我的好朋友作文（通用43篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的好朋友作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已是統一路小學五年級的一名大學生了。在這五年來，我結實了很多朋友，和我關系較好的是紀憲一。他高高的個子，白白的臉上總掛著微笑，他多才多藝，特別是鋼琴彈得特別好。雖然他做事不認真積極，丟三落四，但是他和有愛心，樂于助人。

　　記得四年級的時候，有一天放學后，我們寫完作業一起到城里中學操場上玩。我們先打了一會籃球，之后我們覺得沒意思，中學的學生要繼續上課，我們只好離開了塑膠操場。來到了操場邊上的路上玩，我們覺得樹下很涼快，小鳥在樹上歡快的唱著歌，我們兩也像快樂的小鳥一樣，跑來跑去，一會兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步，繼續玩兩人相追趕單色游戲，我在前面飛快地跑著，紀憲一在后面追趕著，但是還是被我落下了。這時正當我得意忘形地向后看時，突然腳下一滑，雙手撲地，重重地摔在地下。

　　我的手掌頓時感到很疼，一看左手腕已經流血了。這時紀憲一快步地跑了過來，立刻把我拉了起來，拉著我的手說：“沒事吧？疼不疼？”說著就走向醫務室，這時我疼的眼淚都快流出來了，他不事的.安慰我說：“堅持一下，我們去看醫生。”還沒有走到醫務室門口，他就大聲喊道：“阿姨，快來看看。”看著他為我著急的樣子，我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫生為我上藥，滿眼充滿著關心。雖然這是一件小事，但是他卻帶給我朋友的溫暖。

　　這就是樂于助人的好朋友——紀憲一，我要向他學習那種對朋友的真誠和愛心。徐子揚

　　我的好朋友作文 篇2

　　在我的記憶中，有一個好朋友始終讓我難以忘懷，他現在已經轉到別的學校上學了。他的名字叫小明，他長著一頭烏黑的短發，兩道彎彎的濃眉特有氣質襯托著一雙水汪汪的大眼睛，一口潔白而整齊的小牙。

　　我和小明是這樣認識的，幾年前的一個夏天，我和往常一樣來到龍賓小區康復中心去康復針灸，在去的路上碰到了他，由于年紀相仿，我倆不自覺得交談起來，我就問他：“你是哪個學校的.?”他說：“他是志剛小學的。”我說：“是嗎?我也是志剛小學的。”簡短的幾句話拉近了我倆的距離，談得很投機。一抬頭發現到了康復中心了，不得不對小明說：“我得康復去了，哪天再見?”小明回答：“好的，再見!”

　　又一次見面是在學校體育課上，我發現他是六班的。我就跟他擺了擺手，他對我笑了笑。不一會兒，自由活動了，我走到他跟前，主動拉著他的手說：“很高興再一次見到你，我們一起玩吧!”他沖我笑了笑，“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以。”“你為什么要去扎針，腿為什么會這樣?”因為我當他是好朋友，于是就一點都沒隱瞞都告訴了他，他聽完了就告訴我：“你不要在意這些毛病，別聽別人怎么說你，你就想你和正常人是一樣的。”我聽完深受感動，覺得他理解我。不知不覺的下課鈴響了，在依依不舍中我們回到了各自的班級。此后，我們一起上學和放學，他還幫我背書包，在學習上遇到困難，總是細心為我解答，慢慢我們在一起談論的話題也越來越投機，共同語言和愛好，使我們成為了真正的好朋友了。

　　漸漸的我還發現，他不但心地善良，而且非常幽默風趣，經常給我講笑話加表演滑稽的動作，逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋，他馬上就贏了，可是他經常把棋子放錯了位置，之后自己氣得亂蹦，還說道：“本來這盤棋能贏得，但是棋子放錯了，真是氣死我了。”每一次，我都有些“幸災樂禍”，因為每次放錯棋子，也就是我贏他的時候。

　　這就是我相識、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助，雖然他現在轉到別的學校了，但他在我心中永遠是最好的朋友!

　　我的好朋友作文 篇3

　　已經在學校呆了很多天，我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個叫董倩的人？小女孩。

　　我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的數學題，我會跑過去問她，然后她會告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學習。每個人都說我們是互補的最好的朋友。學生們都非常羨慕我們。

　　我喜歡我的好朋友，我相信你也會有最好的朋友。

　　孝宗是我的'好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。

　　他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發脾氣，他會不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發脾氣，但我們很快會和好的。

　　我們一起上學，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。

　　他是我的好朋友，我喜歡他。

　　我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時臉上有兩個深深的酒窩。他非常可愛。

　　我第一次上學時，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學之間的友誼。后來，我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學習成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。

　　雖然我們現在不再是同桌了，但我們仍然經常一起玩，互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。

　　我的好朋友作文 篇4

　　初次見面，我對她的印象就是“聰明可愛討人喜歡”。后來，漸漸地和她說起話來，才發現她身上優點真的很多，是一個值得讓我學習的女孩子。

　　她長得一雙很傳神的眼睛，文靜中顯出秀麗，扎著一個馬尾辮，說起話來聲音很溫柔。

　　記得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睜大眼睛驚奇地回過頭。哦，是她!“請問今天的作業是什么?”她彬彬有禮地問道。“不錯，在我們班已經很少見到這么溫柔的女生。”我心里默默地稱贊她。“語文作業是《基礎訓練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數學作業是《基礎訓練》練習五(二)。”我回答道。她非常有禮貌地對我說：“謝謝你。”這天放學，我不知為何心情很好，比吃了蜜糖還開心。

　　她不但有禮貌，而且學習成績也是名列前茅。

　　她以前是學校的大隊長，每次考試都是班上前幾名，轉到我們班依然是鶴立雞群。

　　第一次考試，我就知道她是學霸。從此，我不僅和她是好朋友，也是學習中的對手。我很高興，有了她這個“對手”。

　　當她在學校操場上，在國旗臺上演講時，我頓時震驚了，沒有想到她才轉來一個月，老師就這么器重她，而且她的.普通話說得相當標準。咬字特別清楚，肯定是有一定功底，經過長期訓練的結果。待她讀完，底下的掌聲“叭叭叭”，震耳欲聾，這掌聲是為她喝彩的!

　　我要向她學習，學習她吃苦耐勞的精神，學習她對同學溫柔的話語，她是我的榜樣，也是我的好朋友!

　　你們知道她是誰了嗎?她就是我的同學徐楚惠。

　　我的好朋友作文 篇5

　　在我們班上有這樣一位同學，盡管她其貌不揚，卻引起了我的注意。她就是我的同學——小明。

　　小明長著一雙忽閃忽閃的眼睛，眼睛里閃出快樂的光芒。她還有一個高高的鼻梁，最重要的是她的鼻子旁也長著一顆紅豆般大小的`痣，但她壓根沒為這個小東西而煩惱。

　　下課鈴終于打響了。我興沖沖的跑到小明的位置上，拉起她的手向外沖。這時小明掙脫了我的手，說道：“干什么，這樣著急。我大聲嚷道：“怎么，你不想出去玩嗎？”她心平氣和地說：“什么時候不能出去玩？現在出去。”她接著又語重心長地說：“現在我有一道難題做不到。對了你會做嗎？”我斜著眼睛瞟了一眼那道題，原來小明在做資料。我再次仔細地看了一遍那道題，我不覺呀然一驚，這道題太難了。我對小明說：“對不起，我不會做，晚上問我媽不就行了。”他又說：“這怎么行？自己攻克題才能更清楚的了解，再說我還不一定作不到呢。”說著便又思考起來。于是我也加入了解題中，直到上課鈴打響了。晚上，睡在床上我輾轉反側怎么也睡不著，白天的事依然浮現在我的腦海里。于是，我問媽媽那道題怎么做，深夜，終于弄懂了。第二天，我一大早就起來了。盡管小明已經自己弄懂了，但他依然認真地聽我講解。啊，他多么刻苦呀。我為我有一位這樣的朋友而高興。

　　事隔幾年，但我依然清楚的記得，就像昨天才發生似的。今天，雖然我已經上了初中，且不在一班，但小明將成為我心中永遠的朋友。

　　我的好朋友作文 篇6

　　培根說:“如果你告訴朋友幸福，你會得到兩種幸福；如果你向朋友傾訴你的悲傷，你會被分成一半的悲傷。”

　　朋友們。朋友生活中最重要的三個人是父親、母親和朋友。每個人都有好朋友，那么誰是我的好朋友？哈哈！對，孫佳怡。

　　她身材高大，留著長發，圓臉，鼻子上戴著一副眼鏡。她每天都像一個小老師一樣微笑。我們一起上學，一起玩游戲。我們形影不離。

　　我們之間發生了許多事情，但有一件事是難忘的。那是。

　　那是一個星期五晚上，就在我和她放學回家后不久，她高興地來找我，說她會邀請我去燒烤。但那天晚上我碰巧不能去，所以我向她解釋了原因，但她不聽。然后她沒有回頭就怒氣沖沖地走了。從那天起，我們在上學和放學的路上再也沒有聽到我們的笑聲。我非常懷念過去。但是現在，唉。

　　隨著時間的流逝，我忍不住去找她。我們碰巧在樓下相遇。原來她也來看我了。她說，“孫梅琪，那天我錯了，太沖動了。請原諒我？”“其實，那天我也有一些不好的`事情。我不應該對你大聲喊叫。請你原諒我好嗎？”“好吧，我原諒你。”“嗯，我也原諒你。”哈哈的笑聲...沖突就這樣解決了。空回蕩著我們快樂的笑聲。

　　也就是說，從那天起，我們又成了形影不離的朋友。這是友誼，這是朋友，一定會有一些起伏。你說了，是嗎？

　　我的好朋友作文 篇7

　　朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。

　　有一次，數學的考卷發下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個這么這么爛的分數，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時都失魂落魄的`。直到放學后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回復給他，說：“我今天考的數學考試卷發下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的成績。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學習那么好，成績那么優異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓，下次我做完后認真檢查。

　　當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！

　　我的好朋友作文 篇8

　　我有許多的好朋友，可是我最親密的朋友是孔章亦，他今年十歲了，在學校我們是一對形影不離的朋友，在學習上是你追我趕的好朋友。

　　他有一對小眼睛，小小的嘴巴，一頭烏黑發亮的頭發和一張圓圓的臉嵌著挺直的鼻梁，長得十分端莊，尖尖的下頜，整天笑嘻嘻的。

　　我喜歡跑步，他也非常喜歡跑步，他特別喜歡穿運動服和運動鞋，他還是一個運動健將，去年他還代表我們班去參加校運動會400米跑步，取得了第八名的好成績，我為他感到很高興，今年他還代表我們班去參加，我希望他能取得更好的成績。但他更是一位多才多藝的小才男，他能歌善舞，熱愛數學，上課時專心致志地聽講，積極發言，數學成績特別好，每次都名列前茅，在學期結束的時間，獲得了許多獎品，他還會吹葫蘆絲呢，吹得可好，在這個藝術節中得了四年級段二等獎，得了好成績。

　　音樂課，是他最喜歡的課程之一在音樂課上，吳老師一提出問題，他要是知道，就馬上舉手，無論是對是錯，在唱音符的時候，他唱得最好，他上課積極發言，每門成績都很優秀，上次音樂聽課，他發言的次數最多，得到了老師的好評。他樂于助人，在別人有困難時就幫助他，每個人都是他的`好朋友。

　　我的好朋友孔章亦是個多姿多彩學飛優秀的人，我要向這樣的人學習。

　　我的好朋友作文 篇9

　　我有許多好朋友，但在這么多當中，我覺得王晴宵是我最好的朋友。

　　她長著一頭烏黑的亮發，大大的眼睛一閃一閃的，水靈靈的，可愛極了！她有一個不高不矮的鼻子，一對猶如彩虹的眉毛，長在一副瓜子臉上。她有一張櫻桃小嘴，一看就知道她是一個能說會道的孩子。她的皮膚白皙、晶瑩，透明如玉，就像傳說中的白雪公主。她總是對我笑，一笑起來，那亮晶晶的眼睛就變成了一條彎彎的線。

　　她事事都讓著我，記得有一次，我和我的媽媽還有她和她的媽媽一起去一家牛排廳里吃牛排。我們點了四份兒童牛排，用了116元，服務員說滿90元的'客戶都有一個小禮物贈送。我們吃完了牛排，去付錢的時候，服務員給了我們一個小禮物，王晴宵搶先了一步，把禮物拿走了，然后打開禮物包，高興地玩了起來。

　　我連忙跑過去，喊道：“王晴宵，快把禮物給我。”我打亂了它的玩，我以為她會生氣，可她一點兒也不生氣，反爾更開心了。高興地說：“我不給，給你干嗎？”“給我就是給我嘛。”我裝著一本正經的樣子說。過了一會兒，媽媽和阿姨來了，她們說：“你們倆不要爭了，你玩一會兒，她玩一會兒，不就行了嗎？”話音剛落，她就對我說：“對不起，我不該跟你爭的，這個小禮物就送給你了吧，我不要了。”我對她說了聲謝謝，拿過禮物就一起去買衣服了。

　　小朋友，你們知道嗎？我和王晴宵之間還有許多有趣的事情呢！

　　我的好朋友作文 篇10

　　說起我的好朋友，那一定得算上鐘定祥了。我們原本是同班同學，后來我轉校，但是友誼卻一直沒變。

　　我這個好朋友沒有什么特別之處就是長不高！雖然他比我大2歲，但是跟我比個頭起來，他要矮上一大截呢！鐘定祥有一個外號家“大老黑”。后來我才明白因為鐘定祥天性活潑好動，在家里坐不住，經常是玩了一身大汗才回家，所以皮膚難免黑黝黝的，也就落得這么個外號啦！他那一寸長的頭發根根分明，整天直立著，還真有點“怒發沖冠”的味道呢！

　　有一次，我也學同學們叫了一聲：“大老黑！”鐘定祥一聽，圓睜著眼睛，張大嘴巴，對我說：“恩你也叫我大老黑。那我就讓你見識一下我的厲害！”話音剛落，他就作勢向我撲來，嚇得我拔腿就跑。要不是上課鈴響了，說不定我就被他抓住“收拾”了呢！

　　我也知道，鐘定祥是和我鬧著玩的，被看他樣子挺兇，其實脾氣可好啦！所以我才常常對他“踩鼻子上臉不知好歹”呢！

　　我的好朋友

　　我有一個好朋友，是一個男生，他得名字叫豆豆，他的個子和我一般高，黑黑的臉上有一雙小小的眼睛，經常穿一身藍色的運動服，一雙綠色的運動鞋。

　　他有一種古怪的脾氣。有一次，我和豆豆在門口畫畫的'時候，豆豆說臟話，他媽媽聽見了，說：“前幾天，我怎么說的？不許說臟話！”豆豆又繼續畫畫，一聲不吭，誰和他說話都不理了，等他媽媽喊他回家的時候，他“哇”的一聲哭了。

　　這就是脾氣古怪的豆豆，但他永遠是我最好的朋友！

　　我的好朋友作文 篇11

　　“品學兼優彭紅鈺，再接再厲輝煌遇。”在我們班里我有一個好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來夸獎他的。

　　她是一個女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學習她是班上之最，運動比不上我。

　　一次老師有事，叫她管一管班上的同學，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學們七嘴八舌地說了起來，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當同學們聊的起勁的時候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來，原來班長彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學們不僅在感受著彭班長的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環視了一周，同學們都歸于平靜認真學習起來，此時此刻，我內心跌宕起伏，我由衷地覺得作為一名學生，就應該遵守紀律，努力學習，以自己的實際行動維護班級利益，不要因為解自己的一時“話隱”而影響了其他同學的`正常學習，管好了自己就是在為班集體貢獻自己的一份力量。

　　老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學們所表現出的一種狀態，我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學，嚴于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學習，以她為榜樣，不斷進取！

　　我的好朋友作文 篇12

　　在我情緒低落、或對某件事失去信心時，身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵著我。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發，臉上時常掛著天使般的微笑，笑的是那么自然，那么溫暖，也許她并不是那么完美無暇，她也有缺點。但是在我心中，她如同冬天里的陽光，是那么溫暖，使人多么想靠近她，她，就是我如同家人、共同和我經歷六年的風風雨雨的人---王宇。

　　我非常喜歡和她在一起的每一刻，喜歡跟她并排著、手牽手走在校園的長廊上，我時無刻都盼著與她在一起，因為，即使只和她在一起一分鐘，我也愿意，因為只有短短的一分鐘，也是快樂的、也是幸福的。

　　在我失去信心時，她鼓勵著我；在我傷心的時候，她陪著我；在我笑的時候，她望著我。不管我怎么樣，她始終在我身后默默的.支持我。

　　有了她，讓我們班的氣氛變得更活躍；有了她，讓我們整個班集體變得更加完美；有了她，讓我的人生變的與眾不同，只要她呆過的地方，都會留下一片微笑。

　　想到我們即將分別了，心里就有種說不出的感覺，只能將從前的美好時光裝在記憶的空間里。

　　雖然她很平凡，但她卻有一顆善良的心，雖然她很平凡，也許她并不完美，但在我的記憶中，仍是那么純潔，那么招人喜歡，在這里，我衷心祝愿她永遠幸福、快樂，也對她說一聲：'謝謝你!”

　　我的好朋友作文 篇13

　　許多人在成長的過程中都會結交到好朋友，我也如此，遇到了一個很談得來的同班好友。我們在校一起學習，周末一起玩耍。喜歡做手工的我們，約定周日在公園放木船。

　　他興奮地捧著精致的小木船放在我面前，別提有多開心了。當時我的心里非常羨慕，他的船，非常完美，小細節處理得很細膩，瞧，邊邊角角很平整，再瞄瞄我自己的，真是一言難盡。他遞過來放我手上，其實我是很小心地伸手去接的，可就在我們兩手相碰的時候，船就這樣掉落下去，我想在半路攔住，可我只碰到了它的邊緣，結果小船還是“哐”的一聲掉在了地上，一分為二了。他推了我一把：“你怎么這么不小心。”我能看得出他生氣了，而我本能地往后一退，結果踩上了摔破的`船，“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了，于是，我們“絕交”了。

　　時間一天天過去，我們雖然同在一個班，卻似乎變成了陌路人，別提我心里有多難過了。我也責怪自己，當時為什么那么不小心。我也偷偷練習做了好多的模型船，我想向他道歉。

　　一個傍晚，我獨自走在放學路上。他從后面向我飛奔而來，遞上了一艘模型船說：“這個，送你。我們和好吧!”我不等他說完，雙手接過他的船，連連點頭。

　　我想，好朋友之間，就是應該相互惦記，一起向前的。

　　我的好朋友作文 篇14

　　一兩歲的時候，媽媽拿著識字卡教我念：“書”、“書”。媽媽念一句，我就念一句。那時，我對書的理解是：長方形的、厚厚的，里面全是字……

　　三四歲的時候，媽媽就開始給我講故事，媽媽還給我買了《格林童話》、《中國寓言》、《安徒生童話》之類的童話書。這時，我對書的理解是：里面全是好聽，好看的`童話故事……。

　　五六歲的時候，媽媽教我識字，認拼音、拼漢字。我就不再看童話書了。《十萬個為什么?》、《西游記》、《紅樓夢》我都看。后來，媽媽又給我辦了一個借書證，讓我到圖書館去借書，我便每周都光顧圖書館，平均一周借兩本書，大多是一本故事書、一本漫畫書。

　　不知怎么回事，從小學一年級開始，我的語文成績便是全班之上。這也許是多看書的回報吧?!

　　漸漸地，從小學二年級開始，我到圖書館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見》、《海蒂》、《老人與海》、《童年》等這樣的名著了。

　　我經常為書中的人物所感染，有時因為他們而高興、快樂，有時因為他們而痛苦、悲傷，他們讓我變得自信而堅強。有時，我深深地被書中的意境所吸引，情不自禁。有一天，我寫完作業后，在床上看《嘉莉妹妹》這本書。我媽媽發現我作業里有錯誤，就讓我改正。我邊下床邊看書，咣一聲，我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼，哈哈笑著說：“我知道了!”

　　書伴我茁壯成長。看書，不僅擴大了我的知識面，還增加了我的想象力，更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書。

　　我的好朋友作文 篇15

　　張思涵是我的好朋友。她經常扎一個馬尾辮，臉瘦瘦的，每天笑嘻嘻的。她個子非常高，排隊的時候站在女生隊伍的倒數第二個。

　　張思涵的成績非常好。每次語文默寫的時候，她幾乎都是滿分。有一次數學測試，她考了99分。這是一個非常令人滿意的`成績。可她卻說：“哎，考出這么不好的成績，都怪我自己！”

　　“為什么呀？”我奇怪地問。

　　“你自己看一下我的試卷吧！”

　　我拿過她的試卷看了一下，還真是的，她錯的那一題原來的答案是正確的，后來改錯了。要不是這道題，她就是100分了。

　　張思涵上課非常認真。上課時，她的坐姿非常端正，一雙眼睛一動不動地盯著黑板。老師一提出問題她就會積極思考，然后舉起手來。老師叫她回答問題，她都能流利地回答出來，而且幾乎每一次都是對的。下課后，她又和同學一起玩耍，所以跟同學關系很好。同學們還選她當“閱讀之星”。

　　她對同學們也很慷慨。有一次，一個同學惹了她。她卻沒有“以牙還牙”的意思，只是說：“我還有點事，先不跟你計較！”

　　“這么慷慨啊！”那個同學似乎很驚訝，“你真的放過我了嗎？”

　　“沒錯，我已經放過你了，但你如果不去其他地方的話，那我就得……”

　　話還沒說完，那個同學已經跑得無影無蹤了。

　　張思涵身上有許多優點，我以后一定要多向她學習。

　　我的好朋友作文 篇16

　　駱怡瑾，我的好朋友，她是個四年級的小學生。她有著一頭烏黑亮麗的長發，濃密的眉毛下鑲著的一雙黑寶石般的眼睛，閃耀著快樂和智慧的光芒。高高的鼻梁下長著一張能說會道的櫻桃小嘴，一看就是一個討人喜歡的小姑娘。

　　駱怡瑾既是我的同桌也是我的閨蜜。她雖然看著很文靜，但實際上可活潑了。在三年級，我們換了一個新老師，是男的，很像我們的.大哥哥。做操的時候，我和她總是站在最后，而她總是大膽地跟劉老師說話，有時大課間還跟老師一起做游戲呢。

　　她可是我們班有名的“畫家”。上美術課的時候，她會把繪畫工具準備得很全，有2B鉛筆，勾線筆，水彩筆，水粉其實，我們只要帶水彩筆、勾線筆和普通鉛筆即可。從這，我看出了她對畫畫的愛好。她畫的每幅作品，老師都會贊不絕口，夸她是我們班的小畫家。

　　她還樂于助人。我是班長，有一次作業很多，我要幫老師送到辦公室，搬得我腰都彎了，她看到了，立即幫我搬了一半，并對我說：“你怎么不喊我一起？我們不是時時刻刻要在一起嗎？”我說：“我忘了，別生氣，下次一定叫你。”

　　她還特別喜歡看書。有一次閱讀課下，我讓她和我一起出去透氣，她帶了一本書，還邊走邊看。當看得正入迷時，差一點就撞到柱子了，幸好我一把拉住了她，難怪她有個外號“與書合體”。

　　這就是我的好朋友駱怡瑾，你們愿意和她交朋友嗎？

　　我的好朋友作文 篇17

　　在我們班的同學中，有一個小男孩和我關系非常好，我們是一對親密的好朋友。

　　他圓圓的腦袋上留著烏黑的短發，看起來既健康又活潑，一雙黑珍珠似的眼睛，透著男孩子特有的英氣，皮膚黑黑的，一雙能干的手能畫出好多精美的圖畫，他穿著黑色的外套、黑色的襪子，大家猜到他是誰了吧，對了！他就是米晉遙。

　　他和我有著同樣的愛好，畫畫，我們經常在一起畫畫，畫我們的校園、畫春天的花、畫冬天的雪、畫動畫片里的卡通人物。他總是比我畫的好，每次和他在一起畫畫，我都能從他那里學到很多東西，而他也主動教我，讓我畫畫的水平不斷提高。

　　他性格十分溫和，很容易和他相處。也不知他比我大的緣故還是他天生就是那溫和的'性格，總之和他在一起我都會覺得很開心。遇到什么難過的事總喜歡和他說，心情不好的時候更愿意和他在一起，因為他會開導我，和我一起做游戲，想辦法哄我開心。

　　特別是在學習上，我們能相互鼓勵，相互競爭。課堂上，我們爭著舉手回答老師出的問題，課后我們對不太懂的問題，相互討論。對老師布置的作業，我們倆經常比賽，看誰先完成。他的英語學的非常好，我就經常向他請教英語，我們一起學習，一起成長。

　　他就是這們一個善良、溫和的男孩，是我游戲的伙伴，學習的幫手。我很開心我有一個這樣的好朋友，并珍惜我們的友誼。

　　我的好朋友作文 篇18

　　我的好朋友叫‘吳佳慧’，她的小名叫‘豆豆’，她身高140厘米，體重32千克，是個女生，長著一張瓜子臉，梳著長長的辮子，大大的眼睛像黑珍珠一樣，眼睛上面長著彎彎的眉毛，長著一張小嘴巴，張開嘴巴，漏出一排排潔白的牙齒，耳朵圓圓的像太陽一樣圓，他和我一樣也是個粗心的人也是個電視迷。

　　有一次數學考試，她把試卷都答完了，還認真的'檢查可二三遍，她心里高興極了，心里暗暗的笑著自己為自己能得100分。她回到家高興的對媽媽說‘今天我們考試，我準能拿100分’。第二天，上課了，老師把試卷發了下來，她一看79分，他高興的臉神，一下自變成了傷心的臉神。她把300除6=6，應用題沒有答也沒有單位。她真怪自己沒有好好的檢查。這就是她粗心的毛病。

　　她也是一個電視迷，有一次，是星期天，她的媽媽去田里干活，讓他把衣服洗掉，也把作業寫上，她的媽媽走了，她把電視打開，她從中午12點看到下午4點左右。我去她家玩，我說‘你的作業寫上了沒’？她說‘哦，我媽媽讓我把衣服洗掉，把作業也寫上’，我說‘那你快點寫吧’，她說‘你可不可以幫我洗一下衣服，行嗎？‘我說’那好吧‘，我洗她寫，我們干到了下午終于干完了，她的媽媽從田里回來了。

　　這就是我的好朋友，是個粗心又是個大電視迷。也是一個小女孩。

　　我的好朋友作文 篇19

　　我有一個好朋友，她叫尹桐。她長著一張長方臉，一笑起來便瞇縫起兩只大眼睛。她長著一頭濃密的黑發，配上一張微微翹起的嘴巴，給人一種非常舒服的感覺。

　　她是怎樣的一個人呢？讓我來向你們介紹一下吧！

　　她的第一個特點是“鐵面無私”！就拿那天交作業來說吧，我的同桌何江偷懶沒寫作業，正犯難呢，這時尹桐過來了，何江便小聲對她說：“通融一次，別告訴老師了！”尹桐一本正經地說：“不行，還是趕快補吧！如果每人都這樣，那班級豈不亂了套！”“好的，我補！”何江羞愧地低下了頭，臉上卻充滿了佩服的神情。

　　第二個特點就是“樂于助人”。有一次上語文課時，我卻發現忘帶鋼筆了。就在我焦急萬分的時候，尹桐說：“你是不是忘帶筆了？這是我剛買的鋼筆，你先用吧！”這句話就仿佛一縷溫暖的陽光照進心里，我感到暖洋洋的，那天我寫的字也顯得格外漂亮。

　　第三個特點就是“善于思考。”一次數學課上，老師給我們出了一道應用題，我們全都知難而退了，只有她還在演草紙上反復思考，反復計算著……第二天上午，她在班里宣布了自己的答案，我們既吃驚又佩服。她就是這樣愛鉆研，這正是我們所缺少的精神。

　　瞧！這就是我的.好朋友——正直、大方、好學的尹桐。我喜歡她所有的優點，也能包容她小小的缺點，因為她是我的好朋友。

　　我的好朋友作文 篇20

　　她，憨頭憨腦，給人一種踏實的感覺。但是，你可別小瞧了她，她可是我們班的笑星呢！

　　今天，馮老師課堂上講了“約數與倍數”，她還沒聽清呢，就提起筆刷刷刷兩下把作業寫完了。她是第一個交作業，所以得意洋洋。像古代的淑女一樣，一手提著作業本，一手叉腰，走兩步還扭兩下。逗得大家哈哈大笑。可是她沒有預料到，作業卻是一塌糊涂。老師的三兩句批評話就使她的臉嘩的一下子由晴轉陰。她提起作業，三步并作兩步回到座位上哭起來。呀！又陰轉小雨啦。終于下課了，我和王楠楠過去安慰她。“平日里，都是你給我們講笑話，今天終于輪到我們給你講笑話了！”王楠楠一個《超級屎殼郎》，笑得她掉到桌子底下。瞧，這陣子，又小雨轉晴了，真是多邊變的天氣。

　　下午，他在小區的花園里散步。忽然看見前面有個小孩把香蕉皮扔在垃圾箱外，她立即飛奔過去，抓住那個小孩的衣領“小孩，你不應這樣！”她斬釘截鐵地說。然后松開手“你把它扔在這里，別人過來不小心摔倒怎么辦？老師不是常教導我們說，扔下的'是垃圾，撿起的是美德嗎？那么就請你把它撿起來！”那個小孩佩服地點點頭，把香蕉皮扔進了垃圾箱，走時還對她敬了一個禮。

　　我想你們一定猜出她是誰了吧？她就是我的鐵哥們——王妍！

　　我的好朋友作文 篇21

　　海猶如從山崖邊滴滾下來，正好摔在了一塊堅硬的石頭上，它痛苦不堪，后悔末及。

　　那一次，小水珠來到大海身旁對大海眉開眼笑的說：“大海哥哥大家來做個好朋友吧？”大海哼的一聲，你這小水珠那邊小，而我卻那樣大，你想和我做朋友沒門。“可是……”

　　“可是什么？”大海趾高氣揚地說：“我的身體里有著千千萬萬的財寶，而且大家喝的水也是從我的身體里醞釀走的。“小水珠不服氣的說：”你的身體里還不是大家這千千萬萬的好朋友組成的，不然你還會在這里嗎？“大海說：”沒你們我也能存活在這里。“大海有的慌張了，但它不可以在小水珠面前丟人現眼。”好！那大家就來比一比看啊！“小水珠很有把握。到了晚上，天邊的.月光溫順的照射在大海的身上，可是小水珠在大海的身體里搜尋著千千萬萬的小水珠，找到了全部的小水珠后，它才對大伙說明了事情的經過。說好，大家就來和大海比一比吧！

　　到了白天，大海發現了自己變成了一條干河，自言自語地說：“我真是后悔，不該和小水珠比賽，唉！”小水珠們聽到了大海說的話，個個便從四面八方來到了大海的面前說：”大海哥哥，大家可以成為好朋友嗎？“大海哥哥這次毫不猶豫地說：”好！“

　　從此將來，就過著幸福開心的生活！

　　我的好朋友作文 篇22

　　我和我的朋友是在陽臺上認識的。那天我在陽臺上曬紅棗，它來陽臺上偷吃紅棗，不幸被我撞見。就在它看到我后逃竄的時候，我便愛上了它。

　　它是只鳥兒。長得尖嘴猴腮，灰不溜秋，乍一看還真不像只好鳥。不過它還算不上梁上君子，人家專業的賊工作的時候，從來都是很安靜的，它卻只知道嘰嘰喳喳，毫不收斂。從它那上躥下跳的調皮勁上看，很像我那精力過盛的兒子，所以我斷定，這廝一定也是一小男生。

　　我每早拿出一點紅棗擺上陽臺，它也守信用，每天厚著臉皮準點飛來。吃飽喝足后，揮揮袖，不帶走一片云彩。我則躲在門后偷看，享受著我這人類爸爸的愛意。

　　我兒子看見這鳥后，忙著下套子要逮，只是他手笨，沒有得逞，被我發現，當即收繳作案工具。

　　喂鳥是幸福的，喂那種食欲特好的鳥尤其幸福。我們家的人就沒有一個這樣熱愛吃飯的。我“喂”起他們來，幸福度不及喂鳥的十分之一。幾天后，待鳥兒吃得心安理得了，躲在門后的人便想出來認個親戚。那天，見日頭很好，估計它的心情也不壞，我把頭從門后慢慢浮出，獻上早已準備好的笑容，希望它能像喜歡紅棗一樣喜歡這張臉。然而它不友好，在它看我的眼神中，充滿著警惕和敵意。我懷疑它讀不懂我們人類的笑容，這是令人沮喪的`。可笑的是，在它高度戒備地注視著我的當口，還不忘以極快的速度朝棗肉猛叨上一口，然后馬上又恢復盯人狀。為了不影響它進餐，我只好重新退回門后。哪些畫是鳥兒偷吃紅棗的動作..

　　我的好朋友作文 篇23

　　我有一個好朋友，名字叫楊醒。他中等個子，烏黑的頭發，白胖胖的臉上鑲嵌著一雙葡萄似的眼睛。他好像什么都知道，所以同學們平時都管他叫“電腦”。

　　楊醒有很多優點，愛看書，愛思考，愛畫畫，愛助人為樂。他看書后總要把書中的情節演一遍。前幾天，我們共同閱讀了《草房子》，他就組織我們一起玩其中所描寫的“賊回家”的游戲，我們6人組成一個家，李敏一人扮演好人，我和其他人裝扮賊。游戲開始了，“賊”四下逃竄到各自認為隱蔽的地方藏起來。楊醒對我說：“我們跑教學樓里去藏吧。”我說：“教學樓里大家都熟悉，很容易被抓到的。”他又說：“我知道一樓東邊有一個很隱蔽的角落，一般人不容易發現。”我說：“聽你的吧。”我跟著他跑向那個地方。就在等待我們被抓的過程中，楊醒從懷中又掏出了兩本《草房子》，并將其中的`一本遞給了我。我倆悄悄地看起來。過了很久，游戲才結束，可好人終于沒能抓到我們這兩個“賊”，但楊醒時時處處愛學習的好習慣卻給我留下了深刻的印象。

　　楊醒不僅愛學習，而且樂于助人。有一次，我們班的馬一鳴一到學校就發現自己忘記了帶鉛筆，急得坐立不安。他知道后趕緊把自己的鉛筆借給了馬一鳴，馬一鳴用他借給的鉛筆完成了當天的學習任務。

　　這就是我的好朋友楊醒。

　　我的好朋友作文 篇24

　　我有一個好朋友，她的名字叫陳玉笛。她的膚色潔白如玉，聲音優美動聽，這或許就是她名字的來歷吧。

　　陳玉笛的個子不高，經常會穿一件粉紅色的裙子。她留著長長的波浪形的頭發，加上她潔白的皮膚，真像個來自法國的洋娃娃。圓圓的臉蛋兒總是紅撲撲的，她一笑就會露出兩個深深的小酒窩兒，仿佛能嵌進去兩個紅櫻桃。濃濃的眉毛下撲閃著一雙水汪汪的大眼睛，透著善良和聰明。她特別喜歡笑，一笑就露出兩排潔白的牙齒。

　　她最大的愛好就是剪紙，這簡直就是她的天分。只要給她一把剪刀，幾張顏色各異的彩紙，不多會兒，她靈巧的`小手就會變魔術似的剪出各種各樣的圖案，讓人感到驚訝。

　　她還愛好體育。記得上次運動會比賽的時候，她報了跳繩。平時沒事她就練習，跟別的同學比著練，從不服輸。比賽那天，她一分鐘跳了300多個，得了一年級女生跳繩的第一名，大家都為她鼓掌叫好。

　　她不僅愛好廣泛，還特別善良。她關心班里的每一個同學，誰有困難，她都第一個幫忙。有一次，我考試成績不好，很傷心。下課了，我獨自坐在位置上偷偷地哭，她悄悄地來到我身旁，遞給我一張紙巾，幫我擦一擦眼淚，還陪我聊天，讓我心里感到很溫暖。

　　陳玉笛真是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長。

　　我的好朋友作文 篇25

　　我的好朋友。

　　我的好朋友伊琳，她和歌手伊琳同名！南方的水土氣候塑造了她慷慨優雅的高貴品質。瓜子臉像古代美女，一頭足以拍洗發水廣告的頭發，衣著過于整潔，迷人的酒窩是我心目中典型的文靜女孩。

　　但是有一點完全改變了我對她的看法。

　　有一天，早讀沒開始，老師也沒來。突然，教室里傳來一聲巨響。原來我們班的杰森和李悟為了什么事吵了一架。它們不是省油的燈，戰斗永無止境。突然，一個人影閃過他們之間，把李悟拉到一邊。啊，是譯林。這時，杰森拿起長凳，扔向李悟。譯林的眼睛很快，她把李悟推開，只是為了把他從危險中解救出來。譯林說：“別鬧了，你們都想被批評嗎？”教室突然靜了下來，風波平息了。我突然覺得她安靜中有一種無所畏懼的力量，表現出一種男子漢的氣概。每個人都回到自己的座位上，好像什么都沒發生一樣，早上開始看書。

　　記得有一次，小麗突然嘔吐。她喘著氣，滿臉通紅，地板上滿是灰塵。教室里有一股難聞的氣味，讓人感到惡心。學生們用手捂住鼻子，有些人拿起書扇他們。這時，譯林悄悄從座位上站起來，走到小麗面前，掏出手絹，輕輕拍了拍小麗的背，擦了擦嘴上的`污垢，說：“我幫你看病！”

　　你看，這是我的好朋友伊蓮。她心里只有集體，也只有別人。她有顆金子般的心。我為有這么好的朋友而自豪。

　　我的好朋友作文 篇26

　　在我的記憶里有許多的朋友，但印象最深的就數王宏圓了。雖然他在二年級的時候就已經轉學了，但他永遠都是我的好朋友。他那小小的個子，和我比起來可就短多了，黑黑的皮膚顯得那么的健康，一雙又大又黑的眼睛加上很明顯的雙眼皮看上去那么的炯炯有神。他經常喜歡穿一身牛仔服，非常灑脫，瞧他那可愛的`樣子是那么的招人喜歡。

　　王宏圓雖然很小。但他的行為卻讓我們很佩服。記得有一次，我們在玩捉迷藏的游戲，我們班的劉洋一不小心撞到了一個大哥哥身上，這時劉洋連忙對大哥哥說：“對不起”。可是那個大哥哥不管三七二十一用衣服捂住了劉洋的頭，開始打劉洋了。這時我們大家都驚呆了，不知該怎么辦？只有王宏圓壯起了膽子，沖了上去一腳把那個大哥哥給踢開了。見到此景，我暗暗為王宏圓捏了一把汗，心想：他哪來這么大的膽，難道不怕那個大哥哥再來打他嗎？可是那個大哥哥卻站住不動了。不知是被王宏圓勇敢的救出朋友的行為所感動，還是被王宏圓這一腳給打敗了，只好走了。我們都為王宏圓豎起了大拇指，夸他是個真正的男子漢。從此，我打心眼里佩服他，我為自己有這樣一個朋友而感到高興。他的學習也很優秀，每次考試都名列前茅。

　　王宏圓，我永遠的朋友，我祝福他在新的學校里永遠快樂，學習進步。

　　我的好朋友作文 篇27

　　經過幾次的抉擇，我終于來到了“世紀之星書法教育”的大門。

　　剛到這兒，我懷著觀望的心情坐下聽課，總以為會枯燥無趣，可沒到一會兒，我便被老師生動的語言和豐富的講解陶醉了。以前，我總認為自己的字寫的`還不錯，但自從看見老師的字后，我就深知自己和真正的書法家相差太遠了。我十分羨慕老師寫的字，于是下定決心一定要寫出一手好字。

　　從此，我便在課堂上十分認真的學習，但我總是發現自己還有許多小錯誤，比如：握筆不佳，姿勢不美，筆順不規范等。好不容易寫成一篇文章，可每一個字都仿佛是一只只蠕動的小蟲子。但那的確是我用心寫成的，我堅信“有志者事競成。”于是，我便不懈地練習。一個學期下來，無意間拿出以前的“作品”和現在的“作品”相比較。誰知不比不知道，一比嚇一跳。我的進步速度簡直有些驚人。

　　現在，我的字確實是漂亮。在一些活動中，我的作品常常被展覽出來。那時候，我真為我自己感到榮幸；在一些比賽上，我常會捧著獎品自豪的舉起來；當媽媽收到短信，想請我寫副對聯，我更是感到無比高興。

　　我鐘愛書法，它如同我志趣相投的朋友，與它們切磋一番，每每受益頗多。書法不僅可以使我在答卷時字跡工整，更重要的是，我在習字中找到了快樂，同時也陶冶出一種恬淡的心境，我愿用我畢生的精力采擷這些如花的珍寶。

　　我的好朋友作文 篇28

　　書，我的好朋友書，我的好朋友，我的桌上總會有你；書，我的好朋友，我的床頭總會有你；書，我的好朋友，有時你也會跑到我的夢里。自從我和書交了朋友，書幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義，到學校的故事比賽；從早上的英語書，到晚上的'安眠書，我們從來不分開。晚上，當我在睡覺前開始讀書時，便想起小時候和書有關的趣事。那時，在家里我經常看的書就是那兩本黑皮的365夜知識童話，上下兩本都是關于動物的故事。看了一遍又一遍，一點也不覺得煩，反而越讀越覺得有趣。

　　受我歡迎的還有許多小人書。現在我看的書“升級”了，最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點花樣。像1001個軍事之謎、1001個宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時遇上了“攔路虎”怎么辦？這時一個身影跳了出來，一到就結果了“攔路虎”。這是誰呢？他就是無聲的老師——字典。

　　書，我的好朋友，在我有不認識的生字詞寶寶時你幫了我；書，我的好朋友，在我有不會的問題是你悄悄把答案告訴了我；書，我的好朋友，在我筆尖飛速寫這篇文章時你給了我靈感。書，我的好朋友！

　　我的好朋友作文 篇29

　　在我很小很小的時候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書”。上學以后，我慢慢學會了拼音，我便開始用學會的拼音認字、讀書，那時，《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》成了我的'親密伙伴，一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉。

　　真正讓我迷上讀書，應該是從二年級開始，記得那時語文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書，于是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書，書中有趣、神秘、生動、幽默的故事情節處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書的海洋中，總使我忘記了睡覺的時間。當然為了看書我也沒少挨媽媽的罵，有時為了看書，作業沒做完就偷偷看書；有時為了早點看書，做作業馬馬虎虎；有時看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……

　　但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經常為了買一本心愛的書，特意跑去新華書店，花上半天時間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現在我的書架上已經堆滿了各種各樣的書籍，它們帶給了我無限快樂，使我的學習生活變得多姿多彩！書是一把開啟知識大門的鑰匙，讓它伴陪著我學習成長，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！

　　我的好朋友作文 篇30

　　我有一位特殊的“朋友”，它身上有許多好品質。它，從幼兒園和我一起“扛”到現在，一直沒有離開我。因此，我與它結下了世上最使人幸福的東西，那就是友誼。

　　上幼兒園時，我常常用它寫字，它在我手里，一筆一畫地寫字，只是小時候握筆姿勢不標準，寫的字有點難看。我想：我寫字那么難看，會不會給這位朋友“丟臉”呀？于是，我就努力把握筆姿勢變標準，后來，我的字變漂亮了一點點，之前寫的字可丑了。這時，我的“朋友”也很低級，它就是鉛筆。

　　上三四年級時，我開始用“進化”了一級的“好朋友”。它寫出來的`字有藍色有黑色。我一般用可以寫出晶藍色的“好朋友”寫字，寫錯了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時，我馬上幫它治療，把它里面的東西“調包”，本來是白茫茫的，現在藍色緩緩升起，我也就松了一口氣兒。這時，我的“好朋友”是可擦筆，他的筆水雖然很好看，但是讓我養成了一個壞習慣，老寫錯字。

　　現在，也就是五年級時，我又開始接觸我的“最好朋友”，是可擦筆的上一級，也是可擦筆的“天敵”。它寫錯字不能擦，就把我老寫錯字的壞習慣“打敗”了。它寫出來的字跡雖然比可擦筆難看，但是我還是更喜歡這位“最好朋友”，它就是中性筆和圓珠筆。

　　它們都是我的好朋友，因為它們都有同一個值得我去學習的優點：默默無聞、無私奉獻！今后我也要多為大家服務，讓大家有多一份快樂！

　　我的好朋友作文 篇31

　　我是一名蒙古族學生，叫忽斕。我有很多好伙伴，其中與我關系最要好的是孫曉璇，孫曉璇是一名漢族學生，性格開朗活潑，個子高高的，眼睛大大的，可愛極了。

　　我和她有許多共同的愛好，而且我們家住的很近，每天下課后我們都會到彼此家，小坐一會兒，這個時候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。

　　孫曉璇從小喜歡畫畫，她空閑時經常給我畫一些有趣的小畫，逗人笑，我就發現了畫畫的奇妙，漸漸地喜歡上畫畫，就和她一起報名學畫，這樣我們成了名副其實的形影不離的好朋友。在畫畫班，雖然我是初學報名者，可是為了一起學畫，我硬是要孫曉璇在的中級班學畫畫，挑戰我的極限。

　　畫畫班老師擔心我跟不上，在上課時經常走到我旁邊，進行指導。我為了和孫曉璇在一個班學畫畫，上課認真聽講，畫畫很用心，下課后和孫曉璇經常談論畫過的畫兒，每次把畫畫作業完成的很好，就這樣兩三個月后，老師不再擔心我跟不上中級班，對此我特別有成就感，對畫畫也充滿了信心。

　　現在，我跟著爸爸媽媽來到烏市上學，雖然和孫曉璇分開了，有了新的伙伴、新的'同學，可是每每想起和孫曉璇在一起的時光很快樂，也經常給她打電話，和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶，我們是一輩子的好朋友，我們會永遠做好朋友的，嘿哈…

　　我的好朋友作文 篇32

　　我是一位特別愛看書的男孩，但隨著視力的下降，媽媽就限制了我看書的時間。

　　媽媽規定的那點時間，哪夠我看書？我眼珠一轉，何不“竊讀記”。說干就干，晚上睡覺了，我拿上手電筒躲在被窩里，還別說，這次我可真看了個夠，一次看了幾天的量，感覺真好！直到眼皮子打架，我才戀戀不舍地放下書。結果第二天早上，媽媽叫醒了我，拿著我的手電筒：“你怎么把手電筒拿來了，是不是在偷看書？”怎么會這樣，我忘了放手電筒。我只好乖乖認錯。

　　沒過幾天，我又想看書了，這回我躲在廁所看。看得是不亦樂乎，二十多分鐘過去了。媽媽覺得不對，立馬猜出多又在看書，打開廁所門，我連忙藏起來，兔子般沖進了房間。

　　真是的`，兩次都失敗了，看來我只有使出“絕招”。放學回家，我匆匆做完作業，立馬拿出來看。媽媽問我干什么，我說在做作業，媽媽果然沒有懷疑。一連幾天，我都用這個辦法，每次來能看個夠。可是好景不長，一次看書時，媽媽過來了，我當時正看得入迷，根本沒意識到媽媽來了。媽媽把我訓斥了一通。哎，又被發現了，這次真的無計可施了。

　　媽媽見我這么愛看書，放寬了看書時間，同時也告訴我，看書要注意時間和地點。我點點頭，我們有了君子協定。書，依然是我最好的朋友，書給我帶來了知識與樂趣，我喜歡好朋友！

　　我的好朋友作文 篇33

　　一次無意中，我看到了一張照片，它是那么的老舊，我凝視著它，不知不覺想到了我的好朋友，張濟凡。

　　張濟凡的個子很高，不胖不瘦，皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一點，他說話聲音有點像大叔似的。他穿著樸素，不愛穿那些花里胡哨的衣服。

　　張濟凡活潑好動。我們出去玩時，張濟凡每次都在討論玩什么的時候，張濟凡總是玩躲貓貓，他玩的是那么如癡如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時候動來動去，但他積極的回答問題，學習也好，老師讓他不要影響其他同學。以前，我以為他好動是不認真聽講，原來，他是有好動習性。

　　張濟凡喜歡踢足球。每當有什么足球比賽，他第一個報名，上足球課時，他覺不三心二意，一直認真練習，聽老師講方法，一次張濟凡是主力，當的是沖鋒，他靈敏的動作，帶球穿過敵方三人的防守，直接射門，成功拿下1份，大家都為他猛如虎的.操作鼓掌。

　　張濟凡是個樂于助人的人。有一次，一個一年級小朋友在操場上哭，他詢問了一下，知道了他沒有戴老師讓帶的愛心捐款一元錢。張濟凡馬上把他的意愿捐款遞給了他，轉身就走了，害的自己被老師罵了一頓。

　　張濟凡學習、體育都很好，還有一個樂于助人的品質。

　　這就是我的朋友，我以他為我的榜樣，向他學習。

　　我的好朋友作文 篇34

　　你看，誰來了？他留著短短的頭發，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡直帥呆了。

　　記得第一次見他是我都三年級的時候，開學的第一天，老師說我們班這個學期轉來了一名新同學，他叫王強，是從外地轉學過來的。我們班的同學都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的'和大家打招呼。

　　我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個星期三的下午，我在教室里寫語文作業，寫著寫著，突然發現自己寫錯了字，老師說寫錯了字要借橡皮要舉手，我舉起手來和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說：“可以啊，誰有橡皮愿意借給他呢？”很快一個高高的手舉起來了，對的，就是王強，我很開心的接過橡皮，趕緊說了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。

　　老師說過，好朋友在學習上就要互相幫助。有一次，我有道數學上的解決問題不會做，我獨立思考了好久都沒有想出來，這時候我想起了我的好朋友――王強，他學習可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問他，這題他也沒做，他說：“我們可以討論討論怎么做”。這時候我們一起討論起來了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個問題，上課的時候我倆把這個難題說給了大家聽，很有成就感。

　　這就是我的好朋友，在生活、學習上互相幫助，一起成長，我相信我們的友誼會天長地久的。

　　我的好朋友作文 篇35

　　我有一個形影不離、助人為樂的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋，好看極了。從一年級開始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來，我們親密得簡直像一個人。

　　記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進行考試了，同學們都在做考前準備。我一翻書包，忽然發現鉛筆忘記帶了。“沒有千米拿行呀？回家拿肯定來不及了，怎么辦好啊？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時候，我的朋友馮潔瑩走過來了，問道：“怎么啦？”我焦急地說道：“都怪我啦，偏偏在這時候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的'座位上，只聽見“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說：“謝……謝……你……”。“鈴鈴鈴――”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著期末考試的開始……

　　我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂的品質，所以我一直沒有把它仍掉，一直保存著……

　　我的好朋友作文 篇36

　　我的人緣很不錯，有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個與我情同姐妹的好朋友。

　　好朋友在我們班是最矮的同學，可長的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡，下面還有一張櫻桃小嘴，看上去很文靜。

　　好朋友的成績一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說：“每個人的`腦子都一樣，關鍵看你怎樣用。”可我就是不明白，沒少請教她。

　　孫學靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺到了，便回過頭仔細查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問我：“是你濺的嗎？”我不好意思的點了點頭，連說：“對不起，對不起。”“我的新衣服，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著哭腔說完，就轉過頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經說對不起了，我又不是故意的。”

　　就在這時，只見她回過頭來說：“沒事，我為剛才的話向你道歉！咱倆誰跟誰呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會為了這點小事而鬧得不歡而散的。”我知道，他這次真的心疼了，如果換了別人，結果怎樣？可想而之了。

　　我接過話茬說：“不愧是我的好朋友，連生氣說話都這么溫柔，厲害！”她聽了我的話，笑了。

　　我為有這樣的好朋友而自豪！

　　我的好朋友作文 篇37

　　有人說，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說，朋友像風，清新涼爽；有人說朋友似浪，跌宕起伏；還有人說，朋友如雨，洗去心靈的憂傷。可我還是覺得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。

　　記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過頭來看了看我說“張恩民，你站起來，要是不愿意聽就出去，出什么怪聲。”我有點兒著急，剛要向老師解釋，老師說到：“我不愛聽人解釋，你別說了。”我的心受到了沉重的打擊，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒有一點兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽我解釋？為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。

　　下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時的情景，這時，我的好朋友走了過來，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對我說：“我相信你一定是有苦衷的'，你不會無緣無故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我幫你！”我陰郁的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經過，他點了點頭說：“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫著“笑”了。那抑郁的心情頓時全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當面想我道了歉，不用說，我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。

　　生活因有朋友而精彩，學習因有朋友而進步，有朋友真好。朋友，我的知音。

　　我的好朋友作文 篇38

　　我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？

　　記得那一次，我們在上社團課。等到下課，我們口風琴社團可以去玩了，但合唱社團卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時，翁槿欽跑上樓來，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團老師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點。”說完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點的.。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來，于是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁?欽給你的，她被表揚了，從社團老師那里拿來的。”翁嘉璐聽了，就說：“那就替我謝謝她哦。”說著說著，我們一起回到了教室。

　　這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時，她們會互相幫助，每當一人得到獎勵時，她們會互相分享，這就是真正的友誼！

　　我的好朋友作文 篇39

　　伴侶對于我們每一個人都有著差別的意義，有伴侶同行是一種慰藉，有伴侶鼓勵是一種力量，有伴侶資助是一種溫曖，有伴侶忠告是一種激勵，有伴侶惦記是一種幸福，而在我們的一生中會遇到很多的伴侶，在遇到困難時伴侶會伸出雙手資助我們解決困難，在我們成功時伴侶也會站出來為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過這樣的伴侶。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發光，她的柳葉似的眉毛一看就很斑斕。

　　她是一個性格溫和的.女孩。說話總是低聲細語的，從來不知道著急生氣。

　　她有一個哥哥兩個妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準備考試。

　　五歲那年……

　　我和她一起折千紙鶴，有兩個小家伙一直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們去另外地方這吧。”“要不帶上她們一起玩吧。”她說。我馬上說：“她們太吵了！并且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅決要讓她們也一起折。沒措施，只好讓那兩個小家伙一起折了。

　　這兩個小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個小家伙。有一天，我實在忍不住了，問她：“你什么都讓著她，你就不煩？”她說：“誰讓我比她們大呀，不管她們好欠好都是我的妹妹啊。”這就是她。

　　她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅強，之所以，我們的友誼越來越深。

　　我的好朋友作文 篇40

　　我有一個好朋友，他個子中等，不胖不瘦。臉蛋胖嘟嘟的，看起來很健康很可愛。第一眼看到他，你一定會被他的一雙大耳朵吸引，老人們說，耳朵大有福。他學習很優秀，可能就是有福吧！你知道他是誰嗎？對，他就是陳肖逾。

　　平常我們一起玩，有時候天南海北地聊天，有時候玩“打怪獸”的游戲，有時候還切磋切磋我們共同的課外培訓。有一次放學了，我們的家長都還沒來接。我們一邊焦急地等待，一邊你一言我一語地聊起天來。兩個人說著今天開不開心，又介紹著爸爸媽媽的工作和愛好。兩個人聊得很開心，漸漸地就不著急了。

　　現在，我們宅家不能一起玩，等開學了我一定和他一起好好玩。

　　我有一個好朋友，名叫夢陽，他是一個很好的人。他是我3年紀認識的一個朋友，我們在一起玩了3年了今年是第4年，在這3年中，有吵鬧，也有一起好好的玩。他有時好很好，我們在一起玩的時候，他總讓著我，3年了，一直是這樣，現在我發現，他其實也沒有我想象中的.，那么堅強他也很脆弱，在別人面前，他總是很堅強，但是，在沒人的地方呢！

　　他真的很脆弱，一次，一次我去他家玩，我在別的屋里，聽見有人哭泣的聲音我便出來看，看到了令我驚奇的畫面，是他，一個十分堅強的人，沒想到，你如此的脆弱。

　　他就是這樣，樂于幫助別人，讓自己痛苦。

　　我的好朋友作文 篇41

　　我的好朋友是王夏伊。她是一個學習很好、善良可愛的女孩，我很喜歡她。她長得非常漂亮。長長的頭發，扎了一個大馬尾，走起路來，辮子晃來晃去。兩只水靈靈的大眼睛，濃密的睫毛，細細的眉毛，白凈的皮膚，加上小小的、紅紅的、有著淡淡粉色的嘴巴，顯得格外美麗。

　　她很善良。每當同學們不開心的時候，她總會安慰別人；每當同學們有困難的時候，她總會幫助別人。有一次，我和她在玩的時候，突然看見郝可欣從旁邊走來，我們和她開心地打招呼，約好一會兒在操場上玩。可是，當我們向操場走的時候，突然郝可欣一不小心踩到一塊兒冰，一下子摔倒在地上，便哇哇大哭起來。王夏伊趕緊上前去扶郝可欣，我也上去幫忙，接著她還從口袋里掏出潔白的'手帕給郝可欣擦，一會手帕都變臟了。愛干凈的王夏伊不管手帕臟不臟，不停地安慰郝可欣，最后郝可欣破涕為笑了。看著臟兮兮的手帕，我覺得王夏伊更美了！

　　還有一次，我和她在操場上玩的時候，我突然發現裝在口袋里的那只最喜歡的鋼筆不見了。我非常傷心。王夏伊拉著我的手，一邊安慰我，一邊幫我找那支鋼筆。冬天的操場格外寒冷，但是王夏伊卻不管這些，仍然繞著操場找啊找啊。我的腳都酸了，王夏伊卻堅持走著。終于在沙坑的一角，王夏伊找到了我的那支鋼筆。我非常開心，給她說了一聲謝謝，然后我們一起快快樂樂地跑進了教室。

　　王夏伊就是這樣的人。我很為這樣的好朋友驕傲，如果你有這樣的好朋友，你是不是會像我一樣珍惜她呢？

　　我的好朋友作文 篇42

　　提起朋友，大家應該都不陌生吧！是啊，朋友都是生命中不可缺少的一部分，每個人的朋友的都是獨一無二的，今天我就來說說我的朋友。

　　我有一個朋友，她的成績雖然不好，也是老師與家長眼中的小淘氣，可她在我這，卻是一個仗義的“小大人”。

　　那天放學，我在班上等待要掃地的她一起回家，可不知怎的，迷迷糊糊的睡著了。等我再次醒來，“咦，我怎么變高了呢？”往下一看，她竟然背著我，她說：“你可真傻，自己發燒了都不知道，叫都叫不醒，可把我嚇壞了！”她一邊說著一邊笑我睡覺時候的'樣子。在這一瞬間，突然感覺到她好像一個姐姐在照顧我這個妹妹。

　　天邊晚霞已經慢慢褪去，換上了嶄新的顏色。等我到家時，已將近晚上七點了，我怕她一個人回家會有危險，可她卻說：“我可已經是大人了，天不怕地不怕的，還會怕黑嗎？我到家了給你打電話。”她說完我擔憂的心還是沒能放下。

　　時間一分一秒的過去，可還是沒有接到他的電話。當我準備去找她的時候，電話響了。沒錯，是她的聲音！我的心就想一個沉重的石頭一樣落了下來。

　　有的人會問“朋友是什么”，讓我來告訴你，朋友是在你最需要的時候幫助你，在你難受的時候逗你開心。我很感謝她可以來到我的生命當中，盡管經過時間的推移，我們會各奔東西，但我們的友情不會隨著時間而消失！

　　這就是我的好朋友，也是一個“小大人”！

　　我的好朋友作文 篇43

　　大家一定都有自己的好朋友吧！我也有一個與我最要好的朋友，我們每天都會約好一起出來玩。

　　我最好的朋友姓鄧，一直以來我們都是一對無話不談的好朋友，我們建立起深厚的友誼已經有半年了，每次約在一起玩游戲，我們都十分開心。

　　有一次，我出來玩，順便找找我的朋友在哪里。我圍著小區轉了兩圈，可就是沒有找到他。正當我泄氣的時候，一個再熟悉不過的身影從我眼前走過。啊！是我的好朋友，我迅速地跑了過去。原來，他也在滿頭大汗地找我，這時他也發現了我，臉上露出了笑意。

　　我們在一起玩了“捉迷藏”和“石頭剪刀布”的游戲，等到游戲玩夠了，我們又去小區里的游樂設施上玩，和他在一起可真開心啊！我們一直玩到小區里的燈都關了，才戀戀不舍地回家了。

　　還有一次，我們一起去摘樹上的柚子。我這個“小瘦猴”先伶俐地爬上了樹，摘到了低處的七個柚子。我又接著爬到了柚子樹的中間處，可望著樹枝高處的那些柚子，我也只能是“望洋興嘆”啊！這時我的好朋友拿著不知道從哪兒弄來的一根大竹竿走了過來，他吃力的拿著大竹竿，去打高處的'那些柚子，我趕緊上去幫他的忙。

　　就這樣，在我們的相互配合之下，我們成功的摘到了十多個柚子，雖然很累，但也挺有成就感的。柚子摘完了，朋友怕我渴，還給我買了水，多體貼的朋友啊！

　　這就是我的好朋友，希望我們的友誼能長長久久。

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