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七年級歷史上冊模擬考試題及答案
在學習、工作中，我們很多時候都會有考試，接觸到試題，試題是考核某種技能水平的標準。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編整理的七年級歷史上冊模擬考試題及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級歷史上冊模擬考試題及答案 1
一、單項選擇題：(40分)
1、我國境內已知的最早人類是：
A、元謀人B、北京人C、山頂洞人D、半坡人
2、下列原始居民中已經種植水稻的是：
A、半坡原始居民B、河姆渡原始居民
C、大汶口原始居民D、山頂洞原始居民
3、傳說中“三過家門而不入”的治水英雄是：
A、堯B、舜C、禹D、啟
4、我國的第一個王朝是：
A、商朝B、夏朝C、秦朝D、周朝
5、西周的眾多諸侯是通過()制度產生的
A、奴隸B、禪讓C、分封D、世襲
6、“臥薪嘗膽”的故事出自：
A、葵丘之盟B、晉楚爭霸
C、吳越爭霸D、城濮之戰
7、著名的軍事著作《孫子兵法》的作者是：
A、孫武B、孫臏C、張儀D、蘇秦
8、商鞅變法是中國古代最著名的一次改革運動，它發生在：
A、齊國B、楚國C、魏國D、秦國
9、我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家是：
A、夏朝B、商朝C、秦朝D、漢朝
10、我國歷史上第一次大規模農民起義的首領是：
A、劉邦、項羽B、陳勝、吳廣
C、劉邦、陳勝D、項羽、吳廣
11、秦未起義軍中，率軍最終消滅秦朝的是
A、陳勝B、吳廣C、項羽D、劉邦
12、“罷黜百家，獨尊儒術”是下列哪個提出的：
A、孔子B、劉徹C、董仲書D、劉邦
13、漢武帝派張騫通西域的目的是要打擊：
A、匈奴B、大月氏C、烏孫國D、滇王
14、西漢時，北方“絲綢之路”的起點是
A、洛陽B、成都C、徐聞D、長安
15“漢委奴國王”金印是中國與下列哪個國家(地區)友好交往的歷史見證物?
A、朝鮮B、日本C、大秦D、歐洲
16、下列不是三國時代的人物是：
A、劉備B、曹操C、孫權D、諸葛亮
17、三國鼎立局面結束后，統一全國的是
A、東晉B、西晉C、南朝D、北朝
18、我國是大豆的故鄉。大豆在我國的傳播方向是：
A、由東向西B、由西向東C、由南向北D、由北向南
19、北朝時，下列內遷的少數民族中，哪個民族的影響最大?
A、匈奴B、氐C、鮮卑D、羌
20、考古學家發掘了一批文物，從上面的文字分析它是商代文物。這些文字應該是：
A、甲骨文B、金文C、小篆D隸書
二、填空(15分)
21、青銅器是難得的藝術珍品，在湖南出土的___________堪稱青銅器中的。
22、戰國后期，秦國經濟發達，修建了著名的水利工程__________、_________，為了防御強大的匈奴，還修筑了舉世聞名的_______________。
23、在古代，我國的科學技術一直處于領先世界先進水平，東漢時，_________改進了造紙術;漢朝至南北朝時期，“醫圣”__________編著《傷寒雜病論》，民間醫生_______發明麻沸散，真是人才輩出，碩果累累。
24、“史家之絕唱，無韻之《離騷》”是魯迅對史學名著__________的評價，該書的作者是_________時期偉大的史學家_________用畢生精力寫出的不朽著作。
25、我國古代藝術已達到很高的成就。如春秋戰國時期的_________，堪稱音樂的世界奇跡;__________堪稱中國古代雕塑的大型陳列館;
26、“書圣”王羲之的書法作品__________被稱為“天下第一行書”;畫家顧愷之的______和___________是我國古代繪畫寶庫中的珍品。
三、材料分析題：(27題10分，27題10分，28題9分，29題6分，共25分)。
27、閱讀下列圖文材料(10分)：
材料一認真閱讀下面兩幅圖
材料二初騫行時百余人，去十三年，唯二人得還。
材料三公元前60年，西漢政府設置西域都護，使西域(今新疆天山南北地區)正式歸屬中央政權管轄。
請回答問題：
(1)左圖所反映的是哪一歷史時期的什么事件?圖中跪著的人物是誰?
(2)從材料一中的哪些內容可以看出這次出使的艱難?我們從他身上學到了什么品質?
(3)此次出使的目的是什么?結合所學知識，聯系右圖和材料二、三簡要說明這一事件在歷史上起到什么作用?
28、閱讀下列材料(9分)：
2007年9月，以“走進孔子、喜迎奧運、同根一脈、共建和諧”為主題的中國國際孔子文化節在山東曲阜順利舉行。孔子所創立的儒家學說，對中國文化影響深遠。
根據所學知識，回答下列問題：
(1)孔子作為我國古代偉大的思想家，其思想的核心是什么?孔子又是我國古代偉大的教育家，他對中國古代教育作出了哪些貢獻?
(2)漢武帝采納了哪位學者的什么建議，使儒家學說從此成為中國封建時代的正統思想?
29、讀《商鞅變法》圖。戰國時期的商鞅變法，給秦國帶來根本性的變化，寫下了
中國古代改革史上重要的一章。(6分)
請回答：
(1)商鞅開始變法的時間是在哪一年?變法時秦國的國王是誰?
(2)簡要寫出商鞅變法的二項主要內容。
(3)商鞅變法對秦國的影響有哪些?(寫出其中兩點)
四、簡答題(本大題20分。30題10分、31題5分、32題5分)
30、《沁園春·雪》里寫到“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，……還看今朝。”
----毛澤東
(1)詞中提到的秦皇漢武分別指哪兩位著名帝王?(2分)
(2)這兩位帝王為加強中央集權，在思想方面分別采取了什么措施?(2分)
(3)有人說秦皇是千古一帝，有人說他是暴君，你眼中的他是個什么樣的人?(說出理由)(6分)
31、北魏孝文帝改革是中國古代歷史上一次重要的改革。
(1)概述孝文帝改革的措施(3分)
(2)根據所學知識，說明孝文帝改革對當時及后世歷史發展的作用。(2分)
32、看圖片回答問題(5分)
ABCD
請回答：(1)請分別寫出B、C、D圖片中文字的名稱。(3分)
B、C、D。
(2)再分別說出C、D這些文字主要廣泛使用于哪些朝代?(2分)
七年級歷史上冊模擬考試題及答案 2
一、選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。
1.通過抓關鍵詞了解和掌握知識是學習歷史的有效方法之一。與黃 河流域粟半地穴式房屋三個關鍵詞都有關的原始居民是
A.河姆渡人 B.半坡人 C.元謀人 D.北京人
2.史實是被考古資料證實已經發生的歷史，下列屬于史實的是
A.女媧補天 B.精衛填海 C.大禹治水 D.牧野之戰
3.數軸記憶是學習歷史的方法之一。下面是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權更迭時制作的年代標尺，其中①處應該是
A.夏朝建立 B.夏朝滅亡 C.商朝滅亡 D.西周建立
4.制度創新是政治文明的體現。封建親戚，以藩屏周，反映西周實行
A.禪讓制 B.分封制 C.世襲制 D.郡縣制
5.成語是我國文化遺產中的一顆璀璨的明珠。許多成語來源于歷史典故，其中臥薪嘗膽與下列哪一歷史人物有關
A.齊桓公 B.晉文公 C.楚莊王 D.越王勾踐
6. 據記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的有3次。同時魯國卻朝齊11次，朝晉20次。這說明
A.魯國定期向周天子納貢 B.天子依附于諸侯
C.魯國主動與齊、晉結好 D.周王室地位衰落
7.有學者指出：古來帝王，由秦始皇至清代宣統，正統偏安者共二百余人，真正懂得國家政體并善以此治國，王而不藩者，不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。這里的國家政體是指
A.王位世襲制 B.分封制 C.禪讓制 D.中央集權制
8.廢除分封制，建立郡縣制以后，秦朝的郡縣長官
A.由丞相任免 B. 可以世襲 C. 由皇帝任免 D.民眾推選
9.據史書記載，公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規定嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子第。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降。材料體現的漢武帝的措施是
A.頒布推恩令 B.實行分封制
C.統一度量衡 D.罷黜百家，獨尊儒術
10.《舌尖上的中國》解釋了我國各地的美食，中原地區開始吃上石榴、核桃應該是在
A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.三國時期
11. 河南省安陽市舉辦文化節時打出了這樣的橫幅：借來醫圣千秋名，添得藥都萬般彩。你知道該地舉辦的文化節與下列哪一個歷史人物有關
A.華佗B.王羲之 C.司馬遷 D.張仲景
12. 赤壁之戰是中國古代著名的戰役。這場戰役
A.是秦國統一全國的關鍵一戰 B.使曹操基本統一了北方
C.奠定了三國鼎立局面的基礎 D.導致北方重新陷入割據狀態
13.史載，孝文帝雅好讀書，遍覽經史，經受儒學影響。這種影響表現為
A.獨尊儒術 B.實行漢化 C.開發江南 D.科舉取士
二、非選擇題：本大題共4小題，共30分。
1.(10分) 改革是推動歷史發展的重要動力。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一 管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。 《論語》
(1)材料一中的改革有何作用齊桓公霸諸侯，一匡天下的標志性事件是什么(2分)
材料二 及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞，傾鄰國而雄諸侯。至于始皇，遂并天下。 《漢書食貨志上》
(2)材料二中至于始皇，遂并天下發生在哪一年這得益于那一次改革(2分)
材料三 如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者，那么西魏、北周就是追隨者。北周政權，折射出中華民族歷史重新走向全國統一的曙光。隋朝的統一，建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎之上。 《簡明中國史讀本》
(3)材料三反映的是哪次改革這次改革對民族關系發展有何歷史作用(2分)
(4)據材料三，隋朝統一的基礎是什么比較材料二、三兩次改革的歷史作用有何相同之處(2分)
(5)你認為一名改革家應具備哪些優秀品質(2分)
2.(10分)社會經濟的發展關系到國家的安危與百姓的幸福，但影響經濟發展的因素也很多。請閱讀下列材料并回答以下問題：
材料一 ,民之大用也。器用便利，則用力少而得作多，農夫樂事勸功。用不具，則田疇(田地)荒，谷不殖(生長)。 《鹽鐵論水旱》
(1)請選擇：材料一中空格處所指應該是 (填字母)。(1分)
材料二 法家在確立個體農民土地財產私有制的基礎上，以賞罰作為督勸人們生產的手段，達到富國的目的。 章開沅《中國經濟史》
(2)據材料結合所學知識回答商鞅為達富國的目的，采取了哪些措施(2分)
材料三 漢末到五胡亂華，北方人口減少了三分之一到一半，或走或死。各種胡人填補了漢人地區減少的人口，同時也因為他們更多的漢人流亡南方。 許倬云 《萬古江河》
(3)根據材料三，漢末起人口流亡南方的原因是什么(1分)給南方經濟發展帶來了怎樣的影響(2分)
(4)根據材料并結合所學知識，你認為影響經濟發展的因素有哪些(4分)
七年級歷史上冊期末考試題答案
一、選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B D A B D A D C A C B D C B
二、非選擇題：本大題共4小題，共30分。
1.(10分)
(1)作用：使齊國很快富強起來;標志：葵丘會盟。(2分)
(2)年代：公元前221年;改革：商鞅變法。(2分)
(3)改革：北魏孝文帝改革;促進了民族融合。(2分)
(4)基礎：魏晉南北朝時期的民族大融合;都為實現國家的統一奠定了基礎。(2分)
(5)品質：敢為人先的進取精神;破舊立新的創新精神;高度的社會責任感;堅忍不拔的毅力;敢于堅持真理的信念;改革必勝的信心;公而忘私的奉獻精神;舍生取義的犧牲精神;等等。(2分)(寫出其中1點即可。有其它回答，只要符合題意也可給分，但要體現進取、創新、責任感、毅力、信念、信心、奉獻、犧牲等體現優秀品質的關鍵詞)
2.(1)C(鐵器或鐵農具)(2分)
(2)措施：承認土地私有;獎勵生產。(2分，每點1分。)
(3)原因：北方戰亂，南方相對穩定(1分);
影響：為南方帶來了大量勞動力和技術，促進了南方經濟的發展(2分，每點1分。)。
(4)因素：生產工具、經濟政策、勞動力和技術、社會環境(每點2分，寫對任意2點即得4分，其他言之有理酌情給分。)
說明：非選擇題不必拘泥于文字表述，符合題意言之成理即可給分。
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