天生我材必有用作文（通用28篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的天生我材必有用作文，歡迎閱讀與收藏。

　　天生我材必有用作文 篇1

　　花開(kāi)千年，遺留于塵寰間的是它向世人證明自己的清香；繁星相與落輝與靜謐的江面，為的是將自己的一生揮灑淋漓盡致，綻放光輝！而它們，這些鮮活的生命，已向人們展現(xiàn)了它的豪壯的美——天生我材必有用！

　　落花凋殘，瀟灑落于大地的懷抱。而龔自珍懷殤低吟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。殘花落瓣雖已于“天之涯，死之角”的那端重新繼續(xù)了自己的生命，但它卻用自己的殘軀給大地留下了最后一片溫暖。

　　而這個(gè)小生命也正向世人證明了自己，向世人詮釋了“天生我材必有用”的殘缺之美。

　　折柳送別千里，暫得那一時(shí)欣怡。卻不知流水的叮咚已奏成“離歌”一曲。于是，柳永于落木蕭蕭，秋風(fēng)蕭瑟之際吟道“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆保�“多情自古傷離別”。似乎柳條的魅力將是他唯一的希冀。而流水的叮咚將成為他心中永恒的懷念。

　　僅僅是無(wú)法言語(yǔ)的它們，卻在此時(shí)，讓柳永得到了慰藉。流水，楊柳，卻已相隔千里，但它們卻讓我們了解到它們不可替代的理由。而它們與長(zhǎng)亭外，殘?jiān)轮�下的那角，正默默的憨笑著向我們�(cè)忈屃恕疤焐�我材必有用”的`不可替代的美。

　　月上柳梢頭，無(wú)牽無(wú)掛，我踏月輝漫步于林間，獨(dú)坐于樹(shù)梢之間，享浮華。或許這就是明月向我傾撒的淚光與哀思。而此時(shí)，李白苦吟：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”明月消瘦了李白的影子，卻道不盡他的愁思滿(mǎn)腹。而明月卻可以用獨(dú)有的魅力向我們?cè)忈尅疤焐�我材必有用”的愁苦之美�?/p>

　　花開(kāi)花落，云起云涌，望天帆于無(wú)邊無(wú)際的大海，皆暢快淋漓。宇宙萬(wàn)物卻在霍金的腳下，云起云涌般顯現(xiàn)，卻見(jiàn)他乘著銀河流于宇宙之中，向人們談?wù)撝�這只有他能見(jiàn)到的風(fēng)景。

　　更在天的那一端，他高亢的歌道“宇宙是我們的母親，而我可以自豪的想你們?cè)忈尅疤焐�我材必有用”的自信之美�?/p>

　　流星劃破天際，留下轉(zhuǎn)瞬即逝的光輝；彗星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，載著漫長(zhǎng)的歷史，劃破蒼穹。彩虹用自己的微笑光芒來(lái)架起希望之橋。而它們也正像人們?cè)忈屩�“天生我材必有用”的真諦。

　　人生在世，難免會(huì)有如浮云般虛無(wú)縹緲。而我們的命運(yùn)卻始終掌握在我們的手中。貝多芬的"命運(yùn)交響曲"的那跳動(dòng)的音符正走出一段令人自信的樂(lè)章。

　　而那樂(lè)章的背后，卻隱藏著希望的光芒——天生我材必有用。

　　天生我材必有用作文 篇2

　　天生我材必有用，我不是例外！

　　常言道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”我以前也總是這樣覺(jué)得，可是，自從六·一節(jié)的腳步，使我暫時(shí)否定了這個(gè)想法。

　　幾乎每個(gè)人都有節(jié)目，而剩下來(lái)的則是那些懶惰、成績(jī)屬于下等的男同學(xué)，如果我也想他們那樣，那我倒也不會(huì)覺(jué)得自卑，反正自己總是這樣了。可是，我是一班之長(zhǎng)，難道，班主任在這段時(shí)間里，忽然把我給忘了？

　　在觀看同學(xué)排演的時(shí)候，雖然我的表面并不可以看出有哪些不高興，我是一個(gè)很要面子的人，我不希望別人說(shuō)我妒忌別人，于是，我便強(qiáng)顏歡笑，做出一副無(wú)所謂的樣子。其實(shí)，我倒是希望我真的覺(jué)得無(wú)所謂——可那畢竟只是我的一種心理安慰，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　慢慢地，我變得自卑，我覺(jué)得我什么都不如人家，沒(méi)才藝，不管我這樣努力去學(xué)習(xí)，老師總是不會(huì)說(shuō)我好……我也曾多次這樣想過(guò)：也許上天就是這樣不公平吧……我真的很怕別人瞧不起我，說(shuō)我垃圾：“連班長(zhǎng)都不參加……垃圾……”如果真的是這樣的話(huà)，我倒放棄這個(gè)班長(zhǎng)沉重的石頭，做一個(gè)與大家一樣的學(xué)生，那樣——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　逐漸，我改變了我的想法，幫我轉(zhuǎn)折的并不是我們班的`班主任——她是不會(huì)這樣來(lái)找我談心的。而是我一個(gè)興趣班的老師。她真的很好，讓人看了就是一種平易近人，想和她交朋友的感覺(jué)。那天去老師家，即使我把自己真實(shí)的一面?zhèn)窝b起來(lái)，但還是被她發(fā)現(xiàn)了，我不得不對(duì)她說(shuō)了實(shí)情。說(shuō)了以后，我感覺(jué)很痛快。她對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)才能，你瞧，你在我這里學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的英語(yǔ)，我覺(jué)得你很聰明啊，如果你們老師否定這個(gè)的話(huà)，那也只能顯出她沒(méi)眼光，她的眼里只容得下這么萌萌（化名）一個(gè)好學(xué)生的話(huà)，那也只能說(shuō)明她的本事不夠，全班31個(gè)人只教出了1個(gè)好學(xué)生。我相信你，請(qǐng)你也相信自己，我感保證，你的英語(yǔ)絕對(duì)不會(huì)低于你們學(xué)校6年級(jí)學(xué)生的任何一個(gè)人……”

　　聽(tīng)了老師這一番話(huà)之后，我開(kāi)始覺(jué)得，我并不差，我還要告訴全世界的人：

　　“天生我材必有用，我絕對(duì)不會(huì)是個(gè)例外！”

　　天生我材必有用作文 篇3

　　李白曾說(shuō)：天生我材必有用。這是他雖境遇坎坷卻依舊斗志昂揚(yáng)，不屈不撓的執(zhí)著和自信的宣言。這是他內(nèi)心的豪邁蓬勃之氣的爆發(fā)。天生我材必有用作為吳高的校訓(xùn)，和著其本身的個(gè)性的張揚(yáng)，體現(xiàn)著吳高學(xué)子的的自信與朝氣，象征著吳高學(xué)殿的神圣與莊嚴(yán)。天生我材必有用這詩(shī)仙的豪言壯語(yǔ)，激勵(lì)著一屆又一屆的吳高學(xué)子向著未來(lái)沖刺。

　　天生我材必有用是一種自信。當(dāng)邁入?yún)歉叩拇箝T(mén)，不管中考的得意與失意，不論以前的成功與失敗，當(dāng)你看到那在陽(yáng)光下鮮紅到跳躍的大字“天生我材必有用”時(shí)，萬(wàn)千的思緒化作蓬勃跳躍的心，一種力量將烏云吹散、湮滅，一股沖動(dòng)在全身竄動(dòng)，于手，于腦，于心，于是于腳，大步邁開(kāi)，向著教室，向著書(shū)本，向著全新的知識(shí)的海洋，邁進(jìn)，并堅(jiān)信著三年后定能創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

　　天生我材必有用是一種責(zé)任。韓愈有云：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。因此老師在學(xué)生中扮演著極其重要的角色，老師在學(xué)生中樹(shù)立著不可磨滅的形象。傳道授業(yè)的前提是以最熱情飽滿(mǎn)，自信昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生。最為老師，自然也必須堅(jiān)信天生我材必有用，堅(jiān)信自己的教育事業(yè)的不可衡量的價(jià)值，堅(jiān)信自己的奉獻(xiàn)的不可磨滅的意義。自我認(rèn)同往往能激發(fā)老師的誨人不倦的'教育精神，更能增強(qiáng)教師的責(zé)任感。

　　天生我材必有用更是一種夢(mèng)想的原動(dòng)力。因?yàn)樾闹袌?jiān)信的夢(mèng)想，不畏當(dāng)前的挫折與挑戰(zhàn);因?yàn)樾闹袌?jiān)信的夢(mèng)想，敢于在逆流洶涌時(shí)迎刃而上;因?yàn)樾闹袌?jiān)信的夢(mèng)想，毅然培養(yǎng)起了豁得出去的吃苦精神，并相信著：從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。

　　天生我材必有用，這校訓(xùn)回蕩在每個(gè)吳高學(xué)子的腦海，充斥著在多元文化的世界中尋求個(gè)性發(fā)展的訴求，彰顯著中國(guó)新一代青年的蓬勃生命力和強(qiáng)大實(shí)力!

　　天生我材必有用作文 篇4

　　蝸牛想干一番大事業(yè)，卻因自己的生命短暫無(wú)法實(shí)現(xiàn)那些遠(yuǎn)大的理想而悲觀失望，最終一事無(wú)成，死于野草叢中。

　　一個(gè)美麗的生靈就這樣走完了自己的一生，我不禁為之扼腕嘆息。“我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬生命的寬度”。其實(shí)，天生我材必有用，即使我們沒(méi)有幾千年的壽命，同樣能讓自己的生命閃光。

　　我相信天生我材必有用。即使我是一顆小草，沒(méi)有鮮花的五顏六色，我也會(huì)努力生長(zhǎng)，為春天獻(xiàn)上一抹綠色；即使我是一顆星星，沒(méi)有月亮的璀璨光輝，我也會(huì)激情綻放，點(diǎn)綴無(wú)際的夜空；即使我是一條清幽的小河，沒(méi)有大海之波濤洶涌，我也會(huì)奔流不止，展現(xiàn)我生命的光華。大有大之壯觀，小有小之柔媚，各有其性，各有各情。上天賦予世間萬(wàn)物，本就不是讓我們擁有相同的顏色、形狀與能力。假如真是那樣，豈不太乏味？

　　我相信天生我材必有用。雖然沒(méi)有李白不羈的才情，但我仍會(huì)樂(lè)觀向上，珍惜自己擁有的健康、時(shí)間與幸福；雖然沒(méi)有西施那風(fēng)華絕代的容顏，但我仍會(huì)去追尋生活的美好，去感受世界的溫馨，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；雖然沒(méi)有徐志摩那瀟灑的個(gè)性，但我不會(huì)忘記在有月亮有星星的晚上獨(dú)自坐在草地上看天，在沉默中向遠(yuǎn)方綻開(kāi)一個(gè)燦爛的笑，或者在雨打芭蕉的夜，坐在窗前細(xì)細(xì)描繪心情故事，聽(tīng)窗外細(xì)細(xì)碎碎的雨聲，給自己帶來(lái)一份寧?kù)o也圣潔。

　　天生我材必有用，所以就算是在天空布滿(mǎn)陰霾、山窮水盡的日子里，我也會(huì)告誡自己，不要悲觀失望。因?yàn)樘焐�我材必有用。時(shí)間在握，美麗的青春在握，而我又有什么可擔(dān)心的'呢？“我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓寬生命的寬度；我們不能改變昨天，但我們可以珍惜今天；我們不能改變他人，但我們可以改變自己”。無(wú)論如何，我們都能活出自己的一道風(fēng)景。

　　朋友，也許你已費(fèi)了太多的時(shí)光，也許用盡了所有的力量，成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)已被先行者占上。可是天生我材必有用，如果不能為你的成功慶賀，那就為你的品質(zhì)干杯，你的品質(zhì)就是你未來(lái)成功的預(yù)標(biāo)。走過(guò)了一段人生，你還會(huì)彷徨猶豫嗎？

　　天生我材必有用作文 篇5

　　我也認(rèn)為“天生我材必有用”。

　　我嘛，性格大大咧咧，與淑女相差甚遠(yuǎn)，有些不拘小節(jié)。有時(shí)候還會(huì)與男生大展拳腳，但正是我這樣不憋屈，喜怒哀樂(lè)分明的性格，居然是個(gè)人緣超強(qiáng)的人物，魅力無(wú)窮，朋友多多，不是很好嗎！

　　我呀，興趣愛(ài)好多得數(shù)不清。什么畫(huà)畫(huà)呀、做飯呀、看漫畫(huà)呀、騎單車(chē)之類(lèi)的。不過(guò)呢我最喜歡的`，就是畫(huà)畫(huà)與騎單車(chē)了！

　　畫(huà)畫(huà)嘛！實(shí)際上不咋滴，雖然稀里糊涂考上了九級(jí)，但是我超喜歡想象畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)時(shí)我的思路全開(kāi)，天馬行空的亂想，腦子里輕松地像在飛！手中的水筆也會(huì)隨著思想的波動(dòng)而上揮下舞，等思潮平定時(shí)，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)一幅“精美絕綸”的圖案印在紙上，那種感覺(jué)真是爽歪歪。

　　騎單車(chē)是我的拿手好戲，我會(huì)讓單車(chē)在臺(tái)階上穿梭自如，讓它在空中來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”心情不舒暢時(shí)，就約上幾個(gè)朋友，騎著單車(chē)狂奔向遠(yuǎn)方。紅綠燈看也不看，只看前面的車(chē)什么時(shí)候要開(kāi)了我們也跟著嘻嘻哈哈地沖過(guò)去。風(fēng)不停地吹過(guò)我那被汗水浸透的發(fā)絲，感到冰涼涼的，好爽啊！

　　天生我材必有用，吹盡黃沙始到金！我肯定是一塊金，一定會(huì)在未來(lái)發(fā)光！

　　天生我材必有用作文 篇6

　　木偶“雨停了！竟然還開(kāi)出令人愜意的陽(yáng)光，泡一杯茉莉蜜茶，品嘗一個(gè)淺夏，澀澀的，令人心痛的味道。紙鳶飛了滿(mǎn)天，青草散發(fā)淡淡的甜，蛋撻的奶香熏染了眼，似乎好久沒(méi)有這樣，靜靜地坐在草間，望望湛藍(lán)的天，到了明天，幸福是否可以再近一點(diǎn)……“她喜歡在練習(xí)簿上寫(xiě)一些她認(rèn)為很美的句子。

　　有時(shí)，可以坐上一整天，一動(dòng)不動(dòng)。“木偶”也就成了她的代號(hào)。父母甚至懷疑過(guò)，她有自閉癥。可她呢？一笑而過(guò)，置之不理。在她的眼中，窗外的花香鳥(niǎo)語(yǔ)才是她魂?duì)繅?mèng)繞的伊甸園。火的燃燒，水的蕩漾，風(fēng)的飛揚(yáng)，彩虹七色光和蒼穹的磅礴輝煌是她那一方天堂中的精靈。秋，是她最喜歡的季節(jié)。菊，是她鐘愛(ài)的嬌艷。

　　她喜歡秋，喜歡秋天到時(shí)一樹(shù)落葉隨風(fēng)飛舞，蝴蝶般在空中盤(pán)旋，落下。她喜歡菊，喜歡“我花開(kāi)過(guò)百花殤”的孤傲，傾世。

　　噢！原來(lái)是要自己參賽呀！突然，她意識(shí)到自己在同學(xué)們的眼中并非一無(wú)是處，一種被重視的自豪感油然而生。參賽名單上工工整整的出現(xiàn)了他的名字。不負(fù)眾望，她捧回了冠軍的獎(jiǎng)杯。同學(xué)們的掌聲響起的那一剎那，她突然讀懂了一句話(huà)“天生我材必有用”上帝不會(huì)讓任何人一無(wú)是處，只不過(guò)是將你的優(yōu)點(diǎn)藏匿，等待你的探索。

　　初一:晁佳瑤

　　她坐在臨近窗子的角落，在別人眼中，她只是一個(gè)喜歡望著窗外發(fā)呆，成績(jī)平平，過(guò)分安靜的`小角色而已。她永遠(yuǎn)都是最不引人注目的。她的存在，似乎只是缺補(bǔ)角落的空缺，可有，亦可無(wú)。她喜歡望著天空發(fā)呆。

　　“落葉隨風(fēng)將要去何方？只留給天空美好的一切，曾飛舞的聲音，像天使的翅膀，劃過(guò)我歡樂(lè)的過(guò)往，幸福曾來(lái)到的地方。”是她傾心的詩(shī)詞。

　　有人說(shuō)她太悲觀，她不置可否的一笑而過(guò)。只沉浸在自己傾心唯美小天地中。她認(rèn)為自己的世界，唯己一人懂。同時(shí)，淡淡的落寞爬上心頭，久久不散。直至那天，校長(zhǎng)提到的作文比賽，驚雷般的在人群中炸開(kāi)。她看著同學(xué)們的興奮樣，搖搖頭，嘲弄的笑了。她是再笑自己啊！同學(xué)們都如此優(yōu)秀，唯有自己……“吾乃擺設(shè)也！”就在她自我挖苦時(shí)，一張“作文比賽報(bào)名表”赫然出現(xiàn)在她的視線(xiàn)中。抬頭，是同學(xué)們期待的眼神。

　　當(dāng)清爽的秋天將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)枝頭的翡翠換上橙黃，當(dāng)風(fēng)裹了菊花香浮光掠影穿越暮秋的時(shí)空。當(dāng)你不經(jīng)意的勇敢發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，才會(huì)徹底領(lǐng)悟那句永不磨滅的瑰麗——天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)

　　天生我材必有用作文 篇7

　　人生就像一部戲劇總有太多的不如意，我們只能用良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，對(duì)人生我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)信心，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)我，就像世界上不存在相同的兩片樹(shù)葉一樣；我就是最個(gè)性的，更不應(yīng)當(dāng)有一美不善，眾美皆亡的心態(tài)。永遠(yuǎn)相信天生我材必有用。

　　天地之中人為貴，萬(wàn)物之中人為靈。人生經(jīng)歷了又一次轉(zhuǎn)折，不愿讓自我在一次轉(zhuǎn)

　　折中就墜落到社會(huì)的最底層。用心去發(fā)現(xiàn)得意的與從不一樣之處，人無(wú)完人，也不存在絕無(wú)用處之人。三百六十行，行行出狀元嘛。重要的是你如何展現(xiàn)自我，機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我們不該再遲疑，鼓起勇氣抓住它；你就已向成功一步步走近了。

　　人之有學(xué)也，猶木之有枝葉也。不要荒棄你所擁有的特長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)它，你能將它融化為自我一部份，你就算有一技之長(zhǎng)，不要在乎你身邊的人是怎樣評(píng)價(jià)你，話(huà)出自我的樣來(lái)，就是成功的你。

　　一個(gè)人，很多東西是無(wú)法改變的，但你的未來(lái)人生是靠自我來(lái)譜寫(xiě)。無(wú)論你家境貧寒還是富有，你都不應(yīng)當(dāng)失去上進(jìn)的心。貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志；賤不可惡，可惡習(xí)是戲而無(wú)能；老不足嘆，可嘆是老而虛生；殘不足悲，可悲是死而無(wú)聞。也不管你家境多么富有，后盾力量多么強(qiáng)大；你都不應(yīng)當(dāng)高忱無(wú)憂(yōu)的感覺(jué)，要記往，只有知識(shí)填充的大腦才是真正屬于你自我的.。

　　天下之物，見(jiàn)行能夠測(cè)微，智者決之，拙者疑之。做我，就應(yīng)俱有洞察世態(tài)的眼光。用你特有的處世方法去展現(xiàn)自我，用你的潛力讓人打心眼里佩服你。用自我的潛力說(shuō)服你身邊的人；我是唯一，我是最好。你得銘記立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不撥之志。

　　不要用世俗的眼光看待你的人生，世界是一個(gè)多角度的球體，換一個(gè)角度去尋找自我的人生焦點(diǎn)，展現(xiàn)自我。請(qǐng)相信，天生我材必有用。

　　天生我材必有用作文 篇8

　　天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。李白的一首《將進(jìn)酒》，不知激發(fā)了多少人的上進(jìn)之心。命運(yùn)掌握在自我的手中，靠自我的努力，拼搏，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我存在的價(jià)值。

　　我的自尊心很強(qiáng)。有時(shí)老師說(shuō)我?guī)拙洌�或者和同學(xué)吵幾句嘴，我就不住的往下掉金豆豆。媽媽說(shuō)我是要強(qiáng)，爸爸卻說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng)。記得初二下學(xué)期的時(shí)候，地理面臨結(jié)業(yè)水平考試。在第一次模擬考試中，剛考完，和同學(xué)對(duì)了一下答案，我就明白自我錯(cuò)了很多題，有的題都錯(cuò)的離譜。發(fā)下試卷來(lái)，聽(tīng)著老師的講評(píng)，看著試卷上的圈圈叉叉，我的心里說(shuō)不出的難過(guò)。這次考試，令我對(duì)自我感到很失望，也讓我對(duì)地理的考試感到失去了信心。就在我十分失落的時(shí)候，郭老師找到了我，告訴我，應(yīng)對(duì)挫折和困難的時(shí)候，不要對(duì)自我失去信心，要相信自我，一次考試不能代表什么，你要堅(jiān)信自我能行。相信天生我材必有用。聽(tīng)了老師的話(huà)，我進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)光的思索，最后，我重新對(duì)自我燃起了期望，對(duì)地理的考試有了信心。在第二、三次模擬考試中，我都取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。在結(jié)業(yè)水平考試之中，我不斷的告訴自我，天生我材必有用，我要對(duì)自我有信心，必須能行！最終，我也取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。在我看來(lái)，自信心幫了我很大的忙。

　　不需因一時(shí)的失敗而總是否定自我。人生在世，九十九次失敗，一次成功，何必苦惱。失敗越多，經(jīng)驗(yàn)積累的越多，或許失敗了許多次，但總是會(huì)有成功的.一次，與其愁眉苦臉地對(duì)待失敗，不如滿(mǎn)懷總會(huì)成功的自信，對(duì)待下一次的考驗(yàn)。愛(ài)迪生這位人們耳熟能詳?shù)膫ゴ笕宋铮�他失敗次�?shù)之多是令我們難以想象的，若換做一般人，大概嘗試了幾次，失敗了幾次，就撒手不干了，但愛(ài)迪生堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)樗�相信失敗只是暫時(shí)的，他相信下一次會(huì)成功，他相信天生我材必有用。于是，他為世界帶來(lái)了光明。他沒(méi)有因失敗否定自我，他的堅(jiān)持，他的自信，贏得了世人的尊重與贊嘆。不必怨天怨地，踏實(shí)地做好自我；不必悲哀苦惱，微笑應(yīng)對(duì)下一次，成功總會(huì)來(lái)臨。

　　自信是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

　　朋友，讓我們相信，天生我材必有用就讓我們充滿(mǎn)自信，應(yīng)對(duì)人生路上的挫折和挑戰(zhàn)！

　　天生我材必有用作文 篇9

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“天生我材必有用”，這世界因?yàn)橛形遥�精彩的事情還真不少呢！

　　在前幾天的結(jié)合實(shí)踐課上，老師為了培養(yǎng)我們的識(shí)路能力，給我們上了一堂“敢問(wèn)路在何方”。老師把各種尋路方法寫(xiě)在黑板上，有GPS導(dǎo)航，網(wǎng)上地圖等等。老師主我們自由分組，像GPS這種高科技產(chǎn)品小組瞬間被搶空了，我和我的`“難兄難弟”張樂(lè)濤只好來(lái)到略顯寒酸的紙制地圖小組。老師開(kāi)始給我們布署任務(wù)——經(jīng)找到從學(xué)校到西太湖攬?jiān)聻车穆贰Ｕf(shuō)完，大家便嘰嘰喳喳地開(kāi)始了。我們組把地圖剛一攤開(kāi)，便立馬暈了，地圖有五六張桌子大小，再看一下比例尺，是1：48000這么大！那我們學(xué)校豈不是比芝麻還小。作為路癡的我，吶喊了一句：“這可怎么找啊？”正當(dāng)我們一籌莫展時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)——尋找地標(biāo)建筑物。很快我憑借電視塔和淹城找到學(xué)校了，再用這個(gè)方法，攬?jiān)聻骋舱业搅恕＝又�我們要制定一條最快的路線(xiàn)。我認(rèn)為走高架最快，雖然路遠(yuǎn)了一些，但畢竟暢通無(wú)阻。但張樂(lè)濤認(rèn)為走環(huán)湖北路雖然有紅綠燈，但路近，就在我們商議走哪條路時(shí)，老師拍了拍手，示意讓我們安靜下來(lái)：“現(xiàn)在大家上來(lái)，一一講解吧！”首先是GPS小組，他們講得很亂，最后還是老師圓了場(chǎng)。輪到我們了，畢竟還是有點(diǎn)緊張的，我深呼吸了幾口氣，把地圖放在投影儀上，我指著地圖開(kāi)始講解：“我們先用淹城找到并確定出發(fā)點(diǎn)……”我剛開(kāi)始講的時(shí)候，還有些拘束，不過(guò)我慢慢地還是放開(kāi)來(lái)了。老師還表?yè)P(yáng)我講解時(shí)用詞準(zhǔn)確，方向感很強(qiáng)。我們最后以三顆星可以領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)哦！

　　這世界因?yàn)橛形叶�精彩，沒(méi)有我的世界少份快樂(lè)。

　　天生我材必有用作文 篇10

　　20世紀(jì)20年代，有一位老少皆知的珠寶大盜羅迪克，他偷盜的對(duì)象，都是有錢(qián)有地位的上流人士。他還是位藝術(shù)品鑒賞家，所以有“紳士大盜”之稱(chēng)，羅迪克因偷盜被捕，被判刑18年。出獄后，全國(guó)各地的記者紛紛前來(lái)采訪他，其中有位記者問(wèn)了個(gè)有趣的問(wèn)題：“羅迪克先生，你曾偷了許多很有錢(qián)的人家，我想知道，蒙受損失最大的.人是誰(shuí)。”羅迪克不假思索地說(shuō)：“是我。”

　　記者們嘩然。羅迪克接著解釋說(shuō)：“以我的才能，我應(yīng)該能成為一個(gè)成功的商人、華爾街的大亨，或是對(duì)社會(huì)很有貢獻(xiàn)的一分子；但我不幸選擇了做小偷，成了一個(gè)向自己偷盜東西最多的人――各位都知道，我生命中四分之一的時(shí)間是在監(jiān)獄里消耗掉的。”

　　無(wú)獨(dú)有偶，一位造詣很深的畫(huà)家帕克，曾經(jīng)花費(fèi)了很多精力，以鬼斧神工的技藝，一筆一畫(huà)地手工繪制了一張20美元的鈔票。和羅迪克一樣，他也因觸犯法律而被捕了。具有諷刺意味的是帕克畫(huà)一張20美元鈔票所花費(fèi)的時(shí)間，跟他畫(huà)一張可以賣(mài)到500美元的肖像畫(huà)所需的時(shí)間幾乎是相同的。但不管怎么說(shuō)，這位天才的畫(huà)家卻是一個(gè)小偷。可悲的是，被偷得最慘的人不是別人，正是他自己。

　　羅迪克和帕克都是天分很高的聰明人，在某一領(lǐng)域，他們完全可以憑借自己的本領(lǐng)贏得成功，占有一席之地。然而，他們卻沒(méi)有發(fā)揮自身的才能，反而選擇了偷竊自己。

　　心靈感悟：

　　生活中，向自己行竊者，大有人在。這是因?yàn)樗麄儧](méi)有真正地認(rèn)識(shí)自己，不知道自己的價(jià)值何在。他們不相信正面地、充分地發(fā)揮自己的才華，便是走在通向成功的光明大道上。其實(shí)，任何一個(gè)不相信自己、從而未能充分發(fā)揮自身才能的人，都可以說(shuō)是偷竊自己的人。

　　天生我材必有用作文 篇11

　　君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)……

　　——題記

　　上帝創(chuàng)造了我，并將我?guī)У搅巳碎g，讓我有了父母、兄弟、老師、朋友……就這樣，成就了現(xiàn)在的我。

　　我是一名平凡的女孩，每天上下學(xué)都重復(fù)著同樣的旋律。雖然平凡，但我不曾自卑，因?yàn)槊總�(gè)人都是上帝的杰作；雖然我的道路坎坷，但我不曾認(rèn)輸，因?yàn)槲沂抢щy的克星；雖然我的相貌不美，但我不曾低頭，因?yàn)槲业臉?lè)觀豁達(dá)。

　　我很愛(ài)笑因，因此父母為我取名為陳笑笑，但又覺(jué)得名字不夠優(yōu)雅，后來(lái)又取名為陳怡寧。怡：快樂(lè)；寧：安安寧寧。因?yàn)檫@個(gè)名字，從小父母就教我各種禮數(shù)：什么莞爾一笑、什么大家閨秀，而我才不干這一套你呢，要笑就哈哈大笑，要玩嘛，爬樹(shù)翻墻，男孩子敢做的，我也敢。小時(shí)候，還是孩子們的頭頭呢。

　　我玩的時(shí)候多，安靜的時(shí)候也多（不然，對(duì)不起我的名字了。）

　　我安靜的`時(shí)候，大多是看書(shū)的時(shí)候，有一本好書(shū)，我會(huì)不吃不喝看個(gè)夠，如果這時(shí)候，有人打擾我，我一定讓他吃不了兜著走。

　　我在父母眼里很任性，那是因?yàn)樗麄儾涣私馕遥�我已�?jīng)有能力自立，有能力處理自己的事，而他們總是告訴我做什么對(duì)，做什么不對(duì)。可是他們的人生經(jīng)驗(yàn)我們只能用來(lái)參考，我們自己積累的經(jīng)驗(yàn)才是最寶貴的財(cái)富。

　　我從不奢望自己成為流芳千古的人，因?yàn)樘焐�我材必有用�?/p>

　　天生我材必有用作文 篇12

　　詩(shī)仙李白曾有詩(shī)云：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”這句膾炙人口的名詩(shī)可謂有“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”之力。古往今來(lái)多少身處困頓，窮愁潦倒的人們以此為志，不言放棄，從而成就自己的一生。一個(gè)人既然來(lái)到了世上，那必有你的一席之地，你也將由此開(kāi)始書(shū)寫(xiě)你人生的畫(huà)卷。

　　或許很多人都會(huì)記得五代十國(guó)和宋末亂世時(shí)的那兩個(gè)最不似帝王的帝王吧。一個(gè)多愁善感，工于詞話(huà)，卻將一國(guó)之業(yè)葬送于一江東流的春水;一個(gè)不愛(ài)江山美人，唯獨(dú)傾心于丹青水墨，畫(huà)技卓然，卻覆了百年基業(yè)的大宋王朝。當(dāng)然，若論做一個(gè)賢明的君主，李煜和趙佶顯然是極不合格的，但如果剝?nèi)チ说弁跄且簧泶萄鄣凝埮勖峁冢�他們卻堪稱(chēng)宋詞史和畫(huà)史上不朽的名家。有人曾說(shuō)過(guò)，李后主如果不是一代帝王，那么他將是宋詞史上一個(gè)優(yōu)秀的詞人。其實(shí)若平心而論，國(guó)力弱小的南唐和積弊已久的南宋并非單單亡在李煜和趙佶手中，只是適逢其時(shí)罷了。雖說(shuō)現(xiàn)在這些已經(jīng)不再重要，但誰(shuí)又能否認(rèn)李煜和趙佶沒(méi)有一個(gè)成功的人生呢?他們用愁情與血淚書(shū)寫(xiě)了天生我才的悲歌。或許千百年以后，還會(huì)有人為他們的生平作一聲浩然長(zhǎng)嘆。

　　若提到李白、杜甫這些唐中后期的著名詩(shī)人，人們或許只會(huì)記得他們留下的一篇篇不朽詩(shī)作，大多數(shù)人都不會(huì)記得，原來(lái)他們的.志向在于仕途官場(chǎng)而非山水田園。中國(guó)的詩(shī)史上有一種“貶官文化”顧名思義，是許多官員被貶謫后寄情于山水，邀清風(fēng)明月共譴愁懷而作的詩(shī)，其中李白和杜甫就是兩個(gè)很好的例子，都數(shù)次遭貶仍心懷天下，最后官場(chǎng)上不文一名，卻在詩(shī)史上大大地出彩，這有何嘗不是“天生我材必有用”的絕好的例子呢!

　　有人能夠認(rèn)清自己的長(zhǎng)項(xiàng)，便可以很好地利用長(zhǎng)處，錢(qián)鐘書(shū)先生曾在一次大型考試中語(yǔ)文英語(yǔ)滿(mǎn)分，數(shù)學(xué)卻慘遭滑鐵盧，他便主攻文學(xué)，在文學(xué)史上久負(fù)盛名。魯迅棄醫(yī)從文，用一支鐵筆罵盡世間丑態(tài)，高呼民主自由，也讓自己的作品流芳百代。但也有人認(rèn)不清自己的長(zhǎng)項(xiàng)，無(wú)法用心做好一件事情，東跑西逛，這勢(shì)必一事無(wú)成。

　　相信自己，人各有長(zhǎng)，三百六十行，行行出狀元，總有一項(xiàng)工作是你能夠勝任的，別讓坎坷失敗成為你路上的絆腳石，鼓起勇氣踢開(kāi)他們。心懷陽(yáng)光，相信自己會(huì)為世界的明天和自己的未來(lái)增添力量，只因“天生我材必有用”!

　　天生我材必有用作文 篇13

　　羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活著把梨，一方面割破了你的心，一方面崛起新的源泉。”面對(duì)困難、失敗和自信。

　　面對(duì)困難，要冷靜。如果蘇軾僅僅只因?yàn)椤盀跖_(tái)詩(shī)案”含冤深陷囹圄130天，而一味抱怨，終日不醒，如果蘇軾只因?yàn)楸毁H黃州，而一蹶不振，一代名人與魚(yú)蝦麋鹿為友，他也沒(méi)有放棄自己的理想，冷靜思考之后，他超脫了，視功名利祿為過(guò)眼云煙，不強(qiáng)求。于是他有了“一蓑煙雨任平生的豁達(dá)，一詩(shī)二賦的千古佳作，永垂不朽。失意時(shí)，冷靜下來(lái)，找準(zhǔn)目標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光點(diǎn)。

　　面對(duì)困難，要樂(lè)觀。李白，詩(shī)壇泰斗，他的一生豪放不羈，波瀾起伏。正因?yàn)楦谊J，縱然富貴利祿一無(wú)所有，但樂(lè)觀、豪放仍是他的代名詞。“吟詩(shī)作賦北窗里，萬(wàn)言不值一杯水。”是我們看到了懷才不遇、心靈冷落的李白。但它仍然堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)‘。”因?yàn)椤霸?shī)仙”之名不是空穴來(lái)風(fēng)，因?yàn)闃?lè)觀，因?yàn)樽孕拧８吡κ棵撗ァ�楊貴妃研墨的美談讓人們更加的記住了他，記住了他那純天然的自信。多給自已點(diǎn)掌聲，“我輩豈是蓬蒿人”。

　　面對(duì)困難，要克服。我相信陳省身和黃永玉的成功，最正要的是在遇到困難是的解決之道，使他們的特長(zhǎng)放大，才能超人之上。高三時(shí)高中的最關(guān)鍵一年。老師常說(shuō)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，才是進(jìn)步的保障。日積月累、彌補(bǔ)漏洞，才能登上學(xué)習(xí)的巔峰。在困難中，才能認(rèn)識(shí)自我克服困難。張海迪說(shuō)過(guò)：“在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。”積極去克服困難，成為強(qiáng)者。

　　“天生我材必有用”，我們要當(dāng)自己的“伯樂(lè)”，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄所有。沒(méi)有藍(lán)天的深邃，我們可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的'芬芳，可以有小草的翠綠。沉著冷靜的面對(duì)、樂(lè)觀自信的去做、積極主動(dòng)的去克服。成功一定會(huì)來(lái)敲響你的大門(mén)。

　　“是金子一定會(huì)放光的”勇敢地去做，善于去發(fā)掘自己的光源，自己的聲音，在人生的星光大道上閃光的一定是你！

　　天生我材必有用作文 篇14

　　我們常說(shuō)，是金子總會(huì)發(fā)光的，在這個(gè)社會(huì)或許有實(shí)力的人不一定能夠過(guò)上很好的生活，但是我們要相信天生我材必有用，經(jīng)過(guò)我們的努力和對(duì)時(shí)機(jī)和機(jī)遇的把握，一定能夠獲得成功的。我們現(xiàn)在可以回想社會(huì)上的一些名人以及對(duì)社會(huì)非常有推動(dòng)作用的一些科學(xué)家以及文學(xué)家和革命家，他們哪個(gè)不是經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的人呢，他們或許本來(lái)就是有天賦的，但是他們并沒(méi)有浪費(fèi)這些天賦，他們勤奮的學(xué)習(xí)，將自己的能力擴(kuò)大，并且不畏艱難，有著偉大的抱負(fù)，最終成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　每個(gè)人的人生道路都會(huì)布滿(mǎn)石子，但是我們覺(jué)得他會(huì)阻攔我們的，同時(shí)他們也會(huì)是我們的墊腳石，讓我們更好的去通往我們想要去往的道路，在我們成長(zhǎng)的道路中助我們一臂之力，讓我們更好更快的成長(zhǎng)。我們或許每個(gè)人在生活中都有一技之長(zhǎng)，或許沒(méi)有那么有天賦，但是也可能是自己感興趣的或者是有那么一些能力的，我們只要發(fā)揮出這些能力，并且將他們不斷的煉精，不斷的讓這個(gè)技能更加的強(qiáng)大，總有一天會(huì)有用武之地的，現(xiàn)在我們的`社會(huì)上面，雖然大部分人都是通過(guò)學(xué)文化知識(shí)來(lái)為自己以后謀出路的，但是也有很多人沒(méi)有走文化的道路，他們或許很早就出去打工，或者是用自己的一技之長(zhǎng)去謀生的，這些人其實(shí)并不是占大多數(shù)的能夠做到這些的，只是一小部分，他們跟一般人的區(qū)別就是他們?cè)谀承┓矫媸怯心芰Φ模�或許他們的文化成績(jī)不夠優(yōu)秀，但是擁有一技之長(zhǎng)，并且能夠用他這些一技之長(zhǎng)來(lái)賺錢(qián)，也是一件好事。或許有時(shí)候我們總會(huì)懷才不遇，覺(jué)得自己有什么技能，但是不會(huì)被別人看見(jiàn)，有的時(shí)候我們就是需要等一等不需要那么的焦慮，在我們的生活里有很多有一技之長(zhǎng)的人，我們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們相同的，我們也不會(huì)輕易的被別人發(fā)現(xiàn)。但是我相信只要我們能夠抓住機(jī)遇，把握好時(shí)機(jī)來(lái)展現(xiàn)自己的能力，我們的能力一定會(huì)被別人所知道。

　　抓住機(jī)遇體現(xiàn)出自己的能力，就會(huì)被一些慧眼識(shí)珠的人看到，他們也就會(huì)用到我們，這樣我們的能力就會(huì)越來(lái)越擴(kuò)大，我們的實(shí)力也會(huì)被更多的人看到，天生我材必有用，我們只要堅(jiān)定信念，不斷的提高自己的技能，并且抓住時(shí)機(jī)，我相信時(shí)機(jī)總會(huì)發(fā)光的。

　　天生我材必有用作文 篇15

　　也許，我只是茫茫宇宙中的一粒灰塵；也許，我只是大千世界中的一個(gè)匆匆過(guò)客；也許，我的生命渺小到數(shù)百年以后，沒(méi)有一個(gè)人知道我曾經(jīng)存在過(guò)，但是，我是這個(gè)國(guó)家，這個(gè)星球乃至這個(gè)宇宙唯一的我，也是不可復(fù)制的我。

　　“天生我材必有用”這句話(huà)被我視為座右銘，上帝創(chuàng)造出人類(lèi)，就一定有他的理由。不能說(shuō)是，每個(gè)人都可以成龍變鳳，但是每一個(gè)人，每一份工作都是有他不可忽略的優(yōu)點(diǎn)和重要性的。先拋開(kāi)名人偉人不說(shuō)，就拿我們身邊平凡的人來(lái)講。杜小平叔叔，每天每日都開(kāi)著一個(gè)臟兮兮、油乎乎的.四輪車(chē)到每家每戶(hù)收污水。以前，我們總是嫌惡的躲開(kāi)，但是，現(xiàn)在我卻對(duì)杜小平叔叔有了一個(gè)新的看法，充滿(mǎn)著敬佩、贊揚(yáng)目光。有人可能會(huì)嘲笑我，“一個(gè)收污水的人，有什么可敬佩的，有什么可贊揚(yáng)的？”其實(shí)不然，有幾個(gè)人曾經(jīng)想過(guò)收污水這個(gè)工作的重要性，有幾個(gè)人能幻想出我們這個(gè)并不算大的小鎮(zhèn)被贓物、污水籠罩著的狼狽不堪的模樣？

　　也許你沒(méi)有陽(yáng)光的明媚，但有春風(fēng)的和煦；也許你沒(méi)有牡丹的艷麗，但有小草的芬芳；也許你沒(méi)有猿猴的靈性，但有駱駝的堅(jiān)韌。朋友，在失意之時(shí)，請(qǐng)你銘記“天生我材必有用”！

　　天生我材必有用作文 篇16

　　天生我材必有用，這句話(huà)說(shuō)來(lái)一點(diǎn)也不假。但并不是每個(gè)人都肯聽(tīng)信這句話(huà)，難免會(huì)有自甘墮落，用無(wú)聊，厭煩人生來(lái)形容自己的人。這類(lèi)人注定是不會(huì)有什么成就的。不過(guò)，說(shuō)真的，我也稱(chēng)得上是他們的同伙。從懂事的頭一天開(kāi)始，我便厭煩人生，常有輕生的念頭，年紀(jì)越大，認(rèn)識(shí)也就越廣，當(dāng)然厭倦的程度也就加深。我不敢肯定，有一天，自己真的會(huì)從這個(gè)世界消失。

　　其實(shí)生活中也有不少與我成相反的例子。就拿鄰家來(lái)說(shuō)吧。隔壁的王大娘的女兒經(jīng)過(guò)了自己的努力，就考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)，而她聽(tīng)信的就是“天生我材必有用”這句對(duì)我來(lái)說(shuō)，極為無(wú)聊的名言。

　　記得正月初一，一妙齡少女到我家拜訪。（不用想也知道她不是來(lái)找我的，她是我老姐的朋友。）老姐非常高興，與她徹日暢談，直到晚上那位漂亮姐姐才向我們道別。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在場(chǎng)，（因?yàn)槲乙挥龅侥吧�女人就怕，挺反感的，所以提早開(kāi)溜了。）事后才聽(tīng)老姐提起她這位“驚為天人”的美人兒的事跡。

　　原來(lái)這位漂亮姐姐現(xiàn)在一所挺有名的大學(xué)就讀，父母對(duì)她的期望很高，畢業(yè)后，她應(yīng)該可以找到一份挺不錯(cuò)的工作，只是，她一心想履行自己的諾言——成為一名義工，造福社會(huì)。她不顧父母的反對(duì)，鄰居的異樣眼光，在年底休學(xué)時(shí)，與男友分手，就這樣加入了義工行列，聽(tīng)到這，我頓時(shí)如觸電一般，不敢相信這一切是真的。天啊！我看這位姐姐是頭殼壞了，連自己的生活都沒(méi)著落了，還想去幫助別人。不過(guò)，她的`這種勇氣，也極為令人佩服，盡管這種行為在那些老頑固的眼中是一種叛逆行為，是一種令他們不敢相信的行為，但是這位姐姐還是做了。我敢打包票，在東石這種鳥(niǎo)不拉屎的鬼地方，絕對(duì)找不出第二人，找不出如此意志堅(jiān)定，如此深信“天生我材必有用”的人。

　　我雖然不相信這句“天生我材必有用”的鬼話(huà)，但為它所帶來(lái)的神力給折服。我相信它能讓更多的人走向成功，也能是失敗者最后的棲息之地。

　　天生我材必有用作文 篇17

　　在很久很久以前，空曠的沙灘上，有一顆孤零零的石子，它非常自卑，認(rèn)為自己實(shí)在是沒(méi)有什么用。它既不像花兒那樣鮮艷，供人欣賞；也不像樹(shù)木那樣高大，給人乘涼。它想為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn)，于是，它決定出去闖蕩。

　　它走了很久很久，來(lái)到一個(gè)花園里，花園里有一棵玫瑰花，不過(guò)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺水，快要枯萎了。小石子走過(guò)去說(shuō)：“玫瑰花姐姐，我怎樣才能幫你呢？“玫瑰花生氣地說(shuō)：“你給我滾開(kāi)，你在這里只會(huì)讓我更加干渴！“說(shuō)完，還用刺狠狠的扎了它一下。小石子傷心的離開(kāi)了，但是它沒(méi)有放棄，它堅(jiān)信這個(gè)世界還是需要它的。

　　它繼續(xù)往前走，來(lái)到一個(gè)農(nóng)夫家里，這個(gè)家里有一只貓，但是主人外出了，貓餓得不行。小石子想：就讓我犧牲自己來(lái)填飽它的.肚子吧。于是，它對(duì)貓說(shuō)：“可憐的貓兒，你把我吃了填飽肚子吧！”貓惡狠狠地說(shuō)：“吃你有什么用，走開(kāi)，別在這兒礙眼！”說(shuō)完，一腳把小石子踢出了門(mén)。

　　它既傷心又難過(guò)，而且信心全無(wú)，它認(rèn)為自己真的沒(méi)什么用了。它獨(dú)自躲在角落里哭泣。這時(shí)候，一位建筑工人走來(lái)了，他說(shuō)：“你愿意跟我一起完成一座大樓嗎？我需要你！”小石子抬起頭，他仿佛看見(jiàn)了希望在向它招手，于是，它跟建筑工人走了。

　　現(xiàn)在，那可小石子已經(jīng)是摩天大樓的一部分，它自豪地站在大樓的頂端，高喊著：“我成功了，我就是我，不需要模仿別人，天生我材必有用！”

　　天生我材必有用作文 篇18

　　一個(gè)年輕人總感到自己懷才不遇，一次在沙灘上，他詢(xún)問(wèn)一個(gè)智者，怎樣才能讓自己的才華得到施展。

　　智者從懷里掏出一顆金子，扔了出去，說(shuō)：“你去把剛才扔的金子撿回來(lái)。”青年很快撿回金子，也明白了其中的道理。

　　世界上到處都有很多所謂懷才不遇不能施展才華的人，到處都有自輕自賤的不善于向智者學(xué)習(xí)的人，到處都有不能抓住機(jī)遇把扔出的金子撿回來(lái)的人，到處都有才華橫溢但終生無(wú)所成就的失意者，究其原因，就是不能做最有用的自己。

　　在失意者看來(lái)，自己才能低劣如同垃圾，金子總是屬于別人的，機(jī)遇總是與己無(wú)緣，忠誠(chéng)和敬業(yè)遠(yuǎn)離自己，懶惰抱怨如影隨形。豈不知所謂垃圾，就是放錯(cuò)了地方的好東西。生活中的很多事、很多人也是如此。既然放錯(cuò)了地方，就不妨換個(gè)位置，找準(zhǔn)地方，讓“垃圾”大放光彩！

　　莊子說(shuō)，人皆知有用之用，而莫知無(wú)用之用。其實(shí)，世上本沒(méi)絕對(duì)無(wú)用的東西或失敗的事物，只是利用的方式不同罷了。同一種事物，在不同的人眼里，或者在不同的際遇里，往往會(huì)有不同的價(jià)值。

　　找對(duì)自己的位置，才能做有用的人才。美國(guó)有一個(gè)叫羅伯特的人，用幾年時(shí)間收集了七萬(wàn)多件“失敗產(chǎn)品”，然后創(chuàng)辦了一個(gè)“失敗產(chǎn)品陳列室”，并一一配上了言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)明。由于這一展覽給人以真實(shí)深切的警示，開(kāi)展后觀者如潮，給羅伯特帶來(lái)了滾滾財(cái)源。

　　所以，不管什么時(shí)候，都不要說(shuō)自己懷才不遇，不要說(shuō)自己一無(wú)所有、一無(wú)所能，要試著抓住機(jī)會(huì)，立即撿回扔出去的金子，充分展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，在“平庸”中挖掘亮色，從“無(wú)用”中尋找價(jià)值，做最有用的自己！

　　做最有用的自己，是人類(lèi)對(duì)美好事物追求的'價(jià)值體現(xiàn)，是人類(lèi)思考人為什么活著的答案所在。做最有用的自己，就是要與自己為敵，不斷戰(zhàn)勝自己的惰性和缺點(diǎn)；做最有用的自己，就是不斷完善自我，在不斷前進(jìn)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；做最有用的自己，就是要不斷完善自己的各個(gè)方面，使自己成為一個(gè)全面的人，一個(gè)在很多方面都有價(jià)值的人；做最有用的自己，就要求自己養(yǎng)成一日三省吾身、不斷改進(jìn)的習(xí)慣。

　　做最有用的自己，最主要的要愛(ài)自己。只有這樣，才會(huì)認(rèn)真檢查進(jìn)入自己身體、思想、精神、頭腦、靈魂、心懷的一切東西。絕不放縱肉體的需求，用清潔與節(jié)制來(lái)珍惜自己的身體；絕不讓頭腦受到邪惡與絕望的引誘，用智慧和知識(shí)使之升華；絕不讓靈魂陷入自滿(mǎn)的狀態(tài)，用沉思和祈禱來(lái)滋潤(rùn)它；絕不讓心懷狹窄，要與人分享，使它成長(zhǎng)，溫暖整個(gè)世界。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。用全身心的愛(ài)成全自己，做最有用的自己，天生我材必有用！

　　天生我材必有用作文 篇19

　　“天生我材必有用”一句出自詩(shī)仙李白寫(xiě)的《將進(jìn)酒》，天地造就我的才干，必有它的用處，體現(xiàn)了一種非常樂(lè)觀豪邁的生活態(tài)度。我喜歡這句名言，凡事要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，要敢于實(shí)現(xiàn)自己的想法，不要在乎他人的眼光，要敢于展示自己。

　　記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織一次武術(shù)比賽，這對(duì)于酷愛(ài)武術(shù)的我可是個(gè)好消息，可是……萬(wàn)一失敗了怎么辦…想到這里我猶豫了，門(mén)外站立著我，望著眼前那些不斷晃過(guò)的身影，卻在門(mén)口徘徊，心里在不停的打鼓，同學(xué)肯定的.話(huà)語(yǔ)，在我耳邊響起，銀美，你行的，相信自己！

　　是啊，想想當(dāng)年愛(ài)迪生等偉大科學(xué)家，不也是在重壓下相信自己，努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的嗎？應(yīng)該相信自己，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就能承受一切！于是我昂首挺胸地邁入訓(xùn)練館大門(mén)，看，錦標(biāo)賽上我揮著舞著拳頭，打出一套又一套拳術(shù)。一個(gè)橫掃螳螂腿，“嘩”，滿(mǎn)堂喝彩。我猶如古戰(zhàn)場(chǎng)上的巾幗—花木蘭，一會(huì)兒上天，一會(huì)兒下地。最后順利我的通過(guò)了考試。伴著輕盈的步伐我走出大廳，天上的云好像散了，陽(yáng)光照耀著大地。啊！我贏了！我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“以后一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。為了成為有用之才，刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生！“

　　自信是吹向港灣的風(fēng)帆，它引導(dǎo)我們走向成功的道路；自信是一只飛翔的雄鷹，它帶領(lǐng)我們?cè)谖邓{(lán)的天空翱翔。

　　相信自己，天生我材必有用。

　　天生我材必有用作文 篇20

　　“天生我材必有用。”剛接觸到這句話(huà)時(shí)，我曾質(zhì)疑過(guò)：這句話(huà)是真的嗎？畢竟，那時(shí)的我只很平凡。而現(xiàn)在，我終于可以肯定回答：是的，天生我材必有用！

　　那時(shí)，我沒(méi)什么才藝，說(shuō)不定就這樣默默無(wú)聞一輩子。直到上了小學(xué)，我的初任班主任黎老師發(fā)現(xiàn)了我。黎老師一字一句告訴我：“天生我材必有用！”

　　一天，黎老師把我叫到她跟前，溫和地說(shuō)：“小林，我發(fā)現(xiàn)你造的句子寫(xiě)得很好。你愿意寫(xiě)篇作文投稿嗎？”我眼里閃爍著亮光，激動(dòng)地點(diǎn)頭，“是，老師！”于是，黎老師讓我回家好好想想寫(xiě)什么。

　　回到家，完成了作業(yè)，我便開(kāi)始構(gòu)思起來(lái)：寫(xiě)什么好呢？寫(xiě)篇童話(huà)？寫(xiě)件事？還是寫(xiě)個(gè)人？對(duì)了，前幾天我扶了一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，這可以寫(xiě)。于是，我翻開(kāi)一個(gè)小本子匆匆地記下來(lái)。我還曾在公車(chē)上為一個(gè)老爺爺讓了位子呢！還有……上次我撿了錢(qián)，交給了老師。這兩件事都可以寫(xiě)！我又記下來(lái)。有一次我勞動(dòng)很勤快，得了獎(jiǎng)勵(lì)……這不也是題材嗎？我興沖沖地記下來(lái)……那一晚，我睡得快活，連夢(mèng)也是甜的。

　　第二天，我把題材交給老師。黎老師看了，不住地?fù)u頭：“不行，不行！這些事太多人寫(xiě)了！”

　　我的`心一下子沉落谷底。從出生到現(xiàn)在，我還沒(méi)有這樣認(rèn)真過(guò)。努力被否定，我滿(mǎn)臉灰心，比以前更自卑。

　　后來(lái)的幾天，我都沒(méi)有再找題材。黎老師知道后，又一次告訴我：“小林，‘天生我材必有用’！雖然上次的題材不好，但是只要你堅(jiān)持下去，并相信自己是有用的，就能成功！”

　　聽(tīng)到黎老師的話(huà)，我又信心十足。我翻閱起家中大小書(shū)籍尋找靈感。有好幾次我曾灰心，但是，“天生我材必有用”這句話(huà)一直支持著我。

　　一天晚上睡覺(jué)前，我回憶著《龜兔賽跑》，內(nèi)容情節(jié)深深吸引著我。我突發(fā)其想：如果龜兔再次賽跑，會(huì)怎樣呢？于是我從從起身，跑到桌前運(yùn)筆如飛。最終，我的《龜兔賽跑新傳》成功發(fā)表在網(wǎng)上！

　　我成功了！

　　“天生我材必有用”這句話(huà)告訴我：你一定有屬于自己的才華！

　　天生我材必有用作文 篇21

　　“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，這是唐代偉大詩(shī)人李白所寫(xiě)的千古名句，它告訴我們?nèi)松鷽](méi)有一帆風(fēng)順，難免會(huì)有不如意的時(shí)候，難免會(huì)有失敗的時(shí)候，而我們應(yīng)該正確的對(duì)待，樂(lè)觀地面對(duì)失意、失敗，不應(yīng)該生活在失意、失敗的陰影下，而應(yīng)勇敢的從中走出來(lái)，面對(duì)一切，我們要堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

　　“千金散盡還復(fù)來(lái)”人生總是有得有失，我們應(yīng)該“不以物喜，不以己悲”“塞翁失馬，焉知非福”的態(tài)度來(lái)樂(lè)觀面對(duì)生活中的種種不如意。像我們學(xué)生，雖然上學(xué)需要很多物質(zhì)上的支持和時(shí)間、精力的投入，但是表面上我們是在消耗，其實(shí)質(zhì)是我們?cè)趦?chǔ)存，我們每個(gè)人都像一塊充滿(mǎn)能量的脂肪。學(xué)生時(shí)代在儲(chǔ)存能量，而到了學(xué)業(yè)有成之后，找到工作有了事業(yè)、有了家庭就將能量釋放出來(lái)，以供應(yīng)我們生活所需。不過(guò)我們要想要脂肪不變質(zhì)，就應(yīng)該在學(xué)生時(shí)代努力讓我們更完善，更要積極進(jìn)取，超越自我，這樣才能讓我們儲(chǔ)存的能量翻超出數(shù)倍的能量，讓我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代付出的所有都翻倍地回饋給我們，這不正是“千金散盡還復(fù)來(lái)”嗎？

　　“天生我材必有用”，世間萬(wàn)物生于天地之間必有其作用。一株野草，既能生長(zhǎng)于荒山野嶺中，也能生長(zhǎng)于田間地頭，也許它生長(zhǎng)于荒山野嶺中，人們不會(huì)太注意，而生長(zhǎng)于田間地頭，人們就會(huì)視其于眼中釘，肉中刺，毫不猶豫地將之拔除，而在我看來(lái)，它其實(shí)是某種幸運(yùn)的表現(xiàn)，這種幸運(yùn)的方式難以讓人接受。又如我們?nèi)耍�我們�(nèi)擞械氖瞧蜇ぃ�有的是殘疾，有的是富甲，有各種不同的人。乞丐能變成富甲，殘疾人能成為正常人，失敗的人能成為成功者，而這些逆襲都不是憑空而成功的，是需要我們堅(jiān)持不懈的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)的，而一個(gè)富甲整天無(wú)所事事、不思進(jìn)取，就算是擁有再多的金錢(qián)，也會(huì)淪為肉體完整，精神殘疾的人，淪為被世界的拋棄的人。天才！沒(méi)有后天的努力，沒(méi)有勤奮的`學(xué)習(xí)和意識(shí)，這只能讓你淪為廢人，這說(shuō)明天才也需要努力，何況世界上沒(méi)有絕對(duì)的天才。

　　天生我材雖有用，但如果后天不努力、不勤奮學(xué)習(xí)，最終也會(huì)變成沒(méi)有用的人，而要成為一個(gè)真正有用的人，就必須通過(guò)后天的努力，使自我更加完善。我們不能因?yàn)椤疤焐�我材必有用”而不去思考、不去努力而等待老天給我們一個(gè)微小到微不足道的的機(jī)會(huì)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們不應(yīng)該等待，而應(yīng)該創(chuàng)造，給自己創(chuàng)造一個(gè)更大的機(jī)會(huì)，我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)。而老天給的只有一個(gè)，也是唯一的一個(gè)，所以我們也要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。想要做一個(gè)真正有用的人，就必須學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)、積極進(jìn)取、努力創(chuàng)造，要做一個(gè)不被事物表面現(xiàn)象所迷惑、從多方面去思考問(wèn)題的人，更要做一個(gè)我的未來(lái)我的路，我自己走的人。

　　天生我材必有用作文 篇22

　　李白說(shuō)過(guò)“天生我材必有用”，這句話(huà)想必大家一定耳熟能詳，可是許多人并沒(méi)有真正體會(huì)到它的意義。直到那個(gè)下午，我才真真切切通過(guò)它認(rèn)識(shí)了我自己。

　　那個(gè)下午，孫老師鄭重地對(duì)我說(shuō)：“雅琳，你在我們班樂(lè)感比較好，下個(gè)周星期四，學(xué)校要舉行‘小小指揮手’比賽，我們班就派你去了！”這個(gè)消息，就像一塊巨石投在了一片平靜的湖水中，我的內(nèi)心一陣狂喜，我簡(jiǎn)直不敢相信老師的這番話(huà)是對(duì)我說(shuō)的，“真的嗎？這是真的嗎？”我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己，千真萬(wàn)確，老師就在我跟前，她有點(diǎn)奇怪地打量著我，接著就親切地說(shuō)：“雅琳，你有音樂(lè)的潛能，好好表現(xiàn)，你能行的。”

　　當(dāng)時(shí)我的表情可能有點(diǎn)怪，你們想想看，這對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)并不好，全身上下沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)處的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的驚喜呀！要知道，平時(shí)我在班上總是默默無(wú)聞，上課時(shí)就是會(huì)回答問(wèn)題也從不舉手，老師偶爾請(qǐng)我發(fā)言，我也總是小小聲地說(shuō)話(huà)，恐怕除了同桌沒(méi)有人能聽(tīng)的見(jiàn)我在說(shuō)什么，同學(xué)們投來(lái)的自然是鄙夷的目光。就這樣，我更不敢發(fā)言了。別人惹了我，我也不會(huì)跟人家急，每次總是讓著他們。在這個(gè)集體里，有沒(méi)有這個(gè)人好像都一樣。今天，老師居然會(huì)讓我代表班級(jí)去參賽，去為班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí)我心里真是又喜又慌，喜的是老師原來(lái)并沒(méi)有忘記我，她還了解我并且這么看重我，派我去比賽；慌的是離比賽只有幾天時(shí)間了，我能行嗎。于是我把這一點(diǎn)顧慮對(duì)老師說(shuō)明了，老師很干脆地對(duì)我說(shuō)：“那你今天晚上來(lái)我家吧！”

　　就這樣，在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)幾天的.緊張練習(xí)，終于迎接來(lái)了那個(gè)讓人緊張的下午。我走上舞臺(tái)，擺好姿勢(shì)，音樂(lè)響起，我瀟灑地盡情指揮著，陶醉在音樂(lè)的王國(guó)里，這時(shí)周?chē)鷽](méi)有人了，而是一片寧?kù)o的花園，我在里面快樂(lè)地悄徜徉著比賽結(jié)束，我得了第一名。

　　這時(shí)，我才深深感到“天生我材必有用”，“這個(gè)世界既然創(chuàng)造了你，它就一定會(huì)給你一技之長(zhǎng)！”是的，我們一定要學(xué)會(huì)正確看待自己，切不可妄自菲薄。

　　天生我材必有用作文 篇23

　　“啊哈哈，我的獎(jiǎng)項(xiàng)比你高，你太弱了！”這一句譏諷的話(huà)從小方的嘴里“噴”出來(lái)，如同一顆子彈，射進(jìn)了我的心里。我一下子撲在了課桌上，心里十分郁悶。

　　要說(shuō)起這件事情，還得回到兩天前領(lǐng)“華杯”證書(shū)的時(shí)候。小方得了二等獎(jiǎng)，而我呢，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加考試，卻灰溜溜地捧了個(gè)三等獎(jiǎng)回來(lái)。當(dāng)時(shí)我就有些難過(guò)：我好歹是個(gè)經(jīng)常得表?yè)P(yáng)的學(xué)生，奧數(shù)也比小方學(xué)得早，他都拿了二等獎(jiǎng)，我卻只得到三等獎(jiǎng)，太丟人了！現(xiàn)在，小方當(dāng)著同學(xué)的面嘲笑我，我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲业拇_比他考得差。我趴在桌上，又氣惱又羞愧，感覺(jué)脆弱的心理防線(xiàn)都快崩潰了。我開(kāi)始不相信自己了，認(rèn)為自己很笨，不適合學(xué)奧數(shù)，想打退堂鼓了。

　　回家后，我含著淚和媽媽講了這件事。媽媽摸了摸我的頭，親切地說(shuō)：“失敗了并不可怕，可怕的是因?yàn)橐淮问�敗就喪失信心；遇到困難也不可怕，可怕的是被困難打倒就一蹶不振。如果你因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�就不再相信自己，放棄努力，你就�?huì)離你的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)；但如果你相信自己，把別人的話(huà)丟在一旁，全心全意地投入學(xué)習(xí)，并好好地總結(jié)失敗的教訓(xùn)，以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤，你一定會(huì)取得進(jìn)步。”在媽媽的.開(kāi)解下，我慢慢釋然了。

　　也對(duì)，別人嘲諷的話(huà)語(yǔ)只是浮云，我該把它當(dāng)成激勵(lì)我進(jìn)步的墊腳石才是，怎么能被它打垮呢？！李白說(shuō)，“天生我材必有用”，有自信，才能自立自強(qiáng)，活出生命的精彩。記得老師給我們講過(guò)，著名跳水運(yùn)動(dòng)員伏明霞在獲得“五連冠”后接受采訪，當(dāng)記者問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你在成功后最想感謝誰(shuí)？”伏明霞是這樣回答的：“我感謝我的家人、教練和其他支持我的朋友，但我最想感謝我的對(duì)手，是他們激起了我的斗志。”是啊，只有迎難而上，才有可能不斷超越自我、贏得勝利。

　　幾個(gè)月后，我們迎來(lái)了一場(chǎng)新的奧數(shù)比賽。我在賽前一次次念叨“天生我材必有用”，全心全意、一絲不茍地復(fù)習(xí)，終于取得了較好的成績(jī)。我打算把“天生我材必有用”作為我的座右銘，用它時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，一定要相信自己，要用不屈不撓的努力去譜寫(xiě)美好的明天。

　　天生我材必有用作文 篇24

　　每個(gè)人的心中都有一句座右銘，它可以用來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，可以提供生活的動(dòng)力，可以讓自己堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的事。它或大或小，但是足以占據(jù)你心里的一席之地。

　　我的座右銘----天生我材必有用。

　　美國(guó)總統(tǒng)林肯，他是一位執(zhí)著的人，他的總統(tǒng)之路走得并不平坦。沒(méi)有鮮花，亦沒(méi)有掌聲。他出生在一個(gè)貧困的家庭，他有很多的兄弟姐妹。他的父親告訴他，做大律師不愁吃穿，但由于貧困，他并沒(méi)有成為律師。后來(lái)他放過(guò)服務(wù)生，鞋匠，送報(bào)員，清潔工……他覺(jué)得這些并不適合他，他的沒(méi)心不斷告訴自己：天生我材必有用。他去競(jìng)選州長(zhǎng)，他失敗。再重來(lái)，一次又一次落選，最后，皇天不負(fù)苦心人，是金子總會(huì)發(fā)光。他成功當(dāng)選總統(tǒng)。

　　中國(guó)著名的.教學(xué)家陳景潤(rùn)，他剛出生，母親沒(méi)有奶水，是靠著鄰居的熬米湯活過(guò)來(lái)的，上了學(xué)，他十分用功。他在1973年發(fā)表了（1+2）的詳細(xì)證明，被公正認(rèn)為是對(duì)哥德巴赫猜想研究的重要貢獻(xiàn)。我們只有經(jīng)歷勤奮，才能成功。天生我材必有用，陳景潤(rùn)并不知道他會(huì)成為以為著名的數(shù)學(xué)家；七歲才會(huì)講話(huà)的愛(ài)迪生并不知道他會(huì)成為一位偉大的發(fā)明家；大學(xué)成績(jī)太差的托爾斯泰并不知道將來(lái)他會(huì)成為一位大文豪。我們不知道將來(lái)的自己是否有成就，但我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，堅(jiān)信天生我材必有用。遇到挫折時(shí)，不要自怨自艾，要有擦干淚水，重頭再來(lái)的勇氣與毅力。

　　富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。”我們應(yīng)該擁有自己的理想，再堅(jiān)信天生我材必有用的信念，通過(guò)堅(jiān)持，我相信我們可以取得成功。天天大陸通羅馬，社會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的道理供你選擇，我們應(yīng)相信自己。

　　水滴雖小，卻可以組成大海；沙粒雖小，卻可以組成宇宙；樹(shù)葉雖小，卻可以組成森林。我們現(xiàn)在藍(lán)天之下，雖然渺小，但是總有屬于你的一片安樂(lè)天地？世界既然有了你、我，總有自己的用處。不能成為鮮花，我們還能成為襯托鮮花的綠葉。

　　天生我材必有用，不成方，可以成為圓。

　　天生我材必有用作文 篇25

　　自信是走向成功的第一步——這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)在題目的開(kāi)頭。你知道哪首詩(shī)既然上天賜予了天賦，就讓它被利用吧！來(lái)自哪里？知道它的人聽(tīng)到它時(shí)可能會(huì)想到它。是的，這是唐代著名詩(shī)人李白寫(xiě)的《樂(lè)府頌》。在江津九的詩(shī)句中，有一句話(huà)自天賜天資，讓它發(fā)揮吧！不僅高度反映了李白驚人的才華，而且有一點(diǎn)深深植根于這首詩(shī)中。你知道這是什么嗎？是的，自信，高度自信。那么，你有自信嗎，無(wú)論在某一件事上還是在某一個(gè)領(lǐng)域，肯定有，但有些人不確定。在嘗試一件事情失敗后，他們不敢再?lài)L試第二次。

　　失去的不僅僅是勇氣。他也失去了自信。沒(méi)有自信，他總是覺(jué)得自己會(huì)第二次失敗，所以他不敢嘗試，所以他可能會(huì)錯(cuò)過(guò)一些機(jī)會(huì)。你知道，事實(shí)上，這些人的擔(dān)心不是沒(méi)有理由的。有時(shí)候沒(méi)有自信是正常的，但是失去自信是錯(cuò)誤的。如果你失去自信，那么在開(kāi)始之前你就不敢嘗試任何事情，就像在普通課堂上，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，學(xué)生舉手回答。有些人知道答案，但不知道它是否正確，所以他們沒(méi)有信心舉手，所以他錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。就像這個(gè)學(xué)生，既然他心里有自己的答案，為什么不試試呢？我想如果我這樣對(duì)他說(shuō)，他可能會(huì)回答我，如果這是錯(cuò)的，我們應(yīng)該告訴他什么，我們應(yīng)該告訴他在這個(gè)時(shí)候恢復(fù)他的信心，為什么你認(rèn)為你是錯(cuò)的，為什么這么多答案是錯(cuò)的，為什么你不這樣認(rèn)為？對(duì)吧。

　　信心足夠嗎？不，既然上天賜予了天賦，就讓它被利用吧！，一個(gè)偉大的詩(shī)人想要表達(dá)的不僅僅是高度的自信。他還說(shuō)了一句話(huà)，那就是物質(zhì)。這是什么材料？我把它理解為一種支柱材料。你不能獨(dú)自盲目自信。你也需要一些東西來(lái)支撐你的自信。那是天賦。這是天賦。你有很多知識(shí)，你會(huì)比別人更好，因此對(duì)社會(huì)更有價(jià)值，是一棵歪樹(shù)。當(dāng)它高的時(shí)候看起來(lái)不好，當(dāng)它短的時(shí)候看起來(lái)不好，當(dāng)它美麗而完整的時(shí)候。所以自信和天賦在你的生活中是一樣的。當(dāng)然，既然上天賜予了天賦，就讓它被利用吧！，李白的話(huà)真的管用嗎？不，有時(shí)候你還是需要遇到一個(gè)好的伯樂(lè)。每個(gè)人都應(yīng)該看過(guò)唐代詩(shī)人韓愈的《雜談中篇》；馬說(shuō):“那么你應(yīng)該記住一句話(huà):千里馬是常見(jiàn)的`，但伯樂(lè)不是。這句話(huà)的意思是人才是普遍的，但是那些能夠發(fā)現(xiàn)人才并充分發(fā)揮其才能的人并不普遍。因此，我們?nèi)匀恍枰�找到一個(gè)地方，我們可以真正發(fā)揮我們的才能。這是唯一有用的天賦。這是我自己的意見(jiàn)。我需要自信，有才華，然后找到一個(gè)地方，我們可以充分發(fā)揮我們的才能。我完全理解既然上天賜予了人才，就讓它被錄用吧！"是的"

　　天生我材必有用作文 篇26

　　勤奮學(xué)習(xí)，就是在成績(jī)面前永不滿(mǎn)足，不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴(kuò)展更廣泛的課外積累，不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)，能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，能積極找出困難的'原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休。卡萊爾說(shuō)的對(duì)，天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要立起自己生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)間的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo)，才會(huì)朝這個(gè)方向努力，最終才能取得成功。

　　那一天下午，我只覺(jué)得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個(gè)炸雷劈開(kāi)了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺(tái)上，我回頭一看太陽(yáng)鐘，“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)28分鐘了!我本來(lái)要回去的，可因我上課犯了錯(cuò)，老師罰我留校。老是對(duì)我只說(shuō)了一句話(huà)：“天生我材必有用”。就叫我回家了，在路上我反復(fù)思索，想到了原來(lái)老師對(duì)我們說(shuō)的“世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人”告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　而那一個(gè)下午，老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)，讓我受益匪淺，寫(xiě)給每一個(gè)讀書(shū)的人。

　　天生我材必有用作文 篇27

　　有時(shí)候，我還真覺(jué)得自己很沒(méi)用。但奈何，我喜歡的大詩(shī)人李白說(shuō)“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。

　　上天創(chuàng)造了我們，就一定有我們的用處。有些時(shí)候，我們難免會(huì)認(rèn)為自己是無(wú)用的.。可是，別多想，未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)，你不知道未來(lái)要做什么，也沒(méi)有關(guān)系。

　　因?yàn)槲磥?lái)到來(lái)的那一天，你自然就知道了。而你現(xiàn)在要做的，就是去說(shuō)一句“如果”。說(shuō)出如果的那個(gè)時(shí)候，你就知道自己想做什么了。

　　做自己喜歡的事，每個(gè)人都有自己價(jià)值。

　　天生我材必有用作文 篇28

　　在一朵剛冒花骨朵的花前，有人說(shuō)：“只有舍棄花瓣才能抓住蝴蝶”。而我卻認(rèn)為，它只要開(kāi)出美麗的花朵，蝴蝶就自然會(huì)來(lái)。

　　懷才不遇是常事，像李白“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的惆悵；韓愈馬說(shuō)中對(duì)伯樂(lè)的期許；李商隱做謀士的不甘等。你可能和他們一樣，被遺忘。

　　對(duì)于此，你應(yīng)當(dāng)有一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗的態(tài)度，不要為一時(shí)的輕視而灰心。只要你相信自己是一匹千里馬，就不怕遇不到人生中的伯樂(lè)：河南有一個(gè)小伙子，讀書(shū)只到初中就輟學(xué)，但其后硬是憑自己邊打工邊學(xué)習(xí)，不甘于命運(yùn)，最終進(jìn)入了中科院。他之所以取得如此成績(jī)，其根源為內(nèi)心的動(dòng)力，自為千里馬的信念。

　　當(dāng)然，如果沒(méi)有才，也不能被他人所用。一個(gè)無(wú)才之人，終日感嘆懷才不遇，這是毫無(wú)意義的，就算最后有人來(lái)用，恐怕此人感受也就是葉公好龍罷了。因此從現(xiàn)在我們就要好好積累知識(shí)，以便以后的成才。如果這樣的話(huà)，就不是你尋找伯樂(lè)了。有才也可任性，如陶淵明，忍受不了官場(chǎng)的污濁，決意歸隱；又如鄭板橋，為人正直清廉但又性格怪僻，愛(ài)財(cái)取之有道。

　　如果以上都具備，那么就到了最重要的地方——選擇。它十分重要，對(duì)則一帆風(fēng)順；錯(cuò)則前功盡棄。正如填志愿被稱(chēng)為2次高考一樣，這就可以體現(xiàn)選擇的重要性。一個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后有2家公司想錄用他：一家待遇優(yōu)厚，但為傳統(tǒng)企業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)較小；另一家為新興公司且為他本專(zhuān)業(yè)，但待遇較差。最終他選了第2家。幾年后公司做大做強(qiáng)，他成功當(dāng)上老總。之前有傳聞清華大學(xué)生賣(mài)豬肉，但人家買(mǎi)豬肉，仍把這一行做好，這也是人家的才能，也是人家的選擇。因此根據(jù)自身實(shí)際情況來(lái)選擇，這樣才不會(huì)辜負(fù)自己的`才能。

　　要在心中堅(jiān)信一句話(huà)“天生我材必有用”，還要有充分的才干和自信，在加上明智的選擇以及不懈的努力，那么，不論你在那個(gè)角落里，你都會(huì)發(fā)光的！

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