美在我身邊作文（精選33篇）

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的美在我身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　美在我身邊作文 1

　　美，可能有的人認為遙不可即，其實她就在我們的身邊。孩子的笑聲，小鳥的歌聲，都是美的。

　　早晨，推開大門就聽到悅耳的鳥鳴，聞到淡淡的桂花香，美麗的.一天開始了。

　　走到校門口，看見老師正認真的為每一個學生測體溫，這畫面好美，走進教室，聽見同學們朗朗的讀書聲，就像一首動聽的歌曲，讓人渾身充滿了力量。

　　“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”上課了。同學們七嘴八舌的發(fā)言聲，老師聲情并茂的講課聲，讓平常的一節(jié)課，變得十分快樂！下課了，同學們還意猶未盡，仍沉浸在學習的氣息中。

　　課間十分鐘，看見一些學生在幫助另外一些學生，聽見同學們嬉戲的聲音，我感到，時間仿佛在這一瞬間定格了，不由地驚嘆：真美呀！

　　站在走廊上望見已被秋姑娘染黃的葉子，翩翩起舞，果園里的果子，一個個漲紅了臉，焦急的等待著人們的采摘，小鳥清脆的叫聲好像一曲優(yōu)美的樂章，同學們在操場上整齊的做操，仿佛是一只即將展翅翱翔的雄鷹，讓我覺得世界的美好。

　　教師節(jié)到了，同學們?yōu)槔蠋熧I了很多禮物和鮮花，在上課時，同學們一起叫著老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！這聲音比世界上的任何聲音都要美。

　　晚上回到家，暗暗的燈光，把家變得很溫馨，看看窗外，鳥媽媽，鳥爸爸一天的“工作”已完成，正帶著豐富的食物回家。

　　一天的生活已過去，在這天中美有很多，很多。

　　美的東西就在我們的身邊，就等待著人們的發(fā)現(xiàn)。

　　美在我身邊作文 2

　　美麗就在我身邊——美的花朵絢麗多彩，賞心悅目；美麗的草叢郁郁蔥蔥，煥發(fā)勃勃生機；美的泉水清澈見影，令人心曠神怡；還有許許多多美的人、美的事，讓人心情澎湃，感動不已。

　　最美女教師張麗莉，在一輛客車突然失控撞向?qū)W生時，她奮不顧身地推開了學生，自己卻被卷入車輪下，雙腿被高位截肢。最美司機吳斌，在駕駛大客車高速運行過程中，被迎面飛來的鐵片砸碎前窗玻璃后刺破肝臟，他強忍劇痛將車停穩(wěn)，24名乘客安然無恙，他卻因搶救無效而死去。還有最美媽媽、最美鄉(xiāng)村教師、最美軍校學員……他們的感人事跡被人們熟知和傳頌，這些最美麗的人雖然和我們相隔千里，但這些感人事跡卻似發(fā)生在我們身邊，激勵人們傳遞真情和善良。

　　在我們的美麗泉城，也出現(xiàn)過許多令人感動的美麗瞬間。高考期間，很多私家車和出租車司機自發(fā)參與“愛心助考”活動，免費接送考生，形成了泉城一道亮麗的.風景線；濟南交通警察惠淼用雙臂救下了從二樓跳下的老大娘，被譽為“鐵臂哥”；回濟南探親的甘肅老大伯被汽車碰倒，熱心的濟南姑娘不但幫忙送到醫(yī)院救治，還把老大伯安全護送回家，連姓都不肯留下，被贊為“濟南最美女孩”。“最美”發(fā)生在一群平凡的普通人身上，美就在你和我之間。

　　美在我身邊作文 3

　　什么才是美呢？

　　四季盛開的花兒美，飄飄灑灑的雪花美，容顏端正的人美！但是，我卻認為心靈美才是真正的美！

　　可美到底在哪兒呢？現(xiàn)在我終于知道了——美在我身邊！

　　為何這樣說呢？當你走在街道上時，看到“紅領(lǐng)巾”們正小心翼翼地攙扶盲人過馬路時，你感受到的是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到小學生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出贊許的笑容時，你不覺得他很美嗎？當“紅領(lǐng)巾”在街道上拾垃圾時，你不會認為他們很美嗎？當你看見爸爸媽媽領(lǐng)著爺爺奶奶四處求醫(yī)時，你不會認為他們的行為很值得我們效仿嗎？當你看見有人向坐在街上乞討的'真正的可憐人施舍錢財或物品時，你不會心動嗎？

　　美是一種感受，是一種行為，更是一個人高尚品質(zhì)的體現(xiàn)！

　　只要你留心觀察，記錄下身邊的每一件事情，那么，你就會發(fā)現(xiàn)——美，無處不在！

　　美離我們并不遙遠，相反，卻觸手可及，甚至就在你的身邊、面前！我們要做美麗的人，心靈美的人，讓我們生活的世界變成充滿愛的人間！

　　美在我身邊作文 4

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話是法國著名的雕塑家羅丹說的。是啊，生活中并不缺少美，只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，你就會擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　我住的'那幢樓旁邊有一個水槽，有一天突然停水了，從此那兒就再也沒出現(xiàn)過一滴水了。一天下午，我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾，過了幾天，垃圾越來越多，原來是其他鄰居以為這里是垃圾站，以后都把垃圾扔在那兒，讓清潔工把它們給收走。

　　有一天晚上，我正在家里寫作業(yè)，爸爸媽媽一回來就埋怨道：“不行不行，明天就得把那個討厭的垃圾站收拾掉！”原來，他們在散步時經(jīng)過那里，遠遠地就聞到一股惡臭，熏得他們連散步都不想散了。那么臭的地方怎樣收拾啊？

　　第二天一大早，媽媽帶著一大盆土，跟我一起下去了。由于還很早，所以那里沒有垃圾。雖然沒有垃圾，但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿，蓋住那股臭味，然后撒上許多花種子，做完這些，我們就迅速撤離回家了。

　　從此以后，我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地，水槽那兒再也不是垃圾站了，而是一個充滿花香的小花壇了。

　　經(jīng)過努力，我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇，說明美就在我們的身邊，只是我們還沒去尋找，去發(fā)現(xiàn)而已。

　　美在我身邊作文 5

　　生活中有許多美：外表美、穿著美、家庭美……可這么多美中，最關(guān)鍵的還是心靈美。我身邊就有一個心靈美的人。

　　一次，快要數(shù)學測試了，可我那貪生怕死的尺子老兄卻逃之夭夭了，偏偏老師說是一單元測試，有四分之二都是畫圖題，沒有尺子連40分都考不了。我把桌子兜都翻了個遍，可我那尺子老兄還在給我玩捉迷藏！我像個泄了氣的皮球似的愁眉不展的癱在凳子上。正好他走過來，看到我灰心喪氣的樣子，就好奇地問：“趙倩，怎么了，什么東西找不到了？看你桌子上跟搬家似的，亂七八糟的。”她一邊說一邊幫我整理東西。我略帶哭前的說：“我的尺子找不到了，等會兒考試肯定不行的`！”她聽了，想了想，走到自己的課桌旁，拿起一把尺子，遞給我說：“我有兩把尺子，這把你先用著！”我還想再說些什么，可是，上課鈴已經(jīng)無情的打響了，我只好回到座位上。

　　考試中，我小心翼翼的用著那把尺子，輕輕拿，輕輕放……考試終于結(jié)束了。我雙手捧著尺子，走到她的位子上，想要把尺子還給她，她卻不在意的說我有兩把尺子，這把就送給你吧！”我十分激動，因為我看到了，她那把尺子是半截的……

　　這就是一個心靈美的同學。她就是田棟懿，我的一個好朋友。

　　美在我身邊作文 6

　　我 一直想知道美在什么地方、但是我怎么找都找不到、只到有一天我知道他究竟在哪里、原來它就在我們身邊。 我還清楚地記的那是 星期 六的時候。那時候是冬天、我和幾個小朋友去我們村子的東面的一個魚塘去玩、我們到那里水上都結(jié)了厚厚的一層冰，我們站到冰上滑過來滑過去很是好玩。

　　我們玩了一會兒感到很累了就上岸去了，但是冰面上還是有一位我們不認識的小朋友在玩，我們見他玩的`很高興也沒理會他，就在這時聽到了吱--吱--吱--的聲音，在他的腳下冰面裂開了，我們見了立刻對他說：“停住別動”他聽了也不動了，我們開始去找繩子，有兩個人在這里看著他，我們找到了繩子給他系上去，然后

　　我們一起拉，把他給拉上來。過了一會我再想起剛才發(fā)生的事我們不約而同的去救一個我們不認識的人，這難道不是一種美嗎？

　　還有一次我們班上有一位同學在下課的時候因為身體不舒服，吐了一地，當時有些同學馬上爬到桌子上，而有些同學卻去鏟沙子來蓋地上的東西，那些爬到桌子上的同學見了也抬起了頭去安慰他，問他那里不舒服現(xiàn)在好點沒有，這也是一種美。 美就在我們身邊，只要你留心就會發(fā)現(xiàn)。

　　美在我身邊作文 7

　　“在我們身邊不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)沒的眼睛”這句話在我的心中久久揮之不去。

　　今天我們?nèi)�班同學懷著愉快的心情觀看了《開學第一課——美在你身邊》。看完后，我的心被電視中那一幕幕美所感動了。

　　“劉洋姐姐也上臺了。他簡單的描速了一下太空，太空是無法用語言描訴的，那種美，那種其妙，讓人無法用語言描述。

　　一輛公交車在高速公路上飛快的`行駛著，一塊鐵片飛過了司機的身體，直直的穿過了他的心臟，而司機在二十秒內(nèi)減輕車子行駛速度，緩緩停下車。四十五秒內(nèi)，車子完全停了下來，紅燈開起，司機還叮囑了乘客們不要亂動，然后自己卻倒下了……

　　是什么讓這位別鐵片穿過心臟的人完成這一切，是信念。被鐵片穿過心臟還能存活如此之久，是新年。被鐵片穿過心臟還是活了這么久，這簡直是一個奇跡！

　　劉大成叔叔也上了臺，他創(chuàng)造了音樂界的奇跡。平時普通的水管，針管，玻璃藥瓶，經(jīng)過他的手，最后變成了美妙、動聽的音樂。

　　世界上沒有做不到的事，也許普通的不能再普通的東西，經(jīng)過你的手，會變成創(chuàng)造奇跡的東西，

　　美就在我們身邊，只要我們用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)美；美就在你身邊，只要你去實踐，你也能創(chuàng)造美。

　　美在我身邊作文 8

　　我們隨處都可以看見美。

　　在大街上，在小巷中，都有許許多多美好的人與事。

　　記得有一次，我去奶奶家玩，走到馬路旁邊，看見一位老奶奶拉著一個小女孩在過馬路，小女孩看都沒看就跑到馬路中間去，只見一輛大卡車從遠處駛來，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見了急忙過去幫忙。人群中有一個二十來歲的小伙子，看了看暈倒在路旁的`老奶奶和遠處的小女孩，陷入了沉思。當卡車司機看見小女孩時，車頭離小女孩只有一兩米遠，司機連忙剎車，可是已來不及了呀！那個小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命怎么辦？不救，這也太沒有道德了。該選哪個呢？他當然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過去，抱起小女孩躲開大卡車，大卡車終于停下來了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過來，見孫子有驚無險，臉上樂開了花。小伙子看了，嘴角揚起一絲微笑，隨即又恢復了冷漠，淡淡地說了聲：“不客氣！”就急忙走了。

　　大家看，世界上美好的東西那么多，我們?yōu)槭裁床粐L試看去發(fā)現(xiàn)，去做美好的人中的一員呢？

　　美在我身邊作文 9

　　美，就在我們的身邊，這種美，不是人的美，不是衣服的美，不是裝飾的美，而是自然的美。

　　我家院子里有座小山，不大不小，從入口開始說起吧！路邊長著各種各樣的花，飄出一種混合的芬芳的.花香味，啊！多美啊！再往上一點點，有一條小溪，清澈的河水嘩嘩的流著，啊！多美啊！再往上走，就是山頂了，下面有各種各樣的果樹，許許多多的動物在找果子吃呢！中間有個湖，人們可以在兩岸喂魚，湖里養(yǎng)著成千上百的金魚，大小不一，形狀各樣，哎！可惜現(xiàn)在花被摘了，小溪的河水越來越臭了，樹木被砍伐了，動物被捉捕了，有些被餓死、有些被摔死，湖里干枯了，魚兒都死了，哎！要珍惜身邊的美啊！

　　現(xiàn)在社會上科技發(fā)達了，生態(tài)環(huán)境也更加嚴重了，如：汽車的尾氣污染了大地、火車得隆隆聲吵醒了市民、船排出的廢水毒死了魚兒，哎！要珍惜身邊的美啊！

　　每天家里都有垃圾，可能是菜葉，可能是我的紙團，可能是媽媽衣服的標簽，哎！簡直是垃圾的天堂！哎！要好好愛護環(huán)境，珍惜身邊的美啊！

　　美，無處不在，可一定要珍惜啊！

　　美在我身邊作文 10

　　我家后面有一個小院子，常年沒有人打掃，顯得很破舊：一段年久失修的舊專墻；地面覆蓋著厚厚的塵土。刮風天，層層塵土漫天飛揚；下雨天，腐敗的樹葉發(fā)出陣陣臭味。

　　我的鄰居李爺爺退休后，就經(jīng)常來打理這個小院子。他把靠墻的地方壘起了花池，東面開了一塊菜地，地上的土沙全清掃了。爸爸也加入了打理后院的隊伍，從園林處弄來了野薔薇的枝條種上了。

　　下了幾場雨后，野薔薇的`枝條長出了新葉子，有的還爬到了墻上。這幾年，野薔薇更綠了，把那多年失修的舊專墻都遮蓋住了。每到春天，野薔薇開出紅色的小花，給那破敗不堪的后院增添了勃勃生機。從遠處看，就像綠色的屏障上點綴著些小花。

　　墻下的花池也種上了花，有迎春花，有月季花，有菊花……它們在不同的季節(jié)展示著它們的勃勃英姿。春天，迎春花在花池中綻放，黃色的小花是那么耀眼；夏天，月季花登上了這花的舞臺，展示它嬌艷的面容；秋天，菊花開了，五顏六色，十分漂亮；冬天，那些花雖然敗了，但野薔薇依然那么綠。

　　然而，這些美是離不開李爺爺和爸爸的勤勞的。如果不是他們，這個小院或許還是破舊不堪；如果不是他們，這個小院不會充滿生機。

　　美在我身邊作文 11

　　同學們，你們知道什么是美嗎？其實美無處不在，只要我們有一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定會發(fā)現(xiàn)美。前天，我就發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

　　記得那是一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我背著書包去上學。

　　在通往學校的路上，我一邊唱著歌一邊吃著面包，心情十分愉快！突然，我發(fā)現(xiàn)前方有一些人好像圍在一起看什么東西，我便也興致勃勃地走過去一看究竟。原來是一位老奶奶不小心踩到了香蕉皮，一下子滑倒了。我想走過去把老奶奶扶起來，可是有一位大叔叔攔住了我，他對我說：“小朋友，你可不能去呀！如果你去了，她就賴上你了，到時候，你跳進黃河都洗不清了！”我嚇得趕忙又退了回來。

　　這時，有一位阿姨不顧眾人的`勸阻把老人扶了起來，我們都心驚膽戰(zhàn)的以為這位阿姨倒霉了，可老奶奶卻感激地說了兩聲：“謝謝！謝謝！”直到這時，我們才恍然大悟，原來老奶奶不是那種黑白不分，顛倒是非的人，大家懸著的一顆心才終于落了下來。

　　同學們，生活中的美還有很多，讓我們用自己明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧！

　　美在我身邊作文 12

　　美，也許很多人認為外在美最重要，但我認為內(nèi)在美無疑是最重要的。美存在于我們周圍的每一個角落，但沒有眼睛去發(fā)現(xiàn)世界上的美。

　　是的，劉陽先生是對的。只有真正離開地球，才能感受到地球的美好與珍貴。地球上生活著多少人，卻不珍惜地球給我們的能量，一次次浪費資源。如果我們繼續(xù)這樣下去，地球?qū)�會干涸。遠離這個星球，我們可以發(fā)現(xiàn)我們對它的依賴。

　　不同形狀的動物構(gòu)成了如此美麗的大自然。我們都應該走進大自然，靠近這些小動物，這樣才能意識到保護動物的重要性。這些災難應該由他們來承擔嗎？我們的世界是美好的，但我們?nèi)匀恍枰獎?chuàng)造美。

　　一位80后老師，——小麗，獨自來到高遠小學教書。她教孩子們英語和音樂。藝術(shù)，還要教孩子如何做人。兩張簡單的卡片《甜甜的.微笑》和《美麗的心》，承載著孩子們對鄧老師的滿滿的、沉重的愛。

　　為了傳達美，于丹老師給我們舉了一個例子：——煮雞蛋、胡蘿卜和茶。既然我們已經(jīng)探索并創(chuàng)造了美，那么我們不應該把美傳遞下去的原因是什么呢？茶煮好后，充分發(fā)揮，同時又換水，最大限度的傳達美。和諧在社交中非常重要，團隊必須相互信任，相互鼓勵團結(jié)，散發(fā)和諧之美。

　　美麗無處不在。

　　美在我身邊作文 13

　　有很多人說他自己的身邊沒有美存在，其實美就在我們身邊，我們身邊的一切都蘊藏著美——一個人，一家小店，一臺機器，一張紙，一花一草，甚至一個垃圾堆。美無處不在。

　　人有許多種，大人，小孩；壞人，好人；老人，嬰兒……，他們都會顯示出自己的美。大人有他充滿智慧的頭腦，小孩有天真純潔的.笑容；壞人有縝密的邏輯，好人有善良的內(nèi)心；老人有寬廣的胸襟，嬰兒有潔白無瑕的笑容……

　　一家小店有它的五彩繽紛的裝飾，有許多我們?nèi)粘Ｐ枰�的物品，那種整潔與整齊讓人賞心悅目；而一張紙，它可以成為賀卡送給遠方的朋友，成為最溫馨的問候，也可以變成一朵花、一張畫，幻成美麗的女神。一個垃圾堆也可以成為一道獨特的風景，它可以作為美的對立面而存在。百花自有它美麗的身姿和獨特的芳香，小草有它的生機勃勃和堅強不屈。

　　當我們用一種發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待這個世界的時候，美就會顯露在你的眼前。不是我們的身邊沒有美，而是我們沒有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　美在我身邊作文 14

　　蔚藍的天空是美的；碧綠的大樹是美的；自由飛翔的小鳥是美的；芳香迷人的鮮花是美的；翩翩起舞的蝴蝶也是美的。法國著名的雕塑家羅丹說：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊，只要我們認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)“美”其實就在我們身邊。

　　記得，一次上課間操，同學們正繞操場跑步。一位女同學不小心跌倒了，由于比較胖，整個人撲在了地上，十分痛苦。這時，她希望有同學來把自己扶起，但又不希望這樣，她害怕同學們會嘲笑她。然而這時，沒有嘲笑的聲音，只有同學們真誠的幫助和親切的問候聲：“傷到了嗎？”“疼不疼？”“摔到哪兒了？”同學們邊說邊把她扶了起來，同學們的`熱情和真誠像陽光一樣溫暖了女孩的心，完全消除了她以為同學們會嘲笑她的心理，她感激不盡地說著:“謝謝，謝謝你們……”臉上還露出了甜甜的微笑，跌倒帶來的痛苦在瞬間就煙消云散了。時間仿佛在這一瞬間定格，同學們互幫互助，互相關(guān)心的畫面永遠留在了我心里，我不由地贊嘆：“真美呀！”

　　只要你用心去看世界，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn):很多美其實就在我們身邊，它給我們帶來了快樂、幸福與歡笑，讓我們的生活更加的美好、動人！

　　美在我身邊作文 15

　　生活處處可以見到“美”的影子，我就有一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，生活中有心靈美、語言美、習慣美、動作美……各種各樣的美都有，在我的身邊就有一種美，下面，我就來和大家講說一下這一種美---心靈美。

　　我每當早上上學的時候，推門而出，就會看到一個50多歲的婦女，戴著口罩，彎著腰，一手拿著掃帚，一手拿著垃圾桶，從六樓一階一階地往下掃，輕輕地，絕不揚起一絲灰塵，掃完了，再把腰里別著的毛巾濕濕水，然后再把欄桿和扶手全部擦一遍，后來我才知道她是物業(yè)雇來的人，她走到哪一家，看見那一家的門前有垃圾的話，就順便把垃圾提走，她見到人也向人打招呼，說話也十分和藹，服務態(tài)度也十分的好。她從不低看自己的工作，認認真真的做好每一件事，從不馬虎的亂掃一通，她以自己的辛勤勞動，獲得了業(yè)主們的尊敬，她默默無聞地為小區(qū)潔凈做著一份努力，她的`美，不是體現(xiàn)在外表上，更體現(xiàn)在內(nèi)心，她的心靈美，一些外表華麗，內(nèi)心卻十分的丑陋、骯臟。她的工作雖不大好，但她的心靈是最美的，誰也比不了。

　　美就在你身邊，美離你只有半步之遙，美盼望著你去發(fā)現(xiàn)他，如果你眼睛一亮，就會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么美好。

　　美在我身邊作文 16

　　美在哪里？我經(jīng)常問自己。有一次爬到泰山頂看日出，覺得很壯觀的美景。曾經(jīng)玩九寨溝清流，以為是熱鬧的美景；曾經(jīng)看到天上的星星和銀河，以為是惆悵之美。但是，我一直認為，美是短暫的，稍縱即逝的，就像絢爛的煙花。

　　然而，我現(xiàn)在知道，美麗就在我身邊。

　　天空藍藍的，有時候幾朵白云飄在里面，有時候幾只小鳥在里面飛。這不是美嗎？這就是美！這就是無憂無慮的美好。

　　路邊的草在風中搖曳。它們迎著陽光笑，時而飄，時而舞。這不是很美嗎？不，是美！這就是幸福的美好。

　　夜晚，明亮的月亮投射出銀白色的光，照亮了眼前的景象，給神秘的夜晚增添了一些活力。閃爍的'星星一閃一閃，它們歡呼雀躍著讓人深思的微弱星光。這不是很美嗎？不，是美！這就是沉默和深度的美。

　　流浪的流浪者懷念家鄉(xiāng)。在他們眼里，家鄉(xiāng)是美好的，思念是高尚的。在他們心里，家鄉(xiāng)是可愛的，家鄉(xiāng)是他們向往的溫暖的世界。這不是美嗎？不，是美！這就是懷舊之美。

　　“黑夜給了我黑色的眼睛，但我用它們尋找光明，”柏拉圖說。現(xiàn)在，我終于找到了美。美在哪里？我終于找到了這個問題的答案。美麗在我身邊

　　美在我身邊作文 17

　　美，是絢麗多彩的畫卷；美，是扣人心弦的音符；美，是和諧悠靜的心田。美，世間無處不在，無時不有。

　　一天，我走在上學的路上，看到這樣的情景：一輛小轎車開過的時候，突然從窗口扔出了一個空瓶子，一直飛到了公交站亭上，一個正在等車的小男孩看見了，向后伸出了腳，“啪”的一聲，空瓶子又飛到了對面的公交站亭上。一個小女孩好奇地看了看，二話沒說，彎下腰，把空瓶子撿起來，扔到了垃圾桶里。

　　來到教室，只聽“沙沙”的`寫字聲不時傳來。我一看，原來是我的同桌正在思考題目。只見他一手在草稿紙上畫著，另一只手不停地抓著頭發(fā)，看來真是遇到難題了。我走上前，說：“別一個人悶頭想啊，有什么問題大家一起解決。”于是，我拿起筆，和他一起算了起來。不一會兒，他抬起頭，高興地說：“多虧了你的幫助，否則我就解決不了這道難題。”

　　下課了，同學們都到操場上玩，我也不例外。來到操場上，看見一個小女生跌倒在地，小腿上還流著鮮血，眼里含著淚花。還沒等我醒悟過來，跑來了一個大姐姐，安慰道：“你沒有事吧？讓我扶你去醫(yī)務室！”看到她們漸去的身影，我不禁感嘆道：“美，其實就在我們身邊啊！”

　　美在我身邊作文 18

　　生活中美的事情很多很多，我今日卻要先容一個平平凡凡的人――清潔工。

　　有一日，外婆叫我往樓下拿牛奶，走到樓下，我無意中聞聲了有人在跟清潔工說話。那人說：“我們這個小區(qū)天天都這么干凈明亮，多虧你了！”清潔工笑咪咪地說：“只要大家滿足，我累點沒關(guān)系！”

　　有一次，我看見她在路上掃一片片樹葉，剛有一個婦女推著嬰兒車過來，清潔工不小心把一片樹葉掃到了那個嬰兒的身上，嬰兒就大聲地哭了起來，那個婦女發(fā)現(xiàn)了嬰兒在大聲地哭，就大聲地罵那個清潔工：“你干嘛把骯臟的樹葉掃到了我家寶貝的身上。”清潔工連忙放下掃帚，輕輕地用自己的手把嬰兒的身上拍干凈。她不但沒生氣，還向婦女道了謙，說：“對不起，我下次一定不會把樹葉掃到人的身上。”

　　傍晚的時候，我總會看見她把一筐筐垃圾倒進垃圾箱，垃圾很重，每次都要花很大的力氣才能把垃圾倒進往，汗水濕透了她的衣服。天天清潔工的衣服總是灰蒙蒙的.，但她的心靈卻是美的，小區(qū)的馬路也是整潔美麗的。我們要尊重清潔工。我有個愿看，將來要發(fā)明一種全自動的清掃機，把清潔工從又臟又累的活中擺脫出來。

　　美在我身邊作文 19

　　我們身邊有各種各樣的美：音樂之美，繪畫之美，環(huán)境之美，語言之美。語言是人們相互溝通的工具，因此，美的語言在我們生活中很重要。

　　暑假中的一日，我和爸爸媽媽到世界文化遺產(chǎn)明十三陵游玩。參觀完定陵地宮后，我產(chǎn)生了一個問題：這個壯麗的地下宮殿是如何被發(fā)現(xiàn)的呢？問爸爸，他也不清楚。正當我遺憾的`時候，突然看見一塊指示牌，上書“通向地宮指路牌出土地”，我驚喜萬分，仔細再看，牌子上說明發(fā)掘出的“指路牌”存放在第一陳列室。于是我們快步向陳列室走去，眼看心中的疑惑就要有答案了。

　　我們在第一陳列室周圍轉(zhuǎn)悠了很久，四周圍有圍檔，還見到施工機械，但就沒有找到入口。估計因施工陳列室關(guān)閉了，心中有些失望。忽然，圍檔上的一條標語讓人眼前一亮：您有幸看到世界文化遺產(chǎn)保護工程。

　　看到這條標語，我的心情竟快樂起來。是啊，今日我沒有看到文物雖然遺憾，但祖先留下的東西我們正在積極保護，多么幸運。

　　同一件事，換個說法，那效果可能大不一樣。如果標語換成：因文物保護工程施工，陳列室暫不開始。可以想像游客的心情，除了沮喪，哪兒還能高興起來。

　　從這件事上，我明白了優(yōu)美的語言是多么重要。

　　美在我身邊作文 20

　　星期六下午，我學了書法以后，到公交車站臺坐3路公交車回家。可是，我在站臺等了快一個多小時了，只看見11路、2路車來回地跑，就是沒見到一輛3路公交車的影子，這時候天快黑了，身上又沒有錢，我非常著急，想：我怎么回家呢？

　　突然我看見一輛電動三輪車開了過來，我馬上叫三輪車師傅停下來。上車以后，我叫叔叔開車。在回家的路上，我不安地坐著，生怕他把我拉到別的`地方。如果我發(fā)現(xiàn)路線不對，就可以趁機逃跑。我既擔心又害怕，所以我目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。這時，我看見叔叔和藹的笑臉，感覺心里就沒那么緊張了。叔叔還主動和我說話，我心里輕松多了。當我看見我熟悉的小區(qū)時，心里就更踏實起來了。到我家樓下的時候，我剛想叫媽媽拿錢下來，卻聽到叔叔說：“算了，不要錢了，你是個聰明的小朋友。”我趕忙說：“謝謝叔叔，我一定要給您錢。”但叔叔堅決不要，他開著三輪車就走了，我追不上了，只好不給錢了。我想：這個叔叔真善良。回家以后，媽媽表揚了我的勇敢。我和爸爸媽媽都很感激這位三輪車叔叔。

　　這個世界還是好人多啊！我暗暗下定決心，一定要向叔叔好好學習，爭取做一個心靈美的好孩子！相信世界會因為我們而變得更加美麗！

　　美在我身邊作文 21

　　令人激動的4月7日終于被我們盼來了，這一天，我們興高采烈地到農(nóng)博園春游，鳥語花香，歡聲笑語一路相隨。

　　一進門，我就發(fā)現(xiàn)這里雖然就在馬路旁邊，但是景色優(yōu)美，四周青山環(huán)繞，滿眼綠色。柔軟的柳枝在微風中翩翩起舞；碧綠的小草在向我頻頻點頭；金黃的迎春花在陽光下競相開放。充滿生機的春天令大家稱贊不已。這時，一位清潔工出現(xiàn)在了我的眼前。只見他一手拿著簸箕，一手拿著垃圾鉗，低垂著身子緩緩往前移動著，他的手粗糙得像塊樹皮，臉色黑得又像個煤球。

　　當我們野餐結(jié)束從他面前走過時，他立在一邊默默地看著我們，臉上還帶著一絲微笑。我邊走邊回過頭來看著他，只見他又彎下了身子，用垃圾鉗夾住一點紙屑往簸箕里放去。啊，雖然我們已經(jīng)收拾了一遍地面，可是綠草之上，還會發(fā)現(xiàn)食品的碎屑，小小的紙袋。那位清潔工并沒有怨言，還是默默地撿拾著……他走過的地方，小草依然碧綠碧綠的，在風中搖晃著腦袋。我頓時臉紅了：為什么我們就不能再仔細一點呢？這時，太陽已經(jīng)當空照了，清潔工在烈日的.照射下?lián)熘�垃圾，豆大的汗珠往下淌著�?/p>

　　啊，清潔工，風景如此美麗，原來是你們辛勤勞動的成果，你們是城市的美容師，是你們把美帶到了我們的身邊。

　　美在我身邊作文 22

　　我認為我們身邊有許許多多的美，把摔倒的小朋友扶起來，在公交車上給老年人讓座位是美，愛護花草樹木，不隨便扔果皮垃圾是美……

　　美在生活中無處不在，只要注意觀察，很多美就在我們身邊。我住的小區(qū)特干凈，就連來小區(qū)的外邊人都會說：“這個小區(qū)真干凈。”因為有一位黑黑的、瘦瘦的60歲左右的清潔工奶奶承包這個小區(qū)的衛(wèi)生。她家住農(nóng)村，一年四季不管刮風下雨，天熱天冷每天都會見她那橙色的身影，在小區(qū)里不停地揮動著一把大掃帚，夏天滿頭汗，冬天滿臉霜，從路的`左邊掃到右邊，從前樓掃到后樓，特別是下雨天，路面積水多，他會不停地掃啊掃，臉上的汗不停地流，一直把路面的水掃得一干二凈，才會看到她站在那兒不停地活動腰部，然后還得去刮野廣告，擦扶手，她的工作認真辛苦勞動的美，所以得到小區(qū)人的好評和尊敬，主動給她一間小屋，解決她中午休息，避風擋雨，還會給她送水和食品，奶奶還叫我給她送過熱乎乎的包子呢。

　　雖然這些都是平凡的事情，只要人人都講文明，人人都互愛，一人為大家，大家為一人，獻出心靈美，這樣的社會才會更美好。

　　美在我身邊作文 23

　　美，是一種什么美？是外表之美，是內(nèi)心之美，是道德之美，所以說美是有很多種的。有外在之美，但也有內(nèi)在之美，而我被這內(nèi)在之美深深感動。

　　就在我的身邊，美在無形的流動。

　　那年，我在廣州圖書館當暑期工。這天下雨，我要坐的八十四號公交車被人群擠滿了，整個車被巨大的.重量壓得搖搖晃晃，仿佛要失去重心，傾斜而倒了。這時，一位小小的女孩在大家都在霸占各自座位的時候站了起來，她那微弱的聲音傳來：“請問誰想坐一下？”大家一時恍惚，但很快都感到了這一位女孩的溫暖。她的臉一下子因羞怯而很紅，這時，后面的一位大人也站起了身，艱難的擠了出來，他只是什么不說，什么沒說，接著又有人主動讓出了座位，紛紛像女孩一樣。

　　接著，老人們都被送上空的座位，一位工人，被女孩請來坐下，但是另一位年輕人讓女孩坐下，他讓工人來自己的座位。我看到了這一幕，感到小女孩變得好美好美，她的這種美深深地感染了我，渲染了這輛車。

　　在搖搖晃晃的車廂里，小女孩的座位仍沒有一個人去坐，但是那是一個美的舉動，一個足以感染大家。

　　美在我身邊作文 24

　　羅丹有一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”是呀，美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只有擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才會收獲美、擁有美。

　　記得那是一年級，我剛被評上少先隊員。一次，星期一升國旗，我匆匆忙忙地往學校趕，生怕遲到了。剛進了校門，咦，怎么覺得不對勁呢？摸了一下胸前，壞了，紅領(lǐng)巾！紅領(lǐng)巾忘戴了！我焦急萬分，撒腿就向校門外跑去，我氣喘吁吁地向來時的路上張望，卻不見了姥爺?shù)?身影。我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時，徐燕霖媽媽正好路過，看見了我著急的樣子，就問我：“寶貝，你為什么不進校門呢？”

　　“我……我沒戴紅領(lǐng)巾！”我答道。阿姨說：“這還不好辦，走，阿姨幫你買一條去！”

　　望著阿姨匆匆離去的身影，在金色的晨曦中顯得格外美麗。驀地，我感受到一股暖流涌滿全身。有種美在眼前閃過，有種甜在心頭流過。啊，我明白了美就在我身邊！

　　“美”是什么？我認為美不僅指外表美，更要有一顆樂于助人的心。在生活中只要善于觀察、留意生活的點點滴滴，你就會發(fā)現(xiàn)美真的就在身邊。

　　美在我身邊作文 25

　　美麗就在我身邊。——美麗的花朵五彩繽紛，賞心悅目；美麗的草地郁郁蔥蔥，充滿活力；美麗的泉水清澈直接，沁人心脾；有許多美麗的人和美麗的事物，讓人感到興奮和感動。

　　當一輛公共汽車突然失控并撞上學生時，最漂亮的老師張麗麗把他們推開了，但她被夾在車輪下，雙腿在高處被截肢。最漂亮的司機吳斌正在高速駕駛一輛公共汽車。他被迎面而來的鐵皮砸傷后，肝臟被刺傷。他忍住劇痛，停下了車。二十四名乘客安然無恙，但他因搶救無效而死亡。還有最漂亮的媽媽，最漂亮的農(nóng)村老師，最漂亮的.軍校學員.他們感人的故事廣為人知，受到人們的稱贊。雖然這些最美的人離我們千里之外，但這些感人的故事似乎就發(fā)生在我們身邊，激勵著人們?nèi)�傳達自己的真情和善意。

　　在我們美麗的春城，也有過許多動人的美好瞬間。高考期間，很多私家車和出租車司機自發(fā)參加“愛心助考”活動，免費送考生，形成泉城一道亮麗的風景線；濟南交警繆慧，用胳膊救下了從二樓跳下的老奶奶，被稱為“鐵臂哥”；回濟南探親的甘肅大哥被車撞倒。熱心的濟南姑娘不僅幫忙送他去醫(yī)院治療，還護送大哥平安回家。她不肯留姓，被譽為“濟南最美的姑娘”。“最美”發(fā)生在一群普通人身上，美在你我之間。

　　美在我身邊作文 26

　　人人都說，美是神奇的，她總是潛藏在身體的深處，多少人都在苦苦尋找她。而我認為，美，就在我們身邊。

　　小的時候，我覺得美就是可愛的娃娃。大約三四歲的時候，每每見到櫥窗里可愛的娃娃，我總是希望自己也能擁有她們，只有得到了她們，我就擁有了世界上最“寶貴”的“美”。

　　到了大一點的時候，我又覺得美就是夜晚閃爍的星星。每次看到夜幕中那一雙雙一眨一眨的`小眼睛，散發(fā)著微弱的光芒，像一盞盞路燈，那時的夜空好美！

　　后來，發(fā)現(xiàn)秋天的的落葉同樣漂亮，輕輕地踩在早已發(fā)干的葉子上，伴著發(fā)出的有規(guī)律的聲音，看那在微風中翩翩起舞的枯蝶，此刻，我的心里好美！

　　而現(xiàn)在，我長大了，意識到美其實就是奉獻。生活里，街道上為什么會如此干凈？是因為清潔者的默默奉獻；在學校，我們?yōu)槭裁磿�學到那么多的知識？是因為老師們的無私奉獻。生活需要奉獻，正因如此，世界才會如此美麗，五彩繽紛，什么是美？美就是奉獻；怎樣才是擁有美？你只要擁有一？能奉獻，善良的心，你也就同時擁有了美。

　　其實，美不必苦苦尋找，美，并不神秘，她就在我們的身邊！

　　美在我身邊作文 27

　　剛出生的小樹葉互相拍打著，發(fā)出清脆的嬉笑聲。而小巧的海棠花正細心的梳理著云鬢，準備綻放出他最燦爛的容顏。屬下歇腳的小螞蟻也正美滋滋的想著怎樣運走他的美食。“啊！還有什么比這更美的。美是什么？這就是美！”

　　如此美景，無與倫比。這的確是美，是自然的美。當你有沒有看到更美的？

　　看到在剛出生的小戍邊作者的母親了嗎？她在為她的孩子整理衣襟，使她的孩子不至于在游戲時摔倒。她是母愛的使者，她就是美，美得勝過自然的美。她在我的身邊，美在我的身邊。

　　知道那海棠花的花瓣兒落到哪兒了嗎？它落在了一個青年的肩頭，這青年正在幫助一群小朋友拿下纏繞的風箏，他已經(jīng)汗流浹背了但卻堅持著。他是關(guān)愛的天使，他就是美，美得勝過自然的美。他在我的身邊，美在我的身邊。

　　在樹蔭下看書的'又是誰？看他的眼神如此認真，眼眸流露出對知識的渴望，又是皺著眉頭疑惑不解，有時拍案叫絕，心中豁然開朗。他是進取的學生，他就是美，美得勝過自然的美。他在我的身邊，美在我的身邊…

　　我所發(fā)現(xiàn)的美太多了，這么多的美組成和諧。只要你有明亮善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，美就在你我身邊。

　　美在我身邊作文 28

　　“如果人人都能現(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。”每當這首歌在耳邊響起，我的腦海中就會浮現(xiàn)出在公交車上年輕人為老人讓座，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容；在馬路上汽車會放慢速度讓前方的小朋友們先行通過，小朋友用他們那花兒般的笑臉回應司機；操場上一片刺眼的`廢紙被他撿起并扔到垃圾桶里，老師臉上露出滿意的笑容。美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。

　　記得在一個陽光明媚的早上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，我們在噠噠噠地跑著。忽然我聽見前面?zhèn)鱽硗纯嗟纳胍魃恚�循聲望去只見一個老奶奶摔倒在地上，而旁邊的人們也許是匆忙趕路并沒有看見。于是我快步走上前去，用盡力氣把老奶那扶起，問她："老奶奶，您摔的厲害嗎？"老奶奶小聲說："沒事，坐一會兒就好了，謝謝你呀，小同學。"我聽到老奶奶沒有什么大礙后放心了，而且心中暖暖的，因為我?guī)椭�了別人。我感到天更藍了，空氣更清新了，我眼前的人們和景色都更美了。

　　美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛的朋友們，讓我們具有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點一滴的美中，獲得更多的快樂，幸福吧！

　　美在我身邊作文 29

　　什么是美？四季的鮮花美、冬天的雪花美、我們的人也美。但是，心靈美才是真正的美。

　　當你在街上看到“紅領(lǐng)巾”小心翼翼的把盲人扶過馬路，你不覺得他美嗎？當你在公交車上看到一個一年級的小學生把座位讓給一位八十多歲的老爺爺時，你不覺得他美嗎？當“紅領(lǐng)巾”在街上幫清潔工人撿垃圾、掃地面，你不覺得他美嗎？當爸爸媽媽帶著爺爺奶奶四處求醫(yī)，你不覺得爸爸媽媽有顆美麗的心嗎？當你……

　　在開學第一課上，我們還知道了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成，他們的美都是心靈美的體現(xiàn)。

　　美每時每刻都伴隨著我們。每天早上，當我踏進校園，我就能看到老師嘔心瀝血的美；走進教室，我就能看到同學之間相互幫助的美；放學后，我又能看到交警叔叔在指揮同學們過馬路的美。美，真的`是無處不在！

　　幫助別人也是一種美，當我們?nèi)�幫助別人時，那個人就會記住你，也會知道我們有顆美麗的心靈。

　　美就在我們身邊，我們一定要養(yǎng)成美的習慣，把這種美的行為、美的心靈傳遞下去。

　　美在我身邊作文 30

　　我一生的記憶中，有許多大大小小的好人好事，而這件事給我的印象最深。

　　這件事就發(fā)生在不久前。周四的中午，我本想跟幾個同學出去玩，可突然想起今天我是值日生，于是就跟他們說明了原因，自己做起了值日。可同學們偏要幫我一起做。不多時，我負責區(qū)域的值日任務就順利完成了。于是我們高高興興地下樓去玩。

　　正在我們玩得興高采烈的時候，熟悉的上課鈴聲響了起來。我們不得不垂頭喪氣地往教室跑。到了門口，我以為沒人在做值日了，因為其他應該做值日的同學早都下樓玩去了。結(jié)果出乎我的意料，我看見薛佳怡同學還在深深地彎著腰，手里拿著一個拖布在拖地。她的臉頰微微泛著紅，額頭帶著汗珠。一縷溫暖的陽光灑在她的`背上，照著她那淺紫色的上衣。我突然記起她今天原本不是值日生，可她在我們走后一直在做值日，做了很長時間，直到我們滿頭大汗跑回來為止！薛佳怡的行為讓我非常感動！這種美值得我們?nèi)�學習，這種美值得我們?nèi)ベ潛P。美，會在我們不注意時出現(xiàn)；美，會在我們不經(jīng)意時發(fā)生。這種美，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；這種美，是時代的主音符。

　　這件事雖然已過去了一段時間，但就像一張照片，永遠印在我心中。她讓我懂得了——“美”就在我身邊！

　　美在我身邊作文 31

　　通過《開學第一課》，我明白了原來生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　在《開學第一課》上大成叔叔愛好音樂，在沒有樂器的情況下，用家里的水管子、針管、梳子等當樂器，吹出美麗動聽的歌聲。可見，只要心中有對美的追求，就不難發(fā)現(xiàn)身邊到處都是美的事物。小麗阿姨為了孩子們那一顆顆求知的心，為了孩子能夠走出大山，見識到山外的世界，放棄了優(yōu)越的都市生活，那是多么偉大的一種付出和美麗啊！

　　相比之下，我的生活條件要比他好得多，可有時仍然為爸媽沒能給買個玩具、沒能滿足自己的私欲而不開心時，我想以后我不會生氣了，我要用心去發(fā)現(xiàn)更美好的事物。

　　當我看到一張紙從樹上飄下來，上面寫“請勿摘樹葉”時，我又把紙片掛好，我想保護大自然的美，需要每個人的努力。當我在大街上看到殘疾人乞討時，我都會把我的零花錢捐給他，我想，雖然只是一點點，但是能讓他們感受到我們的`愛和關(guān)心，感受到美就在身邊。

　　我會更加愛護班級的物品，保證營造一個美麗潔凈的環(huán)境；我會努力學習，不斷充實自己；我會熱心助人……讓大家感受到美時時刻刻就在我們的身邊。

　　尋找美，探索美，做到美，我們的世界就會更加美麗！

　　美在我身邊作文 32

　　美，一聽到這個詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表現(xiàn)出，如：外貌打扮的美；城市環(huán)境的美；人文素養(yǎng)的美。

　　美，就在身邊。隨著時代的發(fā)展，衣著打扮的時尚性漸漸在人們的眼中時而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包，服飾，卻只是為了追求一時的美。我覺得，這樣做是十分不值得的，有這么多錢，還不如去做一些有意義的事。

　　美，就在身邊。隨著時間的推移，現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的'臟，亂，差，取而代之的是美，靜，齊。這都要感謝那些默默無聞，無私奉獻但卻不求回報的清潔工。是他們，為我們的地球添了一份綠，添了一份美。我覺得，比起那些只會嘲笑清潔工的人，還沒有一位清潔工好。他們不知道，當他們看到因為自己而使環(huán)境改善時是多么驕傲！

　　美，就在身邊。在日本的大地震中，我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時，突然，地動山搖，大地震爆發(fā)了，人們受到了驚嚇，但他們很快就鎮(zhèn)定下來，通過工作人員的指揮，快速地疏散到了樂園外，結(jié)果，沒有一個人出現(xiàn)傷亡事故。我覺得，日本雖然發(fā)生了大地震，但日本人民的精神是值得我們學習的，我一想到中國人逃生時的情景，就覺得十分可怕：到處像沒頭的

　　美在我身邊作文 33

　　法國著名雕塑家羅丹，曾經(jīng)說過這樣一句話“美，是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”正是這樣，美在我身邊！

　　一次，我坐著公交車到姑姑那里去，車開到中途，一位老奶奶把著車門吃力的走了上來。當時車上已經(jīng)空無虛席了。正當我給老奶奶讓座時，一個小女孩走到老奶奶身邊輕聲說：“老奶奶，您就坐這兒吧！”小女孩邊說，邊扶著老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后輕輕的撫摸著小女孩的頭，說：“你真是你個好孩子呀！”小女孩紅著臉說：“老奶奶，這是我應該做的。”頓時，老奶奶感動得熱淚盈眶，緊緊的抱住小女孩。車上的人看著這一切，都向小女孩投去贊許的目光。

　　一天早晨，我早早的`上學了。初冬，天空灰蒙蒙的，還帶著一絲寒意，“刷！刷！”我循聲望去，隱隱約約看見一個瘦小的身影。是一位清潔工。看樣子，她應該四十來歲了。身穿一件橘紅色的背心。手里還揮動著掃把，把樹葉、紙屑，還有一些果皮等垃圾，掃在一起，湊成一堆。更讓我出乎意料的是，她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手撿起來，下水道干凈了，可她的手卻臟了，他卻毫不在乎。此時，我覺得這位清潔工阿姨好美。

　　是啊！美！就在我身邊！

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