軟件實訓報告(15篇)
隨著社會一步步向前發展，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家收集的軟件實訓報告，希望能夠幫助到大家。
軟件實訓報告1
一、實習目的
實習是大學生學習和事業中重要的里程碑，將所學的理論知識與實踐結合起來，培養勇于探索的創新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態度，為以后專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。認識實習是教學計劃的重要部分，它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂，它是專業知識培養的搖籃，也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經驗知識，鞏固所學基本理論，保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風，培養我們的實踐能力和創新能力，開拓我們的視野，培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
通過頂崗實習，拓寬了我的知識面，增加感性認識，把所學知識梳理歸類，不斷進行總結糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力，語言表達和溝通能力，并了解到當前工程業的現狀和發展前景和隨著時代發展的最新動態。通過頂崗實習，大大激發了我向實踐學習和探索的積極性，為今后從事的工作打下堅實的基礎。
認識實習是我們工科學生的一門必修課，通過認知實習，我們要對機械設計制造及其自動化專業建立感性認識，并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程，一方面，達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業思想創造條件，在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實，專業技能更加過硬，更加善于理論聯系實際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。
這是我們即將走出校門，踏上社會的最后一次實習。作為將理論知識與實踐相聯系的橋梁，實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科，學習法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握，更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人，我珍惜每一次實習機會，把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石；我在實習中也很注意個人法律素養的提高，學習如何為人處事，怎樣提高個人的能力。
二、公司概況
中軟國際卓越培訓中心（ETC）是中軟國際有限公司投資的大型人才服務機構，是中軟國際人才戰略的核心組成部分之一，承擔集團發展過程中人才儲備和培養的任務，是軟件及外包業務快速發展的重要人才支撐平臺，是集團保持高速增長動力之一。隨著中軟國際在主營業務特別是軟件外包業務上的迅猛發展，集團對人才的需求量也逐年增加。在這種情況下，以業內知名的“中軟培訓中心”為基礎，依靠30年培訓經驗的積累，投重金研發了專門針對大學生的準員工“5R（5Real）”實訓課程體系（5R即：真實的工作環境、真實的項目經理、真實的項目案例、真實的工作壓力、真實的工作機會），于20xx年在北京昌平中軟軟件園建成了第一家“中軟國際軟件人才實訓基地”，也就是現在的中軟國際北京ETC。該基地辦公面積3000余平方米，可同期容納學員400名。
ETC所提供的實訓內容由技術類項目實戰訓練和職業素質訓練兩部分組成，技術方向涵蓋Java、、C/C++、軟件測試、3G、物聯網等方向；并涉及對歐美軟件外包、對日軟件外包、對日BPO、金融保險、電信、電子政務等主要業務領域；于20xx年成功研制移動互聯及物聯網實驗箱產品，以更高標準的培養該領域的緊缺人才。畢業學員經過選拔進入中軟國際有限公司實習和就業，或經推薦進入國內其它知名軟件公司實習或就業。自20xx年起中軟國際ETC與院校間的合作變得更加緊密和創新，“N+1聯合培養”“共建軟件學院”“共建服務外包學院”“共建專業”等全新的業務形式，將為校企合作開拓新的領域。截止目前，累計與超過50所院校簽署了“校企深度合作”協議，更加長期穩定地為中軟國際及行業培養實踐型軟件人才。
三、實習內容
開發簡單Java應用程序，變量、數據類型和運算符，運算符和條件結構，循環結構，數組，冒泡排序算法，類和對象，Java繼承，Object類，Java的多態性，Java的封裝，接口的基本語法，JAVA語言異常處理，JAVA語言包裝器類型，1JAVA語言基礎常用API，JAVA語言IO編程，JAVA語言泛型，JAVA語言集合框架，JAVA語言多線程，JAVA語言網絡編程，mysql入門， DDL&DML，DQL，單行函數，多表查詢，分組查詢，子查詢，約束，序列索引同義詞，控制用戶權限，視圖，事務，日期函數，SET運算符，數據庫的三范式，網頁制作基礎，命名規范，java script的語法結構，變量和標識符，屬性，表達式，嚴格模式，內存管理以及垃圾回收，動態腳本，Java script的運算符，15種原生對象類型系統描述，原生值和復雜值，對象的封裝，構造器類型，Java Script的作用域，閉包，繼承。實現，節點類型，獲取節點節點操作，腳本化css，表單腳本，元素尺寸，事件，動畫，AJAX，跨域，存儲儲，HTML5。
四、實習總結和收獲
在中軟的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這四個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的'學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這四個月的實習，并結合軟件工程崗位工作的實際情況。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
我認為大學生實習難，就業難，除非你有關系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習生替代；宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。
在實習的幾個月里，讓我感觸到團隊協作的能力是很重要的，一個大的項目不可能是由有個人來完成，而是一個團隊的任務。所以說對于團隊合作是一個合格的軟件工程師應該具備的要求，只有做好團隊協作才能一起做好項目，團隊里的每一個人都要互相溝通，相互幫助，遇到困難大家一起想辦法去解決，因為一個團隊只要有一個人出現問題，就會使一個項目無法運行，所以在這幾個月的實習期間，我對于團隊合合作有了很深的感觸，同樣我也慢慢的融入到一個團隊里去，無論是上班還是下班，大家都很融洽才會一個全隊應該有的樣子。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
軟件實訓報告2
一、 實訓目的
SPSS統計軟件實訓課是在我們在學習《統計學》理論課程之后所開設的一門實踐課。其目的在于，通過此次實訓，使學生在掌握了理論知識的基礎上，能具體的運用所學的統計方法進行統計分析并解決實際問題，做到理論聯系實際并掌握統計軟件SPSS的使用方法。，
二、實訓時間與地點：
時間：20xx年1月9日至20xx年1月13日
地點：唐山學院北校區A座502機房
三、實訓要求：
這次實訓內容為上機實訓，主要學習SPSS軟件的操作技能，以及關于此軟件的一些理論和它在統計工作中的重要作用。對我們的主要要求為，運用SPSS軟件功能及相關資料來完成SPSS操作，選擇有現實意義的課題進行計算和分析，最后遞交統計分析報告，加深學生對課程內容的理解的。我們小組的研究課題是社會消費品零售總額的分析。
四、實訓的主要內容與過程：
此次實訓，我大概明白了SPSS軟件的'基本操作流程，也掌握了如何排序、分組、計算、合并、增加、刪除以及錄入數據；學會了如何計算定基發展速度、環比發展速度等動態數列的計算；明白了如何進行頻數分析、描述分析、探索分析以及作圖分析；最大的收獲是學會了如何運用SPSS軟件對變量進行相關分析、回歸分析和計算平均值、T檢驗和假設性檢驗。通過這次試訓，我基本上掌握了SPSS軟件的主要操作過程，也學會了運用SPSS軟件進行各種數據分析。這些內容，也就是我們SPSS統計軟件實訓的主要內容。
四、實訓結果與體會
五天的SPSS軟件實訓終于結束了，雖然實訓過程充滿了酸甜苦辣，但實訓結果卻是甜的。看著小組的課題報告，心里有種說不出來的感觸。高老師在對統計理論及 SPSS 軟件功能模塊的講解的同時更側重于統計分析在各項工作中的實際應用，使我們不僅掌握 SPSS 軟件及技術原理而且學會運用統計方法解決工作和學習中的實際問題這個實訓。我真真正正學到了不少知識，另外，也提高了自己分析問題解決問題的能力。
小組中每個人完成不同的任務，我的任務主要是用動態分析來了解農產品的價格變動，并利用圖表結合得出結論報告。通過對spss軟件對數據的實踐處理，我感覺顯著性檢驗問題還是比較簡單的，但對具體數據分析的目的性，實用性以及自己在做研究時如何使用，還有待進一步實踐和提高。
SPSS 有具體的使用者要求的分析深度，同時是一個可視化的工具，使我們非常容易使用，這樣我們可以自己對結果進行檢查。電算化老師曾經說過，學習軟件其實只是學習軟件的操作流程，而要真正掌握整個軟件，就得自己摸索探究，真真正正弄懂它，還要下一定的功夫的。我也深刻體會到了這點。前幾次實訓都是關于會計實驗的，雖然時間安排比此次實訓緊，任務量大，但實訓結束后，基本的試訓內容都完全掌握。而這次實訓，雖然時間安排較為輕松，內容也不多，操作起來也有一定的難度，另外受外界因素的影響，根本就聽不見看不見老師講的，即便后來老師一講就去前面，由于沒有條件跟著操作，導致一部分內容總是不熟練，請教同學他們也不會，不過，問題也總會用解決的辦法。經過我堅持不懈的努力，在本次實訓結束之前，我終于彌補了自己不熟練的那部分內容。
學習SPSS軟件，對于我們這些將來要時刻與數據打交道的人是有很大的幫助的，它主要的是運用SPSS軟件結合所學統計知識對數據進行需要的處理，相對于EXCEL處理，SPSS軟件處理不僅效率高，而且操作簡單。我個人覺得，SPSS軟件是一門專業性較強的課程，對于我們財務管理專業的學生是一門必備的課程，也是一門必須熟練掌握的課程，很慶幸，我是抱著將來要學習運用SPSS軟件進行此次實訓的。這次實訓，使我對統計工作的過程和 SPSS應用的流程取得一定的感性認識，拓展了視野，鞏固所學理論知識，提高了分析問題、解決問題的能力，也增強了我的職業意識、勞動觀點以及適應社會的能力，最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。
在SPSS學習中,我對它的認識由淺入深，循序漸進,在實踐中遇到的各種問題也能逐個攻克。學習這種在日常工作中有價值的分析方法，會使我們更能輕易應付日后的社會的信息工作;掌握這種高級的技能,對我們工作就業也提供了競爭優勢.但是，軟件的學習并不是一蹴而就的，在這個科技高速發達和知識不斷更新的時代，我們應該不斷學習不斷更新自己的知識體系，爭取做一名國家所需要的優秀的統計者。
軟件實訓報告3
實訓是必須的過程！學校為了幫助學生對所學專業獲得直觀的感受，激發學生學習熱情和興趣，開展了ERP實訓課,這不僅能更進一步的提升我們對知識的理解，還能提高我們的學習興趣。
首先談談我對ERP起初的認識，剛開始對它的含義在腦海中第一反映就是會計電算化，以這樣的認識聽了第一節課后才知道，其實ERP標準的定義來自于其英文原意，即企業資源規劃(Enterprise Resource Planning)。它是一個對企業資源進行有效共享與利用的系統。從本質上講，ERP是一套信息系統，也是一種工具。
ERP在系統設計中可集成某些管理思想與內容，可幫助企業提升管理水平。但是，ERP本身不是管理，它不可以取代管理，企業的管理問題只能由管理者自己去解決。ERP只是管理者解決企業管理問題的一種工具。也許對我們很多人來說，ERP就像是最熟悉的陌生人，常常把他理解成“會計電算化”。所以在我們的學習或生活中，都要養成一種了解事物的全面性，這也是我們人生的第一步。 ERP課程及實訓項目：掌握ERP的基本理論知識，并對ERP的整個系統有較深刻的認識。
一、實訓目的
掌握會計業務處理技能，培養我們思考問題、解決實際問題的能力。掌握用友 T3 軟件實際操作方法，熟悉各個模塊的理論知識。 理解用友 T3 軟件在實際工作中的作用及重要性；
二、實訓內容
（一）用友T3系統管理 我學習了系統管理登陸、建立賬套、編碼方案、與數據精度、賬套的引入和輸出、賬套修改、操作員管理、年度賬管理、視圖管理等會計軟件管理系統的基本業務。
（二)總賬日常業務 通過本章學習，我了解了總賬日常業務的主要內容涉及手工記賬憑證處理和賬簿處理兩大部分；在明確輔助賬簿含義和實質的基礎上，熟悉了信息化會計中各種帳簿的查詢和輸出方法，重點掌握了記賬憑證處理的主要步驟和方法，具體包括記賬憑證的填制、審核、修改的操作步驟和處理方法；而與記賬憑證中輔助信息相關的錄入、修改和查詢方法為信息化會計中特有的內容，在實訓過程中很容易出錯。
(三) 購銷存核算 通過本章學習，我了解了用友T3中采購、庫存、銷售和核算四個子系統的主要功能及其相互關系；熟悉采購、庫存、銷售和核算的業務處理流程，以及這四個子系統與總賬的`憑證傳遞、賬簿互補關系；明確購銷存經營業務和會計核算的分工與協作關系；掌握購銷存業務管理的主要業務，從原始憑證到記賬憑證生成的關鍵步驟和處理方法，以及各種原始單據、業務賬簿查詢與輸出基本方法。
（四）工資管理 通過本章學習，我了解了工資管理子系統的主要功能、工資管理和其他子系統的關系；熟悉工資管理子系統的操作流程、工資業務處理的“環境”設置、建立工資類別、賬套參數設置、人員檔案處理及工資項目設置；掌握工資費用分攤設置、工資數據處理、工資表輸出、工資費用分攤、委托銀行代發工資的相關業務。
（五）固定資產管理 通過本章學習，我了解了固定資產子系統啟用前需要的準備工作、本系統和用友T3中其他子系統之間的關系、固定資產子系統的主要功能，以及本系統關于固定資產折舊的處理原則；熟悉了固定資產子系統初始
設置的基本程序、內容和方法；掌握固定資產卡片管理、固定資產增加、減少和價值變更業務處理、固定資產折舊處理，以及相關記賬憑證處理的操作方法。
（六）現金管理通過本章學習，我了解了現金管理業務的主要內容；熟悉了各種日記賬查詢、打印輸出、支票登記簿的使用、資金日報的編制方法、銀行對賬初始設置；在深刻理解對賬目標、對賬原理的基礎上，掌握對賬單錄入、銀行對賬、銀行余額調節表輸出、銀行對賬情況查詢、長期未達賬項審計等方法。
三、實訓收獲與體會
這段實訓時間轉眼即過，雖然在這么短的時間并不能把這一套財務軟件全部摸透，不過我對用友T3軟件有了一個系統的了解，并掌握用友軟件的基本操作方法，學到了不少的新知識，這種學習和實踐的過程也是對我們的鍛煉。在此次實訓中，首先，我了解了用友T3軟件在經濟管理中的重要作用及其工作原理、內部結構和使用方法。掌握了用友T3軟件中的系統管理、總賬管理、采購管理、銷售管理、工資管理、固定資產管理等相關內容。其次，通過實訓的上機操作，課上所學的理論知識與實際操作相結合，進一步鞏固了已學的理論知識并加以綜合提高，提高了分析和解決問題的能力。通過此次實訓，我深深體會到自己身上還有很多的不足，也深刻地體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作中我找出自身存在的不足，對今后的財務學習有了一個更為明確的方向和目標。 作為即將畢業面對社會的我們來說，這次實訓有著非同一般的意義。將會計專業理論知識與專業實踐有機地結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實際運作情況的認識，對于從來沒有走入社會的我們，這樣的一次實訓是很好的過渡，為我們畢業走向財務工作崗位奠定了堅實的基礎。
軟件實訓報告4
學習目標
通過本次的學習
了解Excel是統計工作的基本工具。
理解用Excel處理統計數據及統計分析的.基本程序與基本原理。 掌握用Excel進行時間序列分析、指數分析和相關與回歸分析。 熟練掌握及運用Excel搜集與整理數據、計算描述統計量。 主要內容
第一節 用Excel搜集與整理數據 第二節 用Excel計算描述統計量 第三節 用Excel進行時間序列分析 第四節 用Excel進行指數分析 第五節 用Excel進行相關與回歸分析 第一節 用Excel搜集與整理數據 一、用Excel搜集數據
搜集數據的方法有多種，可以采用統計報表、典型調 查、重點調查或抽樣調查，以后我國的統計調查將以抽 樣為主。針對抽樣調查，Excel的數據分析工具中提供了 一個專門的“抽樣”工具，可以幫助使用者快速完成抽樣工 作。
使用Excel進行抽樣，首先要對各個總體單位進行編 號，編號可以按隨機原則，也可以按有關標志或無關標 志。
作業
1
第二節．用Excel計算描述統計量
若無數據分析選項，可在工具菜單下選擇加載宏，在彈出的對話框中選擇分析工具庫，便可出現數據分析選項，即可進行描述統計及圖形的結合。常用的描述統計量有眾數、中位數、算術平均數、調和平均數、幾何平均數、極差、四分位差、標準差、方差、標準差系數等。一般來說，在Excel中求這些統計量，未分組資料可用函數計算，已分組資料可用公式計算。 作業
2
搜集數據的方法有多種，可以采用統計報表、典型調查、重點調查或抽樣調查，以后我國的統計調查將以抽樣為主。針對抽樣調查，Excel的數據分析工具中提供了一個專門的“抽樣”工具，可以幫助使用者快速完成抽樣工作。使用Excel進行抽樣，首先要對各個總體單位進行編號，編號可以按隨機原則，也可以按有關標志或無關標志。
軟件實訓報告5
1. 概述
1.1 目的
個人通訊錄是當前每個人不可缺少的信息系統，通訊錄、聯系本是每個人不可缺少的工具，目前以紙介質的通訊錄最為普遍。手工的信息管理存在許多弊端，如信息容易丟失、查找費時、存儲量有限等。隨著科技的發展與人民生活水平的提高，計算機進入了千家萬戶。作為計算機應用的一部分，使用計算機對通訊錄進行管理，具有著手工管理所無法比擬的優點，如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優點能夠極大地提高通訊錄管理的效率。因此，開發一套通訊錄信息管理軟件是很有必要的，并且意義重大。
從根本上改變紙介質基礎通訊錄難以長久保存、容易丟失的弊端，從而提高信息管理和存儲效率。
1.2 背景
隨著互聯網的爆炸性發展，人們越來越習慣于利用電腦實現所需的服務，電腦已深深影響到人們生活的各個方面，廣泛的人際關系成為一個人的重要資源。另外，傳統的紙質通訊錄不能滿足一部分現代人的需要，而電子通訊錄，由于其不受時間與空間的限制同時又具有傳統通訊錄的大部分功能，能夠滿足各類用戶的常規與特殊需求，處理大量的聯系人信息和眾多的聯系方式，而且其方便快捷，實現技術又比較成熟，受到當代人的喜愛，是我們開發個人通信管理系統的主要緣由。
1.3 研究內容
該系統主要分為兩部分：聯系人部分和通訊部分。為了方便用戶查找自己想要的聯系人信息，要將聯系人按照組別進行分類或者按照姓拼音首拼進行分類。讀者可以按照組別進行查找，也可以按照聯系人姓拼音首拼進行查找。本系統還可讓用戶之間進行通訊交流，同時信息傳遞過程中會進行敏感詞系統自動審查。管理員會定期審查違章信息，并且進行數據統計以及對公共聯系人進行操作，從而是讓用戶使用個人管理系統，有更好的體驗。
2．需求分析
2.1 組織機構操作方式上的可行性
我們團隊的成員都是同一個班級的，相互之間也很熟悉，所以很有利于相互之間的交流和探討，更好的完成系統設計工作。因為團隊的個人學習水平及擅長的不同，但我們很好地分配了任務。我們的組長范志俊，平時學習非常刻苦，功底也比較扎實，技術水平也很高，所以由他擔任我們的組長，來管理和給我們成員分配任務，管理我們系統的設計工作。我們團隊的其他成員非常善于合作服從管理，也對工作盡職盡責。我們團隊內部各盡其責，竭盡全力，共同完成系統工作。所以在組織機構操作方式上是可行的。
2.2 基礎數據的可行性
個人通訊錄管理系統所需的數據、資料等大部分都可以從圖書館相關書籍中獲取，同時有些相關數據可以通過教材以及周圍的同學、朋友獲取，所以在基礎數據上是可行的。
2.3 經濟上的可行性
我們小組是以分工形式來進行本次課程設計，保證了項目的開發周期，節約了時間成本，也極大縮短了成員對開發、實現本系統的培訓環節。所以我們的經濟成本是極低的，所以在經濟上是可行的。
2.4 技術上的`可行性
軟件需求：操作系統Windows
數據庫：Sql Sever 20xx
E_R制圖部分：億圖
配置需求：計算機（配置要求不高）
因為我們系統界面設計采用C#+WPF語言、VS20013軟件實現，并且這些軟件所能實現的基本功能所需的知識我們基本都有所了解，所以在技術上是可行的。
2.6 目標分析
個人通信錄管理系統通過計算機技術給用戶對其通訊錄的管理帶來便利。
3．數據庫外部設計
3.1標識符和狀態
數據庫軟件的名稱：Sql Sever 20xx
數據庫的名稱為：DB_PER_ADDRESSLIST
3.2命名約定
3.2.1表命名命名
全部以T_為開頭，加上表所存儲數據所代表的意義的英文名。
用戶登錄表：T_UserLogin
(id,user_name_user_password,type,user_pic,warn_num,_tf,register_time)
聯系人表：T_Linkman
(id,first_name,last_name,phone_number,mobile_number,e_mail,group_id,user_id,linkman_pic,first_py,last_py,_tf)
公共聯系人表：T_Common_Linkman
(id,linkman_name,tel_number,name_py)
組別表：T_Group
(id,name,user_id)
好友表：T_Friend
(id,first_uid,second_uid)
信息表：T_Message
(id,send_id,receive_id,messgae,subtle,datetime,warn_tf)
敏感詞表：T_Subtle
(id,subtle_name)
漢字首拼字庫：T_Word_PY
(id,hz,py,zm)
3.2.2 觸發器命名
全部以TRI_為開頭，加上對應的表名以及進行的操作類型，二者之間用下劃線分割。
公共聯系人Insert觸發器：TRI_Name_Py_Set_Insert
聯系人Insert觸發器：TRI_Firstname_Lastname_Py_Set_Insert
信息Inset觸發器：TRI_Message_Inset
3.2.3存儲過程命名
全部以Pro_作為開頭，加上進行操作的所對應的英文名。
敏感詞去重：Pro_Distinct_Subtle
聯系人與組別表聯合查詢：Pro_Select_Linkman_GroupId
用戶違章數：Pro_User_Warn_Num
所有的數據庫命名都是以具體表的英文詞匯組成，這樣能夠統一數據庫表的命名，也能夠更好的規范數據庫表命名。
3.3設計約定
所有數據庫的設計，采用面向對象的設計方法，首先進行對象實體的設計，最后將對象持久化到數據庫中，所有的表和表之間的關聯，這樣能夠將整個系統的設計和數據庫設計有機的結合起來。
4．數據庫結構設計
4.1 概念結構設計
概念結構是獨立于實際數據模型的信息結構，必須將其轉化為邏輯結構后才能進行數據庫應用的設計。也就是要將概念上的結構轉化為數據庫系統所支持的
軟件實訓報告6
一、實訓目的
通過實訓，使我們進一步掌握圖形圖像處理的基本方法和基本技能；熟練使用photoshop軟件，并能用它來完成圖形圖像的設計、制作和處理。培養我們能按要求設計和制作一般性的商標和網頁設計，并能對即成的圖像做進一步處理，創造出一定水平和價值的作品，使我們的實踐動手能力和創新能力得到提高，同時為今后的圖形圖像比賽奠定好基礎。
二、實訓內容與安排
我們的Photoshop實訓時間為本學期的第18周。我們的實訓一共有5個項目：ppt設計、logo設計、展板設計、專業網頁設計和個人藝術照片設計。老師讓我們自由分組。我雖然上課時認真聽老師講解，但沒有記筆記的習慣，導致有很多學過的東西運用不上，最后，雷柱、李娟、楊月霞和我組成了一組，我們綜合各自的優勢對本次的實訓任務進行了分工。楊月霞負責logo設計、雷柱負責個人藝術照設計、我負責展板設計、ppt設計和網頁設計由我們一起完成。
星期一的晚上我們在課堂上一起進行實訓，因為教室里無法聯網，所以我們不能進行網絡上的資料搜集，于是我們都是各自介紹了自己對項目的整體設計。星期三的3、4節課我們準時來到了實訓樓，為各自的項目都做資料的收集。我們之間相互幫助，很快，我們就只要做最后的設計了。星期四從中午12點開始，我們一直坐到下午5點，費了好多心思，終于把所有的實訓項目完成了，看著我們自己辛勤工作的成果，心里真的很開心。
三、實訓心得
這幾天來，涂老師沒有像以前上課那樣有詳細的講解和細心的提示，只能靠我們自己對PhotoShop學習的基礎來自己完成制作。這次實訓不僅僅是對我們的考察，也是一個自我總結，查漏補缺的難得的機會。經過這五天的學習，鞏固和強化了我們的基本知識和基本技能，尤其是Photoshop的'基本知識和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必須有一個好的創意。我覺得學習photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會用就可以了，因為只有有創意，才可以做出一副好的作品來。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環節，色彩應用搭配的好能讓人產生一種舒適的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當，則會讓人產生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物，還在于多練習。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。因此我們在設計的過程中非常重視色彩的搭配。可色彩應用搭配不可能一下子學好，而是一個比較慢長的過程。所以在實訓的過程中，我們也遇到了很多的困難。
但我們在實習的過程中也很開心，當遇到問題時，我們都會相互幫助，當有困難時，大家一起解決，那種解決困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實，不管最后的結果會怎樣，我們都是成功的，因為我相信過程比結果更重要，在實習的過程中，我們就一直在收獲。所以，我們沒有白白浪費時間，我們都是成功的。
四、實訓總結
另外，我也明白了，無論做什么事，我們都得做一個有心人，有信心，有耐心，有恒心；同時，我們也要培養獨立分析問題，解決問題的基本能力。
最后給本次實訓提一些小建議：希望老師對我們的作品進行點評，讓我們知道自己的作品好在哪里，哪里還有不足，這樣才能不斷的進步。
軟件實訓報告7
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結軟件工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在軟件工程崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合軟件工程崗位工作的實際情況，認真學習的軟件工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在軟件工程崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在軟件工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對軟件工程崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據軟件工程崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難
點， 盡心盡力完成軟件工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色，以極大的.熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到軟件工程崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點
來彌補自己工作中的不足：
1.做好實習期工作計劃，繼續加強對軟件工程崗位工作崗位各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。
軟件實訓報告8
21 世紀是一個信息的時代，會計作為社會經濟生活不可或缺的一部分，必 將更多地運用信息技術。企業中財務軟件的應用即是企業管理信息化。中國企業 正面臨經濟全球化、市場快速變化的挑戰，借助信息技術提升企業管理水平是應 對挑戰的利器。財務軟件為管理者提供準確的財務信息，減少了財務工作中的可 避免的誤差，同時，財務軟件的應用減少了財務工作者的工作所需的時間，大大 提高了工作速率和績效。隨著信息技術的發展，會計手工操作已逐步被計算機取 代，這也對從事會計工作、稅務工作、審計工作及相關經濟管理工作人員對財務 軟件的了解、使用和維護提出了更高要求。為此，本學期老師為我們安排了此次 財務軟件實訓，用友 ERP-U8 就是我們本次實習的財務軟件。 此次為期三周的實習以 7 月 4 日朱老師主持的實習動員大會開始， 實習地點 是經管院計算機機房，我們將用三周的時間學習并熟練運用用友財務軟件。
一、實習的目的
隨財務軟件的不斷發展，更新換代，現在的財務軟件管理系統已經成為了企 業的經營管理平臺，讓管理者更為有效的察覺到企業發展的氣息，幫助管理者捕 捉在這信息時代難得的機會，大量的信息同時也就意味著大量的機會。因此，學 會運用財務軟件，對一個新時代的財務工作者來說，具有絕對的必要性。通過本 實踐課程的學習，可以使我們基本掌握實際企業賬務處理流程、會計電算化的基 本原理、財務軟件的主要功能及其使用方法，能夠運用所學的理論知識來了解財 務軟件的操作流程和會計電算化的工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯 系實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為今 后從事會計工作打下良好基礎和成功走向社會做好準備。
二、實習的主要內容
用友 ERP-U8 為企業提供一套企業基礎信息管理平臺解決方案，滿足各級管 理者對不同信息的'需求：為高層經營管理者提供決策信息，以衡量收益與風險的 關系，制定企業長遠發展戰略；為中層管理人員提供詳細的管理信息，以實現投 入與產出的最優配比；為基層管理人員提供及時準確的成本費用信息，以實現預 算管理、控制成本費用。用友 ERP-U8，根據業務范圍和應用對象的不同，劃分 為財務管理、供應鏈、生產制造、人力資源、決策支持、集團財務、企業門戶、 行業插件等系列產品，由 40 多個系統構成，各系統之間信息高度共享。 財務會計部分主要包括總賬管理、薪資管理、固定資產管理、應收款管理、 應付款管理、報賬中心、財務票據套打、網上銀行、UFO 報表、財務分析等模塊。 這些模塊從不同的角度，實現了從預算到核算到報表分析的財務管理的全過程。 其中， 總賬管理是財務系統中最核心的模塊， 企業所有的核算最終在總賬中體現；
應收款管理、 應付款管理主要用于核算和管理企業銷售和采購業務所引起的資金 的流入、流出；薪資管理完成對企業工資費用的計算與管理；固定資產提供對設 備的管理和折舊費用的核算； 報賬中心是為解決單位發生的日常報賬業務的管理 系統； 報表生成企業所需的各種管理分析表； UFO 財務分析提供預算的管理分析、 現金的預測及分析等功能，現金流量表則幫助企業進行現金流入、流出的管理與 分析。通過財務會計系列的產品應用，可以充分滿足企事業單位對資金流的管理 和統計分析。
（一）用友財務軟件系統管理 用友 ERP-U8 有多個子系統組成，各個子系統都是為同一個主體的不同方面 服務的。用友 ERP-U8 為各個系統提供了一個公共平臺，用于對整個系統的公共 任務進行統一管理，系統管理是對用友 ERP-U8 管理系統的各個產品進行統一的 操作管理和數據維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、系統用戶及操作權限的 集中管理、設置統一的安全機制等幾個方面。我們重點學習了賬套管理、用戶及 權限管理和年度帳管理。 賬套管理包括賬套的建立、修改、引入和輸出。其中，系統管理員有權進行 賬套的建立、引入和輸出操作，而賬套信息的修改則由賬套主管負責。初次使用 該系統，第一次必須以系統管理員的身份注冊系統管理，建立賬套和制定相應的 賬套主管之后，才能以賬套主管的身份注冊系統管理。由系統管理員建立賬套并 設置了賬套主管后，在未使用相關信息的前提下，賬套主管可以對某些信息進行 調整，以使信息更真實準確地反映企業的相關內容。 用戶及權限的管理主要包括設置用戶、設置角色和設置用戶的權限等內容。 在系統設置了角色后，就可以定義角色的權限，當用戶歸屬某一角色后，就相應 地擁有了該角色的權限。 角色管理主要包括角色的增加、 刪除、 修改等維護工作。 在系統中，用戶不僅可以建立多個賬套，而且每個賬套可以存放不同年度的會計 數據。對不同的核算單位、不同時期數據的操作只需通過設置相應的系統路徑即 可進行，而且系統可以自動保存不同會計歷史數據，方便了對歷史數據的查詢和 比較分析。年度賬管理主要包括建立年賬、清空年度數據、引入和輸出年度賬及 結轉上年數據等內容。 通過對系統管理理論知識的學習和對系統管理實驗的具體操作， 基本掌握了 ERP-U8 管理軟件中系統管理的工作原理和系統管理中設置用戶、建立賬套以及 設置權限的方法。
（二）用友財務軟件總賬管理 總賬管理是企業會計核算和會計管理的核心內容， 是確保企業會計信息的科 學性和標準化的關鍵。總賬系統是財務管理系統的一個基本的子系統，既可獨立
運行，也可同其他系統協同運轉。總賬系統概括反映企業供、產、銷等全部經濟 業務的綜合信息，在財務管理系統中處于中樞地位。總賬管理系統的主要功能包 括系統設置、憑證處理、出納管理、賬表管理、綜合輔助賬、期末處理等。總賬 系統概括反映企業供產銷等全部經濟業務的綜合信息， 在財務管理系統中處于中 樞地位。總賬系統接受薪資系統、固定資產系統、應收應付系統、資金管理、網 上銀行、報賬中心、項目管理、成本管理、存貨核算等系統生成的憑證。總賬系 統向 UFO 報表系統、管理駕駛艙、財務分析系統等提供財務數據，生成財務報 表及其他財務分析表。 通過對總賬管理的學習，我基本掌握了總賬管理中系統初始化、日常業務處 理和期末業務處理的內容、工作原理和應用方法。了解了總賬系統與其他子系統 之間的關系、總賬管理中錯誤憑證的修改方法、銀行對賬的方法和各種賬表資料 的作用和查詢方法。
（三）用友財務軟件 UFO 報表管理 會計報表管理系統是會計信息系統中的一個獨立的子系統， 它為企業內部各 部門及外部相關部門提供綜合反映企業一定時期的財務狀況、 經營成果和現金流 量的會計信息。 用友 ERP-U8 軟件中的 UFO 報表管理系統是報表事務處理的工具，利用 UFO 報表系統既可以編制對外報表，又可以編制各種內部報表。其主要任務是設計報 表的格式和編制公式， 從總賬系統或其他業務系統中取得有關會計信息自動編制 各種會計報表，對報表進行審核、匯總、生成各種分析圖，并按預定格式輸出各 種會計報表。 UFO 報表系統是真正的三維立體表，提供了豐富的實用功能，完全實現了三 維立體表的四維處理能力。UFO 的主要有文件管理功能、格式設計功能、數據處 理功能、圖表功能、二次開發功能等。其中文件管理功能是 UFO 提供了各類文件 管理功能，除能完成一般的文件管理外，UFO 的數據文件還能夠轉換為不同的文 件格式，此外，通過 UFO 提供的“導入”和“導出”功能，可以實現和其他流 行財務軟件之間的數據交換。UFO 提供的格式設計功能，可以設置報表尺寸、組 合單元、畫表格線、調整行高和列寬、設置字體和顏色、設置顯示比例等等，制 作各種形式的報表，UFO 還提供了自定義模板功能。UFO 的數據處理功能以固定 的格式管理大量不同的表頁， 能將多達 99999 張具有相同格式的報表資料統一在 一個報表文件中管理， 并在每張表頁之間建立有機的聯系。 此外， 還提供了排序、 審核、舍位平衡、匯總功能；提供了絕對單元公式和相對單元公式，可以方便、 迅速地定義計算公式；提供了種類豐富的函數，在系統向導的引導下輕松地從賬 務及其他子系統中提取數據，生成財務報表。UFO 可以很方便地對數據進行圖形組織和分析，制作包括直方圖、立體圖、圓餅圖、折線圖等多種分析圖表，并能 編輯圖表的位置、大小、標題、字體、顏色、打印輸出。UFO 還能進行二次開發。 它提供了批命令和自定義菜單，自動記錄命令窗中輸入的多個命令，可將有規律 性的操作過程編制成批命令文件， 進一步利用自定義菜單開發出適合本企業的專 用系統。UFO 報表系統主要是從其他系統中提取編制報表所需的數據。用友財務 軟件中的各個子系統可向報表子系統傳遞數據， 以生成財務部門所需的各種會計 報表。 通過理論課學習和上機實驗， 我系統地掌握了自定義報表和使用報表模板生 成報表的方法。理解了報表編制的原理及流程，以及報表格式定義、公式定義的 具體操作方法。
（四）用友財務軟件薪資管理 薪資管理是指企業制定的合理的工資發放制度及系統， 包括不同員工的薪資 標準、薪資的明確組成部分、發放薪資的政策、薪資發放辦法和原則、對該員工 工作評價制度和薪資評價制度等。薪資管理針對不同的企業有不同的模式。薪資 管理是企業管理的重要組成部分。 薪資管理是用友 ERP-U8 管理軟件的一個子系統，它的任務是以職工的薪資 原始數據為基礎，計算應發工資、扣款小計和實發工資等，編織工資結算單，按 部門和人員類別進行匯總，進行個人所得稅的計算，提供多種方式查詢、打印薪 資發放表、各種匯總表，進行工資分配與計提，并實現自動轉賬處理。主要功能 包括初始設置、工資業務處理和工資報表管理及統計分析。薪資管理系統與系統 管理共享基礎數據；薪資管理系統將工資分攤到的結果生成轉賬憑證，傳遞到總 賬管理系統；另外工資管理系統向成本核算系統傳送相關費用的合計數據。不同 企業管理模式不同，工資核算也存在不同的核算模式，用友 ERP-U8 薪資管理系 統提供了單類別工資核算和多類別工資核算兩種應用方案。 通過理論課學習與實驗練習，我基本掌握了用友 ERP-U8 財務軟件中薪資管 理系統的初始化設置、日常業務的處理、工資分攤、月末業務處理、統計分析的 工作流程和實際操作方法，深刻理解了理論課所學的知識。
（五）用友財務軟件固定資產管理 用友 ERP-U8 軟件固定資產管理系統主要作用是完成企業固定資產日常業務 的核算和管理，生成固定資產卡片，按月反映固定資產的增加、減少、原值變化 及其他變動，并輸出相應的增減變動明細賬，按月自動計提折舊，生成折舊分配 憑證，同時輸出一些同“設備管理”相關的報表和賬簿。本系統主要功能體現在 以下幾個方面：固定資產系統初始設置，運行固定資產系統并打開該賬套后，要 進行必要的系統初始設置工作；固定資產卡片管理，固定資產管理在企業中分為兩部分：一是固定資產卡片臺賬管理，二是固定資產的會計處理；固定資產折舊 管理，自動計提折舊形成折舊清單和折舊分配表，按分配表自動制作記賬憑證， 并傳遞到總賬系統，同時在本系統中可修改、刪除和查詢此憑證；固定資產月末 對賬、結賬，月末，按照系統初始設置的賬務系統接口，自動與賬務系統進行對 賬，并根據對賬結果和初始設置決定是否結賬；固定資產賬、表查詢，通過“我 的賬表”對系統所能提供的全部賬表進行管理，資產管理部門可以隨時查詢分析 表、系統表、賬簿和折舊表，提供資產管理效率。另外，系統還能提供固定資產 的多種自定義功能，可以自定義折舊方法、匯總分配周期、卡片項目等；為適應 行政事業單位固定資產管理的需要，提供整套賬不計提折舊的功能。 通學習和實踐操作，主要了解了固定資產管理的功能、與其他系統的主要關 系、業務處理流程等，系統地掌握了建立固定資產賬套，進行初始設置、錄入原 始卡片、固定資產增減變動的處理、計提折舊和制單的方法。
三、實習收獲與體會
三周的實習時間轉眼即過， 雖然在三周的時間并不能把這一套財務軟件全部 摸透，不過我對用友 ERP-U8 軟件有了一個系統的了解，并掌握用友軟件的基本 操作方法，學到了不少的新知識，這種學習和實踐的過程也是對我們的鍛煉。在 此次實習中，首先，我了解了 ERP 管理軟件在經濟管理中的重要作用及其工作原 理、內部結構和使用方法。掌握了用友 ERP-U8 軟件中的系統管理、總賬管理、 UFO 報表管理、薪資管理、固定資產管理等相關內容。其次，通過實驗的上機操 作，課上所學的理論知識與實際操作相結合，進一步鞏固了已學的理論知識并加 以綜合提高，提高了分析和解決問題的能力。通過此次實習，我也深刻地體會到 會計工作在企業的日常運轉中的重要性， 以及會計工作對我們會計從業人員的嚴 格要求。在實際操作中我找出自身存在的不足，對今后的財務學習有了一個更為 明確的方向和目標。 作
為即將畢業面對社會的我們來說，這次實習有著非同一般的意義。將會計 專業理論知識與專業實踐有機地結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企 業實際運作情況的認識，對于從來沒有走入社會的我們，這樣的一次實習是很好 的過渡，為我們畢業走向財務工作崗位奠定了堅實的基礎。
軟件實訓報告9
一、實訓班級：物流10-1
二、實訓時間：第1-5周
三、實訓地點及環境：一機房、四機房，安裝中海XX物流教學軟件，能夠鏈接internet
四、實訓目的：通過物流管理全面實訓，使學生了解現代物流的實際運作模式，掌握物流基礎操作流程，培養理論與實踐相結合的實用型的現代物流人才。
五、實訓要求：
1、本實訓以第三方物流企業的基礎業務為范例，按照符合國際慣例的操作流程詳細描述了倉儲、配送、運輸及客戶管理等四個主要業務環節的實際操作過程。
2、通過對客戶需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業操作以及車輛調度操作等流程的實際演練，理解物流各個環節的操作原理和相互之間的關系。
3、在指導老師的指導下，了解物流管理全面操作流程。
4、借助軟件處理日常基本的物流業務。
5、撰寫物流管理全面實訓報告。
六、實訓內容（步驟及操作程序）
本次實訓利用中海XX物流教學系統軟件，一切有關實訓學習方面的活動都是在軟件上進行的。實訓開始前，同學們通過計算機網絡internet登錄該軟件，并設置自己的用戶名和密碼。登錄該軟件后，可以看到該軟件共分為基礎數據、客戶管理、配送管理、倉儲管理、調度管理、費用產生、統計查詢、客戶分析、退出系統等九大部分，每個部分又包含具體的一些內容、操作。下面我就以實驗的'順序，逐一對每部分進行簡單的介紹。
1. 基礎數據
（1） 倉位設置 該部分就是建立模擬倉庫，按照系統
提示的內容，填寫倉庫編號、倉位編號、總數量、備注等內容，具體要求是：建立3個倉庫，每個倉庫又分為3個樓層，每層樓有設立10個倉位。例如：010101代表1號倉庫1號樓1號倉位。注意事項：每個倉庫的每樓層的總數量必須保持一致。
（2） 修改密碼 該部分主要作用就是，供同學們修改密碼和填寫一些基本資料。
2.客戶管理
（1）客戶資料 建立基本的客戶資料。其中，包括3個客戶類型為客戶的客戶，3個為報關的客戶，3個為運輸的客戶，3個為裝卸的客戶。填寫客戶編號、客戶名稱、客戶簡稱等相關的資料，之后提交并單擊報價按鈕，會進入一個頁面，填寫報價日期、代墊比例后提交，在點擊報價明細，分別對建立的12個客戶進行報價明細的填寫，此步完成之后返回客戶資料首頁點擊正式，再點擊報價進入報價單頁面，單擊確認即完成此部分。
（2）合同管理 此項內容對2.（1）中所建立的12個客戶進行修改、報價時間、修改倉位的操作。修改內容包括：開始時間、結束時間、倉租性質、包租面積-、包租周期等。
（3）工廠資料 打開工廠資料的頁面，對2.（1）中所建的3個客戶類型為客戶的客戶分別建立2個供應商、2個購買商、1個購買供應商。填寫工廠編號、工廠名稱、工廠簡稱、工廠內部編號、地址等，點擊提交即可
（4）運輸資料 進入此頁面后，會看見三個客戶類型為運輸的客戶，選中一個，會進入車輛信息的頁面，按照要求完成類型、車型、聯系人、車牌號、車架號的編輯，單擊提交后即完成。
3.配送管理
（1）部件維護 此步驟是為客戶類型為客戶的客戶建立買賣關系的過程。具體如下：選擇一個客戶關系為客戶的客戶，分別從下拉條中選擇一個供應商、一個購買商，再編輯部件編號、名稱、單位、重量、體積、價值、部件規格、海關編號等內容，然后點擊提交完成一個關系的建立。
（2）入倉管理 進入頁面，單擊新增，編輯入倉單號、合同客戶、供應商、購買商、入倉件數、貨物性質、貿易性質、edi單號，點擊提交，然后點擊部件進入部件清單頁面，點擊下拉條系統會自動出現供應部件編號、部件名稱、海關編號、部件規格，點擊提交并返回入倉資料頁面，再點擊確認，頁面上方的入倉資料字樣會變成黃色，就完成了此步；再點擊頁面上方的入倉配車，輸入柜號、車牌號，點擊提交；點擊入倉報關，進入頁面單擊確認即可；再進入入倉卸車頁面，點擊確認；再進入入倉驗貨，點擊確認；在單擊分配倉位，選中入倉部件，選擇倉位，點擊確認；再進入報關確認，選擇報關性質，輸入相應的工作量，點擊確認，最后一步進入入倉確認頁面，單擊確認即完成了入倉管理的整個過程。
（3）出倉選貨 進入出倉選貨的頁面，單擊新增，選擇合同客戶名稱和購買商名稱，單擊提交。再選中一個選貨清單，點擊部件進入下一個頁面，選中一個入倉貨物清單，頁面會彈出一個對話框，輸入適當的出倉數量，提交并返回出倉選貨的頁面，單擊確認即完成了這步作業。
（4）出倉管理 進入頁面先點擊新增，選擇合適的合同客戶和購買商，并填入出倉件數和edi單號，提交后點擊部件進入下一個頁面，直接提交選貨貨物清單，返回上一個頁面，單擊確認，頁面上方的出倉資料字樣會變成黃色的，這就完成了出倉資料這一步；再進入出倉配車頁面，輸入車牌號，然后提交完成此步；進入下一個頁面，選擇合適的貨幣和匯率，點擊確認結束出倉報關；再進入出倉卸車頁面，確認即可；進入下一步報關確認，選擇報關性質，輸入工作量，提交完成；最后一步出倉確認，核對信息無誤后，點擊確認結束了整個出倉管理的作業。
（5）修改倉位 進入此頁面后，選擇需要修改的入倉清單，再分配合適的倉位，確認即可。
（6）費用處理 進入頁面后先選擇費用類型（處理、加班、其他），在選擇一個客戶，單擊新增進入下一個頁面，輸入合適的工作量，提交完成，然后依次完成另外的費用類型和另外的客戶。
（7）盤點處理（8）入倉查詢（9）選貨查詢（10）出倉查詢 這幾個部分只是一個查詢功能，輸入單號，供應商，購買商，即可查到相應的信息。
4.倉儲管理
整個模塊包括11小部分，其沒有具體的操作程序，只是查詢檢驗過程。
5.調度處理
（1）訂車處理 選中一個訂車表頭，單擊明細，在訂車明細的錄入中填入合適的數據，提交之后再點擊貨物進入下一個頁面，在訂車貨物清單中輸入貨物名稱、工廠名稱等數據，提交確認，再返回訂車處理的首頁，點擊確認。
（2）調度配載 在頁面中選中一個需要配載的記錄，頁面會轉入下個頁面，選擇合適的運輸公司、車牌號、噸位，依次點擊提交、調度確認、托運確認。
（3）運輸費用 先選擇一條記錄，運輸費用錄入的 頁面，輸入合適的數據，提交確認即可。
（4）運輸明細（5）收支明細（6）托運對賬（7）承運對賬 這幾步對費用賬單起一個賬單查詢的作用。
6.費用產生
（1）倉租計算 選擇客戶，輸入結算日期，點擊計算即可。
（2）費用核查 頁面有應收、應付兩項，還有倉租、運輸、裝卸、處理、加班等幾項，依次選擇客戶，點擊查詢，將查詢的記錄提交確認。
（3）取消查詢（4）取消計算 對不需要查詢計算的記錄進行刪除。
（5）應收賬單（6）修改應收（7）應付賬單（8）修改應付（9）收付利潤 只對賬單起查詢修改的作用。
7.統計查詢8.客戶分析9.退出系統 沒有具體操作步驟，不在贅述。
七、實訓結果
本次實訓使學生在理論學習基礎上，通過上機以及利用軟件掌握物流的運作模式和基本流程，從而達到理論與實踐相結合，加強了動手能力。這次實訓從建立倉庫、建立客戶、建立合同、貨物入倉、選貨出倉等一系列操作，使我認識應用物流軟件的業務流程，系統消化和鞏固本課程理論知識。
八、實訓心得
通過這次實習，讓我更深刻地認識到物流軟件的特點和應用領域，接觸更多網絡知識，了解網絡經濟時代的企業經濟管理模式，在親身實踐過程中學習和提高。在這個實訓中讓我對物流主要的業務流程和核心理念有了深刻的理解。在現代的信息時代中，多種管理都是通過網絡、軟件實現的，于是，對于掌握這方面的知識越來越重要了，這是一個非常好的機會讓我們對物流軟件的更深一步認識，出感覺到了其優越性。
軟件實訓報告10
個人實訓報告
一、實訓時間與地點：
時間：20xx年 1月9日至20xx年1月13日
地點：
二、實訓目的：
SPSS統計軟件實訓課是在我們在學習《統計學》理論課程之后所開設的一門實踐課。通過實訓，使學生在掌握了理論知識的基礎上，能具體的運用所學的統計方法進行統計分析并解決實際問題，做到理論聯系實際并掌握統計軟件SPSS的使用方法。通過對SPSS軟件的學習和運用，加深對統計學知識的了解和運用及對課程內容的理解,培養學生的自我組織能力和動手能力。
三、實訓的內容與要求
實訓的內容包括兩個方面：個人實訓和小組實訓。
1、個人實訓：
（1）個人實訓內容
學習SPSS軟件文件的建立、管理以及統計數據的錄入；學習結合統計數據進行統計分組并會制作統計圖和統計表；學習結合統計數據進行初步統計描述分析、計算相關指標；學習結合統計數據運用統計分析軟件對一元線性回歸模型進行分析并能解釋輸出結果。每天記錄實訓日志、實訓結束后撰寫一篇實訓報告。
（2）小組實訓任務
小組通過查找自己感興趣的研究資料并經過討論確定實訓的題目和方向，自己動手實訓變量，選擇反映社會經濟現象發展趨勢的數據作為該實訓的基礎內容，能應用SPSS軟件對所選題目進行統計分析并完成專題分析報告。
2、實訓要求：
圍繞實訓課題和統計方法的要求，有目的、有步驟的進行調查研究，獲取統計資料，并加以整理；
對所搜集與整理的資料，運用所選的統計方法加以分析，要求資料整理、計算與描述均在計算機上操作完成；
實訓報告以書面形式完成，字數不少于3000字，要求文字分析、數據計算與運用、統計圖或統計表相結合，圖文并茂。
三、實訓的過程：
經過這幾天的實訓，我基本明白了SPSS軟件的基本操作流程，也掌握了如何利用SPSS處理數據并繪制圖表；學會了如何計算定基發展速度、環比發展速度等動態數列的計算；了解了如何進行頻數分析、描述分析、探索分析以及作圖分析；其中我最大的收獲是學會了如何運用SPSS軟件對變量進行相關分析、回歸分析和計算平均值、T檢驗和假設性檢驗。通過這次實訓，我熟練掌握了SPSS軟件的主要操作過程，也學會了運用SPSS軟件進行各種數據分析。這些內容，就是本次SPSS統計軟件實訓的主要內容。
四、實訓結果與體會
本學期一周的SPSS軟件實訓結束了，我感觸很深，因為本次實訓過程是在共同努力下完成的。實訓結果是可喜的。老師在對統計理論及 SPSS 軟件功能模塊的講解的同時更側重于統計分析在各項工作中的實際應用，使我們不僅掌握 SPSS 軟件及技術原理而且學會運用統計方法解決工作和學習中的實際問題這個實訓。我真真正正學到了不少統計知識，另外，也提高了自己分析問題和解決問題的能力。
SPSS 軟件有具體的使用者要求的'分析深度，同時是一個可視化的工具，使我們非常容易使用，這樣我們可以自己對結果進行檢查。我記得老師曾經說過，學習軟件其實只是學習軟件的操作流程，而要真正掌握整個軟件，就得自己摸索探究，真真正正弄懂它，還要下一定的功夫的。我也深刻體會到了這點。這次實訓，雖然時間安排較為輕松，內容也不多，操作起來也有一定的難度，一部分內容總是不熟練，請教同學他們也不會，不過，問題也總會用解決的辦法。經過我堅持不懈的努力，在本次實訓結束之前，我終于彌補了不熟練的那部分內容。
在SPSS學習中,我對它的認識由淺入深，循序漸進,在實踐中遇到的各種問題也能逐個攻克。學習這種在日常工作中有價值的分析方法，會使我們更能輕易應付日后的社會的信息工作，掌握這種高級的技能,對我們工作就業也提供了競爭優勢。
學習SPSS軟件，對于我們這些將來要時刻與數據打交道的人是有很大的幫助的，它主要的是運用SPSS軟件結合所學統計知識對數據進行需要的處理，相對于EXCEL處理，SPSS軟件處理不僅效率高，而且操作簡單。
我個人覺得，SPSS軟件是一門專業性較強的課程，對于我們國際經濟與貿易專業的學生是一門必備的課程，也是一門必須熟練掌握的課程，我是很喜歡本
次的SPSS軟件實訓的。這次實訓，使我對統計工作的過程和 SPSS應用的流程取得一定的感性認識，拓展了視野，鞏固所學理論知識，提高了分析問題、解決問題的能力，也增強了我的職業意識、勞動觀點以及適應社會的能力，最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。但是，軟件的學習并不是一蹴而就的，在這個科技高速發達和知識不斷更新的時代，我們應該不斷學習不斷更新自己的知識體系。最后，要感謝老師的認真指導。
軟件實訓報告11
一、總結
會計核算軟件是專門用于會計核算工作的電子計算機應用軟件，包括采用各種計算機語言編制的用于會計核算工作的計算機程序，從而替代人工，實現會計核算任務。 會計核算系統是以賬務處理功能為核心，包括多種功能的有機組合體。大部分的會計核算軟件將會計核算系統按功能劃分為若干個相對獨立的子系統，于系統每一部分的功能簡單明了并相對獨立，各子系統的會計信息相互傳遞與交流。形成完整的會計核算系統。會計核算軟件中具備相對獨立地完成會計數據輸入、處理和輸出功能的各個部分，稱之為會計核算軟件的功能模塊。 會計核算軟件的功能模塊包括以下部分： （一）財務處理模塊
賬務處理模塊主要是以會計憑證為原始數據，按會計科目，統計指標體系對記賬憑證所載的經濟內容，進行記錄、分類、計算、加工、匯總，輸出總分類賬、明細分類賬、日記賬及其他輔助賬簿、憑證和報表。
賬務處理模塊主要包括：①賬務初始(建賬)；②憑證處理(輸入、審核、匯總)；③查詢；④對賬；⑤結賬；⑧打印輸出；⑦其他輔助功能。
賬務初始是根據程序要求和內部管理需要自定義會計科目體系、記賬憑證格式、賬簿體系的過程。相當于手工狀態下設立一套新的賬務核算體系，是用計算機建賬的過程。 憑證處理包括憑證的輸入、修改、審核、匯總、打印等內容。
查詢是設定查詢條件標志，靈活迅速查詢某會計期間的會計憑證及有關明細分類賬、總賬的有關內容。例如：尋找特定內容的會計憑證，查找會計科目的發生額或余額等。 對賬功能一部分是由會計核算軟件在設計時由程序自動檢查核對，如總賬、明細賬、日記賬之間的賬賬核對；另一部分則提供給用戶進行核對，如與銀行對賬單核對，與往來賬核對，與其他輔助賬核對等，并能做出調節表等相關資料。
結賬功能由程序完成，按國家會計制度規定，按會計科目分級進行計算、匯總，結出借貸發生額和余額，結束當期核算，開始下一個會計核算循環。結賬還包括會計信息跨年度結轉，開始一個新的會計年度的特殊內容。
打印輸出功能是打印記賬憑證、賬簿等會計信息資料，以便用戶使用和歸檔保管。 （二）報表處理模塊
報表處理模塊是按國家統一的會計制度規定，根據會計資料而編制會計報表，向公司管理者和政府部門提供財務報告。會計報表按其匯編范圍可分為個別報表、匯總報表以及合并報表。
報表處理模塊包括：①報表定義；②報表計算；③報表匯總；④報表查詢；⑤報表輸出。 報表定義是依據會計軟件，建立一個新的報表體系所做的工作。主要包括：定義報表名稱，描述空白表格的格式，定義報表項目填寫內容的數據來源和報表項目及運算關系，確定表格項目審核校驗及報表間項目的勾稽關系，檢查公式以及匯總報表的匯總范圍等步驟。 經過報表定義之后，就可以按規定計算或匯總產生所需要的會計報表，通過審核校驗確認后，可以打印、復制、查詢，輸出會計報表。
（三）固定資產核算模塊
固定資產核算模塊主要是用于固定資產明細核算及管理。
固定資產核算模塊包括：①建立固定資產卡片；②建立固定資產賬簿；③錄入固定資產變動情況；④計提固定資產折舊；⑤匯總計算；⑥查詢及打印輸出；⑦編制轉賬憑證。
此模塊主要是根據財務制度的規定，建立固定資產卡片，確定固定資產計提折舊的系數、方法，錄入固定資產增減變動情況，匯總計算固定資產原值、累計折舊及凈值。按預先設計自動編制轉賬分錄，完成轉賬的記錄，打印輸出固定資產明細賬和資料卡片，詳細反映固定資產價值狀況。
（四）工資核算模塊
工資核算模塊以計提發放職工個人工資的原始數據為基礎，計算職工工資，處理工資核算。
工資核算模塊包括：①設計工資項目及項目計算公式；②錄入職工工資基礎資料；③增減變動及修改；④計算匯總；⑤查詢；⑥打印輸出。 工資核算模塊，首先設計工資的項目及項目計算公式，按項目錄入職工應發、扣減、實發金額，按使用者的要求計算配發不同面值的零、整錢數。
該模塊應具備自行定義工資的項目，選擇分類方式，靈活修訂工資項目，調整職工個人基礎資料，定義工資計算公式(如代扣個人所得稅計算公式)進行匯總計算。自動制作轉賬憑證，填制分錄，進行工資分配，計算工資福利費。
（五）其他模塊
其他模塊主要包括：存貨核算，成本核算系統，應收應付款核算、銷售核算和財務分析等等。根據行業的特點，又有：零售業進銷存核算系統、批發業進銷存核算系統等。根據管理的需要，又有：勞資人事管理系統、國有資產管理系統
二、實驗數據準備
說明：材料中列舉的是天津市加贏國際商貿有限公司。該公司是一家經營辦公設備和電器的中小型商品流通企業，效益不錯。主營業務是進行批發業務，同時有進出口業務。該公司采用新企業會計準則來建立預設科目表，啟用日期為20xx年4月1日。
實訓一 初始化設置—建立帳套
說明：打開金蝶KIS標準版，直接登陸。 任務一 創建企業帳套
帳套文件名
帳套名稱 行業性質 本位幣
會計科目編碼級次 會計期間界定方式 會計期間 啟用日期
天津市加贏國際商貿有限公司 新企業會計準則（建立預設科目表） 人民幣 8位 3-2-2 自然月份
1月1日-12月31日 20xx年4月1日
任務二 操作員設置
為天津市加贏國際商貿有限公司新增一個用戶組：操作員組。新增3名操作員。 用戶名分別為林林11、林林22和林林33，安全碼分別為111111,、222222和333333。 說明：工具—用戶管理—新增（用戶組或用戶） 任務三 操作員權限設置
“操作員組”的3名操作員的權限設置如下所示，
楊芳：系統管理員，具有財務會計、核算和管理的全部權限。 馬林：出納員，負責有關現金和銀行存款的收支工作。
陳蓮：主辦會計、操作員，根據具體負責分管的內容匯總相應業務的原始單據，并按照原始憑證編制會計幾張憑證；負責輸入記賬憑證和原始憑證等會計數據，輸出記賬憑證、會計賬冊、報表和進行部分會計數據處理工作。 具體權限如表2所示：
表2： 操作員具體權限設置
操作權限 報表權限 科目權限 授權范圍 林林11 所有操作權限
所有報表權限
所有科目權限
林林22
“出納管理”的所有操作權限，“科目日報表”的查庫存現金、銀行存除了“引入數據”權限
看和打印權限
款、其他貨幣資金和應收票據
林林33
所有操作權限，除了以下權限： 只有各類報表的查看所有科目權限 “賬務處理”下“憑證”的“憑和打印權限 證審核”；“固定資產”的“改變折舊方法”；“往來管理”的“合同審批”；“出納管理”的“引入數據”“；系統維護”的所有權限。
任務四 登陸密碼的更改
如表3所示，對操作員的登陸密碼進行更改。 表3： 操作員的新登陸密碼
操作員 登陸密碼 林林11 11 林林22 22 林林33
33
說明：文件—更換操作員—以操作員登陸；工具---修改密碼
實訓二 初始化設置--財務系統
說明：以楊芳身份登陸KIS標準版軟件進行初始化業務設置。 任務一 帳套選項的設置 1、【憑證】選項卡及其他相關資料的設置 【憑證】選項卡的設置如表9所示。 表9 “憑證”選項卡的設置
“憑證”選項卡的設置
輸入外幣憑證時由本位幣自動折算原幣 憑證需要憑證字
憑證過賬前必須經過審核 憑證借貸雙方都必須有
當前用戶
當前用戶 當前用戶
檢測單條分錄憑證
2、【賬簿】選項卡的設置
天津市加贏國際商貿有限公司的.【賬簿】選項卡的設置如下所示： 賬簿余額方向：與科目余額方向保持一致（余額數值可以有負數） 賬簿排列順序：按日期、憑證字號排序 可以在明細賬中打印日記賬 3、【稅務、銀行】 稅務登記號：330103 720908 074
開戶銀行及賬號：工商銀行富陽高橋支行888 888 888 888 電話：13588855800
地址：天津市高橋高科路198號2號實訓樓2441 出納系統啟用期間：20xx年第1期 是否進行銀行對賬：是
4、帳套選項的【高級設置】
天津市加贏國際商貿有限公司帳套選項的高級設置除了選用系統的默認設置， 其他設置如下所示：
系統：允許核算項目分級顯示。
憑證：憑證輸入時不能輸入非明細核算項目。
固定資產：固定資產折舊時將減值準備的值計算在內。 出納：編輯日記賬記錄時，檢測憑證字號是否重復。 出納：編輯出納日記賬記錄時可以自動從賬務引入數據。 出納：可以從憑證引入現金日記賬
出納：可以從憑證引入銀行存款日記賬。
出納：從憑證引入日記賬時覆蓋出納中相同的記錄。 任務二 貨幣類別的設置
天津市加贏國際商貿有限公司的外幣核算設置如表6所示 表6 外幣核算設置
幣別代碼 幣別名稱 期初匯率
USD 美元
1美元=6.834 6人民幣
任務三 核算項目的設置
天津市加贏國際商貿有限公司的核算項目有往來單位、部門、職員、供應商、客戶和庫存商品6個核算項目。
說明：需要新增供應商、客戶和庫存商品3個核算項目 核算項目—增加類別---輸入表4或表5
供應商和客戶的屬性設置如表4所示，庫存商品的屬性設置如表5所示。 表4 供應商和客戶的屬性設置
屬性名稱
地址 郵編
文本 文本
屬性類型
電話 傳真 聯系人 開戶銀行
賬號
表5 庫存商品的屬性設置
屬性名稱
規格型號 存放地點 計量單位
任務四 會計科目的建立
文本 文本 文本 文本 文本
屬性類型
文本 文本 文本
天津市加贏國際商貿有限公司的部分會計科目及20xx年初余額如表8所示 表8 部分會計科目及20xx年期初余額
科目名稱 庫存現金 人民幣現金 美元現金
核算類型 結算類科目
日記賬、結算類科目、現金類科目 核算單一外幣（期末調匯）、日記賬、結算類科目、現金類科目
銀行存款 人民幣存款 美元存款
日記賬、結算類科目、銀行類科目 核算單一外幣（期末調匯）、日記賬、結算類科目、銀行類科目
其他貨幣資金 外埠存款 應收票據 銀行承兌匯票 商業承兌匯票 應收賬款 預付賬款 其他應收款
客戶核算，往來業務核算 客戶核算，往來業務核算 客戶核算，往來業務核算 客戶核算，往來業務核算 供應商核算，往來業務核算
借 借 借 借 借 借 借 借
50 300.00 50 300.00 210 600.00 210 600.00 0.00 184 275.00 20 000.00 13 800.00
借 借 借
3067432 207422.80 99 320.40
方向 借 借 借
期初余額 2560.00 2560.00 0.00
軟件實訓報告12
這又是一年暑假前的短學期實習！這次實習的主要內容是財務軟件實訓。實習的主要任務是掌握用友erp-u8財務軟件各板塊理論的學習和對它的實際操作與運用，同時完成每日的實習日記并完成實習報告。實習的主要地點是經管院計算機房，實習時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是xx老師和xx。通過xx和xx等老師的理論講解和實際操作，我們完成了四周的實習。
一、實習的目的
在當前經濟迅速發展及企業業務的多元化與復雜化加劇的情況下，企業實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯，已不能滿足企業需要。因此在信息技術的空前發展的今天，傳統的會計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會計電算化，它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳，以及代替一部分由我們人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的'過程。它是財務會計、財務管理、會計電算化理論學習的實踐環節，也是我們財務管理專業和財務會計專業學習和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學習，我們要基本掌握實際企業賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能和使用方法，能夠運用財務軟件對企業業務進行會計處理。通過對電算化的學習，可以為明年畢業后做會計工作打下一定的基礎。
二、實習的主要內容
（一）用友財務軟件系統管理
財務軟件系統管理這部分，主要學習了系統管理的相關概念，功能及基礎設置。系統管理是用友財務軟件（erp-u8）管理系統中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統的各個產品進行統一的操作管理和數據的維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統數據及運行安全的管理等方面。
（二）用友財務軟件總賬管理
通過實驗掌握了總賬管理系統的概念、功能及與其他系統的關系、設置控制系數、設置基礎數據、輸入期初余額等內容。總賬管理系統是財務及企業管理軟件的核心系統，適用于各行業賬務核算及管理工作。總賬管理主要功能有：初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理。總賬管理系統的重要地位不可忽視，其他管理如：工資管理、固定資產、應收應付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的。總賬管理系統最后一步是期末處理，主要包括銀行對賬、自動轉帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數量不多但是業務種類繁雜時間緊迫，而在計算機操作下許多期末處理具有規律性，不但減少會計人員的工作量而且加強了財務核算的規范性。
（三）用友財務軟件ufo報表管理
主要學習內容是對ufo報表系統概述，了解ufo報表與其他系統主要關系、業務處理流程等。 用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統是報表事務處理的工具。他與用友賬務等各系統有著完善的接口，具有方便的自定義報表功能、數據處理功能，內置多個行業的常用會計報表；此系統可獨立運行，用于處理日常辦公事務。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數據處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內容。
軟件實訓報告13
一、實習目的
我國的企業正面臨經濟全球化、市場快速變化的挑戰，借助信息技術提升企業管理水平是應對挑戰的利器，而會計手工操作已逐步被計算機取代是必然的趨勢。會計電算化實踐是財務會計、財務管理、會計電算化理論課程的實踐教學環節，是培養我們財務管理專業學生掌握和運用計算機進行會計處理能力的重要組成部分。通過本實踐課程的學習，可以使我們基本掌握實際企業賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能及其使用方法，能夠運用財務軟件對企業業務進行會計處理，為今后從事會計工作打下良好基礎。
二、實習的主要內容
用友軟件符合企業經營管理平臺“全面應用、按需部署、快速見效”的客戶需求，不僅涵蓋了多個應用領域，還集中交付了數十個細分行業完整解決方案，蘊涵了豐富的中國先進管理模式、充分體現各行業最佳業務實踐、能完全滿足行業的深層次管理需求，它可伴隨企業的高速成長、隨需擴展，是有效支持中國企業國際化戰略的經營管理平臺。本次實習的主要內容如下:
（一）用友財務軟件系統管理
系統管理是用友ERP-U8管理系統中一個非常特殊的組成部分。它的`主要功能是對用友ERP-U8管理系統的各個產品進行統一的操作
管理和數據維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統數據及運行安全的管理等幾個方面。
我們比較學習了賬套與年度賬、引入與輸出、角色與用戶和系統管理員與賬套主管等四組相關概念，學習了如何建立新年度核算體系。其中新年度建賬流程如下:
（1）年度賬備份
（2）建立新年度賬
（3）結轉上年數據
（4）調整相關事項
（5）新年度日常業務。通過系統管理和基礎設置實驗的學習，我學會了如何在用友ERP-U8管理系統中啟動系統管理、增加操作員、建立單位賬套、進行財務分工、輸入基礎信息、備份賬套數據、修改賬套參數等具體操作內容。在實習中，我知道了想建賬號，必須先建用戶；所設置的操作員一旦被引用，便不能被修改和刪除；在進行財務分工時，賬套主管自動擁有該賬套的所有權限，不需要再進行任何操作。
（二）用友財務軟件總賬管理
總賬管理系統是財務及企業管理軟件的核心系統，適合于各行各業進行賬務核算及管理工作。它的主要功能包括初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等。總賬系統的任務就是利用建立的會計科目體系，輸入和處理各種記賬憑證，完成記賬、結賬以及對賬工作，輸出各種總分類賬、日記賬、明細賬和有關輔助賬。
通過理論課的學習，我掌握了用友ERP-U8管理軟件中總賬管理系統初始設置、日常業務處理和期末處理的相關內容。通過上機實驗，我理解了總賬管理系統初始設置的意義，掌握了總賬管理系統初始設置具體內容和操作方法，熟悉了總賬管理系統日常業務的各種操作，掌握了憑證管理、出納管理和賬簿的具體內容和操作方法，熟悉總賬管理系統月末處理業務的各種操作，掌握了銀行對賬、自動轉賬設置月生成、對賬和月末結賬的操作方法。具體操作，對于不同的設置步驟需要依次完成，這對于我們初學者來說尤為重要。我們不能急于求成，在學習過程中要善于發現問題，解決問題。
（三）用友財務軟件UFO報表管理
用友ERP-U8軟件中的UFO報表管理系統是報表事務處理的工具。UFO報表管理功能主要有文件管理功能、格式設計功能、公式設計功能、數據處理功能、圖表功能、打印功能和二次開發功能等。UFO報表系統主要是從其他系統中提取編制報表所需的數據。用友財務軟件中的各個子系統可向報表子系統傳遞數據，以生成財務部門所需的各種會計報表。
通過上機實驗，我理解了報表編制的原理及流程，掌握了報表格式定義、公式定義的操作方法；掌握報表單元公式的用法；掌握報表數據處理、表頁管理及圖表功能等操作；掌握了如何利用報表模板生成一張報表。
（四）用友財務軟件薪資管理
工資管理是用友ERP-U8管理軟件的一個子系統，它的主要功能包括工資類別管理、人員檔案管理、工資數據管理和工資報表管理。工資管理系統與系統管理共享基礎數據；工資管理系統將工資分攤到的結果生成轉賬憑證，傳遞到總賬管理系統；另外工資管理系統向成本核算系統傳送相關費用的合計數據。這是我在理論課上學到的。通過實踐課的學習，我充分掌握了用友ERP-U8管理軟件中工資管理系統的初始化設置、日常業務的處理、工資分攤及月末處理的操作，深刻理解了理論課所學的知識。
（五）用友財務軟件固定資產管理
用友ERP-U8軟件固定資產管理系統主要完成企業固定資產日常業務的核算和管理，生成固定資產卡片，按月反映固定資產的增加、減少、原值變化及其他變動，并輸出相應的增減變動明細，按月自動計提折舊，生成折舊分配憑證，同時輸出一些同設備管理相關的報表和賬簿。通過這一章的學習，我主要了解了固定資產管理的功能、與其他系統的主要關系、業務處理流程等，掌握了固定資產系統參數設置、原始卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產、計提減值準備、計提折舊、對賬和結賬等操作。
三、實習收獲與體會
轉瞬間，短暫的實習生活就這樣匆匆結束了，我收獲頗豐。首先，我了解和掌握了用友ERP-U8軟件中的系統管理、總賬管理、UFO報表管理、薪資管理、固定資產管理等相關內容。其次，通過上機操作，我將平時所學的理論知識與實際操作相結合，進一步鞏固了已學的理論知識并加以綜合提高，提高了分析和解決問題的能力。然而，在實習過程中我遇到很多不懂的問題，在老師和同學的幫住下，都一一解決了。我也深刻的認識到要做一名合格的會計工作者，最起碼要細致嚴謹,正如那句話所說“細節決定成敗”，成功的關鍵就在于細節。我們學會了運用財務軟件，對我們以后工作奠定了基礎。我相信我以后
一定會做一名合格的會計工作者，我也會為了實現我的夢想而努力奮斗！
軟件實訓報告14
7月14日上午10:58分，北京xx先頭分隊一行13人順利抵達帝都，這里面包括了大部分從未來過北京的人員，甚至有些人第一次乘坐火車。在經過一段時間的等待之后，坐上公司來迎接的車輛，先是參觀了下北京xx公司。公司共占有兩層寫字樓，每個班級都是每人一臺電腦。據說我們是幸運的一批直接使用蘋果本的學生。電腦將被編號貫穿陪伴學員的整個培訓生涯。在此期間個人一般不會更改使用的電腦。
在參觀完公司之后，來到離公司有兩個車站距離的福臨公寓。公寓帶來的第一映像應該出乎了我們的意外，但還在接受范圍。交完500元的押金后將行搬進了公寓。在崔老師和魏老師的帶領下，買了公交卡50，并置齊了枕頭，被子，草席等床上物品，每人花費180到300不等，之后補齊入住手續，每個寢室共4500余元。期間部分人還辦了北京的'銀行卡和電話卡。
下面介紹公寓的情況。四人間每個月1800（帶風扇），六人間每個月2100（帶空調），公寓共三層。每層房間數尚未統計。一個房間分上下兩層，上層四個鋪位，下層兩個鋪位。室內有獨立衛生間（在下層），熱水器，空調（樓梯口處放置）。室內配備一個衣柜（有味，刺激），一張桌子。
第一天的到來，感謝付冉同學錢帶的夠多，目前賬目每個人（男生）房費約900，被褥，洗漱用品，日常用品等物品價格不等。估計在三百以上。
匯報完畢，OVER。對了，目前寢室暫時沒網。只能通過手機設備。
軟件實訓報告15
轉眼間實訓過去已有一段時間，之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉，在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許，在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點一點產生的。通過這一期的實訓，雖然倍感折磨，但是收獲卻是很大的，學習中我不但有了學習成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。
在實訓的過程中，我深深的體會到了自己在專業知識方面的的欠缺和不足，也意識到了自己作為計算機軟件專業的學生，要想在以后的職業中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質，是自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難，都立于不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業文化標準的培訓，使我加深了對自己專業的認識，從而確定自己以后的努力方向，要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周到中所講的，都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中，專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識，而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每一個成員的意見，是我們的組合達到更加完美。
這次實訓除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發。所以說實話，這次實訓，軟件項目開發對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發它所要經歷的階段包括：遠景范圍規劃和用例說明、項目結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規劃，對以后的開發進度會有很大的影響，甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業務功能和詳細設計說明書對一個項目的.開發有明確的指引作用，它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發成功與否的關鍵，也就是說，前期作業都是為代碼的實現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優秀的軟件開發人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態迎接明天挑戰。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
最初在實訓時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西，不僅在理論上讓我對IT領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展展動態以及信息發展中出現的新的技術。
除此之外，我還學到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團隊大家一起開發一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說，第一次親身體會理論與實際相結合，讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧，相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響，在實訓的這段時間里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。
作為即將畢業走出校園的學生，經過3年的在校學習，對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習，沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發，所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確，經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作，并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發過程中我們項目的步驟：詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用，它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識，并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。
這次實訓是對我們學習的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當有了問題時要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。
這次實訓也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題，對已自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多。從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度，在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優點，從他們身上找尋我所缺少的品質，不斷學習。從老師那里我看到了企業人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果，雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。
在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差，在項目組中山大的同學也給我提出一些建議，讓我有機會自己多動手，不是我們缺乏知識，而是我們沒有運用知識的能力，在實訓期間的項目開發過程中，我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有山大同學那么全面，但是如果在學校認真學習了，我們的理論知識并不比他們差，所以以后的日子，如果自己還要繼續從事軟件開發相關工作，我會更加注重自己的動手能力。再者，我們要有更好的學習心態，看到很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習，深深地意識到我們的學習態度有多大的差距，原來在學校的時候我們九點基本就要從教室回宿舍了，而他們還會再繼續利用九點以后的時間努力學習，雖然在實訓是短暫的，可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響，我想在大三以后的生活過程中，實訓的經歷會讓我更加有動力，更能堅定信念：堅持、努力。學習實訓時的那種刻苦、勤奮的學習態度。
實訓已經成為過去，可是在實訓時學習到的東西會一直影響我以后的發展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助，但生活的路誰都無法預測，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要我們向著目標不斷努力，相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。
實訓帶給我的太多的感觸，它讓我知道工作上的艱辛，事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無水之源，無本之木。這次實訓讓我們在一瞬間長大;我們不可能永遠待在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們為什么實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨的是就業壓力，還是繼續深造，我想我都應該好好經營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!!!
當然信心也很重要，沒有信心就很難做成大事，名人說過，信心是通向成功的一把鑰匙.我們數控維修專業不可能在學校學會將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細，在懂得原理的基礎上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。
這次實訓讓我體會較深的就是怎樣使用新的工具我們現在處在一個高速發展的時代.我們能否正確高效的使用新工具就在很大程度決定我們能否成功.其次就是我們態度問題如果我們沒有一個好態度去對待工作就是我們的能力再高也很難得到認可.就是態度決定一切.
在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經過這次的實訓，我現在終于明白，沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。現在的社會需要的是動手能力強的人，而不是理論好的人，對于我們高職生來說這更重要了，我們學校的目標就是培養一流的職業技能的人。
在實訓期間，我認為我也有很多不足的地方，比如工作態度不夠積極，學習不夠認真等等。我相信通過我的努力，我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。不經歷風雨，怎能見彩虹!”我相信，自己堅定的信心及個人堅定的意志，一定會實現自己美好理想，走上自己的成功之路。
實訓中除了學到不少專業知識，也了解一些社會的現實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節方面的內容，對于團隊開發來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和和誠信，把專業理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有一次又一次的難忘開發經歷，這也是實訓最大的收獲。
“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
現在我對“一個人最大財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常有感情，因為它確實幫不了我們不少。課本上的知識畢竟有限。通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作差距太大，只有知識是遠遠不夠的，專業技能急需提高，從最初的笨手笨腳，到現在可以熟悉開發的流程，這與每個人的努力是分不開的，實訓，教會了我們很多的東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力，每個人都很珍惜這次實訓。
雖然實訓已經結束，但我非常懷念這次實訓，在實訓的時間里，每一天都過的那么的充實、踏實;我相信，只要我秉承努力艱苦奮斗，為理想拼搏的精神，盡管在未來的路上有可能荊棘叢叢，但我一定可以披荊斬棘，度過重重難關，實現自己未來的理想。
在實際工作中經常會和不同的人打交道，這次實訓教會了我們團隊合作的重要作用，也為和人溝通打下了基礎，在以后的日子里仍需繼續的努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
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