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相信我們沒錯(cuò)作文（精選40篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的相信我們沒錯(cuò)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
相信我們沒錯(cuò)作文 1
有的時(shí)候無論你說什么，你自己都不相信你自己說的話是否是正確的。你可以相信。任何一個(gè)人，但是你始終不相信你自己。
我不明白這個(gè)道理是什么樣的，為什么我會(huì)不相信自己？就是無論說什么，無論勸自己不要相信別人，要相信自己自己內(nèi)心的那個(gè)正確的想法，但是他始終不會(huì)相信自己。他只會(huì)相信別人說的每一言每一語。
我對(duì)此非常的不理解。我不知道怎樣做才能自己相信自己說的每一句話，至少是每一句正確的想法。
例如有一件事情，別人的想法是一定錯(cuò)誤的。而你的想法是比較正確的，但是你卻相信別人的.想法，卻不相信自己的想法。
而且還是始終堅(jiān)信自己的想法是錯(cuò)誤的，別人的想法是一定正確的，因?yàn)槟愕男闹幸灿幸粋�(gè)這樣的想法，只是你不確定他是不是對(duì)的，甚至認(rèn)為他是錯(cuò)誤的，但是別人的想法和你這個(gè)微妙的想法是一樣的，所以你認(rèn)為這是對(duì)的，所以你會(huì)堅(jiān)信你會(huì)按照這個(gè)想法去做。
我不知道什么時(shí)候才能相信自己。或許是因?yàn)槟莻�(gè)想法比較接近你的真實(shí)想法吧。你原本就想這么做，但是因?yàn)橐恍┰蚰悴坏貌辉偃ハ肓硪粋�(gè)與它相反的想法，然后想去按照那個(gè)想法去做，但是卻始終不知道如何去做，這樣才好，看到別人的想法也是這樣，所以你覺得很有道理，所以你就先換到那個(gè)想法。按照那個(gè)想法去做。
或許一切都在于你自己的想法吧，如果你沒有那個(gè)想法的話，無論別人說什么你都始終不會(huì)相信。
相信我們沒錯(cuò)作文 2
縱使時(shí)光荏苒，再厚的塵埃也掩埋不住事物原本的樣子，那是心的顏色。
仿佛又看到了多年前的自己，那時(shí)的自己如同白紙一般，對(duì)這個(gè)空蕩蕩的大世界一無所知。夢(mèng)想著自己有一天能帶著皮箱去流浪，只帶著孤勇與信念，只帶著自己的心和靈魂，不去管人世間的傷害與背叛，也不去管一路上那永恒太短暫。
坐在那所叫做家的大房子里，倚在門邊，看著那從不停留的鳥兒不停地飛過，看著太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)的升起，準(zhǔn)時(shí)的落下。看著生命中的歡樂美好的幕布被拉起又合上，隨之一切痛苦和淚水匆匆登臺(tái)
本應(yīng)鮮艷奪目的心就這樣被人殘忍的剝?nèi)ネ庖拢缓鬂娚仙畈灰姷椎?黑。
曾經(jīng)多么渴望逃離，渴望遠(yuǎn)走，只是又因?yàn)閷?duì)心的歸屬，才走上那條歸家之路。
空蕩蕩的四壁，刺眼的燈光越發(fā)襯出家的蒼白與空虛。突然想哭，眼淚卻流不出來。除了那按照四季而不停遷徙的鳥，還有誰會(huì)這般不知疲倦。
年齡雖增大，但仍保留對(duì)從前的那份留戀與不舍。還相信著掉下一根睫毛就可以許個(gè)愿或是對(duì)著流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真的美好傳說。雖知不可信，但還是像小孩般固執(zhí)的向往。想著想著，忽然就笑了。仿佛一睜開眼就可以看見自己希翼的遠(yuǎn)方。
我們就像那逆流的魚，縱使有困難千萬重，縱使不被人理解看好，縱使我們我們?yōu)榇瞬恢冻龆嗌佟Ｖ灰覀冋J(rèn)定了，不論是對(duì)是錯(cuò)，就永遠(yuǎn)不會(huì)在半路停下。這或許是我們唯一僅有的堅(jiān)持。
或許，在另一個(gè)世界，會(huì)有晴空布幔拉起。
相信我們沒錯(cuò)作文 3
太陽(yáng)對(duì)地球說：“請(qǐng)你相信，我會(huì)用我的光芒照亮大地。”大海對(duì)魚兒說：“請(qǐng)你相信，我會(huì)一直與你們?cè)谝黄稹！蓖恋貙?duì)植物說：“請(qǐng)你相信，我會(huì)一直供養(yǎng)你。”
請(qǐng)你相信，這一句話是請(qǐng)求，也是重重的承諾。那是我們對(duì)未來的承諾。
父母，請(qǐng)你們相信，我已經(jīng)長(zhǎng)大，中考的腳步已離我們?cè)絹碓浇Ｎ覀儜阎?dòng)卻又膽怯的心情迎接中考的到來。請(qǐng)你們相信，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力去迎接挑戰(zhàn)，也一定會(huì)交給你們一份滿意的答卷。
古時(shí)便有這樣一句話“君子一言，駟馬難追。請(qǐng)你相信”是一個(gè)承諾，是這“駟馬難追”的.一言，是對(duì)自己的鼓勵(lì)，是對(duì)未來的許諾。
沒有人能預(yù)言未來，因?yàn)槲磥頃?huì)隨著我們選擇的改變而改變。“請(qǐng)你相信”，確實(shí)對(duì)未來的一個(gè)預(yù)言，我們會(huì)為之努力，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)光明的未來。
朋友，請(qǐng)你相信，我們永遠(yuǎn)是朋友，友誼不會(huì)受到時(shí)間和空間的阻隔。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我們的心永遠(yuǎn)在一起。請(qǐng)你相信，緣分終究會(huì)使我們?cè)僖姡\(yùn)的輪盤會(huì)是你我相遇在某個(gè)地點(diǎn)。
那個(gè)站在頂端的我，請(qǐng)你相信，我會(huì)邁著堅(jiān)定的步伐，帶著恒心和毅力，勇攀高峰，站在你所在的頂端。請(qǐng)你相信，我會(huì)成為你，成為我心目中最好的自己，站在我人生的頂端，福師大好風(fēng)光。
請(qǐng)你相信，也請(qǐng)我自己相信，我會(huì)為未來而不懈努力，會(huì)為夢(mèng)想而絕不停歇，登上高峰。
請(qǐng)你相信，這是我的承諾。
相信我們沒錯(cuò)作文 4
“你知道，你愛惜，花兒努力地開;你不知，你厭惡，花兒努力地開。”是的，花兒總是努力地開，我就是那朵花，一朵平凡的花。
小時(shí)候，我的.成績(jī)不算太好，總比不上那些出類地同學(xué)，心里有些難過，但那時(shí)還小，沒過一會(huì)就會(huì)忘記。那是媽媽和爸爸在外地打工，很少回來。我就到奶奶家過，沒人管制我，所以我的成績(jī)一直上不來。到了我上三年級(jí)的時(shí)候，父母準(zhǔn)備不外出了，留在家里也好照顧我，我高興極了!媽媽為了我的學(xué)習(xí)，費(fèi)了好大勁把我送進(jìn)鎮(zhèn)上的小學(xué)上三年級(jí)。一開始進(jìn)入那個(gè)學(xué)校，一切都很陌生就連周圍的氣氛都很陌生，漸漸地我才接受了這個(gè)環(huán)境，到了學(xué)校我的好成績(jī)果然大有長(zhǎng)進(jìn)，全家人都很開心。就這樣，我一直在這個(gè)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)。初一我又進(jìn)入了中學(xué)，可是好景不長(zhǎng)，我地成績(jī)逐漸下降。全家人都開始為我擔(dān)心，我本以為初中學(xué)習(xí)可以一帆風(fēng)順，可是現(xiàn)在卻不如我意。心里真的好難過。經(jīng)過了幾場(chǎng)考試，都考砸了，媽媽也對(duì)我失去了信心，好幾次我都想發(fā)奮圖強(qiáng)可是去抵擋不知玩的誘惑，這幾天我們又進(jìn)行了一次檢測(cè)，我又沒考好。從這次教訓(xùn)中我決心從失敗中走出來。
我給自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)加倍彌補(bǔ)，不懂就問，爭(zhēng)取下次考試能成功。不讓父母，老師失望。能創(chuàng)造出好的未來。
有了這些我相信我會(huì)成功，我相信別人會(huì)為我鼓掌，我相信我的父母會(huì)為我鼓足信心，只要我能好好學(xué)習(xí)美好的未來一定會(huì)等著我!我一定會(huì)綻放出不一樣的火花。
相信我們沒錯(cuò)作文 5
如果能容下一縷月光，我選擇最柔軟的；如果你能摘到香山的紅葉，我選最艷麗的；如果我能摘下星星，我會(huì)選擇最亮的一顆。也許你會(huì)說，我的選擇不是最好的，但是——我的選擇，我相信！
在俞伯牙和周杰倫之間，我選擇《高山流水》，因?yàn)槟切蓜龠^一切浮躁的時(shí)尚；李白和f4之間，我選擇；那種大膽的想象和浪漫的色彩可以抵御一切無聊的庸俗。也許你會(huì)說我的選擇太老套，但是我的選擇，我相信。
我喜歡上網(wǎng)，但我拒絕在網(wǎng)上交流。只有面對(duì)面，我的靈魂才能相遇；演講很成功，我選擇了自信的微笑，而不是虛假的平靜。如果考砸了，我會(huì)選擇想哭就哭，而不是假裝不在乎。“失敗是成功之母”，你可能會(huì)說，我的選擇并不含蓄，但我喜歡坦誠(chéng)，真誠(chéng)是我的天性。
我一定會(huì)向山里深陷困境的人伸出援手；在沙漠遇到口渴的人，我一定會(huì)選擇放棄最后一滴水；面對(duì)金錢名利和國(guó)家利益，我會(huì)告訴自己，我是中國(guó)人。在名與命之間，我會(huì)告訴自己，道德和正直是生命的靈魂。也許你會(huì)說我的選擇不夠明智，但我的'選擇沒有理由。這是我內(nèi)心的選擇，我不能背叛自己的內(nèi)心。
在操場(chǎng)飛奔和努力學(xué)習(xí)之間，我選擇了求知，一段充滿艱辛和坎坷的旅程；在出去玩和去海上劃船之間，我選擇了向著心中的象牙塔踏入人生的平臺(tái)。我總是告訴自己，能爬象牙塔的可以是鷹，也可以是蝸牛。如果注定是鷹，那我就是小蝸牛，想著自己的目標(biāo)。
相信我們沒錯(cuò)作文 6
科學(xué)，我們生活中無處不在！智能手機(jī)，讓人們聯(lián)系更加方便；航天飛船，讓人類與太空拉近距離；電力汽車，減少了空氣中的污染；科學(xué)發(fā)展在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，更是得到了廣泛運(yùn)用。
前幾天，爸爸的科室新到了兩位客人—上肢康復(fù)機(jī)器人和下肢康復(fù)機(jī)器人。我非常好奇，不停地問爸爸它們的功能，為什么要用這個(gè)機(jī)器人？爸爸說，前段時(shí)間遇到了一個(gè)病人，病人脾氣暴躁，在科室里經(jīng)常大吼大叫，不服從醫(yī)生的治療安排，吃飯時(shí)把飯弄得滿地都是；吃藥時(shí)，把藥放到嘴里就是不肯吞下去，每次都需要醫(yī)護(hù)人員安慰才肯吞下去；做康復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)橛械膭?dòng)作會(huì)有一點(diǎn)痛，他就大發(fā)脾氣不配合治療，有一次還把重要設(shè)備弄壞了。醫(yī)護(hù)人員都十分生氣，家人也無可奈何，出院后也不愿意再去做康復(fù)運(yùn)動(dòng)。
機(jī)器人到了后，爸爸又見到了他，他每一天坐在上頭，把手臂綁在機(jī)械手臂上，再用電腦輸入病人的情景，讓病人選好自己喜歡的游戲，調(diào)整好時(shí)間，就能夠開始玩游戲了。在游戲中做康復(fù)，再也不用醫(yī)護(hù)人員苦口婆心的勸說他了，他自己能夠主動(dòng)的去玩游戲，玩一次不夠還要多玩幾次呢！此刻，他的.手臂已經(jīng)基本康復(fù)，能夠做上下擺臂那樣有難度的動(dòng)作了，只是力量還差一點(diǎn)，不能拎太重的東西。
這個(gè)機(jī)器人讓很多人在歡樂中得到了康復(fù)，此刻的科學(xué)越來越發(fā)達(dá)，我相信，以后的手術(shù)都能夠由機(jī)器人來完成，能夠大大的降低手術(shù)中的死亡率呢！
我相信，科學(xué)會(huì)把許多個(gè)可能變成現(xiàn)實(shí)，這就是科學(xué)的力量！
相信我們沒錯(cuò)作文 7
相信自己？相信別人？
對(duì)于應(yīng)該相信自己抑或是相信別人，是很多人曾經(jīng)或正在面臨的問題。
你也許會(huì)說，走自己的路，讓別人去說吧！你也許會(huì)說，常問路的人不會(huì)迷失方向。那么這兩句箴言矛盾嗎？不是的。
我經(jīng)常面對(duì)這樣的問題：我的朋友是兩個(gè)“派”，經(jīng)常說彼此的缺點(diǎn)，我夾在中間，頭痛+心痛，不知如何是好。這時(shí)該怎么辦？我是相信誰比較好？很簡(jiǎn)單，我誰也不信，只信我自己。我所選擇的朋友，在我心中是沒有優(yōu)劣之分的.：我對(duì)朋友的愛，也沒有什么差別。我不相信任何人，正是因?yàn)槲乙膊幌腚x開誰。
面對(duì)這種抉擇，沒有人能給予幫助，只有自己相信自己，才會(huì)“心安理得”。或許有傷痛，或許有悲哀，可是我的選擇總會(huì)正確、理智。
那么只要相信自己，就不要相信別人了嗎？不！
一個(gè)人的立身之本，便是自信、相信他人。人生在世，總會(huì)遇到大大小小的問題、麻煩，這是要不要相信別人？要啊。畢竟大多數(shù)人都會(huì)熱心真誠(chéng)地對(duì)待我們，畢竟狡詐的人是少數(shù)。
話說轉(zhuǎn)來，相信別人，也是自信的表現(xiàn)。因?yàn)槭俏覀冏约哼x擇了要去相信，才能獲得幫助。
“相信自己”和“相信別人”，并不是“水火不相容”，恰恰是相輔相成。擁有“相信”，我們的生命便會(huì)絢麗起來。
相信自己！相信別人！
相信我們沒錯(cuò)作文 8
每個(gè)人都有自己的各種煩惱，我也不例外。比如學(xué)校作業(yè)太多，考試沒考好。還有家里父母給的壓力太大，幫你報(bào)一堆補(bǔ)習(xí)班……但最讓我覺得煩惱的是大人的不相信，讓我記憶猶新的.一次次冤枉。
記得有一次我在電腦上做作業(yè)，做完后我把它保存在文件夾中。剛準(zhǔn)備關(guān)上電腦，可是我不小心點(diǎn)到了彈出來的頭條新聞，正巧被推門而入的媽媽看見了：“你做什么？我讓你碰電腦是因?yàn)槟阌凶鳂I(yè)要在電腦做！不是給你隨便玩的！”我想解釋：“我沒有，只是……”“狡辯什么？證據(jù)確鑿你還說什么說！”媽媽一邊說一邊點(diǎn)開我那個(gè)文件夾查看，“不是已經(jīng)寫完了嗎？我記得我是和你說過寫完就關(guān)了！是嗎？”“是，但我是準(zhǔn)備關(guān)的呀！”“那為什么你在玩電腦，你真是越學(xué)越壞了，還會(huì)撒謊了！玩了就玩了，還撒謊！你……”我聽著真是百口莫辯，委屈極了！
還有一次坐地鐵，快到站時(shí)我起身拿我的包，結(jié)果不慎被人流給擠到后面了，我看見好像有一個(gè)空隙可以夠我鉆出去，剛走到那卻被一個(gè)迎頭冒出來的小妹妹撞到了！“嗷……”我還沒嫌疼那小妹妹就大叫了一聲，結(jié)果她的媽媽走了過來，摸摸她的頭，對(duì)我說：“小朋友，你別擠了。”“我沒擠，其實(shí)我是被擠來的，我本來坐那邊的。”我指了指我原來的位置，結(jié)果一看已經(jīng)被另一個(gè)人給坐了。那阿姨看了看我，滿臉的不相信，我覺的特別委屈，但又無話可說。
為什么大人都不愿意相信孩子們的話？這就是我的煩惱！
相信我們沒錯(cuò)作文 9
不是說萬有引力么，怎么我心里總有太多的石頭落不了地？
回望過去，有還多好多的石頭壓在我心里雖然我嘗試著搬走一些，但是無濟(jì)于事。因?yàn)槲业淖员埃驗(yàn)槲业乃季S遲緩，因?yàn)槲业膬?yōu)柔寡斷，所以我才會(huì)有那么多的石頭落不了地。
在我的內(nèi)心深處我一直都不敢面對(duì)那些微不足道的石頭，一直在逃避他們，正是應(yīng)為這樣才是我現(xiàn)在無所“成就”。難道這是上天可以安排？難道我就該認(rèn)命嗎？我不相信天命不可違，我相信有一天靠自己會(huì)創(chuàng)出一片天地，終會(huì)成就功名。
在一些世事變遷后，我發(fā)現(xiàn)那些石頭并不是堅(jiān)不可侵。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的那些缺點(diǎn)造就了許多我以前沒有的性格和品質(zhì)。因?yàn)樽员埃惶珢壅f話，所以我學(xué)會(huì)了思考；因?yàn)樗季S遲緩，常常錯(cuò)過或來不及，所以我只能認(rèn)真和踏實(shí)；因?yàn)槲业膬?yōu)柔寡斷，左顧右盼很累，通常沒辦法去選擇我想要的東西，所以我學(xué)會(huì)了執(zhí)著，因?yàn)槲也簧苹顒?dòng)，所以我愛上了安靜。
這才讓我明白：一個(gè)成功的.人或者有許多優(yōu)點(diǎn)的人并不是天生就有許多的優(yōu)點(diǎn)，而是在許多的缺點(diǎn)的被迫下造就了一些別人無法擁有的性格和品質(zhì)。
這些在缺點(diǎn)上培養(yǎng)出來的優(yōu)點(diǎn)便是這些石頭的缺點(diǎn)，我知道了這些缺點(diǎn)后，便可將石頭瓦解，便可心里不再那么沉重。并不是所有的人都可以這樣，在此基礎(chǔ)上，還要有那“相信自己”的信念，才會(huì)有這樣的變化。總歸一句話：所有的成功都離不開一個(gè)人的自信！
相信我們沒錯(cuò)作文 10
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。 ——題記
人的成長(zhǎng)過程中，難免會(huì)遇到挫折，但挫折是通向成功的必經(jīng)之路所以我相信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。曾幾何時(shí)，天邊滾動(dòng)著烏云，大雨傾盆而下。風(fēng)雨過后，束束光芒刺破陰沉的烏云，東邊的天空泛著波光，映得一片輝煌。那風(fēng)雨的打擊，再猛再烈，此時(shí)也無法消散人們臉頰邊的微笑。
哦，我相信了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！你俯身在案前，手持毛筆記錄著別人的榮耀，為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》，你忍住了精神與身體上的痛苦。哦，你是鑄造出那“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古巨作的司馬遷！你因會(huì)稽山之?dāng)《鵀閰峭跛瑸閰峭踝雠Ｗ鲴R，對(duì)昔日身為一國(guó)之君的你來說，簡(jiǎn)直是莫大的`恥辱。你雖亡國(guó)但志不滅，你忍辱負(fù)重，終于有了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的結(jié)局。哦，你就是那忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，滅掉吳國(guó)，成就了霸業(yè)的越王勾踐！哦，我相信了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過沸水的溫泡才能展現(xiàn)它生命的本色；人生就如一棵樹一般，只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，才能深深根扎于泥土------是的，人生少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊，然而經(jīng)過種種災(zāi)難以后，獲得了成功，這時(shí)的你就會(huì)由衷地感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！朋友，現(xiàn)在的你若還為失敗與挫折所困，那么請(qǐng)相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。 ——后記
相信我們沒錯(cuò)作文 11
你這個(gè)孩子，這么大了，還喜歡看小孩喜歡看的東西。嘴上說的和心理想的完全不一樣，嘴上說的跟心里想的完全相反。唉，你這孩子，從小到大都是倔強(qiáng)的性格，只要自己的想法已經(jīng)定了，就算再怎么樣也不會(huì)相信別人。只要自己的想法已定。比如說朋友：就算別人再怎么討厭她，你也會(huì)一直堅(jiān)信，因?yàn)椋憔褪沁@樣一個(gè)小孩。好朋友說你還太純真，所以才有這樣的想法。
真的嗎？ 你每次一到一個(gè)新環(huán)境，最主動(dòng)交朋友的一定是你，因?yàn)槟闶懿涣思拍惚M量的避免自己不再傷心，不再讓朋友傷心，所以你總是很積極，很活潑，然而一切都是都是在偽裝，因?yàn)槟闶钦嬲臑榕笥阎搿Ｄ阃獗眚湴粒瑢?shí)際上是為了偽裝，不讓別人知道你的弱小，誰知偽裝過了頭。
你老說不想讓別人為自己著想，其實(shí)心里真希望得到這些，因?yàn)榫扌纷钚枰脨蹃戆鼑@樣才能高興。所以，你來是很積極的交朋友，而且很多人問你為什么，你都說的是‘因?yàn)槲倚枰嗟呐笥押完P(guān)心我的人來讓我那可受傷的心不再受傷’可有誰知道你為什么要這樣說？因?yàn)槟悴幌朐僮屪约哼@樣孤獨(dú)下去，不想再要自己在這樣消沉下去。
就是這樣的'你，讓我著迷。
你，是我這輩子最愛的人，因?yàn)槟阕屛抑懒耸裁词菒郏驗(yàn)槟憔褪沁@樣一個(gè)敏感的女孩，雖然性格像男孩，但是這就是真正的你。找回真正的你吧。加油，你要相信，總會(huì)有人回想著你的，要相信。
相信我們沒錯(cuò)作文 12
汶川，我相信你堅(jiān)強(qiáng)！
山可以動(dòng)，但不能動(dòng)搖中國(guó)人民提供抗震救災(zāi)的決心。水可以阻隔，但不能阻隔人與人之間同胞的感情。
—銘文
歷史早就注定了這一刻，無法改變。繁榮的四川省突然被夷為平地，成千上萬人的生命危在旦夕。
災(zāi)難無情，那一刻的崩潰觸動(dòng)了成千上萬人的心。文爺爺?shù)谝淮稳?zāi)區(qū)。“只要有一線希望，就一定要努力！”文爺爺?shù)脑捈て鹆司仍藛T的決心。但文爺爺擔(dān)心廢墟下的人，伸手去挖，造成手受傷。醫(yī)務(wù)人員給他包扎時(shí)，他把他推開了。此時(shí)文爺爺已經(jīng)為我們樹立了榜樣，我們應(yīng)該盡自己的一份力量。
“廢墟下的人，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)！”我一直在發(fā)自內(nèi)心的呼喚，可是眼淚已經(jīng)流了。這個(gè)時(shí)候，即使你堅(jiān)強(qiáng)冷靜，當(dāng)你面對(duì)這一切恐怖的時(shí)候，你的內(nèi)心也會(huì)無法壓抑自己的情緒！我一遍又一遍地喊：“地震，你為什么這么殘忍，為什么要奪走這些無辜者的生命！”
現(xiàn)在的我，不能用太多華麗的詞藻去修飾人的一舉一動(dòng)，更不能用一些感人的文字，只能說：“愛！”在我心中是多么耀眼，因?yàn)樗袆?dòng)了我，感動(dòng)了無數(shù)人的'靈魂！愛的力量是無窮無盡的！
地震帶給我們的一切都已經(jīng)埋在心里了！我相信：上帝是要考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)！讓我們牽手，用溫暖去感化無情的災(zāi)難；讓我們攜手帶他們離開這片悲傷的土地！不管地震的危害有多大，它永遠(yuǎn)不會(huì)傷害我們團(tuán)結(jié)一致的決心！
加油！中國(guó)！加油！汶川！
相信我們沒錯(cuò)作文 13
我相信風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹；我相信團(tuán)結(jié)就是力量；我相信堅(jiān)持就必須能成功。——題記
我相信風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹。
臨近上學(xué)期末，我們每一天都沉浸在考卷當(dāng)中，那試卷如大山似的在我們面前。到了考試那一天，雖然松了口氣，可是緊張又上來了。還好考了個(gè)好成績(jī)，要不然我之前的努力都白費(fèi)了。
我相信團(tuán)結(jié)就是力量。
我以往在一本書上看到過這樣一個(gè)故事，講述的是一群螞蟻被火包圍的故事。應(yīng)對(duì)這種情形，我原本以為它們會(huì)坐以待斃，但它們沒有。而是更加團(tuán)結(jié)起來，迅速的聚攏抱在一起，向河岸邊滾去，而外層的螞蟻卻被火烘焦身體爆裂，可是他們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱裂也不離開自己的崗位，就是這份團(tuán)結(jié)，它們成功了，成功地脫離了險(xiǎn)境。
我相信堅(jiān)持就必須能成功。
還記得上學(xué)期，體育課上教師說要考試，并且還是800米考試。當(dāng)時(shí)我就驚呆了，800米怎樣跑啊，我體力是很差的，看到跑不了。但最終還是跑了。跑的過程中，我使出了吃奶的勁，跑到了前幾名，可是好景不長(zhǎng)，沒力氣了，又淪落到后幾名。那時(shí)候，我多想坐下來休息休息，可是看到一個(gè)又一個(gè)的`同學(xué)超過我，我不甘心了，使勁的往前跑，最終我跑到了終點(diǎn)，雖然成績(jī)一般般，但已超出我的夢(mèng)想范圍了。堅(jiān)持就必須能成功。
我相信，這是一個(gè)多么有力的詞語呀，只要相信這世間上的所有事，我想，必須能滿足自己，同樣也滿足自己的好奇心。
相信我們沒錯(cuò)作文 14
昨天已成為過去，明天醒來，這個(gè)世界依舊車水馬龍。我不相信眼淚，就像印度詩(shī)人泰戈?duì)査f：“及時(shí)斷了一根弦，還是要演奏，這就是人生。”
眼淚不過是一些透明的小水珠，就算經(jīng)過幾百萬年的雕琢，也不會(huì)成為一顆在晴空閃爍的明珠。
從小我就不相信眼淚，面對(duì)困難與挫折，我總會(huì)用微笑面對(duì)它們。那時(shí)的我就明白，眼淚就像是六月的雨，雨落下，風(fēng)吹過，然后云消雨霽，彩徹區(qū)明，留不下一點(diǎn)遇雨的痕跡。
這些年，我欣賞過朝霞，也遇見過夕陽(yáng)，回憶過美好，也懊惱過失敗。曾經(jīng)，夢(mèng)見家鄉(xiāng)的烏檐白雪，小橋流水，思念跌進(jìn)春日里化作行行細(xì)淚；曾經(jīng)，孤單行走在思想的燈光之上，從靈魂深處踱到指尖，直到踏遍所有帶著眼淚的味道的文字；曾經(jīng)，多少次的失敗與失望讓我們疲倦，讓我們流淚，心中有過強(qiáng)烈的無處排除的.情緒，渴望傾訴，卻又找不到合適的人，期待明天，卻困在昨天里難以逃脫……可是因?yàn)檫@些流了眼淚又怎樣，它只是無用的發(fā)泄，只是柔弱的標(biāo)志；它只是一種沒有溫度的綻放，只能點(diǎn)染瞳孔，卻無法觸動(dòng)內(nèi)心。
海平面不會(huì)因誰的眼淚而上升，地球不會(huì)因誰的悲傷而忘了轉(zhuǎn)動(dòng)。
只有一條路不能拒絕，就是跌倒的路；只有一條路不能選擇，就是流淚的路。假如上天遺棄了你，也別相信眼淚。
現(xiàn)在仍舊不相信眼淚的我，可以對(duì)著天空靜靜微笑！
相信我們沒錯(cuò)作文 15
今天如往常一樣，是一個(gè)普通的工作日。但有一些不同的是，學(xué)校給了我們一大福利。
吃過午飯，廣播里樓校長(zhǎng)催促同學(xué)們快點(diǎn)到操場(chǎng)集合，觀看課本劇，我們坐在一年級(jí)小朋友旁邊。
演出在演員們的舞蹈下開始了，同學(xué)們都在認(rèn)真觀看由浙江少兒話劇團(tuán)帶來的表演。
故事爺爺發(fā)現(xiàn)小逗號(hào)不見了，就問了小青蛙，小青蛙告訴故事爺爺，自己也不知道小號(hào)去哪了？故事爺爺你還是自己去找找吧，我?guī)筒涣四蝗唬《禾?hào)出來了，捂住了故事爺爺?shù)难劬Γ盃敔敚瑺敔敚虏挛沂钦l。”“還能是誰，肯定是調(diào)皮有愛搗蛋的小逗號(hào)，爺爺年紀(jì)大了，經(jīng)不住你這么一玩啊！”小逗號(hào)努努嘴，“好吧，爺爺，您給我講講故事嘛！”“好吧，爺爺今天就給你講講東郭先生與狼的故事。”東郭先生在午休，而此時(shí)，一只狼出現(xiàn)在大家眼前，開口詢問同學(xué)們自己該不該吃這個(gè)東郭老頭，雖然不比大魚大肉，但也可以勉強(qiáng)下肚。
老狼裝出一副好狼的樣子，“先生，你行行好，我被獵人盯上了，他一定會(huì)打死我的.，先生，弟子無以為報(bào)，希望您能用您那白色的袋子把我裝進(jìn)袋子里。”東郭先生把狼塞進(jìn)袋子里，此劫一過，老狼立刻兇相畢露，；露出了原本自己的目的。突然走出一位獵人，問他們?yōu)楹我懻撛摬辉摮缘膯栴}，公說公有理，婆說婆有理，但是最終，狼還是沒有遲到東郭先生。
看了今天的課本劇，我懂得了很多，這些故事我雖然在書上看到過，但在這些演員的精彩演繹下，卻帶給我們另一番風(fēng)味，讓我迷上了課本劇。
相信我們沒錯(cuò)作文 16
我很懦弱，很膽小，也很害怕；面對(duì)臨近的明天，我很懦弱；面對(duì)鬼神之說，我很膽小；面對(duì)現(xiàn)實(shí)的苦難，我很害怕。但我絕不相信眼淚，眼淚只是一種發(fā)泄方式，哭過之后什么都不能改變。
當(dāng)越王勾踐被俘時(shí)，忍受屈侮，對(duì)于吳王的鄙視，他只會(huì)說：“我不相信眼淚。”最終皇天不負(fù)苦心人，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。當(dāng)詩(shī)仙李白欲求仕時(shí)，屢遭排遣，他只會(huì)說：“我不相信眼淚。”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。當(dāng)音樂家貝多芬雙耳失聰時(shí)，正值創(chuàng)作鼎盛時(shí)期，卻聽不見屬于自己音樂，他只會(huì)說：“我不相信眼淚。”他扼住命運(yùn)的咽喉。當(dāng)面對(duì)如此苦難，他們都不相信眼淚，因?yàn)樗麄兠靼祝蹨I沒有任何用處，當(dāng)你用眼淚換來你所需要的東西之時(shí)，恐怕這之中還夾雜著同情吧，而只有用自己的.真本事?lián)Q來的，其中才會(huì)帶著自豪呀！
堅(jiān)強(qiáng)，不是不哭，而是不相信眼淚。經(jīng)過“眾里尋他千百度”的艱辛，換來“驀然回首，那人正在燈火闌珊處”的喜悅；經(jīng)過“踏破鐵鞋無覓處”的努力，換來“得來全不費(fèi)工夫”的驚喜。
“男兒有淚不輕彈”真是對(duì)于男孩子的評(píng)論，說“女兒是水做的”，哭不一定相信眼淚。海倫，先天失明卻成為世界上著名的作家，又有誰可以百分百的肯定她沒有哭過，但我相信她一定會(huì)說：“我不相信眼淚。”
他們都經(jīng)歷過挫折，但他們都不相信眼淚。天才是經(jīng)過1%的天賦，99%的汗水才成功的努力使成功的必要，只有經(jīng)歷過，堅(jiān)信眼淚無用，才會(huì)踏向成功的明天。
相信我們沒錯(cuò)作文 17
或許一開始你也沒有想那么多。物是人非事事休。什么時(shí)候你看到的那么朝霞變成了你眼睛里的一絲光彩。我知道你一直都在期盼，其實(shí)那些過往也沒有什么的。只要你愿意，他們可以，不會(huì)阻礙你前進(jìn)的步伐。一直以來，我都知道你是個(gè)什么樣的人。這是因?yàn)槲伊私饽悖圆挪粫?huì)傷害你。你不知道在這個(gè)陌生的城市里，你是真的一無所依，除了你自己，沒有任何人可以依靠。所以你只有一直不斷的去努力，才有可能開創(chuàng)屬于你自己的，你想要的未來。光宗耀祖，是多少先輩夢(mèng)寐以求的事情。
你也要相信，你可以有機(jī)會(huì)去完成的。并不是這個(gè)世界上所有的`事情都是那么難做。并不是只有富二代，官二代才是這個(gè)社會(huì)的主人。如果你真的擁有一顆不屈不撓的心。請(qǐng)注意，是真的，不屈不撓。那些假裝出來的，一定會(huì)給你拆穿。
我知道你擁有一顆赤子之心去面對(duì)這個(gè)世界。在這里雖然生活很溫暖，可是畢竟不是你開創(chuàng)出來的成績(jī)。你需要去闖出你自己的天下，你需要去打出屬于你自己的江山。在這片沃土之上，才能有你的幸福生活。無論什么時(shí)候，你都要堅(jiān)定的相信自己。曾經(jīng)的赤子之心，不要變黑。無論你的身邊發(fā)生了什么讓人絕望的事情，都不要覺得已經(jīng)無可救藥。不計(jì)其數(shù)的人們，因?yàn)樽约旱淖宰鸷妥源螅瑢⒆约旱墓廨x未來葬送了。而你和他們不一樣。
相信我們沒錯(cuò)作文 18
今天，音樂課上，我們學(xué)了《我相信》這首歌，老師告訴我們，這首歌歌詞寫得很美，意境耐人尋味。我不僅會(huì)唱《我相信》，還學(xué)到了很多很多。
我相信真，我相信親情。“慈母手中線，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是維系血緣的至真之花，是點(diǎn)滴關(guān)愛，是真情呵護(hù)。爸爸媽媽給予我們生命，兄弟姐妹給予我們攜手相助。不論我們面臨多大的艱難困苦，親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地，避風(fēng)港。
我相信善，我相信師情。“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”是師情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是師情。我相信師情，老師是我們跌跌撞撞的人生道路上的明燈，是知識(shí)海洋的導(dǎo)航者，是前進(jìn)的引路人。老師的`話兒像春雨滋潤(rùn)你我的心，老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)，老師的教導(dǎo)之情伴著我們幸福地成長(zhǎng)。
我相信美，我相信友情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人”是友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花，是美的體現(xiàn)，美的流露。我們每天生活在同學(xué)、朋友的關(guān)愛和幫助中，我們快樂學(xué)習(xí)，開心歡笑，分享喜怒哀樂，我們相信有友情陪伴的旅途會(huì)精彩萬分。
我相信真善美，我相信親情會(huì)陪伴我一生，師情會(huì)潛移默化，友情會(huì)與我共舞。我相信我會(huì)在新徽這個(gè)大家庭中快樂成長(zhǎng)。
相信我們沒錯(cuò)作文 19
相信？相信這一詞我很是輕蔑，相信別人那只是一種懦弱而已，相信自己那只是一種虛偽而已！
“接下來，我為大家表演魔術(shù)，袁逸敏同學(xué)可以上臺(tái)來一下嗎？”原來，我們學(xué)校表演節(jié)目，拍成節(jié)目，給同學(xué)欣賞，現(xiàn)在在練習(xí)，“1、2、3、”主角——魔術(shù)師把我催眠，他們讓我假裝有一種想睡的樣子，我微閉著眼睛，走到了最高樓層，“袁逸敏同學(xué)在半空時(shí)會(huì)化做蝴蝶！”主角假惺惺的說道，我似乎有一絲期待：在接住時(shí)，魔術(shù)師真的可以變出蝴蝶來……
我繼續(xù)微閉著眼睛，跳了下去，那種感覺令人想不到，那種感覺讓我知道了什么叫做刺激……被接住了，被網(wǎng)接住了，我睜開了眼，冷淡的走到了原地，魔術(shù)師的助手說：“好！接下去變成蝴蝶的鏡頭用cd做！”助手說完，看了一看魔術(shù)師，見到魔術(shù)是一副愁眉苦臉的樣子，嚴(yán)厲了起來：“怎么，這么一副表情！”魔術(shù)師沒說話，我淡漠的說了一句：“哼，這是魔術(shù)？可笑！”我見助手的臉紅了，繼續(xù)說：“我還期待著魔術(shù)師怎樣變出一只只蝴蝶來，可以符合我在學(xué)校廣播里的'歌《迷宮蝴蝶》，沒想到竟是這樣子的，早知這樣子，又何必要來吶？”說完，我斜視了助手一眼，助手的頭已經(jīng)低下去，魔術(shù)師也不例外，坐在一角……
說了也白說，這是最后一次練習(xí)，是要被拍下來的。
我竟相信了他們的話，我竟相信了助手那寵愛的魔術(shù)師會(huì)變出蝴蝶，我的歌，是由不得你們來編得！
相信我們沒錯(cuò)作文 20
人的一生要面臨無數(shù)次選擇，每一個(gè)選擇都會(huì)有不同的結(jié)果，正確的選擇或許會(huì)讓你的人生有輝煌的前途和將來，而錯(cuò)誤的選擇則可能毀了我們的一生。所以我們要做的就是理智分析，理智思慮，做好每一個(gè)選擇。
我曾經(jīng)做過一個(gè)讓我十分后悔的選擇，正是因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤的選擇，我失去曾經(jīng)最好的好朋友。那時(shí)她活躍開暢，熱愛讀書，我們總是一路泡在學(xué)校藏書樓，一路聊天說地，游玩打鬧，同窗們都說我們像是“粘”在一起一樣。
可是有一次教師組織辯論會(huì)，班級(jí)里男女匹敵，每一對(duì)分別為五人，我和班長(zhǎng)分別為女生和男生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，教師讓兩位隊(duì)長(zhǎng)自己集齊隊(duì)員，并做好辯論會(huì)的'準(zhǔn)備，下周進(jìn)行班級(jí)里的競(jìng)賽。我第一時(shí)候就想到了他她，我去找她時(shí)，她趴在課桌上，把臉埋在了胳膊中間，我叫了她許久她也沒有理我，我感覺出她可能是心情不好，就沒有再去打攪她，第二天我再去找她時(shí)，照樣和昨天一樣，依然沒有獲得回復(fù)。直到第三天，我才知道本來她已經(jīng)加人了男生隊(duì)的辯論，我想不大白這此中的原因，認(rèn)為她是有意躲著我，想著想著就生了氣，于是我們莫名其妙的最先了冷戰(zhàn)，還大吵了一架，自此再也沒有說過話。
當(dāng)今想起來，我那時(shí)為什么不去找她問一個(gè)清楚呢？誤會(huì)說開就好了呀，為什么非得選擇不相信她呢？選擇其實(shí)很難，選錯(cuò)了，就可能再也沒法回頭，所以我們必然要冷靜理智，做好每一個(gè)選擇。
相信我們沒錯(cuò)作文 21
我們每天都生活在群體之中，每天都能遇到一個(gè)問題，這就是：如何出來個(gè)體與群體的關(guān)系呢？
曾有人問一位哲學(xué)家：“一滴水怎樣才能不干？”哲學(xué)家回答說：“把它放到大海里去。”這簡(jiǎn)短的對(duì)話接揭示了一個(gè)深刻的道理：個(gè)體離不開群體。個(gè)體只有投入到群體中，才會(huì)有無窮的力量；反之，個(gè)體一旦離開了群體，即使有再大的力量，也會(huì)枯竭。
人們都很羨慕球星，球星在一個(gè)求隊(duì)里作用可謂大矣！但是，離開了球隊(duì)，他們又將怎樣呢？美國(guó)大名鼎鼎的“籃球飛人”喬丹率公牛隊(duì)四奪總決賽冠軍，人們都說是“飛人”喬丹造就公牛隊(duì)，喬丹卻說：“不，是公牛隊(duì)造就了我。”是啊，離開了球隊(duì)，球星不僅不能發(fā)揮作用，而且依然就不能成為球星了。縱觀古今，任何一個(gè)體的成功都離不開群體的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦起義軍，只憑單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎？離開了卡笛兒的啟示和普利斯特里等人的`研究成果，牛頓能提出“牛頓第一定理”嗎？一朵鮮花打扮不出美麗的春天，個(gè)體只有融入群體之中，才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
今天，對(duì)于我們中學(xué)生來說，一個(gè)組、一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)群體，我們每一個(gè)體的成長(zhǎng)都離不開這個(gè)群體，讓我們都來關(guān)心這個(gè)群體，把個(gè)體更充分地“溶解”到群體之中吧！展望明天，我們是跨世紀(jì)的人才，是建設(shè)祖國(guó)的生力軍，讓我們每一個(gè)體都化作一滴水投入到建設(shè)祖國(guó)的滾滾洪流中去實(shí)現(xiàn)個(gè)體的價(jià)值把！。
相信我們沒錯(cuò)作文 22
千山萬水，無數(shù)黑夜，等一輪明月，夢(mèng)的邊陲，風(fēng)吹不滅，從不感疲憊。
——題記
日本作家宮本武藏曾說過：“誰能阻止得了少年勇士赴死的決心呢？他們聽不到。”永遠(yuǎn)相信自己，無論前途坎坷渺茫，無論韶華易逝，無論命運(yùn)艱難困苦，朋友，請(qǐng)永遠(yuǎn)相信自己，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。 劉偉，一個(gè)在車禍中永遠(yuǎn)失去雙手的青春少年，他沒有因?yàn)槭ルp手而喪失自己對(duì)夢(mèng)想的追求，成為世界頂級(jí)鋼琴師的夢(mèng)想催生了他用雙腳彈奏鋼琴的毅力，永遠(yuǎn)相信自己的信念成為了他創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力，他的座右銘這樣寫道:”要么早點(diǎn)去死，要么相信自己，繼續(xù)快樂地活著。“永遠(yuǎn)相信自己，沒有人規(guī)定過鋼琴一定要用手彈。永遠(yuǎn)相信自己，即使前方有千山
萬水，也要讓夢(mèng)想起航。 廣場(chǎng)中央的布魯諾依舊高昂著他那不屈的頭顱，一邊的教皇氣急敗壞的問：“你還是相信你自己那違背上帝的觀點(diǎn)嗎？如果你現(xiàn)在反悔我可以放你一條生路？”布魯諾撇過頭，目光”教皇抓起火把惡狠狠地點(diǎn)燃布魯諾旁邊的木頭，“讓你那自以為是的.觀點(diǎn)見鬼去吧！”浴身火海的布魯諾依舊高喊著：毀滅我永遠(yuǎn)相信自己的信念。”永遠(yuǎn)相信自己，布魯諾成為了光榮的真理捍衛(wèi)者，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，須永遠(yuǎn)相信自己，才能成為真理的探索者，踐行者，引導(dǎo)者。
我永遠(yuǎn)相信，待到明年六月八，我花開后百花殺！
相信我們沒錯(cuò)作文 23
每天面臨著選擇的我們好像在一個(gè)岔路口一般，倘若你的選擇正確的話你的前途將是一片光明，而你若誤入歧途，必定會(huì)抱撼終生。
若能捧得一縷月光，我會(huì)選擇最柔和的；若能摘下一簇鮮花，我選擇最素凈的；若能觀賞滿天星辰，我會(huì)選擇最渺小的。也許我的選擇不是最好的，但我的選擇，我相信。
在《青春文摘》與滿分作文之間，我選擇那贊不絕口的好文章。那流暢的語言，生動(dòng)地描寫，足以抵御一切無聊的庸俗。在偶像明星與偉人故事之間，我選擇那些名人背后艱苦奮斗的歷史，那無私地奉獻(xiàn)，偉大的犧牲讓人敬佩之情油然而生，從而戰(zhàn)勝了一切時(shí)尚潮流。在網(wǎng)絡(luò)世界與書本之間，我選擇驚心動(dòng)魄，扣人心弦的書籍。它讓人忘記煩惱，盡情陶醉，吸收書中無窮無盡的知識(shí)，不知不覺在為自己“充電”。在難過時(shí)盡情大哭和忍住強(qiáng)笑之間，我會(huì)選擇盡情大哭，流出心中的委屈傷心，哭出一切的悲傷難過，換以穩(wěn)定的情緒。在外面五彩繽紛的世界與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿汗水與坎坷的旅途，外面的'世界終究不屬于我。在游玩與題海之間，我選擇了朝自己心中的目標(biāo)向前沖，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，雖然并不堅(jiān)強(qiáng)的我們會(huì)受傷，但卻不能放棄，即使做一只蝸牛，也要爬向自己的終點(diǎn)。也許我的選擇很老土，很不含蓄，很傻，但真誠(chéng)、率真、實(shí)在是我的本性。我的選擇沒有理由，即便很困難，但只要選擇了，就不會(huì)動(dòng)搖，尊重自己的心做出的選擇。
我的選擇，我相信！
相信我們沒錯(cuò)作文 24
“當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀，當(dāng)彩虹還沒映照你臉龐。”這首《相信愛》大家肯定不陌生吧！5．12的事情大家還沒忘記吧！6個(gè)月前，在那個(gè)時(shí)侯，是我們最揪心的時(shí)刻！
地動(dòng)山搖，家園被毀，大家都是有目共睹的，一首詩(shī)這樣寫道：大地在搖晃，山川在搖晃，天空在搖晃，將山川搖成平地，將家園搖成廢墟，將雨絲要成冰冷的淚滴！這首詩(shī)寫出了我們的悲傷、揪心。電視臺(tái)主播天天報(bào)道，全國(guó)人民一起企盼平安！各地紛紛捐款，這讓災(zāi)區(qū)受傷的心靈受到了心靈的慰藉！我們相信，這場(chǎng)災(zāi)難帶來的傷痛，會(huì)隨時(shí)間慢慢淡去。相信失去的家園，相信會(huì)被我們重新建起。相信失去的親情，會(huì)在我們身上找回！如果你們不想信，那么請(qǐng)相信愛！
曾以為牢不可催的家園被震垮，曾以為親不可分的親人天地永隔，我們都那么揪心、傷感，但一直那樣沉浸在悲痛的'深淵里，是無濟(jì)于事的，讓我們團(tuán)結(jié)起來！共創(chuàng)全新的家園！“這場(chǎng)災(zāi)難，除以13億，會(huì)變得微不足道！一點(diǎn)愛心，乘以13億，將會(huì)變得無比強(qiáng)大！”這句話，大家都還深刻記得吧！這句話，是反映了我們堅(jiān)定不移，眾志成城的一句話！相信我們能行，相信我們能做到！如果你們不相信！那么，請(qǐng)相信愛！
相信愛，相信愛是幸福的主宰！相信愛，相信社會(huì)上的所有好心人！心有多大！愛心，就有多大！
相信我們沒錯(cuò)作文 25
我被批評(píng)過，指責(zé)過，但最讓我痛苦的還是被冤枉的滋味。
自從進(jìn)了大隊(duì)部，我就要寫稿子，并且每周一晨會(huì)時(shí)要播報(bào)。一次剛好輪到了我，而我又是第一次，再加上沒人給我指導(dǎo)，我在家都沒有思路。給大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)了條信息，竟然沒有回復(fù)，周一我也只能空手去大隊(duì)部了。大隊(duì)輔導(dǎo)員見我沒稿子，朝我破口大罵，還差點(diǎn)把我撤了。本來我也想說明原因，這次是我不會(huì)操作，也沒人為我提供思路，明明不怪我！但她說話很快，脾氣暴躁，我不敢開口，只有挨罵的份。
不光是老師，就連同學(xué)們都不信任我。每次我想和同學(xué)們玩游戲，他們就是不肯，說：“你經(jīng)常不遵守游戲規(guī)則，我們不歡迎你！”然后氣呼呼地從我的視線中消失。沒辦法，我抱著被冤枉的心情回教室看書去了。說實(shí)話，我曾經(jīng)并沒有不遵守，一直都按規(guī)則玩耍，我也只是調(diào)皮一點(diǎn)兒，根本沒有同學(xué)們想的那么壞呀！可他們?yōu)楹稳绱苏f我呢？
不僅在學(xué)校，連家里我也沒有得到信任。比如在英語錄音的時(shí)候，我明明把單詞讀得正確而連貫，但爸爸卻說我讀得不夠好，還讓我每天學(xué)習(xí)一小時(shí)的英語，背許多單詞。其實(shí)老師給我的.評(píng)價(jià)已經(jīng)是“優(yōu)”了，而且還沒有原音，這讓我怎么進(jìn)行對(duì)比啊!我忍著沒說，因?yàn)檫@會(huì)招來更多的麻煩。
我在別人的眼中，難道一點(diǎn)兒也不值得信任嗎？我會(huì)做到最好，但有一個(gè)要求——請(qǐng)相信我！
相信我們沒錯(cuò)作文 26
平時(shí)跟媽媽一起的時(shí)候，我們可以談心聊天。但是一遇到事情的時(shí)候，我內(nèi)心經(jīng)常會(huì)忍不住厭煩起來。如果是出去玩，媽媽就會(huì)說：“多吃點(diǎn)東西，別到時(shí)候餓了，記得多帶點(diǎn)水，到時(shí)候別再渴了。””吃午飯的時(shí)候，媽媽則會(huì)說：“只吃面條嗎？這樣不夠吧，要不要再給你做點(diǎn)其他的？”倘若是買東西，媽媽又會(huì)說：“我覺得這件衣服你穿著更好看，比你選的那件好看多了！”啊……簡(jiǎn)直是太啰嗦了！你們有沒有這種感覺呢？
其實(shí)我已經(jīng)不是小孩子了，可媽媽為什么依然事事都要指手畫腳呢？想吃東西，吃哪種東西這種小事，我覺得我自己還是知道的吧。
但是媽媽這樣過分的關(guān)心，只會(huì)讓我們做事情更加畏手畏腳，什么事都不敢放開手，完全按照自己的想法和心愿去做。這樣的話，等我們長(zhǎng)大了，我們就沒有了自己的主見，做什么事情都要聽從大人或者別人的安排，這樣的'話，對(duì)我們成長(zhǎng)也沒有好處吧！
媽媽只是覺得所有的這些事情都已經(jīng)是她要操心的，所以就把全部心思放在了我們身上。但是，這樣話，卻無形給了我們更大的生活壓力。也會(huì)不自覺地事事要依靠媽媽們。這樣以后，我什么時(shí)候才能真正地長(zhǎng)大呢？
或許現(xiàn)在我能解決這個(gè)問題的最好方法，就是我以后要努力做好自己，事事做的更全面，讓媽媽放心地承認(rèn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。媽媽，您覺得呢？
相信我們沒錯(cuò)作文 27
高考倒計(jì)時(shí)還有不到二十九天，我們的高中生活也僅剩下這二十九天，在這屈指可數(shù)的日子里，希望你可以再堅(jiān)持一下。
為了助力這次高考，王校長(zhǎng)專門撥冗為我們講授了精彩的一課：
第一節(jié)：靜心。在高三的最后階段，我們不免會(huì)產(chǎn)生焦躁不安的情緒，可是這種消極的情緒只會(huì)讓我們迷茫，沒有目的的學(xué)習(xí)。“每逢大事有靜氣，不信今時(shí)無古賢。”這首名篇便出自晚清風(fēng)云人物翁同龢的一副對(duì)聯(lián)；還有足智多謀的軍師諸葛亮也曾說：“夫君子之行靜以修身，儉以養(yǎng)德非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。”從古人的智慧中我們也能明白靜心的重要性，靜心可以讓你專注，幫你吹散眼前的迷霧，明確你的方向。
第二節(jié)：磨練意志，拼命堅(jiān)持。
努力可怕，堅(jiān)持更加可怕，而努力加堅(jiān)持是最可怕的。泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的`手指才能彈奏出時(shí)間的絕唱。”這便是拼命努力與咬牙堅(jiān)持換來的美麗。在最后的這段時(shí)間里，我們是不是更應(yīng)該磨練自己，咬牙堅(jiān)持呢？
第三節(jié)：明確目標(biāo)，拼搏奮斗。沒有目標(biāo)的人，總是比別人慢一步，沒有目標(biāo)的引導(dǎo)與激勵(lì)，你總會(huì)沒有方向，沒有力量。有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力你就要拼搏奮斗：“駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。”了解自己，誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，主攻自己的薄弱，以最高的效率提率自己。
相信你堅(jiān)持的，堅(jiān)持你相信的，讓我們的努力抒寫精彩未來！
相信我們沒錯(cuò)作文 28
奧數(shù)一直是我的弱弱項(xiàng)，上了那么多年的奧數(shù)，我就一直沒有開竅過，因此，我總覺自己的奧數(shù)就那樣了，不可能再好了。我對(duì)自己，也就一點(diǎn)信心都沒有了。每節(jié)奧數(shù)課前，老師都會(huì)給我們一張小卷，上面的題目都是以前學(xué)過的，就是為了幫我們及時(shí)復(fù)習(xí)。有一次的卷子，我不知自己怎么了，竟然全對(duì)，要知道，這小卷，我能做對(duì)3、4題，已經(jīng)很不錯(cuò)了，更何況全對(duì)？就是因?yàn)檫@次小測(cè)，令我
覺得，其實(shí)奧數(shù)也不難，只要有解題思路，就能做出來。
我逐漸改變了對(duì)奧數(shù)的看法，1月1日的深中游園會(huì)，使我更加認(rèn)為奧數(shù)很重要。
在校長(zhǎng)朱華偉的演講中，我知道了深中有多么厲害，有那么多知識(shí)淵博的老師，想成績(jī)不好都難，被這么個(gè)環(huán)境影響著，即使你剛開始成績(jī)不好，后面也會(huì)被帶動(dòng)，成績(jī)便提升了。在PPT中，那令人震驚的'數(shù)字，那么高的升學(xué)率，那么多的獎(jiǎng)牌，那么多人考進(jìn)清華北大，這以足以證明深中的厲害了。而且深中的環(huán)境很好，以至于很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都說：“深中生活太美好，怎么過都是一種浪費(fèi)。”
在游園的時(shí)候，我看到一個(gè)姐姐，便問她：“姐姐，深中難考嗎？”她笑了笑，說：“加油吧，妹妹，努力點(diǎn)一定能考上。”
有那么多人都想考深中，有那么多人都在努力，我又有什么資格不努力呢？知道自己奧數(shù)不好，就更要努力，我相信自己一定行。
相信我們沒錯(cuò)作文 29
以前我很膽小、粗心、自卑、糊涂……但現(xiàn)在的我和以前有許多變化，我不再像以前，我更不再相信眼淚。
之前，我認(rèn)為眼淚可以解決所有的問題，但是后來，我發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了。有一次，我在游樂場(chǎng)不小心將自己的手劃破了，我又哭又喊（那時(shí)我才3、4歲），媽媽走過來，帶我到水池邊，用水輕輕地潑到我手上，然后用一張紙把我的手慢慢地包起來。接著，我不哭了，由傷心便到了歡樂，那時(shí)候起，我就以為眼淚是萬能的.。
但是后來有一次我開始討厭眼淚，漸漸地否定我的想法。大概是在七、八歲時(shí)，我去吃飯，那是自助餐廳，每一個(gè)食物幾乎都需要排隊(duì)，我當(dāng)時(shí)在排隊(duì)領(lǐng)雞米花，隊(duì)伍很長(zhǎng)，我為了能夠早早吃到雞米花，我靈機(jī)一動(dòng)，又開始哭，但是發(fā)現(xiàn)沒有用，就哭得非常大聲，媽媽一聽見哭聲，便聞聲趕來，但是媽媽并沒有勸告我，而是躲在墻后偷偷觀察我的一舉一動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)不管我哭多大聲，但都沒人管我，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)眼淚是沒有用的，那時(shí)，我已經(jīng)不再相信眼淚。最終，我停止了哭泣，將眼淚擦掉，耐心地排隊(duì)，排到我時(shí)，媽媽突然向我再次走來，輕聲對(duì)我說：“你有進(jìn)步了，寶貝。你不再需要眼淚來幫助你了”。我開心地笑了……
從那以后，我不再相信自己的眼淚，我發(fā)現(xiàn)在困難面前，眼淚不能解決任何的問題，相反的，我要擦干眼淚，奮力前行。
相信我們沒錯(cuò)作文 30
樂觀又堅(jiān)強(qiáng)，這不就是一筆寶貴的財(cái)富嗎。尤奇是在逆境中擁有它們，會(huì)因此更加努力前行。
普希金的《假如生活欺騙了你》適用現(xiàn)在的你嗎？或者，它是否適用以前某個(gè)時(shí)候的你？如果說中了，請(qǐng)“相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。”
初中生的日常，免不了遭遇困難，免不了撞上困苦。兩個(gè)月后的中考，也會(huì)給我們帶來壓力。不愉快的事常有：一次考試失利，非常失望，滑落到了低谷期：一些令自己不開心的忽視和冷漠；與同學(xué)發(fā)生矛盾；甚至是接二連三的莫名的批評(píng)，都有可能使你落入逆境。逆境不可怕，可怕的是你走進(jìn)了惡性循環(huán)，越是打擊越退縮，感到生活有一種空虛和無助。
改變這種狀態(tài)的唯一方法是沉著冷靜后的繼續(xù)努力。不僅要相信努力的'力量，還要相信未來。只有樂觀、堅(jiān)強(qiáng)才能幫助我們走上努力的道路。
當(dāng)上空的烏云散去，緊接著而來的是晴天。陽(yáng)光一定會(huì)很燦爛，天空一定會(huì)出乎意料地藍(lán)，自己也會(huì)變優(yōu)秀，考試進(jìn)步，被在意被夸獎(jiǎng)，矛盾化解。這些都會(huì)成為天邊的一道彩虹，是你遭遇一切，樂觀面對(duì)的最佳饋贈(zèng)。
面對(duì)挫折，一定要懷揣一顆樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心，烏云只是瞬息之間。相信美好未來終究會(huì)來臨。當(dāng)它過去之時(shí)，再去回味，它就已經(jīng)成為了不可缺少的甜蜜回憶。
已經(jīng)從烏云中走出來，就不怕再穿越下一片烏云。
相信我們沒錯(cuò)作文 31
以前的我，曾是一個(gè)愛哭的人，生活學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)不如意，我就會(huì)用眼淚來發(fā)泄這種負(fù)面情感。在無數(shù)個(gè)月夜下，我曾因?yàn)楦改肛?zé)罵，考試失利……抱頭痛哭，在朦朧不清的淚光中反省自己，渴望用這種方式來減輕痛苦。但是，我現(xiàn)在明白了，眼淚所減輕的只是表面的痛苦，而這種痛苦會(huì)隨著眼淚不斷的`加深，這只是一種自暴自棄。
流下眼淚后，我感受到的只是慚悔和來自內(nèi)心的落空，帶著這種情感，我走進(jìn)了書中，我在文字柔光的籠罩在漸漸舒展自己的心靈，在每一個(gè)夜晚，在每一次承受不住壓力的時(shí)候，我都會(huì)想起書中冰島作家說過的話“眼淚無法洗去痛苦。”于是也就不依靠眼淚來減緩壓力了。
我不再相信眼淚，我明白了，我釋懷了，在面對(duì)生活的挫折時(shí)，不應(yīng)該自暴自棄，而是應(yīng)該把悲痛化作力量，讓這種力量促使你努力，從而在挫折中站起來，用樂觀的心態(tài)面對(duì)生活，用努力去避免挫折。
我曾經(jīng)多么相信眼淚的力量，我相信它會(huì)讓人的痛苦發(fā)泄，自動(dòng)愈合，讓人從挫折痛苦中解脫，我也在日日夜夜中縱容自己，用眼淚縱容自己的懶惰，用它掩蓋。但現(xiàn)在不一樣了，我不再相信眼淚，我明白，要在苦難中開花，綻放力量。只有通過自己的努力才能戰(zhàn)勝挫折。我不再相信眼淚，人生中，有歡喜，有憂傷。既有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”的悲痛情懷。也有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”的喜悅感慨。
我不再相信眼淚，我只相信我自己。只要肯吃苦，肯努力，成功終有一天會(huì)在我身邊降臨！
相信我們沒錯(cuò)作文 32
愛心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人們體會(huì)到清涼的慰藉；愛心是冬日里的一輪暖陽(yáng)，讓寒冷中的人們體會(huì)到世間的溫暖；愛心是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使貧瘠的心靈得到雨露的.滋潤(rùn)。愛心的力量足以讓生命綻放華彩，愛心的力量不斷創(chuàng)造著生命奇跡。我相信愛心的力量。
記得去年七月的一天，躺在沙發(fā)上刷手機(jī)的爸爸忽然嘆了口氣，說在微信圈里看到一個(gè)小女孩患了白血病，在荊門二醫(yī)住院。那個(gè)孩子才十二歲，小小年紀(jì)就患上了這么嚴(yán)重的病，真可憐啊！我皺著眉頭想：要是能幫幫他就好了。爸爸似乎看穿了我的心思：“我們?cè)谳p松籌里給他捐點(diǎn)錢吧！”我聽了連忙說：“好啊，就這么辦！希望他快點(diǎn)好起來。”我把自己的零花錢拿出來交給爸爸：“爸爸，快幫我捐一下。”爸爸贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手機(jī)支付了200元。我默默的祈禱：小姐姐，希望你快點(diǎn)好起來，到時(shí)候能像我們一樣每天開心的上學(xué)。
過了一段時(shí)間，爸爸突然接到了一個(gè)電話“謝謝您，我的孩子得到了很多像您一樣的好心人幫助，湊齊了手術(shù)費(fèi)用，準(zhǔn)備做骨髓移植，真是太謝謝您了！”爸爸告訴我以后，我感覺心里美滋滋的：雖然我們每個(gè)人只獻(xiàn)出了一點(diǎn)小小的愛心，卻救治了一個(gè)孩子的生命，愛心的力量是多么偉大啊！
我想起了一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！”我相信愛心的力量，同時(shí)也希望自己以后有足夠的能力，幫助更多的人。
相信我們沒錯(cuò)作文 33
克服做事膽怯心理的最佳方式就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會(huì)想：“話雖這么說，可干不了還是干不了。”朋友，你想錯(cuò)了，正因你根本沒有去做當(dāng)然做不成，如果你真的去做了，也許就能成功。
人的一大部分的事都是憑感覺而定的，但這種感覺從何而來呢？它源于以往的習(xí)慣。樂觀的人無論做什么事都是積極主動(dòng)的，雖然有時(shí)稍欠慎重，但卻無妨大局。即使事情做得不盡如意，也不會(huì)茫然不知所措地遺下很多憾事，而且滿懷期望以為今后必須能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難，生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認(rèn)定自己無能為力。因此，到了事情迫在眉睫非做不可時(shí)，他們就有大難臨頭之感。
假如要去做一件務(wù)必做的事，樂觀的人就不會(huì)顧慮重重，而會(huì)全力以赴，一旦遇到困難，立刻與人商量，尋求解決的.辦法；但消極的人卻不然，他們先不著手工作，而是在自己面前擺上堆積山的資料，喝著茶，冥思苦想該如何干，他們心中所想無非就是“這么難，怎樣做”之類的事結(jié)果增加了煩惱，喪失了信心。
對(duì)任何人來說，只要有了干勁，就會(huì)集中精力，一小時(shí)的工作，半小時(shí)就完成。因此每做一件事，尤其是非做不可的事，我們要時(shí)常提醒自己：“一點(diǎn)也不難，很容易，肯定能成功。”這種鼓勵(lì)能夠使我們從消沉中解脫出來，產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。
朋友，相信自己，我能行，相信你是最棒的！
相信我們沒錯(cuò)作文 34
“不要嫉妒他人的一百分，也不要紅眼于他人第一名，更不要視那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生為自己的‘?dāng)橙恕！睂?duì)于這就話，我們可以反問自己：為什么他人可以考一百分，他人可以拿第一名？是啊！同一個(gè)老師，同一個(gè)教室為什么你會(huì)嫉妒和紅眼于他人。切記，態(tài)度決定成敗。
倘若第一百次摔倒，也要第一百零一次站起來！除了頑強(qiáng)，還體現(xiàn)了人們面對(duì)困境時(shí)應(yīng)該具有的一種心態(tài)，而誰擁有這種心態(tài)，誰就會(huì)成為最終的勝利者。曾經(jīng)有一位哲人說過，“你的心態(tài)就是你真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。”這就話無非是要做學(xué)習(xí)的主人，不甘做學(xué)習(xí)的奴隸的區(qū)別罷了。辛勤耕耘的結(jié)果也許會(huì)有收獲，也許會(huì)顆粒無收；可是，若不耕耘，那結(jié)果一定就顆粒無收了。記住，即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力。說不定百分之一的希望就變成百分之百的'結(jié)果。只要有一個(gè)正確的態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我相信皇天不會(huì)負(fù)了有心人的。
我們別讓自己站在未戰(zhàn)先輸?shù)奈恢蒙希粦?zhàn)而敗，從此與優(yōu)異的失去了機(jī)會(huì)！記住，成功都是為那些抱有我表現(xiàn)的灰心喪氣，甚至一蹶不振，積極、樂觀、向上的人準(zhǔn)備的。
我相信只要付出了努力，就會(huì)得到回報(bào)。
我相信天下無難事，只怕有心人！
相信我們沒錯(cuò)作文 35
團(tuán)結(jié)就是力量，這是我們經(jīng)常說的話，也是經(jīng)常唱的歌。但是真正可以做到團(tuán)結(jié)的人，卻并不多。
有一次，我和往常一樣坐在沙發(fā)上無聊的看著電視。我操動(dòng)著遙控器東調(diào)西調(diào)怎么都找不到好看的，我正要起身關(guān)電視時(shí)，突然被剛放完廣告的人與自然吸引住了。我放下遙控器開始靜靜地投入到電視中。這是森林的霸主——雄獅。它在草地上靜靜地躲著為了不讓獵物發(fā)現(xiàn)自己，它展現(xiàn)了一個(gè)捕食者的冷靜心態(tài)。雄獅一定是想等待很好的時(shí)機(jī)，一下沖上去把獵物逮個(gè)正著。則它的對(duì)象是一群水牛，水牛們?cè)诓莸厣闲蓍e的散步，水牛并不知道自己已經(jīng)陷入危險(xiǎn)之中，此時(shí)雄獅還在等待著。當(dāng)水牛正準(zhǔn)備走時(shí)，獅子突然張開血盆大口，向它們沖去，水牛沒有任何防備，它們驚慌失措，左沖右撞，讓許多水牛都摔倒在地上。我想：“他們這樣的.不團(tuán)結(jié)，不成為獅子的盤中餐才怪呢。“同時(shí)獅子將一只落伍的小水牛咬住使它無法動(dòng)彈，這頭牛死定了，如果它們團(tuán)結(jié)起來一起對(duì)抗獅子，那不是贏定了，可惜它們只顧著自己。但是我想錯(cuò)了，前面那群正在逃走的水牛勇敢的向正在被撕咬的牛狂奔過去，用頭頂?shù)募饨谴滔颡{子，隨后又有更多的牛一起用頭頂?shù)慕琼斪勃{子。獅子在水牛們團(tuán)結(jié)的力量下甘拜下風(fēng)，用最后的力氣逃走了。最終那頭小水牛也被它們救回了性命，我被它們這種團(tuán)結(jié)的力量所震驚，居然連動(dòng)物都可以做到。
團(tuán)結(jié)就是力量，我從這些動(dòng)物身上學(xué)到了這個(gè)道理，我的心突然一下子明朗起來。
相信我們沒錯(cuò)作文 36
我是溫暖的朝陽(yáng)，給人以生命的蓬勃力量;我是沙漠腹地的一汪清泉，給在其間行走之人生的希望。
人人都是風(fēng)景，請(qǐng)相信自己。
古人云：“金無足赤，人無完人”。姚明的第一次扣籃或許就扣在籃筐上;羅納爾多的第一次射門或許射中門柱;“體操王子”李寧的第一次動(dòng)作或許像木頭一樣僵硬。世上本沒有天才，哪有人不曾失敗過?哪有人生來就完美?如此看來，請(qǐng)大聲呼出：“相信自己，我是最棒的，我，就是風(fēng)景!”
人世間，各有千秋。不要一味贊嘆別人的長(zhǎng)處，也不要一直自卑自己的'不足。萬物各有自己的鋒芒，膽小可能是謹(jǐn)慎，驕傲可能是自信，固執(zhí)可能是堅(jiān)持，懦弱可能是忍耐。自信起來，挺起胸脯，相信自己，我，就是風(fēng)景!
你沒有翅膀，能飛翔嗎?不能。但你能說疾速奔跑不比搏擊長(zhǎng)空嗎?同樣不能。你有馳騁沙場(chǎng)萬丈豪情，我有明月清風(fēng)淡雅樸素，你一身武藝無人能敵，我滿屋詩(shī)書受人尊敬。再如此看來，為何躲在角落里羨慕別人?相信自己的實(shí)力，你不比別人少長(zhǎng)什么，也不比別人矮上一截，不要一味貶低自己，告訴別人：“我就是風(fēng)景!”
請(qǐng)相信自己吧!哪怕是與別人一模一樣，也定要認(rèn)為自己獨(dú)特出色。即使沒有照片后明艷的背景，也請(qǐng)相信自己就是風(fēng)景!
相信自己的獨(dú)一無二，不隨波逐流，不自輕自賤，不人云亦云。
我乃風(fēng)景。
相信我們沒錯(cuò)作文 37
或許大家都有被別人騙過的經(jīng)歷吧！可能別人不是故意的'呢？誰又會(huì)知道這些啊！我認(rèn)為每個(gè)人都是值得信任的，但經(jīng)過一些事情后，我發(fā)現(xiàn)有的人卻越來越不可信了。
那一天，我和姐姐走在街上，突然迎面走來一個(gè)推銷員，他對(duì)我們說：“嗨！今天我們搞活動(dòng)，買一送一啦！”我和姐姐知道在外面不能隨便亂買東西，于是趕緊向前快步走去，可那推銷員窮追不舍，我們幾次想跑都被攔住了。后來那個(gè)人說他是合法經(jīng)營(yíng)，還將洗發(fā)水指給我們看，“呀！真是買一送一呀！嗯……香味也不錯(cuò)，可以可以！”姐姐說。就在這時(shí)，我見到推銷員的嘴角露出了狡黠的笑容，我一下子就感到不對(duì)，這個(gè)人不會(huì)是在騙我們吧？他為什么要露出那樣的笑容？為什么？
實(shí)然，姐姐的一句話打破了我內(nèi)心的想法，“喂！別愣了，買吧，這個(gè)這么香，又買一送一啊！”當(dāng)時(shí)我還小，也不知道什么叫騙，就跟著姐姐買吧！
我們倆拿著洗發(fā)水高興地回家了，滿心歡喜地帶著拾到寶的確幸回到家拆開一看，只有一瓶能用，另一瓶過期了呀！我們倆商議一番，準(zhǔn)備去找那個(gè)推銷員。嗯！我們突然意識(shí)到一個(gè)問題，他不見啦！怎么會(huì)這樣？下次不能再這樣了，我在心里暗暗發(fā)誓，我以后一定一定不能再這樣了！
從此以后，我再也不輕易相信別人了，也再也沒被別人騙過！
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眼淚，是人類情感表達(dá)的最好方式。但我認(rèn)為有時(shí)眼淚是軟弱的象征，天行健，君子以自強(qiáng)不息。所以我們必須堅(jiān)強(qiáng)起來，才能走向成功。
在人生旅途中，我們會(huì)遇見太多困難與挫折，而我們?cè)庥霾恍視r(shí)，不能像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，心灰意冷，更不能傷心和流淚，而是要鼓足了氣，重新振作起來。眼淚對(duì)失敗者來說，是發(fā)泄的工具，但對(duì)成功者來說，眼淚只是懦弱、膽小、害怕的表現(xiàn)。
在歷史上，無不體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)是成功的.必備要素的道理。大詩(shī)人屈原小時(shí)候喜愛閱讀《詩(shī)經(jīng)》，卻遭到了家里人的反對(duì)，但他沒有因此而怯懦、害怕，于是他每天堅(jiān)持偷偷躲進(jìn)山洞里，閱讀起《詩(shī)經(jīng)》來，三年之后，屈原就將《詩(shī)經(jīng)》背得滾瓜爛熟了。美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯，他的人生簡(jiǎn)直是個(gè)悲劇，他與人訂婚，未婚妻卻病死了，他去經(jīng)商，卻把自己賠的負(fù)債累累，他的人生共有35次失敗，卻只有3次成功，但他自始至終都沒有選擇放棄，而是樂觀的，堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)努力，最后，終于擔(dān)任了美國(guó)總統(tǒng)。
眼淚，是悲傷，是哀愁，眼淚是情感的結(jié)晶，男兒有淚不輕彈，就算流出來，也不要太過沉迷，樂觀起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。人生在世，失敗一次又何妨，收挫一次又何妨，留得青山在，不怕沒柴燒，眼淚不是情感的寄托，更不是以人生的希望。站起來，人生的陽(yáng)光還沒有消逝，繼續(xù)努力下去，成功就離你不遠(yuǎn)！
我們不要將眼淚當(dāng)成一種希望，堅(jiān)強(qiáng)起來，樂觀起來，努力才是正道！
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過去已成為過去，未來站在前方等著我，我向往著未來，更懷念過去。懷念過去的一切——尤其是那最純真不過的友情，但是現(xiàn)在，友情卻變了味。——題記
我站在窗前，回望著過去，眼睛模糊了，眼角濕潤(rùn)了，我想起了過去，想起了那份小學(xué)時(shí)代最純真美好的同學(xué)友誼，但是現(xiàn)在的同學(xué)友誼卻變了味。
我有時(shí)坐在教室，寫著作業(yè)，突然感到彷徨，我的朋友去了哪里？他們漸漸疏遠(yuǎn)了我，讓我感到心涼，我不知道我做錯(cuò)了什么，也不知道朋友為什么疏遠(yuǎn)我，但我一直盡力做到最好，我一直很重視我和朋友間的'友情，我也害怕失去朋友，但是現(xiàn)在，除了真正在乎我的幾個(gè)朋友外，我還剩些什么呢？
想起過去，每次下課，朋友們都圍在一起有說有笑，若是誰被欺負(fù)，我們一起去“報(bào)仇”。可是現(xiàn)在一切都變了，沒有了過去的純真，只有虛偽；沒有了過去的笑容，只有心中的那片云在流淚；沒有了過去的歡聲笑語，只有現(xiàn)在的兩眼相望，默不作聲……想到這，我的心碎了，淚水落了，我擁有最美好的初衷，卻有著最心寒的結(jié)果。我依舊對(duì)未來充滿了憧憬、向往和希望。那天與其他班的幾位同學(xué)一起放學(xué)回家，不知不覺中我們都一起談起了友情，每個(gè)人都與我有同感，友情不再純真，友情都已變味。
我不甘心，我依舊對(duì)那份純真的友情充滿向往，依舊相信那份美好的友情會(huì)回來。不！不是相信，而是堅(jiān)信！
相信我們沒錯(cuò)作文 40
相信這個(gè)詞讓很多人想起以前的揪心事。
我拿出英語作業(yè)本寫作業(yè)，作業(yè)本的最后幾頁(yè)是答案。媽媽在洗澡，我想在媽媽沒看著我時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，向媽媽證明我不用她盯著也能認(rèn)真完成自己的事情。突然媽媽推門而進(jìn)，嚇得我慌張地看向她。媽媽一看我神色慌張的樣子就說：“是不是偷偷抄答案了？”“我沒有！”“還狡辯！”媽媽摔門就走了。我愣在那，眼睛濕潤(rùn)了，我明明沒有抄答案，為什么媽媽不相信我呢？還有一次英語考試的時(shí)候，我十分認(rèn)真，寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆頭有些粗了，筆盒里也沒有第二支鉛筆了。我想：借支鉛筆，應(yīng)該不算作弊。我就向同桌借了一支鉛筆。不幸的事發(fā)生了，老師那雙銳利的眼睛正好看向我倆，“那個(gè)最后一排的`同桌，注意考場(chǎng)紀(jì)律，不許交頭接耳對(duì)答案。”我瞬間發(fā)現(xiàn)自己掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里，看不見光芒。這時(shí)，我真想對(duì)老師說：“老師，我沒有交頭接耳，沒有對(duì)答案，請(qǐng)相信我！”但那時(shí)是考試時(shí)間，誰又敢說老師不對(duì)呢？也不敢為自己的舉動(dòng)解釋幾句。
寫作業(yè)時(shí)，媽媽總是不時(shí)過來看看，即使出門了還用家里的監(jiān)控看著我。我總覺得有一雙眼睛盯著我，渾身難受，一點(diǎn)兒也不自由。
唉！讓別人相信有這么難嗎？一句不信任的話，可能說的人覺得沒什么感受，卻給聽到的人心里留下了一道深深的疤痕。我真想對(duì)不相信我們的人說：“請(qǐng)相信我們吧！”信任，會(huì)讓我們的關(guān)系更加親密。
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