如星子劃過夜空作文

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如星子劃過夜空作文(10篇)

如星子劃過夜空作文1

　　奶奶家門前有條小河。春天，河邊的楊柳垂下美麗的絲絳，像少女在梳理著修長的頭發；夏天，魚兒在小河里暢游，我們在小河里游泳；秋天，河邊開滿了金黃的野菊花，我們在河里掏螃蟹；冬天，雪花飄落，我們在凍結的小河里滑冰。

如星子劃過夜空作文(10篇)

　　我最喜歡夏天的小河。炙熱的太陽烘烤著大地，曬得樹木都有氣無力的`耷拉著葉子，知了在樹枝上邊吸允著漿汁邊愉快地吟唱，一群群光溜溜的孩子們在小河里嬉戲著、打鬧著。這里簡直就是我們夏日的天堂。暑假里，我和爸爸一塊兒回老家，我總要加入他們嬉鬧的隊伍，自由自在地玩個夠。在小河里游累了，我們會待在樹蔭下小憩，或是玩泥巴。我們會在河邊挖一團泥巴，像和面一樣將泥巴和成團，摔成四四方方、光光整整的。從上面用拇指掏個洞，（在底上留上一層），慢慢地將洞擴大，將底按得薄薄的。然后抓起泥巴，洞面朝下用力往地上一摔，隨著“啪”的一聲，泥巴的背面會爆開一個洞。多大的洞，別人就要付給同樣大的泥餅。為了使破開的洞更大，你一定要在掏洞的時候將洞掏的足夠大，將洞底壓得盡量的薄，將胳膊掄地盡可能的高，并讓泥巴落在盡量平整的地面上。我經常和鄰居家的“黑蛋”“小孬”一塊兒玩摔泥巴，我們會為誰摔的洞大、誰給的泥餅少了爭個不休，甚至會發展成泥巴大戰。我揪一塊泥團，向黑蛋扔去，小孬又拿一塊泥團追著我打，我們追逐著、嬉笑著、打鬧著，渾身上下臟兮兮、泥糊糊的也全然不顧。忽然，一個人跳到小河里，我們會接著一個一個跳下去，游泳、打水仗、水中捉迷藏，玩的不亦樂乎。小河邊不時會響起一陣陣歡快的笑聲……

　　童年慢慢離我遠去，奶奶家因為城市改造也整體進行了搬遷，奶奶家門前的那條小河亦失去了原先的蹤影。每次當我再回到老家，走進奶奶家明亮的樓房時，我總是會想起原先那條令我心施神往的小河，想起那曾經在一起玩耍的朋友。我們在一起歡鬧的景象仿佛依稀歷歷在目……

如星子劃過夜空作文2

　　河岸對河流說：我不能留住你的波濤，就讓我把你的足跡留在心里吧。——題記

　　夜深了，月升了，抬頭仰望深邃而幽藍的天幕，繁星點點。心中不禁一陣悵然，眼前星光的璀璨不過是過眼云煙，曇花一現。當繁華落盡，流星隕落，剩下的才為永恒。

　　歲月無聲，驀然回首，才發現我也走到了初中的盡頭。四年了，經歷了太多的太多，從一個單純懵懂的孩子變為了如今對萬物感傷的雨季少年。曾經的我們許下的天真的誓言，有幾個經住了歲月的考驗。看著一個個熟悉的面孔，讓我卻感覺越來越陌生，我很想質問蒼天：你到底做了些什么！

　　在時光的轉輪中，我們顯得太渺小，渺小到什么都無法改變，地球缺了誰都照樣轉，所以，我想在那一瞬間綻放我的光彩，讓那一瞬鑄就永恒，就如那劃過夜空的星子，綻放了光芒，留下了憂愁。

　　我們曾經在操場上放肆的奔跑；在教室內肆無忌憚的大笑；在學校里毫無顧忌的對某某人指指點點，直到被老師批評，我們其實也在心里偷偷地笑，青春的歲月被青春的我們演繹的淋漓盡致，宛如那劃過天空的星子，耀眼奪目，引人向往。

　　幾個月后，我們將要為自己的命運而各自分走奔波。懷揣著對未來的向往，對夢想的追求在同一片藍天下打拼。隨著時間的流逝，一切都成了回憶，幾年后，會不會對自己感嘆流星的行為而彎起嘴角。青春落幕的如此措手不及。曾經以為天長地久的事，在青春里一發酵，卻成了兵荒馬亂的年少悲歌。我不知道自己是不是因為離別而惆悵，還是感嘆青春的短暫，那些在我生命中留下刻痕的人，終將消失在茫茫的人海中，他們就像星子劃過夜空般在我心里留下了笑顏，留下了獨屬與我們的繽紛回憶。

　　總有些面孔，親切溫暖，將處于灰色的我帶向斑斕的世界；總有些文字，感觸心扉，將彷徨在路邊的我引向光明的未來；總有些歌曲，聞聽落淚，將我內心的`悲涼得以釋放。初中的生活，使我向往未來，因為我的父母對我有著莫大的期待。盡管這些如星子劃過夜空，但他們曾經在漫天的星辰中給我以鼓勵和幫助，讓我始終堅持著我的理想從不動搖。

　　當這一切的繁華都如星子般逝去，留給我們的是在時光中沉淀下來的智慧與經驗。希望不散，則星辰不散，總有一天，這些逝去的美好會再度輪回。短暫的黑暗是為了更加絢麗的未來，詩意的離別時為了更加美麗的重逢，對此，我堅信著。

如星子劃過夜空作文3

　　雨落紅塵，洗不盡的惆悵。

　　紛繁六月，憂愁了整個夏天。

　　幾只時有唯有的鳥兒，也啾啾著偏要成為這個雨天的主角。只是這個舞臺太小，演不出那個大千世界特有的風采。

　　低著頭，望向地上的坑坑洼洼。

　　突然，一股迎面而來的力將我撞倒，看著身旁濺起的水花，我忍不住憤怒的抬起頭，卻看到一張滄桑的面容，布滿皺紋顯得和藹可親。當我看到深陷的眼窩中空洞無神的眼睛時，我仿佛讀懂一切。先前的憤怒早已拋到了九霄云外，取而代之的是愧疚與同情。

　　老人顯得有點慌亂，不停地說著對不起，我連忙站起來扶著老人的手說沒事。老人臉上的愧疚才少了些。我向老人提出要送他回家。話一說出口我就覺得不合適，老人怎么會允許我一個陌生人送他回家呢。在現在這社會，人與人之間還有信任么？

　　令我出乎意料，老人笑著答應了，純真的像個孩子。

　　一路上，我們聊著笑著，我發現絕望并沒有籠罩著這個不幸的老人。相反，老人很樂觀，對生活充滿希望，雖然眼前一片黑暗，但內心卻一片光明。

　　走著走著，看到前面的路人都默契的向左向右走去，直到把中間讓出來我才看到，原來路中央有塊笨拙的水泥板擋住了路。

　　我也扶著老人向右走去，“老爺爺，前面有塊水泥板，你小心，我扶您繞過去。”說完老人輕輕撥一開我的手，在我詫異的目光中，老人顫一抖的蹲下一身一子，手不停的摸索著，知道觸到了水泥板。他搬起它，又顫一抖的站起我連忙扶著他走到了水泥板應該出現的地方。老人又顫一抖的蹲下，他放下它站起身來的時候哆嗦了幾下，搬這么一塊厚重的水泥板對一個風燭殘年的.老人來說，確實有些困難，但他還是做了。

　　“只要把水泥板搬走了，就不會有人絆倒了。”老人呵呵的笑著。是啊，多么簡單的一個動作，但在這個各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜的時代，又有幾個人能做到呢。

　　意志在堅韌中磨練，這就是生活吧。老人對生活的熱一愛一和自信，令我敬佩不已。懷著一顆敬佩的心，我繼續扶著老人向前走著，老人美好的心靈也與我同行，猶如一顆星子，劃過我的夜空照亮我前方的路。

　　與美同行，前方的路不再是一個人走，不再孤單害怕不在迷一離無助。

如星子劃過夜空作文4

　　如星子劃過夜空，如流星劃過夜空，光華已逝，記憶永恒。

　　——題記

　　六年歲月流逝，如星子劃過天空，飛快隱沒在天際。而那心中的感動，在美麗母校成長的點點滴滴，已銘刻在心中，成為永遠長不大的純真回憶。

　　六年前，當班主任肖老師溫柔的牽著我的手第一次走進寬敞的教室時，明媚的陽光透過明凈的窗子斜射進來，梧桐樹斑駁的影子在地面上婆娑起舞。金輝籠罩著教室里的一切，揮灑在同學們烏黑如海藻般的頭發上，揮灑在一個個燦爛的笑容中，勾勒出一個個炫目的光圈。肖老師俯下身子，對著臉上掛滿驚疑的我溫和地說：“歡迎你。”

　　這看似簡簡單單的三個字，卻如一泓清泉流淌在我幼小的心田——老師如慈母般溫柔的語調，似拂面和風安撫著我。我對肖老師快樂地笑笑，就和素不相識的同學打鬧起來。像落花被時光的車輪碾落成泥撒入塵土一般，與同學相識的過程早已淡忘。而老師的安慰卻仍銘記在心——那溫和的安慰是一把用愛鑄成的鑰匙，開啟因驚恐而緊鎖的心扉，讓心靈自在的飛揚……

　　與同學廝鬧一個上午，等到放學的時候，望著同學們一個接一個陸續被家長接走，遲遲沒人來接的我心中十分焦急。轉眼之間，校園里變得空空蕩蕩，只剩下梧桐挺拔的身影在孤獨的站立著。我傷心極了，又驚又怕，不禁小聲抽噎起來。

　　突然，一雙溫暖的大手輕輕落在我的肩頭，透過朦朧的淚眼，我看到了肖老師溫柔的笑靨，大大的眼睛似幽靜的秋潭般澄澈。肖老師俯下身子，在我的耳旁輕輕問道：“秦雅童，你怎么了？”

　　我不由得怔住了——老師竟然在第一次見面時就叫出了我的名字！我趕緊擦干了臉上的淚水，帶著哭腔小聲說道：“老師，我的爸爸媽媽還沒來接我……”說著，我鼻子一酸，又開始小聲嗚咽起來。

　　“別哭了，咱們再在學校等一會兒，好嗎？”肖老師牽著我的.手，走進了寬敞的辦公室，拿出了幾本厚厚的童話書，“來，老師這里有幾本書，快來讀一讀吧。”我拘謹地坐下來，小心翼翼的翻開了扉頁，沒看幾行，書里精彩紛呈的故事就讓我入了迷，徜徉在童話王國里。

　　“秦雅童，你的媽媽來接你了！”我看到媽媽，立刻如受驚的小鳥一般鉆進媽媽的懷抱。或許因為欣喜，我牽著媽媽的手便快活地走出辦公室。

　　“明天見!”當我和媽媽走出辦公室時，耳畔傳來肖老師溫和甜美的聲音，我才猛然發覺自己連個招呼都沒打。我急忙回過頭去，卻看到肖老師愛憐的目光和燦爛的笑容，就像晴朗浩瀚的夜空中劃過的流星，是那樣光芒奪目，深深的烙印在我幼小的心田上，成為溫暖永恒的回憶。

　　在即將離別母校的這個夏天，撥開時光的流沙，重拾起這個溫馨的回憶。我相信，這份美麗的回憶，會和老師溫和的笑容一樣，永駐心間……

如星子劃過夜空作文5

　　時光如沙粒，在歲月的空隙中悄然流過，一件件的往事，猶如流星，劃過我們十二歲的天空。

　　———題記

　　寧靜的夏夜，天空中繁星點點，如一雙雙小眼睛似的，眨巴眨巴著。往事的一幕幕，就如同這小星星似的，一一浮現在我的眼前，難以忘卻。

　　這勾起了我的許多回憶——那些酸的、苦的、辣的、咸的、甜的，如刺激著我的味蕾。又如多姿多彩的四季——有的令人感動，如春光般溫暖；有的令人難忘，如夏日火辣辣的陽光；有的令人悲傷，如秋天凋零了的枯葉；有的令人痛苦，如冬季刺骨的寒風。這些星星點點的小事，在我不滅的腦海奔騰著，在我逝去的`時光中流淌著，在殘忍的歲月中去了，無聲地，一去不復返了。

　　閉上眼，腦海中，回憶波濤洶涌，使人不禁感慨：歲月，真的不饒人啊！可是，這些星星點點所匯集成的，是我人生的第一條，也是唯一一條童年的銀河，它埋藏在我人生這片湛藍天空的深處，當夜晚來臨的時候，它就會在天空中閃閃發光。

　　如星子劃過夜空，許多星星在天空中眨巴著、舞蹈著。

　　如星子劃過夜空，沙粒唱著歌謠，鳥兒展開翅膀，飛向了屬于自己的那片天空。

　　如星子劃過夜空，一陣微風吹過，蕩漾著我十二歲的天空，銀河泛起了漣漪。

　　如星子劃過夜空，我的童年，就在這微風的蕩漾中，笑了。

如星子劃過夜空作文6

　　風，刺骨的寒風，夾雜著朵朵梅花般的雪，發出沙沙聲響，降臨在兩年前的冬天。白色的晶瑩的雪花，帶著我小小的迷茫與困惑，飄然下著，下出一個銀裝素裹的世界。我的天空好像突然出現了一顆美麗的星子，劃過我心中的夜空，使我豁然開朗起來。

　　那時，小小的我，希望自己能特立獨行，固執地想著擺脫他人的`幫助，以自己單薄的力量告訴別人，我能行。現在想想，實在是太固執了！而那時，我就是如此固執，并且一意孤行，漸漸地，我發現自己越來越孤獨，越來越單薄，我的周圍如同伸手不見五指的黑夜。

　　那年冬天，落雪了，一片沙沙的聲響。地上變白了，不沾一絲雜質的白，白得好寒冷，白得好凄慘。風吹呀吹，雪花跳起了自己的舞蹈，唱著耐人尋味的樂章。之后，就悄無聲息地落在雪地上。它們都有屬于自己的位置，而我的位置在什么地方呢？我有點迷茫了。

　　不知是在什么力量的催促下，我抓起一把雪，狠狠地擲向墻壁。咔嚓！雪團一下子就炸開了，落入雪地中。雪地還是那么平坦，碎雪也溶了進去。突然，我發現最貼近地面的雪是黑的，那種臟兮兮的黑。就在那一刻，我豁然開朗了：我們看到的雪是白的，是因為有先落下的雪做鋪墊，那些“黑雪”用自己的身體來墊著剛飄落的雪花，使它們不會被染黑。而當太陽出來時上層的雪總是先融化，下層的雪卻要多留一會兒。所以，我們看到的總是潔白的雪。

　　這不就是因為他們相互幫助，才有了雪的美麗和雪后壯觀的美景嗎？這不就是因為他們是一個集體，才會相互幫助嗎？雪花無論有什么困難，無論落在何處，都會有一個地方接納它，給它留一個位置。而我這樣，可不就是連這些雪花都不如嗎？我在拒絕別人幫助的同時，不也不在幫助別人了嗎？

　　那年，學下得好大，我在雪中，聽那沙沙的雪聲，明白了自己的錯誤。

　　去年，一年無雪……

　　今年，又到飄雪時，我記下自己的思緒，也算是對往事的回憶，并告訴自己，冬雪的聲音是美的，團結是美的，幫助是美的！

如星子劃過夜空作文7

　　打開一個盒子，里面放著三件東西，既陌生又熟悉，原來是我的三件珍藏。看到它們不禁勾起了我的回憶，那些往事如同星子一般劃過天空，照亮了我的夜空。

　　第一件東西，是一只電動玩具狗。一只小狗踩在酒桶上，仿佛正呼哧呼哧地喘著粗氣。一按電鈕，桶上的小燈便五顏六色的亮著。記得這件玩具是三叔送我的。當時家里的地還不是很平，三叔便趴下來幫我推，他身材高大，不一會兒便累得氣喘吁吁。但他擦擦汗，推一推眼鏡，朝我憨然一笑，逗得我也笑了。

　　第二件是一個大葫蘆，一搖便沙沙地響。記得我小時候經常上三叔家去玩。一到天黑，他便抱著我，坐在籬笆架下仰望星空。“叔叔，為什么夜空是黑的呢？”我時常向他提出類似的問題，之后他便耐心地為我解答。雖然大多時候我并不懂，但還是點點頭。這也許是我探求知識的開始。這個葫蘆，也是那時三叔送我的。

　　一看到第三件東西，我的'淚珠就在眼眶中打轉，一種負罪感涌上我的心頭……

　　那是幾年前的事了。那次我又到三叔家玩，一眼就看見了那個大花生。那花生是用陶瓷做的。白白的外殼包裹著兩顆紅紅的果實，令我愛不釋手，真想一口吞下去。那一次，三叔盯著那個花生看了很久，最后勉強笑笑說：“別客氣，喜歡就拿去吧！”我竟然不會聽話兒，竟高高興興地拿回家了。幾個月后我得到噩耗，三叔去世了，是癌癥！這個消息對我來說真是晴天霹靂。原來，三叔很早就知道自己是癌癥晚期了。他買了這顆長生果，大概是想讓自己活得更久吧。而我卻奪走了他生存的希望。

　　我蓋上了蓋子，也封閉了這段記憶。這些往事，如星子一樣劃過我的夜空。我要把這些星星，永遠地封存在我的腦海里，永遠，永遠……

如星子劃過夜空作文8

　　20xx年，你33歲，我7歲，我們之間相隔26歲。你穿著米色長大衣，一旁跟著小小的我。楓樹開的正茂盛，颯爽的秋風吹來，幾片葉子落下在半空中打著旋兒，陽光灑下來，空氣中都是九月的味道。你拉著我的手，穿過灰色的柏油馬路，路過大大招牌的飯店，來到有著紅屋頂的高樓前。你蹲下身，伸手替我理好頭發，起身，然后拍拍我的肩膀，我跟著你，完成了我的小學報名。

　　開學第一天，進校門的一剎那，你叫住我，替我整理好書包袋子，“要聽老師的話！”上揚的嘴角，美麗的弧度。那一年，你33歲，我7歲，我們之間相差26歲，可在我的心里，你卻像個大姐姐，掌心像有無限的流連與甜蜜，握住我的手的溫度永生難忘。

　　20xx年，你36歲，我10歲，你剪了利落的短發，我扎起了頭發。十一月的寒風，讓原本繁華的街道變得冷清無比。唯獨我，似多刺骨的寒風也吹不跑一般，走在回家的路上，任風吹著頭發飛揚，手中抓著卷子，紅筆赫然寫著大大的“68”，我難以啟齒。那天，冷極了，你第一次打我。我摔門，你怒視，桌上的飯菜冒著熱氣看這場冷戰。我以為你會安慰我，你沒有。第二天回家，桌上擺著洗好的'草莓，冷冷的聲音傳來，“我買了草莓，洗了手再吃。”我才明白，你的愛一直都在。

　　我終于懂得，就像我們的年齡差一樣，我們之間有些東西是一成不變的。20xx年，你39歲，我13歲，一樣的九月，一樣的天氣，路邊的楓樹早已被砍掉，我們之間一樣相差26歲。我因不服你的管教，不愿去補課，說盡你的缺點，你只是聽著，末了，你站起來望著和你差不多高的女兒，你沒有為我整理頭發，只是說：“上了初中，穩重些。”我第一次見到你青絲中幾根銀絲。我告訴自己要穩重些，但幻想似乎總與現實背道而馳，我控制不了骨子里的本性，總是傷透你的心。對不起，請原諒。謝謝你，我愛你。

　　20xx年，你39歲，我13歲，我們依然相隔26歲。無論時間怎樣輪回，你會變老，我會長大，事物也會改變，但有些東西，像母愛，是剪也剪不斷的。你對我的好，如星子般劃過夜空，數也數不清。

　　媽媽，我愛您。

如星子劃過夜空作文9

　　如星子劃過夜空

　　16歲，意味著什么？

　　16歲的我，走出了幼稚，16歲的季節，注定多夢，16歲的天空，必然充滿挑戰，有成功的欣喜、有成長的煩惱、有綺麗的夢想，多姿多彩。

　　16歲，固然多夢，更易迷惘。

　　16歲，單純的笑、單純的哭，傻傻的笑、傻傻的哭……

　　實在沒想到，初四上半學期過得這樣快，充實而緊張。剛進入初四，還有驕陽綠葉，使我的心火熱火熱的，當時豪情壯志，下定決心：此時不搏何時搏？綠葉在風中搖曳，好像在為我加油助威。

　　熱哄哄的天沒多久就被涼風習習所代替，還未進入總復習的我竟開始慢慢褪去當初的熱情，開始懈怠，開始迷惘，腳下踩著厚厚的秋葉，我竟變的沒有了目標。

　　終于，這次，16歲的競賽16名的成績像一根鞭子狠狠的抽了我，放學之后，沒有和同伴一起走、沒有說話、沒有馬上回家，而是漫步散心，路上人來人往很是熱鬧，我卻怎么也想不明白，原前十的我這次怎么會這么差？我回憶著每一個訓練，總是說還沒到最后，不急的人是誰？每一次考試，總是說還沒到最后，不急的'人是誰？每一節課堂，不想聽了，總是說還沒到最后，不急的人是誰？哦，是我、是我、還是我，在想想自己的成績，可笑，不下前十才是神話。

　　回家后，妹妹在無邪的笑著，我暗想：幾年之后，她會不會像我一般光景？

　　沒有吃飯，沒有說話，媽媽也知道些什么，她什么都沒說，正因為沒說，心才隱隱作痛，媽媽那么愛我，我在說還沒到最后，不急的時候，怎么不想想媽媽呢？為我的進步而高興好幾天的人是誰？為我的每一次上升而笑的很開懷的人是誰？為我的下降而默默流淚的人是誰？是媽媽、是媽媽、還是媽媽，媽媽對我的愛我不是不知道，媽媽對我的關懷我不是沒體會，那為什么我在褪去熱情時沒想起媽媽？為什么在懈怠時沒想起媽媽？為什么在迷惘時沒想起媽媽？

　　我過分，我混蛋，我拿著媽媽的愛揮霍時間，我不該，我不該。

　　“學習為本，排名是末，丫頭，你在媽媽心里永遠優秀。”媽媽說道，“名次不是你的唯一，你身后還有我支持你，我不怕你下降，我只怕你心下降。”“555，”淚水奪眶而出，我終于還是忍不住哭了，“媽媽——”“別說話了，我知道你的心一直在進步，這就夠了，媽媽愛你。”

　　我不是一個人，我還有深愛我的媽媽在支持我。

　　北風呼嘯，吹醒了我沉睡的心。

　　流星一現，終不是永恒。

　　勇敢地走過去，前面將是一片艷陽天！

如星子劃過夜空作文10

　　坐在考場里，驀然意識到，初三已經成了過去時。

　　想想，初三其實挺快樂的。

　　每天放學后，空蕩的教室里，下午六點鐘的總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子;向左扭頭，就會看到遠方的夕陽還在煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預知的。

　　回家的路上，有一棵不知名的.大樹。的時候，它就會長出很多很多的葉子，郁郁蔥

　　蔥。在里面住著的小鳥，我們三個都數不完，只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自在地叫個不停。每次放學經過的時候，我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸得最慘，然后我和二寶就會摸著他的頭，譏笑地說：“小鬼還是沒有長高呀!”

　　日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個學習上最好的對手和平日最好的即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷，在不知不覺中，逃往過去的路也被淹沒了。

　　幾天前的傍晚，在復習完了列的幾個重點題目之后，二寶和郭兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽放棄了抵抗，直到星光滿天。

　　每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是故事里的每一個人，都能像小時候一樣，倔強地奔向自己的夢想。

　　伴隨著，一切的故事最終成為每一個人的記憶，就像夜空滑過的星子……

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