我的假期作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的假期作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的假期作文1

　　讀《從百草園到三味書(shū)屋》有感每讀完這篇文章，心中總要憧憬好一會(huì)兒，時(shí)間也似乎是停留了，停留在了那美好的童年時(shí)光。

　　這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇，寫(xiě)的是魯迅童年的生活和學(xué)習(xí)，回憶中的百草園和三味書(shū)屋，并不是簡(jiǎn)單的勾勒，卻也沒(méi)有濃濃的筆墨，而是流露著童年的快樂(lè)，甚是打動(dòng)人心�！氨叹G的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹……”，這些景色，不僅讓魯迅回味，更讓我心動(dòng)。我想魯迅的童年，是多么快樂(lè)，多么幸福，甚至有點(diǎn)懷疑魯迅童心未泯。

　　而當(dāng)魯迅上學(xué)后，也并非不快樂(lè)，而讓人覺(jué)得是另一種趣味�！跋壬�，‘怪哉’這蟲(chóng)，是怎么一回事？……”這是魯迅的話，讓人看了，先是一笑。并不是笑魯迅的無(wú)知，而是對(duì)他求知的肯定和贊賞吧，再者是一思，那就是對(duì)“怪哉”的思慮了。能讓人深入其境地去感受這篇文章，我覺(jué)得是最大的成功。

　　魯迅寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，已經(jīng)是年過(guò)半百，可其中流露的感情，是那么真摯，仿佛就在眼前，看在眼里，刻在心里。我想，這不只是因?yàn)閷?shí)有其事，更重的是魯迅對(duì)童年的懷戀和憧憬。撲蝴蝶、捉鳴蟬、采荷蓮……這是誰(shuí)沒(méi)有的童年？課堂開(kāi)小差、收藏愛(ài)書(shū)、問(wèn)一些無(wú)厘頭的問(wèn)題……又有誰(shuí)的.童年沒(méi)經(jīng)歷過(guò)呢？可是，又有多少童年留在心底？又有多少童年被遺忘？童年，留不住，最后只灑落在記憶的長(zhǎng)河上。

　　人生固然是美好的，可怎樣去感受，怎么去理解這些美好呢？文章雖然沒(méi)有提到任何的觀念，可是卻不禁讓人深思，對(duì)童年的深思，對(duì)人生的深思。或是記憶，或是懷戀，總是美好的，就算是曾經(jīng)瑕疵。悠悠童年，承載著太多的美好和思念，我們真應(yīng)當(dāng)去好好感受。

　　我再次拿起了《朝花夕拾》，讀起了《從百草園到三味書(shū)屋》，像是走進(jìn)了百草園，走進(jìn)了三味書(shū)屋，假期讀了這本書(shū)讓自己學(xué)會(huì)了很多！

我的假期作文2

　　今天，堂哥、堂姐帶我去上海海洋世界玩。

　　爸爸的導(dǎo)航儀把我們帶到了那里，堂哥買(mǎi)了票，在路過(guò)一個(gè)”汽車(chē)魚(yú)缸“時(shí)，我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)缸看。形狀各異的魚(yú)兒在爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行吐泡泡比賽；一個(gè)個(gè)美麗的珊瑚，同心協(xié)力搭成了一座堅(jiān)固的珊瑚城堡；鮮綠的水草想跟魚(yú)兒講笑話，沒(méi)想到魚(yú)兒一點(diǎn)都不理睬水草，東跑跑西跑跑，水草東追追西追追，一心想把這一個(gè)它認(rèn)為是天底下最好笑的`笑話講給魚(yú)兒聽(tīng)。

　　堂哥又買(mǎi)票了！耶！看3D電影啦！我戴上了特制的眼鏡，開(kāi)始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖啊！我們穿過(guò)恐龍的盔甲，進(jìn)入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過(guò)去了！最后小恐龍終于找到了親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　我又跑去看一點(diǎn)點(diǎn)小的魚(yú)；黃加白的、綠加黑的蛇；長(zhǎng)2米重200斤的食人魚(yú)；尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長(zhǎng)在肚臍前方的怪魚(yú)……

　　這真是一些名副其實(shí)的怪東西哇！

　　咦！堂哥堂姐怎么不見(jiàn)了？我這是在哪兒呢？我心急如焚，東找找西找找，找了一圈都沒(méi)找到！我嚇得哭了出來(lái)。這時(shí)，一位戴黃帽子的叔叔走了過(guò)來(lái)：”小朋友，你為什么哭��？“”我和堂哥堂姐走丟了！“”你有他們的電話嗎？“”沒(méi)有�！啊蹦悄闶怯邪职謰寢尩碾娫拞�？“那一位好心的叔叔給爸爸打了電話，爸爸的聲音從電話里傳了過(guò)來(lái)，我的心里涌起了一股潮水，開(kāi)心極了！可是電話那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻！他們可只有我這一個(gè)寶貝呀！突然，我看到遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影——��！是堂姐！堂姐一把抓住我：”你怎么跑這里了啊？“我心里的石頭終于掉了下來(lái)，與好心叔叔道別，安安靜靜地吃飯去了！

　　吃完了飯，我又去玩了”水上步行球“，熱得我滿頭大汗；穿越了滿是魚(yú)的隧道，那感覺(jué)真是美妙極了！

　　這真是難忘的五一呀！

我的假期作文3

　　《清明見(jiàn)聞》清明節(jié)的時(shí)候我和媽媽、爸爸，還有我的外爺去曲江南湖遺址公園游玩了。

　　清明節(jié)的早晨，爸爸、媽媽早早就穿好了衣服，他們急匆匆的叫我起來(lái)，我瞇著眼睛極不情愿的起了床。

　　我們出發(fā)了，我拿著我的小槍一邊走一邊玩，很快我們就到了曲江遺址公園，坐在車(chē)上遠(yuǎn)看公園門(mén)口那個(gè)標(biāo)志性白色熱氣球高高的飄著，仿佛一個(gè)大大的球形棉花糖飛在空中，等我們走近了，只見(jiàn)哪里是人山人海，有老人、有兒童，還有很多年輕人，特別讓我興奮的是還有幾隊(duì)穿著軍裝列隊(duì)游覽的解放軍，門(mén)口不遠(yuǎn)處淺黃色小火車(chē)不時(shí)地鳴響汽笛，像在催促我們趕緊上車(chē)。由于天氣晴朗，很多人都帶著照相機(jī)為家人拍照。

　　進(jìn)入公園以后，只見(jiàn)平靜的湖面上飄著很多游船，湖邊岸上的柳樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩嫩的枝葉，淺綠色的柳條像是春姑娘的頭發(fā)一樣柔軟的垂了下來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，有些地方的柳條比較低，我還跳起來(lái)摸了摸它們，我也想感受一下春天。湖邊的亭廊上擠滿了喂魚(yú)和休息的游人，岸邊紅銅質(zhì)地的侍女和人俑的.雕塑旁邊擠滿了拍照合影的人，岸邊的草地上人們?nèi)�三兩兩的坐著，那里開(kāi)滿了美麗的桃花和櫻花，潔白的白玉蘭花，還有很多不知名的小花。

　　最有趣的事，我還在那里認(rèn)識(shí)了一位新朋友，那是我們?cè)谟螆@的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一位五歲的小男孩，爬在桃花樹(shù)上下不來(lái)了，急的直喊媽媽?zhuān)�像是熱鍋上的螞蟻一樣，我看到了趕緊跑過(guò)去幫助他，把他抱了下來(lái)，然后我們就成了朋友，我們一直在家長(zhǎng)的后面玩，只到天色不早了，我們才提著手中的食物回家了。

　　由于我在西安，盡管我沒(méi)有回家鄉(xiāng)祭奠故去的親人，但是遠(yuǎn)在外地的爺爺和奶奶，他們表我們?nèi)ゼ赖炝斯嗜サ挠H人，不管怎么說(shuō)這次的清明節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意義的，因?yàn)槲壹葞椭�了別人，交到了朋友，也游覽了南湖公園，學(xué)到了些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)。

我的假期作文4

　　策劃人：XX 策劃項(xiàng)目：學(xué)習(xí)

　　策劃內(nèi)容：

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　針對(duì)語(yǔ)文（1）完善優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)；（2）掌握各部分知識(shí)點(diǎn)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)；（3）多翻閱書(shū)籍，將其中有沒(méi)局端記錄下來(lái)，提高寫(xiě)作能力；（4）多思考，獨(dú)自去理解分析難句、難段，提高閱讀水平；（5）認(rèn)真完成作業(yè)，并且要常溫習(xí)，讓自己記得更牢；（6）謙虛一點(diǎn)，不懂的問(wèn)題要及時(shí)提出來(lái)，同大家一起討論�！�…

　　針對(duì)數(shù)學(xué)（1）思維活躍，大膽猜測(cè)；（2）多爭(zhēng)取，學(xué)會(huì)計(jì)算技巧，提高解題能力；（3）課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)；（4）上課多舉手，要不斷突破自己；（5）多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題，合理拓展；（6）不能過(guò)于驕傲，應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。……

　　針對(duì)英語(yǔ)（1）認(rèn)讀音標(biāo)，自己學(xué)會(huì)拼讀單詞；（2）老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成；（3）經(jīng)常去翻譯英文，提高閱讀理解能力；（4）課上不能分心，課后流利閱讀英語(yǔ)短文；（5）多在課后拼寫(xiě)單詞，聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就不用愁了�！�…

　　二、行動(dòng)措施

　�。�1）多利用零碎時(shí)間，用來(lái)學(xué)習(xí)；（2）多接觸一些好學(xué)生，俗話說(shuō)：近朱者紅，近墨者黑嘛，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)；（3）上課認(rèn)真做好筆記（4）多翻閱好的書(shū)籍，可以跟其他同學(xué)交換，這樣就有看不完的書(shū)啦；（5）多參加一些社會(huì)組織的'活動(dòng)，多去實(shí)踐，不斷突破自己。

　　三、總結(jié)計(jì)劃

　　對(duì)于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)，相信通過(guò)努力，我可以學(xué)到更多的知識(shí)，所以我要不斷爭(zhēng)取，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里，我是不會(huì)松懈的，因?yàn)槲乙蚕朐诋厴I(yè)考中取得好成績(jī)嘛！

我的假期作文5

　　今年的暑假，過(guò)得既簡(jiǎn)單又愉快，然后還很有好處，是屬于我自我的暑假。你們瞧:

　　剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)"，這次夏令營(yíng)不僅僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自我照顧自我，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的.涼爽。

　　游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地透過(guò)了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉，我快樂(lè)"的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每一天晚飯后，然后我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!

　　這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有好處的暑假，而我更期望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。

我的假期作文6

　　10月6日，我們一家和我的朋友冰冰一家去郊區(qū)采摘。那天的天氣很好，太陽(yáng)在空中笑著，放射出溫暖的陽(yáng)光。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著，吹著白云，吹著樹(shù)葉，也吹著我的頭發(fā)，使我的心情也變得舒暢起來(lái)。

　　說(shuō)到休摘，一想起那白胖胖的花生，掛滿枝頭的梨和蘋(píng)果，還有咧著嘴笑的玉米，我就想趕快飛到采摘園。在車(chē)上，我們唱啊，笑啊，歡樂(lè)灑滿了一路。

　　終于到了采摘園。一下車(chē)，熱情的農(nóng)民就迎了上來(lái)，還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯。不嘗不知道，一嘗好味道。我們就高興地去拔花生。因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里，所以直接一拔就出來(lái)了。不一會(huì)兒，我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢！有的花生勤勞，結(jié)了十多個(gè)果實(shí)，有的卻很懶惰，只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻，我可不做那懶惰的花生，我要做勤勞的花生。這時(shí)候，我的心里充滿了快樂(lè)。

　　拔完了地上的花生，我們又去摘樹(shù)上的黃金梨。此時(shí)，農(nóng)民伯伯拿來(lái)一個(gè)叫不出名字的采摘工具，在梨連著枝的地方一繞，梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想，這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說(shuō)：“讓我來(lái)！讓我來(lái)！”我便拿起工具，學(xué)著伯伯的平了一繞，哎呀！沒(méi)下來(lái)。這時(shí)伯伯又給我示范了一下，還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下，我又試了一次，這下成功了！一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后，我們累得筋疲力盡，連胳膊都抬不起來(lái)了。這里，我們的.袋子已經(jīng)滿滿的了，看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí)，我的心里充滿了自豪和快樂(lè)！這時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)到了中午，于是我們戀戀不舍地走出了果園。

　　今天我非常高興，因?yàn)槲也粌H收獲了很多果實(shí)，也收獲了快樂(lè)。這種快樂(lè)里，既有和朋友在一起時(shí)盡情玩耍的快樂(lè)，也有勞動(dòng)后豐收的快樂(lè)！

我的假期作文7

　　當(dāng)?shù)仄骄�泛起微微光芒，溫暖的陽(yáng)光涌進(jìn)我的視線，我，踏上一段新的征程——假期生活。在這美麗的時(shí)刻，我，任由靈魂馳騁在無(wú)垠的廣場(chǎng)，小小少年卸下行裝，擁抱廣闊藍(lán)天，觸及蒼茫大地，我乘載無(wú)限的遐想，展開(kāi)了我的假期生活歷程。

　　我沉浸在另一個(gè)世界，感受渺小的生靈對(duì)于生命的熱愛(ài)。螞蟻成群結(jié)隊(duì)的到外面呼吸新鮮空氣，之后又開(kāi)始忙碌的尋覓食物，為家庭而奔波。我無(wú)從挖掘它們的內(nèi)心深處，是什么支撐著它們?nèi)绱肆x無(wú)反顧的工作，為了生存?為了家庭?不過(guò)這并不重要，重要的是我學(xué)會(huì)了“追逐“。

　　一個(gè)渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂，這些大力士用自身的力量去贏得生存的機(jī)會(huì)，“適者生存，物競(jìng)天擇”他們?yōu)樽约洪_(kāi)拓出一片廣大的.天地，一份汗水，一分收獲，就攬他們也品出這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。只一味的羨慕他人的功勛，把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出生活，活在他人的世界里，懶惰迷住了他們的眼睛，到頭來(lái)受害的是他們自己。

　　“肆無(wú)忌憚、在搶劫的時(shí)候毫不退縮的求食者，是螞蟻�！边@時(shí)法布爾的《昆蟲(chóng)記》中對(duì)螞蟻的描述，他們不改本色，用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會(huì)招來(lái)殺身之禍，但它們又堅(jiān)毅的性格，有強(qiáng)大的部隊(duì)。眾人拾柴火焰高，他們?nèi)跒橐粋�(gè)整體，不為個(gè)人利益，不惜生命的代價(jià)值為把自己獻(xiàn)給一份自己追求的事業(yè)，一份偉大的事業(yè)。

　　幼小的身軀給予我巨大的震撼，任何語(yǔ)言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

　　我的假期生活充滿無(wú)限趣味，正是這群不起眼的小生物教會(huì)了我一個(gè)真真正正的大道理。勤奮，剛毅，團(tuán)結(jié)……塑造了它們生的價(jià)值，他們活在這個(gè)喧囂的世界，為生息繁衍忙碌著。寫(xiě)到這，一股沖動(dòng)涌上我的心頭，我決定去成就一番偉業(yè)，去欣賞生命的別樣風(fēng)景，像他們一樣譜寫(xiě)生命的美麗華章。

我的假期作文8

　　時(shí)光匆匆如流水般從指縫中流過(guò)，難怪古人總把時(shí)光比作離弦的箭，一發(fā)就不會(huì)回來(lái)，只留下一塊塊記憶的碎片，只讓我們回憶童年那一段快樂(lè)的時(shí)光。

　　雖然現(xiàn)已到立冬，但小時(shí)踏春采蕨菜的事我就記憶猶新。因?yàn)槟且淮�，我知道了想要獲得成功的果實(shí)是不會(huì)一帆風(fēng)順的，但夾雜著汗水和傷痕的成功會(huì)更加快樂(lè)，至少我們會(huì)一直記著。

　　那一次，我們踏入了森林的懷抱。沿著小路一直向前，上了小山，雨霧繚繞著山峰，更給深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬頭，云霧遮掩了太陽(yáng)，在我眼里，太陽(yáng)只出現(xiàn)了一朦朦朧朧的背影，好似一個(gè)羞澀的少女，在窺探著我們的一舉一動(dòng)。一路上，許多婀娜多姿的鮮花還未醒來(lái)，興許好夢(mèng)正酣。一旁放鳥(niǎo)的叔叔已讓鳥(niǎo)兒開(kāi)口唱黎明了。好一幅清晨美畫(huà)。

　　過(guò)了許久，我們到了目的地，這是一塊紅綠斑駁的雜草叢地，如鑲嵌在小山上的翡翠瑪瑙，在這塊紅綠斑駁的雜草叢之下，有許多新嫩的蕨芽?jī)�，找到葉子下的蕨菜，順手指甲將他掐斷，放事先準(zhǔn)備的袋子里。我學(xué)著大人的模樣，就這樣積少成多，非�？煲恍┑胤降霓Р司捅徊晒饬�，他們到別的地方去，而我，只能鋌而走險(xiǎn)，到一些危險(xiǎn)的'小山坡上采蕨菜，在叢林里穿穿梭梭，自然而然的少不了傷口，非常快，我的受傷和腿上都布上了幾條鮮紅的口子，嗚，疼啊，況且鮮血還在流著，嗚~

　　最后，我還是堅(jiān)持到了下山，就在這一天下午，我還吃到了我的勞動(dòng)成果，雖然味道不真么樣，但我還是覺(jué)得無(wú)比的好吃；雖然夾帶著鮮血和傷痕，但我還是覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果。

我的假期作文9

　　放假初期，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng)。夏令營(yíng)生活的那幾天，我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對(duì)于不愛(ài)交往的我，是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí)，快樂(lè)在我的腦海里無(wú)處不在，游覽了祖國(guó)的大好河山，自己的交往能力也進(jìn)步了，難道我不快樂(lè)嗎？

　　回來(lái)以后，我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長(zhǎng)大了，我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)了自理，以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了，我可真高興，我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢！

　　自從在夏令營(yíng)里天天都要運(yùn)動(dòng)，要早起床的要求后，每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的`好習(xí)慣，制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)才是最好的療養(yǎng)方法，剛開(kāi)始練練跑步，現(xiàn)在打打羽毛球，學(xué)羽毛球的過(guò)程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時(shí)，我就想起中國(guó)女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時(shí)摔倒了，也不埋怨誰(shuí)，終于我的球技進(jìn)步了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過(guò)程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂(lè)的海洋……

　　假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款，本地電臺(tái)搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，幫助寒門(mén)學(xué)子的捐款活動(dòng)，一次，我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢(qián)上學(xué)呢？我立即撥通了助學(xué)電話，我對(duì)工作人員說(shuō)，我要捐助一名考取大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子，工作人員很感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)要好好讀書(shū)，將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué)，報(bào)效祖國(guó)……

　　這是我今年的暑期生活，一個(gè)充滿意義又快樂(lè)的假日，我期待明年的假日更美好！

我的假期作文10

　　從今天開(kāi)始我的假期算是已經(jīng)結(jié)束了。

　　當(dāng)然并沒(méi)有開(kāi)學(xué)，只是在我的規(guī)劃之中，我的假期從今天為止就已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，過(guò)去的日子過(guò)得很瀟灑很快樂(lè)，我沒(méi)有任何的遺憾，只是從今以后要進(jìn)入下一段旅程。

　　我們總要為自己的人生負(fù)責(zé)，總要為自己的未來(lái)做好打算。也許很多人總是口口聲聲的說(shuō)自己未來(lái)很迷茫，不知道自己將來(lái)要做什么，更不知道自己眼下該從何入手。其實(shí)迷茫是很正常的一件事情，因?yàn)槟阒徽f(shuō)不做，你只是去了解別人的生活，你只是戰(zhàn)力在你這里什么都沒(méi)有去嘗試，只是依靠想象來(lái)判斷事物。

　　你并不知道在那個(gè)領(lǐng)域里面水到底是深是淺，也不知道那所謂的工作到底是否適合于你，如果大學(xué)期間你沒(méi)有去嘗試的話，那么就只能犧牲畢業(yè)之后的時(shí)間了，那個(gè)時(shí)候試錯(cuò)成本是比較高的。

　　也許我當(dāng)然知道在這樣漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，每個(gè)人都要去尋找自己的生命。就好像很多年前在我們看小說(shuō)進(jìn)行閱讀的'時(shí)候，我們看著主角的生活在波瀾不驚的繼續(xù)，我們其實(shí)尋找的就是自己的靈魂。然而現(xiàn)在到了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們?nèi)匀灰�繼續(xù)一個(gè)尋找的過(guò)程，我們尋找的是真正適合自己的那一個(gè)職業(yè)。

　　也許那只是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，也許那對(duì)于我們而言只是一個(gè)解決溫飽的過(guò)程。

　　但是其中所有的精力總能夠讓我們受益匪淺。

　　因?yàn)槲沂冀K都相信未來(lái)的生活總是把握在自己手里的，無(wú)論怎樣去做只有自己積極起來(lái)才能夠給自己一個(gè)好的交代。也許未來(lái)的生活總是有現(xiàn)在來(lái)決定的，那么現(xiàn)在就要立馬行動(dòng)起來(lái)吧。。

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