關(guān)于生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)的選擇題
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們都不可避免地會接觸到試題，試題可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)的選擇題，希望對大家有所幫助。
生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)的選擇題 篇1
1、下列表述正確的是(C)
A.生態(tài)學(xué)是研究生物形態(tài)的一門科學(xué)
B.生態(tài)學(xué)是研究人與環(huán)境相互關(guān)系的`一門科學(xué)
C.生態(tài)學(xué)是研究生物與其周圍環(huán)境之間相互關(guān)系的一門科學(xué)
D.生態(tài)學(xué)是研究自然環(huán)境因素相互關(guān)系的一門科學(xué)
2、生態(tài)學(xué)作為一個科學(xué)名詞，最早是由(A)提出并定義的
A.E.Haeckel
B.E.P.Odum
C.A.G.Tansley
D.Darwin
3、著有《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》一書并因此獲得“泰勒”獎，被譽(yù)為“現(xiàn)代生態(tài)學(xué)之父”的是下列哪位生態(tài)學(xué)家?(A)
A.E.P.Odum
B.Haeckel
C.Clements
D.Tansley
4、目前，最受人們重視、最活躍的生態(tài)學(xué)研究領(lǐng)域是(D).
A.個體生態(tài)學(xué)
B.種群生態(tài)學(xué)
C.群落生態(tài)學(xué)
D.生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)
5、通常生態(tài)學(xué)所研究的幾個可辨別尺度的部分包括(ABCD)
A.個體
B.種群
C.群落
D.生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)的選擇題 篇2
1、植物光合作用的光譜范圍主要是(A)
A.可見光區(qū)
B.紫外光區(qū)
C.紅外光區(qū)
D.綠光
2、綠色植物光合活性輻射(PAR)帶波長位于(B)。
A.380nm~700nm
B.380nm~760nm
C.150nm~4000nm
D.490nm~620nm
3、在全都太陽輻射光譜中，主要引起熱的變化的光是(D)
A.紅光
B.紫外光
C.綠光
D.紅外光
4、在太陽輻射中，主要引起光學(xué)效應(yīng)，促進(jìn)維生素D的形成和殺菌作用的光是(B)
A.紅光
B.紫外光
C.綠光
D.紅外光
5、陰性植物的特點(diǎn)是(D)
A.光補(bǔ)償點(diǎn)較高，生長在全光照條件下
B.光補(bǔ)償點(diǎn)較高，生長在陰濕條件下
C.光補(bǔ)償點(diǎn)較低，生長在全光照條件下
D.光補(bǔ)償點(diǎn)較低，生長在陰濕條件下
6、陽地植物光補(bǔ)償點(diǎn)的位置較陰地植物(A)
A.高
B.低
C.一樣
D.不確定
7、植物光合作用同化量與呼吸消耗量相等時的光合活性輻射強(qiáng)度稱為(B)
A.光飽和點(diǎn)
B.光補(bǔ)償點(diǎn)
C.平衡點(diǎn)
D.穩(wěn)定點(diǎn)
8、植物開始生長和進(jìn)行凈生產(chǎn)所需要的最小光照強(qiáng)度稱為(B)
A.光飽合點(diǎn)
B.光補(bǔ)償點(diǎn)
C.光照點(diǎn)
D.光輻射點(diǎn)
9、一般而言，高緯度地區(qū)作物整個生育期所需有效積溫較低緯度地區(qū)的要(B)
A.多
B.少
C.一樣
D.不確定
10、有效積溫法則公式中，V為(C)。
A.平均溫度
B.生物學(xué)零度
C.發(fā)育速率
D.天數(shù)
11、范霍夫定律是指就變溫動物而言，在一定溫度范圍內(nèi)，外界溫度上升，體溫上升，生理過程加快，溫度系數(shù)Q10是溫度每升高(C)，化學(xué)過程的速率即加快2～3倍。
A.20℃
B.5℃
C.10℃
D.15℃
12、有效積溫法則公式中，N為(B)
A.平均溫度
B.發(fā)育所需天數(shù)
C.有效積溫
D.發(fā)育起點(diǎn)溫度
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