思緒的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的思緒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思緒的作文1
我記得家鄉面前有一個很大的荷塘。一年四季，風光無限。我十分喜歡它，每當我來到家鄉時，首先都會來這里，欣賞這美麗的荷塘。
春，連綿不斷的春雨，淅淅瀝瀝地下個不停，塘中積滿了水。春，給這個荷塘帶來了無限生機，一夜春雨后，塘邊的各種水草在春雨的滋潤下生長出來了，在透徹的水中搖拽生姿；稚嫩的荷尖悄悄地探出頭來，嬌羞著張望這個清風亮水的世界。魚兒悠閑地浮萍下穿梭膩食，陽光照在銀鱗上，時時閃耀出點點銀光。
夏，盛夏的荷塘，是一年四季最美好的風景。盛開的荷花把荷塘裝點得更加迷人。那些令箭一般的荷美，在碧波展示著婀娜的身段，潔白的花瓣上，不知是陽光的.映射還是害羞了，露出酡紅的容顏，襯著片片翠綠的荷塘，沒得讓人不可逼視。每到黃昏，落日的余輝給大地和荷塘鍍上一層金色，平靜的水面倒映著火燒云，更襯出葉的蒼翠。
秋，深秋的荷塘是一種另類的美，美的讓人傷感。凄風冷雨中，荷花已蕩然無存，昔日里驕人的紅顏已經憔悴了，泛著油油生命的無奈。雖然我知道，花開花落是自然的規律，表面的衰敗里孕育著生命的延續。這是一種成熟的美。
冬，深秋過后，荷塘中的水漸漸干枯，有些地方還露出塘底的淤泥。荷葉已經完全凋零，只剩下一些光禿禿的荷桿，稀疏的靜立在一泓泓清淺的水中。隆冬的季節里，淺水會結成晶亮的冰凌，荷桿也會被風吹斷。在這清淺的荷塘底下，沉睡著甜藕，他們是荷塘的新生命，只等著春我一直在想怎么寫好作文呢？
我想到了那奔騰的河流，那“大江東去，浪淘盡‘的雄偉氣魄，在滾滾長江中浪花拍打著石巖，一堆堆雪被卷了起來四處亂濺……可這卻太過于激烈，讓人的身心疲倦。
于是我又想到了那美麗的天空，白天，藍藍天空中飄散著幾朵白云，偶爾又有幾只雄鷹飛翔而過。晚上，那黑色的熒幕上點綴著星光，那點點繁星襯托著潔白的月光顯得格外神奇……可這又能讓人過分陶醉過分沉靜于此中，不能讓人振奮起來。
我想啊想，想到了那頑強的小溪，想到了那出淤泥而不染的荷花，想到了那人，那事……
作文我該寫什么，我沉思著，我思考著，我繼續想著……
思緒的作文2
喜歡聽淅淅瀝瀝的雨聲，積攢斑斑點點的回憶，喜歡看雨后彩虹出現的一抹笑顏，因為它是我的幸福彼岸。——題記 天邊滾過一片烏云。 我坐在窗邊，靜靜的等待著天空，希望那些飛舞的精靈輕快的落下。沒錯，我喜歡聽雨，喜歡聽它不和諧的旋律;喜歡聽它跳躍飛濺的節拍;喜歡聽它的'輕言細語;喜歡聽它自語萬物的音律…… 開始下雨了，雨珠輕輕拍打在玻璃上、窗欞間，發出陣陣清脆好聽的聲音。光滑的唄陣陣的雨水沖刷，一座座高樓，都被一場輕盈的雨漸漸籠罩。雨下的越來越大了，它沖走了大地的污垢，覆蓋了揚起的絲絲灰塵。我拿起了折疊的花傘，輕輕的融入了雨的舞臺。 雨滴墜入了掌心，從手腕下滑落。也許，生命就像這滑落的雨滴，當它落入泥土，養育了花草，將自己的最后一絲力量全部奉獻。也有的雨滴落在路面上，太陽一出來，頓時將灰飛煙滅。雨好像聽懂了什么，輕輕的貼著我的臉龐。頓時，心中一切煩惱像開了閘的洪水，隨著這場雨逝去。我就像被一把保護傘保護的人，父母是我的保護傘，給予我生命與親情，教會我做人的道理;朋友是我的保護傘，為粗心的我打理好一切，給予我珍貴的友誼;老師是我的保護傘，給予我只是與無盡的溫暖;同學是我的保護傘，給予我幫助和鼓勵的微笑……眼前的困難有算得了什么? 雨中的我，接受與的洗禮，站在雨的舞臺，組成了一幅美妙的畫面。或許，在雨的世界使我懂了更多。親情、友情、師生情、同學情……各種情感交織在一起，讓我明白了，用一顆真誠的信去對待。 春雨，召喚萬物的復蘇;夏雨，傾瀉陣陣滂沱;秋雨，吹來絲絲涼爽;冬雨;泛起冰雪消融。無論季節怎樣交替，雨季怎樣變幻，我還是擁有無數感情的我。 雨停了，漸漸勾勒出彩虹的模樣，七種顏色，描繪出了我的各種幸福。 聽雨，使我思緒萬千，感觸無數……
思緒的作文3
下雪了，抑或只是飄了幾點白，像是云塊輕輕撣下的潔白的粉末。這雪實在算不上“雨雪霏霏”，因為跌下的雪花就像提前趕往會場的與會者，陸陸續續而寥寥可數。然而就是這少得可憐、瘦得像皮包骨的老叟似的白點，卻激起無數少男少女的豐富情思，一波接一波地涌出，暖的要把他們的柔情熔成似水的溫室，涌入能把他們的柔情變成洪水猛獸的室外，盡管那寒冷也可能把他們的半寸柔腸凍成一節凝固的冰錐。
不為別的，只為它是這個冬季的`第一場雪，是苦等了亦或是遺忘了又一個年頭的再一次邂逅，它是新鮮的，所以它是重要的。
但倘或這是這個冬季的最后一場雪，哪怕它是“千里冰封，萬里雪飄”，恐怕也引不起少男少女們泛濫的情思，也觸不動他們軟如棉糖的半寸柔腸，只為他是最后一場雪，它已耗盡了他們的好奇心和新鮮感，就像一步不離地守護某個人或一刻不停的注視某個人，總會讓人漸生厭感。
這似與我們美好的已知觀相違悖，但不幸的事它就像一塊路牌那樣真真切切地立在那里，像我們不幸言中了一個不愿卻必然要發生的悲劇。爾這樣的悲劇無時無刻不在我們的喜怒哀樂中上演著。
聽膩了母親在飄雪時要添衣的嘮叨，最后以一句狠話“你煩不煩，還讓人看雪嗎？”讓她在閉嘴后悻悻地離開；聽慣了老班在飄雪時嚴禁玩雪冰上走的不準，最后以一頭溫發、一雙溫鞋回敬他，“你越不讓看，我‘偏向虎山行’”；看厭了陽光、花鳥，于是哪怕是最耀眼的光線、最動人的鳥聲鳴噥，也刺不痛那蒙了層銀翼的眸子；受慣了不打不拼，專哭專鬧便能“干”成事的影響，于是最簡單的身體力行也變成了吆三喝四；習慣了被人寵著、愛著、護著，反倒希望看看天有多高、地有多厚……
習慣了的卻是最容易忽略了的，因為認為它就該存在，永遠不會消失，就像是太陽的東升西落。但因總被陽光籠罩著而忘了還有陰雨天，不見日光的日子。
陌生的卻恰恰是最容易記得的，因為認為它本不該存在，可能會隨時消失，就像再可能會隨時停下來。
習慣了的卻易遭忘卻，陌生的卻常被銘記。看似矛盾的結果，卻可悲地存在著，卻在那半寸柔腸的滋潤下以旺盛的生命力存在著，全乎人性地存在著！
思緒的作文4
“零點”一個簡單的字眼，卻道出不同的含義——是一天的結束，又一天的開始。平時的零點，結束了一天的喧囂，世人的吵鬧。只剩下一份恬淡和寧靜，人們早已進入了甜蜜的夢鄉，酣睡著。對于夜，我們太過敷衍，草草打發了事，以致于錯過了最迷人的'生活段落。
過年那天卻不同，人們都在興高采烈的心情中期盼的年的到來、與家人團聚在一起，就算是零點時也是燈火通明，與家人噓寒問暖，分享著彼此的的成功和喜悅，連空里都洋溢著快樂，而我，因為疼我的爺爺生病腦溢血，還住在重癥監護室，我卻怎么也快樂不起來，歡樂和喜悅回應著我的不安和煩躁，胡亂的在紙上寫寫畫畫，讓思緒在原地徘徊。似乎這一切都無我無關，上床，睡覺，合上眼，翻個身，深呼吸，再閉眼，努力不讓自己去想這些煩心的事。可耳邊卻回蕩噼噼啪啪的鞭炮聲。間鞭炮一響，帶著一道火簾，變幻著無窮色彩，煙霧蒸騰，猶如禪云祥瑞，直把人帶入仙境。剛要燃完，驟然間又一片紅光騰空而起，只聽一聲驚天動地的爆響后，變為一排炫目的字：新年快樂！字如斗大，火焰熒熒，最終化為星星點點，奔赴著向下。有一些我還是沒有見過的。夜空都被映照地如同白晝一般。
大家可能都沒有見過這等稀奇玩意，紛紛涌出家門，仰望天空，不時好美啊！光映照著他們的臉龐，他們有說有笑，一派和諧景象，可我卻不禁感嘆：煙花生命短暫。只為求得一刻光亮，便奮力沖破包裝，綻放生命燦爛。它無怨無悔，不言過去，只是珍惜，在似水的年華中，在短暫的生命中，曾經有過那么一段精彩，就是它的滿足。我是一個平凡的人，縱然不能像太陽一樣賦予人類光明，但我可以做一顆不起眼的星星。不能像大樹一樣灑下綠蔭，那我就像小草一樣釋放清香。
零點已過，就說明新的一年又來臨了，一切事情都會有新的進展。不管是24點還是0點，總之是一個新的起點。明天，今天的交匯之處。
思緒的作文5
往事如煙，散去。往事隨風，飄過。
又是一年畢業季，今年我竟是這場戲的主角之一。人生如戲，戲如人生。中考，畢業，分離，這些注定隨著似水的流年一步步逼近。當這些如潮水一般涌來時，我是應該帶上微笑的面具來掩飾憂傷，還是肆意讓淚水堵滿眼眶。
曾經9年級上期結束時，在黑夜的學校，閃爍著溫馨的黃燈光，竟是如此的愜意，第一次讓我感受到離別的愁思。仰望著，第一次正視這個讓我生活了3年的地方，布滿了我的回憶，埋葬了我的`青春，我的熱血，我的少年輕狂，教我會了我如何去成長。歡笑，淚水，羞澀，勇氣，所有的記憶片段涌上心頭，讓我不知所措。
再回首，多年以后。這座學校是否會埋葬我的回憶？
打斷這悲傷的思緒。
其實有些微自閉，是對于自己的生活，不想讓太多的打擾，交際圈也是高興的時候我去參與，沒人阻擾；傷心時，默默離開，沒人注意。不過已習慣，正是我要的處境。不習慣交往，習慣了用嘻哈來掩飾內心深處莫名的憂傷。不知道什么時候，不經意傷了別人，說錯了話，但愿這些都別放在心上，留下的都是開心的片段。但愿如此。
往事如煙，散去。
往事隨風，飄過。
莫名的小悲傷如烏云散去，揮一揮衣袖作別西天的云彩。
畢業，離別。慢熱的我，經不起這剛剛熟悉的環境又要拆散的事實。留戀？冰的熔點也只是零度，何況是30多度的熱情。
不經意的不經意中，留下的笑容越來越清晰，離別的號角越來越響徹。
不知道我究竟在你們的腦海里算是什么角色，同學？朋友？知己？不是陌生人就好，彼此都是生命中不菲的過客，留在記憶深處的虹，膽敢輕易遺忘？
星辰已灑滿深邃的天空，時光卻不會因此而停滯。
愿琴瑟在御，歲月靜好。
親愛的故友們，安好。
思緒的作文6
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。——杜牧
我喜歡獨自一個在夜里傾聽細雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。，開亮臺燈，黃色的燈光灑上一片沮吸，池上一杯香茗，細細地品。靜靜地聽……
打開窗，清新的泥土芳香夾肴漸瀝瀝的`雨聲奴然而入，呵，只可意會不可言傳，說不出的愜意，我要三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分考卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分的愜意再來傲聽這自然的雨聲。
春雨細小，使人沮葬。她清新而不嫵媚，纖小而不失錄勁，她總是細細地訴說，訴說春的幽遠和煦。夏雨的牽夾讓人痛快。她像驚世駭俗的佳作美丈，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而索山納峨。忽而大海吞流，讓人暢快琳漓。秋雨姿凄怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說還休。冬雨不再矜持，但她儀態端莊，雍容典稚。傾聽粉四季的雨聲，不覺感慨鏡花水月，淪海桑田。
雨是有靈性的，她似乎順乎人意，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。雨同樣是溫柔的，不見“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。雨還是妖艷的，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。每當寒署易節，總感慨世間險惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青要笠，綠獲衣。抖風細雨不須歸”。
杯中的茶已盡，不愿再倒一杯。妙玉說過：“一杯為品，兩杯便成了解渴的杏物。”
風屬烈性，雨屬知性。
風屬藝術，雨便近乎哲學了。
喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音，傾聽這自然的旋律，“曾經淪海難為水，除卻巫山不是云”。她使我思緒不斷，這思緒如同一片白云，敘在我心靈上空，使之變得寧靜而高遠。
凡人多一分世故便多一分機智，多一分機智便少一分高稚。我倒寧愿少一分機智多一分高推。醉心于這歸依自然的高推。
夜深人靜，挑燈聽雨，會心之狀，不覺莞爾。
思緒的作文7
夜，我獨自在樹枝上搖拽。我敞開心扉，與老友互遞心緒。這天剛下過雨，到處都濕漉漉的一不小心，信號發送失誤，被人類攔截，公開了我那夜的密語。
我是一片思索的葉子。
春風拂過大地，沉睡了一個冬天的植物們開始蘇醒過來。睡夠了的我聽到了春姑娘的召喚，從枝叉間冒出了我的身影。隨著時間的推移，我不再是嬌小的芽苞，而成為了一片嫩綠的葉子。我開始了工作，孕育著花朵，盡一片葉的職責。不時有人從樹下經過，贊美樹上的朵朵粉色的花，卻沒有一人說起我們葉子的功勞，對于這，我們從不計較，還是默默地工作。就像人類尊敬的教師一樣，他們辛勤地工作，講臺上，樓道里辦公室，到處都留下了他們的足跡，印證著他們的努力。歷史上的名人偉人的名字，一些人可以倒背如流，但有幾個知道他們的老師？來勢們知識默默地工作、工作、再工作。
盛夏，陽光火辣辣地烤著大地，我們葉子雖然也熱得受不了，但也決不能離開工作崗位。我和伙伴們肩并肩地觸擁在一起，為大地添上了一抹綠蔭。看著樹自愛的人們那舒服的樣子，能讓別人快樂，我心里也甜滋滋的。正如守衛祖國邊疆的戰士們，他們為了祖國的`安寧，為了人們的幸福，不管環境多么惡劣，他們也沒有半句怨言，從不叫苦，也從不說累，無私地為人們擋風遮雨。他們愛著自己的祖國，愛著祖國的人民，愿意用生命去捍衛祖國。
第一縷送爽秋風的來臨，暗示了我生命的即將完結。滿身的傷痕鑒明了我是一個闖過風雨，歷盡滄桑的歷史見證人。我用剩下不多的葉綠素拼命地工作，直到生命的最后一刻。我身體冰涼，投入大地的懷抱，微笑著鉆入地下，為陳年老根獻出一份火力。這使我想起了魯迅先生，一生無所求，為人們貢獻自己的一切，為了那個不滅的信念奮斗終生，直至倒在了戰場上。一生中的每一分每一秒都在為別人的幸福著想，絲毫不會動搖，多么可敬、可佩的奉獻精神啊！
我閉上了雙眼，聽見了“化作春泥更護花”的贊美。
真真正正高興我是一片葉。
思緒的作文8
假如沒有了幻想，世界將會變得怎樣？
---—題記
今天，當你坐在電視機前看嫦娥一號奔月而去，有沒有想到它便是古人幻想的奔月仙子？
今天，當你坐在風馳電掣的火車上，有沒有想到它便是前人筆下的“風火輪”？
……
我們在慶賀科學的日新月異之時，前人卻已用毛筆丹青書寫下他們的智慧，為我們點亮思緒的明燈，那便是幻想。
幻想激發了我們的渴望。古人的“吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔”，激發了我們對月球的'渴望，于是便有了阿姆斯特朗在登上月球時“這是個人的一小步，卻是人類的一大步”之句；古希臘神話中對太陽神阿波羅的頂禮膜拜便有了哥白尼在探索日心說時的獻身精神；翻開經史，閱讀古人對未來的天馬行空之幻想，激發了我們現實生活的陣陣渴望，為我們改造世界邁一大步……
幻想，是我們獲取靈感的源泉。正如那山隙中的一股股細流一樣，是幻想匯成了我們靈感的海洋，讓我們激起了智慧的浪花！面對俊鳥高飛，我們幻想著有一雙翅膀；面對魚兒淺游，我們幻想著有一雙流動的鰭！于是，萊特兄弟有了創作飛機的靈感，現代人有了制做潛水艇的靈感。人類憑借著幻想，點燃了思緒的明燈，在廣袤地球上創造了上天入地下海的神話！
幻想，亦是給予我們快樂的源泉。閱讀《哈利.波特》，我們沉浸在幻想的魔法世界中，享受著魔法與飛天掃帚的快樂；觀看《西游記》我們隨孫悟空馳騁于三界之中，享受著飛天遁地給我們帶來的快樂；翻開《海底兩萬里》，我們游弋在黑暗的海水之中，享受著“海底怪物”搏斗的驚險與歡樂……無數的著作因幻想而精彩，無數的音樂因幻想而行云流水，無數的繪畫因幻想而輝煌斑斕，也給無數的讀者、聽眾、欣賞者給予無窮無盡的歡樂……
幻想— 一個看似與現實對立的字眼卻像一支五彩的畫筆給我們的生活帶來流光溢彩，我不敢想象世界若沒有了幻想將會怎樣，因為它是照亮我們思緒的明燈——進而照亮世界！
思緒的作文9
回望那曲折蜿蜒的石子路，那妖嬈的帶刺的玫瑰，還記得來時的路，炙熱的心，滿腔的熱情，然后墜入深淵，有過一蹶不振但一直渴望光明，還未成功但一直努力。然后，成就現在的我，這就是我的腳印，我成長的足跡。
我觀星月，萬般比星辰卻不給我答案，我觀滄海，波濤泛濫卻不給我答復，我觀大地，萬物滄桑卻不給我答卷。觀者，自清，而我卻從未清楚如此忙碌是為了什么？那充滿未知與神秘的明天？路還在繼續，我還要繼續前行尋找答案。
春風一筆帶過，只留下嫩葉嫩芽，那便是開始，誰不是從此開始的？何人無起點？還有那所謂的起跑，起跑時留下的腳印是飄逸的，是最美好的，也是最帥的。與眾不同的腳印啊，我的成長也從此開始，也許再次回到原點時，不過是腳印不一樣大了罷，還是那么熟悉卻更加有力的'劃痕啊。那再一次的開始，是新生，是成長。
雄鷹展翅，鯉躍龍門，子女之夢，亦是父母之夢。夢其龍，夢其鳳，夢其輝煌騰達，夢其平平淡淡。不論父母夢見你是什么，那都是對你的無限希望與無限擔憂，憂其心，憂其身，憂其一切。此乃父母之憂，父母之夢，父母之所謂。
愿風永吹大地，吹起我飄逸的長發，成長的路上亦有困乏，那又怎樣，收拾行李，整裝待發，即使前路漫漫，即使不停倒退，回到原點，依舊重新出發，重新開始我新的腳印，與我舊的腳印重合，形成了一道辛酸卻靚麗的風景線。
我的成長，與誰不同，不過亦是前路萬般艱難，不過也是粉身碎骨也要完成的夢。也許夢想總是遙不可及，但青春年少的我們不會放棄。花開花落又是一季，時間你等等我的腳步？時間飛駛，洗滌一切傷痕，化悲痛為力量，洞穿一切道路上的荊棘，封存的不過是讓人不想忘記而又美好的曾經，這一切將成為我成長道路上一條雄偉而壯闊的血路，感恩過往，我命由我不由天！
成長的足跡是我記憶中那永恒的薔薇。
思緒的作文10
不知不覺中，春姑娘就悄悄起床，對鏡略施粉黛，步履輕盈地推門而出。那風姿，那嬌媚，那一襲淡淡的馨香，醉了你，醉了我，也醉了大地。
春色撩人，盡管還剛剛入春，春意朦朧，春色淡淡，可她還是被這眼前淡淡的春色惹起情絲萬縷，絲絲縷縷纏繞心間，悄無聲息地輕輕撥動心弦，彈奏出一支淡淡的無言相思曲。
她放下手中的活兒，輕輕點開了音樂——《我想你了》，爾后起身默默凝視著窗前那顆無怨無悔、無欲無求，默默陪伴著她的黃桷樹，情不自禁地伸出手，輕輕撫摸著側身探進屋里看望她的枝椏，如同撫摸著你溫柔而多情的手，頓時愛意彌漫，點點滴滴涌上心頭。
一首音樂，一段旋律，一份牽掛，一份思念，淡淡地飄向天空，就著窗外無邊的春色肆意飛揚，痛了心，濃了情，無際無涯！
音樂，常常是點燃思緒的烈焰，它以其不可抗拒的姿態，死死抓住你的心，扣人心弦，讓你掙不脫也趕不開。無奈，你只好躺進它的懷抱，任憑它牽著你的魂肆意飛揚。
春天來了，生機盎然，心底的記憶與思念一如復蘇的萬物，挨挨擠擠、推推搡搡地破殼而出，似有“野火燒不盡，春風吹又生”之勢。她極力想壓住心中猝不及防升起的相思意，不曾想哪里有壓迫哪里就有反抗，你越想壓住，它卻匯聚成一股堅不可摧的力量，銳不可擋。
無論你把它壓在什么地方，瓦礫下，巨石底......它總會以其頑強的生命力破土而出。哪怕它的`根扎得并不深，依附得也并不牢靠，但它依然無所畏懼，蓬蓬勃勃地向上生長，彰顯出生命力的頑強！
一段路，走得久了、遠了，堆積的記憶一如那走過的路，越走越長，越走越遠。當你驀然回首，就會發現沿途的風景早已不知不覺地深深烙印心田，不是你想趕就能趕得開的。一個人，記憶的東西太多，心理的負荷就會加重，有時就會壓迫得你挪不開步，甚至難以喘息！
所以，如果你不想將沿途的景致鐫刻太多，就不要走得太久太遠。當你收回目光時，你就能放下記憶的風景，獨自繼續趕路。然而，面對迷人的風景，世間又有幾人能做得視而不見，抽身告退？
“叮鈴鈴……”，身旁的電話鈴聲急促地響起，驚擾了她迷人的夢境。她慌忙收回目光，拉回跑得有些久遠的思緒，就著音樂，輕輕在心底說了一聲：我想你了……
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