大學生畢業實習報告

時間：2024-09-06 01:00:03 實習報告我要投稿

大學生畢業實習報告模板

　　在現在社會，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編整理的大學生畢業實習報告模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生畢業實習報告模板

大學生畢業實習報告模板1

　　一、目的：

　　參與社會實踐的目的：

　　1、可以為大學生提供寶貴的社會經驗，并在此過程中鍛煉自己的交際和應變能力、創新能力以便更好地適應社會，融入社會。

　　2、提高綜合素質，豐富自我的世界觀、人生觀、價值觀。

　　3、關注社會、了解社會、投身社會并積極回報社會，是我們義不容辭的責任。

　　4、為了順應社會的要求，加強社會競爭力，而注重培養自身的素質，培養較強的能力。有助于促進我們對社會就業形成整體的感性認識,參與社會實踐的意義：

　　大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措;是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作。

　　二、實踐內容：

　　所在崗位：尚學全優教育暑期輔導班小學作文輔導員

　　具體工作：主要負責尚學一到六年級的小學作文輔導以及課外日本文化語言興趣班的管理與教學。細如日常上課，日常備課，早報課的監督，學生食堂的午飯就餐紀律，學生午休紀律監督，批改學生的家庭作業，輔導并監督學生完成學校布置的暑假作業，完成學生的遲到早退及請假情況登記，活動課負責播放教育影片，協助開學進行輔導班報名宣傳等。

　　三、實踐總結：(不少于20xx字)

　　第一次參加社會實踐，我明白了學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的`競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

　　1、自我認知

　　在一個培訓機構實踐會接觸社會上形形色色的人，交際是一門需好好研究的學問。進入社會單憑過硬的技能是不夠的，還要學會為人處世。社會實踐讓我明白了這一點，并讓我從中受益良多。每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是我在待人接物、如何處理好人際關系方面有了很大的進步。同時在這次實踐中，我深深體會到了我們必須在工作中勤于動手，慢慢琢磨，不斷學習，不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

　　我還明白了一點，一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源，這說明了親身實踐的必要性和重要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，我學到了一些在學校里學不到的東西。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中、實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已、表現自已。

　　2、教育認知

　　我上第一次課的時候，很是緊張，本來寫了密密麻麻的講稿，可一站到講臺上，面對陌生的面孔，新奇的眼睛，還是有些語無倫次，好多本來打算要講的內容都被我省略了。雖然說也環視全班同學，但是沒有真正與學生進行目光交流。另外，由于講課講的飛快，板書也沒有按設計好的書寫�？傮w感覺就是自己在不停的說，可使學生能跟上教學進度，能理解掌握的知識很少，很狼狽，有種沉重的失敗感。下課后，陳校長給我提意見時特別強調我與學生的溝通不夠，只是完成了自己既定的教學計劃，但沒有考慮學生的承受能力�！罢n堂是學生的，學生不聽課，你就得想辦法提高他們的興趣，你得用生動形象的例子吸引學生的注意力，用各種方法調動學生學習的積極性。只有這樣，才是一個成功的課堂。”

　　在以后的課中，一起去實習的同學有時候會抱怨那邊的學生如何如何不好好聽課，說自己一點辦法也沒有�？晌铱偸怯浀藐愋ｉL的話：“學生不聽課，那是因為你的課堂不生動，那是你的責任，你得想辦法去解決這個問題。”這是一種負責任的精神，是我實習生活的第一個收獲。同時，為了加強課堂的專業性和趣味性，我會在課外時間主動上網了解教育教學相關知識，同時多看好書，不斷提高自身的綜合素質，要想分學生一瓢水，自己必須有一桶水。但我更贊成老師應該不斷學習，不斷豐富，擁有長流水，這樣才能讓學生時刻保持對知識的新鮮感并且老師能長久地給予學生知識。同時，在家也買了小黑板和粉筆，有空就練字，我希望能擁有一手流利美麗的板書。

　　我知道我未來的教育之路必定充滿了坎坷，但我必須積極地去面對。我認為上好每一堂課是每一位教師的職責。在接下來的幾堂課，我一次比一次進步，越講越流利，也越來越熟練，教學效果也都不錯。在教學方面，我將書本的知識運用到教學實際之中，也在實際地教學中發現了自己的優缺點，積累了我人生之中第一筆教育財富，在現實中也不斷地遭到質疑、遭人非議，這些都讓我更加堅定了自己的決心，我將爭取在以后的教育實踐中充分發揮自己的優點，努力克服自身的不足，相信“勤能補拙”，從而不斷改進自己的教學，提高教學質量，更好地勝任教師這個角色，促使自己在最短的時間內成為一民優秀的人民教師。同時我積極主動向陳校長建議在我負責的興趣活動課開出日本文化與語言課程，這有別于其他一般的繪畫、書法、美工等興趣課，這是對別國文化的了解和吸收。從學生的反響上來說這是受歡迎的。首先在課程上具有一定的吸引力和新穎性，其次有利于拓寬學生的視野，最后這對口了我大學所學的日語專業，不僅有利于我復習和溫故專業知識，還有利于我將專業理論知識和社會實踐能力融會貫通，將自己的所見所聞所學所識更好地傳播給當地的學生。

　　3、工作認知

　　一個月的實習生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了這個光榮的事業，堅定了自己成為一名優秀的人民教師的決心。專業實踐，不僅是我人生中一段寶貴的經驗財富，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育路上我會努力的做的更好。實習生活結束了，通過實習，我發現自己實際教學中的不足。作為一民即將畢業的大四學生，我將付出更多的努力來實現自己的夢想，在以后的日子里不斷提高自身的教師技能，提升自己的綜合素養，時刻為成為一民好老師準備著!我也希望，每一位即將走向工作崗位的老師都能積極面對挑戰，不斷地提升自我。學無止境，教無止境!

大學生畢業實習報告模板2

　　社會實踐是對每個大學生來說是一個有益還無害的活動，也是每個學校的規定，學校希望學生通過社會實踐，運用自己在學校學到的理論知識進行實際的操作。其目的是給學生的接觸社會的機會，加強對專業的掌握，并使學生了解社會的規律，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，從而使學生整體得到提升和鍛煉。通過實習，我們可以加深對本專業以后的職業與行業的了解，及早的確認好以后的工作方向，為從學生向職場人士轉變做準備，從而為以后的社會融入過程打下基礎。學校組織我們進行實習，是對我們的一種歷練，更是一種期待。通過實習，我們學到了許多必要的工作技能，增長了見識，這對于我們以后走出學校，走上工作崗位有著非常重要的作用。

　　一、實習承擔的主要任務及任務的完成情況

　　我開始了為期2個月的實習。本次實習是以現場跟班生產實習為主，生產實習是學習的一項重要環節，通過此次實習，我學到了很多課本上學不到的知識，使我更深刻地了解了外貿業務流程、自主創業等知識。作為實習生，我的主要任務是認識各種服裝產品，了解其所需要的各種布料。從整理車間開始工作，學習服裝的規格，包裝方式以及所需要的各種布料和相關外加工廠的基本情況。銷售經理接單分配給跟單員任務后，跟單員要及時的跟進，同生產車間溝通，安排機臺的生產。樣品生產出來之后，負責樣品檢測，檢測時有可能是客戶派人來質檢，這時要及時通知計劃部，還有一種可能是第三方來質檢。隨后就是制備基本文件，然后商檢，應在發貨一周之前拿到商檢換證憑單/條，在開船一周前拿到訂艙紙，支付運費，安排拖柜，貨物驗好貨委托拖車公司提柜，裝柜，傳真一份裝車資料給工廠，委托報關，獲得運輸文件，督促船公司盡快出提單樣板及運費帳單，及時支付運雜費，準備其他文件(商業發票，原產地證書，一般原產地證，裝運通知，裝箱單)交單。跟單員還有一項工作就是與外協的工廠進行溝通。負責訂購包裝服裝所需要的各種輔料，如包裝袋、卡頭紙、腰封、不干膠、紙箱等等。要求在生產車間將合格的服裝運往整理車間之前將這些輔料送到倉庫，以備及時的包裝。確認產品的包裝后，分配給整理車間包裝職工任務，保證服裝的按時裝箱。

　　我在實習中公司所給的任務基本上都能順利完成，剛剛開始實習的時候可能會遇到一些困難，但是經過一段時間自己自身的提高和同事的幫助，工作中的一些問題也得到解決,所以說整體工作完成的還不錯。

　　二、工作存在的問題及解決的對策

　　(一)實習中遇到的困難

　　1、我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活，可能還沒有從學校走出來，對新環境不太適應，工作的主動性和積極性不高。領導委派的都是一些雜亂的任務，導致辦事情總是帶有一種消極的情緒。

　　2、剛開始對業務的不熟悉，對市場行情的不了解以及對各種貨物的規格型號的不準確記憶，有時候會把貨物的規格型號弄混了，就免不了受批評。

　　3、在工作中同事之間的意見有時會不一致，我說話有比較直，可能會得罪人，會讓有的同事覺得我是故意針對他。

　　4、有的客戶對產品特別的挑剔，說話不好聽，當時的情緒會有些低落，影響工作效率。

　　5、在工作中遇到困難會不自信，有時候手頭上的事情太多時，就會不知道先忙哪個。這個還需要自己在以后的工作中不斷的提升自己，使自己能在忙中有序。

　　(二)實習中解決困難的方法

　　1、調整作息時間，每天在規定的時間上下班，認真及時地完成自己的工作任務，做到不草率敷衍了事，每天讓自己都能進步一點點。除此之外，領導給我做思想工作，教導我不可眼高手低。讓我明白了做什么事情，都要從一點一滴做起，小事不可小覷，不可抱著隨意的態度，而應該嚴謹的去面對處理。同事們的關心和幫助調動了我的生活和工作的積極性。每天都帶著好心情上班，提高了辦事情的效率。

　　2、由于各種貨物的規格型號的不準確記憶，每天都到貨場去看貨物的'種類，規格型號，使之熟練記憶，反復認識。對市場行情的不了解，必須每天通過電話或在網上翻閱查詢價格，了解行情。從而有助于業務的進行。

　　3、“如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的，我意識到我的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關心自己的人們。

　　4、遇到難纏的客戶，我必須細心的、心平氣和的為他講解專業知識，給他介紹我們產品的特色，讓他覺得物有所值。無論客戶什么態度，都要真誠相待，微笑示人。

　　5、當不自信時，就多看一下勵志的書籍，給自己心理的慰藉。給自己打打氣，可以和朋友同學的及時溝通，排解一下心中的壓力和壞情緒。

　　6、與同事的溝通。跟同事之間，由于各人性格、工作性質、工作側重點的不同，平時的小矛盾難免存在。那么在工作中如何使溝通變得更順暢呢?同事之間存在的一些利益方面的沖突，會讓溝通變得復雜，在這種時候，盡可以把問題變得簡單一些。溝通的時候，最重要的仍是弄明白你們雙方角色的關系，是單純的同事還是朋友的關系。特別是利益上有沖突的雙方在溝通的時候，一般都會搶著表達自己的意思，卻忽略對方的意思。那么，當你過多地考慮自己的利益，對方卻沒有什么感覺的時候，溝通就無法進行。所以，既然利益是雙方共同的關注點，那么，在溝通的時候，一定要考慮到對方的利益所在，才能讓溝通變得順暢。

　　三、實習收獲及體會

　　“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，曾經同學變成同事，相處之道完全不同。這次實習不但鞏固了我們平時所學，也為我們日后的專業工作提供了非常實際的便利在整個實習中，商業發票是我實習的一個重要環節，因為商業發票記載的各項內容是其他單據核心內容的重要依據。比如，發票中關于合同規定貨物的各屬性描述(貨物價格、貨物包裝等等)是匯票、產地證、海運提單等貿易單據填寫的參照。因此，我們還必須能夠以一項單據的填寫來影響到其他單據的填制。

　　在實習過程中，對合同的閱讀與理解很重要.由于自身對信用證,發票等掌握不夠熟練,在具體的填制單據時有時出現了把出口方和進口方混淆的錯誤，但經過多次的實驗,最終克服了這方面的不足和缺陷.在進行實驗的過程之中,我充分到了英語的重要性.很多合同內容基本上都是英語,單證的全部內容以及填制也需要用英語來完成,而且我們還需要對合同中的要件條款以及其相應的單據進行嚴格審核.在閱讀合同的過程中,我遇到了不小的阻力,這使我明白,我的英語水平還遠遠不足以應付日后工作中的諸多困難.因此,我們在加強對專業課程和專業技能的學習、掌握的同時,還應該堅持不懈地學習英語,增加詞匯的積累,努力提高自己的閱讀水平.這次實習的完成對我們專業知識的鞏固起到了不可小覷的作用。通過這次實習，我全面地、綜合地對本學期學到的專業知識進行了復習和梳理。認識到了社會和學校、理論和實踐、夢想和現實、目標和實際生活等之間的差距。經過這次實踐后，首先我要重新給自己定位，一切從實際出發，要求自己在以后的學習中更加的努力，對自己所學的專業知識要更進一步的學習和掌握，因為在實踐中，當我用自己所學的知識去處理問題時，卻出現了很多的漏洞，并且由于自己對專業知識掌握的不扎實，對分析一些問題時常常出錯，這讓筆者深深體會到，自己的不足。所以在今后的時間里，筆者要更努力的學習，不斷強化自身，并充分認識自己，避免眼高手低，增加實際動手能力，把一些理論知識和實踐結合起來來考慮問題，并通過多種方法以及換位思考的方法來加深對專業知識的理解。為以后能更好更快的融入社會打下基礎。此次的實踐為筆者能更好地做一名合格的社會接班人上了最寶貴的一課。對此，我非常感謝校領導給他們提供這樣的一個實習機會，同樣也感謝曾經幫助過筆者的同事和領導，我會在今后的工作中更加努力，不斷提高自己。

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