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高三物理實驗報告
隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編整理的高三物理實驗報告，希望對大家有所幫助。
實驗一、長度的測量
（一）、游標卡尺的使用
【實驗器材】
游標卡尺、硬塑料管、帶凹槽的型材
【實驗內容】
1、測量硬塑料管的內徑D 1和外徑D 2。由于硬塑料管的粗細不可能絕對均勻，所以要在不同的橫截面處，以及每個橫截面的不同方向上多次測量，將測量數據記錄在表1—1中。最后分別求出內徑D 1和外徑D 2的平均值。
2、測量帶凹槽的型材上凹槽的深度：。 【實驗器材】
一塊兩面平行的玻璃磚，白紙，木板，大頭針（4枚），量角器（或圓規、三角板），刻度尺
【實驗內容】
1．把白紙鋪在木板上。在白紙上畫一直線aa ' 作為界面，過aa ' 上的一點O 畫出界面的法線NN' ，并畫一條線段A O 表示入射光線。
2．把長方形玻璃磚放在白紙上，并使其長邊與aa ' 重合，再用直尺畫出玻璃的另一邊bb' 。
3．在線段A O 上豎直地插上兩枚大頭針P 1、P 2，從玻璃磚bb' 一側透過玻璃磚觀察大頭針P 1、P 2的像，先后插上大頭針
P 3、P 4，使P 3能擋住P 1、P 2的像，P 4能擋住P 1、P 2的像及P 3本身。
4．移去玻璃磚，在拔掉P 1、P 2、P 3、P 4的同時分別記下它們的位置，過P 3、P 4作直線O 'B 交bb' 于O ' 。連接O 、O ' ，OO ' 就是玻璃磚內折射光線的方向。
5．用量角器量出入射角和折射角的度數。查出它們的正弦值，并把這些數據填入記錄表14－1中。
6．用上述方法分別求出入射角是30°、45°、60°時的折射角，查出入射角和折射角的正弦值，記錄在表14－1中。
7．算出不同入射角時的n 值，比較一下，看它們是否接近一個常數。求出幾次實
出玻璃的折射率，并求平均值。 表14－2
【問題與討論】
1．實驗過程中，玻璃磚在紙面上的位置不可移動，為什么？
2．在用方法二時，如果沒有圓規，能否用三角板和刻度尺測出折射率？
3．插針P 1與P 2、P 3與P 4的間距要適當地大些，以減小確定光路方向時出現的誤差。請你說說其中的道理。
4．本實驗中如果采用的不是兩面平行玻璃磚，如采用三棱鏡，半圓形玻璃磚等，能否測出它們的折射率？ 【鞏固練習】
1．在用兩面平行的玻璃磚測定玻璃折射率的實驗中，其實驗光路如圖14－3所示，對實驗中的一些具體問題，下列意見正確的是
A ．為了減少作圖誤差，P 3和P 4的距離應適當取大些
B ．為減少測量誤差，P 1、P 2的連線與玻璃磚界面的夾角應取大些 C ．若P 1、P 2的距離較大時，通過玻璃磚會看不到P 1、P 2的像
D ．若P 1、P 2連線與法線NN ' 夾角較大時，有可能在bb ' 面發生全反射，所以在bb ' 一側就看不到P 1、P 2的像
2．某同學做測定玻璃折射率實驗時，用他測得的多組入射角i 與折射角r 作出sin i －sin r 圖象如圖14－4所示，下列判斷中哪些是正確的
A ．他做實驗時，研究的是光從空氣射入玻璃的折射現象 B ．玻璃的折射率為0.67 C ．玻璃的折射率為1.5
D ．玻璃臨界角的正弦值為0.67
3．某同學由于沒有量角器，他在完成了光路圖以后，以O 點為圓心，10.00cm 長為半徑畫圓，分別交線段O A 于A 點，交O 、O ' 連線延長線于C 點。過A 點作法線NN ' 的垂線AB 交NN ' 于B 點，過C 點作法線NN' 的垂線C D 交于NN ' 于D 點，如圖圖14－5所示，用刻度尺量得OB =8.00cm，CD =4.00cm。由此可得出玻璃的折射率n =________。
實驗十七、練習使用示波器
【實驗目的原理】
利用示波器能夠直接觀察電信號隨時間變化的情況。振動、溫度、光等的變化，可以通過各種
傳感器轉化為電壓的變化，然后用示波器來研究，示波器已經成為檢測和修理各種電子儀器以及科學研究的不可缺少的工具。 本實驗就是初步學會使用示波器。
【實驗器材】
J2459型示波器，電池，滑動變阻器，信號發生器，導線若干，電鍵
【實驗內容】
一、熟悉示波器面板 圖示是J2459型示波器的面板，上面各個旋鈕和開關的名稱，作用如下： 1：輝度調節旋鈕 ——用來調節圖像亮度 2： 3：輔助聚集調節旋鈕 ——二者配合使用可以使電子束會聚成一細束，在屏上出現小亮斑，使圖像線條清晰 4：電源開頭 5：指示燈——電源接通時指示燈明亮 6：豎直位移旋鈕↑↓；7：水平位移旋鈕——分別用來調節圖像在豎直方向和水平方向的幅度。 8：Y 增益旋鈕；9：X 增益旋鈕——分別用來調節圖像在豎直方向和水平方向的幅度 10：衰減調節旋鈕——有1、10、100、1000四個擋，“1”擋不衰減，其余各擋分別可使加在豎直偏轉電極上的信號電壓按上述倍數衰減，使圖像在豎直方向的幅度依次減為前一擋的十分之一。最右邊的正弦符號“ ”擋不是衰減，而是由機內自行提供豎直方向的按正弦規律變化的交流電壓。 11：掃描范圍旋鈕——用來改變掃描電壓的頻率范圍，有四個擋，左邊第一檔是10Hz~100Hz，向右旋轉每升高一擋，掃描頻率增大10倍。最右邊是“外X 擋”，使用這一擋時機內沒有加掃描電壓，水平方向的電壓可以從外部輸入。 12：掃描微調旋鈕——使掃描電壓的頻率在選定的范圍內連續變化 13：“Y 輸入”、“X 輸入”、“地”——分別是對應方向的信號輸入電壓的接線柱和公共接地的接線柱。 14：交直流選擇開關——置于“DC ”位置時，所加信號電壓是直接輸入的；置于“AC ”位置時，所加信號電壓是通過一個電容器輸入的，可以讓交流信號通過而隔斷直流成分。 15：同步極性選擇開關，其作用下面會講到。 二、示波器的使用
1．開啟示波器并且調節光點的聚集和位置 先把輝度調節旋鈕預置在輝度最位置，衰減調節旋鈕置于最 檔，掃描范圍開關置于 檔（即停止掃描）X 增益旋鈕置于增益最小的位置。然后接通電源開光，讓示波器 一兩分鐘。 增大輝度使屏上出現一個光點，亮度要適中，調節聚集旋鈕和，使光點變得 。再用兩個 旋鈕使光點移到坐標的原點上。 2．觀察示波器的掃描線 將掃描范圍旋鈕置于最低擋（即10—100Hz ），掃描微調旋鈕逆時針旋到底，此時掃描頻率最 。將X 增益旋鈕適當調大些（約三分之一處）就可以看到屏上光點從左向右移動，到右端后又立即回到左端。順時針旋轉掃描微調旋鈕以 掃描頻率，可以看到光點迅速移動而成為一條亮線，即掃描線。在掃描頻率不變的情況下，增大X 增益，可以改變掃描線的長度。 3．觀察示波器上光點的豎直偏移并用它測量直流電壓 ①把掃描范圍旋鈕置于“外X ”擋，使光點位于屏的中心，把“DC 、AC ”開關置于“DC ”位置。 ②按圖連接電路 ③逐漸減小衰減擋，觀察光點的向上偏移 ④調節Y 增益，使亮斑偏移一段適當的距離 ④調節滑動變阻器，可以看到光點的偏移隨著改變，改變電池的正負極，再重復上述實驗。 4．觀察按正弦規律變化的電壓的圖線 把掃描范圍旋鈕置于引一擋（10Hz~100Hz）。把衰減調節旋鈕置于“ ”擋，即由機內提供
的豎直方向的按正弦規律變化的電壓。調節掃描微調旋鈕，使屏上出現完整聽正統曲線。調節Y 增益和X 增益，使曲線形狀沿豎直或水平方向發生變化。 把同步極性選擇開關置于“+”位置，正弦曲線從正半周開始，置于“-”位置，正弦曲線從負半周開始。
【鞏固練習】
如圖為示波器面板，屏上顯示的是一亮度很低、線條較粗且模糊不清的波形。 （1）若要增大顯示波形的亮度，應調節旋鈕
（2）若要屏上波形線條變細且邊緣清晰，應調節旋鈕 （3）若要將波形曲線調至屏中央，應調節旋鈕
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