小學學校辦公室主任述職報告

時間：2023-01-13 18:45:49 述職報告我要投稿

小學學校辦公室主任述職報告（精選7篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，是時候認真地寫一份述職報告了。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的小學學校辦公室主任述職報告（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學學校辦公室主任述職報告（精選7篇）

　　小學學校辦公室主任述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好！我叫xxx，女，出生于1972年11月，中共黨員。1996年10月漢語言文學教育專業(yè)自考畢業(yè)。2008年6月經(jīng)教育局考核任命為教導主任。過去的幾年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的幾年、充滿希望和不斷探索的幾年，同時也是開拓創(chuàng)新和學習實踐的幾年。在這幾年里我牢固樹立“服務(wù)學校、服務(wù)教師、服務(wù)學生、服務(wù)家長”的服務(wù)意識，著重抓本校教導處日常事務(wù)，擔任語文教學工作和班主作工作。回顧這幾年，本人一直以實干、謙遜的精神做每一項工作，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決的問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛教育工作，熱愛自己的學校。在工作中收到了一定的實效。現(xiàn)述職如下，敬請大家審議并懇請各位批評指正。

　　一、思想政治方面

　　我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì)，是為人之師最起碼的道德準則。因此，我不斷加強自身修養(yǎng)，努力學習各種教育法規(guī)，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把自己想象得多么優(yōu)秀，但我應是稱職的，是無愧于教師所應具有的道德品質(zhì)要求的。

　　二、教務(wù)工作方面

　　作為學校的教導主任，我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。

　　1、認真做好了課程設(shè)置、課表安排和教學分工工作。嚴格按課程計劃開足開齊了課程。

　　2、學籍管理工作。學年初認真組織一年級班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍的審批。組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)，把學籍數(shù)據(jù)準確無誤地上傳，實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。每學期開學初，為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。

　　3、教學業(yè)務(wù)常規(guī)管理。每月組織集中檢查，對各年級的教案、作業(yè)等及時進行常規(guī)檢查，并寫出了匯總、反饋意見與建議，認真與教師交流和溝通，指出優(yōu)點，同時提出改進意見，促進教師專業(yè)能力的發(fā)展。

　　4、教育科研工作。

　　①每學期都組織全校教師進行三次以上公開課交流活動，在課前給予認真指導，課后認真反思和評價，并要求教師多談自己的想法，如果是你來上，應怎么上？這樣大家各抒已見，有時爭得面紅耳赤也不罷休，真正達到取長補短、共同研究的目的。

　　②積極參加鄉(xiāng)管理組組織的賽教活動，培養(yǎng)并了選派五位年輕教師在區(qū)、片區(qū)的賽課，其中我校選派的老師在片區(qū)賽課中脫穎而出，參加了雁江區(qū)組織的數(shù)學課競賽，獲得區(qū)級二等獎。文老師代表回龍鄉(xiāng)參加丹中保片區(qū)科學課競賽，深受同行的好評都獲得了二等獎。

　　③積極組織教師參加各類學習和培訓活動。

　　④組織教師進行教學研改活動，并認真寫反思日記。每個教師都在不斷的更新教育理念，都有自己的研究方向，教師們積極撰寫論文。其中有兩位教師在省級刊物上發(fā)表，有一位年輕教師在國家級刊物上發(fā)表。

　　⑤認真組織教師開展科研課題。由我參與主研的課題《引導學生主動參與，提高課堂教學質(zhì)量》獲市科研成果二等獎，現(xiàn)在研課題是《農(nóng)村留守學生健康心理研究》。

　　⑥檔案的收集和整理。及時收發(fā)本校的各類文件，所有檔案資料都及時整理歸檔。逐步實現(xiàn)電子檔與紙質(zhì)檔相結(jié)合的檔案管理模式。

　　5、做好留守兒童的管理工作。我校地處偏僻農(nóng)村，在外打工的家長很多，留下了大批的留守兒童，現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有300多人。占全校學生總數(shù)70%，我們的原則是“進得來，留得住，學得好”。

　　6、認真做了“兩基”迎檢工作，收集、整理“兩基資料”真正把普九工作落到了實處。

　　在各級領(lǐng)導的正確指導下，通過全校教師的共同努力，我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，其中2009年在全鄉(xiāng)16個第一名中獲12個第一名；16個第二名中獲10個第二的可喜成績。

　　三、教學工作方面

　　我在這次寫 “述職報告”的過程中，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別， “職務(wù)”強調(diào)的是一種“服務(wù)”，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。做領(lǐng)導是暫時的，做教師是永遠的。做為教導主任，我應該做一個教學業(yè)務(wù)的骨干。因此，我努力學習業(yè)務(wù)知識，并且我不放棄任何一次學習的機會，積極參加各種培訓和教研學習活動，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中時刻以學生為主體，以學生發(fā)展為工作目標，設(shè)計和開展教育教學工作。努力讓每一位學生在這個班級體中快樂的度過每一天。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松，所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力都在不斷的提升，作文水平以讓學生寫日記為重點，讓學生記身邊的真人真事，使他們明白身邊處處皆語文，增加學生對學習語文的興趣。功夫不負有心人，我也取得了一定的成績：2008年被評為雁江區(qū)“骨干教師”；2009年被評為資陽市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師”；2010年評為雁江區(qū)“德育先進個人”；2011年評為資陽市“骨干教師”。 09年、10年、11年、12年連續(xù)4年被鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)初中評為“先進教育工作者”，從2002年起，在雁江區(qū)中小學教學質(zhì)量評估中榮獲八年二等獎，兩年一等獎。03年——05年連續(xù)3年年度考核優(yōu)秀，08年、09年連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀。07年、09年所帶班級分獲雁江區(qū)“先進班集體”。

　　五、體會和不足

　　我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識，在工作中，我堅持做到：換位思考，不越權(quán)行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。作為教導主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快，正是有大家的支持和幫助，承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學校的每一個人驕傲。

　　在工作中，我還存在很多不足，比如：缺乏自信；安于平淡；害怕拒絕；不善言辭；工作中還不夠大膽等，今后還需要各位老師和領(lǐng)導們的多多指教和幫助。

　　謝謝大家！

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學學校辦公室主任述職報告2

　　一年又臨近結(jié)束了，總結(jié)一下自己在課程建設(shè)、教務(wù)、人事聯(lián)絡(luò)工作中的情況。

　　一、師德師風

　　嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx小學教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》的有關(guān)規(guī)定。作為一名黨員，我認真學習了胡錦濤同志的十八大中作的報告，還積極參加了黨員各項活動。當學校有老師突然病假時，我欣然接受了代課任務(wù)，雖然教導處工作也比較繁重，但我還是認真?zhèn)浜谜n、上好課，不讓孩子們的學習受影響。

　　二、崗位履職

　　安排制定課程表（含外籍），切實落實好課程設(shè)置。今年xx小學“快樂活動日”實施方案參加了市的方案比賽也取得了一定的成績。另外，結(jié)合學校的課程建設(shè)，編寫了20xx版的xx小學課程方案（初稿）。負責匯總的《我愛@》校史教材進入了試運行和修訂階段，和老師們一起進行了認真的試教和研討。教材將于百十年校慶年正式發(fā)行。學校學科拓展課和探究課的教案，進行了收集和梳理，為明年的課程建設(shè)打好基礎(chǔ)。認真做好每月考勤工作。按要求做好了下學期學生書簿和教師用書的征訂。發(fā)放教職員工加班的調(diào)休單。認真做好期中、期末、20xx年xx市中小學生學業(yè)質(zhì)量綠色指標測試（四年級）、20xx年寫字等級考試（五年級）、五年級區(qū)學業(yè)能力診斷等考務(wù)工作。認真做好20xx級一年級招生工作。申報的《小學“學習準備期”學校課程開發(fā)與實施的研究》的區(qū)重點課題開展了結(jié)題工作，通過一年級入學儀式展示了研究的成果，得到了專家的肯定。我還認真仔細地根據(jù)每位老師的工作量及其他兼職測算了老師們的校發(fā)工資。做好了職稱評審和教師崗位設(shè)置等工作。參加了@區(qū)教務(wù)教導的集中培訓。完成了事業(yè)單位年檢和每月的月報。認真做好完成信息公開資料收集工作。

　　三、工作實績

　　學校各項教育教學工作正常運作，即將迎來百十年校慶。個人在校教學大獎賽中也有所斬獲。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學學校辦公室主任述職報告3

各位尊敬的領(lǐng)導、老師們：

　　大家好!

　　我在學校主要負責環(huán)境衛(wèi)生、安全教育、電子檔案、財務(wù)等工作，時光荏冉，轉(zhuǎn)眼又是一學年，總結(jié)過去的一年，感觸頗深。述職如下：

　　一、環(huán)境衛(wèi)生工作

　　由于我校面積大，學生人數(shù)相對較少，勞動力不夠，學校死角多，因此把勞動任務(wù)分區(qū)到班，分片到人，劃定了教師包干區(qū)，充分調(diào)動了師生的積極性，保證了學校環(huán)境干凈、整潔;我校成立了環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)管委員會，成員由各班責任心較強的同學擔任。每周不定期檢查學校衛(wèi)生至少兩次，檢查內(nèi)容主要包括兩個方面：1、教室內(nèi)衛(wèi)生(桌椅擺放、地面窗臺玻璃衛(wèi)生，室內(nèi)張貼，公物損壞程度每小項分為優(yōu)、良、可、差四個等級，優(yōu)為10分、良為8分、可為6分、差為4分);2、室外衛(wèi)生(各班負責的樓道、衛(wèi)生區(qū)、垃圾箱清理情況、自行車擺放、廁所衛(wèi)生情況每小項分為優(yōu)、良、可、差四個等級，優(yōu)為10分、良為8分、可為6分、差為4分;)檢查后填好記錄當場打分排名，每月一匯總得分最高的班級將獲得流動紅旗一面，凡得一次流動紅旗的班級，年終考核為該班班主任加2分，可累計加分。另外各班成立了環(huán)保保護衛(wèi)隊，該隊分為五個小組，主要負責平時的監(jiān)督打掃，垃圾是怎么來的，是不講衛(wèi)生的同學丟的，只要同學們養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣的話，環(huán)境衛(wèi)生工作就變得輕松地多，所以我們平時經(jīng)常教育同學們講衛(wèi)生方面的知識。學校建筑設(shè)施及公物較多，難免有所損壞，為了減少和避免學校財產(chǎn)損失，制定了嚴格的獎懲制度，大大約束了學生對公物的破壞，培養(yǎng)了學生愛護公物的良好道德風尚。

　　二、安全教育工作

　　我們是從以下幾個方面抓安全教育的

　　(一)層層簽訂安全工作責任書，構(gòu)建安全教育框。學校防止各類安全責任事故的發(fā)生，學校班級簽訂了層層安全工作目標責任書，校長負總責，為第一責任人，教導主任、后勤主任為分管責任人，各班主任為具體負責人。切實加強對學校安全工作的監(jiān)督管理，杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生，維護正常的教育教學秩序，保障公共財產(chǎn)和師生人身安全，落實學校安全工作目標責任制。

　　(二)做好宣傳教育工作、完善安全制度。學校非常重視對師生的安全防范意識的教育，在教師例會、班主任會議上，安全工作是重要的議程，老師們經(jīng)常組織學生分批到多媒體教室、電子白板教室開展安全教育課，重點開展《防溺水安全常識》、《交通安全常識》、《疾病防控知識》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的教育。學校利用宣傳欄、廣播進行宣傳教育。學校通過國旗下講話、黑板報宣傳有關(guān)安全知識、組織師生觀看有關(guān)影視片、有關(guān)法律知識專題講座等活動，從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。我校進一步完善了《路莊中心校安全保衛(wèi)制度》、《學生一日常規(guī)》、《與家長安全協(xié)議書》等多項常規(guī)與管理制度。另外，學校還在其它的有關(guān)管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容，并加強實施力度，把安全工作與學年各項先進評比相聯(lián)系，采取一票否決制，做到“安全第一”，常抓不懈。

　　(三)進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。

　　學校進一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應急預案。應急預案制定后，學校緊密結(jié)合形勢，積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，提高師生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了師生的安全意識，使師生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發(fā)事件的應急處理能力。

　　(四)深入開展學校安全大檢查

　　學校對安全工作進行了全面自檢自查，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早政治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時匯報和整改。

　　總之，一年來我校在上級的正確領(lǐng)導下，堅持“安全第一，預防為主”的方針，無一次安全責任事故發(fā)生，雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”，爭取更上一個新臺階。

　　三、電子檔案管理

　　我校農(nóng)遠共有五個教室，每個教室的檔案都由我負責整理，檔案齊全，資料豐富完備，事事有記錄，記錄必存檔。此外我還負責學校的電子檔案管理，內(nèi)容包括安全、體育、衛(wèi)生、農(nóng)遠、教學督導評估、音美、財務(wù)、教師成長等內(nèi)容，還有許多照片、視頻，詳實的記錄了學校的一切活動。

　　四、財務(wù)管理工作

　　認真貫徹勤儉辦學方針，嚴格財務(wù)制度，合理使用各項經(jīng)費，為學校理好財，管好務(wù)，把錢用在刀刃上。使有限的財物發(fā)揮更大的作用，為學校提供后勤保障。后勤工作是服務(wù)性的工作，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好后勤工作，是學校教學工作正常進行的條件。當感到教師們在繁忙的進行教學工作時，我力爭要做好各項后勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設(shè)施，保證教學工作順利進行。20xx年暑假，在王校長的帶領(lǐng)下，我們冒著酷暑平整了校園，維修了教室房頂(11個)，忙碌了1個半月。

　　回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后，我一定戒驕戒躁，揚長避短，以更飽滿的熱情投入到工作中去，在本職崗位上發(fā)揮自己應有的作用。

　　今后的奮斗目標

　　1、經(jīng)上級批準，我校將建造三層框架樓。

　　2、我們計劃將拆除原教室的舊磚硬化地面;以后在校園內(nèi)不會再看到土的痕跡。

　　3、計劃在我校南垃圾坑北側(cè)栽上一行垂柳;東西圍墻建造藝術(shù)欄，栽種冬青等花草;南大門口建造一個大花壇，花壇西面建一道屏障，上面書寫毛澤東詩詞并配有毛澤東畫像。

　　4、教室文化布置：具有班級特色的班牌、寄語牌、班訓、班風、班級特長等教室文化;

　　墻廊文化布置：具有學校特色的樓梯、走廊、圍墻、欄桿、宣傳窗等藝術(shù)設(shè)計;讓每一堵墻都會說話，使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng)，眼睛所看到的，耳朵所聽到的，藝術(shù)作品隨處都是;使他們?nèi)缱猴L，如浴花雨，潛移默化，不知不覺之間受到熏陶，從始至終和優(yōu)美、理智融合為一。我認為只有把學校真正當成自己的家，才會把學校建設(shè)的更加美好。

　　5、打造數(shù)字化校園，實現(xiàn)教學條件現(xiàn)代化，配齊學校各個教室、功能室的現(xiàn)代教學、辦公設(shè)備;

　　6、完善教育教學設(shè)備，根據(jù)學校日常基本需求及學校個性發(fā)展需求，配備各種教育教學設(shè)備，完善體音美器材及圖書等資料配備;

　　優(yōu)化學校環(huán)境，美化校園，我們有信心把路莊中心校打造成臨河鄉(xiāng)最有文化韻味的地方。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學學校辦公室主任述職報告4

　　從一名普通的教師到一名學校領(lǐng)導班子成員，這一角色的轉(zhuǎn)變，決定了自己肩上的重擔更堅。我沒有淵博的知識、我沒有豐富的經(jīng)驗，但我有一顆愛崗敬業(yè)的心，在這顆紅心的指導下，初任主任的我，已深深認識到自己責任的重大。在這半年的時間里，雖然沒有什么驚天動地的業(yè)績，但我正盡自己最大的努力，做好自己的本職工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、教學面前——爭做能手：

　　雖然自己是一名干部，主抓全校的教學工作，但自己的教學工作卻絲毫沒有懈怠。畢業(yè)班是一所學校的窗口，而且這個班又是全校紀律、學習最差的班，每位教師都為這個班而頭痛，然而在校領(lǐng)導的高度信任下，我又一次接受了這項任務(wù)。在教學的過程中，也難免有磕磕碰碰，然而自己卻在不斷地自我反省，不斷摸索總結(jié)，尋找合適的教學方法，我會因孩子的點滴進步而興奮不已，因為那是我成功的一個基點，我會將它載入我精彩的讀書筆記本中，閑暇之余，細細品味，摸索經(jīng)驗。

　　忘不了為了調(diào)動孩子學習的積極性，和他們共同丟手絹，打籃球……孩子們記下那精彩的瞬間，常常樂此不疲，陶醉其中。

　　作為一名年輕的黨員教師，作為一名年輕的教研組長，在虛心學習其他教師長處的同時，自己也時刻在起模范帶頭作用。在幾位教師的幫助下，我們幾位年輕的教師都進行了教研課題的立項工作，并且我的立項課題——《架起愛的橋梁》被確定為縣級重點立項，現(xiàn)在正處于進一步的實施階段。

　　二、校長面前——當好助手

　　在校長的高度信任下，我主抓教學工作、德育工作及推普工作。校長年歲已高，但那顆不老的責任心時刻在感化同志們。因此，我更是不辭勞苦，不打折扣地圓滿地完成校長、主任交給的各項任務(wù)。

　　首先，德育工作是一所學校教育教學工作的先導，為使我校的校風更正、學風更濃，我們特成立了“防范工作小組”，制定出合理的加減分條例，定期評選出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀防范隊員，同學們從身邊小事做起，從我做起，人人爭做文明人，取得了良好的效果。

　　其次，教學工作更是常抓不懈，半年來，我們對教師的教案、學生的作業(yè)，都進行了逐項檢查，并定期深入課堂聽課，給每位教師提出合理化的意見或建議，不斷提高我校的教育教學質(zhì)量。

　　最后，推普工作也使我從中受益匪淺，初上干部崗位，校長將這一重擔落在我的肩上，正值省市推普聯(lián)查，自己日夜不辭勞苦，積極投身于普通話檔案創(chuàng)建工作及師生普通話培訓這一熱潮中，帶領(lǐng)全體教師在有限的時間內(nèi)，提高了普通話水平，并使全體學生在點滴生活中養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的好習慣。年過五旬的老校長笑了，全體教師笑了，同學們也笑了……

　　三、同事面前——做好幫手

　　我是學校最年輕的一名干部，難免會遭到其他同事的不理解，但自己時刻在學會容忍，用自己的實際行動在感化他們。在他們面前，我就像一個小妹妹；在他們面前，我又像一個小干部。我們?nèi)w教師在一起，共同切磋教學經(jīng)驗，商討教育學生的方法。我們幾個年輕教師互相比賽，布置教學筆記本，共同商討教案及教學設(shè)計的編寫情況。共同練習教師基本功，使我們每位教師的基本功都有了提高。

　　半年來，說心理話，自己確實很苦，很累，但更多的是欣慰與幸福。因為我不僅是一名普通教師，而且也在干部這一行列中得到了充分地鍛煉，我長大了。在以后的日子里，我定會揚長避短，因為我深知：沒有最好，只有更好。我堅信一定會努力做得更好！

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學學校辦公室主任述職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好!

　　伴隨著xx小學前進的步伐，我們一起走過了xx。驀然回首，往事歷歷在目。

　　記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅持”。xx年的我是幸福的，因為有著愛我的家人，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導和同事們;09的我工作是無愧的，因為我堅持著“認真、務(wù)實”的工作作風，在各位同事的理解支持下，教導處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個又一個的檢查，數(shù)學課題于xx年圓滿結(jié)題。

　　回首這一年的路程，我曾這樣走過。上半年，我主要負責學校的教學常規(guī)、教學質(zhì)量、數(shù)學課題組、以及各種教務(wù)工作。如：課程安排、臨時代課安排、新生入學、學籍管理、各類考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔任五年級校本教學。為了全面熟悉教導工作，更好地為學校教學工作服務(wù)，下半年，教導處的工作進行互換，我主要負責校本培訓、課題研究、學籍管理、手拉手活動、數(shù)學組工作。俗話說，“教導工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教導處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報。

　　一、政治思想方面

　　本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政，認真學習科學發(fā)展觀，9月份，對社區(qū)居民進行科學發(fā)展觀問卷調(diào)查，并撰寫了《實踐科學發(fā)展觀辦人民滿意的教育》調(diào)查報告》。我能及時上傳學習科學發(fā)展觀的信息報道，全年在天心教育網(wǎng)、學校網(wǎng)站上共計發(fā)布信息32篇，累計在學校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。做事堅持原則，既是我的優(yōu)點，同時也是我的缺點，好在老師們的支持理解，認同我工作上的過于“死板”，其實是個“情性中人”。

　　二、教學管理工作

　　作為學校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外，鼎力相助，大力支持。工作認真負責，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。

　　(一)領(lǐng)導和指導數(shù)學組課題工作。

　　作為數(shù)學組的行政負責人，能帶領(lǐng)全體數(shù)學老師積極投入課題研究工作。xx年，數(shù)學組參加了xx省教育科“十一·五”規(guī)劃課題《小學生活數(shù)學教學資源開發(fā)與利用》研究。06上半年完成課題申報工作。06下半年10月課題立項。組內(nèi)制定了詳細的課題計劃，進行了大量的課題研究與探討。大家分工協(xié)作，認真收集資料，建立專項內(nèi)容資源包。大家講奉獻，講敬業(yè)，犧牲了許多休息時間，利用圖書，網(wǎng)絡(luò)等尋求信息，收集資源。“萬事開頭難”，xx年，大家都不知道資源包是怎么回事，我能深入研究，每天加班加點，取長補短，終于研究出第一個完整的資源包《認識鐘表》，被省教科院基教所作為范例在全省推廣。第一批的資源包都是我熬了幾個通宵一一修改成型。

　　學校23個資源包全部獲得省一等獎。我組每一位老師建立了自己的博客，加強了與各地教師的溝通、交流及資源分享。同時，每學期將老師研究的成果，都編輯了《研究通訊》。研發(fā)了具有年級特色的數(shù)學小報，裝訂了各年級的習題集，還撰寫了生活數(shù)學日記，及時有效的為教學服務(wù)。在資源包的收集和整理的過程中，教師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升。教師們的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力、分工協(xié)作能力都有長足長進。xx年上半年課題中期評估在我校舉行，借此機會展示了學生與老師的作品，我們的研究成果獲得了兄弟學校的大加贊賞和學習，順利通過了課題中期評估。評為“課題研究先進學校”。xx年，課題工作進入結(jié)題階段。

　　基于有效教學的理念，以“有效促進每個學生的全面發(fā)展，提高課堂教學效率，追求小學新課程教學設(shè)計與教學實施每個環(huán)節(jié)的有效性，達到小學新課程課堂教學的最優(yōu)化”為出發(fā)點，我組織數(shù)學課題組于xx年12月對xx小學2-6年級小學生數(shù)學學習的有效性進行了調(diào)查。我撰寫了《關(guān)于有效性教學中學生學習行為的調(diào)查報告》，我們的調(diào)查活動在省課題32所學校中推薦學習。

　　3、xx年上學期，我全力準備課題結(jié)題主件和附件材料。為了完成《數(shù)學課題結(jié)題報告》、《課題成果公報》我收集整理三年來的資料，熬了無數(shù)個通宵，我校結(jié)題報告被選登在xx省數(shù)學課題《研究通訊》中。在課題主件材料中準備課題結(jié)題報告、結(jié)題鑒定申請書、公開發(fā)表的文章、論文與獲獎統(tǒng)計、開題論證書、調(diào)查報告、06-xx年課題大事記、研究方案、教師個人博客情況匯報、課題成果公報、6個學期計劃總結(jié)等方面的資料。在此我感謝數(shù)學組全體老師，感謝我們的數(shù)學組長在該課題中發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)和橋梁作用，正是你們犧牲休息時間默默無聞的工作，成就了我們的數(shù)學課題的開發(fā)與研究。

　　4、由于數(shù)學組全體老師的全力參與，我們數(shù)學組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了《六年級數(shù)學評價案例》撰寫;③研發(fā)了一套《美文賞析集》、《教學論文集》、《教學反思集》、《數(shù)學習題集.》，《數(shù)學組問題研究集》，為我們數(shù)學教學提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　④創(chuàng)辦學校數(shù)學教研刊物《研究通訊》共四期，提供教師交流學術(shù)、展示科研成果的園地。

　　⑤6月份，一個月的時間，我常常往返學校與打印社，裝訂課題附件材料，課題材料共計48本，本本精美，這48本資料凝聚了我們數(shù)學組全體老師的心血。

　　6為教師搭建迅捷豐富、專業(yè)成長的教研平臺，提高了教師的科研能力。三年來，課題實驗老師的科研能力得到了提高。

　　7在奉鵠的協(xié)助下完成課題組刻錄資源包光碟工作，并為課題組每一位數(shù)學老師配送一套課題研究的教學資源1-6年級的光碟。

　　相信xx年12月24日xx小學的數(shù)學課題表彰大會，我們能收獲多多。

　　(二)學籍管理工作：

　　1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。 2、每學期開學初，為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。

　　3、對我校學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)，把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。

　　4、完成教育局《一年級學前教育統(tǒng)計表》、《xx年學區(qū)內(nèi)適齡兒童情況調(diào)查表》、《xx年學區(qū)內(nèi)適齡兒童情況匯總表》、《班額情況統(tǒng)計表》、《長沙市小學生入學情況抽樣調(diào)查表》。

　　6、對我校1-6年級學區(qū)內(nèi)學生、學區(qū)外學生總?cè)藬?shù)進行統(tǒng)計調(diào)查。

　　7、到我校學區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解xx年適齡兒童入學情況，確保學區(qū)范圍內(nèi)入學率達到100%。

　　(三)教務(wù)工作

　　教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。

　　1、平時能把各項常規(guī)工作精心布置策劃，將工作細化、量化，準確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中，保證老師工作操作性強、工作有針對性、實用性。

　　2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容，每周更換教育主題，并結(jié)合當前時事、學校實際及時宣傳。

　　5.每學期期末做好各部門資料收集布署工作。

　　6、認真做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。

　　學校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖，在設(shè)計這幅作戰(zhàn)圖時，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方，盡量做到科學性、實效性。使學校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的，用最精細的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運行。要全面考慮老師的年齡特征、體力、學科特征、學生的學習特點，是一項很精細的腦力勞動。

　　(四)教學常規(guī)工作

　　教學常規(guī)的管理，是教學管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實課程計劃，落實教材和教師。加強教學常規(guī)監(jiān)控，通過教學常規(guī)管理制度，使教學常規(guī)管理逐步走向有序化、科學化、規(guī)范化的軌道。

　　1.對低年級的作業(yè)進行了常規(guī)檢查，并寫出反饋意見與建議。

　　2.組織行政隨堂聽課。

　　3、制定教師基本功競賽方案，組織三個教研組開展兩筆字、課件制作、朗誦比賽。

　　4、分組進行作業(yè)教案互查活動。

　　(五)校本研訓工作。

　　1、積極參加學校校本研究，為了完成校本教材《垃圾是放錯位置的資源》，我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料，并學習運用電腦軟件進行美工制作，現(xiàn)已順利完成編寫工作。

　　2、組織數(shù)學老師辜小曦參加長沙市數(shù)學教師片段賽，獲得二等獎的好成績。

　　3、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學大賽，做好一切與賽課有關(guān)的服務(wù)工作。并及時發(fā)布信息。 4、與xx小學開展了教學手拉手活動，xx校長率隊全程參加“銅小杯”賽課，并與xx小學數(shù)學組展開熱烈的教學研討。

　　5、認真策劃班主任培訓、教師培訓工作。

　　(六)認真做好考務(wù)工作。

　　制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

　　1.考試前對學生進行期末學習復習總動員。

　　2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

　　3、對期中考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預安排，安排年級負責人寫好年級試卷分析表(電子稿)

　　任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方：

　　1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。

　　2、工作中缺少力度，管理學習不夠、安于現(xiàn)狀，工作缺乏藝術(shù)性。

　　我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的'方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

　　我的工作、我的付出只是四十多位教職工工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今天的述職報告：第一，非常感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫助。其次，xx年給我的總體感覺是很累，很疲憊，但看到累累碩果時也很陶醉。

　　最后，衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學學校辦公室主任述職報告6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　我于今年初開始擔任xx小學教導主任，分管學校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學校各項日常工作;兼學校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員，主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔任數(shù)學教研組長和六年級數(shù)學等學科的教學。任職以來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職，請予于評判。

　　一、思想政治方面

　　本人堅持四項基本原則，擁護黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務(wù)實，思想上與黨保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政，認真學習和領(lǐng)悟黨倡導的榮辱觀，牢固樹立為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事，“真誠為人，真愛為師”是我的格言。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠，以優(yōu)秀教師的標準來充實自己。

　　二、學校工作

　　作為學校的一名中層干部，我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利，把學校的利益放在首位。

　　(一)學籍管理工作

　　每學年初認真組織、指導一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔，把好新生學籍審批關(guān)。每學期開學初，為轉(zhuǎn)出學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學生及時辦理學籍增補。認真做好學籍數(shù)據(jù)統(tǒng)計和表、冊、卡的填寫工作。對我校學生的學籍檔案進行規(guī)范管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)，把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫，逐步實現(xiàn)小學生學籍的電子化管理。

　　(二)教務(wù)工作

　　教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。我校在職教師相對較少，目前僅24人，但各項學校工作卻一點沒少，課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復雜，但我能細心做好平時調(diào)課、代課工作，為了落實到人，做到調(diào)、代課、會議通知不耽誤，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。平時能把各種教研活動、會議的通知、相關(guān)活動事項等都準確、及時地傳達到各負責人員手中。每學期按時順利組織期末考試并進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。每期的考試，采用交叉命題、制卷閱卷的方法，避免了教師組考的隨意性，督促教師改進教學方法。每學期能進行4次以上的教學常規(guī)工作，如教學計劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤，大大促進了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。

　　(三)教研工作

　　每學期都提前制定好計劃，認真組織教師進行教學教研。積極組織教師以校本教研培訓為主要方式，深入學習課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想。近兩年，教導處組織全體教師進行理論學習、業(yè)務(wù)培訓等活動達十幾次。活動后組織教師開展研討，撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。每學期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學科的課堂教學評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。在近年來，我校教師多次獲得各種級別的課堂教學活動獎項。本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，以期提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。讓教師們學有所得，行有所感。

　　(四)其他工作

　　1、本人兼任學校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。每學期初能按時制定學校健教、創(chuàng)衛(wèi)工作計劃，有目標，有措施，并責任到人，層層落實，期末有總結(jié)。帶領(lǐng)校少先隊的執(zhí)勤隊員做好日常的衛(wèi)生、紀律評比工作。認真做好學校健康教育、衛(wèi)生方面的宣傳。主抓學生環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保習慣的培養(yǎng)。近年來，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績，多次被評為**市“綠色學校”。

　　2、協(xié)助校長開展學校的日常工作，積極參與各項有關(guān)學校發(fā)展和創(chuàng)建的工作，如語言文字規(guī)范化示范校、教育收費規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作。

　　3、督促班主任老師及時收集、增添資料，把工作做實做細。急教師所急、想教師所想。教師在工作中、生活中遇到困難，總是想方設(shè)法予以解決，自己不能解決的，請示校長。在考核中發(fā)現(xiàn)問題，即時指出，對青年教師，常常以自己的教學體會與之交流，鼓勵他們學習新的教學方法。

　　三、教育教學工作

　　在工作中，團結(jié)同志，相互協(xié)調(diào)，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況，采取相應措施。對自己擔任的數(shù)學課、科學課、信息技術(shù)課的教學，從不含糊。要求教師做到的，自己先做好，無論是備課、上課、檢測，總是做到仔細認真，特別是對新課改，認真研究新課標，在教學中采取多種教學方法，能充分調(diào)動學生的積極性，把握教材的知識體系、重點難點，教學效果好，得到師生的好評。除此之外，還積極參加業(yè)務(wù)進修、課改培訓，搜集信息，提高自己的教學水平。

　　在教學上，牢固樹立“以人為本”的思想，在教學過程中能與老師們一起研究，討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力的提高和學習習慣的養(yǎng)成。能主動關(guān)心每位學生的學習情況，對于接受能力較差的學生我也始終不放棄，我耐心為他們講解，并讓他們都為自己制定一個學習目標，同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。經(jīng)過長期“時間、地點、內(nèi)容、人物、措施”五落實的輔導工作，激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣，幾位學困生成績都取得明顯進步。

　　通過自己的不懈努力，我校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，師生活動豐富有趣起來了，影響也越來越廣，自己的教學工作也獲得顯著成績。在上學期六年級數(shù)學期末統(tǒng)考中，所在班級取得平均分87.5分，優(yōu)秀率84%的良好成績。在擔任班主任工作的幾年中，我積極摸索，認真總結(jié)，收獲了不少經(jīng)驗。所在班級多次被評為“先進班集體”。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”。在這兩年的任教中，我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理，利用課余時間交流管理經(jīng)驗，現(xiàn)在各班的班風班貌都大有改觀。

　　四、存在的不足

　　在工作中也還存在一些問題，比如工作缺乏創(chuàng)造性，組織教師業(yè)務(wù)學習的創(chuàng)新力度不夠;有時礙于情面，執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。在今后的工作與實踐中，我將堅持一切從實際出發(fā)，把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來，使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

　　小學學校辦公室主任述職報告7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　大家上午好！

　　一學期的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學期，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感謝！回顧本期的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。

　　在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里，每位老師都快樂的成長著，工作著。在老師們的，支持、幫助、理解和努力中，我校的教學常規(guī)工作得到了有序、扎實的開展；并取得了長足的進步，下面我就對本期我校的教務(wù)工作作如下報告：

　　一、教學常規(guī)方面：

　　1、學初每位教師均按照學校要求和實際，擬定了詳實的各項工作計劃，措施或方案。

　　2、強抓教學常規(guī)的管理，對教師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進行了認真的檢查和督導，并就針對出現(xiàn)的情況進行了及時的反思，且進行了通報并糾正。

　　3、教研教改

　　（1）教研活動是一間學校賴以生存與學校良好發(fā)展的脈膊，是促進學校教育，提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺，從而深知教研工作的重要性和實效性，因此，以中心學校期初的教研工作計劃為指導，以我校的市級課題研究為平臺，我期初組織教研組長召開了教研工作會，就我校的教研工作進行了深入細致的探討和研究，最終擬定了學校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃，并列出了具體的時間表，且有條不紊的按照推進表進行了扎實的開展。

　　（2）我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展，并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊，實效，充分發(fā)揮、挖掘教師潛能，全體互動、互助的原則，認真組織了探討，教師們發(fā)言都較積極主動，獻計獻策，確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開展。

　　（3）本期教研工作主要開展的工作有：學生書畫比賽、學生作業(yè)評比、學生速算比賽等，同時，以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機，組織教師對“一德三新”的學習和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓。

　　二、學校活動方面：

　　我校注重了對學生進行愛國主義和思想品德的教育，有力地對每月一個主題進行了扎實有序的開展，主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點，如：重陽節(jié)、中秋節(jié)、一二九學生冬季運動會等，通過對這些活動的開展，使學生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展；對學生的終生發(fā)展有著長足的意義和作用。

　　三、分管工作：

　　為確保管理、考核制度的公開性和公正性，以便達到互相監(jiān)督，共同促進的目的，本期對分管工作即：實驗室管理、班主任、遠教、繼教、教研、圖書管理等實行了網(wǎng)狀管理，各項分管工作負責人均充分發(fā)揮了其主觀能動性、積極性和開創(chuàng)性的精神，努力把自身的本塊工作落到了實處，干出了實效。

　　四、寄宿制工作：

　　我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動，認真履行了學校的要求，都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在學生的學習輔導和生活照顧上，老師們都比較盡職，隨時、主動地搞好了寄宿生的學習輔導和生活日常管理工作。教師在晚自習上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象，都全身心的投入到對學生的輔導上。

　　綜上所述，我校的總體工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實的開展；總體工作效果明顯，認真完成了上級交給的各項任務(wù)；盡管如此，因為自己水平有限，還有很多地方?jīng)]有做到和做好，還請各們領(lǐng)導批評指正。

　　謝謝大家！

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

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