有一種美好喚起我作文（通用27篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的有一種美好喚起我作文，歡迎大家分享。

　　有一種美好喚起我作文 篇1

　　升入初中了，現在的我只能埋頭于作業、題海之中，為了追趕成績，我好久都沒有靜下來看世間萬物的美好。

　　一次偶然，學校要交書法作品為70周年而慶祝。看著這則消息我驚詫，不知從何時而起，我好久都沒碰過書法了。

　　回到家，我找到了放在角落里早已落滿了會灰塵的筆墨紙硯，翻開以前的書法作品，不知怎地。心卻又靜了下來，書法好像喚起了我什么。

　　倒墨，潤筆，一提，一按。那“點”似湖中青螺，靜臥著;那“橫”如蜀道之間的橋梁，靜架著;那“豎”如天上到地下的撐天柱，靜立著;那撇如山之天梯，靜站著。

　　這一點一畫，如同勾勒了一幅寂靜的山水畫，這幅山水畫里有彎彎的小湖，有小山，它們都靜靜地看著我，不笑也不語。

　　又提筆，看著那墨在宣紙上散開，筆在紙上緩緩移動著，落在紙上的筆畫，拼成了一個個有著上千年底蘊，內涵豐富的漢字。那字有的翔龍騰飛，火風長舞;有的似百花齊放，靜待佳音。

　　我看著那一個個寫成的`文字，他們雖然靜，卻各有各的姿態，此時，提筆寫字的我仿佛心也靜了下來。望著眼前的漢字，我突然明白了。

　　書法不僅潛藏中國優秀文化的優良傳承，它還讓人懂得了一個“靜”字。寧靜致遠，只有靜下來，才可以做好事;也只有靜下來，我們才能發現世間萬物的美。沒想到，不經意之間，書法喚起了我對“靜”的認知。

　　是啊，只有靜下來，才能讓我們去靜心思考，只有靜下來，才能創造輝煌。那一幅書寫作品依就靜靜地鋪在桌子上，那一個個漢字也仿若靜水流深。

　　從此以后我學著慢下來，慢慢靜看世間萬物，慢慢靜思學習問題。我變得火穩重了

　　書法，不僅是文化傳承，這種美好更喚起了我缺失已久的寧靜。

　　從此周周練書法，那一個個漢字也如絲絲細水，涓涓長流。那墨香純樸，氤氳滿屋，讓人心靜。

　　有一種美好喚起我作文 篇2

　　皎潔的月光下，幽幽桂花香，沉沉醉意。

　　一次又一次，周練的失敗，老師的異樣眼神，同學的嘲諷，母親的打罵，將我拽進一個惡性循環圈。眼前的黑暗讓我不知所措，無所適從。雖對慘不忍睹的成績已經麻木，可仍存在一絲不甘，我不甘繼續頹廢。

　　鮮紅的試卷擺在桌上，無情的數字仿佛在嘲笑我的無能。母親的斥罵讓我一氣之下跑出家門，在小區里亂撞。

　　無意間走進了綠化帶，一陣香氣迎面撲來，縈繞在鼻尖，若隱若現。我四處尋找，可都不是，最終，靜下心來，坐在臺階上，放空了思想，香氣更濃了。

　　皎潔的月光灑在我身上，回想剛才的所作所為，我確實不對，可我又不愿離開，這安靜的'綠化帶著實讓我心安。聞著陣陣香氣，心里似乎純凈了些。

　　一陣大風出來，將香氣吹跑了，卻吹落了星星點點的玉屑銀末。

　　我抬頭一看，啊，原來頭頂是一棵桂花樹啊。深綠色的樹葉間，藏著點點桂花，似小姑娘羞澀地用手絹遮住臉，但遮不住那縷縷幽香。不過，那星星點點的桂花實在是太嬌弱了，

　　微風拂過，便吹落了一片，無助地在空中凌亂。我嘆了口氣，這不就像在成績中凌亂的我嗎?真可謂“同是天涯淪落人”啊。

　　星星點點的玉屑落在地面上，落在枯葉上，落在我的身邊。

　　我不禁感慨道，“這桂花太可惜了，這么好聞的香氣，最終還是落在地上變成了爛泥……”突然，我渾身一震，我與這桂花不同，它落到土里是為了“化作春泥更護花”，是為了讓主干更加茁壯成長。可我不一樣，我還要為我的人生而奮斗，不能再沉淪下去了。

　　我站起身，徑直往家走，回頭再一嗅，那桂花香更真切了。

　　幽幽桂花香，是一種美好，感謝你喚起了我。

　　有一種美好喚起我作文 篇3

　　初冬的風帶著她獨有的凄肅與刺骨，吹得沿途的花草支離破碎，早沒了往日的馨香。，一層薄雪蒙蔽了大地的生機。

　　我行走在街道的一側，漫無目的、心神雜亂。迎風的皮膚似被刀割，隱隱作痛，卻又麻木不堪。身邊被低氣壓圍繞，有種說不出的煩躁，卻又無所適從。

　　想起前兩天的豪言壯志，再看昨日短信上刺眼的紅字“落選”，面對別人關切的詢問和溫馨的安慰，我保持著沉默。是的，我后悔了，我退縮了。

　　渾渾噩噩地在大街上走著，逃避了一切。于我而言，這世界好似失去了顏色一般，了無生機。

　　驀地，一股清香從遠處淡淡地飄來。我回過神，嗅了下鼻子。憑直覺，這應該是花香，可這個季節哪還有什么花呢?我不覺加快了腳步，想要一探究竟。

　　在路對岸的坡側，我找到了清香的源頭。那是一枝孤梅，火紅地傲立在雪地里鮮艷地開放。

　　我不禁眼前一亮，欲細細觀摩，卻止住了腳，

　　大片的雪在孤梅下積攢，似乎要與孤梅一爭高下。

　　定睛一看，不覺訝然，這枝梅上有三個花骨朵，那含苞欲放的，正積攢著力量，從厚厚的雪層下汲取養分;那正在綻放的，蠢蠢欲動，向你展示著生命的美艷;那完全綻放的，纖細的.花蕊向外伸展，火紅的花瓣包裹著她，盡顯美麗的身姿。

　　一陣寒風吹來，我不禁縮了縮脖子，發現梅花正在顫動，便為她感到擔憂，不曾想她柔弱的枝干，雖然彎曲，卻并未被折斷。

　　我不禁肅然起敬，眼前這一抹熱烈的紅，不似玫瑰的嬌艷，荷花的清高，百合的純雅，卻憑著一身傲骨在寒風中向我詮釋了生命的美好。

　　心頭一震，那喪失的勇氣與信心似乎又回來了。我從那渾渾噩噩的狀態中驚醒，一次失敗算什么?努力堅持，積攢力量，奮力拼搏，才是硬道理!

　　我堅定的轉身，漸行漸遠，那陣清香卻經久不散，甚至更加濃郁。不禁想起“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一陣香”。在刺骨的寒風，凜冽的霜雪中，百花凋零，梅卻傲立枝頭，冰清玉潔，玉骨寒肌，喚起我內心的勇氣與信心!重回賽場，沒有了先前的慌張。汲取上次的教訓，我奮筆疾書，心中那朵梅花，悄然開放，激勵著我，奮力前行。

　　照片會泛黃，字跡會模糊，記憶會淡去。但梅花的美好會一直在心頭鼓勵著我勝不驕，敗不餒!

　　有一種美好喚起我作文 篇4

　　當清晨的第一縷陽光灑進迷霧，第一顆露珠掉落在草坪，樹上鳥兒的幼崽第一次放聲歌唱，它們心中對美好的向往也在慢慢長大。我們每個人都經歷過一段十分迷茫的階段，是心中的美好喚醒了我們。

　　家人

　　下午六點放學去補課班，因為在學校受了氣，在補課班聽課時，我一直在發呆，沒有聽進任何知識點，做卷子時更是做得一塌糊涂，老師閱完后當著全班罵了我，心情更是不好。

　　回到家里，家里空無一人，連平常宅在家的老弟也不在家，心里的委屈一擁而上，我放聲大哭。過了不知有多久，我不再哭了，父親也回來了。

　　剛進門的他就急忙向我解釋：因為奶奶已經做好了晚餐，所以母親就先把弟弟送去奶奶家了，父親去補課班找我，卻沒有找到，只能回到家來找我。剛解釋完，父親一抬頭看見了我紅紅的眼眶，連忙問我怎么了，我說沒事。父親見我不想說，便也沒有再追問下去。

　　到了奶奶家，奶奶看見我的眼眶，也連忙問我怎么了，母親、爺爺和弟弟一聽也趕緊放下手中的事，跑過來問我怎么了。之前的委屈再一次從心底涌出來，一邊哭一邊向他們說了事情的原委。我一哭，最不會安慰人的爺爺也急忙說：“不哭，不哭，沒事的，你不要哭啊！”一遍又一遍地重復著。父親還有弟弟也一直在安慰我。慢慢地，心中的委屈被暖暖的親情淡化了，一些美好從心中蔓延開來，把心包裹的牢牢的。

　　朝陽

　　早上六點，拖著疲憊的身子起床。是的，你沒有猜錯，我昨天晚上又不出所料的熬夜了。從下午六點三十到家，一直到晚上十一點四十，我一直坐在那張木椅上，現在我感到自己快要散架了。和平常一樣，起床、洗漱，再背十幾分鐘的.書，然后出門。

　　和往常一樣，一個人走在寂寥的大街上。抬頭一看時，卻被眼前的景象驚呆了，從前的早晨，天空的顏色是由底部的淡粉色，過渡到淡藍，再過渡到雪白，最后是蔚藍。而今天的天空，卻是從底部的紅色過渡到橘紅色，再到金色，最后是一片蔚藍，而太陽更是紅的炫目。這是一幅可以想象出卻又描繪不出來的畫面，因為你根本無法調配出如此絢麗多彩的顏色。

　　我站在路邊看了許久，隨后朝著學校的方向滿懷自信地走去。自然界有那么多美好的事物，我可不想辜負了它們，我要更加努力，要看遍世間美好的事物！而此時，我要做的第一步就是：好好學習！

　　我的煩惱和迷茫都留在了那兒，留在了那些美好之下，而我從那些美好中帶走的則是開心、堅定。家人是我永遠的后盾，我要將心中的那些美好漫延開來，像那輪朝陽，溫暖自己，照亮別人。

　　有一種美好喚起我作文 篇5

　　它也許是一縷自然界的清泉；它也許是古典音樂的合奏；它也許是濃厚的金屬，使人為之瘋狂。它更是一種美好，撥開了我的心弦，將我喚醒。

　　嘈雜的街市上放著一些粗制濫造的音樂，我依稀可以聽出原曲，但它原來的味道被這些“調料”給敗壞口味了。難道這是音樂嗎？真是爛透了。……

　　當時的我恨不得關掉所有的音響，來平撫自己的憤怒。直到那一天，我在黑暗中看到了一絲曙光，好像母親呼喚著我，呼喚我沉睡的內心。

　　那是一首鋼琴曲，沒有歌手在吟唱，但只要這琴聲就夠了。那是作者以深情演奏的曲子。前奏仿佛一場小雨，淋濕了這個世界，淋濕了這片大地。

　　隨著小提琴的加入，曲子來到了高潮，心中有不知名的感情交雜在一起，我的心仿佛不在車水馬龍的街市，而是在一片白茫茫中淋著溫柔的細雨。

　　音樂停了，心緒未平，一臉茫然的臉上多了幾道淚痕，這場雨清洗了我，清洗了我對音樂的消極印象，喚醒了最純真，最溫柔的自己。我突然好想說一聲，謝謝這個世界，帶給我這么一首高潔脫俗的曲子，好想繼續沉浸這雨之中。

　　我的感觀不斷被突破，伴隨著電吉他的`一聲掃弦，我沖破那片朦朧的陰霾，告別了那場如綿的細雨，我沖入了洋溢青春、熱血與鮮活生命的搖滾世界，

　　如雷貫耳，多少人青春的月光在搖滾中譜寫。如果說之前那首雨像母親喚醒了一位天真無暇的孩子，那么搖滾像血味，使得心中的野獸為其紅了眼。走進一條幽暗的小徑，我領略了說唱，hip—hop，各種不同的音樂形式喚醒不同的我。

　　音樂，敲去我心靈的琴健，喚醒了我，喚醒了我對美好生活的熱愛，對青春激情的享受。

　　有一種美好喚起我作文 篇6

　　我們常常去追求無暇的美好，似乎一經殘缺就是丑陋。曾幾何時，我不懂殘缺的美好，直到我遇見了那棵李子樹。

　　李子樹種在小區的水塔旁，就要開花了，而水塔，要拆了。大塊的石料從塔頂傾瀉而下，就打在那李樹的一側。那時，我的心情無比灰暗，接二連三的考試失利，練習書法遇到瓶頸，舞蹈比賽連決賽都沒能進······我愛極了那李樹，卻不想在我低谷的時期，她同我一樣遭受著痛苦。想必李樹今年不會開花了吧，幾朵殘花只會帶來憂傷。

　　可李樹竟終究開了花，“你可以在一個月內了解他們，但一年后，他們仍會叫你為之驚訝”。是的，那花是那么絢爛，那么圣潔，把我的心緊緊攥住。那白里透紅的花朵，那沁人心脾的味道，她挺了過去，對嗎?她沒有向水塔屈服，對嗎?

　　我跑向李樹的另一側——答案是否定的。那一側的枝椏，許多都已無力地垂下，一片片暗褐的葉子零落在地，幾朵殘花稀稀落落地掛在破敗的殘枝上。這是一棵樹嗎?

　　完整與殘缺并存，美好與丑陋同在。這是一棵樹啊!一邊是無盡的繁華，一邊是無盡的荒涼。我同時看到新生與死亡。但新生終究沖破了死亡的枷鎖，美麗從痛苦中綻放!

　　帶著這樣心情，重新去看待這李樹殘缺的一面，她不再象征著痛苦與死亡，那是一枚勛章!生活中的挫折不是一蹶不振的理由，一次考試的失利不會阻擋下一次的進步，

　　一次比賽的失敗不會影響你水平的`提高，練習書法遇到的瓶頸是在為質的飛躍蓄勢，就像那李樹的疤痕不會阻擋美麗的綻放。我們無法掩蓋廢墟，那就在廢墟上重建輝煌!

　　我們常常去追求無暇的美好，但殘缺總是如影隨形，李樹則對此全然不顧。她用殘缺的美好喚起我，喚起我再不畏懼殘缺的靈魂。

　　我已不再猶豫，不再彷徨，我會帶著這份美好，等待再一次的花開，再一次，走向前方。

　　有一種美好喚起我作文 篇7

　　夏天的太陽鎮烘烤著大地，我獨自一人走在這陰涼的梧桐樹下，抬頭看見一片片被陽光照耀的梧桐樹，喚醒了我的回憶，思緒飄搖……

　　小時候，王婷每天都會跑到我家來找我去拿梧桐樹下玩，玩得盡興時，我倆總會忘記肚子的饑餓，忘記了回家。

　　有一次我們在那兒玩捉迷藏，我躲在梧桐樹后，雙手捂著嘴，生怕發出一點聲音，每當王婷接近我時，我的心如一塊懸空的大石頭，擔心自己會被發現，直到她漸行漸遠，我心中的大石頭才放了，下來玩累了，我們便會坐在梧桐樹下，吃西瓜，談談最近發生的趣事，直到太陽快落山了才一起回家。

　　后來，我們上了同一所小學，日子沒有以前那樣自由的悠閑了，但是我們也會像以前一樣一起出去玩，王婷的成績很好，總是受到老師的表揚，是大家眼中的好學生。

　　我的數學是我的劣勢科目，因為數學我挨過不少批評，王婷覺得我不能這樣子，便開始幫我補習，每天下午放學后，我們就去在梧桐樹下學習，直到傍晚才回家。就這樣一天一天的過去，我在王婷的幫助下，慢慢地提高，終于在期末獲得理想成績。

　　拿到成績后，我一如既往地來到梧桐樹下等王婷，和她分享我的.成績和老師對我的表揚。黃昏時，我抬頭看見一片被陽光照耀的梧桐，樹葉發黃發亮，我不禁問道：“我們也會一直在？”王婷站了起來，說：“會的。”

　　可是事實并不如意，我和她分到了不同的學校，聽到了這個消息，我有些失落，王婷卻笑著說：“沒關系，我們還會在一起玩的，不是嗎？”

　　看著這些梧桐樹，我和王婷之間的事也浮現在我的腦海里，雖然王婷搬家了，但每當放假時我們還是會一起出去玩，去那個陰涼的梧桐樹下聊天。

　　這份友誼漸漸地化作一片一片的梧桐葉，形成一棵棵高大的梧桐樹，讓我久久難以忘懷。

　　有一種美好喚起我作文 篇8

　　今年暑假，我有幸再次回到鄉下，鄉下的夜晚，依舊沒什么人聲，但蟬鳴，卻使它顯得并不安靜，月光灑在田野上，令我的思緒回到幾年前的暑假。

　　幾年前，也是在這樣一個夜晚，月光也是這般的純凈。這美好的景色，讓我仿佛回到了那個晚上。那一天，我拉上了幾個鄰家的孩子，一起來到這田野中的一片果園摘果子吃。雖然那果子我到現在還叫不出名，但它的味道卻讓我至今都難以忘記。

　　那時，我們趁著夜色，摸進了田中，便開始了摘果之旅，我們兩個人為一組，一個人在旁站哨，另一個去摘。而我，也有幸地成為摘果子的那一個，我彎下腰，一手撥開擋著果子的枝葉，另一只手伸進去將果子摘下，然后把果子放進衣袋里，

　　因為衣袋很小，所以在我裝了五六個以后便滿了，在裝滿后，我又摘了一顆準備遞給那個放峭的孩子吃，但就在我伸手遞給他之際，他忽然蹲了下來，嚇了我一跳，接著他讓我從他雙手撥開的樹枝葉中看去。我才明白，原來是這果國的主人巡夜來了。

　　但奇怪的是，他只是拿手電簡照了照，也不管手中牽的那條狗如何狂吠，便離開了，我也松了一口口氣，因為我覺得是他白天忙活太累了，所以不細細地查。而我們在看園人走后也是不敢久留，叫了人便離開了園子。

　　后來，我離開了農村前往城市生活，后來的日子，我在閑暇之余便會給在家鄉的爺爺奶奶通話。而有一次，奶奶將看園人發現我們在摘他的果子時不去把我們揪出來的原因告訴了我，我才明白，原來他不把我們揪出，是因為他小的.時候也有一樣的經歷，他不想破壞這鄉間的趣味，也是希望我們以后若是離開了村子，能對故鄉有著美好的記憶。

　　在這月光的照耀下，我不禁對他有了感激。而這份美好，也存在于我的心中，使我能在低谷時喚起心中美好的記憶。

　　有一種美好喚起我作文 篇9

　　“隆隆”“隆隆”一聲聲鼓聲在我耳邊回響著，腦海中隱隱浮現出服裝奇特的人熱情地跳著獨特的舞蹈，這就是英歌舞，它喚起了我對兒時的回憶。

　　兒時，逢年過節家鄉都會特別的熱鬧，就會有英歌舞的表演。那時年幼的我便會跟著家中的大人去看。他們穿著不同的衣裳，臉上畫得花花的，鼓聲響遍了大街小巷。漸漸的，我對英歌舞越來越感興趣。但八歲那年，我隨爸媽離開了家鄉，此后就再也沒有看過英歌舞了，它在我腦海中也顯得越發模糊。

　　此后的近十年里，我沒有看過英歌舞表演，直到那一次和爸爸媽媽出去玩。那一天剛好是一個重要的節日，旅游的地方有表演。我們便擠到了最前排，目不轉睛地看著節目。

　　漸漸的節目到了尾聲，最后一個節目是一個傳統表演。只見一群人穿著奇特的衣服，臉上畫著各種圖案，我感覺似曾相識的樣子——是英歌舞，我仔細思考后我大聲地喊出。

　　只見鼓上傳來“隆隆”“隆隆”的響聲，幾個人拿著棒子在跳舞，十分的熱情，緊接著來了一個大鼓，“轟”的.一聲響遍了整個園區，宛如地震一般，臺下的人也被帶到節奏中，跟著舞動起來。場面十分熱鬧，壯闊。隨著音樂慢慢變弱，表演也接近了尾聲。這場英歌舞表演喚起了我對傳統文化的感想，雖然沒有兒時那樣的精彩，但也喚起了我對兒時的美好記憶。

　　“隆隆”“隆隆”的那一陣陣鼓聲一次一次的出現在我腦海中，這場英歌舞表演讓我重新認識了英歌舞，讓我重新喜歡上了英歌舞，讓我再一次地陶醉在那熱情美妙的音樂之中，也跟著人群在這音樂中舞動起來，感受著英歌舞的獨特。

　　英歌舞，喚起了我對兒時存在著的美好記憶，喚起了我對傳統文化的熱情。在我腦海當中，我永遠不會忘記熱情的，洋溢著澎湃的傳統民族舞蹈。

　　有一種美好喚起我作文 篇10

　　生活就像一次次登山，路途上荊棘叢生，布滿崎嶇，但到了山頂，便會有“一覽眾山小”的自豪和成就感。那把吉他喚起了喚起了我的自信，我對未來的向往。

　　幾年前，因為被網上各種炫技的吉他彈奏所吸引，一次沖動，便讓家長帶我去報名了培訓班，起初學得很開心。幾個星期因為剛接觸，吉他弦又因為是鋼制，手常常破皮流血，不太想學下去的，但最終還是堅持了下去，想成為和視頻中的一樣的高手。

　　我于是努力地學習，回到家也常常練習，但也只敢對自己的老師和家人放心大膽地彈唱，連培訓機構的其他老師我都沒有自信去彈，一面對其他人就好似突然大腦一片空白，不是這里錯就是哪里錯。學習了一年多，我迎來了第一次考級，盡管我很努力的備考，但還是很難克服這個障礙，考前反復練習一下，想靠肌肉記憶來彌補。面對三個考官，我盡管不去想，但意外還是來了，我忘詞了，盡管彈得還等糊弄過去，但考試肯定是黃了。

　　下一次課上，老師對我說：“一次失敗而已，考級還會有，失敗乃成功之母。你不要去管別人，上場把眼睛對著吉他，專心自信地彈。假裝臺下空無一人，你只是自己一個人在練習，就可以了，你別把臺下的人看得太過重要就可以了。”此后他每節課都讓我對著攝像頭，有時候錄個視頻給他。一開始面對攝像頭，我還是很緊張。漸漸地不知道習慣了攝像頭還是什么原因，我開始可以隨心所欲地彈唱。

　　再過一年，琴行開了一場音樂會，我拿到了上臺表演的機會，選了最拿手的彈奏曲目，我幾乎天天在練習。上臺前老師又提醒了我，專注好自己的表演就好了。我越發自信地彈奏著，不去看臺下的觀眾，不去想其他的`，努力地在腦海中呈現出一首譜子，沒不一會兒便彈完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我感受到了吉他給我的自豪感，我變得自信了。

　　吉他就像我的伙伴，更像我的良師，喚醒了我內心的自信，喚醒了我對未來音樂的想法。

　　有一種美好喚起我作文 篇11

　　如光似影，寒風若雨的淅淅瀝瀝中，那高大的背影依舊堅挺。徘徊于思緒的扉頁，細細勾勒出含笑的眉宇。那一抹美好早已鐫刻于心。

　　鞋子踩在地板上傳出輕微震動。門被輕輕拉開，父親出去了。夜，將微涼的清輝瀉在失了光澤的地板上，一點點徐徐拉伸開來，斑駁的陰影重疊交錯。我就著月光，習慣性地點開手機疫情播報的頁面，看著那愈深的紅色，煩躁的思緒爬上心頭。從床上“刷”的一下翻起。蹬開被子，奔向窗前。

　　遠處不見五指的漆黑中，兩個小小的光點愈行愈遠。那抹熒光綠漸漸被厚重的`霧氣埋沒無跡。天哪，他又去檢疫站了！現在是返程高峰期，這時候還去上班，怕不是要以身吸病毒吧。憂愁不安，將我籠在可怕的寂靜當中，再也無法入睡。不行，我得好好給父親說說，讓他指針慢吞吞地滑過11點，那一抹微駝的身影，才風塵仆仆地回來。父親鬢角的白發已被露水打濕，疲憊的臉上，竟掛著點點笑意。我并不理會他，皺著眉頭趕緊上前。高舉酒精消毒噴霧對著他的鞋子、手套一頓消毒。

　　“你本可以不去的！”我嘟囔著。他沒有回答我的問題，反而有點興奮地說道：“來，看看這是啥。”他搓了搓凍得發紅的手，從衣服兜里掏出一包嶄新的口罩。“呶，這是今天站崗時愛心人送給我們的。”那帶著疲憊的眼眸，溢起了點點星光。“你看，只要大家心在一起。咱們早晚能把這病毒打敗！”

　　我的喉嚨有些干澀，默然無語。憤憤不平的心情在此時平靜下來。他只是濟南北疫情檢查站的一個普通交警，甚至還被嚴重的椎間盤突出的老毛病纏身。醫生已經數次跟他說要注意身體，領導也允許他休息。可他仍每日每夜，品味著不期而遇的寒風苦雨，呼吸著冬日無孔不入的冰冷空氣。從未抱怨過一句，反而是我，常因種種原因埋怨、不安。每當我向他訴說我的擔憂時，不善言辭的他總是笑著對我：“沒事，老爸，好著呢”。

　　是呀，國家有難，誰又能夠獨善其身。那么那么多的戰士義無反顧地奔赴疫情現場，他們何嘗不是父親？何嘗不是兒女？但正是因為這一個個平凡而又不平凡的人的默默堅守，不計回報，才換來我們這一城的美好與安寧。倔強的父親又怎么會選擇置身事外？

　　幾天后，在填寫疫情調查表時，我自愿申請成為小區的一名疫情防控志愿者。提交上表格，仰面在燈光中，我又一次瞥見父親那鼓勵的微笑，依舊美好

　　有一種美好喚起我作文 篇12

　　北風颯颯，冬風伴著風雪來了。這與人們熱鬧的過節過年的氣氛可不同了。天氣是冷的，人心是暖的哩！

　　我們一家人開自家車回老家過年。

　　一路上全家歡樂，看著車窗外人們裝飾的那些紅紅火火，點綴那白雪的燈籠對聯，天氣好像一下子不冷了。

　　抵達老家，剛進門，便是姑姑，表哥，嫂嫂一些家屬親友的問候。工作，成績，學業，生活，一些七大姑八大姨的'寒暄，都已是家常便飯了。我一小孩，沒什么興趣與老人家閑聊瑣碎的小事情。將自己的行李安放好，脫去有些沉重臃腫的大棉襖，給自己倒杯清淡的熱茶，有窗邊坐下，拿起書，靜靜品讀著。

　　環繞在耳邊的只有細細的指尖與書頁摩擦過的聲音。依然也是有些風雪打在窗玻璃上的細碎聲。我微微抬起頭，視線落在窗外的風雪世界里。

　　風“呼呼”地吹著，窗外的樹枝搖晃著，我的視線凝固在不遠的梅花樹上。

　　只見一大團雪壓在點點梅花的小花上，小花卻盡杳開放。我走出房屋，走到門口，風刺骨冷冽吹過我的臉頰。被雪壓低的樹枝欲要被吹亂斷了。正當我想飛奔去，到梅花樹前扶起它，而它卻頑強地挺立了起來。雪中之花并不悴足凄涼，而是開的逾艷麗，艷美之梅，雪逾大逾開之艷。傲骨之梅，不懼嚴寒之風雪，只其盡香開放。

　　雪中之梅，喚起了我。對頑強意志的由衷佩服與驚嘆。僅是梅，令我想起并向往美好。傲骨之美，美好之物！

　　有一種傲骨美好，喚起我。

　　有一種美好喚起我作文 篇13

　　時間過得好快，好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它，我只能在它還沒有風干的痕跡中，再喚起那美好的回憶。

　　光陰似箭，日月如梭。離開外公已經五年了，這五年與他基本毫無聯系。在高樓疊起的城市中，很難再享受到夾帶著一絲鮮花芬芳的空氣了。

　　有一次學校集體組織的鄉下郊游，我們在野外爭著搶著摘水果。這棵參天大樹下的三四個孩子，個個憨態可掬，在樹旁你追我趕，真是無憂無慮，那不禁使我的思緒噴涌而出。

　　五年前，綠樹成蔭，風吹樹響。

　　外公家是一個瓦房，門前就有一棵遮過半邊天的'桃樹，桃樹也不算特別大，但是樹枝疊壓，高大葉繁，任憑夏天再猛烈的陽光，也只能化作斑點。坐在下面跟外公聊聊天，乘乘涼，真是別有一番風味兒。

　　夏天過半，果多壓枝。

　　桃子結果了，粉白的果實仿佛要把枝干壓斷了，一枝就是好幾個，但他們都非常小，味道別提有多怪了，難得有幾個甜的，我還沒有摘幾個，村里的孩子就過來“搭把手”了。我和他們一個個都爬上樹枝，膽小的孩子，只能用竹竿打。

　　雖說這些事情都已經過去，但是現在想起依舊是那么的充實，將人拉進時間的流里，再一次地“經歷”一遍，使我們在這時間的痕跡之中留下真情實感。

　　有一種美好喚起我作文 篇14

　　即使身處淤泥般的黑暗，也要仰望星空；即使身處貧瘠荒涼的土地，也要破殼成長。無情的黑夜里，總有一種美好喚起沉睡的我，指引我在黑暗中縱馬揚鞭。

　　這次測試，我又失敗了，雖沒有名落孫山，卻也沒有考出理想成績。我不禁拷問自己：“我真的不行嗎？”

　　爸爸這兩天也未曾多一語，沉默著，讓人感到不安。周末，爸爸特地要帶我去黃山，我萬分疑惑。

　　“不要在考試中沉淪，去親近一下自然吧！”爸爸感嘆道。我不禁嘟囔，疑惑不解。

　　“兒子，我們就來比比誰先到達山頂，堅持下去有獎勵哦！”爸爸沖我一笑，邁步走上了上山路。我也大步跟上，不一會兒，只覺雙腿乏力，兩眼迷糊，似乎暈眩般。不由得坐在石階旁，放眼群山，我不經意間已走過山麓來到了山腰。這里真的好美，云霧繚繞，似夢似幻，難怪徐霞客有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”一說。可久而久之，考場失利的挫敗感再次席卷全身，一切都仿佛染上了一片凄然，愈發冷寂，幽清。我又重重嘆了口氣，準備邁步向前。

　　抬頭一瞥間，望見了那株松樹。虬枝傍著石階盤旋而上，枝干粗糙，飽盡滄桑，如同老年人那褶皺的皮膚，令人觸目驚心，循著樹干向上，卻發現這株松樹竟被不知從何處滾下的石塊砸斷了一段。認命吧，這一枝一節怕是活不長了，受到此等生命的磨折，那還能活？我竟不由得同情起來。

　　起步間，一位中年人，牽著約摸十歲的孩子。那對話不禁吸引了我。“爸爸，我走不動了，”孩子稚嫩的聲音在震顫，我想下一秒，這位父親定會將兒子抱起，又有誰家父親有我家父親那般“冷血無情”，甩手走向了山巔？可并不然，那位父親拍了拍兒子：“孩子，你要自己走哦，這點困難難不倒你的.。走！我們上去吧！沒有汗水付出的山路是沒有意義的！”那個孩子懂事地點了點頭，跟了上去。一大一小，一長一少，在山腰拐角消失。我又望向那株松樹，沉默了。因為我看見了那斷折處冒出了綠葉，洋溢著生命的活力，這便是“春風吹又生”的奇跡呀！似乎，我想開了。

　　一次測試而已，已成為了過去。失敗，創傷，填補，撫平便是，何必追究？像松樹一樣，在斷枝處絕處逢生，萌發生機，希望。那這人生中有什么能挫敗你呢？剎那間，我也明白了父親的用意，父愛的真諦，我終于忍痛赴山巔。

　　茫茫塵世間，我要做偉大的貝殼，孕育自己奪目的珍珠；縹緲天際中，我要做桀驁的雄鷹，展露自己不屈的天性。高峰聳立中，我要做堅毅的松樹，磨折自己非凡的毅志！生活中總有一種美好，在我陷入無邊黑暗時喚醒我。那人，那樹，那情，足矣！

　　有一種美好喚起我作文 篇15

　　“加油，別放棄，總會成功的。”這句話激勵著我永不放棄。

　　那是一個氛圍緊張、嚴肅的晚上，也是剛段考完不久的晚上。我一個人獨自坐在房間里，陪伴我的只有孤獨、寂寞，以及客廳里的歡聲笑語。

　　我凝望著窗外無邊的黑夜，渾濁不清，卻又與其他景物分得一清二楚。突然，放在我手邊的手機亮了。我瞥了它一眼，恨不得馬上把它扔出去。然而，在定睛一看后，竟然是我的考試成績。天吶！不會這么慘吧！我趕緊四下張望，趁著沒人，打開了我的試卷。試卷上一個個紅色的印記以及那顯眼的分數，令我無話可說，仿佛一道道紅色烙印燒在我心上。

　　孤獨，傷心，絕望。

　　盡管燈光亮得刺眼，但我仿佛依舊被黑暗籠罩，周圍看不見一絲光芒，呼吸不到一絲空氣，仿佛快要窒息。

　　為了逃避和尋求一絲慰藉，我以迅雷不及掩耳之勢偷偷溜了出去。

　　望著路上的車水馬龍，看著照在我身上那路燈昏黃的'光，看著一張又一張面孔從我身邊掠過，我并沒有感到一絲絲的安慰，反而心里覺得空蕩蕩的，仿佛少了些什么。于是，我便又一溜煙地走回家去。

　　剛關上門，身后便傳來了母親的聲音，“去哪兒了？怎么也不說一聲？”這是多么溫暖親切啊！猶如一道暖陽灑在我身上，“你的成績出來了，自己記得去看一下。”聽到這一句，我如遭雷劈，趁著母親不注意，偷偷摸摸地溜回了我那黑暗的小房間。

　　我望向窗外，樹葉在風中不停搖曳，我心頓生寒意。

　　“這次你沒考好吧？”一個熟悉的聲音把我從“泥潭”中拉出，原來是母親，母親嘆了一聲，“沒考好下次就要更努力！加油，別放棄，爭取下次考好點，努力了，總會成功的。”我驚訝地看著母親，想說些什么，卻又說不出來，感覺心里被什么東西塞得滿滿的。

　　從那個晚上過后，每當我想要放棄時，都會想到母親的這句話。每當想起這句話，我都覺得心里滿滿的沉甸甸的，仿佛有一種力量推著我向前走。

　　有一種美好喚起我作文 篇16

　　如果說江南水鄉的太湖，以柔情的美好撩撥我的文思，那么，西北邊疆的塔里木河會以其不羈的美，喚醒我的靈魂、我一度因失意而迷茫，在西北戈壁灘上，循著塔里木河的胡楊，悵惘著走向茫茫遠方。

　　我對塔里木河有執念。

　　不光是因為她流經了堂哥工作的塔中油田，更因為，她是內流河，她流不出荒漠。

　　哪個人沒有詩和遠方的夢想，哪條河沒有星辰大海的征途，只是，我倒在了紅塵陌上，她干涸于廣袤原野。

　　“小子，知道這是哪兒嗎？”堂哥一拍我的肩，打斷了我的思索，我面無表情地背著歷史考點：“塔中油田作業區，我國對石油的要求量大幅上升，東部油田產量卻逐年遞減”

　　堂哥說：“你背的'是歷史，不是現在，不是未來。”我一愣。心中似乎猛然一動。

　　“征戰死亡之海，建設希望之舟！”堂哥的一位同事笑著走過來。堂哥朝他揮揮手，介紹道：“別看這人一臉老農民的模樣，人家可是正經的研究生。”

　　對方立刻反駁：“擇一事，終一生，你要多待幾年，準成我這老農民樣！”

　　我大為不解：“日頭正高，西風愈烈，沙塵迷眼，絕緣現代，這里到底有什么值得迷戀，值得讓無數人放棄水鄉的溫潤，來此不毛之地？”

　　正笑著的他倆忽然沉默了，他們手指著那片胡楊說：“你看，塔里木河從天山與昆侖山的皺紋里淌出，經阿克蘇河與葉爾羌河交融合流，便奔騰向海。”

　　我一驚，不正似當年我的意氣風發？

　　“她原本有兩個選擇，做安靜凝滯卻永不干涸的湖泊，或者沖向更近的北冰洋，但她沒有，她立志跨越大半個中國，沖向最廣闊的太平洋。”

　　我看向塔里木河，心中似乎有什么被喚醒。

　　“她于是在茫茫戈壁中縱橫靈動，在廣袤原野上蜿蜒前行，她終是被風沙吞沒，銷聲匿跡，但，她在歷史、文化的長河中永存，她年復一年、周而復始地沖刺再干涸，以每年0.4米的速度，向前。”

　　我，忽然明白了榙中石油人的夢，塔里木河的夢，和我的夢。

　　石油人以其成就事業的襟懷與向上的意志，喚醒塔中的夢，又用地火沖騰出的熱血激情與生命情懷成就自己的夢。塔里木河用她雪山高原上懷揣的傲骨，鑄就不羈之美，踏上尋夢之途，終成全國第一內流河。我呢？

　　這份喚起我的美好會成為我的動力，我依然會選擇向前而非止步，因為，那份不羈之美告訴我：

　　縱使沒有星辰大海的征途，也要向千里之外，作一匹不羈的野馬！

　　有一種美好喚起我作文 篇17

　　凜冬之時亦有紅梅傲霜，波濤之后亦有彩虹彎現，沉夜之空亦有繁星隱爍疫情肆虐之關，亦有沉穩堅韌之心，那最美好的“知識戰衣”，在瑟瑟山林間，喚起我。

　　清冷的風是美好的見證者。

　　日光緩緩有了模糊的光暈，只待到了時間便將積蓄的日光灑下但風不會停息。清冷的風夾攜著夜未盡的涼意，蹭了蹭女孩溫熱的眉眼，它目送背著厚重的雙肩包的女孩，細碎的發絲在兩鬢旁微微蕩漾，風就這樣跟著女孩，跟著她在還未明亮的天色下緩緩行走，走在坎坷不平的山路上，聽著小石子滾過的細碎聲音。走的時間似乎很久，因為女孩本僅僅有些發紅的鼻頭上不知不覺布上了一層薄薄的汗珠，被沾濕的發絲服服帖帖的倚在臉頰兩旁直到女孩欣喜的找到一處網絡覆蓋之處，翩翩然坐到巖石之上，輕柔的翻開筆記本放在雙膝之上，開始了一天中網課的學習。

　　風悄悄告訴我，那女該的眼睛很美，清晨的曦光落下，她的眼睛映著細膩認真的字跡，專注的眼神里好像吸引了光彩，如此美好。

　　如許許多多的學子們，在疫情肆虐間，眼睛里含著光彩，在天未亮之時，便悄然帶著書本，從網絡不暢的家中想方設法，以求被“網絡所眷顧”，在喜光下，在星光中，筆尖游走，美好相伴。

　　我也是在家中上網課的一員。起初，網絡授課，從一科目到另一科目的學習常常因為時間把控的.不夠準確而未免有些手忙腳亂，沒有來得及及時做出計劃的我，在持續在書桌電腦前坐了一天后，就有些心力交瘁之感直到一天，兒時一位與我同齡的同學，恰逢向我詢問一道題目，一番解答過后不禁詢問她最近的學習情況，她沒有多說，而是給我截了一部分她的日程計劃表：在課程表的基礎上把每日的鞏固及其余需要的待做任務明明白白的寫出，她那堅持5點起床，早睡早起的習慣令我咋舌。

　　疫情期間，在我們絕大多數人手忙腳亂之時，能用平穩的心態踏踏實實做出最好的調整，這樣的心很美，很美好。感染了我我開始著手做出計劃，平復下來心緒，踏實學習。

　　疫情之前，有人在默默奉獻；疫情之時，有莘莘學子用自己美好的那顆踏實堅韌的心中精神，以不變應萬變這樣美好的對自我要求的堅守喚起了我，只有在“萬變”之時以“不變”相應對，恪守而自律，才可等更好的明日到來。

　　有一種美好喚起我作文 篇18

　　傍晚，天空黯淡，試卷又被揉皺，扔到幾團廢紙旁，胸口有些悶熱，像窗外的厚云壓在心頭。我向后一仰，靠在椅背上

　　客廳吵嚷嘈雜，家人怒火摩擦：奶奶一邊擦手說：“怎么？又沒考好！”，爸爸一邊與媽媽爭吵，一邊憤怒敲擊卡頓的電腦，爺爺一聲不吭地坐在沙發上，眼神里充滿無奈和埋怨當看到一張張褶皺的試卷和無法突破的分數時，我選擇了放棄。

　　房間里，角落的'書本凌亂，我趴在桌面上，任憑失去溫度的眼淚一滴滴流下，冷硬的木桌把臉頰硌疼，自欺欺人地只想這樣睡去，再也不要被喚起，夢里可以逃避未來

　　有一種美好喚起我作文 篇19

　　凌晨四點半，燈光亮起。

　　“沓沓沓沓”腳步聲急促傳來。“快撥120！”聽見嘈雜聲，腦海中仿佛忽然一擊“奶奶！”，瞬間清醒，跑到里屋，怔了一下！她軟軟的半靠在爺爺身上，若有若無地呻吟著，嘴角眉梢向下搭，彎得讓我害怕，匪夷所思的害怕。忽然強烈地喘息，帶著一下下喉啞聲，緊緊抓住她手，褶皺的'溫度很真切，但也很勉強

　　救護車走遠了，淚水中，車燈的光，漸漸消失在路燈和黑夜的盡頭。站在樓下，看著沒有一點亮色的天空，不斷責怪惹他生氣的自己世界美好已經離去了吧。既然不知如何停止，只能也只愿，裝聾作啞昏昏睡去。

　　有一種美好喚起我作文 篇20

　　時間一去不復返，就像天邊的流云，轉眼即逝。我無助地站在那里看花開花落，聽鳥語蟬鳴。

　　我從來沒有怕過什么人，只是畏懼我的父親。周末，他帶我去郊區說讓我體驗大自然的奧秘。一路上，我卻悶悶不樂，母親出差，只有父親一人陪伴我，還有一大堆作業要寫，不知這次會怎么樣。

　　踏著坎坷不平的泥路，嗅著野草野花的氣息，望著河里的野鴨，聽著岸上樸實的人們的交談，心情似乎好了一些。前幾日因一件小事與父親吵了一番，這次他竟然還帶我出來，我感到不妙。一路上踢著石子兒，慢慢地跟在父親身后。

　　“快過來啊！”父親的聲音響起，我快步走去。父親指著一棵桑葚樹問我：“還記得它嗎？去年我們一起種的。”

　　我瞧了瞧它，但馬上就驚住了，筆直的樹干，撐起一條條茂密的枝丫，枝干上的樹葉綠的發亮，一團一團地長著，是那樣的有生機。葉子上垂掛著桑葚，晶瑩剔透，紫而飽滿，似乎要將那綠葉給拉下來。遠遠就能聞到那香味，催你流口水。

　　它是怎樣生長的呢？無人給它澆水、施肥，周圍也無其他樹作伴。它一個人頑強生長，地上的土很硬，它卻仍在扎根、長大，不認前方有多困難，也永不退縮，不放棄。它沒有銀杏那樣美麗，沒有榕樹那樣高大，沒有樣出名，只是為了自己，為未來的輝煌而奮斗。世間的繁雜，也改變不了它執著的內心。

　　或許，在這之前，它同樣經歷了種種磨難，被風吹，被日曬，被雨打。三伏盛夏，它沒有被曬死，數九隆冬，它沒有被凍死。又是一年來看它，可是看什么呢？父親告訴我：“只有一年之久桑葚就長這么大，它所生長的環境比你要惡劣得多。它在努力生長，為的是以后的成就。因為它的努力，造就了它今日的輝煌，形成了一道美麗的風景線！它的身上有沒有你學習的`地方呢？“

　　我頓時明白了父親的用意。其實我們每個人都如那棵桑葚樹一般，有的努力生長，碩果累累。有的畏難退縮，終究只能做一個失敗的枯芽兒。我要做一棵為夢想努力奮斗的桑葚，將之前的煩惱甩盡，只為明日更好的自己。

　　我的煩惱永遠留在了那里，留在了那棵桑葚樹下。帶走的是桑葚的勇敢、堅毅。人生路上是沒有過不去的坎坷的，每當遇到困難時，腦海中就會浮現出那棵桑葚樹，讓我去克服困難。

　　永遠忘不了那棵桑葚的美好！

　　有一種美好喚起我作文 篇21

　　數年后，我又回到兒時的鄉村，那老家的木門已變得破舊不堪，雖然身上布滿了被雨水沖刷的痕跡，卻總有一股熟悉的味道彌漫在心頭，門后是那一望無際的麥田，默默守在這里，風吹麥浪，它們默默奉獻給我的那香甜的麥茶，喚起了我美好的記憶。

　　中午放學，跑回家中，找出家里的放大鏡，再一口氣跑到門口的麥地里。初夏，正值小麥收獲的時節，接天的麥地翻滾著金色的浪花，它們像風中的精靈，不僅為一片孕育著收獲的大地更增添一份生機，還時不時給主人獻上香甜可口的麥茶。麥地上有一個人的身影，她在麥海中尋找一朵麥花，她拿起放大鏡，細心地在每一株麥穗上開始了觀察，卻只能看到麥穗掃帚狀的穗頭上一顆顆飽滿的麥粒。

　　回家，奶奶為我端上一杯麥茶，看到杯子里的人影滿臉通紅，連發絲都粘在了一起，歲月無聲，這無聲的歲月消磨掉了外婆多少的美好？我的.眼眶竟有些濕潤了，我揉著眼睛問道：“奶奶，為什么麥花不愿讓我找到呢？”奶奶看著我，說：“麥花是不會讓我們看到的，你要是看到了麥花，那麥粒怎么辦？”我似懂非懂地看著外婆，忽然地，我飛一般地從她眼底下竄了出去，沖到麥田。

　　沒想到才過了這么短的時間，麥田就變得那么熱鬧了，割麥子的農民伯伯成了整個麥田的主角。他們穿著滿是塵土的衣服，有的開著收割機收割麥子，還有的背著竹筐，大概是在撿麥穗吧。我似乎能感覺到他們的汗水在一滴滴往下淌。我倚在一個巨大的草垛上，忽然感覺自己的心靈背后也有這樣一個草垛讓我依靠。那一刻，眼前那一幅幅勞作的畫面似乎被定格了，它如一塊巨石砸向我的內心，使我那原本平靜的心剎時間波濤洶涌。

　　外婆說得對啊！我要是看到了麥花，那麥粒怎么辦啊！農民伯伯，您就是我想要尋找的麥花，麥花默默地躲起來，就是為了把營養給麥粒，讓它們更飽滿，更可口。而您也是如此，身上的灰塵與泥土，流的每一滴汗水，都讓化作了人類賴以生存的食糧。

　　我突然覺得，有一種美好喚起我心底的感動，正如那一望無垠的麥地書寫著默默奉獻。

　　有一種美好喚起我作文 篇22

　　夕陽灑在他們布滿皺紋的臉上，此時兩個互相依靠的身影，構成了世間最美好的圖畫。

　　——題記

　　“夕陽無限好，只是近黃昏。”年老是不可避免的，但，能有一個人一直陪伴著你，不離不棄，即使近黃昏，也依舊美好。

　　從小，我就被外公當作“情敵”般對待。因為我是家中最小，也是唯一的女孩，所以外婆對我特別溺愛，有什么好吃的、好玩的都是先給我。這就導致了我時不時的會被外公“怒瞪”，我自然也不示弱，常常一個“白眼”給他回過去，仗著是外婆的寶貝，總是洋洋得意地看著外公一個人“生悶氣”。然后，再看著外婆像哄孩子似的去哄外公。

　　時光的流逝，沒有使一絲的感情消逝，反而讓它似酒一般，愈來愈濃厚。正常的日子里，誰家不吵呢？平日里的小吵小鬧，都是真情的完美體現。

　　聽，他們又吵起來了，無非是日常的小事，爭吵聲由小到大，由平淡到激烈，“咳咳咳……”外婆的咳嗽聲一響，戰火立即熄滅。外公一聽外婆咳了，下意識的就去給外婆端水拿藥，嘴上嘟囔著：“讓你說我，讓你說我……”而這時的外婆會像個孩子一樣，朝我比個“v”字，然后乖乖地聽外公的話喝水吃藥。看著外公滿眼的心疼，我的心被感動填滿了。趕緊開溜，我可不想做個超級大燈泡。

　　日子就在這些小吵小鬧中，攜著濃濃的`真情，緩緩地去了，外公外婆的年紀越來越大了。到了學齡，我回到城里父母身邊。隨著學習的壓力逐漸加大，我在作業中喘息，在考試中奔命，緊張的生活讓我對外界失去了感知能力，我覺得自己似乎變成了作業的機器。

　　直到那一天……

　　手機鈴聲急促地響起，媽媽一聽，外公病倒了！急急忙忙將外公送入醫院，檢查下來，需要住院。這可急壞了外婆。天天魚湯、雞湯的往醫院送，還不放心我爸媽照顧，非要在醫院陪著外公，眼里滿是擔憂。外婆的焦急是我從未見過的，我知道，那是外婆對外公的愛，那是世間最真摯的愛，酒一般的醇厚。

　　住了一段時間的院，外公終于出院了。出院時，外公外婆相互攙扶著，緊緊依偎的身影在夕陽的照耀下，慢慢地融為一體。我突然發覺臉上有一絲濕意，一摸，已是滿臉淚痕。

　　如今，外公出院很久了，但家中的吵鬧聲少了很多。經過了一場大病，兩位老人說話都慢言細語了。我知道，那是兩個老人的相互關心，體諒。

　　他們仍然一起散步，一起買菜，一起做著家務。望著坐在院子里一起摘著菜的外公外婆，他們的神態是那么的平靜、祥和，我的心瞬間又被這美好的感情打動了。

　　若有一種美好能喚起我內心的感動，便一定是外公外婆之間，那幾十年如一日相濡以沫的最真摯的感情。

　　老人，同坐著依靠；夕陽，揮灑著美好；美好，喚醒了淚水；淚水，模糊了眼眶；心兒，因相守而感動。

　　轉身，投入火熱熱的生活……

　　有一種美好喚起我作文 篇23

　　你聽過《離群》這首歌嗎？這首歌里有一句歌詞特別觸動我，就是那句：做義無反顧離群的魚，又怎樣。這句歌詞讓我聯想到了《海洋歷險記》里的那條小丑魚……

　　尼莫從小就沒有媽媽，因為自己缺少一片鰭，所以它一直到上學的年齡之前都待自己的.珊瑚從家里，可是它并不甘心就此現狀，它的爸爸也沒有放棄他，決定教它游泳，令它們沒想到的是，尼莫居然很快就學會了游泳，尼莫終于有勇氣去面對大家，它也正常的上了學，最讓我震撼的是它之后的表現，它非常不巧地與家人走散，游了很久，遇見了一條記憶力真的只有6秒的小藍魚，它們被一個牙醫抓住了，可它們又互相合作，歷經重重困難，甚至鉆入下水道！它們終于回到了大海里，小藍魚找到了自己的魚群，尼莫也找到了自己的家人，有了十分完美的一生。

　　尼莫這條小丑魚告訴了我許多，它教會了我義無反顧，勇往直前的力量，它更教會了

　　我一種不放棄的精神，任何一個平凡而又渺小的人，只要用盡了千百個日夜積蓄的氣力，也同樣能夠盡情演繹著生命的輝煌，揮灑著成功的芬芳！平凡鑄就偉大，我們應該像他們學習！

　　有一種美好喚起我作文 篇24

　　友好的微笑，輕輕的搖頭，忽閃的眼睛，喚起了我的良知。

　　題記

　　不知不覺，秋天悄悄來了，有時早晨寒風呼呼地刮著，云也鬧起了脾氣，天就下起了雨。

　　那也許只是一次偶然吧要是在平時，每天早晨我都要飽受鬧鐘的折磨，我早就在心中將鬧鐘罵了千百回。但是，那一次不知是不是因為聽著風敲著窗戶的緣故，我居然發起了“反抗”直接將鬧鐘一關，然后轉身繼續睡了過去。

　　不久，我睡眼惺忪，伸著懶腰，慢騰騰地去刷牙，去洗臉。這時，一看手表，七點了！我腦中閃現二個字“快走”！于是，我連早飯都沒吃，匆匆忙忙地拎起書包，騎著車往學校趕。

　　我的雙腿拼命地蹬著踏板，可速度依舊慢，我恨不得裝上兩個翅膀，直接飛到學校。前方的綠燈只剩下三秒了，我恨不得生出三頭六臂來蹬車。可是，時間并不會因為我的著急而停下來等我。3，2，1，綠燈無情地過去，紅燈瀟灑地點亮，唉！

　　我只好將車停在斑馬線上，生著悶氣：這是什么破車！速度比烏龜還慢！真想把它給砸了，要不是我現在著急上學，我現在就把它砸爛了！我嘟囔著。抬頭看看，紅燈還有40多秒。風吹起來，向我襲來，我裹了裹了外套。過了紅燈，就是向右拐的綠燈了，可我直走，還要等20幾秒。然而，天似乎想給我降火，下起了小雨。

　　我心生一個念頭，要不闖一下紅燈？風和雨使我這個念頭立刻生根發芽，就闖這一次，應該沒有關系我左右望了望，并沒有車輛要過。可有一種不安在我心中蔓延，然而手與心不一，自行車在向前緩緩地移動。我忽然感覺車子微微一震，像被什么東西輕輕碰了一下。

　　扭頭一看，一個大概十歲的小弟弟友好地向我微笑，輕輕地搖了搖頭，一雙烏黑的大眼睛嵌在一張白晳的臉上，如兩顆烏黑發亮的寶石，忽閃忽閃的。他看穿了我的`心思，示意我不能這樣做。

　　聽見前方有責怪聲，抬眼看去，原來是一個學生裝扮的人闖了紅燈，警察叔叔正在教育他呢。看到這一幕，我心中泛起幾分慶幸、慚愧，也夾雜著些許鄙夷。

　　從這以后，有時想起這一幕，那個小弟弟的笑容就浮現于我眼前，雖然我再也沒有見過他，可他的微笑，搖頭，忽閃的大眼睛，喚起了我的良知。

　　有一種美好喚起我作文 篇25

　　她抬眸闔眼、一顰一笑間的典雅，若她呵護著那盆初生的花兒，美好而芬芳，“若輕云之蔽月，若流風之回雪”，喚起了我沉睡的記憶。

　　鄰居一家搬走后不久，就新來了一位老奶奶。她獨居，患有腿疾常年坐在輪椅下無法下地，生活自持有些困難，可令人不解的是，她給人的印象永遠是那么的一塵不染、清新脫俗。溫柔的米白色長裙，光潔油亮的發髻，每天別著的一朵不同顏色的花，都分明昭示著她的活力與生機，她逐漸變成人們心中一個神秘的謎團。

　　晨光初漾，路過她的門前，門半掩著，里面飄出好聞的董衣草味。我輕輕推開門，里面皆由白色與米色構成：田園式的屋頂，一排排整齊的香薰，木質的椅子發出好聞的香味，還有陽臺上，幾十盆花兒次第綻放，使人徜徉在花海之中一—她就在那里澆花，她的眼角分明漾著柔情，嘴角掛著恬靜閑適的微笑。似乎不是在澆花，而是在完成一件雕琢已久的藝術品。優雅的回眸，她注意到了我，“喝杯茶吧。”她順手給了我一杯剛泡好的.茶，大麥味的，苦苦的清香彌散在嘴中，仿佛品嘗了她從前的人生，自此，她的笑意一直像小溪一樣，蜿蜒于唇邊。

　　一杯茶下肚，心中是無限的愜意。“您——”她竟如小姑娘般，掩著嘴又笑了起來，“是啊，很多人都問過這個問題，”她的雙手一下一下摩挲著茶杯，“剛患病那幾年，我也不好過。”流淌著的故事中，我仿若邂逅了那個年經的女孩，朦朧的月光洗不盡天空的悲傷，一切陰翳全部籠罩在那個故事的上空，盤旋……她再也找不到生之彼岸的方向，黑夜傾注流淌于她的血液，可敘說著這個故事的人，卻可歷歷看出她的豐富多彩與排解出了的紅塵。

　　“后來，我想通了，”她依舊那么恬淡，“沒有腿，又怎樣呢？我還有手，還有思想，還有一顆蓬勃跳動的心啊！當我看到窗邊的小鳥時，我會想象自己也張開翅膀，隨著風的涌動，去世界上的各個地方。人間，有多值得，我就應該再多看看它……”聽完這些燦爛的話語，眼淚已經止不住的化作小河，在臉上肆意奔走。

　　這些話，字字錘心，如同雷神的鼓槌喚醒了貪睡的山水，她的那份美好，也喚醒了我。曾幾何時，我也是那個精致地生活，熱愛生活中的儀式感的小孩。可隨著年歲的增長，心智的成熟，我拋棄了曾經細心愛過的一切，塵封的皮箱是最好的印證，卻還美其名日”不拘小節”，殊不知這庸庸碌碌中，早已迷失當年的那份初心與熱愛。

　　幸甚，在滾燙的紅塵中，我覓見了她——無拘無束的破冰者，她告訴我，所有事物都值得被喜愛，所有人都不值得被辜負，所有生活都應該被熱愛。

　　我突然注意陽臺上從未有過的小盆金色小花：“它叫什么名字？”

　　“即將到來的日子。”她莞爾，目光里滿是希望。

　　有一種美好喚起我作文 篇26

　　我從未感受過如此令人窒息的陽光。

　　第二，第二，又是第二！我蹲在地上，任憑七月的燥熱侵襲我，眼淚一滴滴滾落到腳底的灰色水泥上，又頃刻間蒸發殆盡——就像我之于這個世界，我想。

　　“比賽輸了嗎？沒事。”母親的聲音從聽筒里響起，“我今天晚上帶表弟出去玩，你自己做飯吧。”電話斷得倉促，滴滴的電流聲仿佛是我急促的心跳，不斷地提醒著我：呵，你在家也是那個第二名，唯一的作用就是在奶茶第二杯半價時給表弟湊個人頭。

　　我站起身，迎向刺眼的陽光。為什么？我精心準備的演講竟輸給了一個初出茅廬的學弟。為什么？我所有的付出全被失敗掩埋。為什么？……

　　夏日的鳴蟬，飽食了樹的汁液，一唱一和，嘲笑著我失意的生活。

　　是時候找個避難所逃離這份難堪了。

　　我來到了劇院，劇院里演的.是音樂劇《唐吉訶德》。里面人很少，人們似乎都不怎么對音樂劇感興趣。我的座位在第二排，緊挨著一位穿襯衫的阿姨。她很白凈，背脊挺拔，氣質出挑，只是長相略顯寡淡，鼻梁邊散有斑點，像是《紅樓夢》里的李紈。我熟悉這位阿姨。我是這里的常客，每次來，總會看見她坐在相同的位置，挺拔地，筆直地，像是希臘浮雕里的女神。

　　帷幕拉開，燈光亮起，舞臺上，唐吉訶德正和女主角唱著歌，宛若上帝的寵兒。驀地，我聽見有人在跟著唱，一樣悠揚，一樣動人——是那位阿姨！我望著她隱在黑暗中的面容，那里面滿是沉浸于藝術之中的享受。“她怎么會唱？這可是新劇！”我喃喃自語，內心充滿疑惑。

　　音樂劇結束了，人們紛紛離開，只有那位阿姨沒有動，似乎在回味。我走上前：“您怎么會唱的？”

　　“我是B角。”她笑著說。

　　她竟是B角！我被這句話釘在原地，“難道你不苦悶嗎？明明主角可以是你，你卻要看著別人閃耀！”

　　“不啊！B角也是堂吉訶德，B角也是英雄啊！”

　　一陣美好席卷我心，看著她鼻梁間宛若星辰的斑點，我懂了，懂了。無論是第二還是B角，都只是一個名字，一個代號，它不是血肉，更不能成為一個活生生的人。比賽，從來不只是為了拿獎，而是為了發現，發現自己的不足，才能從容前行。我無論第一、第二，都改變不了我優秀的事實！

　　我走出劇院。“媽，弟弟想吃什么？我給買。”“好好好，你買的，弟弟都喜歡！”母親難掩喜悅的聲音從聽筒中傳來。我順手給獲獎的學弟朋友圈點了個贊。

　　陽光正好，我想起了那位阿姨，她的美好喚起了我。

　　你看，眼前皆燦爛！

　　有一種美好喚起我作文 篇27

　　有一種美好，看不見，摸不著，卻能為我們的精神加油，那就是語言。

　　那天，吃了中飯，我正拿著手機看看視頻，準備去學校。突然，一陣振動令響起，我吃了一驚。我一看，發現這個信息跟段考成績有關。我二話不說就點進去看，幾個顯眼的大字映入我眼前：語文74分，在全年級排名1119名。這個成績深深地刺痛了我。平時，語文也還說得過去，怎么這次考得這么差？于是，我便垂頭喪氣地走向學校。

　　來到班上，正值語文老師講解語文試卷。我叫了聲報告，便避開老師的目光，走向座位。回到座位，我趴在桌子上，沒心思聽老師講課，一個勁地在想語文成績，心如刀絞陣陣痛，越想覺得自己越窩囊，仿佛卷入一個無形的漩渦，無法自拔。最后，試卷上一個字也沒有。語文老師講完試卷后，便叫我出去。

　　來到教室外，在走廊上，我的心頗不平靜，肯定沒有好事，肯定是頓嚴肅的談話。我也不停地譴責著我的成績和剛才課堂上的不作為。然而，語文老師卻關切地問：“你怎么了？似乎有點不對勁。”

　　于是，我把在手機上看到的'關于語文的成績告訴了老師。于是，語文老師和顏悅色地說：“一次考試失利很正常，只要盡自己最大的努力就夠了，下次拿個好成績回來，不就好了么？別這么脆弱，一切都事在人為。”老師的一字一句我都銘記于心。于是，我把這句話當成動力，努力前行。然后，我輕松自如地走進教室。

　　果然，到了第二次考試，我語文竟然有了進步了，令人驚喜，我現在終于知道老師說的準確性了。之后，老師又把我叫了出去，再一次對我和顏悅色地說：“凡事都事在人為，沒錯吧！”于是，我便滔滔不絕地跟老師討論有關這次考試成功的原因，并作了個總結。

　　有一種美好，看不見，摸不著，卻能令人開心，催人奮進。

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