【精選】暑假的日記模板錦集9篇

　　一天將要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的暑假的日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的日記 篇1

　　1、規劃好整個暑假的大致時間：

　　暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復習效果不大。

　　2、總結考試，根據自己學習上的漏洞，制定學習計劃：

　　根據考試中出現的某些現象，找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。，補弱項還是增強項？一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進步。

　　原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。

　　例如，如果你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

　　其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。

　　3、每天學習時間的確定：

　　根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內，你只能做好一件事情！

　　對于需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時，你為了突破數學，你每天就要用3個小時、4個小時。

　　必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

　　4、具體的時間規劃表：

　　第1~2個星期：可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

　　第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排，自主復習：

　　7：30 -8：30起床梳洗吃早飯

　　8：30-9：00背書背單詞

　　9：00-12：00數學

　　12：00-14：00吃飯午休

　　14：00-16：00物理

　　16：00-18：00化學/生物

　　18：00-19：00晚飯

　　19：00-21：00英語/語文

　　21：00準時休息

　　時間表一式兩份，一份貼在你家門上，一份放在你錢包里，不是提醒自己。

暑假的日記 篇2

　　七月三十一日 星期五 晴天

　　今天我和朋友們去游泳，我們從門口買了眼鏡和鼻捏然后高高興興買了票進去了。

　　我先去更衣室換衣服，戴上眼鏡和鼻捏一下子跳了下去水花濺的多高。

　　因為我不怎么會游泳，剛下去我就有點害怕了……

　　我看到別人有的好開心但我就是不會，我最開始時學蛙泳，不過怎么都游不上來，害的我嗆了幾口水。

　　這時一個老爺爺來了，他手把手的教我學游泳，不一會兒我就可以在水面上游了，我開始和別人比賽了。只聽撲通一聲，他一下扎到水底開始游了。我也毫不示弱用了全身的力氣都無濟于事了。他都到了我才游了一半，誰讓我是初學者呢！

　　不說了！媽媽催我睡覺了。

暑假的日記 篇3

　　今年暑假，我報了源深的游泳訓練班。那位教練很嚴厲，糾正了我去年學習自由泳不標準的姿勢，他的要求非常高，最開始幾堂課我都是哭著去上課的，到了第四節課終于開始學習新的姿勢---蛙泳了，先學腿部動作，然后悶水加蹬腿連起來游，兩節課我就學會蛙泳的全部動作了。

　　接下來就是辛苦的練習了，我每天在游泳館訓練一個小時，一共20節課，真的好累啊。

　　到最后我終于可以自由自在的在水里游泳了，就像一只小田雞，腿一蹬，手一撥，頭一伸，一下子就游走了。我游得可棒了！通過學游泳這件事，我明白了一個道理，做事情一定要堅持到底，碰到困難不要放棄，要克服困難。

　　自從我學會了游泳，我就特別喜歡去游泳館玩，在水里面像小海豚，小蝌蚪，小田雞，變換著不同的泳姿，享受游泳的樂趣。

暑假的日記 篇4

　　暑假，每個人都想有一個不一樣的假期，每個人都有一個不一樣的計劃，而我的計劃就是要靠自己的力量賺取我這個學期的生活費。

　　七月份背著行裝踏上了打工的征程，初到蘇州，就面臨了我第一次的工作面試，激動，緊張，更多的則是興奮，因為我終于嘗試到了社會上的面試。不過，令我想不到的是競爭是那么的殘酷，一個廠就招二十多個人，竟然來了一兩千人，競爭如此殘酷，讓我不禁想起將來我們學業完成后的壓力。一個廠就可以有這樣的壓力，更何況是學業完成呢?毋庸置疑，我們沒有錄取，但是我沒有想到我們竟然輸得那么窩囊。看身份證的次序排，前面的去面試，后面的直接淘汰，這就是社會，這就是競爭，這就是壓力。我們經歷著，摸索著，前進著，追尋著我們心中的那道光，心中還有希望，就不怕挫折的來臨，最后我們決定在餐廳工作。

　　時間漸漸的流逝在我們上班下班的路上，一個月的工資終于要發了，九天，680元，原本以為我們可以拿900，結果竟是如此的不盡人意。面對現實，我們畢竟還要生活，堅持是我們最后的信念，看看我們一個月到底可以拿多少工資，所以我們一直堅持到八月底。一個多月的時間，我們成長了很多，學會了很多，懂得了很多，出來賺的`不是多少的錢，而是這用錢都換不來的經歷。

　　在這個暑假，我沉淀了自己，升華了內心，懂得了凡事都可以放下，說不定會有一個好的發展。我練練懂得了賺多少錢不重要，重要的是我理解了社會的發展和競爭，懂得了學業完成后我處在怎樣的環境，還要面臨怎樣的人，也知道了怎樣處理好人與人的關系。所以我知道活在當下，且行且珍惜。

　　暑假的成長，讓我更加成熟。暑假，不一樣的精彩，不一樣的我!

暑假的日記 篇5

　　盼望著，盼望著，我期待已久的暑假終于來臨了。(開門見山開頭，注意優美詞匯和修辭的運用，開頭修辭是反復。)

　　于是，媽媽決定帶我回東北老家去過一個充滿快樂的暑假。（過渡，引出下文。）

　　我們在北京坐著開往長春的火車上，我躺在臥鋪上心里回想著和弟弟在一起生活的點點滴滴。（加入必要的排比句來表現自己和弟弟的感情深厚，列舉生活中真實、感人的具體事例，語言要簡潔、優美，這樣內容才有厚重感。）時光如流水，歲月如穿梭，一晃三四年沒見到弟弟了，也不知道貴升弟弟長胖了沒有、長高了沒有？他這會兒應該是小學三年級的學生了，應該懂事了吧！（心理描寫恰到好處。）

　　記得小時候，在一起玩的時候他總是不吃虧，耍小聰明愛占小便宜。（過渡，引出下文。）

　　有一次在玩水槍的時候，我的水槍已經灌好水了，而他不知道怎么也沒有灌上水，我上前去問道：“你怎么還沒灌好水啊！”他卻不說話，向我慢慢地走過來對我說：“我喜歡你水槍的顏色咱們換一下吧！”話剛說完，就把我手中的水槍奪到自己的手上，把自己的水槍扔到地上像豹子一樣瘋狂地跑走了。后來我才發現他的水槍已經被他弄壞了，當時又生氣又好笑，轉念一想，我是哥哥還是算了吧，看看我能不能修好它。想必現在已經長大了的小弟弟，再也不會像當初那般頑皮了吧？不過他頑皮的樣子，還是蠻可愛的！（注意老師的加紅處，這樣可以把感情升華，使普通的素材稍微變得有意義些。嚴格的說：“這篇的選材不是很好”，記敘文選材講究：真實、典型、樸素、感人，有代表性，你只達到了第一點。這方面以后要加強練習！）

　　火車緩緩地駛入長春站，我的回憶也被打斷了，我們隨著擁擠的人群往外走，在快到出站口的時候，我看見了大舅和弟弟來接我們，我高興極了！弟弟看到我時，連忙把我背的包接了過去，這時我感覺到弟弟真的長大了也懂事了，不再是以前那個愛捉弄人的弟弟了。

　　我期待已久的暑期生活，就在這一刻起悄悄地開始了！（卒章顯志結尾，首尾呼應。以后要嘗試著練習、掌握多種開頭、結尾的技巧，才能使富有變化和新意！）

暑假的日記 篇6

　　今天,我跟爸爸來到了華堂商廈.首先,我們先去給爸爸買衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服.正好國慶特價打了八折.爸爸問我,一件衣服的價錢是150元,打八折就相當于衣服的價錢乘以0.8，你知道一件衣服多少元嗎？我想：150*0.8，先把0.8看成8，再用整數乘法的方法進行計算，計算出結果，最后看因數中一共有幾位小數，就從積數

　　右邊起數出幾位，點上小數點。結果得120元。我興奮的回答打完八折這件衣服的價錢是120元。爸爸又問我：“通常一個數乘另一個數，積一定比因數大，但為什么這道題的積比其中一個因數大？”

　　我想，在上課的時候，老師講過。我非常有信心的說：“一個數乘大于1 的數積比原來的數小。爸爸說：真聰明，那么除法有沒有這樣的規律呀？””當然有 ，當被除數大于0 ，除數大于1時,商比被除數小.當被除數大于0,除數小于1時,商比被除數大.” 爸爸說:“那么我再考考你，這件衣服原價２００元，打五折，現價是多少元？”我快速的回答：“１００元”。爸爸高興的說：“我女兒學會舉一反三了！”

　　買完衣服，我們就來到了地下超市，爸爸對我說：“商店奶制品搞促銷，買二贈一，如果買兩箱，相當于打幾折？”我說：“不知道。”爸爸說：“買二贈一就是說花兩箱的錢買三箱的奶。一箱５０元就相當于花１元的錢買了１５０元的奶那拿１００ 除１５０就相當他打的折數， 結果大約是七折，你明白了嗎？”我說“我明白了。”

　　我越來越發現，數學試用于解決生活的問題！

暑假的日記 篇7

　　8月15日 星期一 晴

　　今天早晨8：00我就起床了，因為我要去學校的合唱團排練啦！

　　來到學校，發現原本四十多人的合唱團，現在才稀稀疏疏來了十人左右，大概過了十幾分鐘，人都到齊了，老師也開始給我們排練了。唱歌之前要先做呼吸練習，要把嗓子放開，用腰部力量，這樣聲音才不會顯得很緊很擠。用了十分鐘時間做呼吸練習，老師又要我們把這首意大利語歌“PivaPiva”的歌詞念清楚，要求口齒清楚，不會念錯，之后就開始練習唱了。首先，要先唱譜，把音找準。我們是采用分聲部唱的，我是中高聲部，最后開始唱。看大家都掌握了音準之后，我們就要開始加上歌詞了！加上歌詞很難，因為要一心三用：一、找音準；二、看歌詞；三、還要配上呼吸，用氣息包裹著聲音。開始了，我們中聲部一直找不準音，因為高低聲部一唱，我們就容易被帶跑調，后來，老師單獨讓我們練了好幾遍，我們才勉勉強強找準。

　　第一天合唱團排練就這么有意思，不知道后面十幾天還會發生什么呢？真是好期待呀！

暑假的日記 篇8

　　這是一個炎熱又快樂的暑假，有破近年記錄的高溫和老師期末的贊賞。

　　回家的路上一陣陣熱浪烤著我的頭頂，進了家門一股冷氣向我迎身撲來，一切都是那么的輕松，這就是暑假應有的感覺。

　　就這樣暑假的四分之一漸漸的過了。晚上我就像往常一樣，認真的上著我喜愛的跆拳道。突然教練把我叫了出去，有家長找我。那是我四姑，她聲音弱弱的說這幾天都不要上課了。我很疑惑但又不敢問，就和她急著回到了家。爸爸走了。伴隨著親朋好友的哭嚎聲，我來到了爸爸的身旁，他是那么的冰冷、僵硬，我拂上爸爸的臉始終不相信這是真的，我陪伴著奶奶讓她寬心，但我的內心好像爸爸還在，因為這一點征兆都沒有的腦溢血讓我不知所措。

　　不過過了幾天也想通了，其實我不應該認為我現在是個可憐的人，我應該是一個有著曲折勵志故事的人。

　　我開始更努力的學習，相信總會有一天，我的失去和我的得到形成正比。相信這是上帝給予我的新開始，是人生重要的新開始。

暑假的日記 篇9

　　7月6日今天，我要去云南旅游嘍，耶，太棒啦！我和爸爸三點鐘就起床了，我一醒來就歡呼著。我和中城小學的老師們一起坐上大巴去杭州蕭山機場。來到那兒，我心情很激動，因為我又可以坐飛機了。飛機像一只巨大的鳥，坐上飛機我覺得特別舒服。巨鳥起飛了，一開始，它在跑道上慢慢地跑著。突然，它嗖的一聲竄上了藍天。巨鳥飛呀飛，飛得好高。我往窗外一看，所有的東西都在我的腳下。三個小時以后，美麗的云南就在我的腳下了。（讀著這樣的寫話，感覺自己也好像要跟著小作者一起去旅游、一起去坐“大鳥”，激動的心情呼之欲出，真是興奮啊！）

　　7月7日今天，我們來到石林參觀。那里游人如織。石林的石頭千奇百怪。在山頂，有一頭高大的石象；在水里，有一只美麗的石鵝；小路兩旁，一大片的石頭像一道道火焰；在兩座石山中間，有一塊巨大的石頭好像馬上要掉下來似的。導游指著一個很大的石洞說：“那是白骨精住的地方，當初，孫悟空就是在這兒找到唐僧的。”我們看到的最后一塊石頭是阿詩瑪。她梳著短短的辮子，背著一個大大的籃子。籃子里裝著石荷花。石林里的石頭真奇妙啊！（石林是這樣的神奇，孩子的描述更是神奇！你看，這篇寫話中真是妙語連篇啊！）

　　7月8日云南是我國少數民族最多的省。這兒的少數民族有許多有趣的風俗。在麗江，我們看了大型民族服飾，民俗風情表演，真令人難忘。少數民族的人能歌善舞。我和一群少數民族老太太手拉手圍成圓，跳起了少數民族舞蹈。大理有許多民族特色服裝。爸爸特意給我買了一頂少數民族的帽子。戴上它，我就成了大理的小金花。（旅游增長了孩子的見識，讓孩子學到了許多課堂上學不到的知識，這就是語文的外延。）

　　7月9日今天，我們要去海拔4506米的玉龍雪山。我興奮極了，因為，能在夏天看到雪真是不可思議。我們乘上了索道車，車子越來越高，后來，終于看到雪了，我激動得跳了起來。但是，當車子到了3300米高度的時候，我感到肚子痛，過了一會兒，又吐了起來。爸爸告訴我，這是高原反應。許多小朋友和我一樣起了高原反應。來到山頂，我看到到處是雪，漂亮極了。雖然，我還是難受得很，但是，這么迷人的景象，怎么可以不留念呢？咔嚓，咔嚓，爸爸為我拍下了許多照片。（這篇寫話真實地再現了自己登山大雪山時激動人心的情景，讓人有身臨其境之感。）

　　7月10日昆明四季如春，一年四季百花盛開，所以它有個美稱叫春城。今天，我們來到花市買花。花市簡直就是花的海洋。我看到了金黃的葵花，粉紅的荷花，藍盈盈的夜來香。（這一句寫得特別恰當，表示顏色的詞語運用得真準確。讀著讀著，讓人仿佛置身于花市、花海之中。）我們在這里買了許多干花，香極了。回家，我要把它們掛在衣櫥里。7月11日今天，我們要離開云南了。我真舍不得離開這里。我還想看看這兒的山山水水。上飛機了，我望著窗外，心里說：“再見了，美麗的云南。”（字里行間處處流露著小作者的深情，讀來令人感動。是的，沒有親身經歷，哪有這份真切體驗呢？）

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