不速之客作文

時間：2024-09-12 03:59:18 好文我要投稿

不速之客作文4篇

　　不速之客1

　　今天，在我們上第四節(jié)課的時候，班上突然來了位“不速之客”。

不速之客作文4篇

　　一只黑黃相間的黃蜂飛來了。頓時，班里炸開了鍋。女生們的尖叫聲此起彼伏。知道的'是黃蜂飛進了班，不知的還以為發(fā)生了命案呢！男生們有的膽子大，比如：老顧，大黃蜂都在他旁邊飛了三圈了，而他仍然坐在那里。(⊙o⊙)！膽小的，比如班長，黃蜂還沒飛過來，頭就像被轟炸機炸了一邊。不過我還是認為小心一點為好。因為大家都知道被黃蜂叮一下可不是鬧著玩的。萬一，叮你死穴上，你就死定了！

　　這時，黃蜂好像“玩”夠了要出去了，一下子撞在玻璃上。接著，又對玻璃發(fā)起一陣猛攻，如果有幾百只的話，不說把玻璃釘個稀巴爛，至少夠玻璃受的了。在老師的干預(yù)下，馬蜂的回頭率頓時從100﹪暴跌到18﹪.。

　　這是，我們開始討論o這只大黃蜂，有人比較幽默，說∶“山寨版變形金剛開拍了。o(≧v≦)o~~好棒”有人說：“學校墻上有個蜂窩，不然昨天一次，今天又來一次，要把那個窩捅了才好，不知道黃蜂會不會大發(fā)蜂性，全體大進攻呢？”

　　還有人說要把門窗關(guān)好，不過立即遭到同學們的一致反對，如果這樣的話我們就悶死了。

　　不管怎樣它，豐富了我們的課堂。

　　不速之客作文2

　　今天下課時，大家正開心地做著游戲，享受著這悠閑的課間十分鐘，突然一只大馬蜂趁虛而入，爬到了窗戶上。

　　“啊！不好了！馬蜂來攻擊我們了！”突然，一位女生首先發(fā)現(xiàn)了馬蜂，大聲尖叫起來。大家順著她的目光看去，果真，一只大馬蜂正趴在窗臺上“伸懶腰”呢！陳婷眼疾手快，抓起我的一張草稿紙向馬蜂撲去。馬蜂見勢不妙，縱身一“飛”，躲進了窗戶縫里，只見它翻了個身，對著我們拍拍翅膀、蹬蹬腿，好像在得意地說：“嘿嘿，看你們能拿我怎么樣！”正當大家束手無策時，陳婷靈機一動，把紙揉成一團，向馬蜂壓去。馬蜂翻身爬到了紙團上，陳婷以迅雷不及掩耳之勢，將紙團扔到了垃圾桶里。可頑強的馬蜂并不甘心束手就擒，使出了全身的力氣從垃圾桶里飛了出來，朝著敞開的窗口沖去，眼看兇惡的馬蜂就要從我們的身邊逃之夭夭了，說時遲那時快，突然陳婷的草稿本從“天”而降，如同如來佛的.五指山似的將馬蜂一下子壓倒在地。馬蜂被鎮(zhèn)壓在草稿紙下動彈不得，只發(fā)出“嗡嗡”的叫聲，好像在向我們求饒：“放了我吧！放了我吧！”“你居然敢騷擾我們，我要踩死你！”勇猛的孫一凡一腳踩下去，可憐的馬蜂在這“大腳印”下粉身碎骨、魂飛魄散了。

　　不速之客作文3

　　一個伸手不見五指的夜晚，一群不速之客闖入了地球，他們是四個外星人，他們有著禿禿卻閃著藍光的頭，黑漆漆無底洞般的大眼，只有三個手指頭細長的手，全身黏乎乎的，還散發(fā)著陣陣垃圾腐爛的臭味。他們是坐著飛船來的，飛船上有著閃閃發(fā)光的字：“病毒五號”。

　　他們下了飛船后，一個戴著銀冠的人，低沉著聲音，對其余的人說：“哈哈！愚蠢的人類怎么也想不到這是我們外星人做的壞事，我們要讓愚蠢的地球人知道我們的厲害，讓人類親手毀滅地球，讓地球成為我們的殖民地吧！嘿嘿嘿！”其中一個高個子外星人奇怪地問：“人類毀滅地球？”那個戴著銀冠的'人陰笑著說：“人類現(xiàn)在正大量建造工廠，工廠排出的廢氣污染了空氣，排出的污水污染了水源；人類還大量砍伐樹木，大面積放牧，使地球上綠色植被逐漸減少，大部分地區(qū)沙漠化，溫室效應(yīng)，使南北兩極冰山逐漸融化；人類發(fā)明的塑料袋成了地球的白色污染；地球的‘寶衣’臭氧層再也不是‘天衣無縫’了，它在南極上空出現(xiàn)了一個大深洞，哈哈！”戴銀冠的外星人搖頭晃腦地哈哈大笑。一個很矮的外星人奸笑著說：“嘿嘿！人類的心不再純潔了，上面布滿了污點，人類小偷小摸地干壞事，喪盡天良，什么貶義詞現(xiàn)在也全用上了；當?shù)厍蜃詈笠坏嗡缓模詈笠豢脴渌赖簦詈笠桓菀矝]有的時候，那就是我們?nèi)フ碱I(lǐng)地球的輝煌日子，我們就可以奴隸人類！哈哈哈哈！”外星人說完后狂笑不止。

　　第二天早上，一個農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了地上有一灘惡臭難，又似乎有字的不明液體，他馬上報案。科學家趕來后，發(fā)現(xiàn)那灘物質(zhì)不見，只見地上有閃閃發(fā)光的，“等著瞧吧！愚蠢的人類，我會來奴隸你們”。經(jīng)鑒定，它是由非常罕見的液體寫上去。幾千里上，隱形的外星人還在狂笑著。

　　人類，快醒醒吧！快一起來拯救地球吧！不讓外星人入侵我們的地球吧！

　　不速之客作文4

　　下午自習課，一個不速之客吸引了同學們的目光，原來是“六六”來了。

　　“六六”是我們班主任的寶貝兒，去年見到她還在襁褓中，模樣十分可愛，現(xiàn)在她看起來更加可愛了，同學們都熱情地叫她的小名。可面對大家的熱情，“六六”卻始終保持著沉默，她心里一定在說：不好意思，我跟你們大家還不熟嘛

　　“六六”已經(jīng)學會了走路，并且很愿意運用這個功能。你看，才一會兒功夫，她就轉(zhuǎn)遍了教室的每個角落，一會兒東瞧瞧，一會兒西望望，像可愛的企鵝寶寶。“六六”還向大家展示了她的求知欲，以及一絲不茍的學習精神，她研究一盒牛奶時的樣子就很專心，這讓我想起了我妹妹。我的茜茜妹妹經(jīng)常很專心地重復(fù)一種習慣，就是把某個小東西放進某個大容器里。我們經(jīng)常能在鞋子里踩到鑰匙，在魚缸里撈出各式玩具，或者從煙灰缸里找到爺爺那失蹤了很久的.假牙。茜茜已經(jīng)上小學了，“六六”也在長大，她們都對周圍充滿好奇，都會在成長中了解世界。

　　愿“六六”快樂地成長！

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