百分數的意義和寫法練習題
在日常學習和工作中，我們很多時候都不得不用到練習題，只有認真完成作業，積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。什么樣的習題才是好習題呢？下面是小編整理的百分數的意義和寫法練習題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
百分數的意義和寫法練習題 篇1
一、細心填寫：
1、小明的作業全部完成，就是完成()%，小軍完成了一半，就是完成()%。
2、六年級學生中男生有55%，也就是()是()的55%。
3、養禽場里的雞比鵝多30%，也就是()是()的55%。
4、電視機廠計劃生產電視機100臺，實際生產112臺，相當于原計劃的()%,超額完成計劃的()%。
5、“實際產量是計劃的115%，是()與()相比較，實際比計劃增產()%。
6、今年用電比去年節約15%，今年用電相當于去年的()%。
7、今年產值相當于去年的百分之一百零八，寫作()，今年產值比去年增加()。
8、六年級植樹500棵，活了450棵，活了的占總數的()%。
二、讀出下列百分數：
10.6%讀作：()
105%讀作：()
0.08%讀作：()
100%讀作：()
5%讀作：()
150%讀作：()
三、寫出下列百分數：
百分之九寫作()
百分之十點五寫作()
百分之二百寫作()
百分之一百零四寫作()
百分之零點零二寫作()
百分之七十寫作()
百分數的意義和寫法練習題 篇2
一、課下練習
1、5是4的( )%，4和5的( )%
2、5比4多( )%，4比5少( )%
3、24的75%是( )，( )的60%是30。
4、六年級原有40名同學，開學后轉來2名同學，六年級現在的人數比原來增加了( )%
5、下面百分率可能大于100%的是( )
A、成活率 B、發芽率 C、出勤率 D、增長率
6、一個數的'80%是16，這個數的15%是( )
7、0.6=( )∶( )= ( )÷15 =( )%
8、125%=()/()=( )÷4=( )(填小數)
9、( )：16=1/()=0.125=( )%
10、甲數是乙數的5倍，甲數比乙數多( )%，乙數比甲數少( )%。
11、希望校舍建設用去35萬元，比計劃少用5萬元，節約了( )%
12、甲數比乙數多20%，甲數和乙數的比是( )
13、甲比乙多2/7，乙比甲少( )(填分數)
14、乙比甲多40%，甲比乙少( )%。
15、減數和差的比是3：5，減數是被減數的( )%
16、甲乙兩數的比是3∶4，甲數是乙數的( )%。
17、一堆煤共50千克，吃了30千克，吃了( )
A、40% B、50% C、60% D、70%
18、小華和小明各集郵票45張，小華的郵票給小明5張，這時，小華的郵票是小明的( )%
二、解決問題
1、王爺爺把5000元存入銀行，存期3年，年利率4.41%。
①到期支取時，王爺爺要繳納多少元的利息稅?
②最后王爺爺能拿到多少錢?
2、一件衣服降價20%后，售價為80元。這件衣服原價多少元?
3、一種電冰箱的價格打七八析后，比原價便宜了330元，這種電冰箱原價多少元?
4、一種電腦降價了，第一次比原價7600元降低了10%，第二次又降低了10%，電腦現價多少元?
5、一堆煤運走了25噸，剛好是總噸數的5/12。若運走的是總噸數的60%，那么運走的是多少噸?
6、一筐蘋果，先拿出140個，又拿出余下的60%,這時剩下的蘋果正好是原來總數的1/6，這筐蘋果原來有多少個
7、一件上衣，如賣92元，可賺15%，如賣100元，可賺百分之幾?
8、六年級體育達標率為88%，一共有24個同學沒有達標，全年級體育達標的同學有多少人?
9、一輛汽車從甲地開往乙地，每小時50千米，4/5小時到達。如果把速度除低20%，那么幾小時可以達到?
10、依依服裝店某一天將兩年不同的衣服以每件120元出售，結果一件賺20%，另一件賠20%，那么商店老板是賺了，還是虧了?賺(虧)了多少元?
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