實(shí)訓(xùn)報(bào)告

時間：2023-02-21 13:37:59 實(shí)訓(xùn)報(bào)告我要投稿

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告合集15篇

　　在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，要注意報(bào)告在寫作時具有一定的格式。我敢肯定，大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的，以下是小編精心整理的關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告合集15篇

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 1

　　實(shí)習(xí)要求我們隔三差五地到D樓計(jì)算機(jī)房進(jìn)行上機(jī)自學(xué)，每次三個小時。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機(jī)機(jī)會，且從不遲到。每次早上六點(diǎn)半便踏出家門，公交車顛簸的節(jié)奏是我的早操口令。而且運(yùn)動后頓時胃口大開，食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感激計(jì)算機(jī)管理老師，每次都比我們更早地為學(xué)生們準(zhǔn)備一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在此也謝謝他們。

　　在上機(jī)自學(xué)過程中，同學(xué)們表現(xiàn)得相當(dāng)積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現(xiàn)，同學(xué)都很樂意將各種學(xué)習(xí)資料通過網(wǎng)絡(luò)共享，并且以此開展互動交流學(xué)習(xí)，很好地增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友誼。經(jīng)常可以看到或聽到同學(xué)對學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的各種問題的激烈探討，有時甚至需要老師出面來指點(diǎn)一下方可平息。本人利用學(xué)校的條件通過網(wǎng)絡(luò)自學(xué)各種計(jì)算機(jī)知識，而且樂于幫助周圍的同學(xué)共同提高。

　　關(guān)于本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容，可以說是比較簡單的。要求是用FrontPage做網(wǎng)頁和一個關(guān)于自己的小網(wǎng)站，具體內(nèi)容包括HTML、ASP和數(shù)據(jù)庫的連接。HTML我們高中就學(xué)過了，ASP我在大一第一學(xué)期就選了選修課且獲得良好成績。而且按照我的看法，F(xiàn)rontPage是雞肋網(wǎng)頁制作軟件，目前流行的頁面制作基本是使用DreamWeaver的。因?yàn)橄啾群笳叩牟僮餍詿o與倫比，特別是表格和CSS的編輯非常簡便，而且是面向兼容各種瀏覽器的，F(xiàn)rontPage就顯得很呆板。本人今年寒假階段就使用DreamWeaver制作的一個網(wǎng)站-奧特曼中國聯(lián)盟http://，其中ASP程序是利用網(wǎng)上現(xiàn)有的文章發(fā)布系統(tǒng)自己修改的，HTML頁面則是自己制作，使用了表格排版加部分CSS控制。

　　下面說說本人在本次實(shí)習(xí)階段所學(xué)習(xí)內(nèi)容。為了遵守W3C的WEB規(guī)范，越來越多的網(wǎng)站開始重構(gòu)他們的網(wǎng)頁，從原先的利用表格布局的混亂的HTML中解放出來，實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)、行為三者的分離，主要方式是XHTML和CSS以及其他附加腳本。使用新規(guī)范編寫的網(wǎng)頁有更多好處，比如網(wǎng)頁下載的速度提高、用戶可以定制自己的表現(xiàn)樣式、兼容更多網(wǎng)頁閱讀器、易于維護(hù)和修改。XHTML+CSS簡單的說就是使用靠向XML標(biāo)準(zhǔn)的XHTML記錄網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)(標(biāo)題、列表等)和內(nèi)容(文字、圖片等)，完全用CSS來控制外觀的表現(xiàn)(位置、裝飾等)。所以本人也在這方面學(xué)習(xí)了不少，總結(jié)出最精簡的思想是，使用DIV標(biāo)簽來給每一塊數(shù)據(jù)編上樣式或名稱，然后用CSS來調(diào)整每一塊數(shù)據(jù)的位置和外觀。這次作業(yè)即使用了這一新規(guī)范。

　　介紹一下這個網(wǎng)站作業(yè)。使用橙色和白色為基調(diào)色。打開首頁，大大的聞字是自己名字的最后一個字，ultraseven是自己的網(wǎng)名，7則是最喜歡的數(shù)字。右邊的是導(dǎo)航欄，分別是我、超拽qq分組我的愛好、工程部年度工作總結(jié)我的作品、鏈接和首頁。點(diǎn)擊前面四個鏈接分別會轉(zhuǎn)到各自對應(yīng)網(wǎng)頁，子頁面相對首頁只是多了一個文本顯示區(qū)域，由于固定了大小，所以區(qū)域內(nèi)會有滾動條。我的'愛好有奧特曼和電車、對應(yīng)的作品是奧特曼中國聯(lián)盟網(wǎng)站的主頁和一些自己拍攝的電車照片，還有一個因?yàn)楸韱翁峤恍枰獎討B(tài)頁面支持，所以只引用了上學(xué)期材料力學(xué)的計(jì)算機(jī)作業(yè)中一小題作為表單和腳本的使用。本次5張網(wǎng)頁通過W3C.ORG的XHTML標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)，CSS中使用了只有IE5.5以上支持的滾動條樣式，而且由于時間關(guān)系，在Mozilla瀏覽器中顯示還是有點(diǎn)問題沒有解決，所以只能在IE6@800*600得到最佳顯示效果，有點(diǎn)遺憾。

　　通過本次上機(jī)自學(xué)的實(shí)習(xí)，得到不少新知識，在之后的實(shí)際運(yùn)用中會起到良好的的鋪墊作用，所以這次實(shí)習(xí)是相當(dāng)有價值的。

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2

　　作為生物工程專業(yè)的大三學(xué)生，我們在要結(jié)束三年班級生活的最后一周進(jìn)行了生物工程仿真訓(xùn)練，作為專業(yè)仿真訓(xùn)練我們每一個學(xué)生抱著非常認(rèn)真地態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。生物工程仿真模擬實(shí)訓(xùn)是根據(jù)生物工程類人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的，是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開設(shè)的。因此，生物工程仿真模擬實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)就是：“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能。”

　　生物工程仿真模擬訓(xùn)練的目的和要求

　　1．讓學(xué)生了解和掌握生物工程專業(yè)知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用方法，將所學(xué)專業(yè)知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合。

　　2．通過學(xué)生親自動手反復(fù)進(jìn)行操作，掌握實(shí)際生產(chǎn)中的多項(xiàng)操作技能，提高學(xué)生動手能力。

　　3．針對不同專業(yè)不同側(cè)重面的教學(xué)需求，使學(xué)生更全面、具體和深入地了解不同的.生產(chǎn)裝置，達(dá)到具有針對性和側(cè)重性地組織實(shí)習(xí)教學(xué)。

　　4．掌握生物工程仿真模擬訓(xùn)練的各裝置的生產(chǎn)工藝流程和反應(yīng)原理。

　　5．學(xué)生要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行仿真模擬訓(xùn)練操作。

　　6．在仿真模擬訓(xùn)練中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、求實(shí)的工作作風(fēng)。

　　7．在仿真模擬訓(xùn)練中總結(jié)生產(chǎn)操作的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，為以后走上生產(chǎn)崗位打下基礎(chǔ)。

　　第一天

　　我們進(jìn)行了對有關(guān)生物工程方面涉及到得設(shè)備的認(rèn)識和對生物工程相關(guān)的下有操作的流程進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過第一天的學(xué)習(xí)，使我們鞏固了有關(guān)設(shè)備和操作流程方面的知識，同時使我們對設(shè)備和操作流程有了更直觀更深刻的認(rèn)識，通過這一階段的學(xué)習(xí)基本了解和掌握了設(shè)備和相關(guān)的流程操作，基本具備了獨(dú)立分析和操作相關(guān)設(shè)備和流程操作的能力。

　　第二天

　　上半段，我們開始了生物工程仿真訓(xùn)練青霉素發(fā)酵的準(zhǔn)備工作，這一階段胡老師要求我們每個人閱讀并學(xué)習(xí)了《青霉素發(fā)酵使用手冊》。

　　其中包括背景知識，即菌種的介紹、發(fā)酵工藝、青霉素的單位。

　　第二部分包括反應(yīng)機(jī)理的介紹，其中有菌種的介紹、孢子的制備、種子的制備、發(fā)酵、提取和精制、成品鑒定、成品分裝。

　　第三部分包括：

　　工藝流程

　　前兩部分是對以前學(xué)過的生物技術(shù)知識的提煉、概括、鞏固。而后兩個部分則是仿真是訓(xùn)練的主要內(nèi)容，對于我們來說都是新的東西，都是需要我們學(xué)習(xí)和注意的。

　　后半階段則開始了真正的生物工程仿真訓(xùn)練，我們每個人在自己的電腦上安裝了“制藥工程實(shí)習(xí)仿真軟件”。我們首先操作的是青霉素的“正常發(fā)酵”，這一過程我們需要正確嚴(yán)格的操作各項(xiàng)指標(biāo)，以達(dá)到青霉素的正常發(fā)酵。在這個過程中，由于是第一次接觸這個軟件，而且在閱讀《青霉素發(fā)酵使用手冊》時缺乏耐心，閱讀時顯得有點(diǎn)急躁也有點(diǎn)自負(fù)，當(dāng)我打開這個軟件時有點(diǎn)手忙腳亂，不知道從哪里入手，這是才意識到《青霉素發(fā)酵使用手冊》的重要性，故我回過頭來仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行了對其的學(xué)習(xí)，通過這次小小的失敗也讓我意識到了耐心的重要性，做任何事情都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、不急不躁，同時讓我對“欲速則不達(dá)”有了更深刻的認(rèn)識。

　　通過上一次閱讀學(xué)習(xí)，當(dāng)我第二次打開這個軟件的時候顯得是那么熟悉，同時我表現(xiàn)得游刃有余。這一過程我們至少需要操作十八步：

　　一、進(jìn)料（基質(zhì)），開備料泵

　　二、開備料閥

　　三、備料后（罐重100000KG）關(guān)備料閥

　　四、開攪拌器

　　五、設(shè)置攪拌轉(zhuǎn)速為200轉(zhuǎn)

　　六、開動空氣系統(tǒng)，通風(fēng)

　　七、開通風(fēng)閥

　　八、開排氣閥

　　九、投加菌種

　　十、補(bǔ)糖，開補(bǔ)糖閥

　　十一、補(bǔ)氮，開加硫胺閥

　　十二、開冷卻水，維持溫度在25℃

　　十三、調(diào)節(jié)PH值

　　十四、添加前體，不能超過1KG/M3

　　當(dāng)發(fā)酵結(jié)束后，需要出料，其中包括：

　　一、停止進(jìn)空氣

　　二、停攪拌

　　三、關(guān)閉所有進(jìn)料，開閥出料

　　這個過程中需要注意的有：

　　一、剩糖濃度不能超過5kg/m3

　　二、 PH值前期保持在6.8-7.2之間，后期保持在6.4-6.5之間

　　三、溫度保持在25℃左右

　　四、溶氧濃度不低于30%

　　五、泡沫高度不能超過30CM

　　在所有指標(biāo)都在要求范圍內(nèi)的條件下使其發(fā)酵，當(dāng)達(dá)到發(fā)酵時間后則開始放料，正常發(fā)酵結(jié)束。

　　第三天

　　我們開始模擬非正常發(fā)酵，其中包括了：

　　一、發(fā)酵過程中PH偏低

　　二、發(fā)酵過程中PH偏高

　　三、發(fā)酵過程中溶氧濃度低

　　四、發(fā)酵過程中殘?zhí)菨舛鹊?/p>

　　五、發(fā)酵過程中溫度偏高

　　六、泡沫高

　　我們對以上六種情況分別進(jìn)行了模擬，由于有正常發(fā)酵的基礎(chǔ)，這一階段顯得比較簡單，所有指標(biāo)和操作分都能得到滿分，這時心里特別有成就感！這也是在生物工程仿真訓(xùn)練過程中感覺最好最有意思的時期！

　　在發(fā)酵過程中PH偏低則需要開打氨水流量，PH偏高則需要關(guān)閉進(jìn)氨水同時開大補(bǔ)糖閥，發(fā)酵過程中溶氧濃度低則需要開大進(jìn)空氣閥V02調(diào)節(jié)溶解氧大于30%，發(fā)酵過程中殘?zhí)菨舛鹊蛣t需要開加糖閥補(bǔ)糖，發(fā)酵過程中溫度偏高則需要開通冷卻水進(jìn)水冷卻，發(fā)酵過程中泡沫高則需要添加消泡劑以達(dá)到泡沫高度不超過30CM的目的。

　　第四天

　　我們自由操作，并對其他藥物的發(fā)酵進(jìn)行了練習(xí)。

　　通過為期四天的青霉素發(fā)酵仿真訓(xùn)練，我已經(jīng)基本掌握了各裝置的操作步驟，具備了獨(dú)立使用該軟件的能力，不僅掌握了熟練的操作青霉素發(fā)酵的技術(shù)，而且熟悉了各個有關(guān)發(fā)酵的技術(shù)，能夠獨(dú)立完成其他藥物的發(fā)酵，這會給我在今后的工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時讓我學(xué)到了在實(shí)際工作中需要具備的很多能力，尤其讓我對耐心和負(fù)責(zé)有了更深刻的體會。

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 3

　　實(shí)習(xí)時間：20xx年06月24日---20xx年07月04日

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：上海浦東國際機(jī)場北亞樞紐

　　上海院士風(fēng)采館

　　中國煙草博物館

　　益民食品一廠歷史展示館

　　一、實(shí)習(xí)的目的和意義

　　認(rèn)知實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃也是一項(xiàng)綜合性的，社會性的活動，同時也是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。它連接著我們的學(xué)習(xí)和工作，對我們非常重要。并且給予我們一個良好的平臺，讓我們能夠把自己所學(xué)到的知識，所看到的，所聽到的，以后加工運(yùn)用到工作中去。

　　通過認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們可以全面提高我們的綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)更多的知識，幫助我們更好地了解自己的專業(yè)，從而培養(yǎng)良好的擇業(yè)心態(tài)、準(zhǔn)確的自我定位，以及對社會、市場和企業(yè)需求的基本認(rèn)知，從而影響到以后就業(yè)的成功和人生的發(fā)展。

　　1．聽從老師和企業(yè)工作人員的安排指導(dǎo)，有秩序，有禮貌，遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。

　　2．不得遲到、早退、曠實(shí)訓(xùn)等，如因特殊原因不能按時到達(dá)或不能去實(shí)習(xí)應(yīng)向班長或帶隊(duì)老師請假；

　　3．認(rèn)真聽取工作人員的講解介紹，有問題及時虛心提問，有意見建議要有禮貌地提出。

　　4．認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的相關(guān)知識，總結(jié)出自己的收獲和心得體會等，寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　二、實(shí)習(xí)安排

　　（1）上海浦東國際機(jī)場

　　上海浦東國際機(jī)場是中國（包括港、澳、臺）三大國際機(jī)場之一，與北京首都國際機(jī)場、香港國際機(jī)場并稱中國三大國際航空港。我們的到來，迎來了負(fù)責(zé)人的熱情接待，并在大巴車上，給我們進(jìn)行了較為詳細(xì)的解說，他告訴我們，上海浦東國際機(jī)場客運(yùn)量位列中國大陸第三，而出入境客運(yùn)量上則為大陸第一，同時也是大陸貨郵運(yùn)量第一大的機(jī)場。雖然聯(lián)邦快遞讓孟菲斯國際機(jī)場成為世界最大的貨運(yùn)機(jī)場，但近年來浦東國際機(jī)場不斷發(fā)展，有望超越它成為世界最大貨運(yùn)機(jī)場。他還向我們介紹了機(jī)場內(nèi)部的運(yùn)營模式，管理方式，舉了一些案例，讓我們了解了相關(guān)的規(guī)章秩序。

　　接下來，我們來到DHL（中外運(yùn)敦豪），它是全球快遞、洲際運(yùn)輸和航空貨運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)者，也是全球第一的海運(yùn)和合同物流提供商。在管理人員和老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入內(nèi)部車間，了解到進(jìn)出口貨物如何分配。先貨物運(yùn)到路側(cè)，經(jīng)過安檢到二樓經(jīng)過滑草再到一樓，之后在進(jìn)行貨物分配。因?yàn)閲H時差，所以一般貨物發(fā)送都是在晚上。通過對此的游覽，我看到了工作人員他們的艱辛與勤勞，了解了貨物運(yùn)輸與轉(zhuǎn)運(yùn)的過程，長了不少見識。

　　（2）上海院士風(fēng)采館

　　上海院士風(fēng)采館坐落在楊浦區(qū)黃興公園內(nèi)，是全國首家以集中展示兩院院士風(fēng)采為主題的專門展館，是一個對青少年進(jìn)行愛國主義教育和科普教育的基地，也是院士進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，探索創(chuàng)新思維的場

　　所。第一展區(qū)是科學(xué)道路，介紹了新中國科技事業(yè)發(fā)展及院士制度。第二展區(qū)是星光璀璨，介紹了生活和工作在上海的兩位院士。第三展區(qū)是拜訪院士，直接以一段視頻介紹并了解院士。第四展區(qū)是異域風(fēng)采，介紹了國外院士制度的起源。通過對該館的參觀與學(xué)習(xí)，對“兩彈一星”、人工合成牛胰島素、楊利偉的飛天等等的了解，我們不僅看到了兩院院士們的默默的崇高敬業(yè)和開拓創(chuàng)新精神，也了解了兩院院士們在研究過程的艱辛與持之以恒的.精神，這些都是非常值得我們敬佩學(xué)習(xí)的。

　　(3)中國煙草博物館

　　中國煙草博物館坐落于上海市楊浦區(qū)長陽路、通北路交匯。中國煙草博物館處，與上海卷煙廠隔路相望。它是一個以收藏、展示和研究中國煙草為主的專業(yè)博物館。中國煙草博物館精美、莊重、典雅，它建筑外形以大型商船和瑪雅神廟為設(shè)計(jì)理念，構(gòu)成了莊重的外形結(jié)構(gòu)。在館前還矗立了5根石柱，約高9米，上面刻有龍、鳳、獅、鶴、馬吉祥物的圖騰。還有記載著煙草制作的過程的花崗巖浮雕中國煙草博物館設(shè)有“煙草發(fā)展歷程館”、“煙草農(nóng)業(yè)館”、“煙草工業(yè)館”、“煙草經(jīng)貿(mào)館”、“煙草管理館”、“煙草文化館”、“吸煙與控?zé)燄^”和“新世紀(jì)館”這8個館。每個場館都有自己獨(dú)有的特色，特別是在場館解說員的帶領(lǐng)介紹下，我們了解的更加細(xì)致。讓我印象最深刻的是“煙草農(nóng)業(yè)館”，它通過文物文獻(xiàn)、場景和多媒體展示手段，生動的再現(xiàn)了中國地方性晾曬煙、烤煙、白肋煙、香料煙的發(fā)展歷史，展現(xiàn)了中國煙草農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和科研方面的成果。同時，系統(tǒng)介紹了中國煙

　　草種植、煙葉調(diào)制和煙草農(nóng)業(yè)科技等方面的知識，讓我們進(jìn)行生物和科普知識教育的場所。當(dāng)我看到充滿傣族風(fēng)味栩栩如生的吊腳樓，欣賞一件件煙草農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程的文物、文獻(xiàn)時，我感受到了來自中國煙草產(chǎn)區(qū)質(zhì)樸的濃濃鄉(xiāng)情。還有“煙草工業(yè)館”，解說員告訴我們自1891年老晉隆洋行在天津開設(shè)中國首家卷煙廠以來，中國卷煙工業(yè)經(jīng)歷了曲折的發(fā)展歷程。新中國成立后特別是改革開放以來，通過技術(shù)改造及新裝備、新科技和新材料的廣泛應(yīng)用，中國煙草工業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。以及大屏幕、電子書等現(xiàn)代高科技的展示手段的運(yùn)用，再現(xiàn)了一個栩栩如生的煙草世界，增長了不少知識。

　　(4)益民食品一廠歷史展示館

　　展示館占地面積2904平方米，建筑面積2320平方米，由廠史展覽館、復(fù)原西班牙式小洋樓、復(fù)原木質(zhì)冷卻水塔等景觀組成。上海益民食品一廠歷史展示館不僅詳細(xì)記載了我國現(xiàn)代食品工業(yè)的發(fā)展軌跡，而且還生動反映了老一輩革命家保家護(hù)廠和支持新中國社會主義建設(shè)的光輝業(yè)績。展示館內(nèi)部，主要通過“老廠新生迎光明”、“一心一意謀發(fā)展”、“與時俱進(jìn)創(chuàng)輝煌”、“丹心一片鑄廠魂”四大篇章，并充分運(yùn)用聲、光、電等現(xiàn)代方法，真實(shí)、形象、生動地還原了中國現(xiàn)代食品工業(yè)發(fā)祥地之一、“光明”品牌誕生地的上海益民食品一廠的發(fā)展歷史，是上海工業(yè)展示館中不可多得的奇葩。

　　三、實(shí)訓(xùn)心得體會

　　首先，我要感謝學(xué)校給了我們這么好的一個平臺和這么好的教學(xué)資源，讓我們在這里可以盡情的去學(xué)習(xí)。感謝老師的辛苦帶領(lǐng)和陪伴，

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 4

　　在這兩周的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)過程中，我練習(xí)掌握了很多關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)的知識和技巧。因?yàn)檫@是我比較感興趣的課程，所以對于所學(xué)的知識非常珍惜，也很欣慰，因?yàn)閷W(xué)到了很多對以后工作和生活很有幫助的知識。

　　我們這一小組做的主要內(nèi)容為建設(shè)一個網(wǎng)上商店的網(wǎng)站，網(wǎng)上商店的名稱是“衣之谷”。主要內(nèi)容包括網(wǎng)站主頁、商品分類、新品推薦、購物幫助和客戶服務(wù)。而我負(fù)責(zé)客戶服務(wù)的網(wǎng)頁制作。在整個實(shí)訓(xùn)過程中，難免會遇到一些比較困難的問題。每當(dāng)這時，我們先是通過組內(nèi)成員間共同討論商量解決的辦法。若沒有討論出結(jié)果，我們會向其他同學(xué)詢問意見，綜合分析后會找指導(dǎo)老師幫忙解決問題，找出問題所在，改正錯誤。最后我們的網(wǎng)站終于圓滿完成了，這是值得慶幸也令我們比較有成就感的一件事情。最后我們的一番努力終于取得了成果，心里挺開心的。我們的努力是值得的。

　　這兩周里，我學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁制作方面的知識，也學(xué)會了怎樣與人團(tuán)隊(duì)合作，這些都將會對我的成長有很大的幫助，將會在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中起到很大作用。這次實(shí)訓(xùn)是我們從學(xué)校到以后找工作的一個過渡。有了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，自己成長了不少，也學(xué)到了很多。對于書本上的`理論知識更加的鞏固了，更重要的是自己得到了這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。這樣的學(xué)習(xí)方法對于我們以后不管是學(xué)習(xí)工作還是生活都是受用的。

　　經(jīng)過這次網(wǎng)站建設(shè)課的實(shí)訓(xùn)，讓我對自己有了新的認(rèn)識，也學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的知識。在實(shí)訓(xùn)中，我們將在書本上學(xué)習(xí)過的很多理論知識付諸實(shí)踐，實(shí)際運(yùn)用，我體會到了其中的難度。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

　　轉(zhuǎn)眼間，兩周愉快而又充實(shí)的網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束了，在這不長的時間里，在實(shí)訓(xùn)的過程中，讓我嘗試了理論與實(shí)踐的結(jié)合。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富的實(shí)訓(xùn)知識，讓我充滿驚喜、快樂和充實(shí)，當(dāng)然也少不了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)處理過程中的困難。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，感覺腦袋里又注入了新的知識，對網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問題，再探究新的問題，使自己不斷進(jìn)步。

　　總體來說，這次網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺，以上是我的實(shí)習(xí)心得與體會，不足之處望得到指正。

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 5

　　前言：

　　通過這次的鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告，向老師講述我們的實(shí)訓(xùn)過程和實(shí)訓(xùn)心得。

　　實(shí)訓(xùn)目的：

　　鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工實(shí)訓(xùn)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)訓(xùn)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程重要的必修課，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。對于我們機(jī)械類學(xué)生來說，鉗工實(shí)訓(xùn)有利于我們掌握對鋸削，挫削，鉆孔和簡單裝配等基本技巧，掌握鉗工的基本知識、鉗工工藝?yán)碚摵拖嚓P(guān)儀器的使用方法

　　實(shí)訓(xùn)的工具及設(shè)備：

　　臺虎鉗；鋼鋸；銼刀；圓形銼刀；游標(biāo)卡尺；鐵條；電鉆；手套；鉛筆

　　實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、鉗工基本知識介紹；

　　2、鉗工主要技能講解；

　　3、鉗工的基本操作和注意事項(xiàng)；

　　4、通過鋸削、挫削、鉆孔以及后期精加工等操作制造一把鐵錘。

　　實(shí)訓(xùn)步驟：

　　1、選擇長度合適的'鐵條；

　　2、把所用鐵條夾在臺虎鉗上，用游標(biāo)卡尺量出約100mm的鐵條；

　　3、要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，起鋸時應(yīng)該以右手拇指靠住鋸條（本人是左撇子），以防止鋸條橫向滑動，左手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸時鋸弓往復(fù)程短，壓力適中，往復(fù)速度要快，鋸條要與工件表面垂直。鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，切記不可擺動

　　4、起鋸?fù)瓿珊螅滞蟀l(fā)力，使鋸條施加一個接近90度的壓力給鐵條，往復(fù)切割直至鐵條鋸斷；

　　5、在距離頂部各30mm的地方鋸出兩個淺淺的圓圈，兩圓距離約6mm，使用圓形銼刀，沿著兩個圓圈圈定的范圍銼出一道圓形小溝；

　　6、使用銼刀打磨錘頭的形狀。銼刀推進(jìn)時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。直到磨出一個錘頭的模樣；

　　7、使用銼刀對鐵條非錘頭的一端進(jìn)行打磨，使其光亮如新；

　　8、用銼刀將完成后的錘頭進(jìn)行打磨，除去表面的鐵銹，使其光亮如新

　　9、在錘頭中部利用電鉆進(jìn)行轉(zhuǎn)孔；

　　10、切割一條適合自己錘頭大小的鐵條，用銼刀對其表面進(jìn)行打磨至光滑；最后組合錘子

　　實(shí)訓(xùn)心得：

　　1、鉗工實(shí)訓(xùn)鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對鉗工實(shí)訓(xùn)的重要意義有了深刻的認(rèn)識，而且提高了我們的實(shí)踐動手能力，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識，同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

　　2、經(jīng)過近一個星期的努力，我終于完成了我的作品-鐵錘，雖然它的外形和機(jī)器制造的有較大的差距，但它畢竟是我親手打磨出來的，這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初的一根鐵條現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧！

　　3、這一周的實(shí)訓(xùn)雖然短暫和辛苦的，但是我學(xué)到的東西是寶貴的，讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂，同時也鍛煉了自己的動手能力，這一切都給我留下了美好的回憶

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 6

　　提到將近一個學(xué)期，30多個學(xué)時的《會計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)》，相信每個人都有很多話要說。從剛開始的簡單阿拉伯?dāng)?shù)字、大寫數(shù)字的不厭其煩的練習(xí)到最后一個公司賬務(wù)的完全模擬實(shí)踐操作，從連基本的會計(jì)憑證都不認(rèn)識到后來能編制出一個會計(jì)期間的財(cái)務(wù)報(bào)告，從開始的在錯誤中掙扎、在抱怨中重復(fù)到最后嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、分毫不差的賬務(wù)，在不斷地實(shí)踐練習(xí)中，對于會計(jì)，對于它的操作，我逐漸有了一個清晰的認(rèn)識。

　　在剛開始學(xué)習(xí)《會計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)》這門課程之前，我們剛有過一次實(shí)際賬務(wù)的練習(xí)處理，雖然使出渾身解數(shù)完成了作業(yè)，但是仍然的，我的頭腦中并沒有一個明晰的概念。而回顧自己大一時基礎(chǔ)會計(jì)所學(xué)，只是在理論上知道了一些空洞的概念，知道會計(jì)憑證有收付轉(zhuǎn)，有專業(yè)的記賬憑證，帳頁有明細(xì)賬、總分類賬，憑證和帳頁要編號，錯了要紅字更正??其實(shí)理論知識學(xué)的很多，很是龐雜，但仍然是空洞的感性的認(rèn)識。而當(dāng)經(jīng)過六次單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、兩次綜合實(shí)訓(xùn)，無數(shù)次的總結(jié)更正，無數(shù)次的核對檢查，我確信自己已經(jīng)掌握了一些必備的技巧，對會計(jì)業(yè)務(wù)有了系統(tǒng)的理解。

　　在取得實(shí)效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。而以下是我具體的心得和體會：感覺最明顯的是，在這些不斷摸索探究、反反復(fù)復(fù)時間練習(xí)的過程中，我的會計(jì)涵養(yǎng)有所提升。

　　基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會計(jì)作為理論依據(jù)，進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。原始憑證的填制，對原始憑證進(jìn)行正確的審核，填制復(fù)式記賬憑證，填制單式記賬憑證，對記賬憑證加以正確的審核對日記賬進(jìn)行正確的登記，存貨明細(xì)賬的正確登記，錯賬更正，記賬規(guī)則與結(jié)賬。對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制，掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序，對賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。這些知識點(diǎn)基本上在基礎(chǔ)會計(jì)中全部涉及到了，而實(shí)訓(xùn)內(nèi)容則是對這些進(jìn)行了深刻的補(bǔ)充和升華。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)》的時候，其實(shí)我對很多理論性和概念性的內(nèi)容都只是淺嘗輒止，并沒有認(rèn)真的去細(xì)究其中的來龍去脈。所以，雖然經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，而我并沒有牢固地掌握所有的知識，甚至包括關(guān)鍵的內(nèi)容。而綜合實(shí)踐練習(xí)給了自己一個機(jī)會，老師的詳細(xì)講解、自己的摸索演練、利用網(wǎng)絡(luò)查詢和請教同學(xué)老師，在一次次的跌倒和爬起之后，驀然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)很少犯一些很明顯的錯誤了。

　　而動手操作能力的提升也是很明顯，由于是手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)，而會計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容基本上覆蓋了會計(jì)實(shí)務(wù)操作的所有基本技能，從原始憑證的審核、填制，到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制，再到各種明細(xì)賬和總分類賬的登記，最后根據(jù)前面的相關(guān)賬務(wù)核算編制會計(jì)報(bào)表，整個過程是對我們的手工操作技能的一次綜合性的極富挑戰(zhàn)的訓(xùn)練和檢驗(yàn)。只有經(jīng)歷過才有發(fā)言權(quán)，只有努力過才會有結(jié)果，雖然不一定是好結(jié)果，但是不努力一定不會有結(jié)果。實(shí)踐出真知，會計(jì)業(yè)務(wù)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計(jì)人員的實(shí)力。從剛開始進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程的時候，記得我們書包里

　　面就拿了膠水、尺子、紅筆、剪刀等好多東西，而在會計(jì)中，這些都是很重要的東西。綜合實(shí)訓(xùn)的時候，我們還學(xué)習(xí)了練習(xí)使用打孔器給憑證打孔、穿線、粘封皮等工作，而這些，任何課程都沒有過，這是在這些看似簡單的操作過程中，我們的動手能力有了極大地提高、對會計(jì)賬務(wù)有個更加深刻的認(rèn)識。而在這些不斷地、反復(fù)的操作中，我們還積累了一些可以提高操作效率的技巧和經(jīng)驗(yàn)，例如查錯帳等一些系統(tǒng)科學(xué)的方法，而這些都會讓我們少走彎路、受益良多。

　　會計(jì)是一個講求嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)密性的'工作，它的本性決定了從業(yè)人員必須具備的一絲不茍的敬業(yè)精神。而這些，都以法律的形式寫進(jìn)了一些規(guī)章制度，雖然學(xué)習(xí)會計(jì)道德和相關(guān)會計(jì)法規(guī)法律的時候就知道了這些，而當(dāng)時的自己卻存在更多的不以為然。實(shí)踐證明，沒有實(shí)際操作就沒有發(fā)言權(quán)，沒有經(jīng)歷過就不了解這句話的深刻含義。實(shí)訓(xùn)過程過程，我深刻體驗(yàn)到了這一點(diǎn)，在做賬務(wù)時，一個小數(shù)點(diǎn)錯了，可能導(dǎo)致你后面的全部錯了，一個編號的錯誤，可能意味著你得從頭再來。如果把做賬看做棋局，那么一著不慎、滿盤皆輸。誠然，在學(xué)習(xí)的過程中，錯誤是難以避免的，但是如果每次我們可以從錯誤中吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、思索得失，那對于我們職業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)、優(yōu)良品格的塑造，也會有著舉足輕重的作用。而對于一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)生，更多的我們以后走上社會從事相關(guān)工作，在實(shí)訓(xùn)中有些錯誤可以反復(fù)犯，但將來或許一次錯誤之后，你就失去了再次犯錯的機(jī)會。無疑，認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)耐心，是我們必須具備的。一個學(xué)期的實(shí)訓(xùn)，我深刻的體會到作為一個會計(jì)人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心.我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記：差之毫厘，謬以千里。

　　會計(jì)，同樣講求合作精神，面對龐雜的賬務(wù)處理，每個人只能負(fù)責(zé)其中的某一塊或者某個環(huán)節(jié)。即使再小的單位，按照規(guī)定也應(yīng)當(dāng)設(shè)置財(cái)會人員兩名，一名會計(jì)，一名出納。顯而易見，合作在會計(jì)中是多么的重要。而經(jīng)過綜合實(shí)訓(xùn)二的訓(xùn)練，更加使我加深了對這種精神的理解。在綜合實(shí)訓(xùn)二中，我負(fù)責(zé)出納的崗位，負(fù)責(zé)現(xiàn)金日記賬等工作，它是整個會計(jì)工作的重要環(huán)節(jié)，和后面的每一步會計(jì)業(yè)務(wù)都有直接或間接的聯(lián)系，因此對我的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神要求較為嚴(yán)格。而在實(shí)踐過程中，正是由于對自己的嚴(yán)格要求，才沒有延誤其他成員的工作，保證了會計(jì)信息處理的質(zhì)量。而在合作中，你又能從別人身上學(xué)到新的知識和技能，從而揚(yáng)長避短，不斷提高自己。

　　這個學(xué)期的綜合實(shí)訓(xùn)雖然要結(jié)束了，但是在這個過程中我深刻體會到的會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求，培養(yǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致精神，這些必然會對將來的學(xué)習(xí)和工作有一個很好的積淀作用。在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足，在今后的會計(jì)學(xué)習(xí)明確的方向和目標(biāo)，通過實(shí)訓(xùn)，對于會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實(shí)訓(xùn)課程將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，也為我們得將來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在今后，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些精神，注重實(shí)踐，向著廣闊的未來努力。

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 7

　　一.實(shí)訓(xùn)時間：7月2日——7月12日

　　二.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：26號實(shí)驗(yàn)大樓電腦室

　　三.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　去年放假前，老師就告訴我們明年一來就要先模擬實(shí)訓(xùn)一個月，而平時只專注于理論學(xué)習(xí)的我當(dāng)然很期待這次的模擬實(shí)訓(xùn)。這學(xué)期剛開學(xué)就開始了一個月模擬實(shí)訓(xùn)的生涯。

　　到目前為止為期兩個星期的財(cái)務(wù)管理綜合實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了，而這次短短兩個星期的實(shí)訓(xùn)卻給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。剛進(jìn)電腦室的那天，就布置了第一周的任務(wù)——企業(yè)模擬群體對抗賽。每個人模擬企業(yè)CEO，對該企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營策劃，分小組以最后銷售所得的利潤額進(jìn)行對抗，而我們的任務(wù)就是要對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營進(jìn)行策劃。要根據(jù)預(yù)算市場銷售量，結(jié)合最優(yōu)購買批數(shù)進(jìn)行原材料購買量的確定，同時要制定合理的產(chǎn)品市場價。如果要進(jìn)行招標(biāo)就要確定一個合理優(yōu)惠的招標(biāo)價。在第一周期，由于我們都不太了解具體要策劃的情況，結(jié)果出來時中標(biāo)的那家企業(yè)的產(chǎn)品價格往往很低，導(dǎo)致了結(jié)果中標(biāo)的那批產(chǎn)品銷售價比成本價還低而虧損很多。這讓我明白了經(jīng)營不能因?yàn)樵黾愉N售量而去盲目的制定低價，這樣會導(dǎo)致企業(yè)入不敷出。

　　此外，我們還要對生產(chǎn)產(chǎn)品數(shù)量與企業(yè)擁有的生產(chǎn)線的負(fù)荷程度進(jìn)行衡量，看是不是需要購買生產(chǎn)線。在第一周期由于我采用了薄利多銷的方針，生產(chǎn)大量的產(chǎn)品，買進(jìn)了一條生產(chǎn)線，同時也適當(dāng)增加了生產(chǎn)和銷售人員的數(shù)量。第一周期的經(jīng)營結(jié)果我的`成績不太好，在第二周期我開始了進(jìn)一步的改進(jìn)，也了解了很多項(xiàng)目的改進(jìn)與最后收入的一些關(guān)系。比如工資合理化系數(shù)、生產(chǎn)合理化系數(shù)、科研人員、廣告宣傳費(fèi)、改善產(chǎn)品質(zhì)量等。經(jīng)過我一翻是是非非的計(jì)算，初步得出了一些數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行系統(tǒng)預(yù)測方案查看收入、稅后利潤、生產(chǎn)線和生產(chǎn)人員負(fù)荷等，再在這基礎(chǔ)上進(jìn)行改善。又經(jīng)過半天的奮斗，完成了第二周期的生產(chǎn)經(jīng)營策劃，失敗乃成功之母，在第二周期對抗結(jié)果中，我的成績明顯升高了。在接下來的兩個周期中，我運(yùn)用之前的一些教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過一天的時間把它完成了，看著自己努力的結(jié)果，在小組對抗中我得了第一名，心里很欣慰。

　　完成第一個任務(wù)后，緊接著我們又開始了一份財(cái)務(wù)報(bào)告的分析。分小組進(jìn)行合作完工，我們小組鎖定了華潤三九，對該企業(yè)近三年的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表進(jìn)行盈利能力、運(yùn)營能力、償債能力和發(fā)展能力的分析，還有是進(jìn)行了杜邦體系的分析。通過分析，我們發(fā)現(xiàn)該企業(yè)盈利能力較強(qiáng)，運(yùn)營能力和發(fā)展前景都較好，但是企業(yè)收益資產(chǎn)的流動性與前幾年相比有所下降。企業(yè)近三年的應(yīng)收帳款變化浮動不大，但其他應(yīng)收帳款增加明顯，說明該企業(yè)還是存在一些隱患的。通過對各年報(bào)的分析，讓我進(jìn)一步熟悉了各報(bào)表所能表現(xiàn)的一些數(shù)據(jù)和所反映的企業(yè)財(cái)務(wù)狀況以及企業(yè)的發(fā)展前景。

　　第二周主要是進(jìn)行了投資項(xiàng)目的分析，當(dāng)然也離不開一些財(cái)務(wù)方面的分析。我覺得做這種投資項(xiàng)目的計(jì)算不僅考驗(yàn)了一個人的理論基礎(chǔ)和掌握情況，更多的也考驗(yàn)了一個人的毅力和耐心。而且如果整份報(bào)表先做一部分再過一會去做的話就會不知道從哪下手，又得重新看起。上學(xué)期我們也做過相應(yīng)的報(bào)表填寫，但這次做，我發(fā)現(xiàn)有幾個項(xiàng)目的計(jì)算填寫我還是生疏了，原來當(dāng)時掌握的東西如果放著不動，也會冷掉的。

　　學(xué)以致用，這句話一點(diǎn)都沒錯，雖然這次實(shí)訓(xùn)只是在電腦房模擬操作，但也受益匪淺，為今后步入社會打下了小小的基礎(chǔ)。

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 8

　　經(jīng)過xx的學(xué)習(xí)，對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識的能力。

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程，對其進(jìn)行分析，并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。

　　二、實(shí)習(xí)時間

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　三、公司概況

　　1、基本情況：

　　xx物流中心位于xx，交于xx，比鄰xx路，交通便捷。

　　2、公司簡介：

　　xx有限公司的子公司，隸屬xx有限公司。中心始建于19xx年，是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。xxxx年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。

　　3、主要設(shè)施：

　　（1）鏟車，中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛；

　　（2）手推平板車，擁有多輛手推平板車，手推液壓車和登高車6輛，以及國際標(biāo)準(zhǔn)1.2m地臺板；

　　（3）運(yùn)輸車輛，中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車，8噸全封閉廂型貨車，5噸全封閉廂型貨車，及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊(duì)，可調(diào)動車輛近百輛；

　　（4）鐵路專用線，擁有4條共計(jì)長度為1654米鐵路專用線，是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè)，具有100萬噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力，以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地；

　　（5）集裝箱場地，擁有1萬平方米集裝箱場地，龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸，適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。

　　4、倉儲系統(tǒng)服務(wù)：

　　（1）市內(nèi)/國內(nèi)配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有各式車型，承運(yùn)商品包括：百貨用品、冷藏保溫、特殊商品；

　　（2）貴重物品配送。提供門到門的服務(wù)，確保商品的安全抵達(dá)用戶手中；

　　（3）隔日零擔(dān)配送。對于零擔(dān)配送，公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車；

　　（4）上架陳列。對于市內(nèi)各大商場、各類超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù)，公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。

　　四、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議

　　1、swot分析：

　　（1）優(yōu)勢：企業(yè)長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù)，擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍，能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù)；倉庫類型齊全；作業(yè)場地寬敞。

　　（2）劣勢：人員配置不盡合理，員工人數(shù)過于龐大，影響企業(yè)效益；信息系統(tǒng)未能得到充分的利用；貨倉的出租形式過于單一、死板，租金較高。

　　（3）機(jī)遇：申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機(jī)，許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。

　　（4）挑戰(zhàn)：物流企業(yè)間的競爭日趨激烈，如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程，充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。

　　2、企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金，以至于使得倉庫的利用率浪費(fèi)，造成客戶的流失，可根據(jù)倉庫的實(shí)際加大空間利用率，根據(jù)倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi)，這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金，爭取到了更多的客戶。

　　3、鐵路專用線的使用效率不高，只要少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式，其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國現(xiàn)階段的長距離、高密度的運(yùn)輸中，仍然有著其不可替代的作用，特別是這種門到門的運(yùn)輸，更可以降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應(yīng)主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。

　　4、企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng)，可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中，但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用，企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法，使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。

　　5、健全物流加工服務(wù)，流通加工也是物流的一項(xiàng)重要功能，作為第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工，將其同其他服務(wù)一起視作一個重要的利潤來源，提高服務(wù)的檔次與水平，重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理，吸引住長期客戶。

　　五、建議

　　1、企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個企業(yè)都十分注重自己的.企業(yè)形象，寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫，因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫，使企業(yè)自己本身的形象提高，這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了；

　　2、進(jìn)貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便，應(yīng)該考慮到出貨時的方便，不能耽誤客戶的時間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌；

　　3、要嚴(yán)格按照倉儲管理的要求，對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系，并得到應(yīng)允后及時銷毀，不要堆積在倉庫中，浪費(fèi)倉庫容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫，使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存；

　　4、商品的大類要分清楚，如食品歸食品儲存，生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起，化妝品包裝如若破裂，其化學(xué)物質(zhì)會污染到食品的衛(wèi)生；

　　5、應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)，把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓，實(shí)現(xiàn)與工廠、銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng)，以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)；

　　6、應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng)，提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展；

　　目前物流中心正面臨許多問題，批次越來越多而批量卻越來越小，造成物流管理上的一個難點(diǎn)。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低，僅占5%，如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題，物流中心還得多借鑒國外的物流策略，提高自己企業(yè)的效益。

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 9

　　一、實(shí)訓(xùn)目的

　　（1）鍛煉我們的耐心、毅力和細(xì)心

　　（2）熟悉各種工具的使用方法及作用

　　（3）通過鉗工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們對鉗工基本操作技能，正確使用各

　　種工具、熟練掌握量具的使用方法，劃線基本原理和鉗工鋸、銼、鉆孔的操作方法。

　　二、實(shí)訓(xùn)要求

　　在試訓(xùn)期間，必須服從安排實(shí)訓(xùn)，穿工作服，不曠課，尊重老師的指導(dǎo)、遵守紀(jì)律。注意安全重視操作實(shí)踐，努力及時完成各項(xiàng)操作和作業(yè)。

　　三、實(shí)訓(xùn)任務(wù)

　　通過制作鴨嘴榔頭，掌握鋸割、銼削、鉆孔、劃線、攻絲等鉗工的基本操作

　　四、制作過程中遇到的困難

　　鋸削時鋸弓的握法不正確、裝夾工件時、工件與臺虎鉗未平行、鋸削時用力不均勻

　　問題解決問題方法：

　　（1）鋸削時，首先站立姿勢要正確，握鋸弓時：右手滿握鋸弓手柄，大拇指壓在十指上。左手控制鋸弓方向，大拇指在弓背上，其它四指扶在鋸弓前端

　　（2）裝夾工件時，檢查縫線有沒有按豎直線放置應(yīng)與臺虎鉗平行，鋸條安裝的太松或相對與鋸弓平面扭曲，致使鋸削時鋸縫不直。起鋸是鋸削的開頭，直接影響鋸削的質(zhì)量。起鋸分遠(yuǎn)起鋸和進(jìn)起鋸，通常情況下要采用遠(yuǎn)起鋸，因?yàn)檫@種方法鋸齒不易被卡住。他們的起鋸角度要小（15度左右為宜）鋸削角太大，切削阻力大，鋸齒易被卡住而崩齒；起鋸角太小，特不易切入材料，容易跑鋸而劃傷工件。起鋸時，可用左手的大拇指對鋸條進(jìn)行靠導(dǎo)。推進(jìn)時稍慢，壓力適當(dāng)，保持勻速；回程時不施加壓力，速度稍快。

　　（3）鋸削時用力要均勻，如果不均勻就會使鋸條左右偏擺導(dǎo)致鋸縫的歪斜。鋸削時眼睛的.視線應(yīng)觀察鋸條是否與豎直線重合，鋸縫的歪斜應(yīng)急時的更正，如果鋸縫左歪時鋸削時應(yīng)克易的向左歪斜，反之則向右，使其鋸削達(dá)到所需技術(shù)要求。

　　五、實(shí)訓(xùn)感想

　　為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂，因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活。

　　在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：

　　1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。

　　2，使用機(jī)床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。

　　3，臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

　　接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩周來奮斗的結(jié)果，鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 10

　　一、工程材料基礎(chǔ)知識

　　（一）工程材料

　　1、工程材料按其性能可分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料。前者通常以力學(xué)性能為主，兼有一定的物理、化學(xué)、性能。而后者是以特殊物理化學(xué)性能為主的功能材料。工程上通常按化學(xué)分類法對工程材料進(jìn)行分類，可分為金屬材料、陶瓷材料、高分子材料、復(fù)合材料。

　　2、組成合金的結(jié)構(gòu)形式有固溶體、金屬化合物、機(jī)械混合物三種。剛和鐵的基本組成元素是鐵和碳，統(tǒng)稱為鐵碳合金，其中碳含量大于2.11%為鐵，小于2.11%為鋼。

　　3、何為碳素鋼、合金鋼和鑄鐵？分別說明其特點(diǎn)？

　　碳素鋼是指碳含量小于2.11%和含有少量硅、錳、硫、磷等雜質(zhì)元素所組成的鐵碳合金，簡稱碳鋼；合金鋼是在碳鋼的基礎(chǔ)上加入其它金屬（如硅、錳、鉻、鎳等）元素的鐵碳合金；鑄鐵是含碳量大于2.11%的鐵碳合金。

　　碳素鋼價格低廉，工藝性好，廣發(fā)應(yīng)用與機(jī)械制造中；合金鋼按加入合金元素的不同，具有不同的性能（高耐磨性、耐蝕性、耐低溫、高磁性等），按用途可分為結(jié)構(gòu)鋼、特殊性能鋼；鑄鐵按其碳的存在形態(tài)可分為灰口鑄鐵和百口鑄鐵。

　　4、常用的非金屬材料有哪幾類？各有何性能特點(diǎn)？

　　常用的非金屬材料有種：工程塑料、復(fù)合材料、工業(yè)橡膠、工業(yè)陶瓷等。

　　工程塑料具有密度小、耐腐蝕、耐磨減模型好、良好的絕緣性能以及成型性等優(yōu)點(diǎn)，此外還有強(qiáng)度硬度較低、耐熱性差、易老化和儒變等缺點(diǎn)；

　　復(fù)合材料具有較高的比強(qiáng)度和比模量、較好的疲勞強(qiáng)度、耐蝕、耐熱、耐磨、減震的特點(diǎn)；

　　工業(yè)陶瓷：高硬度、高耐磨、高彈性模量、高抗壓強(qiáng)度、高熔點(diǎn)、耐高溫、耐腐蝕、脆性大等特點(diǎn)；

　　合成橡膠:耐熱、耐磨、耐老化；耐寒；耐臭氧

　　（二）材料處理技術(shù)

　　1、熱處理工藝主要是通過控制加熱、保溫、冷卻，從而改變材料的表面或內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，最終達(dá)到改善工件的工藝性能和使用性能的目的。常用的熱處理方法有：退火、正火、回火、淬火、調(diào)質(zhì)。

　　2、說明一下熱處理工藝的主要目的

　　退火：降低硬度，改善切削加工性能；消除殘余應(yīng)力，穩(wěn)定尺寸；減少變形與裂紋傾向細(xì)化晶粒，調(diào)整組織，消除組織缺陷。

　　回火：消除工件淬火產(chǎn)生的殘余應(yīng)力，防止變形與開裂，調(diào)節(jié)性能獲得工藝所求力學(xué)性能和加工性能，穩(wěn)定組織與尺寸，保證精度。

　　淬火：提高試件的硬度、強(qiáng)度以及耐磨性。

　　表面淬火：通過快速加熱對表面處理，獲得硬度高耐磨的表面層，內(nèi)部組織仍保持原來的塑性和韌性。

　　3、更具下圖給定的鋼的加熱、保溫、冷卻情況，指出他們各自的熱處理工藝。

　　1）退火

　　2）正火

　　3）淬火

　　4）回火

　　4、解釋

　　1）調(diào)質(zhì)處理：淬火加高溫回火結(jié)合的熱處理。

　　2）化學(xué)熱處理：把材料放入一定的介質(zhì)內(nèi)加熱，介質(zhì)中的原子擴(kuò)散到材料表面。

　　5、一下工件分別采用森么最終熱處理工藝？

　　重在齒輪（40cr）：淬火、高溫回火、調(diào)質(zhì)；

　　彈簧（60si2mn）：淬火、中溫回火；

　　銼刀（t12）：淬火、低溫回火。

　　6、什么是轉(zhuǎn)化膜處理？鋼的氧化處理是如何進(jìn)行的？其主要目的是什么？

　　轉(zhuǎn)化膜處理是將工件浸入某些溶液中，在一定條件下使其產(chǎn)生一層致密的氧化膜，提高工件防腐蝕的能力；鋼的氧化處理是：將鋼件在空氣—水蒸氣或化學(xué)藥物中加熱到適當(dāng)溫度，使其表面形成藍(lán)色的氧化膜。這種工藝又叫作發(fā)藍(lán)處理。主要目的是：提高氧化膜的防腐蝕能力和潤滑性能。

　　二、材料成型加工

　　（一）金屬鑄造成形

　　1、用方塊圖表示鑄造生產(chǎn)過程。

　　2、型砂的組成原料：原砂、粘結(jié)劑、附加物、水。其中常用的附加物有鋸末、煤粉、淀粉。

　　3、砂型鑄造中，型砂主要應(yīng)具備透氣性、耐火性、退讓性、強(qiáng)度、可塑性五方面的性能要求。

　　4、區(qū)分下列名詞術(shù)語。

　　（1）分型面：兩個相鄰鑄型的結(jié)合面；

　　分模面：為了適應(yīng)分模造型時便于取模而將一個模面分開的切面。

　　（2）模型：鑄造成形過程中使用的模具

　　鑄型：一般由上型、下型、型芯、澆注系統(tǒng)等幾部分組成，澆注時容納液態(tài)金屬，冷去后形成鑄件。

　　5、右面鑄件在不同生產(chǎn)批量時各應(yīng)采取什么造型方法？

　　1）單件、小批采用手工造型；

　　2）成批、大量采用機(jī)器造型。

　　6、寫出鑄件的分類缺陷

　　（1）孔眼類缺陷：氣孔、針孔、縮孔、縮松、疏松等；

　　（2）裂紋類缺陷：熱裂、冷裂、冷隔等；

　　（3）表面類缺陷：夾砂、結(jié)疤、粘砂等。

　　7、特種鑄造是指：除砂型鑄造外的其他鑄造方法，具體有熔模鑄造、金屬型鑄造、壓力鑄造、離心鑄造等鑄造方法。

　　（二）金屬塑性成形

　　1、金屬塑性成形方法是指：金屬材料通過壓力加工，使其產(chǎn)生塑性變形，從而獲得所需工件的尺寸，形狀及性能的一種工藝方法。

　　常用的金屬塑性成形方法有鑄造成形、沖壓成形、擠壓成形、拉拔成形、軋段成形。

　　2、鑄造時將金屬加熱的目的是降低金屬強(qiáng)度，使其變形抗力降低、提高可鍛性。鍛造時，金屬材料允許的最高加熱溫度稱為始鍛溫度，加熱溫度過高會產(chǎn)生過熱和過燒現(xiàn)象。45鋼的始鍛溫度為1200度，終鍛溫度為800度。

　　3、鍛造的基本工序是指通過改變材料內(nèi)部組織可塑性的工序。自由鍛的基本工序有：鐓粗、拔長、彎曲、扭轉(zhuǎn)、切割、錯移。

　　4、什么是模型鍛造？模型鍛造與自由鍛造相比有哪些特點(diǎn)？

　　模型鍛造是指：利用模具使坯料在模膛內(nèi)產(chǎn)生塑性變形，從而獲得鍛件的方法；與自由鍛相比，它的優(yōu)點(diǎn)是：①鍛件形狀復(fù)雜、尺寸精確、表面光滑②加工余量小，節(jié)約材料和工時③鍛件流線分布符合外形結(jié)構(gòu)、力學(xué)性能高④生產(chǎn)效率高；缺點(diǎn)是：①模具費(fèi)用高，生產(chǎn)周期長②鍛件重量不宜過大，一般小于150kg.

　　5、試述板料沖壓的工藝特點(diǎn)。其基本工序有哪些？

　　板料沖壓具有以下特點(diǎn)：①沖壓件質(zhì)量輕、強(qiáng)度較高、剛性好，尺寸精度和表面粗糙度高等優(yōu)點(diǎn)②操作簡單，工藝過程以實(shí)現(xiàn)機(jī)械化和自動化，生產(chǎn)率高，材料消耗少，產(chǎn)品成本低③沖模結(jié)構(gòu)復(fù)雜，精度要求高，制造費(fèi)用高，只適于大批量生產(chǎn)。其基本工序有：①分離工序②變形工序（包括彎曲、拉深變形和翻邊等）。

　　6、標(biāo)出圖示空氣錘各部分的名稱，并簡述工作原理。

　　①下砥鐵 ②上砥鐵 ③錘桿 ④工作活塞⑤工作缸 ⑥上旋閥 ⑦壓縮缸 ⑧壓縮活塞 ⑨下旋閥 ⑩減速機(jī)構(gòu) ⑾電動機(jī)

　　工作原理：空氣錘有壓縮氣缸和工作氣缸，電動機(jī)通過減速機(jī)構(gòu)和曲柄連桿機(jī)構(gòu)帶動壓縮氣缸里的壓縮活塞上下運(yùn)動，產(chǎn)生壓縮空氣。

　　7、鍛坯在加熱過程中易產(chǎn)生的缺陷是：塑性越來越差，變形抗力越來越大。鍛件常用的冷卻方式有：空冷、抗冷、爐冷三種，冷卻速度過快會使鍛件產(chǎn)生表面應(yīng)力，發(fā)生斷裂等缺陷。

　　8、何謂粉末鍛造與液態(tài)鍛造？各有什么特點(diǎn)？

　　粉末鍛造通常是指：將粉末燒結(jié)的預(yù)成形坯加熱后，在閉式模中鍛造成零件的成型工藝。它是將傳統(tǒng)粉末冶金和精密鍛造結(jié)合起來的新工藝，并兼有二者優(yōu)點(diǎn)。具有成形精確，材料利用率高，鍛造能量消耗少等特點(diǎn)；液態(tài)模鍛是指將一定量的液態(tài)金屬注入金屬模膛，隨后在壓力作用下，是處于熔融或半熔融狀態(tài)的金屬液發(fā)生流動并凝固成形，同時伴有少量塑性變形，從而獲得毛坯或零件的方法。特點(diǎn)有:①變形過程中液態(tài)金屬始終承受等靜壓力。在壓力下完成結(jié)晶凝固②已凝固的金屬發(fā)生塑性變形保證其尺寸精度③凝固過程中液態(tài)金屬能得到強(qiáng)制補(bǔ)縮，比鑄件組織致密④成形能力高于固態(tài)金屬熱模鍛，可成形形狀復(fù)雜。

　　（三）金屬焊接成形

　　1、標(biāo)出手工電弧焊工作示意圖各部分名稱。

　　①初級電源（電源開關(guān)）

　　②電焊機(jī)（交流）

　　③極性線

　　④焊鉗

　　⑤焊條

　　⑥焊接工件

　　⑦焊縫

　　2、電焊機(jī)是手工點(diǎn)焊機(jī)的主要設(shè)備，也是焊接電弧的電源設(shè)備，可分為交流、直流兩大類。初級電壓是380v，空載電壓是80v。

　　3、焊條的直徑是指焊芯直徑，一般直徑為2.5mm和3.2mm的焊條，其焊接大概應(yīng)分別為75—125和96—160的范圍選擇，同時還要根據(jù)工藝要求、材料性質(zhì)、操作位置等來確定適合的焊接電流。根據(jù)焊條藥皮組成物不同，焊條可分為酸性焊條、堿性焊條兩大類，其中采用堿性焊條焊接，其焊縫機(jī)械性能較好。

　　4、手弧焊引弧方式一般有碰擊和摩擦兩種，焊條接觸工件時電弧電壓為0，引弧后電壓隨弧長的增長而增高。

　　5、焊接接頭最基本的接頭形式有：對、塔、角、丁宇幾種，常用坡口形狀有：i、v、u、x、k幾種，根據(jù)焊縫所處位置，焊接常分為平、橫、立、仰。

　　6、說明氣焊工作示意圖中各部分名稱和功用。

　　1）氧氣瓶，儲存氧氣；

　　2）減壓閥，調(diào)節(jié)工作壓力；

　　3）乙炔發(fā)生器，發(fā)生儲存乙炔氣；

　　4）回火防止器，防止回火安全裝置；

　　5）焊炬，焊接專用工具；

　　6）焊絲，填充材料。

　　7、何為直接焊接的正接法與反接法？焊接較薄工件時常采用哪一種？為什么？

　　工件接正極，焊條接負(fù)極為正接法，反之為反接法；焊接較薄工件時，常采用反接法，為防止燒穿工件。

　　8、氣焊的氧乙炔焰有哪幾種，各有什么特點(diǎn)？

　　①碳化焰：氧乙混合比例小于1，乙炔偏多，乙炔燃燒不充分，易滲碳。溫度2700度—2900度，適于含碳量偏高的金屬焊接。

　　②中性焰：氧乙混合比例1—1.2，燃燒所產(chǎn)生co2和co對熔池有保護(hù)作用。溫度3000度—3200度，廣泛應(yīng)用于中低碳鋼的焊接

　　③氧化焰：氧乙混合比例大于1.2，氧氣偏多，具有氧化作用。溫度3100度—3300度，較少使用，僅用于黃銅青銅的焊接。

　　9、除手弧焊和氣焊外，其他焊接方法有：埋弧、氬弧、電阻等離子、co2氣體保護(hù)焊等。其中只適宜水平位置焊接的是埋弧焊；氬弧焊是一種氣體保護(hù)焊，氬氣的作用是不與任何物質(zhì)和溫度發(fā)生反應(yīng)，起隔絕空氣，保護(hù)焊縫作用。

　　10、電阻焊是利用電流直接通過連接工件產(chǎn)生的電阻熱使工件加熱到塑性或局部融化狀態(tài)在壓力下完成的一種焊接方法。電阻焊分為：電焊、縫焊、對焊的三種。

　　（四）非金屬材料成形

　　1、橡膠制品一般進(jìn)行的工藝流程是:生膠塑煉、橡膠混煉、模壓成型、硫化處理。

　　2、簡述塑料制品的生產(chǎn)過程。其成形加工的主要方法有那些？

　　塑料制品的生產(chǎn)過程主要是：成形加工、機(jī)械加工、修飾和裝配。其中，成形加工是最重要的過程；成形加工的主要方法有：注射成形、擠出成形、壓縮成形和吹塑成形。

　　三、金屬切削加工

　　（一）切削加工的基本常識

　　1、切削運(yùn)動是指刀具與工件之間的相對運(yùn)動，可分為主運(yùn)動與進(jìn)給運(yùn)動。

　　2、切削用量三要素是指切削速度、進(jìn)給量、切削深度。其中進(jìn)給量是指單位時間內(nèi)，刀具與工件之間沿進(jìn)給方向相對稱移動的距離。對于不同加工方法進(jìn)給量的單位有mm/r、mm/min、mm/str等方式。

　　3、之處下圖外圓車刀各部分的名稱及其角度。

　　前刀面

　　副切削刃

　　主切削刃

　　刀尖

　　副后刀面

　　主后刀面

　　4、刀具切削部分的材料應(yīng)該具備的性能是：高硬度和摩擦性、足夠的強(qiáng)度和韌性、高耐熱性、良好的工藝性能。常用的切削刀具的材料有碳素工具鋼、合金工具鋼、高速鋼、硬質(zhì)合金、陶瓷、人造金剛石等。

　　5、常用的量具有：游標(biāo)卡尺、百分尺、萬能角度尺、量規(guī)、刀口尺、薄厚尺、角尺等。游標(biāo)卡尺克直接測量工件的.外徑、內(nèi)徑、寬度、長度、深度尺寸等，其讀數(shù)準(zhǔn)確度有0.1mm、0.05mm、0.02mm三種。

　　6、試合理選擇適合下列零件表面尺寸的量具：

　　1）鍛件外圓φ100 游標(biāo)卡尺

　　2）鑄件上鑄出的孔φ80 游標(biāo)卡尺

　　3）車削后的軸外圓φ50+/-0.2 游標(biāo)卡尺

　　4）磨削后軸外圓φ30+/-0.03 百分尺

　　（二）普通車削加工

　　2、按下面圖示標(biāo)號填寫車床各部分名稱及功用

　　1）主軸箱，固定在床身左端，安裝有一根空心主軸及部分變速齒輪

　　2）進(jìn)給箱，內(nèi)裝作進(jìn)給運(yùn)動的變速傳動機(jī)構(gòu)

　　3）刀架，夾持車刀

　　4）小溜板，承載刀架縱向移動

　　5）轉(zhuǎn)盤，安裝和卸下車刀時轉(zhuǎn)動

　　6）橫溜板，承載刀架橫向移動

　　7）尾架：裝置在床身導(dǎo)軌上，可言導(dǎo)軌移動并鎖緊

　　8）溜板箱，連接拖板和刀架，是車床進(jìn)給運(yùn)動的操作箱帶動車刀做直線進(jìn)給運(yùn)動

　　9）光桿，聯(lián)接進(jìn)給箱和溜板箱的傳動桿，自動進(jìn)給時，用于傳動

　　10）絲桿，用于車削螺紋時的傳動

　　3、車削運(yùn)動決定了車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)體表面，其精度可達(dá)it11~it6，表面粗糙度ra可達(dá)到12.5~0.8μm

　　4、在普通車床上可以完成的工作有車端面、車外圓、車外圓錐面、切槽、切斷、鏜孔、切內(nèi)槽、鉆孔、鉸孔、車外螺紋、內(nèi)螺紋、攻絲、滾花、車成形面。

　　5、車削錐面的方法有

　　1）寬刀法2）轉(zhuǎn)動小拖板法

　　3）偏移尾架法 4）靠模法

　　（三）刨削、銑削和磨削加工

　　1、刨削加工是在刨床上用刨刀對工件進(jìn)行加工的一種方法。刨削主要用于加工水品面、垂直面、斜面、矩形面、t形槽、v形槽、燕尾槽和成型面。刨削加工的尺寸公差等級可為it9~it7，表面粗糙度ra可達(dá)6.3~1.6μm

　　2、常用的刨削設(shè)備有：牛頭刨床、龍門刨床、插床、和拉床，最常見的是牛頭刨床。請指出圖標(biāo)示的牛頭刨床。

　　1）底座 2）床身 3）變速手柄 4）滑枕 5）刀架 6）工作臺 7）橫梁 8）進(jìn)給機(jī)構(gòu)

　　4、刨床實(shí)習(xí)中刨水平面的工藝步驟

　　1）裝夾工件 2）裝夾刨刀 3）調(diào)整工作臺位置 4）調(diào)整滑枕行程長度及位置 5）調(diào)整滑枕的往復(fù)次數(shù)及進(jìn)給量 6）開車，先手動試切，停車測量尺寸，調(diào)整切削深度，開車

　　5、刨床安裝工件的形式1）虎鉗安裝 2）工作臺安裝。小型工件直接用虎鉗夾緊，較大工件可直接安裝在工作臺上。

　　6、臥式銑床各部名稱

　　1）床身 2）橫梁 3）主軸 4）銑刀刀桿 5）支架

　　6）工作臺 7）橫溜板 8）升降臺

　　7、臥式萬能銑床的主運(yùn)動是：主軸的旋轉(zhuǎn)，進(jìn)給運(yùn)動是工作臺的移動。銑削加工尺寸精度可達(dá)it9~it7，ra可達(dá)6.3~1.6μm

　　8、臥式萬能銑床的使用刀具是圓柱銑刀，在立式銑床上銑平面相比，其切削厚度變化較小，同時參與切削的刀齒較多，切削較平穩(wěn)；端銑刀的主切削刃擔(dān)負(fù)著主要的切削，而副切削具有修光作用，表面加工質(zhì)量較好。

　　9、銑削加工主要用于加工臺階面、斜面、鍵槽、曲面、成形面、直槽、t形槽、燕尾槽、螺旋槽等。

　　10、銑床的主要附件有：分度頭、壓板、平口鉗、回轉(zhuǎn)工作臺。使用分度頭時，計(jì)算公式為：n=40*1/z，若要銑削一個五等分頭，分度手柄應(yīng)在孔數(shù)為25的孔圈上搖過8圈。

　　后面直接就是答案，多話不講》》》

　　11、成型法（仿成法）；銑床；展成法（范成法）；專用的齒輪加工；滾刀；直齒輪；斜齒圓柱齒輪；蝸輪；鏈輪；

　　12、利用砂輪作為切削工具，對工件表面；it7~it5；0.8~0.2μm；砂輪高速旋轉(zhuǎn)；

　　13、萬能外圓磨床；普通外圓磨床；內(nèi)圓磨床；平面磨床；無心磨床；齒輪磨床；螺紋磨床；；外圓；內(nèi)孔；平面；溝槽成形面。

　　14、床身；砂輪架；頭架；尾架；工作臺；內(nèi)圓磨頭。

　　（四）鉗工

　　1、鉗工工作臺；臺虎鉗；砂輪機(jī)；分度頭；鉆床；；；；銼刀；劃針；劃歸；刮刀；千斤頂；平臺；；；；卷尺、鋼板尺、游標(biāo)卡尺、千分尺、百分表、萬能角度尺。

　　2、鉗工的基本操作有：劃線、銼削、斬削、鋸削、鉆孔、攻螺紋、刮削、研磨、裝配。

　　3、鉗工根據(jù)圖紙要求在毛坯或半成品工件表面上劃下加工界線；基準(zhǔn)工具、支承工具、劃線工具；；劃線平板、劃線平臺；；方籍、千斤頂、v形鐵；；劃針、劃卡、劃針盤、劃規(guī)、樣沖、直角尺。

　　4.用銼刀對工件表面進(jìn)行切削加工；；平面、型孔、曲面、溝槽、各種形狀復(fù)雜；；；順銼法、交叉銼法、推銼法。

　　5、粗齒、中齒、細(xì)齒。a粗齒鋸條，b中齒鋸條，c細(xì)齒鋸條

　　6、平銼、半圓銼、方銼、三角銼、圓銼；；粗齒銼刀、中齒銼刀、細(xì)齒銼刀、最細(xì)齒銼刀。

　　7、鉆底孔所用鉆頭直徑；；底孔直徑：do=螺紋大徑d-螺距p。

　　四、現(xiàn)代制造技術(shù)

　　（一）計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)

　　1、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)；制圖速度快，圖樣格式統(tǒng)一、質(zhì)量高，修改設(shè)計(jì)快，設(shè)計(jì)計(jì)算快，設(shè)計(jì)時可預(yù)計(jì)產(chǎn)品的性能。

　　2、計(jì)算機(jī)輔助工程分析：在零件或整機(jī)的數(shù)字化特征建模完成之后，運(yùn)用有限元及邊界元素等數(shù)值分析方法，對零件或整體及未來工作狀態(tài)進(jìn)行各種分析，模擬計(jì)算機(jī)輔助分析方法。

　　計(jì)算機(jī)輔助制造：利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與生產(chǎn)設(shè)備直接的或間接的聯(lián)系進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理和控制產(chǎn)品的生產(chǎn)制造過程。

　　3、自主性、交互性、沉浸感。

　　（二）數(shù)控加工技術(shù)

　　1、符合右手法則；z軸方向與主軸方向一致；刀具遠(yuǎn)離工件的方向?yàn)樽鴺?biāo)軸正向。

　　2、控制介質(zhì)、數(shù)控裝置、伺服系統(tǒng)測量；；

　　3、加裝了刀庫，能自動換刀。

　　4、（1）分析零件圖，確定工藝過程分析零件圖紙，確定是以加工的機(jī)床（2）數(shù)值計(jì)算（3）編寫加工程序單（4）程序輸入（5）校對檢查程序（6）首件加工

　　5、脈沖編碼器、伺服電動機(jī)。

　　6、脈沖編碼器主軸電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)刀架的切削進(jìn)給。

　　10.數(shù)控銑床各部分名稱

　　1）底座

　　2）強(qiáng)電柜

　　3）變壓器箱

　　4）垂直升降進(jìn)給伺服電動機(jī)

　　5）按鈕版

　　6）床身

　　7）數(shù)控柜

　　8）保護(hù)開關(guān)

　　9）擋鐵

　　10）操作臺

　　11）保護(hù)開關(guān)

　　12）橫向溜板

　　13）縱向進(jìn)給伺服電動機(jī)

　　14）橫向進(jìn)給伺服電動機(jī)

　　15）升降臺

　　16）縱向工作臺

　　11、數(shù)控車床、數(shù)控銑床；數(shù)車加工軸類或盤類的回轉(zhuǎn)體零件；數(shù)銑，對工件鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、鏜孔、攻螺紋、銑削等多工步的加工。

　　12、

　　g90g5450x0y0s1000m03

　　g1z-2f200

　　g41y20d1(d1=4)

　　x80

　　y40

　　x60

　　y80r2

　　x40r2

　　y40

　　x20

　　y15

　　g0z5

　　g40x0y0

　　m03

　　（三）特種加工

　　1、電火花加工、電火花切割加工、電解加工、超聲加工、激光加工、電子束加工。

　　2、調(diào)整加工參數(shù)、加工前的準(zhǔn)備、加工零件。

　　3、電極絲；工件；程序；穿孔點(diǎn)；進(jìn)刀；觀察。

　　4、校驗(yàn)；校驗(yàn)；畫圖校驗(yàn)、模擬運(yùn)行。

　　5、絕緣、冷卻、壓縮放電通道、清楚放電物。

　　6、

　　1）放電形式必須是瞬時脈沖性放電

　　2）必須在絕緣的液體介質(zhì)中進(jìn)行

　　3）必須有足夠的脈沖放電強(qiáng)度

　　4）電極間應(yīng)保持微小的放電間隙

　　7、

　　1）電力過程

　　2）火花放電過程

　　3）消電離過程

　　8、

　　共同點(diǎn)：二者的加工電壓、電流波形基本相似；加工原理、生產(chǎn)率、表面粗糙度等工藝以及材料的可加工性也都基本相似，可加工硬質(zhì)合金等一切導(dǎo)電材料。

　　相對于電火花加工，線切割加工有以下不同點(diǎn)

　　1）加工電極工具是直徑較小的細(xì)絲，加工工藝參數(shù)范圍小，工件常接電源正極

　　2）采用水或水基工作液，不會引燃起火，易實(shí)現(xiàn)安全無人運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　3）一般沒有穩(wěn)定的電弧放電狀態(tài)。

　　4）電極與工件之間存在“輸送接觸”式輕壓放電現(xiàn)象

　　5）省掉了成形的工具電極，大大降低成本，縮短生產(chǎn)準(zhǔn)備時間和周期

　　6）由于電極絲較細(xì)，可加工微細(xì)異型孔、窄縫及復(fù)雜形狀的工作

　　7）電極絲對加工精度的影響較小

　　9、1）鉬絲 2）工件 3）脈沖電源 4）絕緣地板 5）導(dǎo)輪 6）絲架 7）儲絲筒。

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 11

　　在教產(chǎn)研的教育理念下,以本科人才培養(yǎng)目標(biāo),法學(xué)系民商法教研室在07級法學(xué)本科專業(yè)開展了為期一周的民事法律綜合實(shí)訓(xùn),取得了良好的教學(xué)效果。具體實(shí)訓(xùn)過程如下：

　　一、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

　　（一）選定案例

　　根據(jù)課程實(shí)踐教學(xué)大綱的要求選取恰當(dāng)案例。案例內(nèi)容應(yīng)當(dāng)結(jié)合法學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)法學(xué)知識的實(shí)際情況選擇，要使當(dāng)事人人數(shù)符合實(shí)訓(xùn)人員要求，案情有一定的復(fù)雜程度，有一定的學(xué)術(shù)探討價值和實(shí)踐指導(dǎo)意義。具體來說到江陽區(qū)法院調(diào)取了兩例民事案件。復(fù)印了相關(guān)案卷材料。

　　（二）參加實(shí)訓(xùn)的老師開會分工

　　確定各區(qū)隊(duì)指導(dǎo)教師，對各區(qū)隊(duì)進(jìn)行分組，指導(dǎo)老師討論熟悉案件材料。

　　二、實(shí)訓(xùn)過程

　　第一階段：審判觀摩

　　（一）由于我院無法提供審判教學(xué)場所，學(xué)生分兩批到瀘州市江陽區(qū)法院旁聽公開審判，指導(dǎo)老師和學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)。

　　（二）實(shí)訓(xùn)目的：讓學(xué)生到審判法庭現(xiàn)場旁聽、觀看法庭審判的全過程。通過審判觀摩，讓學(xué)生了解、熟悉法庭庭審程序。學(xué)習(xí)法官庭審的辦案技能及駕馭庭審的法律綜合能力，以及當(dāng)事人、律師在法庭展現(xiàn)的法律技能。以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的法律綜合技能的目的。

　　（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

　　1、觀摩具體案件的審判活動；

　　2、聽取法官、檢察官、律師介紹有關(guān)庭審的相關(guān)知識，并且邀請了法官為學(xué)生開展司法實(shí)踐工作的講座。

　　第二階段：仿真模擬法庭辯論

　　（一）各區(qū)隊(duì)確定各模擬法庭辯論人員、分配實(shí)訓(xùn)任務(wù)

　　各模擬法庭辯論人員必須先仔細(xì)研究、分析案情，然后按分工要求完成所屬實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在這期間采取了課堂講授指導(dǎo)法和課堂討論法。

　　課堂講授指導(dǎo)法是指指導(dǎo)老師在課堂上講授庭審程序、技巧、法律文書寫作知識并具體指導(dǎo)學(xué)生開展庭審前各種準(zhǔn)備工作的教學(xué)方法。課堂討論法是指指導(dǎo)老師在課堂上以即將模擬開庭的案件的卷宗為載體提出各種問題或者讓學(xué)生提出問題，由指導(dǎo)老師和學(xué)生進(jìn)行討論或?qū)W生之間展開討論。

　　（二）模擬法庭辯論

　　指導(dǎo)老師親臨模擬庭審辯論現(xiàn)場，組織、指導(dǎo)學(xué)生布置法庭，在庭審辯論結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)的教學(xué)方法。并進(jìn)行了現(xiàn)場指點(diǎn)和評議。

　　本次民事法律實(shí)訓(xùn)活動，首先在各區(qū)隊(duì)內(nèi)部組織一次辯論活動。其次，將六個法學(xué)區(qū)隊(duì)分成三組，展開區(qū)隊(duì)間的辯論活動。

　　第三階段：實(shí)訓(xùn)總結(jié)

　　由學(xué)生根據(jù)自己選擇的當(dāng)事人一方，針對案情寫出代理詞。在審判觀摩及模擬法庭辯論活動中，學(xué)生對自己從程序到內(nèi)容等方面的表現(xiàn)作評判和總結(jié)，再由各組的指導(dǎo)老師對每組中各人的`表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。最后由學(xué)生自己寫出實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

　　三、實(shí)訓(xùn)考核

　　主要考核學(xué)員對理論知識的理解和掌握情況以及將理論運(yùn)用于具體審判活動的能力；

　　實(shí)訓(xùn)成績評定主要通過制作《代理詞》、《民事法律綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)》的形式完成，里面包含的評定項(xiàng)目主要有：（1）實(shí)訓(xùn)態(tài)度、儀表、舉止和紀(jì)律；（2）法律專業(yè)知識；（3）運(yùn)用法律知識的能力與技巧。

　　同時，判斷學(xué)生工作態(tài)度好壞和能力高低的依據(jù)主要有以下幾方面：

　　第一，在實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)員是否已認(rèn)真完成指導(dǎo)老師布置的各項(xiàng)工作，同學(xué)之間是否有協(xié)作精神，是否遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，是否愛護(hù)設(shè)施、設(shè)備，對具有秘密性質(zhì)的卷宗用后是否歸還等。

　　第二，在模擬法庭辯論實(shí)訓(xùn)中，各模擬角色的具體表現(xiàn)，在實(shí)訓(xùn)中參與者的表現(xiàn)。

　　第三，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，各角色提交的代理詞。

　　第四，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后學(xué)員提交的實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。

　　成績應(yīng)綜合其實(shí)訓(xùn)態(tài)度、儀表、舉止和紀(jì)律、法律專業(yè)知識、法律技能、法律文書和材料的寫作等方面內(nèi)容評定，按滿分100分記分。

　　四、實(shí)訓(xùn)效果

　　通過這次綜合實(shí)訓(xùn)檢驗(yàn)了學(xué)生民法、民事訴訟法、民事證據(jù)法等基礎(chǔ)知識的掌握情況。結(jié)合民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用實(shí)體法和程序法的理論和法律規(guī)定來分析、解決具體問題的能力；檢驗(yàn)學(xué)生對民事法學(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的狀況；鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力，訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)表達(dá)用語和表達(dá)習(xí)慣；熟悉庭審活動的程序及技巧。使學(xué)生的自主意識得到了提高，培養(yǎng)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐性的高等法律技能。同時也培養(yǎng)了學(xué)生的法律職業(yè)責(zé)任心和職業(yè)道德。

　　總之，這次民事法律綜合實(shí)訓(xùn)取得了圓滿的成績。也達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的教學(xué)要求和教學(xué)效果，為以后實(shí)踐教學(xué)工作提供了很好的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然也暴露出了教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題，促進(jìn)了民事法律的教學(xué)改革工作。

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 12

　　實(shí)習(xí)目的：

　　隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高，藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用，社會對藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的藥學(xué)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，提高自身的素質(zhì)，培養(yǎng)自身的操作能力，根據(jù)學(xué)校的要求，我選擇了在康樂縣醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)，根據(jù)教務(wù)科的安排，分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房和藥檢室進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。希望通過實(shí)習(xí)能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物，了解藥房內(nèi)部操作，配藥程序，貴重藥品、麻醉的藥品和精神的藥品的管理，還有一些醫(yī)院管理等。實(shí)習(xí)期是我們這些即將跨入學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時期，希望能通過實(shí)習(xí)學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1、住院藥房

　　住院藥房是我此次實(shí)習(xí)的第一站。實(shí)習(xí)的第一天走進(jìn)住院藥房，首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。第一天實(shí)習(xí)，心里很沒底，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸到很多在學(xué)校看不到的東西，緊張的是萬一做不好工作而受到批評，但幾位老師既親切又和藹，并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程，讓我那股緊張勁頓時減少了大半，心里暖暖的。住院藥房的主要職責(zé)是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類，井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑，如維生素C注射液，維生素B6注射液，門冬鉀美注射液，注射液，生理鹽水，氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統(tǒng)疾病的藥品，如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮(zhèn)痛類藥品如阿司匹林、復(fù)方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側(cè)的藥架上放的是抗腫瘤的藥品，如氟尿嘧啶、環(huán)磷酰胺、依托泊苷和手術(shù)室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因，顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神的藥品鎖在前面的鐵柜子里，一類精神的藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險(xiǎn)柜里，由專人保管。住院藥房的分工明確，不同的工作由不同的工作人員完成。醫(yī)院采用聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，首先，住院部各科室醫(yī)生查房后下醫(yī)囑后，由護(hù)士將科室病人所需用藥的名稱、數(shù)量的統(tǒng)領(lǐng)單輸入電腦，待住院藥房的藥師接受后將統(tǒng)領(lǐng)單打印出來，再由負(fù)責(zé)調(diào)劑藥品的藥師根據(jù)統(tǒng)領(lǐng)單發(fā)藥，最后由藥房送藥的護(hù)士核對無誤后送往各個科室。

　　為了補(bǔ)充藥品的消耗，每周二、周五藥房的負(fù)責(zé)人都會進(jìn)行藥品出庫。一般藥房會按規(guī)定在出庫的前一天先清點(diǎn)藥房內(nèi)藥品的數(shù)量，以便掌握藥品的消耗量，便于及時供給，滿足配方需求，然后把需要領(lǐng)用的藥品的數(shù)量、劑型輸入電腦，再將出庫統(tǒng)領(lǐng)單傳給藥庫，藥品出庫員根據(jù)傳過來的信息打印統(tǒng)領(lǐng)清單，然后根據(jù)清單發(fā)藥。發(fā)藥時應(yīng)嚴(yán)格查對藥品的劑型、數(shù)量和有效期。藥庫將藥品發(fā)放完畢后，再由領(lǐng)藥人按藥單核對，無誤后簽名備查。通過住院藥房三個月的實(shí)習(xí)，我熟悉了不同類別藥品的使用范圍，通過按統(tǒng)領(lǐng)單向各科室發(fā)藥的過程中，我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲存原則：疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應(yīng)恒溫保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存;并對精神的藥品的管理有了更進(jìn)一步的了解。雖然實(shí)踐工作中難免產(chǎn)生失誤，但改正后便是自己實(shí)習(xí)中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　2、門診西藥房

　　結(jié)束了住院藥房的實(shí)習(xí)后，在藥劑科主任的安排下，我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作，是藥劑科直接為病人和臨床服務(wù)的窗口，調(diào)劑工作的質(zhì)量反應(yīng)了藥劑科的形象，也反應(yīng)了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量的另一個側(cè)面。西藥是現(xiàn)在藥品的主力，同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流動的病人，工作作業(yè)量大，活動高峰時間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命安全，稍有不慎便會釀成嚴(yán)重的不良后果。所以，調(diào)劑工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度，認(rèn)真審查和核對，確保發(fā)出藥品的準(zhǔn)確、無誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法、用量，并交代注意事項(xiàng)。對處方所列藥品，不得擅自更改或者代改，對有配伍禁忌、超劑量處方，調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配，必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字，方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量，藥品一經(jīng)發(fā)出，不得退換。

　　門診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人門診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法，即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員，一人負(fù)責(zé)收方、審查處方和核對發(fā)藥，另一人負(fù)責(zé)配方。此方法配方效率高，差錯少。在門診西藥房，處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié)，處方分為四類：急診處方為黃色，麻醉處方為紅色，小兒科處方為淡綠色，普通處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天，門診普通處方不超過七日常量，麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查，第二類精神的藥品處方保存兩年備查，第一類精神的藥品處方保存三年備查。處方的審查應(yīng)嚴(yán)格遵守“四查十對”，即查處方，對科別、姓名、年齡;查藥品，對藥品規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽;查配伍禁忌，對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷。處方的書寫應(yīng)規(guī)范，對審核不合格的處方，調(diào)劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。

　　剛到西藥房，先是熟悉繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置，等到稍微熟悉取藥架上藥品的位置后，在允許的情況下，也試著配藥。不明白的問題，總能得

　　到熱心藥師的指點(diǎn)。起初花的時間較長，后期較熟悉了，調(diào)配藥物就快了許多，在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實(shí)習(xí)期間，我有幸遇到了一季度一次的大盤點(diǎn)，即統(tǒng)計(jì)藥房每種藥品的具體數(shù)量，與實(shí)際藥品數(shù)量是否吻合，得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品，每種都要精確到片，可想工作量之大，況且還不能影響正常的工作，所以藥房的藥師都要義務(wù)加幾個小時的班，才能完成。通過門診西藥房幾個月的實(shí)習(xí)，我對門診的調(diào)劑工作有了大致的了解，調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價、繳費(fèi)、到核對、發(fā)藥，是一個不可分割的整體，每步都要牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)，交到患者手中的每一付藥都是整個門診調(diào)劑室所有工作人員共同勞動的結(jié)果。在這了，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢和必要性，學(xué)會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態(tài)度。在這里，我增長了知識，學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，如藥品的多種應(yīng)用，如西咪替丁用于消化道潰瘍，但在皮膚科處方中也較常見，主要應(yīng)用了西咪替丁的不良反應(yīng)之一：對內(nèi)分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者，利用藥物不良反應(yīng)而達(dá)到治療的目的。

　　當(dāng)然，由于理論知識的不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)不足，在學(xué)習(xí)中也給老師帶來不少麻煩，我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵，我會將所學(xué)的知識應(yīng)用到以后的生活中。

　　3、藥檢室

　　一進(jìn)藥檢室，首先映入眼簾的便是桌上一排排的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑，有很多在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器，滴定管、水浴鍋等。進(jìn)入藥檢室，就如同進(jìn)入了一間巨大的實(shí)驗(yàn)室，琳瑯滿目的試劑，化學(xué)反應(yīng)的天地，接下來的工作一定很有趣。

　　藥檢室是進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作的藥檢工作,其主要職責(zé)是對藥物中間品和成品進(jìn)行取樣、檢驗(yàn)、留洋，并出具檢驗(yàn)報(bào)告，評價原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性，為確定藥物儲存期和制劑有效期提供依據(jù)，以便為臨床用藥安全提供保障。藥檢室的工作標(biāo)準(zhǔn)和過程主要遵照《中國藥典》，其檢驗(yàn)程序一般包括：取樣，主要是對中間品和成品分別進(jìn)行取樣，包括產(chǎn)品名稱、數(shù)量、批號、規(guī)格、來源、取樣方法、和送檢日期作詳細(xì)記錄;藥品的鑒別，藥物的鑒別方法要求專屬性強(qiáng)，再現(xiàn)性好，靈敏度高，操作簡便快捷，醫(yī)療機(jī)構(gòu)的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗(yàn)報(bào)告，檢驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容主要包括名稱、批號、規(guī)格、數(shù)量、取樣方法、送檢日期、檢驗(yàn)方法、檢驗(yàn)結(jié)果，檢驗(yàn)報(bào)告填寫后應(yīng)簽上檢驗(yàn)人員的姓名。檢驗(yàn)報(bào)告的書寫需完整、真實(shí)，不得涂改。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥安全，檢測藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國家規(guī)定，所以每一個操作步驟都要按標(biāo)準(zhǔn)走，保證試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性，切不可捏造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

　　藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進(jìn)行操作的，但這些操作在實(shí)驗(yàn)的.整個過程中占著舉足輕重的地位，直接影響著試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，由于在藥檢室接觸的全部都是化學(xué)藥品，尤其是試驗(yàn)用的試劑，有好多都是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿，這就要求我們一定要嚴(yán)格遵守相關(guān)的使用操作規(guī)范，一時的不注意就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故，所以在藥品檢驗(yàn)過程中要時時刻刻提高警惕。

　　通過藥檢室的實(shí)習(xí)，我提高了試驗(yàn)中動手操作的能力，培養(yǎng)了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，相信這段即將走向社會的訓(xùn)練，將使我受益終生。

　　4、中藥房

　　中藥房是我此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，走進(jìn)充滿中藥味的中藥房，第一次面對如此多的中藥材，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船，不時傳來的搗藥聲，心里特別的興奮，這里是將我在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)知識與實(shí)際相結(jié)合，并檢驗(yàn)專業(yè)知識最好不過的地方了。中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多，中藥房分為中成藥部和中草藥部，成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里，中成藥按功效分門別類的擺放，如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復(fù)方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補(bǔ)中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補(bǔ)腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的，功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里，對特殊的中藥飲片需特殊放置，如揮發(fā)性的砂仁應(yīng)密閉保存，毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨(dú)的藥柜里。對存放時間較長的飲片應(yīng)定時抽樣檢查。

　　剛到中藥方，首先應(yīng)熟悉的除了藥品的擺放位置，就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫，使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量，提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位，便于稱量時進(jìn)行校準(zhǔn)。只有熟練使用藥戥子，才能快速準(zhǔn)確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用，要達(dá)到雙腳與鐵碾船的相互配合，這些都是在課本上學(xué)不到的。這次中藥房的見習(xí)真是讓我大開眼界，收獲滿滿!

　　在中藥房工作，需要豐富的中藥理論知識，嫻熟的動手操作能力，在拿到中藥處方時要驗(yàn)方，檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌，確認(rèn)無誤后方可調(diào)劑發(fā)藥，而且要熟悉藥材的別名，如牽牛子又名黑丑、白丑，牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種，在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進(jìn)行稱量，配藥時，按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中，直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明，如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應(yīng)先搗碎，以便病人煎煮用。

　　中藥房的實(shí)習(xí)生活讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實(shí)的應(yīng)用到實(shí)際中，并學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)不到的知識，鍛煉了條理分明的工作態(tài)度，從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合，以及藥包的封口，這看似簡單日復(fù)一日的重復(fù)勞作都需要極大地耐心和堅(jiān)持，都需要認(rèn)真的用心的去學(xué)、去做。實(shí)習(xí)心得：

　　實(shí)習(xí)期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即逝。對藥房的日常工作有了初步的認(rèn)識。在擺放藥品和配方的過程中，我熟悉了藥品擺放位置，正確的記憶和

　　固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法，每月的效期統(tǒng)計(jì)和擺放不同批號藥品時，要根據(jù)批號及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標(biāo)記或單獨(dú)處理。嚴(yán)格遵循先進(jìn)先出原則，是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時應(yīng)嚴(yán)格遵循四查十對得制度。查處方，對科別，對姓名，對年齡;查藥品，對藥名，對劑型，對規(guī)格，對數(shù)量;查配伍禁忌，對藥品性狀，對用法用量;查用藥合理性，對臨床診斷。可是要在實(shí)際操作過程中快速準(zhǔn)確完成一系列的動作需要假以時日訓(xùn)練。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實(shí)習(xí)，更加懂得知識和時間的積累，不斷充實(shí)自己!

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 13

　　班級：

　　姓名：

　　學(xué)號：

　　指導(dǎo)老師：

　　實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

　　實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

　　實(shí)訓(xùn)時間：

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間七天的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，本來我們是實(shí)訓(xùn)兩周的，但是由于五一放假和我們學(xué)院舉行運(yùn)動會，一共耽誤了三天，雖然實(shí)訓(xùn)時間很短，但是我們也學(xué)到了很多東西。在沒有實(shí)訓(xùn)之前我們對物流沙盤一無所知，根本就不知道它是一個什么樣的軟件，能用來做什么，對我們有什么幫助。但是經(jīng)過七天的實(shí)訓(xùn)之后我們對物流沙盤模擬軟件有了一個基本的了解。

　　還記得實(shí)訓(xùn)的第一天，是由許老師帶我們的，她首先讓我們?nèi)喾殖尚〗M，四個人或三個人組成一個團(tuán)隊(duì)，然后每個團(tuán)隊(duì)選擇一個組長，分好組之后老師又給我們每個組編了個號，我們組B組，然后老師給我們介紹了物流沙盤模擬軟件的功能、作用以及它的操作流程。接著我們就按老師教我們的步驟一步一步的向下做，首先是由我們組中的一個人登錄我們組的公司，登錄之后我們先給我們公司取了一個名字—遠(yuǎn)航物流，然后有購買了一間普通辦公室，招聘了一位中級經(jīng)理，最后再修改一下我們公司的登錄密碼（以防別的小組登陸了我們的公司），這些都做好之后我們組的其他組員就可以登錄了，首先進(jìn)入一個有四個角色的界面。在每個團(tuán)隊(duì)中每個人都有自己的角色，由于我之前參加過物流沙盤比賽的培訓(xùn)，所以在我們這個團(tuán)隊(duì)中我擔(dān)任的是總裁CEO,A擔(dān)任的是運(yùn)營總監(jiān)COO,B擔(dān)任的是營銷總監(jiān)CSO,C擔(dān)任的是財(cái)務(wù)總監(jiān)CFO，在角色扮演中我們都有各自的任務(wù)。

　　剛開始的時候由于我們什么都不懂，老師讓D同學(xué)在主機(jī)上操作，我們跟著他做，主要是先熟悉一下整個軟件的操作流程，和它所包含的內(nèi)容，它的操作流程主要是這樣的：首先是由財(cái)務(wù)總監(jiān)支付應(yīng)

　　交稅費(fèi)，接下來是由營銷總監(jiān)選擇城市進(jìn)行廣告投放，等每個小組都投放好之后，我們便開始續(xù)約，續(xù)約只有幾分鐘的時間，剛開始每個組都有兩個續(xù)約訂單，我們必須先先把這兩個續(xù)約的訂單簽了之后才能開始公開競標(biāo)，公開競標(biāo)好像只有十分鐘，所以我們要抓緊時間選擇投標(biāo)的訂單，在投標(biāo)的時候必須要有同組的同學(xué)幫助，如果只有運(yùn)營總監(jiān)一個人做的話，這樣很難選擇，因?yàn)槊總€訂單的收貨地、包含貨物的數(shù)量、運(yùn)輸方式、限期等都不一樣，只有大家都幫著尋找在同一條運(yùn)輸線路上的、同一種運(yùn)輸方式上的訂單，然后共同商量投標(biāo)價格，我們才能在有限的時間里投更多的訂單。如果這些事都由一個人做，我想我們很難投到幾個訂單。

　　投標(biāo)結(jié)束之后，我們就等著中標(biāo)結(jié)果公示，然后根據(jù)中標(biāo)的結(jié)果，將同城、同種運(yùn)輸工具、同一條線路的訂單分在一起，最后再確定選擇的運(yùn)輸方式、運(yùn)輸工具的大小以及運(yùn)輸線路。接著就是財(cái)務(wù)總監(jiān)確定是否進(jìn)行貸款，以及更新應(yīng)收、應(yīng)付款，再接著有運(yùn)營總監(jiān)負(fù)責(zé)購買、租賃倉庫及運(yùn)輸工具，然后是我做貨物到達(dá)，接著財(cái)務(wù)總監(jiān)做運(yùn)費(fèi)結(jié)算，運(yùn)營總監(jiān)繼續(xù)做派車提貨、貨物入庫、貨物分揀、運(yùn)輸調(diào)度、選擇運(yùn)輸路線發(fā)貨，這些主要是第一周的工作，接下來的幾周和第一周的操作基本一樣，如果在哪個環(huán)節(jié)有作業(yè)就做，沒有的話就點(diǎn)擊跳過、返回。

　　如果在前幾周就把所有的訂單做完了，我們還可以在特殊任務(wù)中選擇結(jié)束本季度運(yùn)營，然后由我在做支付行政管理費(fèi)、進(jìn)行市場開拓、支付員工工資、租賃辦公室等任務(wù)。一切做好之后點(diǎn)擊下一周，我們就進(jìn)入了第一年的第二季度的運(yùn)營了。以后三個季度的`操作和第一季度進(jìn)本一樣，差別就在于

　　做訂單的多少和是否需要貸款，還有就是在最后一季度要進(jìn)行關(guān)帳結(jié)束一年的運(yùn)營。如果資金還夠的話，我們還可以接著做下一年的。實(shí)訓(xùn)的第一天我們都集中在CEO的電腦上做的，做了幾遍熟悉之后我們便開始分工合作，在實(shí)訓(xùn)的過程中我們從遇到過很多問題，不過最后都被我們克服了，我們在操作過程中遇到的問題主要有：1、還沒有投標(biāo)的時候就點(diǎn)擊了結(jié)束投標(biāo)，結(jié)果我么一個季度只做了兩個續(xù)約的訂單2、提貨計(jì)劃沒安排好，多支付了幾次提貨費(fèi)3、裝車計(jì)劃沒有安排好把發(fā)往不同方向的訂單裝到了同一輛車上，造成不必要的運(yùn)費(fèi)支出4、沒有看清航空線路，訂單裝上飛機(jī)之后沒法交貨，支付罰金5、現(xiàn)金不足以支付貸款等。不過還好在同學(xué)們的互相幫助下我們的問題都順利解決了，而且我們公司最后做的還可以。

　　我覺得這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西：一是通過物流沙盤模擬讓我們更好的熟悉了物流的整個操作流程，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高。二是提高了實(shí)際動手操作的能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　三是培養(yǎng)了我們耐心與細(xì)心，在物流沙盤模擬操作中每一個環(huán)節(jié)都需要我們耐心的考慮細(xì)心的做，一不留神就可能裝錯車、選錯路線，為我們以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增加了隊(duì)友之間的友誼，如果沒有團(tuán)隊(duì)合作我們很難一個人完成這些任務(wù)的，尤其是在投標(biāo)、運(yùn)輸調(diào)度的時候。總之這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 14

　　一、綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)：

　　1、項(xiàng)目一：

　　（1）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：背誦五十音圖

　　（2）實(shí)訓(xùn)時間：第六周

　　（3）指導(dǎo)教師：陳華香

　　（4）實(shí)訓(xùn)過程、內(nèi)容：

　　翻開書本的第一課,就是五十音圖,這也就是我們第一節(jié)日語實(shí)訓(xùn)課,面對這奇怪的讀音和特別的寫法,無疑的是學(xué)習(xí)日語對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn),但陳老師很了解我們心里的想法,知道我們心中有畏懼和抵觸,她開始生動而又巧妙的給我們說一些學(xué)習(xí)日語的樂趣,同時講述了她個人的學(xué)習(xí)日語的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),并告訴我們一定要有信心,當(dāng)然經(jīng)她這樣一說,我真的很高興,很慶幸自己遇到這樣一個有著如此豐富經(jīng)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)日語口音的好老師,陳老師給我們說明了學(xué)習(xí)語言的重要性,特別是第二語言,告訴我們應(yīng)該如何學(xué)好它,看到陳老師對語言和課堂如此的充滿熱情,讓我不由自主地對她產(chǎn)生了一種敬佩感,堅(jiān)信在陳老師的帶領(lǐng)下,我們一定能把日語學(xué)好,一定!

　　面對新的語言,的確有點(diǎn)不知所措,但當(dāng)陳老師開始叫我們五十音圖的讀法時,聽著老師那悅耳的聲音,大家都不約而同的驚嘆”哇”,就都對日語充滿了好奇感,大家都很快認(rèn)真的投入到了實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。起初,我們只能聽老師這樣流利的讀和背,但經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)課，老師耐心的逐字的教我們，之后我們便能自己讀了,從開始的結(jié)巴、忐忑,到后來的流利、自信，我們找到了學(xué)習(xí)日語的感覺和方向，知道了什么是平假名，片假名，掌握了日語五十音圖的讀法。陳老師要求我們把五十音圖背下來，剛開始我們覺得難得很，背下來是件不可思議的事情，更何況是流利的背，而且不僅要背行，還要背段，但經(jīng)過實(shí)訓(xùn)課不斷地讀誦，很快就把五十音圖背下來了，其實(shí)并不像我們相像中的難。有很多同學(xué)覺得自己第一次在老師那里的背誦不是很理想，便自己要求自己再背，這個實(shí)訓(xùn)的課程不僅僅看到了同學(xué)們學(xué)習(xí)日語的熱情，更是大大的提高了學(xué)習(xí)的積極性。

　　（5）收獲體會：

　　第一次實(shí)訓(xùn)課是我徹底的消除了我心中的忐忑，有的是一種踏實(shí)的感覺，覺得學(xué)習(xí)日語也不是自己想象中的那么難，有很多時候,自己認(rèn)為很難得事情,其實(shí)只要在多下一點(diǎn)點(diǎn)功夫就能做到的,而且比自己預(yù)料的還好。第一次日語實(shí)訓(xùn)課讓我學(xué)到了很多以前沒學(xué)到的東西，最重要的就是對自己持肯定的態(tài)度,要告訴自己窩能行,這樣就會有信心做,并做得很好,才知道語言是需要多讀多練的，只有這樣才能將它脫口而出，真正的學(xué)好它,為以后的運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不管做什么事,都不要怕做不好,怕的是不去做,所以只要自己勤于學(xué)習(xí),多讀多練,把事情放在心上,愿意下功夫,就沒有做不到的事。在陳老師那里把五十音圖背了我之后，雖然對自己的表現(xiàn)不很滿意，但最起碼我明白了一點(diǎn)，那就是做什么都需要一步一步踏踏實(shí)實(shí)的做，就像是背五十音圖一樣。

　　2、項(xiàng)目二：

　　（1）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：背誦我的大學(xué)生活

　　（2）實(shí)訓(xùn)時間：十四周

　　（3）指導(dǎo)教師：陳華香

　　（4）實(shí)訓(xùn)過程、內(nèi)容：又是一次讓人覺得充實(shí)而又興奮地實(shí)訓(xùn)課，這篇文章主要講的是生活中的語言，如何時起床，做什么事，在哪里吃飯等等的表達(dá)法，都是些很實(shí)用的話語。教室里，大家朗朗的讀書聲，使整個教室有了一種交流、活躍的氣氛。這次實(shí)訓(xùn)比上次更有趣，但同時也更具有挑戰(zhàn)性，這一次，大家沒有被長長地文章嚇到，而是把它當(dāng)成了自己學(xué)好日語前進(jìn)的動力，陳老師的細(xì)心講解，加之以很生動形象的描述，讓我們很快的理解了文章的意思和句子的結(jié)構(gòu)，在自己的大腦中有了清晰地思路，雖然當(dāng)時還不能流利的讀出來，但是在漸漸的練習(xí)與磨合中，對日語學(xué)習(xí)的能力有了很大的提高，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。

　　通過又一次的實(shí)訓(xùn)，我們很快的又掌握了一些句子的說法，并且能把它很流利的背出來，有時會有一種小小的成就感，在心里給了自己一點(diǎn)肯定，這一次，同學(xué)們都更積極的在老師那里背了，并且多的是自信，陳老師說像我們這樣認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)，一定能學(xué)的很好的。

　　就這樣，在陳老師的鼓勵和大家的努力下又一次快樂而充實(shí)的上完了實(shí)訓(xùn)課，它豐富了我們的`課堂內(nèi)容，加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)能力，鞏固了我們的日語知識。

　　（5）收獲體會：

　　再一次的實(shí)訓(xùn)課，又教會了我明白學(xué)習(xí)是需要不間斷的努力和鞏固的，只有這樣才能很好的記住曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的東西，不至于忘記以前到底學(xué)的什么。當(dāng)然，第二次的實(shí)訓(xùn)，毫

　　無疑問是建立在第一次的五十音圖之上的，并且是它得到了很好的運(yùn)用和展現(xiàn)，讓我感覺的到了日語其實(shí)就像中文一樣，那樣的博大精深，豐富多彩。

　　背誦這篇文章，雖然是一個有點(diǎn)枯燥乏味的過程，但是肯定的是，它是非常值得的。一是鍛煉了我的背的能力，加強(qiáng)了記憶力的鍛煉；二是讓我知道了最起碼的日常生活用語到底應(yīng)該怎么表達(dá)；三是加強(qiáng)了語言運(yùn)用和語速的練習(xí)，有助于提高自己的口頭表達(dá)能力；四是磨練了我的意志力，讓我學(xué)會了堅(jiān)持，感受到了堅(jiān)持就會勝利。

　　二、本期印象最深的一堂實(shí)訓(xùn)課：

　　（1）課程名：新編日語

　　（2）教師：陳華香

　　（3）上課時間（盡可能準(zhǔn)確）：十四周

　　（4）場所（教室、實(shí)訓(xùn)室、或其他）：教室

　　（5）教學(xué)過程記錄：

　　當(dāng)?shù)谝淮畏_這篇文章時，也就是第六課----大學(xué)生活，文章的主要內(nèi)容是：小李每天早上六點(diǎn)起床，每天早上都要去做運(yùn)動，在運(yùn)動場打籃球和做體操等等，然后朗讀日語。小李每天早上七點(diǎn)半左右去學(xué)生食堂吃早飯，早飯吃面條啊肉包子等，他很少吃面包，而且七點(diǎn)四十分左右要騎自行車去教室。小李每天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)學(xué)習(xí)，十點(diǎn)左右回寢室從

　　大學(xué)到寢室要花十分鐘左右的時間，十點(diǎn)半左右睡覺，太學(xué)生活很忙，但是是非常快樂的。

　　看到這長長地文章我有點(diǎn)心慌，因?yàn)榧扔腥毡镜臐h語，又有日語的平假名和片假名，讓我有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心自己學(xué)不懂，更擔(dān)心自己學(xué)不好，雖然有這種畏懼的心理，但是還是在心里默默的對自己說要相信自己，加上陳老師對每個單詞的細(xì)心講解，還舉了很多列子，加深了印象，或許就是因?yàn)檫@樣，才讓我有了好好加油學(xué)下去的信心和勇氣。

　　最開始進(jìn)行這篇文章的學(xué)習(xí)時，首先就覺得單詞就很讓人苦惱，但我還是堅(jiān)持記住單詞的意思，并把它帶進(jìn)文章進(jìn)行句子的翻譯，直到自己理解了為止，忘記了又看，看了又記，就這樣循環(huán)往復(fù)，不斷地加強(qiáng)記憶，直到不用對照單詞的中文意思就能很順利的把句子意思在頭腦中翻譯一遍，突然才覺得一切努力都沒有白費(fèi)。理解了文章意思下一步就是逐字逐句的朗讀，雖然剛開始讀起很拗口并且不通順，但由于在實(shí)訓(xùn)課上和課后不停地反復(fù)的練習(xí)，終于還是有了成效，漸漸的就能慢慢的把文章背出來了，雖然很不流利，但起碼它證明了我做到了，信心在一點(diǎn)一點(diǎn)地增加，學(xué)習(xí)也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，到了后來自然而然的就能很順暢的把它完全背下來了。

　　陳老師總是會很早的來到教室，問問我們的學(xué)習(xí)情況，背誦進(jìn)展，給我們加油打氣，說一次性背部完，可以做兩次背，心里不要慌，慢慢地就會好的。在陳老師的關(guān)心、鼓勵和大家的默默、踏實(shí)的努力下，很順利地完成了任務(wù)，大家的臉上都洋溢著歡快的喜悅。

　　（6）體會：

　　之所以選擇第二次實(shí)訓(xùn)課作為我印象最深的一堂實(shí)訓(xùn)課,是因?yàn)槲矣辛艘缘谝淮尾灰粯佣稚羁痰母惺?做到了自己以前做不到,甚至于都不敢想象自己能做到的事。這次實(shí)訓(xùn)課的過程對于我來說是難忘的，漫長的，很有收獲的。因?yàn)殛惱蠋熞笪覀儽乘驗(yàn)楸仨毐乘驗(yàn)橐诚滤茈y，所以它給了我無盡的前進(jìn)動力，是它推動著我前進(jìn)，讓我學(xué)會了怎么樣自學(xué)語言，讓我真正的感受到了學(xué)習(xí)語言的樂趣，讓我察覺到了它對于我來說的重要性。除了在實(shí)訓(xùn)課要不斷練習(xí)，我在課后也開始了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早上都很早起床，坐在學(xué)校的小花園里背書，漸漸的我從自己的讀書聲中找到了自信，因?yàn)槊魈斓某孔x，使我很快把文章背了下來，并且能在自己規(guī)定的時間內(nèi)背完，這樣重復(fù)的要求自己背了一遍又一遍，最后達(dá)到了自己理想的效果。

　　這次實(shí)訓(xùn)課我早早的來到了教室，很快陳老師也來了，她問我們能背了嗎，大家沒敢出聲，而我坐在第一排便小聲的回答說可以試試，陳老師很細(xì)心的聽了我的背誦，糾正了我的一些錯誤發(fā)音，是我注意到了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)著重注意它，雖然這次背誦的結(jié)果，我自己覺得不是很滿意，但是它卻大大增強(qiáng)了我學(xué)好日語的信心。

　　在這里，要感謝無私敬業(yè)教我們的陳老師，感謝您的教育和關(guān)心，感謝您的鼓勵和支持，向您道一句“辛苦了！“，我們一定會再接再厲，在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)得更好。

　　三、對課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的建議：

　　1、開展的實(shí)訓(xùn)課程次數(shù)比較少，建議老師可以多安排一些實(shí)訓(xùn)課程，讓我們能有更多的機(jī)會得到鍛煉。

　　2、實(shí)訓(xùn)課的內(nèi)容還比較單一，老師還可以適當(dāng)增加其他的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，來增添實(shí)訓(xùn)課的情趣和活躍氣氛。

　　3、實(shí)訓(xùn)課的時間相對比較短，若能加長就更好了。

　　4、實(shí)訓(xùn)課的地點(diǎn)比較少，主要局限在教室,如果能提供一個實(shí)訓(xùn)環(huán)境,來感受真實(shí)日語交流現(xiàn)場就好了。

　　四、其他：

　　總的說來實(shí)訓(xùn)課的開展是多彩多樣的,讓我們學(xué)到了很多新東西,希望老師能繼續(xù)開展更多的實(shí)訓(xùn)課,讓我們能將所學(xué)的語言的到更好的運(yùn)用,真真正正的學(xué)好日語。

　　報(bào)告成績：

　　指導(dǎo)教師簽名：

關(guān)于實(shí)訓(xùn)報(bào)告 15

　　【實(shí)訓(xùn)目的】

　　1、掌握系統(tǒng)安裝的基本過程。

　　2、了解主機(jī)箱內(nèi)部構(gòu)造與實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)安裝.

　　【實(shí)訓(xùn)條件】

　　能正常運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、系統(tǒng)U盤、螺絲刀。

　　【實(shí)訓(xùn)任務(wù)】

　　1、完成主機(jī)的拆裝與組裝。

　　2、完成系統(tǒng)的安裝，并且計(jì)算機(jī)能夠正常的運(yùn)行。

　　【實(shí)訓(xùn)思考】

　　1、說明了主機(jī)內(nèi)部硬件每個的功能。

　　2、電腦不正常運(yùn)行是主機(jī)箱內(nèi)部的原因嗎?

　　【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】

　　系統(tǒng)安裝：

　　1、插入帶有系統(tǒng)的.U盤，啟動電腦，不停的按Del.鍵，進(jìn)入BOIS界面。

　　BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10保存。

　　2、進(jìn)入老毛桃界面→WinPE<適用老機(jī)>。，

　　3、進(jìn)入桌面→按Ghost手動→ok→Local→partition→From Image→尋找U盤里的Winpsp3.GHD文件，按確定→然后按系統(tǒng)默認(rèn)選項(xiàng)，一直按OK，出現(xiàn)完成進(jìn)度→完成進(jìn)度實(shí)現(xiàn)后，按確定，電腦重啟，并拔出U盤.

　　4、第二次啟動完成，系統(tǒng)裝機(jī)成功。

　　硬件組裝的主要部件：

　　cpu(核心部件)、2.cpu散熱器、3.主板、4.內(nèi)存條、5.硬盤、6.軟驅(qū)、7.光驅(qū)、8.電源、9.顯卡、10.鼠標(biāo)、11.鍵盤、12.顯示器、13.主機(jī)箱，14.數(shù)據(jù)條。

　　硬件組裝的過程：

　　1、拆裝機(jī)箱：安裝底板和擋板;

　　2、安裝電源：將電源放在機(jī)箱上，電源的散熱器朝機(jī)箱后并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔。用螺栓將電源固定;

　　3、連接電源主板;

　　4、連接散熱器電源線;

　　5、安裝CPU散熱器;

　　6、安裝內(nèi)存;

　　7、安裝硬盤;

　　8、安裝光驅(qū);