原來是這樣作文（通用20篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的原來是這樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　原來是這樣作文 1

　　苦瓜，世界上最苦的東西，在菜市場隨處可見，兩塊錢一斤，雖然它很便宜，但它卻讓我明白了很多道理。

　　那天上午，媽媽從菜場買回來好幾條苦瓜，我上前一看，哎呀！樣子真丑，它們兩頭尖尖的，中間圓鼓鼓，像織布的梭子，表面凹凸不平，凸出的部分真像一群小小的青蟲，一摸硬邦邦的，一聞，一絲絲苦味，我在心里很排斥它。

　　我從小就在甜水中泡大的，與“苦”無緣，可今天，肯定是要“吃苦”嘍，沒辦法，將就著吧。

　　接近中午，我的肚子已在唱“空城計”了，媽媽似乎知道我的心思，把我叫到廚房，說要給我“紅葡萄”，接著就把她的“紅葡萄”放我手里，我看都沒看，直接塞進了嘴里，呀，真甜、真軟、真滑……嗯?不大對勁，這不是葡萄的滋味。媽媽大笑起來，接著說：“這是熟透了的苦瓜籽兒。”我不禁疑惑起來，怪呀，苦瓜是苦的，籽為什么是甜的'?

　　終于熬到吃午飯了，爸爸端著一盆炒苦瓜上來了，我真有點饑不擇食，不管三七二十一，夾了一大片，牙齒輕輕一嚼，一股苦味漫了出來，啊呀，比我預(yù)料中的苦上幾十倍，我張嘴就要吐出來，可媽媽笑著鼓勵我咽下去，還說這東西味道雖苦，卻可以清火，對身體好得很呢。為了面子，我只好硬件著頭皮咽下去，不一會兒，喉頭果然有了清涼之感，似苦非苦，甚至于還有點甜絲絲的呢，感覺好爽快，飯也吃得更有味道了。

　　爸爸看著我這樣子，讓我說出一個關(guān)于苦和甜的成語，我說“先苦后甜。”爸爸夸獎我說得對，接著又說：是呀，做任何事情，先吃點苦，到頭來就會有甜頭，做人也這樣，要吃苦在前，享樂在后。

　　我現(xiàn)在明白了，媽媽常對我說：“現(xiàn)在多吃一點苦，以后你會懂得更多的道理。

　　現(xiàn)在，我再想想這苦字，還真的很有意思啊：苦就是甜，因為你在苦的時候，甜已經(jīng)包含在其中了，苦才是人生，苦才是智慧，苦才是成功，苦苦苦，不苦如何通今古。

　　啊，苦瓜苦瓜，苦在口，甜在心……

　　生命是苦，苦透了，甜也就在其中了。原來是這樣！

　　原來是這樣作文 2

　　“你怎么隨便動我東西呢？”同桌略顯責備地說。“我就是好奇，翻了翻而已，又不拿你東西，有什么大不了的。”我瞥了眼同桌有些凌亂的桌子，不以為然。“我的意思是你至少要告訴我一聲，不然……”“行啦，小氣鬼，還朋友呢，絕交吧！”我打斷她的話，不顧她一臉的愕然，扭頭跑出了教室。

　　“哼，斤斤計較，我再也不要理你了！”我一邊踢開一顆小石子一邊抱怨。“哎呦！”我一不留神腳踩到了一個小坑里，身體重心不穩(wěn)，狠狠地摔在路邊。我試著挪動身體站起來，可是只要微微一動，腳踝就會傳來刺骨的痛楚，幾次嘗試后，額頭上已陳列出細密的汗珠，我再也不敢輕舉妄動了。“崴到腳了，這可怎么辦！”看著夜幕降臨的`馬路，一個人影也沒有，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊！”這時，遠處慢慢踱來一個人，等我看清后，暗叫不好，這不是同桌嗎，她一定會嘲笑我的。我別過臉，把脖子一橫，一副你愛怎么說怎么說，我自認倒霉的樣子。

　　“你怎么了，快起來。”耳畔傳來急促的腳步聲，我不情愿地轉(zhuǎn)過頭，目光正撞上同桌那焦灼的目光。“是不是受傷了，能不能站起來？”她抱著我的胳膊，吃力地把我從地上拽起來。由于腳傷，她便讓我靠在她的身上。“剛才的事……”我忍不住問道。“剛才？哈哈，你不說我都忘了，來，我背你回去！”同桌若無其事地聳聳肩。“我很重，你背不動的，我慢慢走就好了。”“不行，你準備走到什么時候，再說了，你這樣我也不放心啊，快上來！”她有些著急，我只好讓她背著。

　　一路上，她不斷給我講笑話，分散我的注意力，以便減輕我的痛楚。趴在她背上的我望著她那被汗水浸濕的衣襟，心里又愧疚又感動，先前我還“以小人之心度君子之腹”，真是不應(yīng)該啊！

　　哦，她并不斤斤計較，而是擁有一顆善良、寬容的心的人。

　　原來，她是這樣一個人。

　　原來是這樣作文 3

　　為什么長大了要讀那么多的輔導(dǎo)班?為什么長大了媽媽要我讀英語呢?為什么大哥哥、姐姐讀書都那么辛苦呢?為什么做事情不能有爸爸、媽媽的幫助了？小時侯的朋友都很多很親熱的，長大了以后，雖然有好朋友，可是知心的朋友很少，這是怎么回事？是不是每個人長大了都是這么辛苦呢？為什么媽媽說我越來越喜歡按自己的方式做事？我長大了，長高了，要學很多很多東西，可是為什么沒有小時候開心了呢？

　　我不想長大：“我不想，我不想長大，長大后世界就沒有花，我寧愿笨又傻”這是she的歌《不想長大》，在我的心里就是這樣想的：假如不長大，我還能和以前的好朋友，在一起親熱的玩耍；假如不長大，我就不用讀書了，不用考試了；假如不長大，我可以一直停留在小時侯，象個洋娃娃。那樣我想我一定是世界上最快樂、最幸福的女孩了！

　　原來這就是長大：可是，有一天，我站在學校的'領(lǐng)獎臺上，一連獲得了好幾張獎狀，聽見了同學們給予我的掌聲！那一刻，我突然感受到，這就是我努力后獲得的成功！成功的感覺真好！今年，我被選為大隊委員，在我當選的那一天，心理的滋味真復(fù)雜：得到了同學的信任、老師的鼓勵、自身的喜悅！我擁有了繪畫的特長，因此作品在學校走廊得以展示，我興奮！我參加了英語星級考試，鍛煉了自身的口語能力，我開始對英語漸漸產(chǎn)生了興趣！

　　真奇怪啊，怎么長大還會有這樣的感受呢？有快樂、有成功、有自豪、更有辛苦、付出、也隨之帶了一點煩惱。媽媽告訴我，長大就象走路，一路上會遇到很多問題，經(jīng)歷很多有趣的事情，走累了可以休息一會，可是一定不要中途返回，最后的那個終點不是最重要的，重要的是一路走下去的勇氣，和一路上的感受與體驗！

　　原來長大就是這樣的啊，我真想快點知道，還有什么有趣的事情等著我，我還會看見什么美麗的風景呢？

　　原來是這樣作文 4

　　每每回想起那次所見，她的舉動都會化為一縷明媚而溫暖的陽光，縈繞于我的心邊，久久，不散。原來，她是如此一個人……

　　——題記

　　她叫久久，一個很愛干凈的女孩，有點潔癖，每次回教室，都會把椅子擦一遍才肯坐下。當她看到別人的衣服或者桌椅上有灰塵時，總會皺著眉頭，一副嫌棄的模樣。大家都覺得，她高高在上的樣子很惹人煩，認為她那是瞧不起別人、高傲。

　　大家都知道久久怕冷，有潔癖，只喜歡黑白兩色。

　　那次班中轉(zhuǎn)來了一個叫小然的女生，她家境并不好，穿的衣服都洗得有些掉色，還打了幾個補丁。

　　她們，碰巧同桌。

　　教室里最近暖氣壞了，溫度和冰天雪地的外面沒什么兩樣。小然衣著單薄，只圍了一個土黃色薄薄的'破舊絲巾，不斷地搓手，哈氣。久久像是自言自語一樣，道：“好熱啊。”然后轉(zhuǎn)頭問身邊的小然：“你冷嗎？冷的話咱倆換一下圍巾吧，我戴著這個有點兒熱。”說著，久久指了指脖上的白色厚圍巾，小然有些愕然，“啊”了一聲。久久似乎猜測到小然的心理，回頭指了一下后桌——對她反常舉動驚呆了的我：“不信你問她，我確實怕熱不怕冷，對吧？”說著，向我眨了一下眼。我只好附和：“嗯，上個冬天她都沒穿過外套。”小然和久久便對換圍巾。久久戴上小然的土黃色破舊絲巾時，還對小然笑了笑：“謝謝。”小然許是從來沒有碰過如此局面，不知所措：“我怕冷，沒事兒。”許久，她想起了什么，對久久說：“等我回家洗干凈，再還給你！”久久卻道不用，說跟自己的白色圍巾相比，她更喜歡小然這個黃色的圍巾，好看。

　　她的舉動，出乎班中所有人的意料。那個冬天，是我記憶中最溫暖的一個冬天……

　　她善良、尊重他人尊嚴的舉動，如暖陽，溫暖了所有人的心房……

　　原來，她是這樣一個人。

　　原來是這樣作文 5

　　“天降大任與斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能。”成長，或許就是這樣使人成為“斯人”的過程吧。

　　記得上學期語文期末考試，120分滿分，我只考了83分。當看到分數(shù)時，我驚呆了，就是100分的滿分，我也沒有考過這樣差。再看名次，更是“天文數(shù)字”，195名，要知道，全年級只有270多人啊。我以為是評卷老師的問題，便咨詢我們語文老師，誰知道，老師沒改錯，完全是我的問題。由于復(fù)習做得還行，基礎(chǔ)題一分沒扣，閱讀作文卻扣分扣得厲害。閱讀扣19分，作文扣18分。那一刻，我真的覺得很痛苦，從小到大，我總是考的好的，怎么這次就這樣反常呢？在很多個夜晚的傷心后，我學會了反思。不僅是分析考得差的原因，還分析了我對待挫折的心理。第二學期，我吸收了教訓。月考，101，年級第二。

　　原來，成長就是勇于面對挫折。

　　我們學校是住讀學校，在住校的那一段時間里，我的時間是非常緊張的。由于這個原因，我將我留了一年的頭發(fā)剪掉了。誰知道，到了學校，就起了很大的“轟動”。蘑菇頭一詞成為班上的討厭的同學的常用詞語。他們總是諷刺我，仿佛覺得使人痛苦是使他們快樂的。在這種情況下，我不得不反擊。反擊的結(jié)果雖然不是很好，但我再也不會憤怒了。

　　原來，成長就是維護自己尊嚴。

　　我們班上的'同學不僅學習不錯，而且非常幽默，班上常常哄堂大笑。可是幽默過頭就不太好了。我們班的同學大部分都互相取外號，無聊的有時候聽見外號里的字眼也會笑出聲。煩是一點作用也沒有的。于是，的同學加入了這個行列，一邊聽別人捉弄自己，自己一邊捉弄別人。有一次，上課時聽到一個“關(guān)鍵字”，我就準備取笑一下那個同學，突然想到了自己被別人捉弄時的心情，便沒有說。從此之后，我捉弄人的次數(shù)越來越少。

　　原來，成長就是學會將心比心。

　　等到有一天我終于成為那個斯人，我一定說：“原來，成長是這樣的。”

　　原來是這樣作文 6

　　我與她結(jié)恨，結(jié)緣，都是因為考試。

　　記得初一那次考試，我與她一前一后。馬上要收卷了，她還在焦急地演算著，筆尖與演算紙的摩擦聲我都聽得見，鈴聲響了，所有人都放下了筆，唯獨她還在寫著，而且左顧右盼，才最終寫上了答案。哦，原來她的好成績是這樣得來的，一定是看了旁邊同學的.答案！

　　從此我對她嗤之以鼻。

　　這次考試，我們又是一個考場，當考試接近尾聲，我又看見她微側(cè)著腦袋，眼一直往邊上瞟，還焦急地跺著腳，眉頭擰成川字，給我的第一反應(yīng)就是她又要抄題！而邊上卻坐著一個身子瘦弱的女同學，我心中憤憤不平，“你還是什么課代表，就是靠這種手段吧，你等著，這次考試我要你吃鴨蛋”。我心中喜滋滋的，好像白撿著一萬塊錢似的。

　　隨著收卷鈴聲的響起，她卻不安地跟著那個女同學出了教室。怎么，抄題之后還要當好人嗎？我悄悄地跟著她走出去。我竟看見她扶著那個女同學！我心里一震，腦子立馬掛出問號。她小心地把女同學扶到走廊上坐下，用十分溫柔的語調(diào)說：“你沒事吧？考試時看你臉色不好，滿頭大汗的，生病了嗎？要不要去醫(yī)療室看看？”女同學笑了笑，“不用，沒事，沒吃早飯。”這時我才注意到那個女同學的臉色不好，她立馬從口袋中掏出幾塊糖來塞到她手上，這才特別輕松地說：“吃了吧，能舒服點。”

　　我立刻臉紅地燙手，心里后悔極了。原來考試時，她不是抄題，而是擔心她旁邊同學的身體，他的心是那么善良，那么關(guān)愛他人。而我只是因為她學得比我好，就處處跟她作對，我多么傻。這時腦子中又浮現(xiàn)她那令人溫暖的笑，令人安心的雙手，令人感激念念不忘的心……

　　原來，她是這樣善良的人，我愿與她共度一個絢麗多彩的青春。

　　原來是這樣作文 7

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們像小免子一樣沖進教室搶時間作課前準備，傾刻間同學們的準備工作做好了，坐得端端正正的，等候老師來上課。只有王健旭還在著急地東找西翻著他的文具盒，老師馬上就要進來了，我真擔心他會挨老師的批評。老師進來了，一聲“STANDUP”全班整齊地站起來，我看見王健旭的目光還在搜索他的文具盒，嘴里輕輕地念著：“見鬼了，剛剛還在的文具盒，怎地就不翼而飛呢？”他懷著忐忑不安的心上完了這節(jié)課。

　　他就坐在我的前面，我看他不安的樣子很是同情，究竟是那個搗蛋鬼在作祟呢？

　　下課鈴響了，同學們又像小鳥一樣的飛出校室，可憐的王健旭還在繼續(xù)找他的文具盒，他在前后左右的同學書包搜尋著，突然他把目光停在我的書包上，真的`從我的書包找出他的文具盒。當時我們倆都驚呆了，他怒目圓爭地吼道：“你神經(jīng)病啊！你想害死我呀！”看到他這樣我很納悶，是什么時候跑到我的書包里的，我連忙對他說：“這不是我做的”他更加大發(fā)雷霆：“事實擺在你面前，你還找借口！你真是太無恥了。”我滿心委曲，我真是跳進黃河也洗不清，淚水像斷了線的珠子流下來……肖思成看我這么委曲，就主動承認了這件事是他做的，他挺幽默地說：“你這個‘紳士’，是這么欺負女孩子的嗎？你也欺人太甚了”“對不起，是我錯怪你了，請你不要生氣了。”他也不好意思的對我就。“沒關(guān)系，只要你知道就好了。”我也如獲釋懷地說。王健旭紅著臉，低下頭，極不好意思地說：“原來是這樣！”

　　這樣子很快的過去了，他并不影響我們同學間的友誼。

　　原來是這樣作文 8

　　這個周六發(fā)生了一件事。這件事讓我長知識了。

　　早上，我睜開惺忪的睡眼，揉一揉，往掛鐘上一看，時針已經(jīng)到了數(shù)字六的地方，而分針不甘落后，就快要追上時針了，馬上就六點了！我一下子坐了起來，趕緊穿上衣服晨讀。

　　漫長的半個小時晨讀時間過去了，現(xiàn)在掛鐘上的分針與時針相比起來，分針已遙遙領(lǐng)先，六點三十二了。我剛剛再次躺到床上不到一分鐘。一個人推門而入，原來是媽媽，媽媽笑著說：“晨讀完了？餓不餓？去買點早餐吧。”哎呀，媽媽又開始嘮叨了，她拿出十元錢。“不餓。”我話音剛落，那不爭氣的肚子便咕咕地叫了起來。我極不情愿地抓起了那張剛躺在桌子上的十元錢，走出了家門。

　　過了幾分鐘，我手里提著一杯豆?jié){，一個包子，回來了。顯然精神了許多，我把早飯往桌子上一放，拿起那包子就要咬上一口，剛到嘴邊，媽媽的慧眼，看出了包子不對勁，仔細一看。“果然如此”媽媽只說了一句話。就把包子放回塑料袋里，遞給我，說：“去吧這個包子換一換。”我剛想說不想去了，媽媽就又“補一刀”：“快去吧，快去快回。”我也沒什么可說的`了，只好去了。

　　我回來之后，問媽媽：“那個包子怎么了？您非要讓我去換？”媽媽解釋說：“其實那個包子是鍋蓋上的水，滴了下來，變成蒸汽水滴在了包子上，包子就縮水了，變成非常硬的面，并且變黑了，吃到嘴里不好吃，對身體還有害。”

　　“哦！我懂了，原來是這樣真是長知識了。”我說。以后一定要注意這種“邪惡的包子”。

　　原來是這樣作文 9

　　打了人家無辜孩子一記耳光，末了就一句“噢，原來是這樣啊！”公平嗎？

　　那天，我在鐘祥大禮堂門口玩，看見一個八九歲的女孩，手里拿著根棒棒糖，在她旁邊有一個一兩歲的小男孩，哭個不停。小女孩正用棒棒糖哄那小男孩。正在這時候，一個中年婦女，跑過來，不問青紅皂白打了女孩一巴掌。小女孩眼里頓時淚水滾動。“你有臉沒臉？搶一個小弟弟的東西吃，小心吃死你。”這時，又來了一個婦女，是小女孩的媽媽。只見她走到小女孩面前，把她抱了起來，可小女孩倔強地下來了。兩位媽媽頓時吵起來了。大伙都來圍觀。一位年過花甲的老爺爺說：“大家靜一靜。聽我說，這件事我是目擊證人。（這句話把大家逗笑了）事情是這樣的：那個小男孩站在那里哭，是因為他的糖掉到地上了。這時那個女孩走了過來，揀了起來，跑開一會兒回來時，她手里拿了一個一模一樣的棒棒糖，遞給那個男孩，男孩理也不理，還是繼續(xù)哭著。”那男孩的媽媽似乎還想說什么。那老爺爺又說：“我一個老頭子，難道為這么一件小事騙你不成？”

　　“噢，原來是這樣。”那個女人說完頭也不回的`牽著小男孩走了。小女孩的媽媽似乎還想追他們，但被小女孩拉住了。

　　“噢，原來是這樣。”人們嘲諷地學著那女人的口氣，“簡直缺德！”

　　原來是這樣作文 10

　　劉君是我們學校的佼佼者，每次考試她總是名列前茅。自然地，她譽得了許多人的稱贊。可最近不知怎的，劉君經(jīng)常跟她們班上最差的一個男生——張明在一起。莫非？……

　　同學們猜測她在談戀愛。她學習成績那么好，家長和老師還指望她考市重點高中呢！她又怎么做出這種事呢！同學們議論紛紛。

　　下晚自習了，同學們又見她和張明走到一起了。她進宿舍時，燈已經(jīng)熄了。寢室長攔住她問：“劉君，你是不是又和張明去……”“你別胡說了，我們只是同班同學。”“我看不是吧。最近，我們總是看見你和張明在一起……”這時全寢室的人都把鋒芒指向劉君。她知道耍嘴皮子她是斗不過她們的，只好默不作聲，任她們說去。

　　這一傳聞很快讓學校知道了。不是班主任找她談話，就是校長要和她商量什么。“說明書”一份一份地往辦公室交。

　　照說，劉君和張明談戀愛是會影響學習的，可劉君的.學習成績?nèi)院鸵郧耙粯樱�每次月考，她都是第一，從沒有掉下過，而且張明的學習成績也有所好轉(zhuǎn)。

　　一學期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。期末總結(jié)大會上校長公布了成績：劉君仍是全年級前五名，張明也由年級倒數(shù)幾十名上升到了全年級第五十名。

　　校長讓張明上臺向大家介紹自己的學習經(jīng)驗。張明走上臺把會場掃視了一圈，然后說：“這次我取得的成績里有七份是劉君的，感謝劉君這一學期來對我的幫助……”

　　大家都向劉君投去贊許目光，而校長，劉君的班主任還有她的同學們卻你看看我，我看看你。

　　原來是這樣作文 11

　　生活中總會有很多矛盾，像洗衣服這樣雞毛蒜皮的小事，也有人會因此大打出手。其實，如果你在事情發(fā)生后好好想一想，你會發(fā)現(xiàn)這一切都是誤會。

　　“啊？這是怎么回事？”剛準備出門上課的我被嚇了一跳，門口竟然被圈了警戒線。不過萬幸，可不是什么兇殺案，只是裝修的人圍的，是怕上面掉下來的東西傷著人們，真是虛驚一場！

　　但當我們走向車子時卻再次被鎮(zhèn)住了。車子上被放了四塊木坂，罩住了車子，仿佛為車子穿上了木制盔甲。可這怎么回事，我還要去上課呢！心中的怒火油然而生，我趕緊跑向車子，將那木板往地上推。

　　就在這時，“元兇”從大樓里走了出來，我當機立斷，認定就是他們放的，便想跑去和他們“理論理論”。但爸爸一把攔住了我，并催促我趕快上車。要不是我時間緊，你們可別想走！

　　路上，我不禁又開始抱怨起來：“他們把東西都放我們車子身上，為了貪便宜也不能這樣啊！”“不是的.，你不是也看到了嘛！他們這樣做既能幫我們車擋一擋，還能找個地方放，這不是一舉兩得嗎？”聽了爸爸的說法，我這才豁然開朗。

　　等到我回來時，原先我們停車的地方已經(jīng)掉了好幾塊小石頭。雖然它們很小，但從高空掉下來，也有著不小的威力，多虧有那幾塊木板，幫我們的車子擋了一些，否則可要出大問題了呢！

　　幸虧我當時被爸爸攔住了，否則我這就是“狗咬呂洞賓，不識好人心”了嘛。這就是生活，當你仔細想想時，你總會發(fā)現(xiàn)原來是一場誤會。

　　原來是這樣作文 12

　　這天，我們學校舉行了聯(lián)盟運動會。可這緊要關(guān)頭，學校廚房居然停電了，而且誰也不知道，停電是一個屁引發(fā)的，那還是蒼蠅的屁。

　　昨天，蒼蠅大叔吃了一堆美味可口的紅薯。第二天起來肚子就急急脹脹的，但它也沒多想就出門了，結(jié)果向一只正在采蜜的蜜蜂放了一個屁。蜜蜂到處亂飛，把花上的花粉灑在了對花粉過敏的蚯蚓身上，蚯蚓不停地扭動身軀，把麻雀弟弟的眼球給引過來了。蚯蚓使勁扭動逃跑，麻雀弟弟用出吃奶的勁飛著追。蚯蚓見有一墻洞，于是鉆了進去。里面黑得“伸尾不見條紋”，大概躲了一個世紀那么久，蚯蚓想：麻雀總該走了吧。于是，它伸頭縮頸，悄悄探出一點頭，觀察麻雀還在不在。可是，麻雀卻在旁邊埋伏，它一出來，就被逮了個正著。

　　大快朵頤的`麻雀心滿意足，飛上學校變電器上的老窩。沒曾想，大意失荊州，飛過無數(shù)次的路線，今天因為得意忘形，起飛不看路，一不小心撞上電線，火花四濺中，小麻雀含恨而亡。

　　運動員們還在操場上你追我趕，你拋我扔，你蹦我跳……他們并不知道學校斷電了，也不知道廚房因“無電之炊”做不出飯了。他們只知道今天12：00才能吃午飯，只知道今天午睡要晚很多。

　　下次，當你看見一只蒼蠅要對蜜蜂放屁時，請你跟它說：“請不要這么做，整個學校的人都會感謝你的！”

　　原來是這樣作文 13

　　我手忙腳亂地背上書包，急匆匆地就往屋外跑，身后又傳來媽媽的嘮叨：“你的頭發(fā)……”聽不大清楚了，管她呢！大不了就是頭發(fā)有些零亂呀或少梳了一撮頭發(fā)呀，媽媽就愛小題大做，明知我趕著上學還嘮叨，怕我不遲到。

　　跨進校門，我長長的嘆了一口氣，還有十分鐘。我放慢了腳步，欣賞著花壇里的奇花異草。咦，身后有人在議論我。我回頭一看，是鄰班的一個男生，瞧他那怪怪的神情，大清早的，干什么呀?哦，我知道了，一定是昨天他在領(lǐng)獎臺上看見我了，羨慕唄，羨慕也用不著指指點點吧！過到對面又有人對我指指點點，眼直愁我的頭發(fā)，真奇怪，不會是夸我的發(fā)型漂亮吧！當然了，這可是本人學了一星期才會梳的，是現(xiàn)在最流行的。鄰班的一位女生走過我身邊，她叫什么來著？忘了！她對我笑了,瞧他笑得花枝亂顫的，沒點兒女孩樣，再活潑也用這樣子吧！不過也挺可愛的`嘛嗎！

　　不對呀？路上的人怎么都怪怪的，我又不是外星人！哦，一定是看到我表演過的節(jié)目了。其實也沒啥，只是雕蟲小技，我要發(fā)揮真水平，說不定還會被人稱之為天才呢！

　　我飄飄然一走進教室，同學們的目光死盯著我。看什么呀，又不是沒見過，我氣憤的將頭一甩，一件紅色的東西被甩了出去，仔細一看，那不是我的絲巾嗎？

　　哦，原來是這樣，怪不得一路上別人對我指指點點，怪不得媽媽說我的頭發(fā)，想想自己那從容的腳步，我有些懷疑自己是怎么走到學校來的。哎！真找個地縫鉆進去，真羞。

　　原來是這樣作文 14

　　老師的這番話是剛剛還嘈雜的教室邊的鴉雀無聲。可還沒一會兒，同學們就議論開了：到底誰那么大膽，敢在老師桌子里放紙條，他們不要命了。

　　看老師發(fā)那么大的火，我驚呆了：老師今天吃火藥了，平時平易近人的鞠老師今天簡直變了模樣，這么兇。不就是一張紙條嗎，有什么大不了的，而且老師的普通話說得本來就不標準，同學告訴老師讓他多練習練習，也是關(guān)心老師的表現(xiàn)。不過話又說回來了，哪個同學敢在這種情況下主動站起來承認是自己寫的。

　　終于，有個同學站起來了。定神一看，竟然是叢聰。我真為他的勇敢感到由衷的敬佩，老師厲聲追問：“是你寫的'嗎？”

　　“不是。”那位同學輕聲說。

　　“不是你上來干什么。”

　　“我認為大家等會兒反正都要站,我不如先站起來。”那位同學又說。

　　“還有誰和他有同感，都站起來。”老師說。

　　我心里矛盾極了，站還是不站，想了半天，還是不敢站。但是還有一位同學也站上去了。這是老師的眉頭漸漸的舒展了，露出了淡淡的笑容。俗話說：六月的天，小孩的臉說變就變。可老師已經(jīng)老大不小了，還變得這么快。

　　真不知道老師葫蘆里賣得什么藥。

　　老師笑著說：“其實沒有人給我寫紙條，他們倆只是我的眼線，我只是突發(fā)奇想，來了靈感，給你們布置的作文。”

　　“哦，原來是這樣。”同學們長長的舒了一口氣，笑了。

　　原來是這樣作文 15

　　今天陽光明媚，我高高興興地來到了學校文具店。我左看看右看看，忽然我看到筆臺上有一只很好看的筆，我很快地拿吃的早飯錢，把它買下了。

　　我一進教室就愛不釋手地拿著筆看來看去，心想：真好看，我可要好好保管它。第一節(jié)下課，感到肚子很痛，就跑下去上廁所。的回來是我的嘴張得可以塞下一個鴨蛋，我的筆去哪兒了?天哪，誰偷了?真是好大的'膽子！我氣的火冒三丈，頭發(fā)都快要燃燒起來了。我想肯定是我的同學王小鑫，他和我之間有過節(jié)，他恨我恨得是恨之入骨。放學了，我偷偷的跟蹤他，看他嬉皮笑臉的樣子，我就生氣的想把他狠狠地罵一頓。但我跟蹤了他好久，也沒有發(fā)現(xiàn)他什么異常，于是我就沮喪地回家了。

　　下午一來教室，看他出去玩了，我就飛快地把他的書包翻了個底朝天，最終沒有發(fā)現(xiàn)新買的筆，難道我的新筆不是他偷的，我想會是誰呢?想著想著，我忽然看見組長的桌子上有一根跟我一模一樣的筆，我趕緊下樓跑去向他問個明白。通過問詢我才知道，原來是我剛才上廁所的時候，組長看桌上有個筆就隨手用了一下。

　　原來是這樣，我誤會了同學，我弄得臉紅彤彤的。下課的時候，我跟王小鑫說我翻他書包的原因，本以為他會生氣，沒想到他說“沒事兒”。從這件事情以后，我懂得了遇事要先想好再做不要沖動，要更不要隨意冤枉別人。

　　原來是這樣作文 16

　　陣陣微風襲來，樹葉打著卷躺在大地母親的懷抱里，幾枝小嫩芽靦腆地探了探頭，空氣中溢滿春天的勃勃生機，獨自一人走在放學路上，心中溢滿感動。

　　就在十分鐘前，我一如既往地走在路上，路過超市時，想進去買幾袋牛奶，就在這時，我偶然間瞟了一眼對面的貨架，就是這樣一個不經(jīng)意的瞬間，我被眼前的一幕驚呆了，只見一個小男孩正將貨架上的所有香腸都拿了下來，他看上去也就八九歲的樣子，比我矮一些，俏皮的鍋蓋頭毫無遮掩的流露出他的天真活潑，他似乎還沒有注意到我，十分吃力地將那堆香腸放到柜臺上，“這些我都要了”，他利落地說道，我放下了手中的牛奶，走出了超市，顯然他比牛奶更有吸引力，于是我小心翼翼地偷偷跟在他身后，可能是我的腳步聲驚擾了他，走著走著，他還會時不時地轉(zhuǎn)頭東張西望。

　　我就知道這中間肯定有鬼，這種種行為的背后肯定藏著什么不可告人的.秘密，我決定一探究竟，正想著，周圍時不時傳出幾聲狗叫聲，他正趁路上沒人時悄悄繞進一條幽靜的小徑，四周都是茂密的草叢，狗叫聲依舊斷斷續(xù)續(xù)，我隱約有些害怕，突然，他在一塊空地停下了腳步，他謹慎地環(huán)顧了一下四周，然后小聲說：“出來吧”，緊接著，幾只瘦的皮包骨的流浪狗踱步走了出來，看見他，就像看見親生父母一樣親切、激動，看見小狗們著津津有味的啃著香腸，依依不舍的離開了……

　　我驚呆了，原來在這個行為的背后，竟蘊含著這樣巨大的愛，我的內(nèi)心微微一顫，走在放學路上，心中一片溫暖……

　　原來是這樣作文 17

　　秋天是一個富饒、豐收的季節(jié)。它沒有春天溫柔，沒有夏天熱情，更不會有冬天的神秘，但是卻因為五彩繽紛的樹葉而變得美麗。

　　漫步在公園的林間小道上，由銀杏葉鋪成的金燦燦的地毯上，我感受著秋風，同時，也想著秋天的美好。

　　我低下頭，觀察著這些金黃色的地毯。我拿起一片樹葉發(fā)現(xiàn)上面的綠色還沒有完全褪去，不過一大半都已經(jīng)成了黃色，樹葉上隱約露出了一絲經(jīng)脈，那就像是一把久經(jīng)改良的扇子。

　　我繼續(xù)向前走，一陣微風吹來，一片火紅的楓葉從我身邊飄過，那樹葉遠看就像一團火。過了一會兒，我便走進了一片楓樹林，我撿起地下的一片楓葉，葉片邊上長著一些小齒輪，摸上去很軟，一點也不扎手。又一陣風吹來，飛過來許多“紅蝴蝶”，這些“蝴蝶”落下的方式也有所不同，有的旋轉(zhuǎn)著落了下來，有的'像蝴蝶一樣翩翩起舞，還有的像不倒翁一樣，東搖西擺……“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我情不自禁地背起了唐代詩人杜牧的《山行》。

　　我走近一棵楓樹，抬起頭，看著那些樹葉，微風吹來，我聽到了樹葉“沙沙沙”的聲音，過了一會兒，風停了，那聲音也漸漸消失了。

　　大自然美是因為四季，而秋天美則是因為秋天的樹葉。我喜歡大自然，喜歡秋天，更喜歡這小小的樹葉。

　　原來是這樣作文 18

　　秋，萬物蕭條，百花凋零，呈現(xiàn)出“枯藤老樹昏鴉”的凄涼景象。誰也不會知道，秋，也有屬于自己的秘密。

　　我還記得，春天時節(jié)，百花爭奇斗艷，嬌艷欲滴，他們曾經(jīng)是多么驕傲，可是現(xiàn)在卻紛紛凋零，失去了美麗的容顏，變得干枯無力，沒有生機。冷瑟的秋風輕輕一吹，他們便紛紛飄落，告別了昔日的美麗，悄然落地，結(jié)束了短暫的生命。

　　樹葉，也并沒能幸免，蕭條的秋風似乎在故意玩弄他們的生命。昔日充滿活力，充滿內(nèi)涵的綠，與花相爭，共同構(gòu)成了一副春意盎然的圖畫，令人賞心悅目，多少文人墨客駐足，流戀，留下無數(shù)膾炙人口的春景圖。可現(xiàn)在，他們換上了枯黃的外套，就像垂暮的老人，生命即將走到盡頭，一旦到頭，便成了枯黃干澀的模樣，隨風飄落。

　　我曾憎恨這凄涼的秋天，是他，帶走了花朵美麗的容貌，帶走了綠葉活力滿滿的.生命，讓他們走入低谷。可后來，我終于明白了這其中的深意。秋，并不是無情的、冷酷的。每一個生命都有走到盡頭的那一刻，落花與落葉會用另一種形式存在于我們的身邊，繼續(xù)奉獻著，為我們服務(wù)著。他們坦然面對著起落，從來都沒有害怕生命的結(jié)束，依然奉獻著。秋，只是他們的知心朋友，看似無情卻有情，它了解他們的心愿，幫助他們實現(xiàn)最后偉大的心愿。或許我們應(yīng)從落花與落葉身上學到一些東西，面對起落，坦然無畏，面對生死，一笑而過，用最后的生命，奉獻光和熱。

　　這，似乎就是秋天的小秘密，一個獨特的秘密。

　　原來是這樣作文 19

　　我正在書桌前看書，忽然，聽見客廳里有聲音。我急忙跑過去一看，是四個樣式有別、顏色不同的垃圾箱，它們見了我，立即招手，示意我過去。

　　我剛過去，綠色垃圾桶先發(fā)話了：“你好，我叫廚廚，穿著綠色衣服，我‘吃’的是廚余垃圾，包括剩菜剩飯、茶葉渣、果殼、殘枝落葉等。”

　　穿著藍色衣服的垃圾桶不甘示弱，接著說：“我叫可可，‘吃’的是可回收垃圾，像塑料、玻璃、紙張，都是我的食物。”

　　紅色的垃圾桶按捺不住自己的嘴了，說著：“我叫嗨嗨，‘吃’的是有害垃圾，廢舊藥品、溫度計、電子產(chǎn)品這些對人類有害的東西，都是我熱衷的.美味。”

　　最后，輪到黃色垃圾桶發(fā)話了，它說：“我叫其其，‘吃’的是其它垃圾，它們不能回收使用，像香煙頭、餐巾紙、建筑垃圾……”“為什么要分類扔垃圾呢？”我好奇地問。“如果不分類，地球就會變得亂糟糟的，會引來各種蒼蠅、蚊子、老鼠這樣的有害動物，影響人們的生活，還會引起全球變暖……”其其說。“不分類放垃圾，就會有有害物質(zhì)侵入生物身體，導(dǎo)致生物毀滅。”嗨嗨說。

　　可可說：“如果分類了，就有大量的資源重復(fù)利用，省了電、水、紙張等有限物資，保護了環(huán)境資源。”

　　“一些垃圾可以作為化肥材料，使農(nóng)作物更好地生長發(fā)育，”廚廚說，“但是如果不好好使用，就會使生物、地球受到垃圾的第二次傷害。”

　　垃圾分類，從我做起。

　　原來是這樣作文 20

　　“第二站到了，請要下車的乘客盡快下車！”一輛公交車上響起了這樣的聲音。公交車上人山人海，有的人聽到這聲音，開始慌忙地找自己的物品，有的則匆匆忙忙上了車。這時，有一位老人緩慢地上了車，公交車司機馬上對乘客們說：“誰有座位，給老人讓個座！”

　　乘客們看了一下身旁的'人，都沒有想要讓座的意思，沒人想吃這個虧。乘客們用眼睛掃了掃，終于把目光停留在一個坐在愛心專座上的年輕男子身上。這位男了穿著一件綠色的襯衫，腿上穿著一件長長的牛仔褲，看起來神輕氣爽，也不像殘疾人。

　　車開了，老人只好扶著一旁的鐵桿，一個急剎車，老人跌跌跌撞撞的，還差一點摔倒。一名帶著寶寶的婦女坐在愛心座位上，對著她前面的一個年輕人熱心地提醒他說：“那個老人看起來已經(jīng)是花甲之年了，你把座位讓給他吧！”可是，他好像是沒聽見一樣，眼睛看著窗外，一臉茫然。

　　這時，一位看上去有三四十歲的中年婦女看不慣了，一邊用手指著年輕人，一邊開始破口大罵：“你這個人有沒有道德，一個老人扶著鐵桿跌跌跌撞撞的站在公交車上，而你卻安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在愛心專座上，現(xiàn)在年輕人都不會尊老愛幼了！”一邊的乘客附和說：“是呀，是呀！”

　　這時，年輕人到站了，他站了起來，原來，他沒有右腿！乘客們都羞愧地低下了頭……

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