班干部工作失職檢討書

時間：2023-03-19 12:53:11 失職檢討書我要投稿

班干部工作失職檢討書合集10篇

　　當我們做某件事，出現了失誤后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的班干部工作失職檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班干部工作失職檢討書合集10篇

班干部工作失職檢討書1

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

　　回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。

　　分析我的'錯誤，具體有以下幾個方面：

　　第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

　　第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒有參加，導致節目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一狀了，我也表示承認。

　　第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之間發生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。

　　總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢？可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業一方面，忽略了工作一方面。

　　現如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。

　　檢討人：xxxxxx

　　20xx年xx月xx日

班干部工作失職檢討書2

尊敬的領導：

　　您好！

　　在本學期剛開學時進行的班級評優當中，由于我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：

　　1、沒有令人滿意的工作態度，事先沒有做好準備工作，想法過于簡單，在實際操作中造成了諸多不便。

　　2、沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。

　　3、對唱票沒有進行應有的監督，導致選票結果存在疑問與疏漏，是的失誤。

　　4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學，主觀意識犯錯。

　　我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好，在事情發生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類似情況的發生，為了更好的給同學們提供服務，創造一個良好的學習生活環境，我今后會做到以下幾點。

　　1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們取得便利。

　　2、行動前與團支書等班委進行充分溝通，并且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣大同學們的心意。

　　3、對活動過程進行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結果。

　　4、不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。

　　不僅是我，班委對自己的'失職都已經有了充分的認識，希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗，我與班委日后會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學監督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。

　　希望在不斷地磨練后，咱們班會有美好的明天。

檢討人：xxxxxx

　　20xx年xx月xx日

班干部工作失職檢討書3

尊敬的老師：

　　本日在操場上操，整完隊，我們入手下手上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一貫說話，我這個班干部卻異國去管，而是各做各，當大隊部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部異國盡到職責時，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我本身____一個異國當好本身神圣任務的班干部。這時候候我想：必定不要忘了此次教訓，今后必定不要再犯了。

　　教授帶一名同學去看病，當時教授不在場，但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國盡到責任。教授，過去我們曾經諷刺過別班同學，可本日被他人叱責，諷刺后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，當時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去。

　　在此，我向每個教授說聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學說聲：有點決議信念吧！把此次深入的教訓記取，篡奪把丟去的.分爭返來，要知道，好漢其實不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人！

　　檢討人：XXX

班干部工作失職檢討書4

尊敬的書記及院輔導員：

　　您好！

　　今天我們班在理科樓上毛概課出現了曠課現象，作為該班的班長，我負有不可推脫的責任，當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我班卻傳出了與之極不和諧的聲調。對我班學風建設造成了極為惡劣的影響。這一方面說明我們在班級工作上不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。才會有此類事件拖了班級學風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。對此類嚴重違反院學風建設的現象，我特在此做出深刻檢討！我作為本班的班長，發生這種事情，難辭其糾。作為學生無故曠課這是屬于違反學校規章制度的行為，不管有什么特殊原因，我們都應該請示一下老師，這是一種尊重，一種禮貌。更是作為學生的我們，對自己的.一份責任與約束！

　　同學們這次犯了錯誤，我希望，也是全班同學的希望，希望他們能夠接受這次批評，改正過來。同時也希望書記能給予我們機會！作為班長，很感激老師和同學們當初選我當班長，寄予我很大的期望，給了我這么好的鍛煉自己、提高自己的機會，我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意，沒有盡到一名班干部應盡的責任.如果我早點向書記或輔導員反映情況，就不會有這種嚴重情況發生。對此我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守上課紀律，不能曠課遲到，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。

　　但通過這件事情看出在班級管理方面，我有很多失職，但今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

　　同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。班長是一班之首，是系里老師工作的助手，是班級工作的“排頭兵”。整個班級的好與壞，班長發揮著至關重要的作用。班長是一個班級的榜樣，做什么事都要做到搶到第一位。班長要有責任心。班長要幫助每一個同學共同進步。做為班長要有帶頭作用，積極向上的精神。班長要以身作則，班長的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，并努力創建優良的班風學風，我以后會嚴格要求自己，為徹底落實學院狠抓學風建設，及時扼殺此類曠課遲到現象，現做出如下措施，以杜絕班級此類現象再次發生。在工作上要做到以下幾點：

　　1.通過這次事件，提高同學們整體對班級學風建設思想認識，提高自身約束和個人素質，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　2.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時提醒班級同學，自覺接受監督。

　　3.在全班在開展創建班風活動，做為班級干部，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，加強班級學風建設的學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在此次工作中存在的不足和缺憾。

　　4.強化班干部責任措施。對曠課遲到同學進行批評教育，并防止以后工作中可能出現的漏洞。

　　5.要深入同學，了解和掌握本班同學的思想、學習和生活情況，及時進行總結，發現問題要及時反映并設法解決。

　　6.要密切聯系同學，加強與同學的團結，虛心接受系里的批評和監督。

　　7.負責向系里匯報班級各種情況，杜絕此類情況的再次發生。

　　8.帶領好整個班委會，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，確保本班班級工作順利開展，為本班的學風建設做出新的更大的貢獻。

　　我非常感謝書記和學生會干部對我班所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在本班同學身上，并決心為我院學風建設工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的書記跟學生會干部們繼續監督，幫助我們改正缺點，使我班在學風建設上取得更大的進步！為了體現在此次曠課事件上的深刻反思和對今后班級學風建設整改的決心，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望書記能再給我們一次機會。相信我對工作中存在的失職所存在的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，而是自己工作的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxxxxx

　　20xx年xxxx月xxxx日

班干部工作失職檢討書5

尊敬的班主任：

　　您好！我今天是來為我這段時間的工作失職做一個檢討的。

　　一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職

　　作為一名學委，最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：

　　1.增加同學們對所學課程的交流：由于大二取消了自休，同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，爭取班級成績在年級里保持領先位置。

　　2.積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協各項資源為同學們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。

　　其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學紀律松散，遲到早退+曠課，上課不認真，課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽下去的盡量不睡覺，作業也要自覺完成，并督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。

　　二、沒有積極配合其他班委的工作

　　對于其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合（有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空。），沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現在大二了，誰能說現在很閑呢？因此不能幫的時候，也請大家見諒。

　　三、集體觀念不強

　　班級集體活動較少參加，班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊（像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙）。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的'，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展，也不利于同學們個人的發展。

　　因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經常交流下學習上的問題，借此發現同學們在學習上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。在此也表揚下班長，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的，但是我也得批評一下他，因為他很多科目現在已經是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今后會盡量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxxxxx

　　20xx年xxxx月xxxx日

班干部工作失職檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　在給您寫這份檢討書時，我的心中是充滿了愧疚和后悔的。在今天上xx課時，班上的紀律格外地差，我作為班上的班干部應該及時地進行管理才對，可我卻沒有盡到自己的職責，導致了任課教師對我們班提出了嚴厲的批評，我對此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓，我覺得自己十分有必要給您寫這份檢討書來證明自己的認錯決心。

　　今天上xx課時，由于老師來的比較晚，所以班上的同學討論了幾分鐘，這就導致了后面上課時同學們沒能收住自己的心。xx老師很受我們歡迎的老師，因為他教學時很生動，經常說一些笑話來逗學生們開心，在老師開始上課后，班上還是有一些同學在小聲地討論著，我也知道這是因為老師耽誤了幾分鐘時間，所以同學們在上課前聊了不少和學習無關的事情。但是這說小話的行為就好像在干枯的草原上點了一把火，引得越來越多的同學都加入了其中，特別是當老師又說了一些笑話時，全班的氣氛都好像被引爆了一樣，很多的同學都說起了話來，當然這其中也包括了我。

　　老師眼看著教室里面的聲音越來越大了，連忙讓我們安靜下來，可班上的這么多同學哪里能這么聽話，依然在談論著自己的事情。我在看到了后也不好去說什么，因為我自己其實也說了一些話，而且班上說話的同學太多了，不少說話的同學還是和我玩的比較好的，所以我也沒有去管班上的紀律，只是眼睜睜的看著周圍的同學在不停地討論。終于，xx老師見我們的紀律有點控制不住了，而且還不聽自己的勸告，xx老師罕見地發火了，這可是我們第一次見到老師發火，我也意識到了這次肯定要挨老師的一頓嚴厲批評了。

　　最后，xx老師給我們好好地講解了一番班級紀律，這也讓我意識到了自己的'錯誤，我作為一名初中xx班的班干部，幫助老師管好班上的紀律是我的職責，可我卻在老師需要我時，沒有挺身而出，這是愧對老師對我的信任啊。現在，我已經深刻反省了自己的錯誤了，我也已經向老師表明了我的歉意，我會在接下來的學習中，承擔好自己的責任的，不會再出現這種工作失誤了，請老師放心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

班干部工作失職檢討書7

尊敬的老師，同學們：

　　我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對我班同學違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。

　　在××××班我擔任班長，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。在班級管理時，因為我的沖動，造成了一些同學對我產生了怨恨的心理。其實我也不愿意這樣，我也希望和每個同學搞好關系，但是事實是這樣，我們誰也改變不了。我希望同學們能理解我。同時，我對個別平時關系蠻好的朋友的沖動，我求你的原諒。

　　回顧我如此的`錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：

　　第一，今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點。

　　第二，今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

　　借今天這個班會的機會，我求同學老師們的原諒，我一定能把901班管理好。

班干部工作失職檢討書8

尊敬的班主任：

　　一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職。

　　作為一名XX，最重要的就是要搞好班里同學的學習。但是由于這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任干部，較少去關心班里全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今后將從以下幾方面進行改進：

　　1.增加同學們對所學課程的交流：由于取消了自休，同學課后基本上不會聚在一起。積極發動班里課程學習得比較好的.同學多跟其他同學交流，爭取班級成績在年級里保持位置。

　　2.積極鼓勵同學們參加比賽，借用各項資源為同學們提供支持，并促進比賽隊伍的多多交流。

　　其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的影響，造成班里同學紀律松散，遲到早退曠課，上課不認真，課后經常抄襲作業。今后盡量以身任職，帶動同學們在班里形成團結、進取的學習氛圍。

　　二、沒有積極配合其他班委的工作。

　　對于其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合，沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今后若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會盡量幫。

　　班級集體活動較少參加，班里同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊，目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級的發展，也不利于同學們個人的發展。

　　因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經常交流下學習上的問題，借此發現同學們在學習上普遍存在的問題，并群策群力，幫大家解決。

　　我在這里進行了深刻的自我檢討。您任命我為XX，就是把光榮而艱巨的任務交給了我，而我，卻辜負了您的期望。我現在心里滿懷著愧疚，覺得自己就是瀆職，就是對大家的不負責任，我也要為這種不負責任的后果負責。

　　今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清思想的不足。在今后的學習生活當中，嚴重加強自己和我們班學生的規范紀律，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規范，絕不違反。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

班干部工作失職檢討書9

尊敬的領導：

　　您好！

　　我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。

　　我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。

　　在計科系xxxx級本科一班我擔任班長，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。

　　今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！

　　不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長，所以我希望領導能夠原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的`反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。

　　我在今后的學習生活中更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　今后我一定會好好學習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我，請領導相信我！

　　回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：

　　第一，今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規范，絕不違反。

　　第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxxxxx

　　20xx年xxxx月xxxx日

班干部工作失職檢討書10

尊敬的班主任：

　　您好！

　　今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經犯下，悔恨也是無濟于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。

　　對于這件事情，我并沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的，事情已經發生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經過思考，我不會再讓此類的事情發生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的'責任，也是最基本的義務，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。

　　作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學習，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。

　　很感激老師當初選我當班長，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會，我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意，甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學，沒有做到一名班長應該完成的事情.我已經認識到了自己的錯誤，并且已經決心改正，希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。

　　我知道檢討不一定是發自內心的，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動！只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個警鐘，一個監督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會有什麼后果，都要為自己的所作所為負責。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxxxxx

　　20xx年xxxx月xxxx日

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