- 相關(guān)推薦
怎樣描寫人物的外貌
描寫人的外貌，可以從人物的容貌、神情、身材、姿態(tài)和衣著服飾等外部特征來描寫，以下是小編搜集整理的關(guān)于怎樣描寫人物的外貌的內(nèi)容，僅供參考！
一、指導(dǎo)：
人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌（面容長相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣著（穿著打扮）和表情（喜、怒、哀、樂）。
１、抓住特點(diǎn)，描寫人物的外貌。
①、認(rèn)真觀察，努力發(fā)現(xiàn)人物的外貌特點(diǎn)。
②、描寫人物的外貌時(shí)，突出人物的外貌特點(diǎn)。
③、描寫最熟悉的人，由對方鑒定，提高描寫外貌的能力。
２、描寫人物外貌要有一定的順序。可以概括主要特征，再具體描寫；可以先從臉的上部寫到下部；也可以先從主要特征寫到次要特征。
３、在什么場合描寫人物的外貌呢？
⑴、在文章開頭概括介紹人物的外貌。如：
“我的伙伴徐晨長得虎勢，身高一米五二，身材粗壯，圓臉龐，濃眉大眼，鼻梁微隆，說話脆生，辦事利索。”
⑵、人物在文章中出現(xiàn)時(shí)描寫外貌。如：
“我走在回家的路上，忽然聽到有人叫我。尋聲望去，雪雯朝我跑來。她身材苗條，臉龐白皙，柳眉大眼，穿著俏麗。兩年不見，她長得更秀氣了。”
⑶、在介紹人物時(shí)描寫外貌。如：
“小旭，告訴你，搬家前我有個(gè)非常要好的同學(xué)叫王芳。她長得清秀，細(xì)眉微挑，一雙杏眼，說話甜潤。我倆是同桌，又是鄰居。我有了困難她幫助我，她取得成績我祝賀她，我倆像親姐妹一樣。”
⑷、在想像中描寫人物的外貌。如：
“晶晶從我們這個(gè)地區(qū)搬走已經(jīng)兩年了。他的音容笑貌依然給我留下深刻的印象：濃黑的頭發(fā)，寬闊的前額，短粗的眉毛，水晶般的眼睛，說話有點(diǎn)口吃的憨態(tài)。現(xiàn)在他可能又長高了，又壯實(shí)了。”
二、示例：
１、容貌描寫。
⑴、她長得俊秀，細(xì)皮嫩肉的。桃紅的臉頰透出稚氣，柳眉下一雙杏眼，神采奕奕的。她正聚精會(huì)神地端詳一盆艷麗的海棠花。
⑵、烏黑卷曲的頭發(fā)，白皙的臉蛋，一雙眼睛黑寶石般地閃亮。她笑得可甜了，兩眼瞇成了一條縫，雙頰現(xiàn)出不大的酒窩。
２、身材描寫。
⑴別看他身材短小，跑起來，雙腿像踩著風(fēng)火輪似的，箭一般地向終點(diǎn)沖去。
⑵他身材修長、細(xì)腰窄背，長胳膊長腿，走起路來大步流星。
３、衣著描寫。
⑴小明頭戴柳條編成的帽圈，上身穿著藍(lán)白道的海魂衫，下身穿著深藍(lán)色的短褲，手拿小木槍，悄悄的藏在樹后。
⑵含含對著穿衣鏡，系上白汗衫的鈕扣，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。輕輕撣掉海藍(lán)褲上的灰塵，低頭看看潔凈的白網(wǎng)球鞋，高興地背起書包，跨出家門，向?qū)W校走去。
４、新老師
今天是新老師第一次上課。教室的門開了，走進(jìn)一位男老師。我趕快戴上眼鏡，從上到下，仔仔細(xì)細(xì)地打量著他。
他就是新來的史老師。看上去大約四十歲的光景，個(gè)子在一米七左右，身著一套青色中山裝，筆挺而合體，顯得精明。
他，一張國字形的臉，古銅色的面龐，寬寬的額頭上皺紋不多，很少摻有銀絲的頭發(fā)一絲不亂，顯得嚴(yán)謹(jǐn)冷靜。
史老師開始講課了。他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問好；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。他的眼睛雖然不大，但是極富有感情，充滿光彩。每當(dāng)講到重要之處，他身體挺得直直的，眉毛高高地挑起，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大家。他加重語氣放慢速度，捏著粉筆的手有力地在空中揮了半圈。接著，他轉(zhuǎn)身把重點(diǎn)寫在了黑板上……
５、表哥
表哥二十多歲，梳著光溜溜的小分頭，棕黑的頭發(fā)像頂帽子似的扣在頭上。表哥的腦門特別寬，爸爸開玩笑地說：“他的腦門寬，腦容量大，所以才聰明過人。”我看表哥的眼睛很有趣，他的眼睛像一顆特大號(hào)的紫葡萄，圓溜溜，亮晶晶。睫毛長長的，像是化妝貼上去的。人家一笑起來，眼睛就會(huì)瞇成一條縫，可他呢，一笑起來，眼睛仍然那么大。表哥的臉色不好，又黑又黃。他個(gè)子不高，有一次我問他為什么長得矮，他操著滿口的湖北“普通話”，尖著嗓子說：“本人不喜歡長高。”說著，點(diǎn)起一支煙，猛吸了兩口，一邊吐著煙圈，一邊彈著筆挺的西裝褲，抻著高領(lǐng)的黑毛衣。然后，坐在沙發(fā)上，翹起個(gè)二郎腿，腿還一顛一顛的呢！
繪形繪聲畫靈魂——如何描寫人物外貌
人物的外貌描寫是文學(xué)作品中塑造人物形象的重要方法之一。外貌描寫也叫肖像描寫，就是對人物的容貌、身材、衣著、神情等的描寫。外貌寫得如何，直接影響到人物形象的塑造和人物性格的刻畫。精彩的外貌描寫可以揭示人物的性格，表達(dá)作者的愛憎感情，加深讀者的印象。下面結(jié)合魯迅小說《祝福》，談?wù)勅绾螌懭宋锿饷病?/p>
一、揭示靈魂畫眼睛
眼睛是人的心靈的窗戶，它最能傳達(dá)人物的內(nèi)心秘密。魯迅曾說：“要極省儉的畫出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫他的眼睛。”他在《祝福》中14次寫到樣林嫂的眼睛，每一次眼神的變化，都透露出人物當(dāng)時(shí)的心理和性格變化。第一次寫祥林嫂到魯四老爺家時(shí)，她的眼睛是“順著”看人；第二次到魯家時(shí)，“眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。”；當(dāng)知道周圍的人在嘲笑她再嫁之事時(shí)，她總是“瞪著眼睛，不說一句話”；她在去世前，“只有那眼珠間或一輪”。作者通過對祥林嫂眼睛變化的描寫，將吃人的封建禮教強(qiáng)加在她身上的苦難，深刻而形象地反映了出來。需要指出的是，魯迅先生的"畫眼睛"，是比喻的說法，并不意味著描寫人物外貌非得畫眼睛不可，而是要細(xì)致、精確地描繪人物外貌最富特征的部分。
二、透析個(gè)性繪肖像
在《祝福》中，作者抓住祥林嫂一生中三次具有代表性的外貌，透出她經(jīng)濟(jì)上受盡剝削，政治上備受壓迫，精神上慘遭摧殘，直至最后淪為乞丐，凍餓致死的人生經(jīng)歷。
第一次是她來魯鎮(zhèn)做工的時(shí)候，“頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的……手腳都?jí)汛螅种皇琼樦郏婚_一句口。”此時(shí)，她為死去的祥林穿孝，不幸、年輕、健壯、能干，在魯家暫時(shí)安了身。雖遭遇不幸，但“口角漸漸的有了笑影，臉上也白胖了”。
第二次是祥林嫂被賣改嫁之后，不僅死了丈夫，而且失去了兒子，再一次來到魯鎮(zhèn)，外貌有了很大變化，“她仍然頭上扎著百頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，只是兩頰上已經(jīng)消失了血色，順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。”穿孝和頭飾依舊，可臉色和眼光今非昔比，祥林嫂經(jīng)受的打擊接踵而來，即使抗?fàn)幰策�是回到了不幸的起點(diǎn)。
第三次是祥林嫂捐了門檻之后，仍被當(dāng)作不干凈的女人而遭到歧視，她精神崩潰，外貌發(fā)生巨大變化：“五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人了；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是個(gè)活物。”這是祥林嫂死前的最后一次外貌描寫，蒼老、頭發(fā)花白、面容黑瘦、表情麻木，她的肉體被摧垮，精神也已死亡。
三、顯示變化寫動(dòng)態(tài)
把人物外貌放在一個(gè)動(dòng)態(tài)環(huán)境去描寫，可以凸顯人物的性格和心理變化過程。《祝福》寫了祥林嫂外貌的三次變化：第一次寫她臉色表黃，說明生活的艱辛；紅潤表示青春的活力；順著眼意味著善良、安分和溫順。第二次寫她兩頰消失了血色，眼角上帶些淚痕，說明她人生遭受了慘重打擊。第三次，寫她間或一輪的眼珠，說明她精神完全麻木。透過作者動(dòng)態(tài)的外貌刻畫，我們看到了祥林嫂坎坷的人生經(jīng)歷和不幸遭遇。
對人物外貌的描寫，抓住特征是關(guān)鍵，體現(xiàn)個(gè)性是目的，揭示主題是歸宿。倘若能讓讀者知人知面知其心，描寫就算成功了。
如何寫好人物的外貌
（一）、整體輪廓
外形：例詞—高（高大、魁梧、修長等）、矮（矮小、敦實(shí)、嬌小等）、胖（肥胖、胖乎乎等）、瘦（瘦弱、苗條等）（可根據(jù)實(shí)際情況自己運(yùn)用形容、比喻、比較、夸張等手法，如“胖得象頭小肥豬”，以下相同，不再說明）
體質(zhì)：例詞—強(qiáng)健、硬朗、結(jié)實(shí)、壯實(shí)、豐滿、單薄、纖弱、羸弱、虎背熊腰、鐵塔般等
（二）、頭部
1、臉：例詞—瓜子臉、四方臉、國字臉、薄餅?zāi)槨㈤僮幽槨⑶炎幽槨ⅠR臉、英俊、漂亮、美麗、亮麗、丑陋等
2、發(fā)：例詞—長發(fā)、短發(fā)、卷發(fā)、披肩發(fā)、板寸、白發(fā)（銀發(fā)、華發(fā)、白發(fā)斑斑等）、黑發(fā)、黃發(fā)等
3、眉：例詞—濃眉、劍眉、粗眉、臥蠶眉、月峨眉、柳葉眉、彎月眉、吊梢眉等
4、眼：例詞—三角眼、貓眼、鳳眼、媚眼、魚尾眼、牛眼、銅鑼眼、鼠眼等
5、鼻：例詞—鷹鉤鼻、酒糟鼻、蒜頭鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等
6、口：例詞—厚唇、薄唇、朱唇、絳唇、櫻桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等
7、牙：例詞—潔白、黃黑、整齊、雜亂、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等
8、耳：例詞—招風(fēng)耳、卷耳、大耳廓、長耳垂、貓耳等
（三）、身體
1、脖子：修長、纖細(xì)、粗短、粗壯、天鵝頸、豬脖子、鴨脖子等
2、肩膀：厚實(shí)、薄弱、圓滑、尖削、寬厚等
3、胸脯：豐滿、高聳、狹窄、開闊、扁平等
4、背：闊背、猿背、虎背、駝背等
5、腰：粗腰、細(xì)腰、蜂腰、水桶腰等
6、腹：大腹便便、大肚子、大肚腩等
7、臀：肥臀、高翹、瘦削、扁平、圓滾滾等
（四）、四肢
1、手：臂—豐腴、粗壯、枯瘦、玉筍般等；腕—白皙、肥胖、干枯等；掌—蒲團(tuán)大手、布滿硬繭、鐵鉗般等；指—細(xì)嫩、白凈、纖細(xì)、枯瘦、蔥跟般等
2、腳：大腿—豐滿、粗壯、枯瘦、結(jié)實(shí)等；小腿—粗短、修長、纖小、肥嘟嘟等；腳掌—肥厚、扁平、寬大、窄小、象鴨掌、象鹿蹄等；腳趾—肥短、秀氣、粗大、修長、細(xì)小、短小等
（五）、肌膚
1、肌肉：結(jié)實(shí)、發(fā)達(dá)、松弛、肥胖、精悍等
2、皮膚：細(xì)膩、粗糙、光滑、暗淡、枯黃、圓潤、滋潤、油光閃閃、皺紋很深等
（六）、服飾
從頭到腳有：帽子、發(fā)夾、發(fā)結(jié)、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、領(lǐng)結(jié)、領(lǐng)帶、衣服、手表、手套、戒指、褲子、裙子、襪子、鞋子等
（溫馨提示：老師可以讓學(xué)生從形狀、顏色、質(zhì)地幾個(gè)方面對實(shí)物進(jìn)行記錄，然后再修辭潤色）
課內(nèi)練筆——題目《看我長得多（漂亮、帥、酷等）》
教學(xué)方法：對照鏡子中的自己，按照上面的順序，一邊觀察，一邊做簡單記錄，然后整理成文
（一）、按順序做記錄：讓學(xué)生用形容詞細(xì)致地記錄，不要漏過項(xiàng)目
（二）、寫好作文模板：老師先給學(xué)生提供作文模板，讓學(xué)生將剛才記錄的內(nèi)容寫在對應(yīng)的段落
作文模板：第一段：整體輪廓+肌膚
第二段：頭部
第三段：服飾+身體
第四段：四肢
第五段：學(xué)生對自己外貌的簡單評(píng)價(jià)（欣賞、驕傲、沮喪都可以）
（三）、第一步潤色：讓學(xué)生挑出一部分記錄的詞語，通過比喻進(jìn)行擴(kuò)展，注意拿來比喻的事物要與比喻對象有相同點(diǎn)。
（四）、第二步潤色：讓學(xué)生將自己的外貌與父母的外貌進(jìn)行比較，將比較的內(nèi)容寫進(jìn)作文中去。
（五）、第三步潤色：讓學(xué)生用朗讀的方式將全文檢查一下，理順語氣，讓語句通順，上下文之間有銜接
（六）、作文完成，給學(xué)生“啵”一個(gè)吧。
例1：
她一臉慈愛滄桑，年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已如嚴(yán)冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)。臉上條條皺紋，好像一波三折的往事。
例2：
這是一位慈祥的老人，頭發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒有一絲凌亂。可那一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。
例：
老巫婆長著一只鷹勾鼻，一個(gè)長下巴，就像兩個(gè)鉤子幾乎貼在一起了。油膩的頭發(fā)緊貼著頭皮。整日緊緊地裹著一件厚重的黑色斗篷，仿佛一個(gè)套中人。
【怎樣描寫人物的外貌】相關(guān)文章：
人物的外貌描寫指導(dǎo)03-08
描寫人物外貌的詞語03-05
描寫人物外貌的好段經(jīng)典03-04
描寫人物外貌的好段03-04
描寫人物外貌的詞語有哪些03-05
描寫人物外貌的詞語7篇(精)09-30
描寫人物外貌的好段【共12篇】03-04
同學(xué)外貌描寫04-26