眷戀作文八篇
【篇一：母校的眷戀】
我們都一段美好的回憶，這份回憶在那里，在這里我們的母校。在這里有好多故事。
小學六年馬上結束了，有多么不舍，在這里有我們大家的好多回憶。有傷心、難過、有快樂、幸福，馬上要走了，心里有一種說不出來的感覺。就像小鳥離開了，鳥媽媽的懷抱。在這六年里，我們大家學到了很多知識和道理。老師的關懷和愛護，他們就像一顆顆大樹，我們就是那一顆顆小樹苗，在他們的懷抱里成長。教我們做人的道理，怎么樣去生活。在這里我們真的學到了不少。我們還得到了一份純真的友誼，這份友誼是什么也買不到的，這里有歡樂、爭吵、快樂等。里面有好多東西。叫我們去珍惜和保留。
時間一分一秒的過去，我們在一起相處的時候，也很少了。一句老話說的好｛天下沒有不散的宴席｝，而我們大家都要去自己想去的地方，好舍不得，但是這就是命運，我們那么大一個大家庭在一起相遇不容易，在一起六年的生活，這六年好不舍。現在我們只有好好的去珍惜我們在一起的點點滴滴。珍惜每一天。
六年的時光，我們的回憶。六年我們在一起點點滴滴我們一起回憶。我們已經結束了少兒時代，我們為進入了青少年，去努力、奮斗。
母校再見，我會永遠記住，在這里的生活。
【篇二：生命的眷戀】
面對每一次的成敗，每一次的離別，我們嘆息，卻又無能為力。明知道生活是一杯綠茶，卻執意要去品嘗那甜中帶苦的滋味。在茫茫人海里流連，在世態炎涼中掙扎。心里懂得有成必有敗，可依然期盼著每天的日出日落。我們眷戀的不就是那塵世中的一絲感動和那彌漫在我們周圍的幸福嗎？
生命就如同白天與黑夜交替輪回，往往會遇到苦難和悲傷。當我們遇到困難時，有親人堅定的支持和老師同學關心的眼神“相信自己，一定可以！”當我們悲傷時，有好友和我們分擔，有家人為我們撐起一片天空。正是這些苦難和悲傷，才讓我們倍加珍惜自己身邊的幸福，正是這些感動，才讓我們搭乘了幸福的列車。
小時侯，問媽媽：“幸福是什么顏色？”媽媽說：“幸福是純凈的，透明的。”我又問：“媽媽，那么幸福又是什么樣子的呢？”媽媽說：“幸福就像風一樣，看不見，摸不著，但卻可以感受的到。”現在終于明白了，風無孔不入，惟有風可以穿越荊棘，幸福亦如此。
有時候看著藍藍的天空問自己：幸福是什么？是曹操“對酒當歌，人生幾何”的千古豪情；是李白“今朝有酒今朝醉”的曠世不羈；是柳永“今宵酒醒楊柳岸，曉風殘月”的纏綿情愫：是唐明皇與楊貴妃“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟；是成功時，咤叱風云的驕傲和滿足，是夢想實現時，短暫的喜悅和輝煌……想了很多，終究沒有一個滿意的答案。“如人飲水，冷暖自知”，每個人的生活經歷不同，對幸福的體驗也不同。
生命是一個短暫的過程，所有的刻骨銘心都會變成今日的云淡風輕；所有的輝煌燦爛都會變成今日的鉛華盡洗；所有的生命都無法拒絕走向枯萎的宿命。也許，我們唯一眷戀的只是幸福散發出的縷縷清吧！
【篇三：那里，留下了我的眷戀作文】
爺爺老屋前有棵槎樹，那里，留下了我的眷戀。
小時候，我的童年是在爺爺家度過的。爺爺家的院子里栽滿了各種花木。有時，煎熬不住花的香氣，偷偷伸手想去摘一朵時，爺爺不知會從哪里冒出來，一下排掉我正觸摸到花瓣的手。是啊，爺爺愛花，可是她最愛的還是在在老屋前的那棵茶樹栽在老屋前的那棵槎樹。
“槎樹”和“差樹”同音，因此很少人家栽種它，不少人還對它產生厭惡之情，比如說我。小時候不知被這該死的擋路樹撞了多少回，當奶奶心疼地看著頭上滿是淤青的我，便呵斥爺爺說：“你趕緊把這樹砍了！”爺爺沉默不語，只是輕輕地摘下幾片槎葉，用掌心揉出點水來，往我傷口上擦，而我總是不領情的把腳往樹上踢，抖落下的葉片訴說著我無盡的不快。
到了秋天，槎樹的葉兒變黃了，還長出小粒的果實。爺爺忙著替別人收割，每天不知早晚的工作，待到太陽下山，爺爺總會依靠在那棵槎樹旁，抽著煙，輕微的煙圈里看出了他無限的疲憊。爺爺總是對我說：“槎樹好啊，葉可以止血，花可以用藥，種子可以拿來吃，枝干可以當梁子……”看著爺爺歷經滄桑的臉龐，被歲月無情地割出一道道老溝，如同這槎樹的枝干一樣，已漸漸開裂……知道了槎樹的用途后，越來越多人開始栽種了，而讓我最自豪的，爺爺老屋前的那棵槎樹是長得最高，最茂盛的。我開始喜歡它樹葉的清香，花朵的純潔，枝干的挺拔。漸漸長大，我喜歡在樹下看看書，聽著沙沙樹葉聲等待著爺爺的歸來。
幾年后，爺爺去了，我不知道自己哭干了多少眼淚。爺爺撫養了我的童年，我一切的美好回憶中總有爺爺的背影。忘不了爺爺在槎樹下給我講抗日英雄的故事；忘不了爺爺在槎樹下為我唱著革命老歌；忘不了爺爺在槎樹下酣睡的鼾聲……依稀記得爺爺在重病房里對我父親說：“把丫頭接走吧，順便把老屋前的槎樹……砍了，給鄰居家當房梁……他家窮，買不起梁子……”
槎樹隨著爺爺去了，鄰居家的房子到現在應該已建了又拆了吧。我曾笑過爺爺傻，為何要為別家割麥，為何總想著別家爺爺也總是一笑而過。是啊，爺爺就像這槎樹，臨死前為的也是別人，不求奢求。只希望安安靜靜地用土地掩埋自己的身軀，只希望安安靜靜地做他人家的房梁……啊！爺爺……啊！老槎樹……。
老屋前，槎樹下，那里，留下了我的眷戀。
【篇四：眷戀】
鳥兒眷戀森林，魚兒眷戀池水，外婆眷戀的永遠是鄉下那一方灑過汗，也收獲過希望的土地。
外婆已經年過半百，她是個勤勞能干的人。這半輩子的時間是伴隨著黑黝黝的土地度過的。外公曾笑著說，外婆這輩子的使命就是守著那一畝地。說起這點，可是有緣由的，外婆對這一畝地的情感可深了。毫不夸張地說它和外婆都是一家的大功臣呀！當年，外婆就是靠它養活了我的媽媽和阿姨。那時工業還不發達，大多數人以種地為生。外婆的心靈手巧是全村有名的。她精心侍弄這份地，就像侍弄一個嬰兒一樣盡心。春耕秋收，外婆總是把地分成幾塊，種上嫩嫩的青菜，紅紅的番茄……無論里里外外有多忙，她總是微笑著，因為她的能干讓她從一畝地里收獲了各式各樣的蔬菜和雜糧，讓一家人在那個并不富裕的年代把日子過得有滋有味。
在外婆的料理下，那片地一年比一年肥沃，她的白發也一年比一年多。早在城里安家落戶的阿姨心疼外婆上了年紀，再也干不動重活。便打算把外婆接到城里去安享晚年。起先外婆不肯，最終在阿姨的再三勸說下才勉強搬到城里。臨走時她還不時地回頭，看了幾眼那熟悉的一畝地。我發現外婆的眼里噙滿了淚花，那是眷戀的淚水啊！那一畝地仿佛也在哭泣，因為沒有了外婆的照料，它也就失去了綠色，沒有了生機。
女兒的孝心打動了外婆，讓她下決心離開了戀戀不舍的老朋友——鄉下的那一畝地。可是不到一個禮拜，外婆又回到了鄉下。原來，在城里的那幾天，外婆夜夜睡不好覺，阿姨看著日漸憔悴的外婆，心疼極了。她知道母親的心事，可這回，阿姨也是鐵了心要讓外婆離開辛苦了半輩子的土地，在城里清清靜靜地享點福，所以她每天都要陪外婆逛公園，聽戲曲……想讓外婆忘卻土地，斷了那分牽掛。可城里豐富多彩的生活始終沒有讓外婆動心。回來之前的晚上，外婆和阿姨長談了半夜，外婆語重心長地對阿姨說：“娟兒，現在你們的日子過得很好，媽也知道你們的孝心。可你們知道嗎？沒有那塊地陪著我，心里實在悶得慌，就像丟了魂似的……”第二天，阿姨就把外婆送到了鄉下。因為她明白了那一畝地是外婆一輩子的寄托，一生的快樂。
啊！那一畝地，外婆永遠的眷戀！我相信不久的將來，她的后輩們一定會在那一畝地上創造出更多的甜蜜和幸福！
【篇五：眷戀】
杏花疏影里，循著語文的笛聲踏入了黎明。每一個腳印里都刻入了語文老師的龍飛鳳舞，漫談云霞。唯有那一堂課，淡描了他的身影，卻寫滿了我的眷戀。
時光又回到了那節語文課前，老師溫厚的聲音在耳畔響起：“這節課你演講吧。不過交給你個任務，我有一點事兒，希望你講到我回來。”我輕輕地點了一點頭，大概只記住了他嘴角邊一成不變的微笑。
那時年齡還小，那時不善交往，在同學中是那樣孤單無聞。每每回想起，總有一種細雨夢回雞塞遠，小樓吹徹玉笙寒之感，不堪看。
鈴響，提著筆記本走上臺，我的膽怯寫滿了顫抖的雙腿。總是放棄這樣的機會，可是這一次卻無法推托，因為有他的溫厚的聲音，信任的微笑，因為我發現同學們其實很友好。
莊子的《養生主》在記憶中流出，起初的目光在筆記本上游走，而后大段的評述似乎出自我自己的思考。我不禁陶醉于薪盡火傳的深邃之中，臺下是靜寂，也有驚訝。
那一推門聲始終未響起，而我的期盼漸漸轉化為一種責任，正如庖丁解牛，恢恢乎游刃有余，騞然一剎那，我瞥見門外——
那是老師靜靜地在門外守候，我從他的嘴角的微笑中甚至讀出了一種美麗的欺騙。臺下的掌聲是一種詩意的肯定，而我臺上的棲居也多了一種幸福。
是他，我的語文老師，一直在門外默默地看著我，他其實沒有事，他只是用責任來激勵并支持著我，讓我有機會在同學面前展示，讓我與同學更加親近地接觸，讓我有膽量在眾人面前侃侃而談。
我想，為什么他的嘴角帶著微笑，因為他的心中充滿了愛與關懷。那節語文課，沒有他細致的講解，卻深深地鐫刻著他的愛，溫和的微風，吹開了我的心帆。
當時領略，而今眷戀，總負多情。那節語文課，流淌著老師的關愛與我心靈的轉變，永不枯竭。
【篇六：眷戀】
如絲細雨，歡樂地自天上奔來，想去親昵地地上的人；路邊的花兒，競相開放，盼望行人駐足欣賞。然而這個城市并不領情——人們厭煩地舉著雨傘，各自面無表情地匆匆行走著；車子冰的凍僵硬的外殼下車輪木然地轉動著，不管不顧被它濺得滿身的泥花兒。我愛憐地地蹲下，用手收集著雨露，為花兒洗去污逅。洗嚯間，花瓣零落在手，它們會嶉泣？會怨嗎？
我從小長在農村，喝的是自地下汩汩涌出的井水，住的是山中一塊塊不經雕琢的丑石砌成的小屋，走的是野草簇生的石板路。習慣了雞鳴晨起，幫母親提著水桶，喚鄰居阿姨一同去換洗衣服；習慣了日上樹梢，在樹蔭下悠閑地搖著蒲葵傘，習慣了夕陽西下，三五晚夾著稀飯馨香拂面迎來。一切仿佛陶潛筆下的田園詩，韻腳樸素自然。
多年后我滿心向往來到這個城市，然而霓虹閃爍，歌舞升平的城市生活讓我很不自在。我也曾試圖離開城市的桎梏，回到家鄉，返璞歸真。卻不想，滄海桑田，如今連兒時的那片樂土也幾乎被改造成城市。只有幾座古老的瓦屋還茍延殘喘在寂寞清冷的角落里。我悵然坐在瓦屋里，不忍望向窗外——滿目矯情！
小徑紅稀，本應由人兒徘徊，卻被早早地清掃得只剩光禿禿的冷冰的水泥地。
垂頭連櫳，本應待“雙燕歸來細雨中”，卻硬是將鳥兒關入鐵籠中。
春色滿園本應有“一枝紅杏出墻來”，卻被高高的水泥墻吝嗇地圍起，連蓼嶼荻花洲，掩映竹籬茅舍“的遐想也不留。
月上柳梢，本應有“人閑桂花落，月靜春山空”的寧靜，卻被紅燈綠酒在夜里撕開一片喧嘩。
我嘆息著，思緒嘎然而止。身邊是π自的繁鬧，臉上是雨水真切的拍打，手中是花兒枯萎的惆悵，心里是對鄉村生活深深的眷戀。作文
【篇七：我的眷戀】
尋不到花的折翼和枯葉，永遠也看不見凋謝；江南夜色下的小屋檐，永遠也讀不懂塞北的風雪；如果不是倘佯在您的懷抱里，我永遠也不會長大……
時光匆匆忙忙的離開，我連他的衣角都不曾握住，期中考試來臨了，這是入校以來的第一次大考，可我卻迷失在各種各樣的誘惑里，帶著高一特有的稚氣和個性，我懵懵懂懂地進了考場，于是您嚴厲地責備了我。當我得知那次考試的名次將要確立我未來的學號時，我神情恍惚，眼里噙滿了淚水……
是您教會了我堅持不懈，不錯過生命的每個瞬間，把握現在，認真感受每一秒……
香濃的咖啡帶著甜甜的牛奶香，散發著暖暖的熱氣，捧在手心里，溫暖了整個身體，朋友的臉上甜甜的笑意，催促著我：“快點喝了，涼了就沒味兒了……”我深邃的眼眸里綻開了笑意，輕輕地咂咂嘴，一股溫的液體流進了我的身體，口中的余香彌漫開來，甜蜜漲滿了我的身體，我輕輕道了聲謝謝，其實那本沒有說的必要，我們的目光已經傳遞了信息。感受著一場心靈的充電，就算有再多的煩惱也會煙消云散。
是您教會了我理解別人，心靈的碰撞，善意的微笑和觸手可摸的友誼，那么不經意間的長大，真實而又具體……
那趴在欄桿上手中始終握著一卷教學案的土黃色身影給了我太多記憶。他的微笑有時清純得就像一位不諳世事的孩童，有時卻又嚴肅得如同一位飽經滄桑的老者。常常見他板著臉的樣子，讓我內心感到陣陣不安，于是我躲著他，躲了好長時間。如果不是那次欄桿邊的談話，我不會發現他原來也是那么的開朗，一番諄諄教導之后，我發現了隱藏在鏡片后的笑容，原來只要有那么丁點的進步，老師就會站在你的身邊為你喝彩……
是您教會了體諒，體諒別人的勞動，珍惜別人的勞動，設身處地的想想別人，也為自己贏得一份喝彩之聲……
花的芬芳填滿了您的胸懷，我透過茫茫迷霧似乎又看見了那個十六歲的少女帶著一份感激，一份祈盼，從容地倘佯在您的懷里，度過了美好的花季和雨季……
哦，我的眷戀，我的實驗……
【篇八：眷戀著家的孩子】
眷戀著家的孩子。他鄉游子，人在天涯，心回故鄉，若能回歸，夢寐以求。
我是一個眷戀著家的孩子，每個晝夜，思鄉之情都在折磨著我，而今天，我終于如愿以償的回到家了！
一到家，我看到我那親愛的父親在油煙里忙碌，不禁熱淚盈眶。爸爸為我付出了多少，卻毫無怨言，我當然要用最好的成績回報他。
眷戀著家的孩子，心中總是掛念著家，但是母親告訴我，“長大的孩子不想家”。霎時間，我幡然醒悟了，家是溫馨的港灣，但我正是磨練時候，“溫馨”已暫時不屬于我了，艱苦，困難，包圍著我，但在這時，“溫馨”將重新回歸，幫我驅走寒冬，霎時，溫暖將我包圍。
家，距離雖遠，但阻擋不了我回家的熱情，雖然“長大的孩子不想家”，但我還是如此，每當我拎著大包小包的東西，風塵仆仆的回到家時，父親總是靜靜地看著我，看著我。
現在的我，依然是眷戀著家的孩子，但是，我明白了“長大的孩子不想家”的意思，于是，一向疏于寫信的我在燈光下攤開了信紙，開始寫信了：“爸爸媽媽，你們好么？。”
眷戀著家的孩子，在長大，長大的孩子不想家。
【眷戀作文】相關文章：
眷戀的作文(經典)08-26
眷戀的作文08-11
[精選]我的眷戀作文10-12
綠色的眷戀作文07-12
我的眷戀作文07-26
(經典)眷戀的作文15篇09-26
【精華】我的眷戀作文12-09
(通用)我的眷戀作文10-13
眷戀的作文15篇（優選）11-22
我的眷戀作文通用【15篇】11-01