關(guān)于暑假的日記匯總十篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的暑假的日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的日記 篇1
看到院子里的幾桶清水，我迫不及待地玩起來(lái)。
我找一只杯子勺滿水，把杯子高高地舉過(guò)頭頂，杯子一側(cè)，水便往下倒，形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱，嘩啦嘩啦地流回桶里，水聲清澈響亮，水里還冒出許多泡泡。倒完一杯又一杯，聽著嘩嘩的水聲真好玩。玩著玩著沒(méi)力了，杯子越放越低，聲音小了，泡泡也少了。
我又找來(lái)一個(gè)瓶子，用杯子裝滿水，往瓶里倒。第一杯，水聲響亮；第二杯，水聲小了點(diǎn)；第三杯，水聲更小了；第四杯，水聲幾乎聽不見了。水清清地告訴我：“瓶子已經(jīng)滿了，不要再繼續(xù)灌了，再灌我就會(huì)從瓶子里漫出來(lái)了。”我把水倒回桶里，又裝一瓶，聽到的聲音也一樣。
玩了一會(huì)兒，我把蓋好的'空瓶子用力壓在水底，一松手，瓶子就像火箭一樣，從水底沖出來(lái)。當(dāng)我把瓶子灌滿水的時(shí)候，瓶子就會(huì)慢慢沉到水底了。
玩水真有意思，我越玩越起勁，還玩出了各種花樣呢。“琪琪，快回書房做作業(yè)了，”媽媽喊我了。看看衣服全濕了，媽媽會(huì)罵我嗎？
暑假的日記 篇2
1、規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：
暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復(fù)習(xí)效果不大。
2、總結(jié)考試，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：
根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。，補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)？一般的，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的.學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。
例如，如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段，語(yǔ)文處于初級(jí)階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。
其次，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
3、每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定：
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi)，你只能做好一件事情！
對(duì)于需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)，你為了突破數(shù)學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候，必要做法：請(qǐng)個(gè)家教，或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的，看你需不需要的問(wèn)題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。
4、具體的時(shí)間規(guī)劃表：
第1~2個(gè)星期：可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。總體的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復(fù)習(xí)：
7：30 -8：30起床梳洗吃早飯
8：30-9：00背書背單詞
9：00-12：00數(shù)學(xué)
12：00-14：00吃飯午休
14：00-16：00物理
16：00-18：00化學(xué)/生物
18：00-19：00晚飯
19：00-21：00英語(yǔ)/語(yǔ)文
21：00準(zhǔn)時(shí)休息
時(shí)間表一式兩份，一份貼在你家門上，一份放在你錢包里，不是提醒自己。
暑假的日記 篇3
這個(gè)暑假，我可并沒(méi)有寫完了作業(yè)就閑暇在了家里哦！我積極參加了社區(qū)活動(dòng)，還與同學(xué)高欣然去了一個(gè)可以填括我們課外知識(shí)、閱讀趣書的地方，你猜我去哪了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是比“孔夫子家中書還多幾倍的地方”——南京圖書館。
起先，我們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下去借書，但后來(lái)，我們兩個(gè)人約好了時(shí)間及地點(diǎn)，自己去圖書館借書。開始見到這么大規(guī)模的圖書館時(shí)，我還以為它是一個(gè)大型的“博物館”哩！后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這里面有可以看報(bào)、查閱書籍的電腦、少兒閱覽室、視障人閱覽室和中、外閱讀室······我們自然就進(jìn)入了少兒閱覽室了。我們先刷卡進(jìn)入，隨后在那些書架上開始從琳瑯滿目的圖書中尋找自己喜歡看的書籍。閱覽室有八九十個(gè)平方米，里面有供人閱讀時(shí)用的沙發(fā)和椅子。我和高欣然先看了書的'內(nèi)容簡(jiǎn)介，然后坐在沙發(fā)上，大致瀏覽了一遍，然后把適合自己看的，并且對(duì)自己胃口把書借走。閱覽室的門口有一臺(tái)專用借書的機(jī)器，我開始不知道怎么用，突然，有一個(gè)穿橙色背心的，和我差不多大的女孩走了過(guò)來(lái)，我看清了衣服上面的字，是圖書館的志愿者。她耐心地告訴我，先單擊“查詢/借書”，接著把卡上的條碼對(duì)準(zhǔn)紅線，然后把書放在黑色墊子上，待屏幕上顯示借兩本書后，用手單擊“確定”，然后單擊“結(jié)束借書”后，就借書成功了。就這樣，我們?cè)诩倨谥杏脮鴶U(kuò)充了生活。有一次我在“學(xué)手語(yǔ)”的活動(dòng)中，還獲得了獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀呢！
就是這樣，我的假期中從單色變成了彩色，從酸、甜、苦、辣、咸這五味中選擇了甜，這可真是一個(gè)彩色的甜味暑假！
王老師您還記得這本日記本嗎?是我去跳舞時(shí)候?qū)懙哪潜拘碌摹Ｔ缟献鐾陱V播體操開完班會(huì)，我到前面的墻上看小腳丫，看完小腳丫我向右一轉(zhuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)我的那本新的日記本，可是上面沒(méi)名字要是萬(wàn)一不是我的日記本呢?我把日記本打開一看果然是我...
外婆家養(yǎng)了一只小狗，名叫盼盼。盼盼長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，黑棕色的身子。它見到食物時(shí)尾巴搖來(lái)?yè)u去。盼盼最喜歡吃火腿腸，它一見到火腿腸就不要命地?fù)溥^(guò)去，它吃到時(shí)就不停地?fù)u尾巴好像在說(shuō)：“真好吃。
暑假日記暑假里，我左邊第五顆乳牙站不住腳了，開始搖搖晃晃的。看來(lái)它不能再擔(dān)任咀嚼食物的工作，該“告老還鄉(xiāng)”了。如果只是這顆牙齒走了，倒沒(méi)什么大礙，可是就在它要退休之前的幾天卻把我折磨慘了，整天東倒西歪的，害得我吃東西的時(shí)...
今天，幺爸交給我和姐姐一個(gè)重要任務(wù)，這個(gè)任務(wù)十分艱巨。這個(gè)任務(wù)就是：晚上捉老鼠。幺爸還說(shuō)：“如果捉住，每人獎(jiǎng)勵(lì)200元，”我心想：誰(shuí)愿意半夜三更起來(lái)捉老鼠啊，我才不抓呢，不要錢就行!可幺爸好像看出我在想什么似的，繼續(xù)說(shuō)到：“...
暑假周記400字快樂(lè)的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來(lái)，有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。
數(shù)學(xué)課下課時(shí)，老師說(shuō)：“今天的作業(yè)是一張卷子，要做完，明天要評(píng)講。”物理課下課時(shí)，老師說(shuō)：“有一張卷子發(fā)給大家，一定要去做完。”生物課、化學(xué)課，老師下課時(shí)也如是說(shuō)……我扳著手指頭算了一下，晚自習(xí)有3個(gè)小時(shí)，平均每張卷子只能...
昏黃的燈光依舊亮著，房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，明亮的燈光就是它們的理想樂(lè)園，是它們最終的休憩地。為了那片明亮，奮不顧生。
暑假的日記 篇4
新的一天來(lái)了，我們?cè)缟狭c(diǎn)鐘來(lái)的烏魯木齊的飛機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)備搭乘去美國(guó)的飛機(jī)。12點(diǎn)半時(shí)我們就要登機(jī)了心里有點(diǎn)不舍得離開這里因?yàn)橐ッ绹?guó)住21天，安檢時(shí)我跟烏魯木齊還有媽媽告別了，心里有些說(shuō)不出來(lái)的滋味。1點(diǎn)半了飛機(jī)要起飛了，我招一招手便離開了，下午我們來(lái)到廣州等待9點(diǎn)半去往洛杉磯的飛機(jī)，“去往洛杉磯的旅客朋友們您乘坐的CZ327號(hào)航班現(xiàn)在開始登機(jī)祝您旅途愉快”我聽到這句話便跟緊了大隊(duì)部做上了航班這是一架A380帶有4個(gè)引擎的雙層客機(jī)，是目前世界上最大的客機(jī)。
飛機(jī)長(zhǎng)途開始了，因?yàn)橐w越太平洋抵達(dá)落杉機(jī)還有20個(gè)小時(shí)飛機(jī)上也安裝了娛樂(lè)設(shè)施。漸漸的漸漸的我開始打起了瞌睡我也迷迷糊糊的睡著了。我們的.飛機(jī)劃破了黎明的星辰，從黑夜4個(gè)小時(shí)就來(lái)到了白天，慢慢的我們抵達(dá)了洛杉磯，又轉(zhuǎn)機(jī)飛往芝加哥，之后我們又做車來(lái)到莫林鎮(zhèn)——這是一個(gè)鄉(xiāng)下的小鎮(zhèn)，我們又來(lái)到學(xué)校，學(xué)校并不大，學(xué)生也不多。這里的校長(zhǎng)就是我在美國(guó)的父親，可是他的夫人卻在外的出差。我來(lái)到了我在美國(guó)住的家，簡(jiǎn)直就像一個(gè)城堡。一棟宏偉的5層別墅，還有自家的游泳池和花園。內(nèi)部裝飾的金碧輝煌，桌子總長(zhǎng)有兩個(gè)雙人床那么大!我來(lái)到了我的房間有3個(gè)門這就是我的美國(guó)家里的裝飾。說(shuō)到家我也想起了我在中國(guó)的家，更想爸爸媽媽晚上總睡不著因?yàn)闀r(shí)間差還沒(méi)倒過(guò)來(lái)，一天就這樣過(guò)去了。
暑假的日記 篇5
星期日 天氣：晴
我家陽(yáng)臺(tái)上開了很多花，有三種顏色。粉色的是海棠花，紫色的是杜鵑花，白色的是茉莉花。茉莉花很小，杜鵑花稍微大點(diǎn)，海棠花顏色有點(diǎn)淡。它們的葉子都各不相同，有的是小小的，有的是手掌形的，有的葉子大大的。 我很喜歡那些花。我每天都給它們澆水，澆了水之后，它們的`葉子上都沾滿了小水珠。泥土也變得濕濕的了，它們都不渴了。我希望那些花每天都開著。
暑假的日記 篇6
早上，天氣陰沉沉的，我們要去暑假英語(yǔ)班hello kids，去那參加沙龍活動(dòng)。
我們一進(jìn)教室看見教室里打掃的，干干靜靜、桌子椅子排的整整齊齊，我們大家一起動(dòng)手把桌子排成u型。
我們圍坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的在讀書，像一條小魚在知識(shí)的海洋里遨游。
接下來(lái)我們對(duì)每個(gè)人進(jìn)行讀書交流心得分享，大家客服恐懼心里表現(xiàn)踴躍，自信大膽、充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。上臺(tái)前我心里緊張急了，懷里想踹了一只小兔子砰砰亂跳，后來(lái)在大家鼓勵(lì)的掌聲下我勇敢的走上臺(tái)前。大膽的給大家介紹我剛才讀書的.內(nèi)容，分享我為什么喜歡它，最后還給大家講了一個(gè)小謎語(yǔ)。
最后我們進(jìn)行了食物分享活動(dòng)，我們對(duì)每個(gè)小朋友都彼此給對(duì)方帶了禮物和好吃的食物，在這次活動(dòng)中我們不僅閱讀了圖書，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還收獲了友誼。
暑假的日記 篇7
下午5：30分，我們和爺爺一起開著車帶著小狗樂(lè)樂(lè)到許都公園玩。一上車，它就興奮起來(lái)，到了廣場(chǎng)，看到那么大的廣場(chǎng)，那么多人，樂(lè)樂(lè)就更加激動(dòng)了，頭抬得高高的，目視前方，尾巴向上卷著，邁著優(yōu)雅的步子，真神氣！
在草叢里，樂(lè)樂(lè)東聞聞西嗅嗅，突然，它的頭抬了起來(lái)，耳朵也豎了起來(lái)，一副高度警惕的樣子。噢，原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了兩只小狗。樂(lè)樂(lè)一下子躥了過(guò)去，用它又厚又大的爪子拍打小狗的腦袋，盡管樂(lè)樂(lè)的動(dòng)作非常輕，但兩只小狗還是嚇的上竄下跳。在草坪上玩了五分鐘我們才牽著樂(lè)樂(lè)到廣場(chǎng)上去玩。樂(lè)樂(lè)好像對(duì)什么都感興趣，它看見別人玩航模，就會(huì)仰著腦袋尋找它的蹤跡；看到別人放的風(fēng)箏掉了下來(lái)，也會(huì)跑上去“汪汪”的`叫兩聲。在廣場(chǎng)上有跑了一陣，這段時(shí)間是我領(lǐng)著它跑的，好像是爸爸說(shuō)的“遛狗”。可是樂(lè)樂(lè)體型大，太有勁了，它一跑，我也要跟著跑，還差點(diǎn)讓我摔個(gè)大跟頭呢！我跑的滿頭大汗，真不知道是我遛它，還是它遛我，不過(guò)真的很有趣呀！
暑假的日記 篇8
這是一個(gè)炎熱又快樂(lè)的暑假，有破近年記錄的高溫和老師期末的贊賞。
回家的路上一陣陣熱浪烤著我的頭頂，進(jìn)了家門一股冷氣向我迎身?yè)鋪?lái)，一切都是那么的輕松，這就是暑假應(yīng)有的感覺(jué)。
就這樣暑假的四分之一漸漸的過(guò)了。晚上我就像往常一樣，認(rèn)真的上著我喜愛的跆拳道。突然教練把我叫了出去，有家長(zhǎng)找我。那是我四姑，她聲音弱弱的說(shuō)這幾天都不要上課了。我很疑惑但又不敢問(wèn)，就和她急著回到了家。爸爸走了。伴隨著親朋好友的哭嚎聲，我來(lái)到了爸爸的身旁，他是那么的冰冷、僵硬，我拂上爸爸的臉始終不相信這是真的，我陪伴著奶奶讓她寬心，但我的內(nèi)心好像爸爸還在，因?yàn)檫@一點(diǎn)征兆都沒(méi)有的腦溢血讓我不知所措。
不過(guò)過(guò)了幾天也想通了，其實(shí)我不應(yīng)該認(rèn)為我現(xiàn)在是個(gè)可憐的人，我應(yīng)該是一個(gè)有著曲折勵(lì)志故事的'人。
我開始更努力的學(xué)習(xí)，相信總會(huì)有一天，我的失去和我的得到形成正比。相信這是上帝給予我的新開始，是人生重要的新開始。
暑假的日記 篇9
海南之旅是越來(lái)越精彩了，海南的天依舊是那么藍(lán)，風(fēng)依舊是那么大，海依舊是那么綠，我的心情也依然是那么好。
來(lái)到了亞龍灣，下了車，正是陰天，迎面吹來(lái)的海風(fēng)讓我冷不防的打了個(gè)噴嚏。今天要去親身體驗(yàn)的是一項(xiàng)有危險(xiǎn)性又刺激的運(yùn)動(dòng)——潛水。我選了半潛水，(就是坐在船里，船的下半身在下面觀賞)買好了票，大家準(zhǔn)備動(dòng)身了。
那兒的水真綠呀，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。走過(guò)一座橋，下面的魚兒成群地在一起，成了一個(gè)黑色的圈子。
在等的過(guò)程中，順便拍了幾張照片。“嘟嘟——”一聲快艇聲傳來(lái)，我們穿好了救生衣“動(dòng)身嘍！”大家歡呼起來(lái)，坐上了船。我一坐上快艇，就有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)，好像船一晃我就要掉下去似的。下面還泛著白色的泡泡．藍(lán)藍(lán)的水在快艇下歡快地流暢．風(fēng)吹在我的臉上非常涼快．蔚藍(lán)的大海上，層層波浪泛起，浪花歡樂(lè)地舞蹈，海鷗在上面飛翔。一艘輕巧的快艇破浪而來(lái)，疾馳在海面上……
司機(jī)把快艇開得很快，想要飛起來(lái)似的。一抖一抖的，把我們一船的人嚇的“呀呀”叫。艇尖劈開風(fēng)平浪靜的大海，猶如刀劃在玻璃上，留下一條有一條水痕。我們有說(shuō)有笑。突然，一陣顛簸把我們從幻想的思緒中拉了回來(lái)！原來(lái)，是到了潛水的地方。
大家小心翼翼的下了船，哇，好漂亮呀！
只見在一塊大大的珊瑚上，一群群小魚在哪兒嬉戲玩耍，小魚身上的花紋五彩繽紛，漂亮極了。在小魚嬉戲的`地方，有這兩三朵美麗的鹿角珊瑚。這與可愛的小魚們形成了一幅亮麗的風(fēng)景畫。
突然，一條透明的魚游了過(guò)來(lái)，不過(guò)，不一會(huì)就又走了。“快看快看。”一位老師說(shuō)。朝她的方向看，有一條像曼一樣的長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，也不知道叫什么。
哇，眼前又閃過(guò)一塊淡藍(lán)的珊瑚，直的看去，還有許多小魚，有白花紋的，也有黑花紋的，總之，好看極了！
看著看著，仿佛我也是一條小魚，在大海里自由自在地游著。時(shí)間在流逝，不一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們出了船，用坐上了快艇。
真想時(shí)間就此停住，再多篇一下這美景。
暑假的日記 篇10
光陰似箭，日月如梭——寒冬已至，新一年的影兒在不知不覺(jué)中悄然來(lái)到。這本應(yīng)該讓每個(gè)人的心中都無(wú)比舒暢，幸福的臉上展現(xiàn)出前所未有的喜氣洋洋，可我卻怎么也提不起神來(lái)，整天除了無(wú)精打采地上學(xué)，就是愁眉不展地讀書，甚者連吃飯、休息都變得垂頭喪氣。你定會(huì)感興趣的問(wèn)道：“是何事讓你那么悶悶不樂(lè)啊？”罪魁禍?zhǔn)资恰捌谀┛荚嚕 ?/p>
臨近畢業(yè)，我明知這成績(jī)?cè)谖倚闹械姆至繜o(wú)異于泰山般的重，可我就是這么不爭(zhēng)氣！不由分說(shuō)，這次我的成績(jī)不同于往年！先拿數(shù)學(xué)來(lái)舉例吧，我也算班級(jí)中的`優(yōu)秀生了，各科都是我的強(qiáng)項(xiàng)，數(shù)學(xué)就更不用說(shuō)了，以往沒(méi)有一次低于過(guò)95分，而這次雖然勉強(qiáng)拿了個(gè)優(yōu)，但以我而言，“含金量是不同的”，95-100,質(zhì)量必然是極品，優(yōu)上優(yōu)，86分已經(jīng)到算和銀相媲美了；以高山為例，86就好如到了懸崖邊上，稍有差池，便跌入深谷，而這成績(jī)又要記錄到學(xué)生檔案，好比一頭攔路虎，對(duì)以后中學(xué)的路要阻擋一二啊！再拿語(yǔ)文為例，雖考上了90分，在班中至少也是前幾名，但我還是覺(jué)得差強(qiáng)人意。語(yǔ)文老師曾云：這張?jiān)嚲碣|(zhì)量非常高，涉及面之廣、知識(shí)點(diǎn)之多是與以往試卷迥然不同的。我做起來(lái)可謂得心應(yīng)手、筆走龍蛇，在40分鐘內(nèi)就把前面的5小面試題完成了。為卷發(fā)下時(shí)，基本題乃扣了5分之多，主要是修改病句和雙重否定句，這可是我大吃一驚，初為嘗失兮！古人云：“不知者誤我能受題，然簡(jiǎn)易之題誤已請(qǐng)哀至。”我亦如是也！
現(xiàn)在，我深刻的感悟道：罪魁禍?zhǔn)撞皇瞧谀┛荚嚕亲约旱膶W(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致自己悔恨啊！不過(guò)，每件事情都有兩面性，在有弊的同時(shí)也有益處，期末考試讓我清醒！期末考試讓我清醒，雖然試卷上沾染了我悔恨的淚水，但卻讓我明白：習(xí)慣決定一切；期末考試讓我清醒，雖然痛心失去的分?jǐn)?shù)不可能再不回來(lái)，但卻讓我知道:敗乃成之母，只有付出才有收獲；期末考試讓我清醒，雖然老師與父母的心中流露的是失望，但卻讓我懂得：不要再為失敗的昨天而后悔，應(yīng)該為明天的成功而奮發(fā)圖強(qiáng)！這次的后悔與歷練是成長(zhǎng)道路上的一次收獲，收獲了正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，收獲了自己的自信是多么的愚昧，收獲了只有全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去，才能提高自己的各科學(xué)習(xí)能力，我要保證地對(duì)父母和老師說(shuō)：“我一定會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)，不單單是為了期末考試的成績(jī)，更為了明天的輝煌！我并沒(méi)有后悔，而是讓我收獲得更多‘只有用先前的悔恨編織成的露水，才能澆灌出更多喜悅而不后悔的果實(shí)’！”
劉昱辰
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