變遷。與他在古老森林里穿梭，看著這里的古老遺跡，用智慧和雙手在這荒蕪人煙的地方創造奇跡。和她一起望著繁星閃爍，深藍的天空，帶著深深的思與念，聽著他們的對語，淚水模糊了雙眼，卻含淚而笑，繁星與微笑一起閃在她的回憶里，這是多么深刻的情感。還要與他一起再別康橋，那份惜別的深情，讓我涕然。

　　泛黃的紙張，如薄霧輕籠的舊時光，令我流連忘返……

　　(三)

　　和她一同漫步在橡樹林中，望著高大的橡樹想象著，“根，緊握在地下，葉相觸在云里的”。與他在平凡世界中，在平凡的人群中找到那個為他生活的世界而奮斗的人。和他論“狼道”論紫嵐媽媽殘忍而偉大的育兒經。與他們品味最貼近現代生活的氣息，感悟著時代的召喚。我愿意每天與他們相遇，愿意跟著他們的文字，他們的“腳步”，讓心靈激蕩，讓思想飛揚，讓靈魂生輝。

　　靈動的思想，如一條璀璨的銀河，令我心馳神……

　　曾經有多少歲月，多少夢。在歲月的煙波浩渺中透露出它的些許神秘。彼岸的他們，彼岸的歲月，如同一串串腳印，盡管深淺不一，卻一直向前延伸。一步步走來，就像一頁頁翻開的日歷，品味生活，體會生命，領悟真諦。然而夢里花落知多少!

夢里花落知多少作文4

　　上午第二節課時天就陰沉了臉，我的心有些隱憂。第四節課還沒有下課雨就任性地下來了，雨點甩到玻璃上，噼啪地響，感覺挺狠。

　　看來它是蓄謀已久的，我奔跑著還是甩不掉它的糾纏。此時我心里罩滿了悔恨，早上出門時天是明媚的，母親硬說有雨，“我看不出來要下雨。”最終還是把母親遞來的傘擋在了門里。“還是一個小孩子，一點都不聽話。”母親在我的身后叨嘮著，我撒腿就沒有影了。可是現在……身邊橫過狼狽的身影，“這該死的雨，下得可不是時候。”他罵罵咧咧的，可不是嗎？該死。

　　“你追，你快來追啊！”一串歡笑竟在不遠處漾起來，近了，原來是一群小孩，這群孩子可真有些冒傻氣。他們可不管什么，依是跑著跳著，腳下盛開大朵大朵的水花。那個瘦高個兒女孩的辮子被雨點打歪了，可她一抹臉，沖我吐了吐舌頭又融到了嬉戲中。看著他們，不知怎么的，心里的烏云開始大片大片地散開。我不覺緩了腳步，腦海里漫出那久違的畫面。

　　那時的雨比現在的還要威，小表姐、我，還有奶奶把屋里的盆盆罐罐搬出來接雨，（聽奶奶說用收集的雨水澆指甲花可以使它的顏色更艷，為了要那好看的指甲，我們是樂此不疲。）雨水拍打盆罐的聲音是脆生生的，我們也愛聽。放好了這些物什，我和表姐就跑到陽臺上，陽臺有20多米寬，我們退掉鞋子，用拖把布把陽臺的出水口給堵上，然后就興奮地跳到水里。奶奶終是不氣惱的，她只是慈愛地說：“小心點，可要小心點，別摔了。玩一會兒就記著回來，要受涼的'。”想著想著不覺要笑出聲來。

　　“瞧瞧你，多大了，還和這些小毛孩子瘋。”誰的聲音，這么凌厲。它擰斷了我的思緒。回轉身來看到了一個高大的女人，那個瘦高的女孩旋即止了腳步，耷拉著腦袋跟在了她的身后，慢慢退場。孩子們只愣了片刻，又歡叫著跑了起來。

　　雨有些小了，靜了下來。回首，回首，想捉回雨中香甜的夢。夢是真的遠了，那它被誰帶走了呢？眼角有點濕潤，我知道那不是雨的眼淚。

夢里花落知多少作文5

　　“理想是石，敲出星星之火，理想是火點燃熄滅的燈。”理想和夢想對于一個孩子來說，是十分偉大和重要的。每個人總是渴望夢里的那朵希望之花可以盡情綻放，殊不知，夢里花落知多少。

　　夢想如泉水，滋潤著我們那天真的心靈；夢想如熱血，承載了無數追夢人的足跡；夢想如鑰匙，助有夢的孩童們開啟成功寶塔的第一層。

　　夢想而非理想，夢想的實現歷盡的挫折又有多少？

　　六年級時，曾有一個夢想，買一把木吉他，學會彈奏幾曲。

　　在小學時代，這幾乎已成奢望，家長極力反對，還翻起記憶中的那幾頁——未達優的考卷。心涼。

　　每天路過那家樂器店總是不由得去駐足觀望，回家后，在夢里總是出現了一幅幅背著吉他演奏的帥氣圖片。

　　七年級時，升入了初中學校，由于功課的增多，學習方法的不適應，讓我的吉他夢擱淺，于是乎，“模擬吉他演奏”這一電腦軟件似乎是一服心里的創可貼。

　　終于，在初中的第一個暑假可以是時候實現我的吉他夢了，家人卻給我報了一個瘋狂的英語暑期集訓營，這一夏令營足足花費了我一個月的.年華。

　　“兒子，媽給你報了一個暑期‘素質教育’補習班，明天就要去上課了啊！”

　　敢情我的心靈為了吉他夢是那么的堅強，不然，我會拒絕補習，做個標準的“宅男”的。

　　我的一個異性朋友貌似讓我的吉他夢看到了曙光......

　　“去買把吉他吧，我可以手把手地教你。”

　　于是乎，任由家人的反對，硬著頭皮去銀行把我的壓歲存款取了出來，便猶豫好幾家店，在兩天的時間內買了下來，800元。

　　家人的咒罵聲撲天而來，不管了，“成也蕭何敗蕭何。”

　　她給我上了五節課，可是我的音樂細胞稀少，課程是十分簡易的。

　　可是，好景不長，她要陪她母親去蘭州旅游，便無人授課，夢想中的花兒變得枯黃、黯淡了......

　　當她回來時，已開學了。

　　八年級，盼望著，盼望著家長會同意我去學習吉他，可平行班的座號征服了我，家人緊抓這根辮子，難以掙脫。

　　夢想的腳步的無窮的，在追求夢想的過程中，“夜來風雨聲，花落知多少?”

　　此刻，我終領悟：有夢本身就是一件好事，在追夢過程中難免有小插曲，沒關系，我們只要一直努力、樂觀即可。

　　夢里花落知多少，夢醒花兒別樣紅！

夢里花落知多少作文6

　　是種束縛，我寧愿逃避虛幌，如果自由的翅膀浴滿雨雪風霜，我意愿傾其一生向往。靈魂的不羈如天馬流星，桀傲的軀體流淌風華，鏘鏗的步伐踏出生命之涯的點點繁花。

　　——題記

　　風穿過荊棘的叢林，一往無前，亙古不變的靈魂召喚，仿佛在訴說著那不變的誓言。擁抱著自己的夢想，體味著激情萬丈，滿溢胸懷的沖撞讓我止不住飛翔。

　　夢想融鑄了堅毅的翅膀，青春賦予了我斗志的昂揚，靈魂中永不泯滅的渴求，蓄積著欲噴薄而出的精神力量。一支心懷浩浩凌云壯志的弓箭，尋覓著一雙夢幻的翅膀，一鼓作氣，射向那美倫美奐的殿堂。鳩鳩雄心壯乃波之空靈，駕浮云飄渺。高山流水的雄壯，赫然于我的一聲慟情吶喊，驚濤裂岸的瘋狂，感動于我深遂悠遠的堅定目光;奔騰咆哮的黃河長江，一如既往地對我深情張望，好似那隔水的秋月洞穿成功路上的重重屏障。

　　我癡醉于天之驕子鷹的飛翔，每天昂首挺胸迎接著朝陽。曾經的粉身碎骨擱淺在心底沙漠，歲月流水抹煞這惻隱的血漬。任憑狂風盡情饕餮透支我的軀體，讓烈日灼灼侵蝕我的肉骨凡胎。我把我的追求，展露無遺在我的飛翔花謝花飛，草木枯榮，回首觀望，天空映下了我涅桀的飛翔之痕，臨風長嘯，叫囂著一生有夢的歡暢。不可一世的攝人的魂魄，譜成一首千古絕唱。

　　我感喟像流星一樣閃光，盡情釋放熾熱的輝煌，千年獨居一隅的黑暗寂寥，拼命將它盡情埋藏。鼓動著心底蠢蠢欲動的力量，舞出五彩斑斕的夢想。劃過那此黯然失色的`星球。睥睨的余光，嘴角輕輕上揚，雖然短暫的一瞬潰散在萬年的孤獨，但我卻羅貫了更多希望。那是一些愛追夢的人們，寄予我的深切盼望，讓我伴著這花似錦的各色夢想，揮舞思緒的翅膀，延續著生命的輝煌……

　　我慶幸自己的花樣年華，浸潤了圣潔的光芒。用我不屈的脊背描繪我人生的篇章。錐心刺骨都已成塵，血雨辛酸被風干了憂傷。始終不渝的追求著燦若星辰的理想，步伐催生意志永生不倒。肩負重若泰山，廣似穹廬的理想，向著那奧運五環的魅力飛翔。敞開胸懷，執著的探尋雅典娜幸福的魔杖。揩奧運福娃的激情似水，共創中國繁榮富強。

　　風吹過荊棘，吹訴了亙古不變的誓言：為夢飛翔，為夢輝煌，為夢堅守前進的方向。自由的翅膀，畢箋渴望。駕著它，飛翔……

　　——后記

夢里花落知多少作文7

　　你看，有一片土地下沉睡著三毛的荷西，落日的終點不是這里。

　　我在即將墜落的斜陽下搬了一張小凳，坐在窗前。窗子沒擦干凈，讓我找不著天空的眼睛。

　　我想著，在我看不見的某一個蕭瑟之秋，那個被三毛搬進故事里的她，或許也這樣，默默的盯著那蒼老的樹皮發呆，想要闖進沒來得及結痂的傷口，去找回那早已失落的年輪。在同一片天空下豎著一個或許早已不存在的十字架，就這么靜靜的享受著最后的陽光。

　　夕陽的歸所處一定有一片靜謐的原野。白天時月亮在那里隱居。

　　我要在那里打造一間小小的屋子。天亮后便挨家挨戶的敲門，邀請星星來做客。

　　我會有一張不窄的桌子，桌子上豎著著海子或顧城的詩集，亂點沒有關系。我將那本紫色封面的.《夢里花落知多少》反靠在桌上，一直沒有用書簽的習慣。

　　我從家中搬來凳子，坐在窗前，為三毛懷念她記憶里的荷西。窗子是空的，沒有一層玻璃，窗外只是原野，看不見大海。風是那么溫和。

　　面朝大海，春暖花開并不是我的愿望。只需要在蕭瑟或又隨性的秋，和落葉一起讀一本關于歐洲中世紀或中國古代的古典文學。春天如果不來，就在夢里看花落去。西子湖畔太冷。如果在一片寬廣的土地。即使一直是雨季，也會覺得溫暖罷。

　　我靜靜的想著，靜靜的想著便想起了三毛。她著一襲紫色的衣，一如我手中的書。

　　便這樣懷念起了文集中深愛著荷西的三毛，和文集中深愛著三毛的荷西。

　　甚至沒有搞清愛是什么東西——

　　或許就像盧前的詩中所寫，愛只是靜靜的，靜靜的一覺。睡夢中有那落了滿地的繁華，你可數過它到底落了多少？

　　我輕輕的，用夢囈似的聲音輕輕地吟著：

　　記得當時年紀小，

　　我愛談天你愛笑。

　　有一回并肩坐在桃樹下，

　　風在林梢鳥在叫。

　　我們不知怎樣困覺了，

　　夢里花兒知多少。

　　我坐在即將墜落的斜陽的影子里，靜靜的，靜靜的，卻一個字也未想。三毛，我那書中瀟灑的三毛呵。她穿著紫色的衣，守著她的荷西——落日的終點不在這里。

　　我在黃昏等著誰，卻不是在等未到的快遞。

夢里花落知多少作文8

　　看過郭敬明的同名小說《夢里花落知多少》，結局仍是悲傷灑落了一地，沒來及拾進時光寶盒，日子便奔流向前。那些有你的夢，關在囚牢里，拒絕陽光。

　　普希金說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨……”但我至今仍不能通其義，曉其理。所以生活繼續渾渾噩噩。遙想當年，壯志凌云，現如今，卻只有一番薄霧濃云，暮然回首，伊人不在燈火闌珊處。猛然發現，生活沒有欺騙我，而是自己欺騙了自己，欺騙了生活，欺騙了時光。倏地，我的生活漸漸歸于平靜，沒有喧囂，沒有繁華的燈紅酒綠，沒有了紛紛擾擾，猶如皈依我佛。可是我發現一切都隨著流年紛飛了。也許是，再回首，已是百年身。佛曰：“拂塵，仍拂去塵世的塵埃。”原來自己竟有那么多的不滿與埋怨，或是厚積薄發，并沒有表露得太刻骨。于是，一路且行且悲愴。

　　風，寂寞了對塵世的等待，而那一切都被擱淺到現在，轉眼貫穿流年的阡陌。那些年，少年不知愁，未料，紅羅帳前的白衣水袖，攏了一世清愁。于是一再蒙蔽自己，讓碌碌無為占滿我空靈的腦殼，讓現實掏空一切。每每午夜驚醒，噙一絲苦笑，夢就真的'只能是“夢”嗎？拾一縷月光，捫心自問，難道你忘記了親人對你的殷切期盼，忽視了朋友老師對你的噓寒問暖……我可以忘記嗎？不，不可以。青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。忘了那些早就應該遺忘的，拾起那些曾經最美。某作家言：所有隨風而逝的都屬于昨天，所有經歷風雨留下來的才是面向未來的。是啊，為什么不能坦然地去面對一切呢？為什么總是悲春傷秋呢？到頭來，苦的是自己。

　　過去你不敢面對的事，在今已然人公諸于世了，就像有些話，你不想說，別人卻滔滔不絕；有些事，你不想提及，卻有人肆意宣揚。張愛玲說過，以前你想對別人表達自己心意，總沒有機會，一旦有了機會，你發現自己不想再去說了。希普金說過，快樂的日子將會來臨，一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去的，將會變成親切的懷戀。我抬起頭，昂首挺胸，大步向前，我驚奇地發現，陽光竟如此的溫暖，閉上眼睛，呼吸著新鮮空氣，甜絲絲的。

　　后來，我終于在人海中明白：生活只有回不去，沒有過不去，無論在夢里跌倒多少次，淚流多少回。

夢里花落知多少作文9

　　小郭（郭敬明），我就不明白了，你怎么老是那樣的風格啊！你是不是不把故事結局弄的悲慘，不讓讀者傷心，你就不甘心啊！

　　我天寒地凍的蹲在電腦前看你的作品，你卻讓我愁緒滿懷，難道真是我太女人了。今年暑假讀了《夏至·未至》，文中遇見遭遇程七七的黑手最終沒能實現自己的夢想——歌手。卑鄙的她又因為懷了傅小司的孩子而占有了小司，女主人公立夏也被迫放棄了自己的愛情，陸子昂為了小司而身陷牢獄，立夏最終也嫁人了，也不只是因為愛或是無奈，淺川那個充滿幻想又使人安靜的地方，或許在沒有他們幾個歡聲笑語了，或許這即是成長，讓人憧憬，有令人彷徨。

　　最近看了《夢里花落知多少》，看這個主要是因為它的書名吸引了我，書中林嵐。聞婧她們和我們一樣盡情的張揚他們的青春，玩命的瘋狂，盡情的玩，盡情的揮霍，無憂無慮，率真坦誠，他們不大的腦袋里充滿了幻想轉滿了五彩斑斕的夢，她們大聲罵說臟話……肆無忌憚的張揚他們的個性，釋放他們的青春活力……可這本書的結局卻也不完美，令人嘆惋、令人無語、無奈。顧小北因為姚姍姍的`欺騙而負債，顧小北愛林嵐，卻因為姚姍姍而什么也不能做，真是那句：“相愛不能愛才最寂寞”。林嵐也一直活在顧小北的夢里，知道陸敘的死。賣女孩的小火柴可能永遠也無法理解林嵐和微微，，也不知林嵐會不會去解釋。微微踏入社會上層，可是他真的快樂嗎？白松因為軟弱被李茉莉欺騙了感情，騙了錢自己也染上了毒癮，欲死不能，欲生無望，聞婧和長城也離開了那個讓他們愛過傷過的地方，林嵐繼續著自己的事業，陸敘在天堂祝福著大家。故事至此結束。

　　如果時間可以重來，我想結局肯定不會如此，但它不會，它就是那樣絕情，不會因為任何人的挽留而停滯。人生每天都是現場直播。平淡的日子里，生命就是一種認識、一種感悟、一種追尋，無論日子過得愉快還是悲痛，我們對生活都有切身的體會獨特的感受。

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