實用的暑假的日記匯總9篇

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，因此我們要寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的暑假的日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的日記 篇1

　　每當(dāng)看到小區(qū)的朋友們穿著輪滑鞋，在廣場上像駿馬一樣飛馳的時候，我心中就非常羨慕。早上，我剛起床媽媽就告訴我一個好消息，下午帶我去喜盈門范城學(xué)輪滑，聽到這個消息后，我高興地一蹦三尺高。

　　中午剛吃完飯，我就迫不及待地催促媽媽趕快陪我去學(xué)輪滑。到了喜盈門范城后，我和媽媽便開始找學(xué)輪滑的地方，終于在喜盈門商城中央看到許多小朋友在那里滑，有的在一點點移動，活像一只只笨拙的小企鵝；有的快速地奔跑著，像一只只輕盈的小燕子。我看了心中直癢癢，恨不得馬上加入他們的隊伍中。我急急忙忙地穿上了輪滑鞋，按照教練教的方法，先把背弓起來，雙手放在背后，把重心放在腳上面，一步一步朝前跨。我在地毯上走了幾圈后，覺得沒什么難度，便主動要求到平地上去滑。教練小心翼翼地扶著我，生怕我摔跤。我把一只腳放到平地上，沒事，把第二只腳放上去，還是沒事，但走起路來就難了，我剛想跨出第一步，沒想到腳剛抬起來就重心不穩(wěn)，摔了個“嘴啃泥”，我抱著摔疼的膝蓋，想：什么嘛，這么難學(xué)，我不學(xué)算了！后來我又想，這是我自己要求學(xué)習(xí)輪滑的，我一定要堅持下去！于是，我擦擦眼睛站了起來，繼續(xù)慢慢滑，漸漸的，我掌握了技巧，不再需要教練扶著我了，自己可以扶著圍欄不快不慢地往前滑了，又過了一會兒，我可以不扶欄桿往前滑了。就這樣，一下午，我摔倒了，爬起來，一遍，二遍，慢慢地，我越來越熟練。終于，我學(xué)會了輪滑，雖然我的—受了不少“罪”，但我依然很開心。

　　通過這件事，我明白了，不管做什么事，只要努力、認(rèn)真、堅持不懈，就一定會成功。

暑假的日記 篇2

　　夏天是熱情的季節(jié)；夏天是歡快的季節(jié)；夏天是浪漫的季節(jié)……自然，夏天里的暑假生活，是我最難忘的時光。

　　今年的暑假，我是和爺爺、奶奶在農(nóng)村一起度過的。爺爺奶奶的家在一個美麗的小村莊里。繞著村莊的一條小河清澈見底，水中的魚兒自由自在地嬉戲。莊前屋后還有果實累累的石榴樹、無邊無際的稻田、迎風(fēng)搖曳的紅高粱……構(gòu)成一幅美麗的畫圖。

　　景色雖美，不過說實話，剛來到這個陌生的地方，我還是很擔(dān)心，會不會有臟東西，有沒有蟲子，有沒有好吃好玩的……不過，過了兩天，我就慢慢習(xí)慣了鄉(xiāng)村的生活。尤其跟著爺爺?shù)教锏乩铮�我的�?dān)心全部消失了。爺爺帶我四處走了走，指著眼前成片的莊稼一一介紹：這兒是玉米和蕃茄，這兒是青菜和大白菜，這兒是毛豆和扁豆……這些都是我和你奶奶共同勞動的成果。我驚喜地左看右看，新奇極了。

　　忽然一陣狂風(fēng)吹來，傾盆大雨從天而降。“這么大的雨一時半會兒恐怕回不了家了。”爺爺說著把我拉到地里的一個涼亭里躲雨。雨越下越大，到處霧蒙蒙的一片，壯觀極了。

　　終于，雨停了，一陣婉轉(zhuǎn)動聽的曲子傳到我的耳朵里，我循聲看去，是一位小妹妹用樹葉吹出的聲音。小妹妹見我很好奇，便給了我一片樹葉，還教我如何吹出美妙的聲音。在她的指導(dǎo)下，我也能吹了，心里的高興勁就甭提了，頓感鄉(xiāng)村的一切充滿了無窮的樂趣。

　　回家前，我和爺爺采摘了很多新鮮的瓜果蔬菜。我背著沉重的袋子在凹凸不平的田間小路上艱難地走著，一不小心跌了一跤，腿摔破了皮，爺爺看了看說：“沒事，小心點。我們干農(nóng)活擦破點皮很正常，不用放在心上。”爺爺這樣一說，我真的不覺得疼了。

　　暑假很快過去了，我要回城了，心里真有點戀戀不舍。在農(nóng)村生活過了，才知道農(nóng)村遠(yuǎn)比我們想象的美好得多，豐富得多，也有趣得多。

暑假的日記 篇3

　　昨天早上，我們回家時，讓我恐懼的是，我看到了一條斑點毒蛇！那條“蛇”由紅色和橙色組成的，眼睛死死地瞪著我！“呵呵，好玩”。我原本以為是一個玩具“蛇”，但是又覺得很像真蛇，正要去碰“蛇”，突然，它冒出了自己的舌頭！把我嚇得冷汗都冒出來了。

　　“爸爸，爸爸！毒蛇吃人了！”說時遲，那時快，我的聲音驚動了那條蛇，爸爸跑過來，雖說也看到了，但是那條毒蛇馬上躥回了自己的蛇洞里。

　　“爸爸”，我恐懼感地說。

　　“是不是因為今天是鬼節(jié)，蛇才會出來呀？”

　　“是的。”爸爸干脆打趣地附和。

　　我笑了，爸爸也笑了。

暑假的日記 篇4

　　放暑假了，暑假的生活總是這么有趣，今天我就干了一件有意義的事情呢。我的玩具非常多，它們都堆在一個房間的角落里。我想玩玩具了，就在角落里去找，可是玩具非常的亂，東邊一個，西邊一個的，翻來翻去找不到，可到最后卻是地板上撒了一大堆，這樣子非常的零亂，就更找不到了。

　　下午我寫完今天的暑假作業(yè)，就想著把我的玩具收拾一下。媽媽給我買了一個大箱子，這個大箱子的蓋子是綠色的，身體是白色的，很大，空間很足，一共有上下四層。媽媽說可以由我自己去整理玩具，讓我分別把玩具歸類。一層一層的有序的擺放在里面。

　　首先，我把個體較大的玩具都堆到一起，挨個的放在第一層，比如：小汽車、小摩托車之類的。第一層的空間很大，能放的進(jìn)去，也能擺放平穩(wěn)。

　　然后，我把那些罐體、鐵盒子還有積木都放在第二層，這樣就方便我找那些零碎的拼圖碎片、裝置飛機(jī)、汽車的碎片、小貼片、彩色的小珠子等等。

　　其次，我把所有的芭比娃娃、毛絨玩具都放到第三層，逐一的擺放整齊。還有芭比娃娃的首飾、換洗的衣服、鞋子都放在第三層的最右邊，這樣也防止芭比娃娃被壓壞。

　　最后，我把那些經(jīng)常玩的玩具都放在了最上面一層，比如：橡皮泥、魔方、畫板等。

　　經(jīng)過整理玩具，房間變得大了也干凈了許多。玩具也有了固定的擺放位置，也更利于我去拿玩具。也更深刻的讓我明白了計劃性和條理性是多么的重要。

暑假的日記 篇5

　　在一個赤熱炎炎的下午，地上冒著熱氣。我突發(fā)奇想做了一個實驗——太陽煎雞蛋，因為我不想讓媽媽天天在鍋邊煎雞蛋了。

　　下午我興奮地讓媽媽給了我一個鐵盤子，我又在冰箱里拿了一個冰雞蛋，我按媽媽的辦法做了：首先我把鐵盤子放在樓下的平臺上曬了一會。我再信心滿滿地把雞蛋打了上去，雞蛋就像個小太陽，一點變化也沒有，懶懶地躺在那里，然后我滿心期待地回家，我多么想這個實驗可以成功呀！

　　每30分鐘我就下去看一下。第一次我下去看了一下蛋，發(fā)現(xiàn)一點變化也沒有，還是“小太陽”。我失去了信心，可我還是堅持了下去看第二次。

　　第二次我發(fā)現(xiàn)了鐵盤底部有一些泡泡，蛋黃也凝固了，我十分開心。我想：這一次的煎蛋，一定會成功！

　　第三次我興奮地下去，雞蛋讓我十分驚訝。雞蛋一絲變化也沒有，還很臭了。我想這次是失敗了。我把雞蛋帶回家，媽媽講的也和我想的一樣。為啥會失敗？我冥思苦想，原來我拿的是冰雞蛋呀！

　　“失敗是成功之母”，只要下一次不拿冰雞蛋，恐怕可以成功，我明天再試試！

暑假的日記 篇6

　　爸爸開汽車上班，媽媽騎電動車上班，都不好!因為汽車排放含鉛的尾氣，而電動車的電池不可回收，都污染環(huán)境。

　　我也有一個特殊的交通工具，那就是我的輪滑鞋。今天我跟媽媽去買菜，來回滑了四站路，這樣不僅環(huán)保，省力，還可以鍛煉呢。

　　媽媽告訴我有個大哥哥從上海一直滑到深圳!我以后也要和那個大哥哥一樣穿輪滑鞋去旅游哦!

暑假的日記 篇7

　　上回講了做麥餅的'故事，今天，我要向大家說一說掰玉米的事。

　　在小溪水歡奔亂跳地奔出大山時，它的兩畔有一大片緩坡地，就在這一大片緩坡地上，農(nóng)民伯伯種了一大片玉米，玉米長得就像電影里看到的青紗帳一樣，可壯觀了。

　　今天我們就要來這里掰玉米。

　　我剛踏進(jìn)玉米地的時候，發(fā)現(xiàn)玉米桿上大部分都長著玉米，但成熟的玉米卻不是很多。心里一著急，我就直往里闖，突然我發(fā)現(xiàn)，呀!那里有一個肥肥壯壯的玉米，我趕緊跑過去，用手抓緊玉米棒子，往下一壓，“啪”得一聲，玉米順利地掰了下來，接著，我又發(fā)現(xiàn)了一大片成熟的玉米，心里暗暗高興：^_^!今天我可要大豐收了。我用同樣的方法又掰下兩個玉米，然后將它們夾在左膈肢窩下，接著繼續(xù)掰。突然，在忙碌中我覺得有點不對頭，為什么我掰了許多玉米，膈肢窩下卻還只有兩只玉米???嘿呀，我怎么成了“大黑熊掰玉米，掰一個掉一個。”這可是丑事，不說了。

　　回家的時候，我?guī)Щ亓巳�只玉米棒，本來想給媽媽一個驚喜，誰知道，等媽媽把玉米皮剝完之后，走過來，笑嘻嘻地對我說：“妞妞，這就是你掰的玉米?哈哈哈，別笑死我了… …，”看著媽媽那樂不可支的樣兒，我感覺有點兒不妙，“什么呀，”我趕忙跑到廚房一看，哎喲，只見我?guī)Щ貋淼娜齻�玉米，只有一個還比較豐滿，那另外兩個呢，就有點慘不忍睹了，幾粒象水晶一樣的米粒就象嬰兒嘴里的牙——稀稀拉拉地點綴在細(xì)細(xì)的玉米棒上，根本就沒成熟，這還不說，只見鮮有玉米粒的棒子上，倒是赫然爬著幾條肥肥壯壯的小青蟲。“啊，”我嚇得一屁股跌坐在地上，心情沮喪極了，“唉，千里迢迢從永嘉帶回來的玉米，竟然是這個樣子，倒是美了那兩只呆頭呆腦的小金龜，它們倆吃得津津有味，我可是白忙呼了。

暑假的日記 篇8

　　在這個快樂的暑假里，我學(xué)到了尊重別人和關(guān)心別人，也知道了怎樣才能被別人尊重和關(guān)心。

　　在暑假里，我總能自覺的把作業(yè)做完，并認(rèn)真、仔細(xì)的一次又一次檢查，直到檢查到錯題為止。

　　把作業(yè)做完后，我就會去姑媽家，找來四年級下冊的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……進(jìn)行認(rèn)真的預(yù)習(xí)。我還會找一些重要的卷子、課文詳解、圖解字典……這些都是我要預(yù)習(xí)的書本。

　　我還會為自己的假期，做一個“寒假工作表”，例如：早上要預(yù)習(xí)……然后在再做 “作業(yè)”——自己給自己安排的“工作”。

　　我還會幫爸爸媽媽做家務(wù)活，比如：收衣服、曬衣服、洗碗、拖地……家務(wù)活。雖然這些家務(wù)活很少，但是也能給媽媽減少家務(wù)活的負(fù)擔(dān)。

　　我每天起床，只要是晴天，我都要跑去體育公園跑步，因為我知道要想學(xué)習(xí)好，就必須要鍛煉一個好身體。

　　暑假里的生活，讓我知道了：玩的時候就要開心的玩，寫作業(yè)的時候就要認(rèn)真的寫。“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這句話在我腦中使我受益無窮。

　　老師點評：能從各方面進(jìn)行小結(jié)，好。但作文的開頭和結(jié)尾都很明確提出一些觀點，中間的過程中卻沒有詳寫，比如，怎樣才能做到“尊重別人和關(guān)心別人”，這些事情可是只字末提。寫文章時要前后考慮，要反復(fù)修改。

暑假的日記 篇9

　　我的暑假生活像一支美麗的萬花筒，豐富而多彩。

　　放假了，沒有了學(xué)習(xí)壓力，也沒有了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，我終于可以過把玩癮了。走，我呼朋喚友地邀上幾個小伙伴，三天兩頭奔向西北大操場，像頑皮的小猴子，爬上爬下，直到玩得滿頭大汗，氣喘吁吁，還“沉醉不知 歸路。”隔幾天，還會想出各種理由，讓爸爸帶我到郊外，在花叢中捉幾只蝴蝶，在草地上打幾個滾兒，騎在假山石上，傾聽鳥兒清脆的鳴叫，坐在小溪邊，把腳放進(jìn)溪水里，感受水的清涼，任小魚在腳邊游來游 去。在爸爸忙中偷閑時，我還會死氣白賴和他下幾盤棋，打幾場并不高明的乒乓球，或打幾局撲克，真是痛快淋漓呀!

　　在炎熱的夏天，我?guī)�上一杯清茶，一個人獨自去閱覽室，在涼爽的空調(diào)屋里，靜靜的品味書香，讀<<伊索寓言>>我仿佛在一個睿智的老人談心，看<<恐龍傳奇>>我仿佛又回到了恐龍世界，看<<偵探故事>>我會隨 著故事情節(jié)推理案件真相…… 總之，書箱是我的好朋友，它充實了我的暑假生活。

　　我的暑假生活學(xué)中有玩，玩中有學(xué)，既豐富又充實，你說我的暑假多彩嗎?

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