設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間：2021-02-20 16:30:38 實(shí)習(xí)報(bào)告我要投稿

【精華】設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編6篇

　　隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編6篇

設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　檢驗(yàn)與鞏固理論知識(shí)，提高實(shí)際操作能力與社會(huì)實(shí)踐能力。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx-07-27 至 20xx-10-23

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　廣東廣州

　　四、實(shí)習(xí)單位與部門：

　　廣州**網(wǎng)絡(luò)科技有限公司·軟件開發(fā)部

　　五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　應(yīng)學(xué)校要求，本人于七月二十七號(hào)來(lái)到廣州**網(wǎng)絡(luò)科技有限公司實(shí)習(xí)。初到該公司，聽公司負(fù)責(zé)人講解了公司狀況以及工作要求，就馬上開始我的工作。從該負(fù)責(zé)人得知，公司的軟件開發(fā)業(yè)務(wù)并沒有多長(zhǎng)時(shí)間，所以公司的很多工作流程還不太規(guī)范。在3個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我參與了一個(gè)類似于erp的項(xiàng)目。項(xiàng)目的大致內(nèi)容是：為一家中型制造業(yè)企業(yè)量身訂做一套綜合管理系統(tǒng)，包括了倉(cāng)庫(kù)管理，銷售管理，采購(gòu)管理，生產(chǎn)管理，財(cái)務(wù)管理以及人事管理，共六個(gè)子系統(tǒng)，且這六個(gè)子系統(tǒng)是有機(jī)的組合，以方便該企業(yè)的管理生產(chǎn)資源，人力資源以及財(cái)務(wù)。在整個(gè)參與過(guò)程中，在不同時(shí)間里擔(dān)任的工作任務(wù)也不同。

　　1、八月份

　　據(jù)了解，該項(xiàng)目早在3月份就開始了，而且該項(xiàng)目一直是處于不受控狀態(tài)，控制不了的原因有諸多，例如客戶的需求發(fā)生了巨大變動(dòng)，該項(xiàng)目進(jìn)行期間有很多其他的項(xiàng)目插入到開發(fā)過(guò)程中等等。于是，我參與了測(cè)試程序的工作，以熟悉整個(gè)項(xiàng)目的具體內(nèi)容，功能實(shí)現(xiàn)，設(shè)計(jì)方法等。在做測(cè)試工作的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)單位目前對(duì)測(cè)試不太重視，在以前的項(xiàng)目中也很少有全面的軟件測(cè)試階段。主要表現(xiàn)在：一方面，在我實(shí)習(xí)期間，就陸續(xù)有以前做的系統(tǒng)拿回來(lái)，重新做測(cè)試工作并修改。據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)的絕大多數(shù)軟件企業(yè)也是重編碼輕測(cè)試，導(dǎo)致軟件的強(qiáng)壯性低下，而在售后的維護(hù)階段中經(jīng)常性需要大幅度修改。這樣一來(lái)，經(jīng)常有不同的新老系統(tǒng)并行，給新系統(tǒng)的項(xiàng)目進(jìn)度帶來(lái)了外部干擾；另方面，公司要求的測(cè)試方法也較為簡(jiǎn)單，且測(cè)試文檔的書寫格式極其簡(jiǎn)單，這種書寫格式在一些功能上的錯(cuò)誤和明顯的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤上有很好的表意效果，但是在表達(dá)程序的邏輯錯(cuò)誤和內(nèi)部數(shù)據(jù)錯(cuò)誤時(shí)有很大的欠缺。在整個(gè)測(cè)試工作中也大概了解了該系統(tǒng)的各方面特性。該系統(tǒng)采用b/s結(jié)構(gòu)開發(fā)，隨著internet的高速發(fā)展、電信部門對(duì)網(wǎng)絡(luò)線路的投入、帶寬的增加等各個(gè)對(duì)b/s結(jié)構(gòu)有利的條件下，采用b/s結(jié)構(gòu)可以節(jié)省很多的成本。在以前采用c/s結(jié)構(gòu)開發(fā)的系統(tǒng)中，需要為系統(tǒng)開發(fā)客戶端，而且在維護(hù)過(guò)程中，除了對(duì)服務(wù)器端的維護(hù)，還要對(duì)各個(gè)客戶端進(jìn)行維護(hù)，而目前盛行的b/s結(jié)構(gòu)，則只需要開發(fā)和維護(hù)服務(wù)器端，相比之下，開發(fā)和維護(hù)的成本也就大大降低。另外，b/s結(jié)構(gòu)在internet里的應(yīng)用性比較高。但是，b/s結(jié)構(gòu)也不是完美的選擇，它存在諸如b/s結(jié)構(gòu)的用戶界面上比較難控制，瀏覽器的安全性能沒有很好的保障等問(wèn)題。整個(gè)系統(tǒng)采用asp .net+ms sql server 20xx做開發(fā)，編程語(yǔ)言采用c#和vb。

　　測(cè)試工作和書寫文檔是比較枯燥的工作，測(cè)試更是要細(xì)心，有耐性的去做，在這個(gè)月里認(rèn)真的完成了我的工作，還幫忙修改了用戶界面。我的工作得到了負(fù)責(zé)人的肯定。

　　2、九月份

　　八月末就得知要將整個(gè)系統(tǒng)重構(gòu)，因?yàn)樵形赐瓿傻南到y(tǒng)跟變動(dòng)后的用戶需求有太大的出入，而且系統(tǒng)存在比較多的錯(cuò)誤，難以修復(fù)。負(fù)責(zé)人要求我參與到系統(tǒng)的重構(gòu)工作中去，參與設(shè)計(jì)，代碼編寫。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)考驗(yàn)也是一個(gè)機(jī)會(huì)，于是我選擇了“倉(cāng)庫(kù)管理”子系統(tǒng)，用vb作為編碼語(yǔ)言。在九月份的開發(fā)過(guò)程中，有兩個(gè)方面的感觸：

　　第一是技術(shù)方面。由于采用了vb編寫代碼，而自身只學(xué)了c/c++、還有java。對(duì)vb只是一點(diǎn)點(diǎn)了解，另外，對(duì)asp dotnet更是一點(diǎn)不通。所以，這個(gè)時(shí)候需要發(fā)揮下自學(xué)能力，和領(lǐng)悟能力。在開發(fā)過(guò)程中印象最深的是web form里datagrid的操作，以及對(duì)整個(gè)web form的運(yùn)行過(guò)程。首先，由于倉(cāng)庫(kù)管理絕大部分工作是填寫單據(jù)，單據(jù)是由單頭和單體組成，單頭記錄基本信息，單體記錄明細(xì)信息。設(shè)計(jì)決定在填寫單體時(shí)，采用datagrid行內(nèi)編輯，所以datagrid的行內(nèi)編輯將是技術(shù)的難點(diǎn)。dotnet的datagrid控件有編輯命令與刪除命令，而新增則可以通過(guò)一個(gè)button點(diǎn)擊來(lái)生成一個(gè)新行等待編輯。三個(gè)操作的代碼清單如下：

　　‘編輯命令代碼清單

　　private sub datagrid1_editcommand(byval source as object, byval e as system.web.ui.webcontrols.datagridcommandeventargs) handles datagrid1.editcommand

　　if viewstate("add") <> 1 then

　　datagrid1.edititemindex = e.item.itemindex ‘將該行的編輯狀態(tài)行

　　datagrid1.databind()

　　end if

　　end sub

　　‘刪除命令代碼清單

　　private sub datagrid1_command(byval source as object, byval e as system.web.ui.webcontrols.datagridcommandeventargs) handles datagrid1.command

　　if viewstate("add") <> 1 then

　　dim delindex as integer

　　delindex = cint(e.item.cells(1).text)

　　dim dr as datarow

　　dr = dataset1.tables("tblbrand").rows.find(delindex)‘找到該行在數(shù)據(jù)集中的編號(hào)

　　dr.()‘將該行在數(shù)據(jù)集中刪除

　　sqldataadapter1.update(dataset1.tables("tblbrand"))‘更新數(shù)據(jù)庫(kù)表

　　datagrid1.edititemindex = -1

　　datagrid1.databind()

　　end if

　　end sub

　　‘新增按扭事件代碼清單

　　private sub button1_click(byval sender as system.object, byval e as system.eventargs) handles button1.click

　　dim dr as datarow

　　dr = dataset1.tables("tblbrand").newrow()‘新增一行，并將該行插入到數(shù)據(jù)集

　　dataset1.tables("tblbrand").rows.at(dr, ataset1.tables("tblbrand").rows.count)

　　viewstate("add") = 1

　　end sub

　　其實(shí)datagrid中有很多很好用的特性，具體請(qǐng)參考msdn。其次，為實(shí)現(xiàn)一次性提交整張單據(jù)到數(shù)據(jù)庫(kù)保存，采用了sqlaadapter與dataset結(jié)合，應(yīng)用sqlaadatper的uapdate方法特性：對(duì)dataset 的數(shù)據(jù)行做檢索，并發(fā)操作，update，三個(gè)命令，對(duì)刪除行做數(shù)據(jù)庫(kù)刪除，更改的數(shù)據(jù)行做更新，新增的行做插入。最后，在web form的初始到消除整個(gè)生命周期也有了較全面的了解。但是感覺dotnet中的web form的生命周期中，所發(fā)生的事件有些凌亂，例如datagrid每一行的創(chuàng)建和數(shù)據(jù)綁定都是比較復(fù)雜的，在開發(fā)中涉及的技術(shù)較多，在此不一一闡述。

　　第二是工作方面。在這個(gè)月中，同樣發(fā)現(xiàn)了公司的開發(fā)工作有較多的問(wèn)題。首先，人員工作地點(diǎn)變動(dòng)大，不便于溝通。在開發(fā)工作中，由于人員沒有固定工作地點(diǎn)，只是把任務(wù)分配了，接著就各自去完成，這樣一來(lái)，在各個(gè)模塊的協(xié)調(diào)中經(jīng)常出現(xiàn)了問(wèn)題，但又不能很及時(shí)的和相關(guān)模塊的負(fù)責(zé)人商討解決方法，工作效率也就隨之下降。其次，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃，整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，編碼，測(cè)試等工作分工不明確且不統(tǒng)一。在項(xiàng)目開始時(shí)，只是草草的分了下模塊，接著這個(gè)模塊的設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試就由這個(gè)模塊的負(fù)責(zé)人來(lái)做，沒有先對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行明確的整體的規(guī)劃。而且在設(shè)計(jì)過(guò)程中缺少討論，導(dǎo)致設(shè)計(jì)出來(lái)的模塊獨(dú)立性過(guò)高，沒有考慮到公共的接口等問(wèn)題。最后，對(duì)解決問(wèn)題的速度慢。當(dāng)在開發(fā)的過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題的解決途徑多固然是好，但是，解決方案出現(xiàn)分歧的時(shí)候難以敲定具體實(shí)施哪個(gè)方案，導(dǎo)致進(jìn)展緩慢，進(jìn)度延期。

　　3、十月份

　　十月份是整個(gè)重構(gòu)活動(dòng)的收尾階段，該階段需要完成的工作是數(shù)據(jù)報(bào)表的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)報(bào)表設(shè)計(jì)方面，沿用原有的紙質(zhì)報(bào)表的結(jié)構(gòu)，所以整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程相對(duì)輕松。但是在實(shí)現(xiàn)階段，由于在決定采用何種實(shí)現(xiàn)方式的決策問(wèn)題上出現(xiàn)了飄忽不定的狀況，使得進(jìn)度上又有了少許的延期，最后采用了crystalreports來(lái)實(shí)現(xiàn)。拋棄了打印分頁(yè)控制難的html方法，以及技術(shù)不成熟，安全性差的ms sql server reportingservice報(bào)表工具。在這個(gè)階段，我負(fù)責(zé)了倉(cāng)庫(kù)管理、銷售管理、采購(gòu)管理以及生產(chǎn)管理等四個(gè)子系統(tǒng)的報(bào)表實(shí)現(xiàn)，在此期間學(xué)會(huì)了crystalreports的使用和編程，收益頗多。這次重構(gòu)活動(dòng)涉及了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重構(gòu)以及代碼的重構(gòu)，提高了系統(tǒng)的清晰性、擴(kuò)展性以及重用性。整體性能有了明顯的提升。

　　六、實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　在這為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)擔(dān)任各種工作任務(wù)，充分的檢驗(yàn)了自身所學(xué)的知識(shí)，了解了自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足；通過(guò)與接觸其他同事以及自我體驗(yàn)，較深入地了解了軟件開發(fā)從業(yè)人員生活狀況，以及目前大部分中小型軟件開發(fā)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和操作流程。總結(jié)如下三點(diǎn)：

　　1、知識(shí)“閱兵式”

　　大學(xué)3年來(lái)所學(xué)的知識(shí)，在這次實(shí)習(xí)中得到了真正的檢閱，同樣，也暴露了知識(shí)結(jié)構(gòu)的不合理性。技術(shù)上，學(xué)校里所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)表面上看似用不上，但卻是這些基礎(chǔ)知識(shí)讓我有很牢固的基礎(chǔ)，學(xué)起其他的技術(shù)知識(shí)自然而然的變得容易，能應(yīng)對(duì)開發(fā)過(guò)程中所遇到的技術(shù)層面的問(wèn)題。但是在業(yè)務(wù)上，由于缺乏所涉及的業(yè)務(wù)的相關(guān)課程的開展與自身涉獵知識(shí)面不廣，而造成了在業(yè)務(wù)流程轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)設(shè)計(jì)或程序?qū)崿F(xiàn)的中間環(huán)節(jié)頻頻出現(xiàn)困惑。軟件工程專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)是管理或系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)，這一類的高層次人才，而不是純粹的編碼人員，所以對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)應(yīng)當(dāng)明確、清晰。建議學(xué)校開展一些行業(yè)縱向討論課題來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)不足。

　　2、從業(yè)人員的生存狀況

　　大部分從業(yè)人員長(zhǎng)期生活在一種“精神高壓”的環(huán)境中。由于項(xiàng)目控制的難度大，有了進(jìn)度表跟沒進(jìn)度表的項(xiàng)目都一樣，員工基本都是天天在趕工。不管是在大型企業(yè)的軟件開發(fā)從業(yè)人員，還是在中小型企業(yè)軟件開發(fā)從業(yè)人員的工作時(shí)間一般都不固定。只要手頭上有沒做完的事情就要趕，也有的企業(yè)讓這種不固定變成讓員工靈活安排時(shí)間的方法：只要手頭上沒東西做，人可以不用擺在辦公室。但是，這種靈活性不是單方面的靈活，而是員工與管理者雙方面的靈活。只要有事做，管理人員隨時(shí)都可以叫上程序員一起“奮斗”。項(xiàng)目驗(yàn)收交付后，員工才算有休息一下的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)，人員的積極性、生產(chǎn)效率也隨著項(xiàng)目時(shí)間的持續(xù)而下降。但是，作為一個(gè)黃金職業(yè)，大部分從業(yè)人員都愿意吃這個(gè)苦。

　　3、中小型軟件企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式與操作流程

　　目前，國(guó)內(nèi)大型軟件開發(fā)企業(yè)數(shù)量較少，就規(guī)模而言，有關(guān)數(shù)據(jù)表明：90%以上的企業(yè)人數(shù)不超過(guò)100人，人員超過(guò)1000人的只有10家，同樣的，企業(yè)的盈利水平也普遍低下。在這些中小型的軟件企業(yè)中，他們的經(jīng)營(yíng)模式與操作的流程也都是大同小異：從經(jīng)營(yíng)的模式來(lái)講，一般是接或拉定單，按客戶要求制定靈活性強(qiáng)，適應(yīng)性強(qiáng)的軟件。做自主研發(fā)，零售產(chǎn)品的軟件企業(yè)極為少數(shù)。從規(guī)模到盈利，就好比一家家的裁縫店，而非制衣廠；從操作的流程來(lái)講，從項(xiàng)目的規(guī)劃到啟動(dòng)，再到測(cè)試驗(yàn)收交付，其中規(guī)劃與測(cè)試一般都不充分，從而導(dǎo)致項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)提高，進(jìn)度延時(shí)以及交付后的產(chǎn)品強(qiáng)壯性差也是中小軟件企業(yè)存在的一大問(wèn)題。

　　最后，在此感謝公司里共事的每一位同事，感謝他們?cè)趯?shí)習(xí)期間給我的幫助。

設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

　　一、實(shí)習(xí)目的：

　　通過(guò)對(duì)西柞高速公路、永咸高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)高速公路的路基處理、瀝青路面的施工、道路的設(shè)計(jì)、公路橋梁的設(shè)計(jì)與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計(jì)與布置，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　年5月27日 6月10日

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

　　西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地

　　西安至柞水高速公路起于西安繞城高速公路南段曲江互通式立交，止于柞水縣九里灣，路線全長(zhǎng)64.714公里。

　　永壽至咸陽(yáng)公路是國(guó)家規(guī)劃的西部大通道銀川至武漢高速公路在陜西省境內(nèi)的重要路段，也是陜西省公路主骨架的重要組成部分，是全國(guó)12條公路勘察設(shè)計(jì)典型示范工程之一。本項(xiàng)目是在建的鳳翔路口至永壽高速公路向東延伸段，已建成的西安至咸陽(yáng)高速公路向西延伸段，途經(jīng)西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng)。

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　路基的實(shí)習(xí)主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內(nèi)容。

　　1.路基處理：

　　該路段位于濕陷性黃土地區(qū)，處理辦法就是換填土法。就是將上面80公分路床范圍內(nèi)的多余的土全部挖掉，然后分層回填上50公分的素土，上面是沙粒。但是這種情況很不好的一點(diǎn)就是沙粒遇到水之后，水還會(huì)下滲到路基的黃土上，破壞了了其穩(wěn)定性。于是對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行了變更，就是將原來(lái)80公分的土挖掉，先進(jìn)行全段碾壓，碾壓后回填上40cm素土，再上面40cm 5%的石灰土，然后在兩側(cè)設(shè)計(jì)盲溝。

　　對(duì)于濕陷性黃土有兩種處理方法：一是沖擊碾壓，二是強(qiáng)夯法。對(duì)比二者機(jī)能后，該路段全部強(qiáng)夯處理。處理方法工序是：首先進(jìn)行清表;然后就是按照設(shè)計(jì)要求打網(wǎng)格，進(jìn)行土方調(diào)配設(shè)計(jì);最后確定機(jī)械的夯實(shí)機(jī)能(120噸米，60噸米)。

　　另外，對(duì)結(jié)構(gòu)物的處理。由于濕陷性黃土對(duì)結(jié)構(gòu)物會(huì)有很大的影響，處理方法就是先把基坑開挖，然后用大噸級(jí)機(jī)械進(jìn)行強(qiáng)夯，保證結(jié)構(gòu)物安全。

　　對(duì)于路堤的處理，用碾壓夯實(shí)法。其機(jī)理是：土是三相體，土粒為骨架，顆粒之間的孔隙為水分和氣體所占據(jù)。壓實(shí)的目的在于使土粒重新組合，彼此擠緊，孔隙縮小，土的單位重量提高，形成密實(shí)整體，最終導(dǎo)致強(qiáng)度增加，穩(wěn)定性提高。

　　方法是先原地面進(jìn)行碾壓，用環(huán)刀法測(cè)定密實(shí)度;再進(jìn)行分層填土碾壓，用灌沙法測(cè)密實(shí)度。壓實(shí)是應(yīng)注意：在機(jī)具類型、土層厚度及行程遍數(shù)已經(jīng)選定的條件下，壓實(shí)操作時(shí)宜先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段等需要時(shí)，則宜先低后高)。壓實(shí)時(shí)，相鄰兩次的輪跡應(yīng)重疊輪寬的三分之一，保持壓實(shí)均勻，不漏壓，對(duì)于壓不到的邊角，應(yīng)輔以人力或小型機(jī)具夯實(shí)。壓實(shí)全過(guò)程中，經(jīng)常檢查含水量和密實(shí)度，以達(dá)到符合規(guī)定壓實(shí)度的要求。

　　土方施工的工序是：粗平——放樣——打灰線——精平——測(cè)壓實(shí)度。

設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

　　一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：東方商城

　　二、實(shí)習(xí)目的及意義

　　通過(guò)本次實(shí)習(xí)，對(duì)目前燈具設(shè)計(jì)的市場(chǎng)情況進(jìn)行考察和比較分析，了解在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在具體實(shí)踐中的運(yùn)用。隨著人民生活水平的不斷提高，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，燈具的類型和風(fēng)格也在不斷發(fā)展。

　　本次實(shí)習(xí)可以通過(guò)燈具現(xiàn)有的市場(chǎng)情況了解現(xiàn)在發(fā)展的狀況，也參加燈具設(shè)計(jì)的展覽，了解燈具發(fā)展的前沿。

　　三、實(shí)習(xí)方式與要求：

　　1、通過(guò)參觀市場(chǎng)調(diào)研，進(jìn)行實(shí)地的考察，對(duì)當(dāng)前燈具市場(chǎng)有直觀的了解；

　　2、閱讀并收集有關(guān)資料，并進(jìn)行客觀分析，能很好的總結(jié)關(guān)于燈具設(shè)計(jì)的趨勢(shì)方向的一個(gè)整體思路

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1、參觀燈具市場(chǎng)，了解燈具現(xiàn)有市場(chǎng)的設(shè)計(jì)情況，以及相關(guān)的材料與工藝，關(guān)注它們與造型的關(guān)系。

　　2、認(rèn)真分析不同類型燈具的設(shè)計(jì)，了解它與人的關(guān)系，通過(guò)詢問(wèn)等手段，了解顧客、銷售者對(duì)現(xiàn)有家具品牌的分析。

　　3、了解現(xiàn)有燈具的現(xiàn)狀，以及問(wèn)題所在，為自己的燈具設(shè)計(jì)廣泛地收集資料。

　　4、了解在燈具市場(chǎng)相關(guān)的行業(yè)信息和本專業(yè)的發(fā)展趨向。

　　五、進(jìn)度安排

　　1、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為一周，時(shí)間安排在20xx、9、1X—20xx、9、1X

　　2、實(shí)習(xí)前的調(diào)研及查閱資料，時(shí)間1—2天；

　　3、自行分組參觀時(shí)間3天；

　　4、整理參觀收集的資料和圖片，時(shí)間1天；

　　六、實(shí)習(xí)心得

　　燈具市場(chǎng)是迎合人們對(duì)于美的需求的，體現(xiàn)了居民生活水平和欣賞水平的提高。燈具市場(chǎng)能否持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵取決于政策優(yōu)勢(shì)和政府支持力度能否繼續(xù)保持或加強(qiáng)；與周邊區(qū)域的競(jìng)爭(zhēng)有沒有持續(xù)優(yōu)勢(shì)；商家的觀念能否與時(shí)俱進(jìn)，始終保持強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力。我們還必須明白：未來(lái)，區(qū)域細(xì)分是不可避免的。也就是說(shuō)，每一個(gè)省其實(shí)都有可能形成以省為中心的小區(qū)域燈具市場(chǎng)，這種燈具市場(chǎng)雖然不能取代大區(qū)域燈具市場(chǎng)，但會(huì)給大區(qū)域燈具市場(chǎng)帶來(lái)不可忽略的影響。面對(duì)他們的競(jìng)爭(zhēng)和截流，大區(qū)域市場(chǎng)的輻射能力將不可避免地減小，份額將逐步萎縮。這是所有大區(qū)域燈具市場(chǎng)遲早要面臨的危機(jī)。應(yīng)對(duì)危機(jī)的方法就是增設(shè)區(qū)域網(wǎng)點(diǎn)，讓每個(gè)燈具市場(chǎng)都有自己的“手”按在那里。

　　雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短，但這次實(shí)習(xí)是入大學(xué)以來(lái)感覺學(xué)到東西最多，感覺開拓知識(shí)面最廣的一次學(xué)習(xí)，建筑室內(nèi)裝飾行業(yè)在建筑行業(yè)所創(chuàng)造的GDP的比重越來(lái)越高，這就從一個(gè)方面反應(yīng)到室內(nèi)裝飾越來(lái)越受人民的重視，同樣中國(guó)照明及燈具市場(chǎng)的銷售額也逐年增加，這就為學(xué)裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生提供了更好的就業(yè)環(huán)境，所以我們應(yīng)該強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)和拓廣自己的知識(shí)面，為設(shè)計(jì)出更好的作品而儲(chǔ)備知識(shí)和技能。

設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

　　通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

　　1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

　　2、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

　　3、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

　　2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

　　3、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

　　三、實(shí)習(xí)日期：

　　20xx年X月X日--20xx年X月X日

　　實(shí)習(xí)地單位：XX

　　實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)：

　　作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大四實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸來(lái)到XXXX建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)，在將近半年的實(shí)習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP（草圖大師）等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實(shí)際操作能力有所提高。

　　建筑設(shè)計(jì)流程

　　建筑物的形成、流程如下：

　　1、投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。

　　2、整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：

　�。�1）做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。

　�。�2）對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。

　　（3）繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。

　　剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來(lái)的幾天，經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖，這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表）。一開始以為會(huì)很順利，因?yàn)槲野阉胂蟮奶?jiǎn)單了，結(jié)果沒有自己想的那么簡(jiǎn)單，后來(lái)在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時(shí)間，還是沒做出多少東西來(lái)，由于這個(gè)工程急用，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。

　　隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)�；A(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過(guò)，所以搞清楚花了很多的時(shí)間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。

　　自我評(píng)價(jià)：

　　一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過(guò)這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽(yáng)系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明中寫到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

　　實(shí)習(xí)總結(jié)：

　　這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

　　我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

　　感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們�？傊�，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的.在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。大學(xué)生法院實(shí)習(xí)報(bào)告寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告法院實(shí)習(xí)報(bào)告

設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　這次為期一周的電子工藝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，主要的目的就是讓我們了解電烙鐵的使用以及手工焊接的方法，其次是讓我們對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中需要接觸到的元器件有基本的認(rèn)識(shí)并了解它們的安裝方法。

　　二、實(shí)習(xí)過(guò)程

　　周一：上午在理教1-202聽劉偉老師講解電子工藝實(shí)習(xí)周的具體時(shí)間安排以各種相關(guān)知識(shí);

　　周二：上午在自動(dòng)化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接練習(xí)，練習(xí)目標(biāo)是40個(gè)電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線;

　　周三：上午在自動(dòng)化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接練習(xí)，練習(xí)目標(biāo)是40個(gè)電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線。下午在自動(dòng)化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接考試，考試內(nèi)容是10個(gè)臥式電阻、10個(gè)立式電阻、10根導(dǎo)線(至少3根多股)、2個(gè)無(wú)極性電容以及2個(gè)有極性電解電容;

　　周四：下午在自動(dòng)化創(chuàng)新基地焊接八路搶答器。

　　三、實(shí)習(xí)知識(shí)

　　3.1電烙鐵的使用方法

　　新的電烙鐵，或者使用時(shí)間長(zhǎng)后要更換新的烙鐵頭的電烙鐵，在使用電烙鐵之前應(yīng)該通電給烙鐵頭“上錫”。首先用銼刀把烙鐵頭按需要挫成一定形狀，然后接上電源，當(dāng)烙鐵頭溫度能升到融錫時(shí)，將烙鐵頭在松香上沾涂一下，等松香冒煙后在沾涂一層焊錫，如此反復(fù)進(jìn)行2到3次。在使用中，應(yīng)使烙鐵頭保持清潔，并保證烙鐵頭的尖頭上始終有焊錫。電烙鐵不宜長(zhǎng)時(shí)間通電且不使用，同時(shí)使用電烙鐵是，控制烙鐵溫度，并且控制好焊接時(shí)間。

　　3.2手工焊接技術(shù)

　　3.2.1焊接的注意事項(xiàng)

　　在焊接前，先檢查電烙鐵是否是最佳狀態(tài)，焊接過(guò)程中電烙鐵應(yīng)與電路板呈45度，花線刨開后應(yīng)在裸線上鍍一層錫，鍍錫時(shí)應(yīng)在裸線上先沾點(diǎn)松香，再開始鍍錫，這樣才能鍍上錫，裸線一端應(yīng)緊貼電路板，放錫時(shí)應(yīng)注意控制錫的用量，焊點(diǎn)要均勻，焊好后再剪掉多余的裸線，以防止虛焊，另外焊接過(guò)程中要注意防燙傷，以及不能損害元件和印刷電路板，焊接完后應(yīng)檢查電路板是否出現(xiàn)虛焊和漏焊。

　　3.2.2對(duì)元器件焊接要求

　　遵循從小到大，先低后高，先輕后重，先內(nèi)后外的原則。

　　電阻：標(biāo)記方向一致，高低一致;

　　電容：標(biāo)記方向要仔細(xì)看，先焊無(wú)極性電容，再焊有記性電容;

　　二極管：正負(fù)極性一致，高低一致。

　　3.2.3印制板的拆焊

　　首先加熱焊點(diǎn)，使焊點(diǎn)上的錫融化，然后吸走焊錫，最后取走原件。注意點(diǎn)：不要硬拉元件，集成電路拆焊使一根一根的加熱，融錫，吸走熔錫后才能拆卸。

　　四、實(shí)習(xí)感悟

　　4.1周一

　　今天的實(shí)習(xí)，與其說(shuō)是是實(shí)習(xí)，不如說(shuō)是實(shí)習(xí)前奏曲，通過(guò)劉偉老師對(duì)實(shí)習(xí)周的簡(jiǎn)單時(shí)間安排介紹以及其對(duì)于些相關(guān)知識(shí)的介紹，使我們對(duì)于電子工藝設(shè)計(jì)尤其是焊接工藝的了解有了較大的提升，也讓我們對(duì)于接下來(lái)的一周實(shí)習(xí)有了較大的期待。

　　4.2周二

　　今天是我有生以來(lái)第一次焊接，其實(shí)以前我就對(duì)那些工人師傅的焊接活挺感興趣的，但苦于一直沒有工具，但今天我真正體驗(yàn)到了焊接的幸福感。第一次拿到電烙鐵，第一感覺就是“怎么沒有開關(guān)呀，每次都要拔插頭，太麻煩了”，上網(wǎng)百度來(lái)著，但毫無(wú)結(jié)果。但這已是無(wú)關(guān)緊要，待老師分發(fā)完通用板、電阻、導(dǎo)線、錫線之后，我迫不及待的便插上了電烙鐵的插頭，并開始往通用板上裝電阻。其實(shí)電阻相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較容易的，尤其是在被老師夸獎(jiǎng)之后，更是倍感小菜一碟。但隨后的多股導(dǎo)線就讓人頭痛了，沒有專用的去皮鉗子，總是一不留神就剪斷了，尤其是在導(dǎo)線勉強(qiáng)夠用的情況下，更是糾結(jié)呀。好在黃天不負(fù)有心人，努力了好一陣子，總算是剪好了20根多股導(dǎo)線。或許是因?yàn)橛X得焊機(jī)很有意思吧，晚上，我也依舊來(lái)到了自動(dòng)化創(chuàng)新基地，繼續(xù)我的焊接時(shí)光。晚上的光線比較暗淡，所以焊接也不是很利索，甚至是在修補(bǔ)的時(shí)候，將一個(gè)焊盤給焊掉了，導(dǎo)致徹底無(wú)法焊好一個(gè)立式電容，于是乎，我就焊了41個(gè)電容，希望老師能無(wú)視那個(gè)失敗品。

　　4.3周三

　　今天上午，和昨天可以說(shuō)是如出一轍，依舊在進(jìn)行著焊接練習(xí)。但下午就有些不那么幸福了，因?yàn)榭荚嚾缙诙�。焊接時(shí)很有意思，但考試總是有一絲的緊張。唯一的感覺就是手抖得不是一般的厲害，而且還更容易出汗。所以焊接起來(lái)很是不順，最讓我受不了的是我對(duì)線的長(zhǎng)度需求產(chǎn)生了較大的誤差，導(dǎo)致浪費(fèi)了幾乎一大半的單股導(dǎo)線，差一點(diǎn)就不夠用了。但不論怎么說(shuō)，離考試結(jié)束還有十分鐘的時(shí)候，我完美的完成了作品，而且還對(duì)他的正面效果進(jìn)行了修正，保證了視覺效果的好看，畢竟我是一個(gè)有輕微強(qiáng)迫癥的人，容不下一絲瑕疵的。

　　4.4周四

　　回想今天下午的八路搶答器的焊接，我真是不知道去何處哭訴，當(dāng)然我自己的失誤是主因。其實(shí)總體來(lái)說(shuō)，今天的焊接還是很不錯(cuò)的，從開始到即將完成，我一直是做的有條不紊，先10kΩ電阻、再360Ω電阻和2k2Ω、100kΩ電

　　阻一切都是那么的完美，但在在我即將完成的時(shí)候，卻猛然發(fā)現(xiàn)把兩個(gè)一般電容裝反了，我竟然忘了有大小的區(qū)別了，真是百般自責(zé)，但也沒辦法，只能拆焊了，但和昨天一樣，我又把焊盤給拆了下來(lái)，瞬間我真是有點(diǎn)想重做的沖動(dòng)。好在勉強(qiáng)彌補(bǔ)了之后，抱著試試看的心態(tài)繼續(xù)做，最后還是可以用的。其次的一個(gè)糾結(jié)點(diǎn)，就是電池座的導(dǎo)線問(wèn)題，老師沒有講解導(dǎo)線要如何連上去，雖然看著是要用螺絲刀將導(dǎo)線壓進(jìn)去，但是又沒有螺絲刀，這是讓人百般焦急呀，于是各種問(wèn)人，但完全沒有一個(gè)人能好好回答我，好在我想起來(lái)了以前見過(guò)很多都是直接將導(dǎo)線焊接在焊點(diǎn)處的，于是我也就這么做了，雖然焊得不是很好，但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是，這個(gè)八路搶答器的質(zhì)量真是太次了，在我第一次排隊(duì)的時(shí)候，原本很好用的搶答器玩著玩著就又壞了，苦逼的只能是回去繼續(xù)倒騰，但把電池卸下來(lái)再裝回去又好用了，真是不想說(shuō)什么了。就是在這樣的曲曲折折、這么多的吐槽點(diǎn)中，我結(jié)束了我最后一天的電子工藝設(shè)計(jì)，雖然不是很順，但我還是相當(dāng)?shù)臒釔酆附舆@門技術(shù)的，希望以后還能有機(jī)會(huì)接觸。

　　五、總結(jié)

　　在大一，我們所學(xué)的都僅僅是一些理論知識(shí)，只是注重理論性，而忽視了我們的實(shí)踐性。而這一次的實(shí)習(xí)正如第一節(jié)課所體現(xiàn)的，并沒有多少要我們?nèi)ハ�，更多的是要我們�(nèi)プ�。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，就比如這次的焊接八路搶答器，看到電路板，整理一下元器件，我們就基本知道要怎么去做了，但當(dāng)我們真正開始焊接時(shí)，卻總能出現(xiàn)各種錯(cuò)誤。而我們這次的實(shí)習(xí)就是要跨過(guò)這道理論與實(shí)踐之間的鴻溝。

　　總體來(lái)說(shuō)，我是十分喜愛這次的實(shí)習(xí)的。我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，喜歡把東西給拆來(lái)裝去，也喜歡自作主張的去修理家里的一些壞了的小電子品，雖然總是把東西搞壞甚至更壞，招來(lái)一頓罵，但我依然興趣不該。而如今，這一周的實(shí)習(xí)可以說(shuō)投我所好，讓我得以放開手腳來(lái)拆來(lái)裝去。

　　并且，通過(guò)這一周的電子工藝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面獲益匪淺：

　　首先，對(duì)電子工藝有了初步的了解。這一周的實(shí)習(xí)讓我初步掌握了焊接這門精細(xì)活，并對(duì)不同元器件的焊接以及一些注意事項(xiàng)有了足夠的認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)與技巧不僅在這一周的實(shí)習(xí)中有用，在以后的學(xué)習(xí)中甚至是以后的日常生活中同樣有著有著現(xiàn)實(shí)意義。

　　再者，充分鍛煉了自己的動(dòng)手能力。高中三年的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是將我們的動(dòng)手能力徹底扼殺，大學(xué)第一年也依舊如此。但沒有足夠的動(dòng)手能力，就何談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。而這一周的實(shí)習(xí)，可謂是讓我們年久失修的動(dòng)手能力得到了充分鍛煉。

　　正所謂實(shí)踐出真知，縱觀古今，一切的發(fā)明創(chuàng)造都源自于實(shí)踐，而這次的電子工藝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我們將理論付諸實(shí)踐的第一步。對(duì)于這第一步，我會(huì)銘記于心，但我同樣盼望著第二步、第三步希望在一次次的實(shí)習(xí)實(shí)踐中，我的動(dòng)手能力可以得到質(zhì)的飛躍。

設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在金華的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

　　2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

　　3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過(guò)程中。

　　4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

　　5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

　　二、實(shí)習(xí)單位

　　綜合概述金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設(shè)計(jì)工作室，公司成立以來(lái)，一直奉行：“堅(jiān)持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

　　首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

　　設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

　　明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià)，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

　　熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

　　在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

　　2、方案設(shè)計(jì)階段

　　方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較。

　　確定初步設(shè)計(jì)方案，提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

　　(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;

　　(2)室內(nèi)立面展開圖，常用比例1：20，1：50;

　　(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;

　　(4)室內(nèi)透視圖;

　　(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

　　(6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

　　初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

　　3、施工圖設(shè)計(jì)階段

　　施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

　　4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

　　設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅給我講解了以下三種：大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲

　　2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

　　3、意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用，跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

　　再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧，提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

　　四，實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在過(guò)個(gè)十天的樣子我暑假的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了

　　想想這一個(gè)暑假，雖然倒貼了一個(gè)暑假，但是我覺得，比我在學(xué)校一年學(xué)的還多

　　剛進(jìn)入大學(xué)，我認(rèn)為的設(shè)計(jì)師只要會(huì)畫圖，什么事都好了

　　現(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然，設(shè)計(jì)師要知道的不只是畫圖

　　辛辛苦苦的一個(gè)暑假，讓我了解了很多專業(yè)的東西...

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