精選暑假的日記模板匯編九篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的暑假的日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的日記 篇1

　　我看過最美的一處風(fēng)景就是萬福公園。

　　上個(gè)星期六下午，這時(shí)天氣太熱，沒有幾個(gè)人。涼亭下稀稀拉拉有幾個(gè)人在乘涼。

　　我和爸爸從東大門進(jìn)入萬福公園。首先來到東大門門口的拱橋上，橋面的中央刻著兩條龍，兩邊欄桿上逗雕刻著不同姿態(tài)的青龍。橋兩邊湖水環(huán)繞，畫舫游船穿梭其間。此時(shí)此刻，如果有霧，再來點(diǎn)“細(xì)雨濛濛欲濕衣”，你站在小橋上，是不是有種“江南舊曾諳……能不憶江南”的感覺！

　　接著，我又迫不及待地向荷花池跑去。只見萬綠叢中，一片片碩大碧綠的荷葉間捧出一朵朵白里透粉、粉中帶白的荷花，有的亭亭玉立，“早有蜻蜓立上頭”；有的含苞待放，嬌中帶羞、半抱琵琶半掩面；有的完全綻放，嬌羞得微笑著，迎接我們的到來。

　　然后，我們又向假山上進(jìn)發(fā)。我們伴隨著滿山的綠樹鮮花，登上山頂，早已忘記了疲勞。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”從山頂上望去，熙熙攘攘的車流、行人感覺是那么渺小。

　　最后，我們向晨曦亭走去。這里，岸邊的楊柳，亭臺(tái)樓閣的紅墻綠瓦倒影在水中，形形色色的小魚在清澈見底的湖水中嬉戲……

　　一下午的時(shí)間在我們不經(jīng)意間早已經(jīng)悄悄溜去，我們也只能戀戀不舍地走出了萬福公園的大門。

　　今天暢游東明勝景之一——萬福公園，不虛此行。

暑假的日記 篇2

　　7.15星期一晴空萬里

　　今天我和表姐一起玩電腦。我們玩洛克王國，表姐想放禮炮。可是我們倆的金錢和經(jīng)驗(yàn)都不夠，就沒得放了。最后我和表姐一起玩了奧特曼打怪獸。我們倆玩到其中一關(guān)，我們兩個(gè)都死掉了，兩個(gè)奧特曼都玩完了。然后表姐還幫我抽到了一只金睛狼，可惜那個(gè)幼崽沒有孵化成功。

　　后來，大姨夫打電話回來說要不要出海。于是我就出海了，我們先坐車到大姨夫的辦公室，然后到了碼頭先坐小船再坐大船。然后一路開到了海螺島。

　　我們從大石頭上爬過去，開始撿拾海螺，我們一路撿到了好多好多。這個(gè)島很小很小，突然從石頭中間跑出一只狗來，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ疫�以為這個(gè)島上就只有我們幾個(gè)人呢。

　　到了晚上，我一口氣錄了這些天的日記。本期完。

暑假的日記 篇3

　　今天媽媽買來一對(duì)龍蝦，胖胖的身子，揮舞著兩只大鉗子，可好玩了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我從來沒洗過龍蝦，我想試試。”媽媽答應(yīng)了，叮囑我說：“當(dāng)心它的鉗子。”

　　我滿不在乎地伸手就抓，沒想到剛靠近它，它就一下鉗住了我的手，我急得直甩手，可越甩它鉗得越緊，我嚇得哇哇大哭，媽媽說：“快，把手伸進(jìn)水里。”我連忙把手放進(jìn)水盆，龍蝦這才松開我的手。

　　媽媽一邊給我做示范一邊說：“龍蝦夾人靠的是鉗子，只要注意避開鉗子抓住它的中段，它就無可奈何了。”我學(xué)著媽媽的樣子，抓起龍蝦，它果然乖乖就范。我左手按住龍蝦，右手拿起刷子，三下五除二就把龍蝦洗干凈了。我高興地大叫：“我成功了！”

　　媽媽笑著說：“看見了吧，孩子，無論做什么事情都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，抓住問題的關(guān)鍵，一切都會(huì)迎刃而解。”是啊，做每一件事情都有學(xué)問，媽媽的話真有道理。

暑假的日記 篇4

　　清晨，我在麻雀的嘰嘰喳喳聲中醒來，瞄了一眼鬧鐘：6：32了。我慢吞吞的將印有粉色kitty貓的睡袍換下，穿上T-恤衫和短褲，又拿了一件衛(wèi)衣不慌不忙的走進(jìn)了衛(wèi)生間，放下衣服，開始洗漱。

　　我在鏡子面前，惺忪著睡眼，看著自己“野性十足的”的臉和“張牙舞爪”的頭發(fā)，然后有力無力的“拔”起聳拉著的胳膊，將梳子抓在手里梳頭發(fā)。3分鐘過去了...5分鐘過去了...10分鐘過去了...我終于將頭發(fā)“制服”了，可還是有些困，于是...“哎呀，這水怎么這么涼？！”我猛地打了個(gè)激靈，瞌睡蟲全跑了。

　　我走出樓道，一陣清風(fēng)吹了過來，我看了看表：快到六點(diǎn)了。趕緊壓了壓腿，伸了伸胳膊，開始跑步。

　　我一邊跑一邊想：今天該干些什么呢？...好吧...想也沒用，反正不知道...怪不得...哎呦！可惡的絆腳石，哎呀，疼死我了！

　　我不敢一心二用了，趕緊把心思收回來，專心的跑完回家 ！

　　走進(jìn)樓道，隱隱的清爽在我身邊流動(dòng)，打開家門飯香把我拉到桌前。我微笑著想：暑假的一天開始了！

暑假的日記 篇5

　　昨天中午，我們小區(qū)突然停電了，到了晚上，電仍然沒來，天黑咕咚咚的，熱乎乎的，空調(diào)不能出冷空氣了，電視沒有精彩的畫面了，電腦也不能玩了，燈不亮了，冰箱不能制冷了，冰糕不涼了。

　　小區(qū)的人們都站在外面，不停地扇著扇，沒電真不好！有電時(shí)，我們一定要節(jié)約有電！

暑假的日記 篇6

　　伴隨期末考試的結(jié)束，暑假的帷幕又拉開了！在這個(gè)暑假里，我們可以和爸爸媽媽出去玩，也可以和小伙伴一起玩，還可以給自己制定一個(gè)計(jì)劃，每天按照計(jì)劃執(zhí)行，這樣，這個(gè)暑假就會(huì)過得很充足。而我，除了完成老師布置的作業(yè)和小伙伴一起玩之外，我還買了許多課外書，在暑假里，多讀寫課外書，可以開闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)。

　　我讀了許多課外書，有《非常爸爸》、《非常老師》、《瞧，這群俏丫頭》、《球球老老鼠》……這些書中，大部分都是楊紅櫻寫的，一顆有愛的種子，輕輕撒播，種植心田，成長(zhǎng)的少年在此尋夢(mèng)，天真的`兒童踏進(jìn)樂園。楊紅櫻的文字就是有這種魔力，為我們記錄成長(zhǎng)，留住美好童年。時(shí)光的力量雖強(qiáng)大，但總有一份愛像星辰閃耀，永不失落，溫暖心間······其中，我最喜歡看的就是《瞧，這群這丫頭》，在這本書中，作者娓娓講述了四個(gè)性格迥異的女孩兒的系列故事。她們是：美麗自信的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實(shí)善良的安琪兒、古靈精怪的杜真子。她們時(shí)而興高采烈，時(shí)而敏感脆弱、時(shí)而異想天開······作者用生動(dòng)的筆觸，勾畫出小女孩兒們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中，美麗的心靈影像，期待著小讀者在快樂和令人感動(dòng)的故事中，學(xué)會(huì)面對(duì)困境，學(xué)會(huì)在被愛中關(guān)懷別人，學(xué)會(huì)從幼稚漸漸走向成熟。

　　啊，這真是個(gè)有意義的暑假。

暑假的日記 篇7

　　去處暑假我和哥哥隨旅行團(tuán)一起游覽了長(zhǎng)城，我站在長(zhǎng)城上心里甭提多高興了。

　　長(zhǎng)城真高啊！站在高高的城樓上，只見長(zhǎng)城蜿蜒遠(yuǎn)去，像一條巨龍?jiān)诜�山越嶺，非常壯觀。

　　真是讓我大開眼界了！

暑假的日記 篇8

　　昨天是星期六，我們小區(qū)停電了，從早上一直停到晚上10點(diǎn)。白天還沒有什么感覺。但是晚上7點(diǎn)以后，我一下子覺得房間變黑了。

　　媽媽讓我趕快洗臉?biāo)⒀溃�我快快地鉆進(jìn)被窩里。周圍黑乎乎的，什么都看不清。外面也是黑乎乎的，對(duì)面樓上不知道是誰開著應(yīng)急燈寫作業(yè)。媽媽告訴我，她小時(shí)候經(jīng)常停電，所以家里一定要有蠟燭。停電了就點(diǎn)著蠟燭寫作業(yè)。媽媽還說，電燈沒有發(fā)明以前，人們都是日出而作，日落而息。那是誰發(fā)明了電燈？媽媽說是愛迪生。愛迪生真是一個(gè)偉大的科學(xué)家，他給人類帶來了光明。

暑假的日記 篇9

　　20xx年8月30日 星期二 天氣：晴

　　這個(gè)暑假和原來的任何一個(gè)暑假都不同，這是個(gè)無與倫比的暑假，這個(gè)暑假，和原來截然不同，這個(gè)暑假有自由、歡樂、悠閑，雖然沒有怎么外出遠(yuǎn)郊，但是這個(gè)暑假過的的確是讓我快樂。

　　在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，而且還主動(dòng)閱讀了一些以前”動(dòng)都不想動(dòng)”的書，原來不愛主動(dòng)約朋友出去玩的我現(xiàn)在總是串東串西的去找朋友，這個(gè)暑假認(rèn)識(shí)了許多朋友，玩的很開心，原來假期總是悶在家里的我一下子開朗起來了，玩耍、吃東西、逛商店都成了這個(gè)暑假我做的事。

　　這個(gè)暑假我長(zhǎng)大了，和以前不一樣了，我懂得什么是好是壞，不會(huì)鬧脾氣。每個(gè)暑假過完了我都會(huì)有一些想法，比如要開學(xué)了，我還沒玩夠呢！不想上學(xué)啊。可這個(gè)暑假我的想法卻變了，雖然暑假是豐富多彩的，但是也沒有同學(xué)聚在一起說說笑笑熱鬧，我好懷念自己的同學(xué)，也許其中有轉(zhuǎn)走的，但友誼長(zhǎng)久，永遠(yuǎn)不會(huì)改變，這個(gè)暑假也是個(gè)讓人激動(dòng)的暑假。

　　這個(gè)暑假與其他暑假不同，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，這個(gè)快樂幸福的暑假。

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