通過(guò)機(jī)制工藝學(xué)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的能力。以下是機(jī)制工藝學(xué)實(shí)習(xí)目的，歡迎參考!

　　機(jī)制工藝學(xué)實(shí)習(xí)目的【1】

　　機(jī)械制造工藝學(xué)的研究對(duì)象是機(jī)械產(chǎn)品的制造工藝，包括零件的加工和裝配兩方面內(nèi)容，零件加工和裝配工藝實(shí)施生產(chǎn)中最活躍的因素，所以在由工件、刀具、機(jī)床、夾具構(gòu)成的工藝系統(tǒng)中，它所包含的范圍最廣，同時(shí)又和生產(chǎn)實(shí)際聯(lián)系得最為密切。因此學(xué)生只有在具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐知識(shí)的前提下，才能對(duì)制造工藝的各個(gè)環(huán)節(jié)產(chǎn)生充分而深入的理解。這樣的實(shí)踐知識(shí)的積累只能是在機(jī)制工藝實(shí)習(xí)過(guò)程中得以完成。

　　機(jī)制工藝實(shí)習(xí)在高等工科院校的專業(yè)教學(xué)中占有重要的地位，是大學(xué)生階段獲得有關(guān)機(jī)械制造及加工工藝規(guī)程的實(shí)踐與應(yīng)用技能的主要途徑。其基本任務(wù)就是將學(xué)生在課程中學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，與生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，以便進(jìn)一步理解并掌握有關(guān)機(jī)制工藝學(xué)的基本知識(shí)。

　　機(jī)制工藝學(xué)實(shí)習(xí)目的【2】

　　a，使學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)盡可能多地了解到機(jī)械制造工藝過(guò)程及相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí);

　　b，初步掌握各主要加工方法的基本原理、特點(diǎn)及設(shè)備結(jié)構(gòu)，了解常用機(jī)器零件材料、毛坯、加工方法(設(shè)備)的特點(diǎn)與應(yīng)用場(chǎng)合;

　　c，初步掌握各主要加工方法所用設(shè)備和工裝夾具的工作原理、大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用范圍等;

　　d，具備制定機(jī)械加工工藝規(guī)程的基本能力。

　　機(jī)制工藝學(xué)實(shí)習(xí)目的【3】

　　一、課程設(shè)計(jì)的目的和任務(wù)

　　機(jī)制工藝及工裝設(shè)計(jì)是在學(xué)完了機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、進(jìn)行了機(jī)械制造工藝實(shí)習(xí)之后的下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。它一方面要求學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)能獲得綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的相關(guān)課程進(jìn)行工藝及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本能力，另外，也為以后作好畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行一次綜合訓(xùn)練和準(zhǔn)備。學(xué)生通過(guò)機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)，應(yīng)在下述各方面得到鍛煉：

　　1.能熟練運(yùn)用機(jī)械制造工藝的基本理論以及在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，正確地解決某個(gè)零件在加工中的定位、夾緊以及工藝路線安排、工藝尺寸確定等問(wèn)題，保證零件的加工質(zhì)量。

　　2.提高結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力。學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)夾具的訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)獲得根據(jù)被加工零件的加工要求，設(shè)計(jì)出高效、省力、經(jīng)濟(jì)合理而能保證加工質(zhì)量的夾具的能力。

　　3.學(xué)會(huì)使用手冊(cè)及圖表資料。掌握與本設(shè)計(jì)有關(guān)的各種資料的名稱、出處，能夠做到熟練運(yùn)用。

　　二、課程設(shè)計(jì)的基本要求

　　1.要求設(shè)計(jì)者接受設(shè)計(jì)任務(wù)書后，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，經(jīng)調(diào)研論證，確定設(shè)計(jì)方案，選用設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真收集查取相關(guān)的參數(shù)指標(biāo)。

　　2.正確選用設(shè)計(jì)參數(shù)，樹立從技術(shù)上可行和經(jīng)濟(jì)上合理兩方面考慮的工程觀點(diǎn)，兼顧操作維修的方便和環(huán)境保護(hù)的要求，從總體上得到最佳結(jié)果。

　　3.準(zhǔn)確而迅速地進(jìn)行過(guò)程計(jì)算及主要設(shè)備的工藝設(shè)計(jì)，以確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

　　4.課程設(shè)計(jì)報(bào)告的編寫，應(yīng)按照課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱規(guī)定及設(shè)計(jì)任務(wù)要求，用精練的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔的文字、清晰的圖表來(lái)表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想和計(jì)算結(jié)果，做到設(shè)計(jì)內(nèi)容完整，設(shè)計(jì)合理，計(jì)算正確，敘述層次分明，條理清楚。

　　5.圖表繪制正確，主要設(shè)備工藝圖結(jié)構(gòu)基本合理，圖面清晰，基本符合規(guī)范化要求。