難忘笑聲作文

難忘笑聲作文1

　　我們的笑聲，不僅是快樂的表現(xiàn)，它往往又有別的特殊含義。

　　“嘿嘿嘿、呵呵呵……”這是高個(gè)子楊孟奇的笑，他在笑一定是有誰(shuí)被捉弄了，或是看有誰(shuí)出了窘相，他每次笑眼睛都會(huì)一瞇，嘴巴一彎。只要看到他這幅模樣，就知道馬上有人又要“倒霉”了。

　　“哼哼哼哼”聽到這笑聲，就一定會(huì)想到，是我們班的“姚明”——郭永琪在笑，他一笑又是想到收拾誰(shuí)，給某個(gè)家伙一掌，還可能某人要被他坑了，“王炎，你有錢吧？請(qǐng)給我點(diǎn)兒，意思意思唄！”他笑著問。“可是，我……好吧，最后一次了！”無(wú)奈的我只好被他坑一次。

　　“嘻嘻嘻，哈哈哈……”這個(gè)是李勁的笑，他每次一笑，就能夠帶動(dòng)我們和他一起笑，因?yàn)樵谒�笑之前總是先講有意思的故事，我、楊孟奇、李勁、羅洋在一起吃飯時(shí)，李勁講的故事都是針對(duì)羅洋的，等我們捧腹大笑時(shí)，羅洋還不知道是咋回事呢！

　　“哈哈哈……”這最大的笑聲就是我的'，我總是這樣大笑，我的笑總是渲染起快樂的氣氛，這是勝利時(shí)的笑聲，這也是證實(shí)我實(shí)力的笑，因?yàn)槲以谌珔^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了兩項(xiàng)第一。

　　我們的笑聲合在一起就是快樂和友誼的印記，我始終都難以忘懷這快樂的小學(xué)生活！

難忘笑聲作文2

　　再過一個(gè)多月，我們就要向這個(gè)學(xué)習(xí)了六年的校園道別了，在這里，有我們整整六年的記憶。“相見時(shí)難別亦難”，同班的同學(xué)就要到不同的學(xué)校上學(xué)了，而最難忘的，還是我們留在這兒的笑聲。“哈哈哈哈……”

　　這就是們班的`“重量級(jí)”人物——俞毅泳的爽朗大笑，這可是我們班的標(biāo)志性笑聲，只見俞毅泳坐在位子上，一只手放在肚子上，一只手扶著頭，笑得前仰后合，也不知看見聽見什么好玩的。但確是聽見他的笑聲，心情也隨之變得輕快起來。“嘻嘻嘻嘻……“一陣不甘人后的笑聲緊接著響起來，它的主人便是校里校外常與俞毅泳勾肩搭背的楊程浩。其聲如其人，精怪機(jī)靈，一聽就知道鬼點(diǎn)子極多。“呵呵呵呵……”男生笑得各有特色，女生也是別有風(fēng)采——這笑聲就是出自班長(zhǎng)朱丹婷的口中。一雙明眸彎成月牙形，嘴角輕輕地翹起，一串銀鈴般的笑聲飄然而至，或許是怕笑聲太過張揚(yáng)，她還用小手輕輕地遮了遮，真不愧是淑女啊。“咯咯咯咯……”這個(gè)笑聲自是非同尋常——既帶有幾分男生的爽快，又帶著些許克制，原來這是出自“假小子”壽涵婧之口。

　　她趴在課桌上，頭埋在手臂里，而另一只手則是握拳不斷地輕錘著桌面，眼睛中隱隱有閃光，嘴里卻笑得喘不過氣來。……小學(xué)生活啊，把我們快樂、自然的笑聲灑落在校園的各個(gè)角落，純真而美麗，它陪伴我們成長(zhǎng)。四十六個(gè)同學(xué)四十六種笑聲，它刻印在我們腦海里，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮�翻尋，回憶，發(fā)出不由自主地，回味地笑聲。

難忘笑聲作文3

　　第一次參加志愿者活動(dòng)，第一次與雅戈?duì)柪夏陿穲@的爺爺奶奶們一起歡聲笑語(yǔ)。

　　在五樓我遇上拉一對(duì)教師，他們給我們講歷史，新中國(guó)的發(fā)展，我從他們的笑臉中察覺他們沉浸在過去的美好回憶中。不知怎么的我們遇到一個(gè)生字，在查詢字典以后仍沒有結(jié)果，因此讓我的.室友幫我這個(gè)忙，后來我跑到樓上告訴奶奶時(shí)，她深深地握住我的手，嘴里一直在說謝謝，說的我都不好意思啦！其實(shí)，我們的一個(gè)小舉動(dòng)會(huì)給老人帶去很多溫暖，很多歡笑。

　　老年樂園的爺爺奶奶們也是多才多藝的哦！他們會(huì)畫畫，下棋，打牌，打乒乓球。打桌球。我和一位奶奶pk乒乓球，我可是輸?shù)皿w無(wú)完膚啊！我佩服她的技術(shù)。當(dāng)我都覺得累的時(shí)候，奶奶竟然還繼續(xù)，我佩服她的體力。我們歡快的玩著，房間里充滿笑聲。

　　現(xiàn)在我們離開啦，但是我們的笑聲還在那里，我們共同的回憶會(huì)繼續(xù)陪伴著爺爺奶奶們，陪伴著我們。當(dāng)我們?cè)俅蜗肫疬@次的志愿者活動(dòng)，笑臉在一次浮現(xiàn)在腦海中的時(shí)候，我們有的只有快樂，只有幸福。

難忘笑聲作文4

　　光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了.小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味.如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬(wàn)千.

　　在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師.聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng).似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的'讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)�留下過難忘的回憶.往事還厲厲在目,記憶猶心.

　　在母校老師的教誨下,我得到了許多.我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣.

　　如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子.

　　天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮.啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘.

　　難忘的小學(xué)生活

　　時(shí)光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了.煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校.這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃.在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲.小學(xué)的生活是多么難忘啊!

難忘笑聲作文5

　　一片片落葉記錄著時(shí)光的輪回，一朵朵鮮花迎著笑臉，一張張桌子刻畫著學(xué)生成長(zhǎng)的足跡，一個(gè)個(gè)老師向我們豎起了大拇指。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而許許多多的記憶卻永遠(yuǎn)地烙印在我心中，無(wú)法抹去。其中，最令我忘的還是在一起六年的小學(xué)同學(xué)。同學(xué)的陪伴，讓我從蠻橫走到儒雅；老師的教誨，讓我從無(wú)知得到了智慧；歲月的伴隨，使我從幼稚走向了成熟。難忘的同學(xué)，難忘的笑聲。

　　六年的小學(xué)生活接近尾聲了，經(jīng)歷的事情，許多已漸漸淡忘，而唯獨(dú)校園里同學(xué)們那純真的笑聲還一直縈繞在我的`耳邊，勾起了我對(duì)六年美好生活的回憶與留戀。

　　“哈哈哈，哈哈哈……”一陣銀鈴般的笑聲響起來了，這種笑聲是小萍發(fā)出來的。她的笑經(jīng)常使人起雞皮疙瘩，小萍如果和別人在說笑話時(shí)，笑起來，就沒完沒了。記得有一次，小穎因?yàn)樯�小萍的氣，哭了起來。小萍為了逗笑小穎，說要講一個(gè)笑話，還邀請(qǐng)小丹和她一起合作。小萍對(duì)小丹說：“昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見你拿著一把大刀，正在追一頭豬，這時(shí)，你把豬追進(jìn)了死胡同里，豬知道它必死無(wú)疑了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見它對(duì)你說：‘萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急’”！頓時(shí)，正在哭的小穎破涕為笑，小丹聽懂后，一路追著笑的停不下來的小萍。每當(dāng)小萍講笑話時(shí)，不管好不好笑，只要聽見她那“哈哈，哈哈”的聲音，就會(huì)被她逗得人仰馬翻。“嘻嘻嘻！”這是大個(gè)子麗霞的笑聲，“呵呵呵！”這特別洪亮的笑聲是沈安的。啊，我們六（2）班的笑聲，是快樂、團(tuán)結(jié)、充滿夢(mèng)想的笑聲。

　　真舍不得班里的笑聲，是笑讓人覺得世界充滿快樂！剎那間，我便要和這些快樂說再見了。現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來臨，他要把我們的童年帶走，感謝時(shí)光老人，因?yàn)槭撬�讓我們擁有了同學(xué)，擁有了難忘的回憶和笑聲！

難忘笑聲作文6

　　在我們的生活中，你是否處處聽到笑聲？是開心的笑，還是成功的笑？在我的生活中，就充滿了笑聲。而那一張張笑臉，一聲聲笑聲，就好像一顆顆流光溢彩的珍珠，在我的心底流蕩……

　　還記得那時(shí)我讀四年級(jí)，學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)，有單人項(xiàng)目與團(tuán)體項(xiàng)目。我參加了團(tuán)體的接力賽。每天，我都努力練習(xí)著，希望能為班級(jí)爭(zhēng)得一個(gè)好成績(jī)。

　　比賽的一天終于來了。這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，所有選手都躍躍欲試，想奪得榮譽(yù)。

　　經(jīng)過一上午緊張的單人賽，團(tuán)體賽終于在大家的期待中來臨了。首先開始的是接力。站在賽道上，我的心情緊張的不得了，好像揣了一只小兔子。見到我這副表情，一旁的'陳昕對(duì)我一笑，鼓勵(lì)我：“加油，讓我們一起努力吧！”聽了她的話，我頓時(shí)覺得心里平靜了許多。

　　比賽開始了！裁判吹響了哨子，第一個(gè)同學(xué)像箭似的沖了出去，一下子將對(duì)手甩在后面。見此情景，大家都情不自禁地為他加油。

　　時(shí)間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼就到我了。我從迎面跑來的同學(xué)手里接過棒，向前奔去。此時(shí)，我的腦海里只有一個(gè)信念：沖！從路障邊繞過時(shí)，我向后瞄了一眼，只見對(duì)手還剛到路障呢！

　　比賽在大家的歡笑中結(jié)束了。我得知：我們班的接力跑得到了年段第一。聽到這個(gè)振奮人心的好消息，大家都跳了起來，歡樂的笑著，叫著，想說出內(nèi)心的激動(dòng)。小小的教室一瞬間成了歡樂的海洋。

　　此后，每當(dāng)我看到教室墻上貼著的獎(jiǎng)狀時(shí)，都會(huì)想起那次的比賽，大家的笑。它永遠(yuǎn)地刻在了我的心底。

難忘笑聲作文7

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)。這六年里，我們一起經(jīng)歷了許多難忘的事。其中，最令我難忘的是同學(xué)們的笑聲。

　　班上的同學(xué)都是很愛笑的，有的就可以不顧一切地開懷大笑；有的愛搞惡作劇，總是陰險(xiǎn)地笑；有的則是靦腆地笑……

　　下課了！“哈哈哈”的笑聲又開始蕩漾在教室的每個(gè)角落里，你可沒聽錯(cuò)，又是我們班的肖啟燁在“發(fā)瘋”了。肖啟燁可是班上的活躍分子之一，他笑起來時(shí)總是無(wú)所顧忌。有時(shí)候他激動(dòng)的時(shí)候，那笑聲大得真是響徹云霄啊！因此，在班上能聽到這樣的開懷大笑我都司空見慣了。肖啟燁很熱心，經(jīng)常幫老師搬東西，班上同學(xué)要在教室電腦里上傳一些文件時(shí)，他也會(huì)幫忙。在他熱心幫忙的同時(shí)，總是離不開他那響遏行云的笑聲。

　　這時(shí)上課鈴響了，可坐在我后面的牛俊軒開始不安分了。真是一天不搞惡作劇他就不甘心啊！就是這時(shí)，謝老師喊我起來回答問題時(shí)，他就把腳放到我椅子后面，然后陰險(xiǎn)地笑。其實(shí)對(duì)我倒沒什么影響，但我就感覺不自在。當(dāng)我向他看的時(shí)候，他就“吼吼吼”地笑著，然后就當(dāng)做什么事都沒發(fā)生一樣。但愛搞惡作劇的他，也有熱忱的一面。有些人忘帶了東西，他總是會(huì)借給那些人。

　　柯允蘋是班上典型的學(xué)霸，上課時(shí)總是很文靜，笑的時(shí)候也總是很靦腆。她那“呵呵呵”的'笑聲給我留下了很深的印象。每次班上不知從哪冒出的笑話，都可以逗得柯允蘋呵呵笑。她笑的時(shí)候給人感覺像陽(yáng)光，溫暖著我們。就像我不開心的時(shí)候，見到柯允蘋這么一笑，就什么也沒有了。

　　其實(shí)還不只這些，班上每個(gè)人的笑聲都很有特色。我們都即將小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們的笑聲可以勝過離別時(shí)的千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我們?nèi)松�中的第一個(gè)句話永遠(yuǎn)停留在那充滿歡聲笑語(yǔ)的拱北小學(xué)吧！這些難忘的笑聲也會(huì)永遠(yuǎn)被我珍藏在心中！

難忘笑聲作文8

　　我們的班級(jí)就像我們家一樣，不同的同學(xué)都有不同的笑聲。

　　“哈哈哈哈”就知道劉帥又在和同學(xué)開玩笑了——原來，王詩(shī)淵的椅子被劉帥拉開了，王詩(shī)淵重重的摔倒在地上，王詩(shī)淵被氣得哭笑不得，但是劉帥的`狂笑使王詩(shī)淵也跟著全班笑了起來。

　　“嘿”，這是裴浩南的笑聲。原來，張鵬在給他說笑話呢！他笑的很文雅:眼睛一彎，嘴巴一抿，不管同學(xué)有什么矛盾，同學(xué)心里有什么疙瘩，只要聽到她“嘿”的一聲，就什么事也沒有了。

　　“嘻嘻嘻！”這是我們班淘氣鬼張鵬的笑聲，原來，他正在嘲笑我，說我是“四眼田雞”氣得我滿臉通紅，眼淚汪汪。這時(shí)裴浩南走過來抿嘴一笑：“嘿，‘積云雨’來了，要不要我發(fā)表一個(gè)天氣預(yù)報(bào)啊？”逗得大家哄堂大笑，我也笑了。

　　“咯咯咯”這是班長(zhǎng)黎慧云的笑聲，笑得很有感染力。他正一邊笑著，一邊給同學(xué)念作文呢！作文里有趣的情節(jié)和對(duì)話，特別是他的笑聲，引得大家哈哈大笑起來。

　　這就是我們班同學(xué)們的笑聲，笑得是多么的歡樂，那么文雅，那么…

難忘笑聲作文9

　　很快就要離開這個(gè)培育我三年的學(xué)校——大同二小了。小學(xué)生活中，最難忘的就是大家的笑聲。

　　“咯咯嗒”是肖安琪的笑聲，在每個(gè)人不同笑聲中，她的笑聲最具特色，最與眾不同的.。這笑聲就如剛下完蛋的母雞。見她笑成這樣，我們也情不自禁的笑起來。

　　“嘻嘻，嘻嘻”……咦？怎么笑聲越來越小了？那是趙濟(jì)天同學(xué)笑得太過度了，笑都笑不出聲了。張著“血盆大口”，眼瞇成了月牙兒。而且，她的笑好像會(huì)休息一樣，當(dāng)笑得不行時(shí)，停下來，歇歇，然后繼續(xù)笑……

　　“呵呵”，我的好朋友王雨婷的笑聲，就比趙濟(jì)天的笑聲文雅多了。嘴角一翹，嘴巴微張，眼睛一瞇。在笑聲中，她正讀著饒有趣味的幽默小說。

　　而班主任李老師的笑是不出聲的，當(dāng)她嘴巴一抿，眼角一彎時(shí)，同學(xué)們都受到了感染，一起笑了。

　　“哈哈”，張老師的笑聲中有著些許淘氣，些許關(guān)心，些許慈愛……

　　豐富多彩的笑聲，與眾不同的笑聲，給我在大同二小的生活增添了不少光彩，都將珍藏在我的記憶里，永生不忘。

難忘笑聲作文10

　　兩個(gè)月后，我們就將離開這美麗而又熟悉的學(xué)校里，各奔東西。但是在這里，最讓我難以忘懷的還是同學(xué)之間的笑聲了！

　　每一個(gè)同學(xué)的笑聲是獨(dú)一無(wú)二的，是十分獨(dú)特的。我們之間的笑聲可以感染他人，給人帶來快樂，忘記悲傷，只留下的是美好的`回憶與歡樂。而我們之間的笑聲給我留下了深刻的印象，有了不同的感受。

　　大隊(duì)長(zhǎng)朱晨的笑聲是十分文雅斯文的：他的眼睛瞇成一條小縫，如一根細(xì)細(xì)的針，與眉毛一起向上翹起，而嘴巴則是更加有趣。嘴角向上微微傾斜，笑聲則清脆從嘴中傳出“滋滋——滋滋——”，給人一種舒服的感覺。而周圍的人不會(huì)因?yàn)樗�的笑聲而笑，他總是一人自笑自樂，他認(rèn)為這是一種自己情深體驗(yàn)的感受呀！

　　“哈哈啊——哈哈哈——”這種笑得前仰后附的笑聲是王鵬皓的笑聲，他的笑聲是一種感染力，周圍的人都會(huì)因?yàn)樗�這種笑聲而發(fā)笑，而我們的笑是一種傻笑，無(wú)知的笑。他笑的表情而更是夸張，嘴巴張得大大的，笑聲從他的口中清清楚楚的發(fā)出，不是還噴出幾滴唾沫來，我們而卻習(xí)以為常了。他的笑聲更加是一種心情上的解放呀！

　　“呵呵——呵呵呵——啊哈呵呵——”這是我同桌的孫一展的笑聲。他的笑聲是那么的普通，但對(duì)于我來說是意義非凡呀！他的笑有兩反面的“提醒”。當(dāng)我落后于他時(shí)，他的笑聲是變得十分陰冷，好似是對(duì)我的歧視。而當(dāng)我他吵架時(shí)，他面紅耳赤地譏笑，是給我沉重的打擊呀！

　　同學(xué)們的笑聲與眾不同，給我們感受也是不同的，但有一點(diǎn)，是可以確定的這是同學(xué)們的笑聲，我應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心里！

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