精選高中作業答案

　　上高一寒假作業答案

　　一、選擇題。（30題，每小題2分，共60分。每個題的四個選項中只有一個是最符合題意的。）

　　7.解析：選B。居民家庭電腦擁有量和互聯網的發展，帶來了網上購物新模式，說明生產決定消費的方式，故選B項。 10. 答案： C

　　15.答案：A 解析：銀行有三個主要業務：吸收存款，發放貸款，辦理結算。其中存款業務是銀行的基礎業務，貸款業務是銀行的主體業務。故答案應選：A。

　　18.解析:D 購買股票和技術入股所得都是按生產要素分配,排除①④。承包、種植集

　　體土地所得、國有企業工資,都是公有制范圍內的勞動所得,屬按勞分配,故②③入選。22.解析：選B。②③正確表述了依法納稅是公民的基本義務的原因，故選B。①④表述錯誤，排除。

　　23.解析 市場中引導市場主體實現資源合理配置的“看不見的手”只能是競爭性市場。A、C錯誤，D片面。 答案 B

　　24.解析：選D。食品安全事件的發生，侵害了消費者的合法權益，暴露出某些經營者誠信缺失，國家有關部門監管不力。對此，國家應加強市場監管，消費者應增強維權意識，經營者要誠信經營，①③④符合題意。食品安全事件的發生與企業的創新能力無關，②不符合題意，應排除。

　　26.解析:A ①②③是社會主義市場經濟的基本特征。④是市場經濟的共性。

　　27.解析:A 本題考查宏觀調控的手段。下調利率是國家運用貨幣政策加強宏觀調控,屬于經濟手段。B、C、D不符合題意。

　　28.解析:B 本題考查市場調節與宏觀調控知識。市場在現代市場經濟資源配置中起基礎性作用,因此,A項錯誤;C項不符合題意;材料體現了國家為經濟健康發展采取調控措施,B項正確,D項錯誤。

　　29．[解析] B 本題考查對匯率、價格變動的影響、消費等知識的綜合分析理解。美元對人民幣匯率下跌，即人民幣升值，赴美留學費用一般會降低，①應選。水屬于生活

　　必需品，價格變動對生活必需品的影響較小，水務公司供水價格提高，不會使居民生活用水量大幅減少，②錯在“大幅”上。一種商品的價格變動會影響相關商品，高鐵與飛機互為替代品，高鐵開通，相關航班的客流量可能減少，③正確。重大節假日免收小型客車通行費與居民消費以享受型為主之間沒有必然聯系，④不選。故正確答案選B。

　　30．[解析] A 從材料中企業對廣告的認識來看，消費者不能盲從廣告，要理性看待廣告，A正確。生產適銷對路的高質量產品才是企業成功的關鍵，B錯誤。明星代言與企業誠信度沒有必然聯系，C錯誤。D說法明顯錯誤。

　　第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）

　　二、非選擇題（本大題共4小題，共40分。）

　　31.價值尺度，流通手段，支付手段，貯藏手段，世界貨幣。（10分）

　　32.解析：本題考查企業經營成功的因素，要利用與材料有關的因素分析闡述，形成合理化建議，切忌忽略材料全面照搬理論。

　　答案：(1)公司要制定正確的經營戰略，加快發展使用清潔、環保、可再生的新能源汽車。面對不斷提高的環保門檻，公司只有戰略定位準確，才能順應時代發展的潮流，抓住機遇，加快發展，為企業插上騰飛的翅膀。（3分）

　　(2)公司要加大研究開發力度，發展高效節能的低碳汽車。公司只有提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢，才能在市場競爭中立于不敗之地。（3分）

　　(3)公司要嚴格遵守環保法規，誠信、守法經營，樹立良好的信譽和企業形象。公司是否誠信經營，關系到企業的成敗。公司如果置國家環保法規于不顧，不僅在市場中不能獲利，而且違法者還要受到法律制裁。（3分）

　　33．①堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，為我國實現社會公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保證。（5分）

　　②增加居民收入，提高居民收入在國民收入分配中的比重，勞動報酬在初次分配中的比重，努力實現居民收入增長和經濟發展同步，勞動報酬增長和勞動生產率提高同步，是實現社會公平的重要舉措。（5分）

　　③再分配更加注重公平是實現社會公平的另一重要舉措。（2分）

　　34. ①國家：健全市場法律法規，加強市場監管；綜合運用經濟、法律、行政手段加強宏觀調控。（3分）

　　②企業：要不斷提高自身素質，遵紀守法、誠信經營；自覺維護市場秩序。（3分） ③消費者：要學法、懂法、守法、用法，增強權利意識，用法律手段維護自己的合法權益，并同違法犯罪行為做斗爭。（3分）

　　高一寒假作業答案

　　第一天

　　語文（練習1）

　　一、課內回味。（見教材） 二、語言文字運用

　　D（D．抑揚頓挫：聲音高低起伏和停頓轉折。句中用來敘說建筑的韻律感，符合語境。A．無為而治：（1）指不施用刑罰，通過任用賢人、用道德感化老百姓，從而使天下安定的治國方針。這是儒家的政治主張。（2）一切順應自然，不求有所作為而使國家得到治理。這是道家的治國方針。（3）比喻不費力就把事情辦好。均不合語境。B．炙手可熱：手一挨近就感覺得熱，比喻氣焰很盛，權勢很大。不合語境。C．苦心孤詣：指費盡心思鉆研或經營，到了別人所達不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。感情色彩不當） 三、閱讀

　　1．兩處畫線的句子寫出了老牧民巴音什么樣的性格？請簡要分析。(6分)

　　1．第一處：聽到有人噗笑，巴音更生氣，一甩馬鞭，寫出他的粗獷、剛烈。

　　第二處：巴音哈哈大笑、不提前事及鄭重叮嚀，寫出了他的寬厚、豪爽和深明大理。 【評分建議】每處３分。性格特點2分，結合文本分析1分。共6分。 2．小說寫巴音的兩個兒子，對刻畫老牧民巴音的形象有什么作用？ (4分)

　　2．兩個兒子的出走和回歸，側面襯托了老牧民巴音改變草原面貌的執著信念和堅毅態度；形象驗證了巴音對草原美好前景的預見。

　　【評分建議】每點2分，共4分。 習作點評：靜聽回聲1

　　點評：全文善于選取經典片段，將歷史和現實有機地融合加以敘寫，較好地表達了反對戰爭， 珍愛和平的主題。如此一來，文章立意就顯得新穎、深刻。 習作點評：靜聽回聲2

　　點評：全文文筆優美，從小巷的特點，小巷對自己人生的啟迪、影響等多方面寫出了小巷今日給自己心靈所帶來的顫動，可以說是一篇文質兼美的散文。 習作點評：靜聽回聲3

　　點評：文章既寫到了老屋和小巷給自己帶來的快樂和溫暖，又寫出了老屋與小巷在快節奏的今天給自己帶來的感觸，行文最后三小節必不可少。

　　數學（集合）

　　1．4

　　【解析】∵A＝{1,2}，A∪B＝{1,2}，∴B?A，∴B＝?，{1}，{2}，{1,2}．即集合

　　B有4個．

　　2．?3,5,13? 【解析】

　　試題分析：A

　　B??3,4,5,12,13??2,3,5,8,13???3,5,13?

　　所以答案應填?3,5,13?. 考點：集合的運算. 3．3 【解析】

　　試題分析：因為集合A＝{－2，3，6m－9}，集合B＝{3，m2

　　}且B?A，所以m2?6m?9即m?3

　　符合題意.

　　考點：集合間的基本關系． 4．2 【解析】

　　試題分析：因為集合A??x|x≤2?

　　，B??x|x≥a?

　　滿足A

　　B?{2}，所以a?2.

　　考點：集合間的交運算. 5．25 【解析】

　　試題分析：設兩項測試均及格的人數為x，則40?x?x?31?x?46，解得x?25。 考點：集合的混合運算。 6．k??2 【解析】

　　試題分析：當k?0時，A????,4?；當k?0且k?2時，4?k?

　　44k，A????,4??????k?k,????

　　當k?2時，A????,4???4,???；當k?0時，k?

　　4k?4，A??

　　??

　　k?4?k,4?? 當k?0時，集合B中元素的個數無限；當k?0時，集合A中元素個數有限，此時集合B為有限； 因為k?

　　4

　　k

　　??4，當且僅當k??2時取等號，所以當k??2時，集合B元素個數最少，A???4,4? B???3,?2,?1,0,1,2,3?．

　　考點：一元二次不等式的解法． 7．{0,3,4,5}. 【解析】

　　試題分析：直接由集合A知，當x?0時，

　　66?0?1?N滿足題意；當x?1時，66

　　6?1?5

　　?N，不符

　　合題意；當x?2時，

　　66?2?32?N，不符合題意；當x?3時，6

　　6?3

　　?2?N，符合題意；當x?4時，

　　66?4?3?N，符合題意；當x?5時，6

　　6?5

　　?6?N，符合題意；當x?6時，顯然不符合題意.故集合A用列舉法表示為{0,3,4,5}. 考點：集合的表示法. 8．1≤m≤4 【解析】 試題分析：．由集合A＝{x｜－1＜x≤5}，B＝{x｜m－5＜x≤2m＋3}，且A?B，利用真子集的性質得

　　??

　　m?5??1

　　?3?5

　　解得1≤m≤4． ?2m考點: 集合關系中的參數 9．(??,1]. 【解析】

　　試題分析：∵x?1?0，∴x?1，即A?(1,??)，∴CUA?(??,1]. 考點：1.函數的定義域；2.集合的運算. 10．(1,2]. 【解析】 試題分析

　　：

　　y??1)?A0,?

　　,?[要

　　?0

　　使,y?有

　　1意)義則??

　　x?1?0??log?x?1?1(x?1)?0??2

　　?x?2?1?x?2，所以AB?(1,2]. 考點：集合的運算，函數的定義域、值域，對數函數的性質. 11．0,1，－

　　12

　　【解析】A＝{－1,2}，B＝?時，m＝0；B＝{－1}時，m＝1；B＝{2}時，m＝－12

　　. 12．(－∞，1]

　　【解析】∵1?{x|x2

　　－2x＋a>0}，

　　∴1∈{x|x2

　　－2x＋a≤0}， 即1－2＋a≤0，∴a≤1. 13．{0}

　　【解析】因為A＝??

　　xx?

　　2?n?1,x,n?Z???

　　， 當n＝0時，x＝－2；n＝1時不合題意； n＝2時，x＝2；n＝3時，x＝1； n≥4時，x?Z；n＝－1時，x＝－1； n≤－2時，x?Z.

　　故A＝{－2,2,1，－1}，

　　又U＝{－2，－1,0,1,2}，所以?UA＝{0}． 14．{1}

　　【解析】∵B中x∈A，∴B＝??1,1,e???e?

　　， ∴A∩B＝{1}．

　　15． （1）x??3；（2）??8,?7,?4,9?.

　　【解析】

　　試題分析：根據集合間的關系求變量的值時，首先要分析清楚集合中的哪些元素會等于9，如：x2?9,2x?1?9由此可得x??3,x?3,x?5，然后在進行分類討論，

　　最后一定要檢驗求出的值是否符合題意或集合元素的特征；在求交、并運算時要看清楚集合中的元素是有限集還是無限集，若為無限集

　　應結合數軸運算.

　　試題解析：（1）因為A??x2

　　,2x?1,?4?

　　，B??x?5,1?x,9?，B?A??9?，

　　所以x2

　　?9,2x?1?9即：x??3,x?3,x?5，

　　當x??3時，A??9,?7,?4?，B???8,4,9?，符合題意； 當x?3時，A??9,5,?4?，B???2,?2,9?，不符合題意舍去； 當x?5時，A??9,25,?4?，B??0,?4,9?，不符合題意舍去；

　　所以x??3.

　　（2）由（1）可知：A??9,?7,?4?，B???8,4,9?，所以A?B???8,?7,?4,9?. 考點：交、并、集的混合運算以及求值． 16．（1）A?B??x|?1?x?4?；（2）m?3或m??1

　　2

　　【解析】

　　試題分析：（1）首先把集合B??x|m?x?1?3m?中的元素確定，然后借助數軸求出并集；（2）根據兩集合間的關系B?CRA，把集合B的所有情況判斷出來，下面根據集合B的情況討論m的取值即當

　　B??時應滿足m?1?3m?m??1

　　?1?3m?m?1?3m?m2；當B??時，應滿足?或；這樣既可得?m?3?

　　?

　　1?3m??1到實數m的所有值．

　　試題解析：（1）當m＝1時，B??x|m?x?1?3m???x|1?x?4?，所以A?B??x|?1?x?4?； 因為A??x|?1?x?3?所以 CRA??x|x??1???x|x?3?，

　　又因為B?CB??時應滿足m?1?3m?m??1

　　RA所以當2

　　；

　　當B??時，應滿足??1?3m?m或?1?3m?m

　　1?3m??1

　　即m?3； ?m?3?

　　?綜上可得：m?3或m??

　　1

　　2

　　． 考點：集合間的基本關系及運算． 17．[?

　　1

　　2

　　,2]?(3,??) 【解析】

　　試題分析：若A∩B=?，有兩中可能，一種集合A為空集，因為空集與與任何集合集合的交集為空集，

　　?2a?a?3此時只需2a>a+3，另一種集合A不為空集，且集合A與B沒有公共元素，此時只需?

　　?2a??1 。

　　??

　　a?3?5試題解析： 因為A∩B=?， ∴①A=?時2a>a+3,∴a>3

　　?2a②A??時?

　　?a?3

　　?2a??1??1?a?2

　　??

　　a?3?5

　　2綜上所述，a的取值范圍是[?

　　1

　　2

　　,2]?(3,??) 考點：（1）交集的定義；（2）分類分類討論思想的應用。

　　18．（1）（-?1

　　]；（2）（1,3444

　　]

　　【解析】

　　試題分析：（1）C??，即集合C中不含任何元素，故1?2a?2a；（2）先求出A

　　B，根據子集的定

　　??1?2a?2a

　　義及C??可得?

　　?2a?3，從而求出a的取值范圍。

　　?2??1?2a??1

　　試題解析：（1）∵C?? ∴1?2a?2a ∴a?1

　　4

　　即實數a的取值范圍是

　　（-?14]． 5分（2）∵C??，A

　　B?{x?1?x?3

　　2

　　}，且C?(AB) 6分

　　??1?2a?2a∴ ??2a?3 9分?2

　　??1?2a??1解得：

　　14?a?3

　　4

　　11分 即實數a的取值范圍是14,3

　　4

　　]． 12分

　　考點：（1）空集、子集的定義；（2）集合的運算。

　　英語（練習1）

　　1.charge 2.upset 3.behavior 4. fault 5. adults 6. crossed 7. suggested 8. mess 9. valuable 10. Trusting

　　1—5 DBBAA 6—10 ABDBA 11—15 CACBA

　　16---20 C A B D B 21---25 C D A C B 26--30 D A B B D 31---35 A D C B D 36-39 BDAC

　　40.attitudes 41. Solutions 42. passers-by 43. encourage 44. effective 45. lack . 46.successful 47. enough 48. involved 49.seen

　　物理（運動的描述；勻變速直線運動）

　　16---19題答案分別對應下面18.20.21.22

　　所以h＝h1＋h2＝305.0m.

　　(2)又因為tv tvt－v1＝0g＝6.0 s， 2＝a3.85 s 所以t＝t1＋t2＝9.85 s， 答案：(1)305.0 m (2)9.85 s

　　政治（必修一1-2）

　　一．單項選擇題

　　三．簡答題 （4分）

　　第二天

　　語文（練習2）

　　一、課內回味。（見教材） 二、語言文字運用

　　1、答案：C （A.對人對事物要求十全十美，毫無缺點。 后面不能加賓語。B碑：指記功碑。所有人的嘴都是活的記功碑，比喻人人稱贊。不合語境。這里應該用“有目共睹”C 捐獻所有家產，幫助國家減輕困難。D.多用以比喻文章議論新奇驚人）

　　2、答案： C （A句式雜糅B并列不當D成分殘缺，“滿足”后缺賓語） 三、文言文閱讀

　　1、C （道：取道 ）

　　2、B （胡廷瑞派他兒子以獻出洪都來請降）

　　3、(1)不久，陳友諒動用全部兵力入侵，進逼金陵，敵軍的氣焰很囂張。 【評分建議】“寇”“壓”各1分。語句通順1分。

　　(2)趕緊進兵迫近江州，他一定會逃跑，江州被攻占，皖城能（跑）到哪里？ 【評分建議】“薄”“下”（被動要譯出）“焉往”（倒裝）各1分。語句通順1分。 習作點評：靜聽回聲1

　　點評：行文善于選取典型意象，小標題運用恰到好處，構思較為精巧，寫出了記憶中那些充滿歡樂和疼痛的回聲，在今天給自己帶來的安靜、平淡和超然物外。 習作點評：靜聽回聲2

　　點評：文章先用優美的語言將讀者帶回了愜意溫暖的童年時光，接著又用沉重的筆調敘寫了故鄉遭逢拆遷厄運的現狀以及外婆依戀不舍的情感。前后形成對比，自然引出文末的思考。 習作點評：靜聽回聲3

　　點評：文章用生動形象的語言回憶了濃郁熱鬧的“年味”帶給人們質樸的感動，對比現在的冷清，表達了對藏在“年味”深處的人文蘊藉的流逝的遺憾之情。

　　數學（函數1）

　　1．2 【解析】

　　試題分析：由f（0）＝1，且有f（0）＋2f（－1）＝0，得c＝1，b＝1

　　2

　　當x>0時，有一個零點x＝2

　　當x≤0時，f（x）是開口向下的拋物線，且與y軸交于（0，1）點，故在x軸的負半軸有且只有一個零點.

　　考點：分段函數，函數的零點 2．?1 【解析】

　　試題分析：因為f?x??lg?

　　?2?1?x?a?

　　??

　　，所以對于定義域內的所有x的'有f??x???f?x?，即：lg??2?1?x?a???2??2?a?ax??1?x?2?a?ax

　　1?x???lg??1?x?a???lg??1?x???lg??2?a?ax???1?x?2?a?ax? ?2

　　1?x2??2?a?2

　　?a2x2????2?a??1?2?a??1

　　?a?1

　　考點：奇函數性質的應用. 3．

　　1

　　2

　　【解析】

　　試題分析：由題意得：f[f(?10)]?f(lg10)?f(1)?21?2

　　?

　　12

　　. 考點：分段函數的函數值. 4．2． 【解析】

　　試題分析：∵f(x)????2ex?1,x?2，∴1?1

　　?f(2)?log?log2

　　x?2

　　3(22?1)?1，f(f(2))?f(1)?2e?2． 3(x?1),考點：分段函數求函數值． 5．-3 【解析】

　　試題分析：當x?0時，f?x??f?x?1??f?x?2?①，f?x?1??f?x?2??f?x?3?②，由①②得

　　f?x???f?x?3?，因此得f?x?6??f?x?，當x?0時，函數的周期T?6，f?2013

　　??f?335?6?3? ?f?3?，由題意知，f?3??f?2??f?1???f?1??f?0???f?1???f?0???log28??3.

　　考點：1、函數的周期性；2、分段函數的應用.

　　6．-2 【解析】

　　試題分析：由于函數f(x)為定義在R上的奇函數，f?0??log21?m?1?m?1?0，解得m??1，因此

　　f?x??log2?x?1?，f??3???f?3???log2?3?1???2，故答案為-2．

　　考點：奇函數的應用． 7．?0,1??2,???

　　【解析】

　　試題分析：由題意知loga

　　2?logaa，當a?1時，a?2，因此a?2，當0?a?1時，a?2，

　　因此0?a?1，因此實數a的取值范圍?0,1??2,???

　　．

　　考點：對數函數的性質． 8．

　　15

　　． 【解析】

　　試題分析：由題意可設函數y=f(x)

　　的解析式為：y?x?，因為其函數的圖像過點???9,13???

　　，所以

　　111

　　3?9?，解得???1??1

　　2，所以y?x2，所以f(25)?252?5

　　． 考點：冪函數的定義．

　　9．0?a?4 【解析】

　　試題分析：當a?0時，1?0恒成立，滿足題意；

　　當a?0時，??b2?4ac?a2

　　?4a?0?0?a?4；

　　所以綜上可得：0?a?4. 考點：函數綜合問題. 10．(?1,?1)

　　高中寒假作業答案

　　高中寒假作業參考答案

　　一、能力要點 1. 解:

　　?

　　?N?mgsin? ①

　　由①, ②得:??tan?

　　說明: ①涉及角度的平衡問題,采用正交分解法,數學手段為三角函數; ②??tan?是物塊沿粗糙斜面勻速下滑的條件,與物塊質量無關.

　　2.

　　解:

　　T?G1 ①

　　N?G2 ②

　　由三角形相似關系:

　　G1mgLL

　　代入① T? ?

　　R?dmgR?d

　　G2mgRR

　　代入② N? ?

　　R?dmgR?d

　　說明:①涉及到長度的平衡問題,采用斜交分解,數學手段為相似三角形對應邊成比例; ②斜交分解的方式:以未知力的方向為斜交軸來分解已知力,相似三角形必出現; ③T?L，而N與L無關;

　　④平衡問題解題步驟:ⅰ.選擇研究對象受力分析 ⅱ.選擇坐標軸分解力 ⅳ.解方程

　　Fx?0Fy?0

　　3. 解:

　　由圖可知:NP先減后增,NPmin?mgsin?

　　N一直減小

　　P

　　說明: ①三力平衡問題,應采用三角形法;

　　②三角形法:反向延長方向不變的力為基準線,平移大小方向都變化的力到大小方向都不變的力上,并使其箭頭落在基準線上,垂直關系取到,出現最小值. 4. 解:

　　以整體為研究對象:

　　由整體知:NM?(m?M)g

　　Nm?f

　　M

　　以m為研究對象 N

　　m

　　?Nsin

　　Nm?Nsin?

　　mg?Ncos?所以：Nm?mgtan?fM?mgtan?

　　說明:①多個物體出現,受力分析要注意先整體后隔離,整體分析不計內力,隔離簡單個體;

　　②NM與?無關,fM?tan?

　　5. 證明:

　　m1

　　N1?G2 ① T?G1 ②

　　m2

　　T?G3 ③ N2?G4 ④

　　設OO?長度為d,由相似關系:

　　G1l

　　?1 m1gd

　　G3l

　　?2 m2gd

　　說明:①同一輕繩上彈力處處相等; ②斜交分解的相似三角形法;

　　m1l2

　　? m2l1

　　③由整體法可知,O?為整體重心,故m1gl1?m2gl2,得:

　　6.

　　m1l2

　　?. m2l1

　　F

　　min?mgsinarctan?

　　??arctan?斜向上

　　說明:① f,N的合力方向不變??arctan? ②平移的三角形法求最小值

　　7. 解:

　　Tsin?1?Tsin?2…… ①

　　Tcos?1?Tcos?2?mg…… ② 由①?1??2代入②得: 2Tcos?1?mg…… ③

　　43又sin?1?,?cos?1? 代入③得: 555 T?mg 6

　　說明:①同一輕繩上的彈力處處大小相等;

　　②本題采用了正交分解,這說明正交斜交分解并不是涇分明的,應靈活掌握. 8. 解:

　　N

　　如圖: ??180???0??0?60?

　　mg

　　說明:本題采用了斜交分解法. 9. 解:

　　整體法:

　　由圖可知:F2 =(m1?m2)gcos?

　　gcos?

　　F2保持不變

　　12

　　以乙為研究對象:

　　（1）

　　（2）

　　由圖可知:甲至多能達到如圖(2)位置,提供給乙垂直斜面向上的彈力,故F3一直減小.F1也一直減小.

　　說明:①整體法; ②平移的三角形; ③正交分解.

　　【總結】平衡問題的解題方法與策略: 1.受力分析要注意先整體后隔離

　　;

　　2.力的計算:正交分解;斜交分解;三角形求和;

　　3.三力平衡的條件:任意一個力應位于其余二力反向延長線所夾的開區間內. 10. 解：

　　Tsin??BIL．．．．．．① Tcos? ?mg．．．．．．② BIL由①②：?? mg

　　【說明】①剖面圖進行受力分析； ②本題為平衡條件與安培力的整合．

　　高一年級寒假作業答案匯總

　　高一年級寒假作業答案匯總

　　數學寒假作業

　　湖濱高級中學高一數學寒假作業（9）答案

　　1、

　　1125125

　　(5e1?3e2) 2、2b?a 3、3個 4、① 5、(,)或(?,?) 213131313

　　6、103 7、120° 8、解：?BC

　　?AC?AB?(1,k)?(2,3)?(?1,k?3)

　　??C為RT??AC?BC?AC?BC?0?(1,k)?(?1,k?3)?0

　　??1?k2?3k?0?k?

　　9、?BD

　　3?13

　　2

　　?CD?CB?2e1?e2?e1?3e2?e1?4e2

　　??

　　若A，B，D三點共線，則AB與BD共線，

　　?設AB??BD

　　即2e1

　　?ke2??e1?4?e2

　　由于e1與e2不共線可得：e1??e1e2??4?e2

　　故??2,k??8

　　10、⑴若c∥d 得k?

　　9

　　5

　　29

　　⑵若c?d得k??

　　14

　　第十三天

　　一、BAACB AABAA DDDBC

　　二、1.Introduction 2.regularly 3.harm 4.trust/take 5.waste 6.like

　　7.expensive 8.serious 9.scientific 10.balannce

　　第十四天

　　一、ADCCB ACABC AADBB

　　二、DACBA DCCDB ACBAD DCCBA

　　第十五天

　　一、BDABA DADAD CCDCC 二、CDCB

　　一、單項選擇題(30題，共計90分)

　　二、判斷題（5小題共15分） 31-35：B A A A B

　　三、材料解析題（本大題共3小題，每題15分，共45分）

　　36. （1）秦實行君主專制，雅典則是民主政治。（2分）主要因素是雅典貿易經濟發達，小國寡民；中國是以小農經濟為主要特征的自然經濟。（4分） （2）《1787年美國憲法》。（1分）權力的制約與平衡；（2分） （3）1954年；第一屆全國人民代表大會召開。（4分）

　　（4）隨著社會發展與進步，政治民主化是歷史發展的必然趨勢；民主的范圍越來越廣泛，民主化程度越來越高；人類各階級、各階段民主能相互吸收、借鑒。（2分）（以上答案任答1點即可）

　　（A類）37. （1）內容：主權在民；三權分立；責任內閣。(6分)

　　意義：第一部資產階級性質的憲法，具有反對封建專制制度的進步意義。（3分） （2）不同：規定新中國的性質；規定了實現民族平等的原則和方法；規定了國家經濟的構成和發展方向。（4分）

　　（3）啟示：根據時代的變化而制定和修改憲法內容；民主化進一步發展；經濟建設日益成為國家工作中心；經濟發展方針對經濟發展的推動作用日益顯著；我國在20世紀民主政治生活經歷了巨大變化。(任答1點即得2分)

　　（B類）37. (1)鴉片戰爭；中國新民主主義革命的勝利。(2分) (2)辛亥革命。(1分) 功績：1 2 3（6分）局限：1 2 （4分）

　　(3)體現了以經濟建設為中心；思想進一步解放；近代史研究取得進展；對外文化交流擴大；吸收外國史學研究成果。(2分，任答1條) 38.

　　（1）民族危機加深；號召國民抵御外侮；抨擊清政府的腐敗；藉以喚醒國人的民族意識。（6分，任答三點）

　　（2）和平共處五項原則（2分）。萬隆會議。（2分）

　　（3）是20世紀世界外交史上的重大事件； 為國際社會以和平方式解決爭端和歷史遺留問題提供了新的范例；是“一國兩制”理論在外交領域的成功運作，等等（4分）

　　（4）從被列強瓜分到收回國家主權，國際地位日益提高。（2分）

　　政治寒假作業答案 政治寒假作業五

　　2010—2011學年度第一學期高一期末答案

　　41.

　　二、文字題

　　43.(1)漫畫反映了該公司存在著收入分配不公的現象(學生若答出勞動報酬在初次分配中的

　　比重偏低亦可以)(2分)。收入分配不公會挫傷勞動者積極性，影響經濟發展和社會穩定和諧。(3分)

　　(2)①堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；(如答堅持按勞分配

　　的原則亦可得分)(2分)

　　②提高勞動報酬在初次分配中的比重，維護勞動者利益；(2分) 42.①希望表姐樹立正確的擇業觀，樹立競爭就業觀，職業平等觀。(4分)

　　②建議表姐先解決就業問題，等有了從業經驗后再做挑選；也可建議表姐多種方式

　　就業，積極自主創業。(2分)

　　(2)①要轉變經營戰略，面對服裝出口受阻，轉為積極開拓國內市場。(2分) ②要提高自主創新力，培育自己的服裝品牌。(2分)

　　③要依靠技術進步、科學管理等手段，提高勞動生產率，降低生產成本，形成自己

　　的競爭優勢。

　　考資源網

　　地理寒假作業答案

　　一、單選

　　1～5 B C B B B 6～10 B B D B C 二、判斷

　　11.B 12.B 13.B 14.A 15 B

　　三. 綜合題 16．

　　（1）略 （2） 冬至 ④ （3）0°

　　（4）D 從南回歸線向南北兩側遞減 （5）C

　　物理寒假作業答案

　　綜合檢測

　　1．B [物體的大小、形狀對所研究問題的影響可以忽略不計時，可視物體為質點．如地球夠大的，但地球繞太陽公轉時，地球的大小就變成次要因素，我們完全可以把地球當作質點看待．當然，在研究地球的自轉時，就不能把地球看成質點了．同樣．準備接對手發出的旋轉球時就不能把旋轉的乒乓球看成質點．又如看一個同學的運動速度時，可以把人看成質點，但對他的起跑動作進行指導時，就不能看成質點．] 2．CD 3.A

　　4．B [小球自由下落時是一段勻加速直線運動，落入淤泥是一個勻減速的過程，落入淤泥底時速度恰好為零．]

　　5．AC 6.C 7.ABC 8.AB 9.AD

　　10．C [由μ＝tan θ條件可知μmgcos θ＝mgsin θ，即滑動摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，在沿斜面向上的拉力作用下滑塊勻速上滑，滑塊沿斜面方向合力為零，即拉力F拉＝mgsin θ＋μmgcos θ＝2mgsin θ當在沿斜面向下的拉力作用下滑塊均速下滑時，滑塊沿斜面方向合力為零，即F拉＋mgsin θ＝μmgcos θ，所以F拉＝0.] 11．(1)中還應記下兩細繩套的方向 (2)中根據F1和F2的大小及方向

　　(3)中用一個彈簧測力計通過細繩套拉橡皮筋，使它的結點也到O點．

　　2

　　x23－x1

　　12．x1/2T g＝9.72±0.02 阻力

　　8x2T

　　新課標高一年級寒假作業答案

　　P1.一、Pàn zhěn,r?ng gě pǐ chì,chà qiò s? niǔ,ní a選擇題、B A C D P2.一、編年體 左丘明 紀傳體 魯迅 國別體 劉向

　　二、若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。 發圖，圖窮而匕見。 怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。 勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有 功之人，此亡秦之續身。 項莊舞劍，意在沛公。 如今人方為刀俎，我為魚肉。

　　選擇題、C B D A 翻譯、如果滅掉鄭國對您有好處，怎敢那這件事情來麻煩您。秦國使者往來，鄭國可以隨時供給他們所缺的東西。

　　P3.一、zì di? dàng hái lìn x?n chuàng lì zhà選擇題、C C A D D P4.一、C A 三、用“飼養”一詞是運用了比擬（擬物）的修辭方法，描寫農民的貧困，無力撫養兒女，只能像飼養牲畜那樣對待他們，表現了作者同情。選擇題、A A D P5.選擇題、D C D D 佳作欣賞、（1）王安石認為項羽的失敗已成定局，即便是江東子弟還在，項羽也不可能再帶領江東子弟卷土重來，以為他們不一定再肯為戰爭賣命了。

　　（2）十分辛辣冷峻，但卻抓住了人心向背是勝敗的關鍵這個根本，可以說是一針見血。 P6.ACDBD

　　P7.BDCCCA

　　P8.365/風/屈原/頌/《木蘭詩》/《孔雀東南飛》/CCAAD/并不是前來買布的，而是來和我商量婚事的/我們還沒有安定，不可以回歸/放棄直線來追求曲線，放棄正直來討好別人/匪我愆期，子無良媒/名余曰正則兮，字余曰靈均/哀按民生之多艱/來即我謀/

　　P9.CCD/齊彭殤為妄作/渺滄海之一粟/凌萬頃之茫然/險以遠則至者少/DAA/王羲之小時候不善言談，人們不認為他很有才華/就將女兒嫁給了他/

　　P10.sì tuí zhāi x? zì,shì yīng yì p?ng wò hu?/AC/他可能有過許多敵人，但不一定有一個因為私人原因而成為的敵人。言外之意，就是他大公無私，所有的敵人里，沒有一個是因為私人原因而成為敵人的。 數學

　　P11.DC/{4.，5}/{2}/-1,2/解X=X2+4X=0;X1=0;X2= -4; ∵B￡A ∵a=1或-7∴a取值為﹛a|-7﹤a﹤1﹜/

　　P12.AC/{x|x≥-1且x≠2}/三分之一/七分之一/（-∞，0）

　　P13.CB/?/1/-3/

　　P14.DD/（?，+∞）/-3，二分之三/0＜a＜1

　　P15.BC

　　P16.AA/√15/1m2/1:4/

　　P17.CB/L⊥AB/90°/BC⊥CD/

　　P18.CC/0＜d＜90°/y=1/x/(?,?)

　　P19.BB/二分之七/（x-3）2+(y-4)2=16、

　　P20.CB/三分之二/

　　英語

　　P21.joined army/has been to,took/have studied,don’t star/has lived lonely/in a minute/把I bought改為I had boufht/在thought前面加had、去掉be/改will be為is/去掉Hardly did/改had leamed

　　為have deenlearning/改have為had/改Tomisn’t here為Tom wasn’t here/

　　P22.出名/對…好奇/對…感到害羞/與…和睦相處/遇見/解答出/It,that,was/Why,is a gweston/Whoever breaks the law/00000/00000/00000/BDAD

　　P23.a great discorer/to say woth/die of /which she live/a really beauty/0000/改hadn’t finished為finish/去掉had/改are leaving為left/改by為with/改study為studying/去點ing/改He為It/watches/obserre/compare,with/compare to/

　　P24.supply to/in the long term/receive one’s advice/have effect for/run out of/compare with/BACBBC

　　P25.differ in/of,others understand/not,the best/000/000/She will come back from US on the time next year/0000/When my mother heard this news,She is ill /If you go write-water rafting you sheuld be careful/0000/DCA

　　P26.in the darkness/in the dark/in case/in that case/turn down/turn upside down/as though/Even though/disconer/inventing/find out/BBBBB/

　　P27.CBCBBA /0000/0000/0000/You had better take umbrella,in case it rains /As I know,if I/ P28.CBCCB worry/000000/000000/

　　P29.sure/certanin/sure/managed/tried/beat/defeat/won/protvt/guorrd/preserre/defend/contains/inclcdes/

　　P30.無

　　P31.DDCCC

　　P32.CACAD BCAAB CBBCC BCBAA BBDBB 政治

　　P33.選擇題：ABDDA 簡答題：（1）互補關系（2）是消費者減少對溉商品的需求

　　P34.選擇題：ACDC 簡答題：（1）國家：大力發展經濟，增加居民收入，加強宏觀調控，穩定物價，完善分配制度，統籌區域和城鄉協調發展；企業：面向市場生產消費者滿意的商品，樹立良好的信譽和企業形象，提高勞動生產率，降低生產成本；消費者：通過自己的知識和勞動，增加個人收入，樹立正確消費觀；（2）不正確 因為以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，是社會主義榮辱觀的體現，一個民族，如果沒有艱苦奮斗就難以自立自強

　　P35. 選擇題：BCAB 簡答題：花5000元買股票 8000元買國庫券 2000元買人保 存15000上大學。

　　P36. 選擇題BADC簡答題：（1）這是責任有限公司，其中四位博士以知識產權創業（2）按知識產權分配

　　P37. 選擇題CACD 簡答題：（1）正確，稅收是國家對一些資產的收稅，其稅收用于建設社會公共產品與福利保障，所以偷稅就是偷大家的錢（2）因為如果人人都抗稅、偷稅，國家的財政收入就會減少，就不能建設大工程來惠民。

　　P38. 選擇題BCDC簡答題：（1）城鄉居民的生活水平、生活質量的提高目標：政治文化，經濟，生態文明，社會民聲的提高（2）①加大對外開放；②提高公民素質；③加大精神文明的教育 歷史

　　P39.選擇題：DBBDC ①管理百官；②設丞相六部；③唐太宗支持宰相制度，明太宗反對宰相制度；④無丞相，自己專政；⑤不矛盾

　　P40.選擇題：CDBDC ⑴主權在氏；㈡材料三是材料一、二的概括㈢因為隨著古羅馬的擴張，羅馬公民法已經不適于羅馬制度

　　P41.選擇題：CCAAAC ㈠君主立憲制㈡兩國政治形勢的不同

　　P42.選擇題：ADBAB ①破壞了中國的內政；②侵犯了中國的領土完整

　　P43.選擇題：CDBBA ①第一次鴉片戰爭背英國占領②《波茨坦公告》③1. 當地居民主要是華人。2. 中國國家實力和國際地位的上升3. 英國在全球的戰略收縮和去殖民地化4. 中英有關新界的租約到期

　　P44.選擇題：DAACC ①為了反抗美國和蘇聯②形成三足鼎力的局面 地理

　　P45. 選擇題：DDADA 填空題：火星/地球/天王星/海王星/地月系/火/共面/

　　P46. 選擇題：DDBDC 填空題：北/6月22日/23.5N/CB/AB/E＞D＞A/9/3/

　　P47. 選擇題：AADB 填空題：向斜/操部受擠壓，堅硬的巖層向下凹/天然氣/水/石油/防止塌方/A/

　　P48. 選擇題：DADD 填空題：降水/植物蒸騰/地下水/①②/含沙量高/傍晚河水含沙量少/ P49. 選擇題：CAADB 填空題：③/④/①/②/受垂直地帶分異規律影響，A坡較緩，植被豐富/

　　P50. 選擇題：CBDDD 填空題：相同/0/暖/高/3/冷/8/ 物理

　　P51.A(BC)BC 計算題㈠S=50+50=100km x=sim60*50=25√3km㈡V=V1+V2e2

　　P52.BCCB 計算題㈠V=20m/s t=x/v=1800+200/20=100s㈡Vt=Vo+at=(Vo+15)m/s Vt=Vo+at=25m/s

　　P53.B(AB)AD 計算題㈠at=10 a=10/t 1/2at2 =0.5*10/t*t2 =5t a=2.5m/s2 ㈡h1=0.5gt2 25=5t2 t1=3 h2=0.5gt2 25=5t2 t=√5s

　　P54.ABB(AB) 500/10/200/計算題：（1）10cm（2）F=kx=0.05*k k=200 F=0.1*200=20N P55.(AC)ABA ㈠Fbc=6N Fba=2N Fa與地面=8N ㈡17N 0N

　　P56.DDAC 計算題：㈠2Fy=19.6N Fy=9.8N BO=2Fy=19.6N AO=√3/2Fy=4.9√3N ㈡防止慣性帶來的危害

　　P57.CBCB 計算題：㈠a=v/t=-15/15=-1m/s2 2t=2000kg F=ma=-1*2000=-2000N x=Vot +1/2at2 =15*15-0.5*1*15*15=112.5m㈡略

　　P58.BBDC 計算題：㈠①Fx=√3/2*200N=100√3N N=G=Fy=500+100=600N f=uN=0.2*600=30N a=f/m=100√3-30/50=2.54 ②Vt=at=2*2.54=5.68m/s 化學

　　P59~60選擇題：BDBAD BCCAB DD 填空題：加熱，酒精和水/取某一層液體，向里面加入水，如果分層則是水/NaOH,NaNO2 ，Ba(NO3 )2 ，HNO3 CaSO4 /溶解/過濾/蒸發/①④③②/181.8/②過濾 將燒杯中物質倒入耐酸過濾器中過濾，得濾液。③析出沉淀 將濾液沿燒杯壁慢慢倒入足量水中，并不段攪拌，直至析出全部固體。④過濾 將此燒杯中的物質倒入過濾器中過濾，得固體。⑤ 用蒸餾水沖洗濾紙上的固體若干次，直至洗凈。⑥取新得到的洗出液少許，滴入用鹽酸酸化的BaCl2 溶液 ，若沒有白色渾濁出現，則說明沉淀已洗凈，若有白色渾濁出現，則說明沉淀沒有洗凈。/C10H12N2O/

　　P61~62 選擇題：DBAAA BB(BD)(AC)CCAD 填空題：①⑤/④⑨/③⑦/②⑧⑨/C/堅硬的銀

　　+-白色固體相對分子質量為40/AB/金屬無氣體和液體/Ag+Cl===AgCl↓

　　+2+/CaCO3+2H===Cu+H2O+CO2 ↑/CO32-+Ca2+===CaCO3↓/Cu+2Ag+===Cu2++2Ag/Cu(OH)2+CO2=

　　==CaCO3↓+H2O/Fe2O3+H2SO4===Fe2(SO4)3↓+3H2O/Fe(SO4) 3+3Ba(OH)2===2Fe(OH) 3↓+3BeSO4/省略/+3/強/見課本/

　　P63~64 選擇題：BDCAA DD(BC)BBCAAB 填空題：15、鈉會以熔化狀態浮在溶液表面，反應生成氫氣，并伴有滋滋聲或劈啪聲，反應方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑溶液中的反應現象是生成淡藍色沉淀，反應方程式是2NaOH+CuS04=2NaSO4+Cu(OH)2/16、（1）OD段是Al3++3OH-==Al(OH)3↓ Mg2++2OH-==Mg(OH)2↓CD段是

　　Al(OH)3+OH-==AlO2-+2H2O（2）2∶1（3）0.8 減少 全部溶解生成NaAlO2、完全生成沉淀Mg(OH)2（4）7∶1 /17.（1）A、Al2O3 B、Al（OH）3 C、 AlCl3 D、NaAlO2 E Na2O2（2）①Al2O3+2OH-=2AlO2- + H2O④2Na2O2+2H2O =4Na+ + 4OH- + O2↑/18.（1）.過濾

　　(2)Al2O3 Al2O3和Fe2O3 Fe2O3 K2SO4和(NH4)2SO4(3)①Al2O3+2OH-+3H2O2[Al(OH)4]-②Al3++3NH3·H2OAl(OH)3↓+NH4+③[Al(OH)4]-+H+Al(OH)3↓+H2O④2Al(OH)3Al2O3+3H2O/19. 反應前后固體質量差 = 10-8.45 = 1.55g

　　2NaHCO3 =△= Na2CO3 + H2O + CO2↑ △m=168.62m =1.55g

　　168/m = 62/1.55得m = 4.2g所以碳酸氫鈉質量 = 4.2g

　　65~66選擇題：BCBDDDC(AC)(ACD)BBCCDDAB /18. ①A：NaAlO2和Na2SiO3；B：NaAlO2和Na2SiO3；C：AlCl3；D：H2SiO3。②Al2O3＋Na2CO3 2 NaAlO2＋CO2↑；SiO2＋

　　Na2CO3

　　2 Na2SiO3＋CO2↑/19.4NH3+NO=加熱=5N2+6H2O/20.（1）稀氨水和酚酞 稀氨水中的NH3逸出，所以溶液的顏色變淺 （2）溶有SO2的品紅 SO2氣體逸出，品紅溶液恢復紅色/21.

　　1、加熱的方法好。原因：操作簡便、不會引入新雜質 NH4HCO3 ==△== NH3↗ + CO2↗ + H2O 判斷碳酸氫銨已完全除去的方法：取樣品少量溶于水，加入稀鹽酸，不產生氣泡，證明除盡/ 生物

　　P67.DABAAAB/蛋白質/核酸/胃蛋白酶/細胞質/

　　P68.BDBDDACB/1/1/5/4/脫水縮合/多/4/R基/

　　P69.CBCDBCC/核糖體收集氨基酸/由核糖體上開始轉移到內質網上/細胞質/核不能單獨生活/細胞質失去核之后也不能單獨生存/細胞質和細胞核有著相互依存的作用/

　　P70.CCDACB/證明水分子是通過通道蛋白進入細胞/應做對照試驗/略/

　　P71.ADDCCBC/[H]/ATP/CO2/C6H12O6/[H]/ATP/光反應/類囊體薄膜/暗反應/基質/

　　P72.BCBCDA/有，因為細胞凋亡，實際上是基因選擇表達的結果/為人類揭示了細胞凋亡的意義/

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