難忘的六一作文通用10篇
難忘的六一作文1
“六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一的小朋友是最美的”，經過了一個個的六一兒童節，我最喜歡的就是這一年的六一兒童節。
走進校園，門口有兩個卡通人物：米老鼠和米奇。校園已經不是平常白綠相間的校園了，因為操場上豎了許多五顏六色的'旗子，操場旁邊還有一些大氣球，下面寫著“兒童節是小朋友的節日，盡情地玩吧！”等祝福語。我們教室的黑板上掛了好多氣球，后面的墻上貼了一些彩條，門上還貼了好些彩帶，頓時我覺得校園已經是一個兒童樂園了。同學們一個個面帶微笑地進了教室，老師也笑呵呵的，以前只要我們表現不好就會批評我們，現在我們偶爾表現不好，老師也會原諒我們的。不僅如此，我們今天沒有背那沉重的書包，讓人開心極了，不知怎么的，人心情好，看什么都是美的。
老師宣布可以去玩了，我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西，可是那里人太多了，我只好放棄美食轉而去玩“你品嘗，我來猜”的游戲。前面有八個杯子，分黑白兩組裝了不同的水，我嘗的是四種白色的水，有白醋、鹽水、白開水、糖水，我嘗到了糖水，做了一個平常的表情，很快被猜出來了，真可惜。接下來我去玩了搶凳子，一次進去六人，第二輪我就被淘汰掉了，但是我不氣餒，繼續去玩建高樓，建高樓是用軍旗來建，我建得越來越高，最終倒了，但是我堅持繼續造，最終成功了，真開心！接下來還玩了吹蠟燭，我在那里排隊，排了很久才輪到我，我吹滅了七根，還剩最后一根，可是我的對手已經吹完了，我還想去玩，可是廣播通知結束，我只好戀戀不舍地回教室了。
這一年的六一兒童節，是我最難忘、最快樂的六一兒童節！
難忘的六一作文2
明天就是一年一度的六一兒童節了。因此，學校為我們四年級舉辦了一次盛大的演出活動。
中午，毛聞濤的媽媽帶來了她的幾位朋友來為我們化妝。到了下午1：50分左右，毛老師便帶著盛裝打扮的我們走向多功能廳。
中午大概2：10分，我們的活動準備開始了。這時兩位小主持人周津樂和周靜凌閃亮登場了。當他們宣布節目開始時，大家都激動得直拍手。
第一個是四（1）班全體同學的合唱：《少年少年祖國的春天》。第二個節目是四（2）班的合唱《我相信》輪到我們班了，我們排著整齊的`隊伍，信心十足地走上舞臺，聲情并茂的唱起歌，做起動作來。和唱完了之后，第四個是架子鼓《歌聲與微笑》，第五個是三人唱《父親》……唱歌，跳舞，樂器演奏等節目五花八門，精彩紛呈，令人沉醉。
但是，在其中，讓我最難忘的是我們班“雙舞皇后”余媛，陳婧表演的拉丁舞。她們身穿綠色舞服，腳踏深藍色的舞鞋。只見她們倆一會兒伸伸手，一會兒踢踢腳，一會兒又在臺上蹦蹦跳跳……動作柔美，配合默契，好看極了。
過了好久，我們的演出圓滿結束了。我永遠也忘不了這次六一文藝匯演。
難忘的六一作文3
唉，這就是我們最后一個六一兒童節嗎?雖然不好玩，但是還是很有意義的，我會記牢這次六一兒童節的。
早上一進校門，我就看見同學們穿著漂亮的衣服，唱著美妙的歌，敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花，在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的，每個人的臉上都喜氣洋洋。此時，校園里已經成了一片歡樂的海洋。
文藝匯演開始了，我最喜歡跆拳道這個節目。他們穿著統一的服裝，做著整齊的動作，個個精神抖擻，“哈…哈…哈”，是那么的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分為二，接著踢蘋果，他們的力氣是多么驚人。頓時，臺下響起了熱烈的`掌聲，我在心里暗暗想著將來我也要學跆拳道，多霸氣。
快樂的時光總是那么的短暫，演出結束了，我懷著依依不舍的心情離開了學校。
“尊敬的老師，親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發，生氣勃勃，演出終于開始了。我們的節目時第二個，我的心砰砰直跳，十分緊張。開始表演了，我們班的“擴音喇叭”陳珊薇和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲，我們幾個唱歌的像一只只歡樂的百靈鳥……終于演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯著，節目一個接著一個，有優美的舞蹈，有動聽的朗誦，還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時裝秀，一個個小模特都穿著多么新奇的衣服呀，而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具，有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了，惹得臺下的同學笑聲不斷。
最后一個六一，我很快樂，因為，與同學們在一起的時光，是最快樂了。
難忘的六一作文4
每當“六一”兒童節到來之時，我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節是屬于我們自己的節日，這不“六一”節又來到了。一進學校到處張燈結彩，校園里充滿了節日快樂的氣氛。首先校長對我們發表了熱情洋溢的節日賀詞，大隊輔導員給我們寄予了節日的期望，接著老師帶領我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規則是這樣的：老師先叫一位同學上臺，老師給那位同學看了一張紙，紙上寫了什么？大家都不知道，只有那位同學知道，那位同學用動作告訴我們是什么，我們大家來猜成語。
游戲開始了，老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴，瞪圓他那大大的眼睛，一副很吃驚的.樣子。我心里想：到底會是什么成語呢？這時，老師提示說：“大家看，他這是什么表情？”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學，那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學，老師先問他：“你知不知道什么意思？”那位同學搖了搖頭，一臉茫然。老師說：“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番，面授機宜。接著這位同學來了，他騎著馬，還喊著“駕，駕”的聲音呢！
忽然，撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來，有的人拍桌子；有的人拍著肚子；還有的人臉笑得像開花似的，大家猜，這又是什么成語呢？有的人抓耳撓腮，有的人高高的舉起了自己的雙手，嘴里說：“老師，老師，讓我來，讓我來吧！”老師請了一位男同學，那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說：“對了。”
難忘的六一作文5
盼啊盼啊，終于盼來了期待已久的六一兒童節。我起了個大早，以閃電的速度洗漱完，一身輕松地等著媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye，連太陽公公都迫不及待地和我們來歡慶六一了呢！
學校到處張燈結彩，一派節日的熱鬧氣氛。我們的.教室也裝扮一新，你瞧，炫目的拉花高高懸掛，五彩的氣球調皮地在黑板上、窗戶上搖擺，同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語充滿了整個校園。
“慶六一游園活動開始啦！”方老師一聲令下，我們就像脫了韁的野馬，立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無敵風火輪游戲了。我和另外5個小朋友組成臨時小隊，手拉手圍成一個圓圈。周老師拿出一個小型的呼啦圈，要求我們不用手的幫忙，讓呼啦圈穿過每個同學的身體。我緊緊地攥著旁邊同學的小手，暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部，我用肩膀輕輕一抖，呼啦圈居然調皮地往下，眼見就要掉到地上，我嚇得心臟怦怦直跳，一個機靈右腳往上一抬，“呼，好險”，呼啦圈從我小腿上跨了過去，旁邊的同學眼疾手快，手臂往下一伸，順利地穿了過去。“耶，我們勝利啦！”周老師給我們打了滿分，我們歡天喜地地跑向下一個教室。
接下來我還玩了夾彈珠、套圈圈、見縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等游戲，時而緊張，時而雀躍，最后我拿著滿分的游園券換到了一袋可口的零食。
“咔嚓”！方老師拿出手機，我們享受美食，綻放笑臉的瞬間，永遠定格在了6月1日！
難忘的六一作文6
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。
下午，學校開展了豐富多彩的活動。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美，而且自然流暢。舞蹈更加優美，印度舞的表演婀娜多姿，觀眾的'掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《開門紅》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。
《便宜沒好貨》的小品，讓我們懂得了一個做人的道理。《看大戲》的歌聲，婉轉動聽。二年級小同學演了《練字歌》并現場寫出“慶祝六一”的毛筆字，一個個字橫平豎直。多美的中國書法啊！
場上的演員一個比一個精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動中大顯身手.一展風采。
活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家，人才濟濟。
啊！六一節，你給我帶來快樂，啊！活動，你讓我快樂無窮。美麗的童年生活，我永遠懷念你。
難忘的六一作文7
5月31日星期五，江南實驗學校舉行了迎六一活動。主要的活動有“面具狂歡節”、夢想小達人展示和包美食。我們211班的活動也不例外。
早上，小朋友們都戴著自己做的面具進了校園，有可愛的小貓、棕色的小熊、威猛的老虎……今天的校園猶如一個朝氣蓬勃的動物園。“小動物們”活蹦亂跳地進了各自的教室。
我們211班教室里整整齊齊地擺放著用課桌拼好的四張大桌子，這是準備包湯團用的。教室后面還擺放著一個引人注目的'易拉寶，這是小達人們介紹自己和獲得過的榮譽的。每個人制作的易拉寶都各式各樣的，有跳繩小達人、乒乓球小達人、唱歌小達人……很多小朋友都在易拉寶前拍照留念，家長們也很開心。
緊接著，就要包美食了，這個活動是在教室里舉行的。教室里的桌子上已經鋪好了桌布，包美食用的材料放在講臺上。209班是包餃子的，210班是包燒麥的，211班是包湯團的，212班是包餛飩的。包湯團準備的材料：已揉好的面粉、干面粉和豆沙。班主任老師首先介紹了包湯團的步驟：先把面粉捶平，用勺子舀一點豆沙放在捶平的面皮上，再用面皮把豆沙裹在面皮里，最后搓成一個球，這樣湯團就包好了。每位同學都包了四個湯團，總共有一大托盤。
整個江南校園都充滿了歡聲笑語，讓人覺得喜氣洋洋的，這真是一個令人難忘的六一節！
難忘的六一作文8
今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學校為了慶祝六一兒童節的到來，專門開放了一次活動！
我們三年級的任務就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動，我們整整排練了一個月多，終于迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕！雨，把繡湖沖刷的干干凈凈，仿佛也是來慶祝的！
到了晚上，我迫不及待的要進行第一項任務：化裝。接著就是第二項任務：休息。然后是最后一項：表演！一開始，我想：有什么好怕的，就當臺下的人只是一些木雕工藝品！但一上了臺，我的心又開始不穩定起來。但又想：我要表演好來，讓琴聲奏起，臺上便響起了天籟之音，就是有一點點的小缺口，可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌，我這才知道：臺下的人并沒有歧視我，而是鼓勵我，唉！我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀！所以，我要唱好歌，為合唱隊爭光。
后來，我們帶著微笑離開了臺上，在后來的幾個節目也非常精彩！到了結束時，我真想上臺講幾句話：觀眾們，是你們給了我勇氣，當然也有我的`爸爸媽媽，是你們把我撫養成人，是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日，可得到的確是只能選擇一個人去看節目的票，于是，爸爸放棄了，他讓給了媽媽！爸爸，我愛你！在這次節日里，我懂得了許多，謝謝：老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學們，我將永遠記住你們！
難忘的六一作文9
六一節已經過去一個星期了，但我還是沉寖在六一節的歡樂氣氛中，六一節的場景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學生活中的第一個六一節。
記得，六一節的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個羊角辮，畫了個美美的妝，便送我往學校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣。”我的媽媽還說；“還像個幼兒園小朋友一樣。”
到了學校，老師正在組織同學們排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊里。我環顧四周，同學們個個精神飽滿，一個比一個高興。
開始游行了，一個個方隊整齊的出發了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊伍回到學校，各方隊就位后，伴隨著《我們是共產主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。
接著就是節目表演，當主持人宣布一年級準備時，我們邁著整齊的`步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認真。音樂停止，臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節目后，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時，媽媽說；“你戴上紅領巾真好看，以后要更加努力。”我在心里說，我會的，一定會。真是一個令人難忘的六一！
難忘的六一作文10
明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行，使同學們在學校里度過快樂的六一節前夕。
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。
下午，隨著莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚的朗讀聲，心系祖國健康成長主題大隊會開始了。首先進行的`是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場。
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。我們是共產主義接班人，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托
在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
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