做事先做人作文（精選36篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的做事先做人作文，希望能夠幫助到大家。

　　做事先做人作文 1

　　人生大舞臺，無論是誰，不可能永遠是鮮花坦途，總會有荊棘坎坷，順境時，學會居安思危，路才長久。逆境時，堅守希望，才能走出困境。無論怎樣，我們都是自己生命長河中的主角。命運的安排，成為我們修煉的助緣。心懷善念，堅持信仰，發揚正能量，感恩身邊人，收獲清凈和喜悅，做事先學會做人，懂得做人一輩子，當官只是一陣子。低調做人，高調做事，嚴以律己，寬以待人，以感恩心態做人，以敬業心態做事。做人做事要內圓外方，智圓行方，才能游刃有余，倍受歡迎。

　　言必信，行必果。知行如一，言行一致，彰顯誠信和人格魅力。當面一套，背后一套；當面做好人，背后做壞人；當面說好話，背后捅刀子，都是小人所為。謊言終究是謊言，真相總會大白于天下。污泥可以長出蓮花，寒門可以培養孝子，洪爐可以煉成鋼鐵。困境可以成就偉人。苦澀可以醞釀甘甜，煩惱可以轉為菩提。生活如波浪，有波谷，也有波峰。在高峰的時候，且慢高歌。在波谷的.時候，不必落淚。一浪翻一浪，一波過一波，便是人生的彼岸。

　　細節決定成敗。從學會做人開始，善待他人，誠信于世，從點滴做起，從平凡瑣事做起，日積月累，夯實基礎，方成大事。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”.堅持不懈，方能抵達成功彼岸。貪大求洋，好高騖遠，不切實際，眼高手低，如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”,似“山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”,根基不牢，實力不強，終究難成大事。認真做事，謙卑做人。“謙受益，滿招損”,謙虛使人進步，自滿只會落后。常懷空杯心態，廣納高山流水，胸懷五湖四海。不要把眼光停留在想象中，你擁有的，就是你自己的幸福。

　　做事先做人作文 2

　　樓宇大廈沒有梁柱的支撐會坍塌，做人沒有道德的支撐也將無法直立行走。

　　何為站直了做人?縱然金錢在左，名譽在右，依然視之若無，淡然向前。縱然舉世皆濁、眾人皆醉，依然唯我獨清、唯我獨醒。中燃生死相擇，卻仍有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨陳詞。站直了做人，是罪崇高人格的堅守，對高尚品德的執著。

　　動的堅守自己的一份清明，不為世俗而紙醉金迷，用一顆如水的心去面對物欲橫流。無外物所累方能站直立正。被稱為“四大中興名臣”的曾國藩正因從這樣直立的'姿態處世才鑄就了他人生的高度。當士兵濫殺無辜，他推崇仁愛，約束部下;當官員貪贓枉法日益成風，他提倡清廉，廉潔執法。他擁有一支虎狼之師，將領勸他反戈，他卻自剪羽翼以盡忠。雖“佼佼者易污，撓撓者易折”，但曾國藩始終堅守著自己的人格操守，以不媚世俗的情懷踐行者自己的道德標準。“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。”曾國藩名流千古，在近代中國史上獨樹一幟，不正是因為他站直了做人，堅守并捍衛自己的一份清廉與赤誠的忠心嗎?

　　賽捏卡說：“好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運擇更令人驚嘆。”在厄運面前，總有一些人抱怨懷才不遇，命運多舛，總有一些人隨波逐流，放棄自己堅持的純真。當他們屈膝的剎那，便已然成了后人嗤之以鼻的對象。然而，即便是在文化屈從全市的傳統中，也未曾缺少在清風夜唳的夜中看守心靈的月光。

　　所以，我們看到了“是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知所往”卻仍成就《史記》的司馬遷，他不飾帝王之功，不隱權貴之惡，亦沒有地下高貴的透露，沒有彎曲正直的脊梁。當他用公正的筆調將史實娓娓道來時，當他迸發出“要之死日，然后知生死”的積憤時，不就是對權勢的挑戰，對崇高人格的堅守嗎?

　　生活的片度，有時是登臨山頂“一覽眾山小”的喜悅，有時是烈火焚身般的痛苦。然而不變的是我們對高尚人格的敬仰，不變的是我們對道德的堅守捍衛，不變的是我們站直了做人的姿態。

　　站直了做人，堅守人格，保持純真的良知，踐行質樸的信仰，這份良知和信仰將支撐我們的心靈向著更蓬勃更飽滿更崇高不斷生長，也唯有如此才能讓尋常的人生展示另一個高度，為躁動的時代開辟另一種可能。

　　做事先做人作文 3

　　世人只言“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，卻不知讀書之真諦，古語云“夫道成于學而藏于書”。讀書的最高境界便是在書中讀自己，在書中發現自己或檢查自己，從而學會做人。

　　立身以立學為先，立學以讀書為本。古人強調修身齊家，治國平天下，其第一步“修身”的根本便在于讀書，可見古人之先見之明。放之現代，讀書依然是重中之重。現代教育強調未成才，先成人。也許不是每個人都能從讀書中獲取淵博的知識，但學會做人的道理總是最根本的。

　　不敢妄為些子事，只因曾讀書行數。元代的陶宗義如是說。為何各代文學大家，學識淵博者大都擁有高尚的品格？其根本原因只在他們讀書多，知道做人的道理多，所以不會任性妄為，恣肆凌意。反觀現代，雖然教育在普及，文盲在減少，但仍不乏懶于讀書者，這些腹中文字少的人又有幾人具備令人敬佩的人格，幾人明曉做人的原則呢？忠，孝，禮，義，信，不讀書，從何得知我華夏文化的做人精髓？

　　君子以言有物，而行有恒。《周易》作為我國古代典籍，是為儒生必讀之書，這句教人做人的古語更為經典。讀名家之言，知做人之理。以《論語》為代表的儒家經典皆著重于“君子”，孔子講究倫理道德以及各種君子之道。從幼兒必讀的《三字經》到《百家姓》，《禮記》等等，各種立身之法比比皆是。閱讀這些書籍，你會從一個懵懂小兒變成知書達理，身正至誠的君子。君子以其身之正，知人之不正；以人之不正，知其身之所未正也。君子以行言，小人以舌言。這些令人向往敬佩的品格不都是在讀書中所養成的嗎？

　　讀書是人生一大樂事，真正會讀書的人能夠在書中學會種種。且不說中國的古代典籍中有多少是教人做人，訓之以君子之道的，便就是外國大家們所強調的也不外乎讀書。高爾基說：“我讀的.書愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺得生活的重要。”世界聞名的猶太民族，他們對讀書的熱愛程度令所有人敬佩。猶太民族的人民又有幾個是心胸狹隘，自私自立的小人的？他們讀書如此之多，他們深知做人原則，在那樣血腥的殺戮面前，他們猶自從容淡定，書助他們成就了偉大的人格！

　　書，乃民族之根本，文化之靈魂。讀書則是學會做人的必由之道。

　　做事先做人作文 4

　　雨，還在傾盆地下。而我，在等你。

　　——題記

　　那是你我的第一次相約，自此之后，你我成了無話不談的朋友，成了知己。

　　那天是蕉城區籃球中學賽的總決賽，蕉城中學對陣寧德十中。本是7點30分開始的比賽，我7點就到了賽場，手中撐著一把雨傘，在場門口等著你。這是你第一次約我出來看球。數分鐘后，我看到你從你父親的車上走下來，可手里沒有雨傘，那傾盆大雨從你的臉上滑落，我急忙跑過去，把你接到傘下，一同入場。

　　比賽于7點半準時開場。經過兩節的撕殺，蕉城中學已經落后了14分，教練叫了暫停，換下你，給你充足的休息時間。你找來我幫忙買瓶水，我拿了錢就扭頭往外跑，畢竟你點的水離賽場太遠了，我承諾會在第四節后半段準時到達。于是我傘也不拿就往外跑，從蕉城的'最南端一路疾跑，到了城北的一家小店內買了那老人的老板自創的運動飲料，在我剛到店時，時間已經過去了10分鐘，離我承諾給你的時間還有6分鐘。我拿起飲料就往外沖，老板大聲呼叫我找的零錢還沒拿，我大喊一聲：“不要了，來不及了，下次再來拿。”一路上，雨下得更大了，而我眼鏡片上雨水已經讓我看不清路了，我糊亂地擦了鏡片上的水，一路狂奔，累了，想想你在賽區場上揮汗如雨而沒有水的補給時，我又加快了步伐。被路上的一個小石子絆倒了，我失去了重心，但心里的第一個想法是保護好飲料。我背部著地，將飲料放在胸前，還好，沒有摔壞。我一個翻身，立馬跳起，加快步伐，繼續奔跑。

　　終于，我在第四節上半場的最后14秒回到了球場，將飲料送到你的手中。你感動的表情，眼中的淚花，我急忙說：“沒事，要感謝我，贏得這場勝利吧！”你點了點頭，喝了幾口飲料。你一上場，我就倒在了座位上動彈不得，我的腿仿佛已經不是我的了。你在最后兩分鐘的連突帶投為蕉中奪得了區賽的冠軍，你在賽后第一個擁抱的人不是隊友，而是我。

　　誠信，是別人對你信任的基礎。守護誠信，就必須履行自己的諾言。我履行了我的諾言，收獲了一個無話不談的知己，收獲了一個值得信賴的朋友，幸哉！

　　做事先做人作文 5

　　我從小就愛看書。不看書時動若脫兔，看起書來靜若處子。每每遇到優秀的文章就會愛不釋手……你可以在字里行間任意穿梭、無拘無束，你可以對一句話久久銘記，你可以去聯想、去猜測，在書這片廣闊的土地上，你盡可如脫韁的野馬自由奔放，那是怎樣的一種心情啊！就如同全世界就只剩下你一個人了，我看不到誰的喜怒哀樂，只看到書中豐富的性格與故事，色彩斑斕，如一幅畫卷展現在你面前。

　　在讀書的時候，我們可以忘記一切，無論是現實還是虛幻，沒有，統統沒有，我只要用一顆尊重的心去拜讀它，因為每一本書，都傾注了作者的汗水和心血，所以我們更應該愛護我們的書。

　　我自認為自己是一個愛讀書和愛護書的人。但在那年的雨中，我意識到“愛護書”不是嘴上說說就可以的，不需落實到行動上。

　　我的朋友赫赫有許多藏書，她不僅愛看書，而且視書如命，想找她借書是不可能的。就是一個不可能的事，我也打破了零的記錄，成功的向赫赫借到了第一本書。為表示感謝，我把我平時不舍得示人的一本書拿出來作為交換，交換地點在日月亭里。我拿起書，打開門一看下雨了，為了我夢寐以求的書，我索性不管三七二十一沖進了雨簾，沒想到這樣做的`后果，更不會想到這本書的命運。如約而至，赫赫帶來了這本書。我笑嘻嘻地說：“赫赫，書先給我吧！今天雨下這么大，就不跟你玩了。”赫赫說：“不急，我把書給你包好了再說。”她嫻熟地把書包起來，再套上塑料袋。我一旁看著都感慨：不愧為愛書的人，我自愧不如啊！“好了。”赫赫把書包好交到我手里。拿起給赫赫的那本書，誰知，那本書已經被雨淋的濕濕的，還濺上了泥。赫赫滿眼憤怒，從來都是溫和的赫赫這會兒像變了一個人似的朝我大喊到：“一本書匯聚了多少人的心血你知道嗎？你就這樣糟蹋你的書嗎？”我也不知道事情為什么會這樣，只是無助地看著她，她一扭身，消失在雨簾之中了。后面是淚流滿面的我……

　　經過這件事后，我總結出了一句話并把它當成了我的座右銘：我們讀書，其實也正是在做人，學做一個懂得維護和支持的人。

　　做事先做人作文 6

　　爸媽經常教育我，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。每當聽到這句話時，我就會想起曾經歷過的那件事。因為那一次，我學會了做人。

　　國慶長假，我參加了在淮北市舉辦的“安徽省第四屆葫蘆絲巴烏器樂大賽”。10月3日上午初賽。由于是省級大賽，參賽人員很多，要求也特別嚴格。初賽一結束，我就有種失落感，對比賽結果不抱信心。

　　背著葫蘆絲剛出賽場，就見候考室里的媽媽從嘈雜的人堆里高興地朝我奔來。她拉著我的.手，激動地說：“孩子，你進入決賽啦！”

　　“啊？”聽了媽媽的話，我先是一怔，頃刻拍手跳了起來，原先并不抱希望的我頓時為之一震：“真的嗎？初賽通過了？”我簡直不敢相信自己的耳朵，掐了掐手背，有點疼。嗯，是真的！頓時，我士氣大振，臉上洋溢著歡欣的笑容，心里美滋滋的。

　　許是被這突如其來的幸福沖昏了頭腦，4日上午決賽前，媽媽陪著我在候場室里候考。見別人都在埋頭練習，媽媽對我道：“鑫玥，進入決賽的選手都是高手，不可小覷！你也練練吧。”

　　我不以為然，說：“練什么練，有必要嗎？鹿死誰手還不知道呢！”媽媽瞪了我一眼，遲疑片刻，轉身去了洗手間。

　　無聊的我坐在那兒，一邊不屑地看著那些可笑的賽手，一邊不停地擺弄著葫蘆絲。此時，滿身傲氣的我早已忘卻了老師的再三叮囑，把調好了音的葫蘆絲給拆了下來。

　　一會兒，媽媽回來了。看到我的舉動，她滿臉疑惑，正想說什么，可報號已喊到我：“13號，王鑫玥。”我手忙腳亂地把葫蘆絲組裝好，匆匆忙忙地上了賽場。

　　結果可想而知，我在關鍵時刻掉了鏈子——葫蘆絲不出聲了。“慘了，卡簧了！”我頓時緊張起來，只感覺心都要蹦到了嗓子眼。幸好我聰明，鼓起腮幫，一吸一吹，終于把簧片又給頂了起來，然后 ，在倉促中完成了決賽。

　　唉，都怪我驕傲，那次比賽，我與銅獎擦肩而過，只得了一個優秀獎。但我也要感謝那次失敗，因為經歷了那件事，我才真正懂得并學會了怎樣做人，正如媽媽說的，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。

　　那一次，我學會了做人，懂得了做人就要做一個謙虛、謹慎的人！

　　做事先做人作文 7

　　林清玄在他的散文中寫道：“人生如茶，在滾燙的沸水中沖起，水涼后又會落下。”面對人生的起伏，世事的無常，抬頭與低頭，都是一種智慧，一種精神。

　　抬頭是一種壁立千仞的韌性。

　　“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”當譚嗣同抬頭長嘯，我看到的是他不向頑固派妥協的傲骨。

　　“休言女子非英物，日日長龍壁上吟。”當秋瑾仰著高貴的頭顱，我看到的是她堅守正義的壯烈豪情。

　　抬頭是一種尊嚴，是面對敵人，面對挫折時寧肯流血也不流淚的不屈服。面對盜賊，勇敢的會抬起頭，因為“邪不壓正”，正義的力量又怎會向邪惡低頭？

　　當然，并不是所有的低頭都等于懦弱。古語云：“固而不柔，脆也；柔而不固，弱也；柔而有固，勁也。”抬頭是固，這低頭便是柔。有時，適時地低頭，是一種君子風度。

　　世界拳王路易斯，面對司機的無理責罵，不僅未曾動手，而且除低頭道歉外再無他言。一句“若有言人侮辱了帕瓦羅蒂，難道帕瓦羅蒂要為他高歌一曲？”正顯示了一代拳王的獨特人格魅力。路易斯的低頭并不是膽怯，而是一種為人處事的智慧。倘若他沒有低頭，而是向司機揮出拳頭，那么一時的抬頭換來的會是他蠻不講理的形象。

　　恰到好處的低頭不代表圓滑，而是在恪守原則前提下的一種寬容和大度。因為不懂的低頭，楊修才會在曹操面前炫其才華，一個“雞肋”引來了殺身之禍，而范蠡則學會了適時低頭，看到了越王的'“共死生而不共榮華”，才成就了攜西施泛游西湖的佳話。

　　易中天曾說：人生有三得，即沉得住氣，彎的下腰，抬得起頭。這抬得起頭便是對盜賊的不畏懼，對敵人的不屈服；這彎的下腰便是適時的低頭，是對朋友的寬容，是能忍得下的人格魅力。

　　蘇子評價韓信說：“卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。”這“不驚”與“不怒”便是抬頭與低頭的體現，可惜其在功成名就時卻忘記了學會低頭，遂以逆賊之名論斬。

　　歷史人物已定格在過去，但其所為卻令我們深思：

　　抬頭，剛也；低頭，柔也；剛柔并濟，完美結合，才是一種真智慧。

　　做事先做人作文 8

　　我媽媽教我成為一個男人。墻角的雜草能從石縫中冒出來，這是一種堅韌。每片竹葉都會垂下頭，這是一種謙虛。螞蟻通過一起工作可以移動比它們重幾十倍的東西，這是一種團結。然而，你母親教會了我生命中最重要的品質。

　　我小時候，隔壁院子里有一棵很大的枇杷樹。夏天，它被金黃色覆蓋。你將永遠牽著我的手，在樹下站一會兒，讓我感受夏天的感覺。我在想，你喜歡枇杷嗎？然后有一天，我經過你的窗戶，看到你正在給我補一件破衣服。我突然覺得你為我付出了這么多，但我從未回報。我爬過矮墻，爬上琵琶樹，隨著金黃色的樹來回穿梭。

　　我挑了五六個最大、最鮮艷的琵琶，放在你的窗前，心想:媽媽，你愛吃的琵琶。當你看到這些金色精靈時，你輕輕地笑了笑，突然憤怒地對我喊道:“小宇，為什么我們家有一把琵琶？”我微笑著看著你說:媽媽，我給你摘的。沒想到，你竟然抓住我的手，用手拍了我的`手掌:小宇，你怎么能這樣做？偷人家的琵琶，偷！我很委屈，但是你告訴我不要哭，要有骨氣，錯了一定要有勇氣承認。我含著眼淚點點頭，讓我手上的疼痛蔓延到我的心臟。

　　晚上，你叫醒我，摸摸我的手掌，問我疼不疼。我搖搖頭，沒有痛苦，已經虛弱了。打在手心，痛在心里，所以你總是用手打我，體驗和我一樣的痛。我知道。你把那些點子放在我手里:小宇，吃吧，我跟隔壁奶奶有個好交易。我說:媽媽，你吃吧！我給你挑了這個。你點點頭，立刻失聲。即使相隔很遠，我仍然清晰地感覺到你的體溫和顫抖的身體。媽媽，你在哭嗎？

　　這是我第一次吃枇杷，我仍然記得它的味道。后來，我一次又一次地發現，你總是用你所擁有的一切告訴我生活的真正意義。你要讓那些不能回家的孩子暫時呆在我家。當你生病時，你會把痛苦埋在心里，試圖把煩惱藏在我們心里。你偶爾會幫助鄰居家的人，但你不會選擇對象。你會把責任推到自己身上，這樣別人就不會那么尷尬了。愛、尊嚴、對他人的關心和對他人的自我犧牲。有那么一會兒，我覺得你太棒了！

　　你教給我的東西將使我受益終生。我，用什么來贊頌你偉大的母親！

　　做事先做人作文 9

　　沒有流過血的手指，不會彈出人間的絕唱；沒有經歷過煉獄般的逆境，不會體會到生活的醇美。

　　同樣的逆境，不一樣的處事方式；但不一樣的處事方式，目的只有一個，戰勝困境，從容地活著，活得燦爛。

　　通過仙人掌與大黃，我們思緒萬千，這不就是人生嗎？仙人掌與大黃不就是我們蕓蕓眾生中那些不屈不折地與困難作斗爭，與磨難抗行，與命運向拼搏的戰士嗎？

　　是啊，順境雖然舒坦，但是逆境更能打磨出人性的光輝。《老人與海》中的桑蒂亞戈，一位老者，過月而無所收獲，陪同的少年也離他而去。但是他高調做事，從不低頭，從不放棄，面對鯊魚的“巧取豪奪”，老人也心痛，但是老人永不言敗，因為他是弓，壓力越大，拉得越滿，射擊的力度也是強勁，因為他是鋼鐵，壓在心里，沉甸甸的，有所期待。

　　逆境越是困難，越是令人生畏，戰勝它，就越是光榮。脫了鞋的腳可以像手一樣靈巧嗎？你一定會給個否定的答案。然而，劉偉告訴你，“可以，完全可以。”生命給了他傷痛，他卻回之一笑。他也曾迷茫過，也被悲哀過，但悲哀帶來的還是悲哀，不會有其他。他在困境中做了人生的選擇題；“要么精彩的活著，要么趕緊死。”顯然，他選擇了前者。他是個強者，在困境中開出了絢爛地花，開出了只配他用擁有的生命之花。

　　不幸是人間最美好的.大學，在不行中會高調做事，還需要會低調處事。陶潛不失本心，高調地詞辭去了彭澤縣令一職，毅然決定去過他低調的生活。雨果這個大文豪，為了調低寫作，不浪費時間搞人際交往，竟然剃禿頭并在白天睡覺，晚上寫作。因為，發過是個夜生活非常繁榮的地方，即使這樣，同樣的邀請還是不斷。可愛的大文豪只好出賣自己的腦門自嘲：“你看我這樣，還能見人嗎？”盧梭為追尋自己心靈的安靜而棲息瓦爾登湖畔……陶公的執著，雨果的自嘲，盧梭的安靜……他們的低調不正給我們敲響警鐘嗎？高調做好分內事，低調做好自己的處事原則。

　　困境中，蜷縮的仙人掌活得從容；舒展張揚的大黃活得燦爛，而我們也應該張弛有度，高調做事，低調做人，這才是生存的大智慧！

　　做事先做人作文 10

　　老師常對我們說，要做一個人，非常容易；但要做一個真正的人，卻非常難。我從小都不知道應該怎樣做一個真正的人。知道今天，我才感悟到，原來要做一個真真正正的人，真的特別難！

　　下午，我在舞蹈室里練習跳舞。一只蝴蝶從窗口外面飛了進來，只見這全身都是黑色而且身上鑲著美麗的花邊的蝴蝶在舞蹈室里快樂地飛舞，就像一位美麗的姑娘在翩翩起舞，美麗極了。它一下子把我吸引住了。我仔細地觀察了它好一會兒，發現它突然飛到窗口上的玻璃框上去了。它停在上面，過了一會兒，它好象發了瘋似的猛地向那塊厚厚的玻璃沖去，但它這微不足道的力對玻璃來說沒有一點破壞，反而被玻璃撞了一下。但它仍然不斷努力嘗試，想逃出這個地方。這時，我想：這只蝴蝶真可憐，心里只是想著要飛出外面，卻沒看見眼前這塊又透明又堅硬的玻璃。

　　過了一會兒，我們的舞蹈老師來了，我們開始訓練。

　　天已經暗了，我們訓練完了。我走到窗口前，昂首望著還在玻璃前掙扎的蝴蝶的一舉一動，我被驚呆了。蝴蝶帶著傷，仍然不停地向玻璃沖去，可玻璃還是沒有一點兒反應。最后，它全身筋疲力盡了。最終它倒下了。這時，我內心發出極大的震撼。它雖然非常努力地追求自己的目標逃出舞蹈室，但它沒看清楚自己處在的境況，只是麻木執著地前進，其實就等于在原地踏步，雖然精神有佳，但它永遠也不能達到自己的目的，就像海天相吻的弧線，可望不可及。為什么不先看清楚自己的處境再行動呢？我在心里不斷地問這只已經死了的蝴蝶。有些人也一樣，只是埋頭苦干，麻木地做，不肯面對殘酷的現實，這樣，他永遠也不能達到自己的目的，最終也只是一事無成，碌碌終生。

　　做人也需要先清楚自己的處境，明確自己的目標，再清醒地向著目標一步一步前進，直到達到成功的.彼岸。但有時候就算沒達到自己的目標，也要堅強地面對現實，不能輕易放棄，重點要放在過程上，這樣做人才會有意義。

　　要做一個真正的人真的好難，但從這一刻起，我應許自己，要明確自己的目標；清楚自己的處境；堅強地面對殘酷的現實，向著自己的目標不斷前進，登上成功的高峰！

　　做事先做人作文 11

　　昂首挺胸，闊步向前，是彰顯自信與樂觀、拼搏和雄健；低眉怯步、猶豫徘徊，代表了自卑與怯懦。這是我們的慣性思維，但低頭就是怯懦認輸，抬頭就是自信、成功嗎？

　　一個人若是一直昂首闊步，是讓人們看到了他的自信和能力，但他終將碰壁。那時，他的茫然和憤怒也將被一覽無余，彼時的尷尬將如何謝幕？而若是他曾低頭或側身躲過墻壁或矮門，就不會引來這些尷尬，更不會使他的身份有所降你，反而能獲得更多的尊重。所以，低頭有的是一種智慧。

　　低頭也是一種尊重。我們不會與站著和三歲小孩聊天的大人交談。他們連起碼的尊重也做不到，如何期待獲得他人的尊重？正如一些官員，若老是在百姓面前擺出一副高高在上，居高臨下的架子，也無法得到百姓的愛戴。不說“俯首甘為孺子牛”，至少對百姓的態度便在他們的昂首挺胸前暴露無遺，而那些與農民握手，俯身抱豐收小孩的領導將被永遠銘記在百姓的心中，他們的贊譽因他們的低頭而被抬得更高。

　　低頭也不一定代表認輸，那是一種深沉的思考，讓你更清楚地找出問題所在，探索出成功的'捷徑。

　　同時，生活中有很多時候，我們不能低頭。在困難面前，我們要勇敢地跨步上前，與與自信和智慧同行，去搏擊！有時，在我們要謹慎做好一件事時，不一定是選擇低頭，可能會是抬頭。

　　比如說機動車駕駛時，如果低頭看變速桿的檔位，容易使方向跑偏，發生交通事故。這告訴我們，低頭不一定能使精微之事成功，太過謹慎，可能會棄巧成拙。

　　抬頭搏擊風雨，在困難面前不怯步，自信向前，是我們良好的精神風貌，表現出遇事不慌、沉著應對的良好心理素質。這在很大程度上幫助我們增強能力，克服困難。同時，低頭沉思，認清時局境況，能有效地提升我們的判斷能力，從而做出更好的決策。

　　生活中，我們不能永遠抬頭挺胸，我們的自信和身份也不會在低頭的時候被挖走。低頭代表著尊重和友愛，說不守就給我們帶來額外的贊美和榮譽。請銘記吧，抬頭是一種態度，低頭是一種智慧。二者相輔相成，互相依托，便可打造完美形象，創造完美人生！

　　做事先做人作文 12

　　誠信是最珍貴的，如果你做到了它，你就會感到很快樂。

　　——題記

　　前幾天，我就做了一件誠信的事，并從中感到了莫大的快樂。

　　周日，我在舊書攤上買了幾本《意林》，周一把它帶到了學校。我的右前桌潘雅雯看到了我讀的《意林》，就向我借走了幾本。周二，潘雅雯把《意林》還給了我，并對我說這本書真好看，希望我能夠再多帶幾本。我心里一想：“反正這《意林》也很好看，我也要去買的`，正好順水推舟做個人情。”就笑著說：“沒問題，我明天就給你帶《意林》。”

　　可是，當我下午放學后，拿著買書的錢站在舊書攤原來的地方時，可傻眼了：“什么，舊書攤被搬走了！”我頓時滿臉憂愁：“這可怎么辦呢？算了，還是回家吧。哎，看來我許下的諾言是無法完成了，這可真是一個很大的遺憾啊。”我帶著滿臉的遺憾之色，準備騎車回家。突然，我想到了老師一直教導我們要做一個誠信的人。可是，這樣做值得么？先不說能否找到《意林》，就因為一個小小的諾言，我就去跑動跑西？這時，另一個聲音也在不停地提醒我：“酒衷豪，你不能夠不完成自己許下的諾言。既然你答應了別人，就要盡力去完成。如果不完成自己許下的諾言，別人也會嘲笑你的。”

　　我終于下定了決心，騎上車子，開始拜訪一家家書店。也不知是怎么了，我得到的回復總是：“賣完了！”“我們沒進貨。”“等一段時間吧。”蒼天不負有心人，我在一家小書店中，終于找到了“夢寐以求”的《意林》。我毫不猶豫地掏錢買下了這幾本《意林》，摸摸臉上，一頭的黑汗。我終于松了一口氣：“買到了！”此刻，雖然天色已晚，而且我也渾身是汗，可是，我很高興！我兌現了自己的諾言，心里沒有一點遺憾。

　　回到家中，我向爸爸媽媽說明了我晚回家的原因。爸爸媽媽還夸獎我是一個守信的好孩子。第二天到了學校，我把《意林》交給了潘雅雯，她很是意外：“咦？我昨天也去找了找《意林》，可為什么沒有找到呢。”我沒有回答，心里卻甜絲絲的。

　　這就是發生在我身上關于誠信的事情，我高興，我做到了誠信。

　　做事先做人作文 13

　　誠信作為中華民族的傳統美德，就是要求我們誠信做人，誠信做事，不弄虛作假，不撒謊騙人。如果這個世界喪失了誠信，人們沒有了理解與信任，這個世界是多么可怕呀！

　　記得讀過這樣一個故事：一位老人受別人委托給別人買了彩票，同時他自己也買了，開獎時，他替別人買的那張彩票居然中了大獎，而他自己買的什么也沒有中，他依然把那張給朋友的中獎的彩票給了朋友，有些人說他很傻，他說：“我也猶豫過，但最終誠信做人的原則鼓勵著我這樣做了。”讀了這個故事，我非常感動，其實誠信就是財富，因為老人的誠信得到了好朋友，這比什么都重要。

　　誠信是在我們身邊每一個角落的`，時刻圍繞著我們。有一次，我和媽媽吃過晚飯出去遛圈，在一個市場門口看到一位老大爺站在那里，在他面前擺著一盆漂亮的花，我們一下就被那花吸引了，那時，天已經漸漸黑了，市場上已經沒有人了，只有老大爺孤零零的站在那里，老大爺是賣花的，也許是想把最后一盆賣完再回家吧。這時有一位阿姨走了過來，顯然也被這花吸引了，就聽她問：“大爺，這花真漂亮，多少錢呀”“不貴呀，8塊錢，不過，我剛才已經賣給一位姑娘了，她帶的錢不夠，回家拿錢了。”大爺說，“我給你10塊錢，你賣給我吧，再說，天都快黑了，她還回來嗎？”“你就是給我多少我也不能給你呀，我已經賣給別人了，就不能再給你了，人呀，說話要算話，你要真的喜歡，明天過來，我還在這里賣花，我給你留著”阿姨很遺憾的看著花，正在這時，一位大姐姐氣喘吁吁的跑了過來“大爺，讓您久等了。”大爺笑呵呵的說“沒關系，姑娘”，我看到大姐姐開心的抱著花走了，大爺看著阿姨說“你如果真的想要，我明天在這里等你，一定給你一盆漂亮的，行不？”阿姨高興的答應。大爺也轉身離去了。我和媽媽看著這一幕，媽媽說：“多么難得的誠信呀！”是呀，我想，在現在這個經濟社會里，老大爺能不被金錢打動，那種誠信的品質不正是需要我們學習的嗎？他的花兒也一定賣的好，這也是誠信給他帶來的。

　　誠信是我們生活的指路明燈，我們的生活處處需要誠信，擁有誠信就會擁有了更多的朋友和財富，也就擁有了世界，朋友們，讓我們都來講誠信吧！

　　做事先做人作文 14

　　有一朵鮮花，有一種光華，有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，它的名字叫誠信。

　　那是一個風和日麗的早晨，我戴著鮮艷的紅領巾，迎著暖和的陽光，哼著歡快的歌曲，高高興興上學去。由于第三節上體育課，爸爸給了我五塊零花錢，叫我上學路上順便買瓶牛奶，好在課間操的時候補充能量。快到我們學校門口，剛好有家“佳緣”超市，雖然是早上，光顧的顧客還是人山人海。為了趕時間，我迅速拐進去，往食品柜架上掃描一下，拿了瓶自己喜歡喝的“旺仔”牛奶朝收銀臺找老板娘付錢去。不知道是忙還是老板娘的粗心大意，她竟然多找給我了五塊錢，我猶豫了一下，還是把錢放進口袋忐忑不安地離開了超市。

　　帶著復雜的心情我走進了校園，那嫩綠的樹葉好象少了甜美的微笑，那五顏六色的鮮花好像也沒了盛開的熱情。我邁著不再輕盈的'步伐走進教室，早來的同學已經投入了早讀，那瑯瑯的書聲好象沒了平日的悅耳。我的內心在激烈地斗爭著，再也提不起那朗讀的激情，腦海里總是回響著父母和老師言傳身教的聲音“誠實做人，誠信做事”。我的臉開始火辣辣地滾燙起來，心里很不是滋味，為自己剛才丟失誠信的行為后悔和內疚！我要做個誠實的孩子，決定放學后向超市的老板娘認錯并把多找的錢還給她。

　　“叮鈴鈴……”久違的鈴聲終于響了。我正想出去釋放一下自己，忽然看見語文老師帶著超市的老板娘急沖沖地朝我們教室門口走來。我的心快跳出來了，又跌入了冰點。我……我想改正的機會都沒有了，我不會再被人們看成是誠實的孩子了！我……我低著頭等待老師和她的批評教育。

　　“張瑤，你早上有沒有在超市買牛奶，你喝了沒有？”老師急切地問道。“我……我還沒有呢？”，“哦，謝天謝地了！幸好你還沒喝，快拿給我看看。”原來是老板娘發現賣出去的是過期的牛奶后，擔心學生喝了身體會出問題的才急忙找到學校的。多么誠信的經營者了，想想自己剛才的行為我無地自容。我承認了自己的錯誤。

　　……

　　誠信是一副好藥，可以醫治人心。身披一襲燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，踏出一路風光。

　　做事先做人作文 15

　　人生道路布滿荊棘，有時需要低頭去除掉那些障礙，但不能總看著下面，你要抬起頭看前進的方向，否則就會迷失自己。

　　孔子曰：“敏而好學，不恥下問。”這句話千百年來被人們尊為一種做人的準則。要獲得知識，就要去請教別人，這種低頭不是怯懦，而是高尚的表現。

　　為完成自己“通古今之變，成一家之言”的雄心壯志的司馬遷，甘心忍受宮刑的奇恥大辱，不顧千萬人的恥笑，不管朋友的誤會，一心只為一件事，就是創出驚世之作《史記》。他成功了，他的低頭受辱換來了絕世的成就。

　　官場失意，前途渺茫，但他——李白不會卑躬屈膝，毅然放棄了他不喜歡的官場。與月作伴，把酒當歌。吶喊出心中的理念：安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！留給后人的是他的孤高自傲。因為他不愿低頭！

　　要成就一番事業，就要能屈能伸。該低頭做事就要彎腰，該抬頭向前就要勇往直前。低頭并不僅僅意味著恥辱與失敗。同樣，抬頭也不再是孤高與自滿。在恰當的時機，具體的事面前，你要把握抬頭與低頭的尺度，直腰與彎腰的程度。這時，低頭與抬頭已成為一種人生的態度和處事應變的能力。

　　理想源于現實又高于現實。為了理想我們需要腳踏實地去奮斗，又要時不時用理想來激勵自己。也就是說，走路的時候既要看到腳下的路，又要仰望前面的路途。人生就是這樣不斷重復這個動作的'過程。

　　大到人生，小至個人生活。其實學習就是一個把握抬頭與低頭的過程。

　　一次次慘痛的失敗，一句句深刻的教誨使我明白，態度決定成敗。每當考試失敗遭遇失意的時候，我知道要用信念來支撐自己，月考只是奔向高考的一個驛站，前面還有更長的路要走，你的目標是高考，不要低頭喪氣，抬頭看看遠方，前面還有更好的風景。

　　但當我取得成功的時候，老師的話警醒了我，把我從飄飄欲飛的云層上拉回。不要因為一次小小的勝利而忘記了腳下的路。這時更要低下頭來虛心做人，認真踏實地學習。只有這樣，我才能有希望走過高考這座獨木橋。

　　人生就是這樣，需要你低頭發奮，不斷充實自己，也需要你抬頭仰望，看到前進的希望。

　　做事先做人作文 16

　　捧一杯清茗，覓一處平靜，執一卷古書，伴著窗外瀝瀝的雨聲臥在榻上，漸漸走入那茶香與書香繚繞、現實與理想沖撞的書本世界，在字句斟酌之間尋得那曠世哲理，遂化為人生之路的臺階，由我們踏著走下去。

　　尚在咿咿學語之時，便從祖父膝上聽得古典四大名著。懵懂的眼神里卻開始想象孫悟空騰云駕霧之態、諸葛孔明巧借東風之姿，開始感受武松醉打老虎之悍、黛玉還淚之柔。祖父寬廣厚重的胸膛里有著數不清的故事，在唇齒間娓娓道來，堅實的手掌笨拙地撫摸著我柔嫩的頭發：“將來你要做一個似孫悟空正真、像好漢般大氣、若寶釵般善解人意、如諸葛孔明睿智的頂天立地之人。”茫然的我只知把玩著祖父手中的書本點頭，只是在心中不禁驚嘆：“哇!書中有教我如何長大、如何做人的'道理啊!”

　　離開祖父的膝，我開始成長了，學著識字、讀句，整日倚在大書櫥旁，埋頭感受著另一番不同滋味的成長做人。《安徒生童話》、《格列佛游記》……真、善、美緩緩在我心中蔓延，我的世界開始不同，處處點綴著繽紛的色彩與稱贊的感嘆。我也開始漸漸明白一些令人難以接受的事情，只是沉默仿佛對待這些更有效。我從那些書中眼淚與苦痛漸漸領悟到或許做人并沒有那么容易。

　　穿梭于繁忙的課業之中，往來于歡聲笑語與淚水悲痛之間，我仍習慣于攜書前進。書不再只是膝上黑字白紙的記敘，也不再是言語間隱約探出道理的文字，而變身成一位滄桑而睿智的老人，代替遠方的祖父帶領走著這冗長的人生之路。我開始與他對話，他的每字每句我都銘記心間，他告訴我要堅強，我問什么是堅強，他說去看《傅雷家書》。“太陽太強烈、會把莊稼曬干;雨水太猛然，也會淹死莊稼。”“高潮不過分使你激動，低潮不過分使你頹廢。”我懂了，“不以物喜，不以己悲”即是堅強吧。我便坦然面對生活，淡然面對成敗，做一個堅強的人。“天生我材必有用”，我便做一個自信的人……

　　人生道路且長，我還在邊走邊學如何做人。如果此刻你的手中正有一本書，那么請你鄭重地對待他，因為他是你的老師，教會你如何輔墊這冗長的人生之路。

　　做事先做人作文 17

　　印地安人說：“創造萬物的人，厭倦了做人就變成魚活在沼澤里，很快魚又覺得沼澤里的水太淺，于是它就游到大海里去了。”

　　有一尾魚，它生活在沼澤里，自從它生下來，第一眼望見的是混沌的泥水，以及骯臟的水草。于是它便以為這就是整個世界了，直到它的祖父對它說：“沼澤盡頭有一片海，那里有清澈蔚藍的海水和干凈碧綠的水草。”于是魚就跟隨父親游向沼澤的那邊。整整游了一年，它們終于見到了大海，海洋一碧萬頃，魚陶醉了：“我終于到了大海。”就在那一夜，魚從冰冷的海水中抬起頭，它望見海的上面有一片天，滿天燦爛的星光，原來那是另一片海，每一顆星星都是海里的一尾魚。于是魚對父親說，它要繼續向前游，去追尋自己的夢，它要游到上面的那片海去，它要與星星共嬉戲。父親沒有去，因為它老了，再也游不到屬于魚兒的那片水域，于是小魚獨自向前游去。不知過了多久，小魚游到了岸邊，而它也由一個追夢的孩子變成了一只蒼老的魚。那夜，星光更加燦爛，金色的，閃著光，魚還看見了人，他們不知從什么地方來，他們歡樂的嬉戲，相親相愛。于是魚臨死前想，若有來生，要做天上的星光，要做一個自由的人。它是多么羨慕星光，羨慕它們周圍發著的光；它是多么羨慕人，羨慕人可以自由自在地活在陸地上，呼吸陸地上的空氣；它羨慕他們有比它長得多的生命，做比它多得多的事。他們主宰世界，決定著世間萬物的生存與死亡，他們有神態各異的臉和與眾不同的眼神，不像魚，只有一雙悲哀的眼睛。

　　其實魚并不知道，人也有人的悲哀。他們需要彼此溝通，需要用很大的'努力去控制自己的快樂和悲傷，他們也有無能為力的事。星星也有他們各自的悲哀，它們得不斷地繞著一條軌道運行，它們彼此相隔數光年，需要長之又長的時間才能掙脫開軌道的束縛。但是，所有的可能與不可能，不是必然，也不是應該，而只是“我愿”與“我不愿”。

　　倘若這只魚能夠真正了解，宇宙有它所不能抵達的世界，那么在它悲哀的眼中至少會多一絲幸福吧！假若我是這只傷心的魚，我會常常在生活的路上走，讓心靈豐富，充滿深邃的遐想，在希望中浮游，相信命運總在前頭。

　　有一尾魚，它很傷心，但很幸福。它是一只被思考填滿的幸福的魚。

　　做事先做人作文 18

　　踏入人生，第一位老師，是母親——最高尚、最慈祥的母親。她教會我們發第一個音符，教會我們怎樣做人。

　　一天清晨，我與母親去散步。昨天晚上下了一夜的雨，路面格外滑。這時，一陣“嘩嘩”的掃地聲傳入我的耳朵，我循聲望去，一位女清潔工拿著掃把吃力地掃著，額頭布滿了密密麻麻的汗珠，泥水濺了她一身。突然，她盯住了一個地方，原來排水口被污泥堵住了，泥水都積在上面排不走。阿姨眉頭擰成了疙瘩，她卷起衣袖、褲腿，踏進了膝蓋深的污水里，只聽“啪”的一聲，大概被什么東西絆了一下，跌倒在污水里，頓時成了“落湯雞”，我“撲哧”一聲笑了起來，母親也看到了，一向和藹的她狠狠地瞪了我一眼，我呆住了。母親疾步跑了上去，小心翼翼地扶起阿姨，阿姨左一句“謝謝”右一句“謝謝”地對母親說。此時，我覺得我的臉燒到了脖子根，真是無地自容。

　　在回家的路上，我和母親默默地走著，我的頭埋得非常低，等待著一場“暴風雨”的來臨。到了一處，母親停了下來，我的心跳到了嗓子眼。然而，母親顯得非常平靜。她摘下手表，指著表殼問我：“這上面有什么？”我非常驚異，不知母親糖葫蘆里賣了什么藥，吞吞吐吐的回答：“有三跟指針和一塊玻璃表面……”母親又拆開了表殼，問我：“這里面又有什么？”“螺絲和齒輪等小零件。”“如果沒有這些零件，這表還能走嗎？”“不能。”我回答著，心里更疑惑了。“對！沒有這些零件，這塊表就一文不值，即使有再漂亮的外表又有什么用呢？這些零件無聲無息地工作著，而被人們所遺忘。就如那些清潔工人——城市的美容師，也同樣做著無人喝彩的工作，他們被人們嘲笑，被人們瞧不起，卻沒有一點怨言。如果沒有他們，這個城市將會變成垃圾場。”“無人喝彩的工作……”我反復叨念著，母親微笑的.望著我，我懂她的意思！我飛快地跑到清潔工阿姨面前，恭恭敬敬地說了一聲：“阿姨，對不起！”阿姨聽我說了事情的原委后，高興地笑了，街上又響起了那“嘩嘩”聲，我第一次覺得那聲音是那么好聽。

　　夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。母親，是母親，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個能夠發光發熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。

　　做事先做人作文 19

　　38攝氏度高不高？你一定會說熱死了。那在100攝氏度的溫度下工作呢？會是怎么樣的感受？

　　8月18日，我和幾個同學一起，在家長的帶領下，走進杭鋼，零距離地走近奮戰在高溫環境中的鋼鐵工人。在杭鋼歷史館里簡單了解了杭鋼的成長過程，我們一個個戴上安全帽，跟著導游姐姐走進了生產第一線。在冷軋廠控制室里，幾臺電腦不停地工作，顯示各個鐵水煉化爐的工作數據，墻面上的顯示屏從各個角度把車間里的工作場面展現在我們面前。難得一見的場面馬上引起了我們的興趣，大家紛紛上前，提出各種各樣的問題詢問控制室里的叔叔們，初步了解了一下，感覺不過癮，好，那就走進車間里去看看吧。一進車間，暈，外面熱，廠房里更熱，那熱浪撲面而來，讓人胸口發悶，汗水不受控制地洶涌而下。

　　火紅的鐵水正在出爐，為了讓鐵水能順利灌進鋼包，工人叔叔還要站在高達100攝氏度的鐵板上清理鐵水流通管道，防止管路堵塞。一個班8小時，叔叔們最少要在這個環境中作業4小時，該需要多大的勇氣和毅力啊？看著工人叔叔們黝黑的面孔卻還帶著微笑，汗流浹背卻依然動作輕盈，這樣的視覺沖擊震撼著我也感染了我的'小伙伴們。礦石化成鐵水僅僅是第一步，要練成鋼材還需要很多道工序。因為提煉廠區檢修，我們沒能看到鐵水的提煉過程，就直接來到了高線廠區。雖然生產廠房又高又大，走進去還是讓人感到悶熱無比，一臺臺機器歡快地運轉著，提煉過的鐵水經過一臺臺機器的傳送，落地時已經變成了在日常生活中發揮巨大作用的鋼材。在環保方面，杭鋼的叔叔阿姨們同樣做得非常出色，余熱回收，余氣回收，余壓回收，廢水循環利用，既保護了環境，又節約了生產成本，難怪導游阿姨會自豪地對我們說：我們的食堂做飯炒菜都是利用回收的余熱和余氣完成的。有個成語叫做“百煉成鋼”，通過走進杭鋼的活動，我深深地體會到到其中的含義，世上沒有捷徑，不管做什么事都要通過刻苦地不斷地磨練，才能成功。

　　“以鋼鐵的意志做人，建業，報國”，杭鋼的叔叔阿姨們以自己的實際行動向我們展示了他們的企業精神，讓人敬佩。

　　做事先做人作文 20

　　抬頭與低頭無關氣節而是一種生活的技巧。

　　在生活中總有些楞頭楞腦的人，從不懂得用心去生活，而選擇橫沖直撞，結果落個遍體鱗傷，還不知道是因為什么。當然，也不是說要低頭哈腰的求生存，因為人都有人格和尊嚴，就是這低頭與抬頭之間顯示出一個人的智慧。低頭是為了融入生活，了解現實的殘酷性與真實性，抬頭是自信的人生態度，只有把握低頭和抬頭分寸，才可以有智慧、有方向的生活。

　　“美國之父”富蘭克林，年輕時去拜訪一位長輩，結果被比自己身高略低的門框撞了腦袋，他疼得呲牙咧齒的，那位長輩卻笑了，這是他給富蘭克林上的一堂人生哲學課。如果不是心高氣傲，仰著高貴的頭顱，目中無人，又怎么會沒有注意到低矮的門框，而被狠狠地撞了一下呢？這是教會富蘭克林要謙虛，要清醒地認識現實，而不是將眼睛長在頭頂，那樣吃虧是絕對的。

　　而機動駕駛的規定更是有趣，在換檔時禁止低頭看變速桿檔位，因為這樣會使行駛方向發生偏離，導致交通事故的發生，如果總是低頭，人性就會被扭曲，成了一個奴隸，失去生活的主方向，偏離人生的軌道。低頭需要勇氣，可抬頭更是一種主見。

　　生活中，經常出現關于這類似的抉擇，是抬頭接受洗禮，還是低頭尋求一種自在？這取決于個人的生活觀與價值觀，在這一抬頭、一低頭之間，有時結果并不如想象中那么簡單，也許正因為這一正確或錯誤的決定，改變自己人生的運行軌道，生活從此發生改變。或許富蘭克林真的是從那次撞到頭后學會了謙虛、謹慎的氣風，才可以成為“美國之父”；或許是因為那次駕駛遵守規則，沒有低頭看變速檔，看見了前方有車，從而避免了一場交通事故。

　　在學習中同樣是這樣，有一句話叫“此時不低頭，何時能抬頭。”在學習過程中要保持一種冷靜、謙虛的態度，不因小事而心浮氣躁也不可因小小的`成功而自滿，這時的“低頭”是為了以后更自信的“抬頭”，只有擁有厚實的資本才有資格抬起頭，自信地亮出自己的本事，這叫“抬頭”，而此前，學習的過程則是“低頭”。

　　抬頭有時無關驕傲自滿，低頭有時也無關自卑與卑微，把握這抬頭與低頭的分寸，才有機會成為一個成功的智者。

　　做事先做人作文 21

　　不知道是一時的感慨，還是思想上的一次重大轉折。

　　最近一段時間，心里一直很亂，有將近兩個月的時間了吧。人怎樣才算是長大?不是年齡的問題，有的人活到八十也還是像個孩子，我希望自己是那樣的人，至少能活的快樂些。

　　然而現實總讓人心智迷亂，無所適從，矛盾便悄然滋長。常常無端的問自己：如果堅守，固執是不是成熟?如果靈活，圓滑是不是成熟?如果堅忍，逆來順受是不是成熟?如果寬容，放縱是不是成熟?如果不爭，放棄是不是成熟?如果超然，心死是不是成熟?如果豁達，冷漠是不是成熟?

　　太多的現實想不清楚，走的越遠，就把自己丟的越遠。回首，已經看不到自己的影子時，竟不知道是錯是對。是在追求曾經的追求，還是自己弄丟了自己?無論如何，卻同樣都是找不到來時的'路了。

　　朋友曾經告訴我，有什么不想說的事情，就把它寫下來，那也是一種排解。然而當文字變得越來越含蓄的時候，我想，我又把心思埋在了心底。我還依稀記得曾經的自己：我哭，任心海泛濫;我笑，任天地生花;我一路飛奔，任狂風亂發;我靜坐凝望，任歲月凋落芳華。當我不能再做自己的時候，我想應該重尋一個更潔凈的靈魂，注入軀體，然后蓬勃生發。

　　不止一個朋友說過，我看似端莊平靜的外表并不能呈現我全部的內心，在我內心深處有一種強烈的野性，叛逆，不安分，一旦遇到適合生長的土壤，便會無可收拾的蔓延瘋長。我不否認，我知道我身上總有一種不連自己都說不清楚的東西，也正是因為這些東西，讓熟悉我的人也總是禁不住會問，你到底是一個什么樣的人呢?我不知道。很多時候，我重情重義，但也有很多時候冷若冰霜;很多時候，我柔和天真，但也有很多時候，我冷靜的讓自己都覺得可怕。弄不清楚不知道自己到底是一個什么樣的人，只是覺得自己不是那么的安分，否則不會有那么多的矛盾。

　　但是現在，我清清楚楚的看到，我張揚著的那些手臂，正在一根根的被斬斷，鮮血順著斷臂流了一地，腳下殷紅的一片。于是我變得越來越規矩，越來越接近人形，甚至看上去已經像個人了。可是卻不知從哪里冒出一個聲音：我不想做人!

　　做事先做人作文 22

　　竹，一身傲骨，風再大，雨再烈，他的身軀仍屹立不倒；梅，在寒冬束縛下，即便是厚重的霜雪，也無法壓彎他的腰身。對我們來說只有站直了做人，才能無愧于心，活得頂天立地！

　　縱使我們無法選擇性別，無法選擇出身，但是我們卻能夠決定自己對待生活，對待命運的態度。也許，點頭哈腰于人會讓你換得一身享受，片刻滿足，然而，你卻要背負一世罵名，如此所為是否值得？又怎如站直了做人，即便“零落成泥碾作塵”，卻也依舊“香如故”，而被世人稱贊、頌揚。

　　古時有司馬遷，一個有骨氣有血性又才華橫溢抱負遠大的文人，他在朝廷上不畏強權，為李陵辯護，即使現實如此殘酷，即使受了宮刑，他也咬牙吞血，依然挺直身軀，直面苦難，無視官員們各種挖苦，甩開他們眼中的各種諷刺。他“就極刑而無慍色”，不是為了茍活于世，是要寫一部傳世巨作。這才是人，這才叫做人的'肝膽！走過了煉獄，司馬遷活的更加讓人敬佩。即使面對一百個漢武帝，一千次酷刑，一萬次磨難，他也依舊不會屈服，絕不會酥軟，而是用行動，一次次的向我們證明，他無悔意。這是多么傲岸不屈的風骨！同樣，蘇武亦有著不屈的靈魂。在他身陷匈奴后，面對著勸降的人的各種引誘，他寧愿選擇牧羊，再苦、再困難，也堅守著自己的使命，堅守著民族的氣節。身處異國，他仍舊有著堅如磐石的信念。我們似乎能看到他望著荒蕪人煙的的原野，挺直了脊背，那是他在默念：寧可玉碎，也絕不瓦全！這是怎樣的執著才能令他堅持到這種地步！身處逆境志不屈！

　　現在，也隨處可見到那些可歌可泣的英雄，在民族興亡面前，劉胡蘭，一位處在花季的少女，在死亡來臨的時刻，仍站直身軀，絕不向侵略者們低頭。可見，這是多大的勇氣使然！再看那些漢奸，為了自己的利益，趴在那些侵略者的腳下搖尾乞憐，這是何等恥辱！

　　也許你并不在意，但是只有站直了做人，才能懂得生命的真諦，才能夠明白人生的意義所在。

　　竹，清麗悅目；梅，暗香涌動。站直了做人，活出自己的價值，活得頂天立地！

　　做事先做人作文 23

　　一中的校訓是“學會做人，學會做學問”，每天在教室里一抬頭也是這幾個大字。剛開始見到也覺平常，可細細咂來，卻也別有一番味道：那就是學做人，永遠在做學問之前。

　　有句話說的很俗，倒也十分在理：流氓不可怕，有文化的流氓才可怕。想想看，中國歷史上有多少奸臣才高八斗學富五車：秦檜的高超書法造詣，嚴世藩的青詞一絕，和珅精通四種語言……他們都是值得人人稱道的才子，可結果呢，他們有的為了金錢，有的為了權力，學問再高，卻也背棄了自己的'初心，忘記了如何去做人，踩著百姓的森森白骨和無數忠臣的鮮血上位，自是注定遺臭萬年。

　　反觀又有多少文化水平不高卻依舊被我們銘記的人：奉獻一切的白芳禮老人，將兒子遺體全部捐出的邱培亮，少女黃鳳用一輛板車照顧高位截癱的父親……他們都是生活中的小人物，學歷甚至沒有我們高，但他們的無私付出難道不值得我們去學習嗎？他們是普通人，但他們可能比我們更懂得如何去做一個真正的“人”。

　　欲學做學問，必先學做人。

　　一個人若是連人都不會做，更何談去做學問。縱使成才，時間也終將敗露他們自己的品質缺陷：楊倫，陸杰榮抄襲王凌云的大學論文，山西一官員抄襲數十篇報道來宣傳自己……他們這些人的學歷可都不低，結果如何？為了私心舍了做人的道德，最后被揭發，注定一事無成。這就是只顧著學習，沒有學會做人的道理。

　　看歷史上，做到了做人與做學問并重的也不在少數，且不提圣人孔子，也不提朱熹。單是近代就有許多：朱自清的修養與操守，史鐵生的文采與堅強，蘇德礦的知識與幽默，無一不是我們的榜樣。他們真正做到了做人與做學問并重，是我們要成為的人。

　　學會做人，學會做學問。這不僅僅是一種觀點，更是一種生活的智慧。修身齊家治國平天下，若是連“修身”都做不到，更何談“平天下”！每天在這里口頌著孔孟經典，可又學到了多少精神內涵。

　　我們作為一中的學生，自是應該遵守校訓“學會做人，學會做學問”。在老師的教導下，做到尊敬長輩，關愛同學。帶著正確的人生觀世界觀價值觀投入到無限的學業中去，成為一個人。真正做到不負這九個大字——學會做人，學會做學問。

　　做事先做人作文 24

　　不管你是腰纏萬貫還是滿腹經綸，當你面對別人時都應謙敬地低下頭，須知：三人行，必有我師焉；不管你是一貧如洗還是碌碌無為，當你真正做一件事時，你都應該昂首挺胸，專心致志，你要明白：也許一次低頭的失誤會令你抱憾終生。既然如此，何不學會“低頭做人，仰首做事”。

　　“古之學者必有師，師者，所以傳道授業解惑也，人非生而知之者，孰能無惑？”低頭待人，是一種求知的熱情，每一個人，無論身份地位如何，都有他的價值所在，都有他的長處，都有值得你學習之處。低下你驕傲的頭，拾起別人身上的優點長處，給人以真誠的尊重和友好。古今中外，“低頭待人”而贏得成功的人數不勝數。

　　你可曾聽說烏江自刎的西楚霸王項羽，那位驕傲自大的“常勝將軍”趕走一代名將韓信后又氣走對他忠心耿耿的亞父范增，后與劉邦一戰之后潰不成軍，自負的項羽，卻只能絕望而凄愴地唱著“力撥山兮氣蓋世……”帶著無盡的悔意在烏江岸上失聲痛哭，用冰冷的.長刀斬下了自己一向高傲的頭顱。你可曾念過“三人行，則必有我師焉”，你一定知道虛心求教的孔子，作為一個“門下弟子三千人”的大教育家孔子，老年仍舊是謙卑地低著他的頭，向萇弘、老子虛心請教，向弟子咨詢問題。低頭待人，成就了一位偉大的文學家、教育家。

　　“走自己的路，讓別人說去吧”是一代文學家但丁的處事名言，對于人生，何嘗不是如此呢？一旦確定了正確的方向，計劃了自己該做的事，無論怎樣，都應該鄭重、自信地去做，仰首做事，專心致志而又以飽滿的自信仰首挺胸，一往直前，即使一路上崎嶇不平，一路上跌跌撞撞，我們都不應該低下我們那自信而充滿傲氣的頭，我們應仰首對待每一件該做的事、每一個該處理的問題。

　　你可看過那一夜成名之后紅遍大江南北的小沈陽，如他所說：“咱的模樣平凡，可咱的嗓子亮。”一個普普通通的老百姓也能夠追逐到自己的夢想，專心致志而又不遺余力地做，無論是誰，一定能做好。

　　低頭待人，并不是低頭獻媚；仰首做事，并不是目空一切。低頭待人，仰首做事，是一種智慧的處世風格。

　　做事先做人作文 25

　　經過了這個學期的考試和學習，使我學習到不少的知識，認識到我自己的不足，使我對自己的學習有了更深入的了解，使得我明白能從那個方面來學習和努力。 如這個學期我了解了物理中的浮力是什么?怎么構成?怎樣計算，它的單位又是什么?我在這個學期都一一弄懂了，語文在這個學期里，我也收獲了不少，在這其中有許多文學常識，例如：孟子的生于憂患，死于安樂。還有得道多助，失道寡助等幾個顯著道理。

　　使我明白了幾個道理。也使我明白了學習方法。不能只聽老師說的，還要自己去看去理解，這樣才能學好語文。不然就是死記，語文就學不好，不會活用，所以要多聽多理解。 在本學期中我學道了一門新課程——化學。這是一門十分有趣的一門學科，它在我的眼里展現的是另一番風景，在化學書中、實驗中讓我們明白了什么是化學變化，例如：氫氣和氧氣燃燒生成了眾所周知的`水、碳和氧氣生成二氧化碳等。無色的酚酞和酸會變成紅色，還有鐵在氧氣中會火星四射，它的樣子美極了，因此化學給我的感覺是豐富的。

　　但在這個學期中，我的成績出現了一點動搖，使得我不得不反思自己是哪出現了問題。而且這問題是至關重要的，因為只有找出它才能使我今后的學習更加出色。只有找出它才能使我的學業更進一層樓。使我在今后的中考中能取得更好的成績，正如那淚水，無聲 、黃昏，捧一杯濃濃的香茶，端坐在窗口，望著天邊那逝去的一抹紅，心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在整個心房，令人有無邊的遐想。 遐想，最多的時候是反思。 喜歡獨自坐在靜謐之處，靜靜地思索，靜靜地反思。在清靜幽雅的環境下，煩躁的心也隨之忽地靜了下來。 古人云：“吾日三省吾身。”古代的人們喜歡每天反思著自己的榮與辱、得與失。也正如孟子所說：“人恒過然后能改;困于心衡于慮而后作，怔于色發于聲而后喻。而后才知生于憂患死于安樂。”所以我要樹立憂患意識，培養自己的憂患心，這樣不會使自己心不在焉。為中考打下基礎!取得好成績。 因此我要在這個學期努力，充分利用好時間，為中考奮斗，加油!所以我相信只要我付出了就會得到回報，這個反思會使我在中考取的一好的成績，讓我為中考加油、奮斗吧!

　　做事先做人作文 26

　　那日，我正在院子里給花澆水 ，忽聽得“砰”的一聲響，只覺得頭上一陣鉆心的疼痛，低頭一看，原來是只空“可樂”易拉罐砸在了我的頭上。“哎喲!哪個缺德鬼干的?”抬頭一瞧，原來是四樓的一位六年級的大哥哥。

　　氣憤的我跑回家中向媽媽告狀，本想讓她替我出氣，可媽媽忙于家務，對我不理不睬的。“氣死我了!一定找機會給他難堪!”我恨恨地想，然后，忍氣吞聲地走進屋里做作業了。

　　真實冤家路窄!下午，我和媽媽去菜場買菜，在樓梯口，我碰到了他 —— 那個扔易拉罐的大哥哥。我想：媽媽在場，她肯定會幫我出出這口惡氣!于是，我指著他的鼻子，大聲斥責：“你這缺德鬼!怎么這么沒教養?隨手扔垃圾，還砸到我的頭，你說怎么辦?”

　　許是見媽媽在場，大哥哥一副窘態，臉上寫滿了羞愧，低著頭，一言不發，儼然木樁站在那兒。我得意極了，就像打了勝仗一樣高興。

　　本以為媽媽會趁熱打鐵，也上前數落他幾句，或將大哥哥臭罵一通，可沒曾想她居然替那大哥哥開拓起來，說他不是故意的，讓我原諒他，并向他賠禮道歉。

　　真是豈有此理!這還是我媽媽嗎?哪有胳膊肘往外拐的! 我沖媽媽吼道：“媽，分明是他的錯，憑什么要我道歉?”

　　媽媽看了我一眼，欲言又止，繼而轉身對那大哥哥道：“你不是故意的，對嗎?再說，無意中的犯錯是應該原諒的。做人‘得理不饒人’，那叫‘小雞肚腸’。”媽媽說著，意味深長地看了我一眼，拉著我的手向前走去。

　　我嘟著嘴跟著媽媽在菜市場轉了一大圈，別別扭扭，委屈的淚水一直在眼眶里打轉。

　　回到家中，媽媽一邊擇菜，一邊對我說：“丫頭，做人得學會寬容，不能因為別人不經意的錯誤而耿耿于懷。相信你們的'老師也是經常這樣教育你們的，是吧?其實，學習的最終目的就是學做人，你說呢?”

　　聽了媽媽的話，我的臉緋紅了，心想：“是啊，老師的確是這么教誨我的 —— 海納百川，有容乃大。懂得寬容，這就是一種美德。”

　　有種美德叫寬容!只要我們懂得寬容，世界就會變得和諧而美好。不是嗎?

　　做事先做人作文 27

　　“書籍是人類進步的階梯”，蘇聯大文豪高爾基的名言，激勵了一代又一代的讀書人。讀書，促使人進步，促使自己去做一個擁有美好精神花園的人。

　　曾經的我，不懂書的價值，讀書的功利很強，似乎就是為了考試而讀書。那樣的想法，讓我離好書越來越遠。后來，當我遇到一本好書時，我徹底明白一本好書的價值。

　　《講故事》一書，給我留下了深刻的記憶，尤其是里面的一個故事久久不能忘懷。一位孩子的家很窮，他媽媽就掏出自己的心給兒子，讓他拿去賣。路上，孩子跑得很快，摔了一跤，那顆心掉到了泥里。這時，心開口說了聲：“孩子，你沒事吧!”故事的最后一句話讓我震撼良久。這就是母愛，無私，偉大。

　　這就是一本好書的價值。就那么一個簡短的故事，比任何一篇詞藻華麗、歌頌母愛的文章，帶給我的啟發更多。

　　讀了一本又一本的好書后，我明白，親情是照耀心靈的`太陽，童真是純白無暇的善意，感恩是珍惜萬物的慧心……我明白，人生還有更多有意義的事要做。

　　世界上有的人不斷創新高，不斷成功;有的人碌碌無為，過得渾渾噩噩。這是為什么呢?有人會說，成功者靠的是自己的聰明和幸運。按照我的看法，那是因為人們的世界觀不同，而一本好書可以改變一個人的世界觀，使其不斷進步。

　　好書中存在著很多深刻的思想，幫助我們認識人生，享受人生，升華自己。所以，當我們在為游戲是否能通關而消耗時間時，為何不換種方式去讀一本好書呢?讀一本好書，既能使自己過得充實，又能幫助自己了解為人處世的方式，明白生活中隱含的哲理，豐富自己的內涵，提高自己的修養。

　　有人把書比作茶，這是非常貼切的。現在，很多青年人都喜歡喝各種各樣的飲料果汁，我承認那些飲料味道不錯，酸酸甜甜絲滑爽口。但是，大家都知道的一個事實是飲料營養不高，多喝不宜。那些拙劣的網絡小說，雖然內容新穎吸引人，但是就好比營養不高、多喝不宜的飲料一樣，看的多了，沉溺其中，最終會毀壞精神家園。好書就像茶，始終給人唇齒留香、沁人心脾的感覺。我想，當心情煩躁的時候，能讓你心如止水的一定是茶，而不是飲料。

　　請記住“書籍是人類進步的階梯”，讀書可以使你我做更幸福的人。

　　做事先做人作文 28

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”蓮作為花中君子亭亭玉立不蔓不枝。它在眾多鮮花中獨守自己的一片幽處，清凈自然這也猶同插秧時“六根清凈方為道”的道理如出一轍。做人也一樣寧可孤身自傲，也不愿同流合污。

　　歷史是一卷白書輕輕翻開它，我們便能從那一片刺眼的“白”中回味無窮。做人干凈利落不拖泥帶水，推翻帝制的孫中山不和亂黨茍全于亂世，奮筆疾書的魯迅在艱難的時代中仍堅守自己不為亡國奴的信念，深謀遠慮的林則徐從的邊緣將國人拉回來，寧愿死也不愿從狗洞爬出來的葉挺。難道他們不是讓人敬仰的偉人嗎？歷史一頁頁地被翻過，那“千古江山”“大江東去浪淘盡”的英勇與干凈利落仍長存于亙古不變的歷史長河中！

　　孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移”是陶淵明不為五斗米折腰的干凈民族氣節。是朱自清正氣寧死不吃救濟糧的貞潔品質事情。是錢學森無視國外功名利祿誘惑卻毅然不止回國獻力的步伐。干凈做人還是“采菊東籬下，悠然見南山”的.高尚情操。做人干凈清澈如同一潭清泉一樣，這樣便會使自己得到充實和無盡的源泉。

　　干凈做人是“此中有真意，欲辨已忘言。”追隨那美麗的單車去我往那孤煙大漠，比起爾你我詐舒適得多。東陽馬生“余則蘊袍敝衣處其間，略無慕艷意。”是將欲望拋至一邊，只有靜心養性之人才能將內心的干凈之意抒發的淋漓盡致。官場的黑暗也能阻擋他們向往自然的腳步，道家的老子和莊子雖主張出仕，但這其中也是對官場的避諱。只有內心清靜的人才能方得始終，有朝一日厚積薄發！

　　干凈做人是“摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”的感嘆，因為追隨高官俸祿而使自己的內心憂郁郁悶，這是讓人不得不尋花問柳的開頭。干凈做人是不被紙醉金迷和花燈綠酒所蒙的雙眼。六根清凈方能使內心清凈，這是有正氣的修養和浩然之氣。干凈做人是遵循內心的一片神圣之地，那里永遠潔白無污，像是墜入凡間的仙子讓人飄飄然。內心似一塊明鏡的人能從本質看到內心。他們被賦予了神圣的美麗――心靈美！

　　干凈做人的人始終能初心依舊，因為人們喜歡的人是那些不被靈魂玷污的人。把自己當作蓮花一樣生活，在清靜的幽處尋找人生的真諦！

　　做事先做人作文 29

　　人就算飛得再高再遠都要注意穩健，否則就可能會跌落受傷，甚至毀了自己；

　　人就算走得再好再順都要居安思危，否則就可能會得意忘形，甚至迷失自己。

　　人不要被功名利祿遮住雙眼，否則就會看不清自己的前進方向，就可能找不到自己一生真正想要的是什么；人不可在贊譽聲中迷失心智，更不能放松對自己的約束，那樣就會因為懈怠生活而喪失應有的敬畏心和進取心，最終毀自害人。

　　人應貴在有自知之明，在生活和工作中時常對標查找“知不足、改不足”，無論處在多苦多難多險，無論身在何時何地何方，都不應忘記立身之本、不要忘記學會感恩、不要忘記中華之根，始終自信自強，始終向善為善，始終積極而為，始終陽光而行。

　　“人人論功名，功有實功，名有實名，存一點掩耳盜鈴之私心，終為無益；官官稱父母，父必真父，母必真母，做幾件懸羊賣狗的假事，總不相干。”這是清代官員武承謨任無錫縣令時在縣衙照壁上的撰聯，值得我們深刻反思、檢查和對照。人來到人間，生活在世上，誰都想可以揚名出彩、建功立業？有這樣好的理想和抱負是人類社會發展所需要的，通過合法的'方式和自身的積極努力來實現人生的價值，是大家希望看到的，更是全社會積極倡導的。

　　人不管身處什么崗位，無論擔任什么職務、從事什么職業、開展何種服務，都應該時刻把為民、擔當、良知和責任放在心里、拿在手上、落實到言行。不能不說不做只享受勝利果實，也不能光說不做沒實在行動，應說到做到做實做好，凡是見人、見事、見思想、見行動，最終見到好效果。

　　人要切記得到一些表揚之聲就沾沾自喜，那只是算初步認可；人要切記稍有一點所謂名氣就夜朗自大，不能戛然止步不前；人要切記取得一點不大成就，別把榮譽看得太重，更不能讓榮譽染上“銅臭”。

　　人不能“本事不長脾氣長、水平不高架子高”，不能只看到別人的缺點、看不到別人的優點，不能總是只看別人的短處 、不學別人的長處，不能一葉障目、不見森林，不能天下之大、自己第一，要知道山外有山、人外有人，只有永遠謙虛、永不懈怠、永不停步、永不自滿，才可能跑出加速度、實現新跨越、攀上新高峰，順利抵達人生向往的大美之岸。

　　做事先做人作文 30

　　在古時候，很多家庭都存在著一種不可抗命的家訓。而今，時代在變化，家訓也隨之少之又少，不過許多書香門第或者比較保守的家庭，還傳承了這么一種家訓——望子成龍，做圣賢之人。

　　我看過這么一個故事：明代著名思想家、哲學家、教育家王陽明出生在一個貴族家庭，他雖然聰明伶俐，但也十分頑皮，經常玩的忘記讀書。在父親的警醒下，王陽明振作起精神，時刻提醒自己要努力學習。他說：“我覺得考取功名并不是最重要的事，我讀書是要做一名圣賢。”王陽明寫下家訓《示憲兒》第一條就是“勤讀書”，在家訓中，他還對兒子強調“心地”的重要性，只有從心入手，心懷德善，才能成為真正的“良士”。因為受到這份家訓的引導，王陽明的子孫都頗有建樹，其中兒子王正億和孫子王承勛都是明朝著名的哲學家。

　　可見一個家訓對一個家庭是多么的'重要，我家也有家訓，也許這條家訓很普通，可它已經深深的烙印在我的心中。

　　我的父母都不是讀書人，他們將所有的期望都放在我的身上。在我很小的時候，爸爸對我說過最多的話就是“你一定要好好學習，將來要成為比爸爸媽媽有出息的人啊！”不知道從什么時候起，我的腦海中已經有意無意的想起這句話。爸爸媽媽為了讓我開拓更多的知識，打我識字起，就給我買一大摞看不懂的書，只要有一本看完，他們就馬不停蹄的去買書。

　　有一次，因為我實在不想看書了，就結伴玩耍，媽媽下班回家看到我在玩，便微微皺眉對我說：“今天書看了嗎？明天要考試了，復習了嗎？”我小聲的說：“還沒。”“十分鐘后回家。”大約過了半個小時，我滿身臭味的回到家，只見媽媽低著頭坐在沙發上，對我說：“過來。”接下來的十分鐘便是對我的懲罰。

　　我布滿淚痕的爬上床睡覺了，在模糊中隱約聽到了媽媽的聲音：“孩子，媽媽打你不單單只是因為你看書，而是因為你在利用自己的時間去玩，是浪費。媽媽想讓你成為一個有出息的人，想讓你變得強大，變得有自己的思想，是一個品格高尚的人，明白嗎？”媽媽說罷，便輕輕摸了摸我的頭。

　　從此，我每一天都在珍惜時間，去好好的充實自己，讓自己變得強大。

　　做事先做人作文 31

　　自尊、尊嚴，早已不是我們所陌生的。但是，當今社會，維護自我尊嚴的人很多，踐踏別人自尊的也不少。

　　不知何時起，小吃街來了一位不速之客——一個幾乎未著半褸的臟乞丐。無論是誰走過，都會向他投以一記嫌惡的目光。我也不例外

　　一次閑聊時，璇談起了他，我不屑地說道：“有手有腳卻想著不勞而獲，這種人活該如此！”洛無奈地望了我一眼，說：“有誰會請一個傻子呢？被精神病院流放出來，此刻還活著流浪都不錯了。”聽此，我愣住了，只明白他是被流放到那里，卻不曾得知他是……

　　從此，每每看見他，目光里少了輕視、不屑，唯有同情與一絲欽佩夾雜。可惜，就是缺乏給予他幫忙的眾多因素。

　　對這位不速之客，我同情；與這些賣藝者，我敬重。

　　在家的時候，經常會看見上門乞討的人。我是厭惡他們破壞小鄉村獨有的寧靜的。拿著個二胡拉的刺耳，木牌子也噼里啪啦的響叮當。村民視他們為瘟疫，遠遠地看見他們，就立刻關門制造沒人在家的景象。

　　一天，在陽臺上坐著發呆時，看見爸爸領了一對拉二胡的乞討者進來。好奇心大發，跑下樓梯，一陣熟悉的.“噪音”傳來，讓我不禁蹙眉，有點埋怨地看向他們，卻意外地看見他們笑了，不是平時乞討時那種卑躬軀顏的假笑，仿佛發自內心，還伴隨著激動……我正出神納悶，一陣恭維聲把我拉回了現實。此時，他們正接過爸爸給的錢。但是，似乎又有什么不一樣……是因為那原本彎曲的腰桿挺直了么？

　　送他們離開后，我看向爸爸，可他卻只噙著一抹意味不明的微笑，拍拍我的腦袋說：“尊嚴不僅僅無價，而且平等。”就徒留我一人在院子里若有所思……忽然，靈光一閃，我明白了。

　　沒有人想當不勞而獲、看別人臉色的乞討者，那樣，相當于舍棄了作為人最重要的尊嚴。但是，因為生活的逼迫，他們卻不得不放下自尊。但還是抱著僥幸的心理，期望能透過勞動而獲得他們所需要的錢財，因為這樣得到的，不叫施舍，而叫酬勞！他們手里的二胡，就是最好的證明。在此，我向他們道歉，因為我的愚昧無知、傲慢無禮，不僅僅一次鄙視、嫌惡、厭惡他們。如果我還不懂得反省，那么，還有什么資格作為一個人類呢？

　　做事先做人作文 32

　　孝，簡簡單單；孝是報答，是母親節的一束康乃馨；孝是耐心，耐心聽取父母啰嗦卻意義匪淺的話；孝是關心，是父母生病時的一聲問候······愛心，簡簡單單；愛心，是給無家可歸的孩子一枚硬幣；愛心，是為社區清除牛皮鮮、垃圾；愛心，是常常光顧孤兒院、給予那孩子們一絲微笑······愛心，簡簡單單。

　　孝心，人人都應有。我們這些做學生的，便更應該有一顆孝心。三八婦女節快到了，大家都在準備禮物。可是，誰又能懂得，母親心中期盼的，又是什么禮物呢？

　　往年婦女節時，我們不是捧著一束花，便是一只精致的發釵。媽媽總是看起來非常歡喜。可是眼里卻流失一抹哀傷。她們想要的并不是這些啊，她們并不想讓我們花錢啊媽媽們想要的是很簡單：她們只想要那我們的小臉，露出天真爛漫的微笑；她們只想我們那胖胖的小手，為自己揉揉肩、捶捶背；她們只想喝一口兒女泡的茶、穿一次兒女拿的大衣、拖鞋······。心里就比拿到的花更開心了！但是，這些都是在簡單不過的孝，可是我們卻沒有做到。

　　意識到了，那就在今年的婦女節，給媽媽一個驚喜：沒有濃香四溢的康乃馨，卻有一個稚嫩的微笑；沒有做一只精致的發釵，卻有一杯充滿愛的茶，一雙充滿孝的'鞋······你會發現，母親這次似乎笑得更開心，似乎，更幸福。

　　我去過孤兒院，也見識到過那一雙雙渴望的眼神。他們都是苦命的孩子，上帝無情的拋棄了他們。那我們，又能不能拾起被上帝拋棄的他們，給予他們這幼小的生靈一番愛呢？我給他們帶來一些玩具，和陪他們玩。這些都是平常的事，可他們的臉上卻有一種讓人心酸的滿足。“給予他們是快樂的，我們讓他們快樂了，自己，又怎么會不高興呢？

　　愛心，簡簡單單。孝心，簡簡單單。當我們獻出自己的愛心、孝心后，世上就會多出兩個笑臉——一個是我的、一個是那個接受者。我們一定都會很歡喜，很滿足。

　　我們要用自己的雙手來幫助別人。我相信只要我們每個人都能獻出一份孝心與愛心，地球一定會因此而幸福，來讓我們的中國變得更和諧美滿！

　　做事先做人作文 33

　　“青枝綠葉杯中舞，唯有茶香滿閑軒。”從古到今，喝茶這樣似簡而深的事情，就備受文人墨客的喜愛，在我身邊就有一位喜歡喝茶的人。

　　那是一個周三的中午，我和幾個同學吃完午飯回教學樓，剛進樓門，就被一股濃郁的茶香迷住了，這香味兒沁人心脾。未見其人，先聞其香，這香味可真是絕了。循著茶香，我們找到了那位喝茶的人，他就是教我們數學的張老師。

　　張老師平時沒什么特別的愛好，只是喜歡喝茶。見到我們后，他欣然邀請我們一起品茶，我們便坐下了。我掃視了一下桌上的茶具，發現茶具十分精致：淡黃色的小竹茶盤上，放著一個黑色的紫砂小壺，壺體免不了還刻上了幾句詩，幾個陶瓷小杯子整齊的排列在茶盤上。這樣的茶具，雖然算不上奢華，但平淡中卻透著幾分雅致，讓人贊嘆不已，足見張老師在喝茶上的講究。

　　隨后，張老師拿起一個小茶夾，小心地取出了一些青翠的茶葉到杯中，我們屏住呼吸看著，連茶葉落入壺底的聲音都聽得見。隨著熱水倒入壺中，茶葉在壺中翩翩起舞，細細的茶葉一會兒浮上水面，一會兒沉在壺底，浮浮沉沉，飄忽不定。張老師蓋上了壺蓋兒，這沏茶的表演也算正式結束了。

　　大概過了兩三分鐘，張老師往我們每人的小杯中都倒了一杯茶。我端起茶杯，喝了一口，熱乎乎的茶仿佛在我肚中趟開一條路，體會茶的味道，既有綠茶的清香，又不失花茶的韻味，這第一口茶的香味從我嘴里一直香到肚子里，讓人回味無窮。

　　這茶實在是太香了，我不禁問道：“老師，您的茶為什么那么香呢？”張老師笑著說：“茶的.好喝與否，不在于它的價格，而是泡茶的人是否用心。茶就像懂感情一樣，我剛才用心去泡茶，茶就用它的香氣回報我，你們看，泡茶是這樣，學習、做人又何嘗不是呢。”張老師的話音剛落，就端起一杯茶，一飲而盡，然后放回茶盤中。張老師又接著說：“喝茶時拿起、放下，就這么簡單，但你們能從這簡單的喝茶動作中悟出道理嗎？”我們紛紛搖頭。“孩子們，喝茶如做人，拿得起、放得下，這才是我對你們的期望。”張老師語重心長的話深深印在我心里。

　　喝茶這樣簡單的生活常事，卻蘊含著深刻的人生哲理。我相信：無論到何時，我都不會忘記這沁人心脾的茶香和茶中做人的道理。

　　做事先做人作文 34

　　誠信就是誠實守信，是做人的根本，是中華民族的傳統美德。人，以誠為本，以信為天。誠信——人生的開關。

　　朋友，你也許只是一顆默默無聞的默默無聞的小草，無法像鮮花那樣繽紛美麗；朋友，你也許只是一個平凡的普通人，無法完成舉世共睹的巨作……你可以這樣普通，平凡，但你絕不能失去做人之根本——誠信。

　　孔子說過：民無信不立。一個人如果沒有信用，那他就不能立足于社會。“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠信的重要。想必大家都讀過這樣一個故事：一個孩子在山上放羊，一群大人則在山下耕地。孩子覺得無聊了，就大喊：“狼來了！”把周圍的大人都引過來，他們難著鋤頭問：“狼在哪？”孩子說這是騙人的，大人們憤憤離去，第二次又是如此。等到狼真來的時候，孩子喊救命，已經沒人理他了，因為大家都知道他是在騙人，結果羊群和孩子被狼吞進了肚子，這時孩子后悔莫及。

　　生活中，我也多次與誠信交手。記得有一次，我在一個爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數下來。突然，和我一起來的紅紅說：“給我多記一點哦！拿了錢我們46分！”我猶豫了，爸爸的朋友那么信任我，把這份不累又賺錢的差事安排給我，我忍心欺騙他嗎？話又說回來，假如我多記一點，錢還可以多拿！矛盾心理是我煩透了！

　　回家我把這事告訴了媽媽，媽媽厲聲喝道：“吃了不該吃的會拉肚子的！”聽了媽媽的'話，我沒有去理會紅紅。到最后，我攢足了買書柜的錢，結束了打工之旅。暑假快結束的時候，我遇見了爸爸的朋友，我問他：“叔叔，假如我那次多記了礦數，那會怎樣？”他也笑著回答：“其實在這中間我抽驗過幾次，沒發現錯誤！假如你昧心記數的話，最后會什么都沒有！”我點點頭，慶幸我當年在遇到那個人生的開關，按了正確的閥門——誠實守信，走向了光明的彼岸！

　　誠信或許就是一種平淡的文字，但它可以很快打動人心。如果，一味追求華麗的詞藻，這就像死守著空洞的內心，貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉，還帶給你無盡的悔恨。朋友們，讓我們一起來共筑誠信的大家園吧！

　　做事先做人作文 35

　　俗話說能力越大，責任越大。每個人身上都會背負著重量，而這重量正是每個人的責任。有的人肩負責任，有的人放棄責任，結局自然也是大不相同的。

　　我所知道的，能夠走向成功的人，都是肩負起責任的人。正因為肩負起了身上的義務，他們才能夠勇敢且果斷的邁向前去。

　　“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這就是對責任負責的最好態度。我們理應學習。在國家的危難之際，只有我們自己可以拯救自己的國家。而在國家昌盛之時，我們更有具備認真拼搏的精神，以便于應對未來中的一切險阻。

　　當初零八年大地震那會“一方有難，八方支援”的口號響應全國，甚至是響徹于全世界！伸出援手的都是朋友，扛在肩膀上的也都是責任，每一次人物之余的背后都是許多人的性命。而在這樣的責任驅使之下，我國才能發展的愈來愈好。

　　如今呢，隨著冠狀病毒在二零二零年的突如其來，我們這個假期成為了有史以來最為長的一次寒假。許多人坐立不安，許多人渴望復工，許多人并不愿意呆在家里，可是，為了國家的考慮，為了人民安全的'著想。大家放棄了電影，放棄了美食，放棄了很多賺錢的機會，留下的是響應國家的號召，留下的是警察局門前的一大盒又一大盒的口罩，留下的是無數美好的聲音。這也是責任，是我們每個公民應盡的義務。

　　而在古代，則要艱巨很多了，戰爭頻發，國家危亡之秋。

　　文天祥為了國家大義，擔負起了整個軍隊的重擔，雖然結局失敗了，但是也依舊留下了膾炙人口的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”使之千古留傳。這就是責任，這就是擔當。杜甫“國破山河在，城春草木深”的感慨令無數人心酸，他的大志很大，是天下的安危，他的大志很小，無非是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的一份責任和擔當！

　　這些都需要我們傳播和紀念，無論是近代的也好，或是古代的也好，他都是先人們，賢人們為我們留下的一份最為寶貴的財富。這財富或許不能讓我們變得強大，不能讓我們變得富有，卻可以讓我們擁有無限的力量，擁有前進的勇氣，擁有面對苦難不退縮，勇敢向前的擔當，擁有為國為民的責任感！

　　“勿以善小而不為”是先輩們傳下來的，不論能力的大小，只要盡到自己的一片心，無愧于他人，這邊可心安，便是責任。

　　做事先做人作文 36

　　古人云：“木秀于林，風必摧之；行高于人，眾必非之。”在生活中，有許許多多形形色色權勢顯赫，聲名卓著的人，在他們當中大多數人都容易產生高傲自大的情緒，甚至當眾炫耀不給他人留一個臺階下，因此招來不必要的麻煩，甚至會引來他人的反感，妒忌和排擠。

　　高爾基曾經說過：“生活中人與人之間的關系是這么復雜，每個人都按自己習慣辦事，把自己的習慣當成法律。”因為這樣，往往許多有成就，有地位的人，就會不把自己當作普通人看待，從而高傲自大。美國開國元勛之一的'富蘭克林在年輕時，前去拜訪一位老前輩，因為第一次去這位老前輩家里，當他正準備昂首挺胸走進這座低矮的小茅屋時，只聽砰的一聲，他的額頭便撞在了門框上，青腫了一大塊，老前輩笑著出來迎接他時說：“很疼吧？你知道嗎？這是你今天來拜訪我所獲得的最大的收獲，一個人要想洞明世事，練達人情，就必須時刻記住低頭。”富蘭克林牢記了這位老前輩的教誨，在以后的處事中總以低姿態起步，到最后他也就獲得了成功。

　　其實在我們的生活中，也有許多這樣的事，例：真真和蕾蕾是一對非常要好的朋友，真真家來自一個偏遠的小農村，因為成績優異，考取了一所有名的大學，并獲得了相應的獎學金，而蕾蕾的家來自大城市—上海。父親經營著一所規模非常大的房產公司，家中條件非常優越，她們有幸被分到一個班，因為有著相同的愛好—美術，因此她們走到了一起，她們有許多的話題，中午一起吃飯，晚上一起回家，可是久而久之，真真開始疏遠蕾蕾，不為別的，只因為蕾蕾經常在真真面前夸耀父親每天給她銀行卡中打了多少錢，說父親的公司有多么大，真真聽在心里，感到自卑，父母只是背朝黃土的農民，就不必提會給她打多少錢給她用了，真真開始對蕾蕾產生反感，甚至不愿理睬蕾蕾。

　　從這兩個故事中，告訴我們做人太過張揚可能會在不知不覺中損害了他人的顏面，招來他人排擠和妒忌，低調做人就可以平和達觀的心態，面對世事變幻。其實低調做人并不代表著軟弱可欺，這是一種高超的做人智慧，只有低調做人，才能營造較好的人際關系，與他人和諧相處，并獲得他人的尊敬。

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低調做人作文07-13

做人之道作文11-12

好好做人作文10-04